สรุปโครงการนั่งที่ไหนอ่านที่นั่น

2

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน
โครงการสรา้ งแหล่งเรยี นรู้ในระดบั ตำบล “นั่งทไ่ี หน อ่านท่ีนน่ั ”

กศน.ตำบลบอ่ สวก ประจำปงี บประมาณ 2564
ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนา่ น

ความเปน็ มาของโครงการ

ตามนโยบายและจุดเน้นของกระทรวงศึกษาธิการ ประจำปีงบประมาณ 2564 เรื่อง 5 ดำเนินการ
ปลดล็อค ปรับเปลี่ยน เปิดกว้าง ในการดำเนินงานตามนโยบาย “การศึกษายกกำลังสอง (Thailand
Education Eco-System : TE2S) การศึกษาที่เข้าใจ Supply และตอบโจทย์ Demand” และแนวทางการ
ดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ปี 2564 ในภารกิจเร่งด่วนในการสร้างศูนย์เรียนรู้ทุกช่วงวัย รวมทั้งสื่อการ
เรียนการสอน แหล่งเรยี นรู้ ในทกุ กลุ่มเป้าหมาย เรยี นร้ไู ด้ทกุ ที่ ทุกเวลา และส่งเสริมการมีส่วนร่วมกับทุกภาคี
เครือขา่ ยและภาคเอกชน ตลอดจนเพ่อื เพม่ิ ประสิทธิภาพการจัดการศกึ ษาของ กศน.ใหม้ ีความทนั สมัย ภายใต้
นโยบาย “กศน. WOW” (6G) ด้านส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ทันสมัยและมีประสิทธิภาพ : Good
Activities

กศน.ตำบลบ่อสวก เป็นสถานศึกษาในสังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย
อำเภอเมอื งนา่ น เปน็ หน่วยในการที่จัดกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ต่อเน่ืองตลอด
ชีวิต ให้กับประชาชน ทุกกลุ่มเป้าหมาย เพื่อเสริมสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้และภูมิปัญญาบนพื้นฐานของ
ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงและปรับเปลี่ยนการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของโลก เปิด
กว้างทางการศึกษาให้กับทุกภาคส่วนเพื่อให้ทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อส่งต่อ
ความรู้ไปยังผู้เรียนให้เปน็ คนเก่ง และคนทม่ี คี ุณภาพ สอดรับกับนโนบายการศกึ ษายกกำลงั สอง ท่เี นน้ เรยี นเพ่ือ
รู้โดยผ่านช่องทางที่หลากหลายสามารถเรียนได้ทุกที่ ทุกเวลา สามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข กศน.
ตำบลบอ่ สวก จึงไดจ้ ดั ทาํ โครงการจัดกิจกรรมเพื่อสร้างแหล่งเรียนรู้ในระดับตำบล “นง่ั ท่ีไหน อ่านที่นั่น” ให้มี
ความพร้อมในการให้บริการด้านการศกึ ษาและการเรียนรู้ ให้กบั กล่มุ เป้าหมายได้เรียนรู้ได้ทกุ ท่ี ทุกเวลา อย่าง
ตอ่ เน่ืองตลอดชีวิต

วัตถปุ ระสงค์
1. เพ่ือส่งเสรมิ การเรียนรู้และขยายแหลง่ เรียนรู้ ในทกุ กลุ่มเปา้ หมาย เรยี นรไู้ ด้ทกุ ที่ ทุกเวลา
2. เพ่ือพฒั นาปรบั ปรงุ สถานทีส่ ำหรับอา่ นหนังสอื

ขอบเขตของโครงการ
เชิงปรมิ าณ กศน.ตำบลบอ่ สวก จำนวน 1 แหง่
เชงิ คณุ ภาพ ร้อยละ 80 มคี วามพึงพอใจตอ่ การรบั บรกิ าร กศน.ตำบลบอ่ สวก

การดำเนนิ กิจกรรมตามโครงการ

3

ระยะเวลาดำเนินงาน เดือน สิงหาคม 2564 – กนั ยายน 2564
สถานที่ดำเนินงาน กศน.ตำบลบอ่ สวก หมู่ที่ 1 ตำบลบ่อสวก อำเภอเมืองนา่ น จงั หวดั น่าน

ขั้นตอนการดำเนินงาน
1. การวางแผน (Plan)

โครงการจดั กจิ กรรมเพอื่ สร้างแหลง่ เรียนรใู้ นระดบั ตำบล “น่งั ทไี่ หน อา่ นที่นั่น” เปน็ โครงการที่ได้รับ
อนุมัตใิ หด้ ำเนนิ การในปงี บประมาณ 2564 โดยใชเ้ งินงบประมาณปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : พืน้ ฐานด้านการพัฒนา
และเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 5 : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรมจัดสร้าง
แหล่งเรียนรู้ในระดับตำบล งบดำเนินงาน จำนวน 5,000 บาท (ห้าพันบาทถ้วน) เพื่อพัฒนาปรับปรุงสถานที่
สำหรับอ่านหนังสือและสง่ เสริม สนบั สนนุ การเรียนรู้ให้ทุกกล่มุ เปา้ หมาย เรียนรู้ไดท้ ุกท่ี ทกุ เวลา

ผู้รบั ผิดชอบโครงการได้ประชุมวางแผนการดำเนินงาน และประสานงานกบั เครือข่ายที่เก่ียวข้องเพื่อ
กำหนดและประสานสถานที่จัดกิจกรรม กำหนดจำนวนกลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมกิจกรรม โดยกลุ่มเป้าหมาย
คือ ประชาชนทวั่ ไป ผทู้ ี่ไมม่ อี าชีพ ผทู้ ม่ี อี าชพี และต้องการพัฒนาอาชีพ และผปู้ ระกอบอาชพี ท่วั ไป ซึ่งมี ครู กศน.
ตำบลบ่อสวกและวทิ ยากรไดร้ ับมอบหมายหนา้ ท่ีในการปฏิบัติงานและวางแผนร่วมกัน ทั้งครูและผ้เู รยี นไดม้ ีส่วน
ร่วมในการปฏิบัติงานตามแผนที่วางไว้ อีกวิธีการหนึ่ง คือ ได้นำปัญหาที่เกิดจากการดำเนินงานตามโครงการนี้ใน
ปีที่ผ่านมาปรับปรุงแก้ไขและพัฒนาร่วมกันแสดงความคิดเห็นในการปรับแนวทางในการแก้ปัญหาท่ีเกิดขึ้นในปี
ที่ผ่านมานั้นให้เกิดการจัดกิจกรรมตามโครงการที่สมบูรณ์แบบมากขึ้น เพื่อให้การดำเนินงานบรรลุตาม
วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการและทำใหเ้ กดิ ประสิทธภิ าพอย่างสูงสุด

2. การดำเนินการ (Do)

เพอ่ื ให้การดำเนินการมีประสทิ ธิผลตอ่ ผู้เข้ารว่ มกจิ กรรม ไดด้ ำเนินการ ดงั น้ี

2.1 วางแผนการดำเนินงาน

2.2 เสนอโครงการเพ่ือขออนุมัติ

2.3 จดั ซือ้ /จัดหาวัสดุอุปกรณ์ท่ีใช้ในการจัดกจิ กรรม

2.4 ประสานนกั ศกึ ษาและเครอื ขา่ ย

2.5 ประชาสัมพันธ์กจิ กรรม

2.6 ดำเนินกิจกรรมตามกำหนดการ ดังนี้

กจิ กรรมหลัก วัตถุประสงค์ กล่มุ เปา้ มาย เปา้ พืน้ ที่ ระยะ งบ
หมาย ดำเนินการ เวลา ประมาณ

1.กจิ กรรมสง่ เสรมิ 1. เพ่ือส่งเสรมิ สนบั สนนุ การ ประชาชนทวั่ ไป 1 กศน.ตำบล ส.ค. 5,000

สนบั สนนุ การ เรยี นรู้ให้ทกุ กลุ่มเป้าหมาย และนกั ศกึ ษา แห่ง บอ่ สวก - ก.ย. บาท

เรียนรตู้ ลอดชวี ติ เรยี นรไู้ ดท้ กุ ท่ี ทกุ เวลา กศน. 2564

“นั่งท่ไี หนอ่านทนี่ ่ัน” 2. เพือ่ พฒั นาปรบั ปรงุ จำนวน 100 คน

สถานทสี่ ำหรบั อ่านหนังสือ

4

2. พฒั นาปรับปรงุ
สถานท่ีสำหรับอ่าน
หนงั สอื

การดำเนินงานตลอดโครงการ ไดป้ ฏบิ ตั ติ ามข้ันตอนในแผนงานโครงการท่วี างไว้ พรอ้ มทั้งมกี าร
เตรียมความพร้อมของบคุ ลากร วิทยากร วัสดุอุปกรณ์ เคร่ืองมือสำหรบั การประเมินโครงการ

3. การตรวจสอบ (Check)

กศน.ตำบลบ่อสวก ได้ตรวจสอบผลการดำเนนิ งานในแต่ละขน้ั ตอน จัดทำแบบประเมนิ ความพงึ พอใจ
ใหผ้ ้รู ว่ มกิจกรรมตามโครงการได้แสดงความคดิ เหน็ กบั ประเดน็ คำถามและข้อเสนอแนะในการดำเนินงาน/โครงการ
สำรวจตรวจสอบวัสดุอุปกรณ์ทีจ่ ำเป็นตอ้ งใชใ้ ห้เหมาะสมกับกจิ กรรม ตรวจสอบเน้ือหากบั วิทยากร เพือ่ ให้ไดผ้ ลการ
ดำเนินการท่ีสอดคล้องกับวัตถุประสงคท์ ุกประการ

4. การปรับปรุงแกไ้ ข (Action)

การดำเนนิ งานตามโครงการจัดกจิ กรรมเพ่ือสรา้ งแหลง่ เรยี นรู้ในระดับตำบล “นั่งท่ไี หน อา่ นท่นี ่นั ” เป็น
กิจกรรมมุ่งพัฒนา กศน.ตำบล ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ที่มีความพร้อมในการให้บริการการศึกษานอกระบบและ
การศึกษาตามอธั ยาศยั ใหก้ ับทุกกลุ่มเป้าหมาย เรียนรไู้ ด้ทุกท่ี ทกุ เวลา ตอ่ เน่ืองตลอดชีวติ

เกณฑ์การประเมิน

แปลผลความพึงพอใจจากคา่ รอ้ ยละ โดยใช้เกณฑ์ ดงั นี้

ค่าร้อยละ ความหมาย

ร้อยละ 80 ขนึ้ ไป มากท่ีสุด

ร้อยละ 70 – 79 มาก

ร้อยละ 60 – 69 ปานกลาง

รอ้ ยละ 50 – 59 นอ้ ย

ตำ่ กวา่ ร้อยละ 49 นอ้ ยที่สุด

ผลการดำเนินงาน

จากการสอบถามความคิดเห็นของผเู้ ข้าร่วมโครงการจัดกิจกรรมเพ่ือสร้างแหลง่ เรียนรู้ในระดับตำบล “นั่งท่ี

ไหน อ่านที่นั่น” โดยใช้แบบสอบถาม มีผู้ตอบแบบสอบถามกลับคืนจำนวน 45 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของ

ผ้เู ข้าร่วมกจิ กรรมและมีผลการวิเคราะหข์ ้อมูล ดงั น้ี

ตารางท่ี 1 ขอ้ มูลทั่วไปของผตู้ อบแบบสอบถาม

รายการ จำนวน (คน) ร้อยละ
31.11
1. เพศ

1.1. ชาย 14

5

รายการ จำนวน (คน) ร้อยละ
1.2. หญงิ 39 86.67
45 100.00
รวม

จากตารางท่ี 1 แสดงวา่ ผเู้ ข้าร่วมโครงการสว่ นใหญ่เป็นเพศหญิง คิดเปน็ ร้อยละ 86.67 รองลงมาเป็นเพศชาย
คดิ เป็นรอ้ ยละ 31.11

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจของผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรม

จากการสอบถามความคดิ เห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกย่ี วกบั ความพงึ พอใจต่อการเข้ารว่ มโครงการจัด
กจิ กรรมเพ่อื สร้างแหลง่ เรยี นรู้ในระดบั ตำบล “นง่ั ท่ไี หน อ่านท่ีน่นั ” มผี ลการประเมิน ดังน้ี

ตารางท่ี 2 จำนวนและร้อยละของระดบั ความพึงพอใจการเขา้ ร่วมกจิ กรรม

จำนวน (ร้อยละ) ระดบั มาก แปลผล
ขนึ้ ไป

ท่ี รายการ ดีมาก ดี พอใช้ ต้อง ต้อง

ตอนท่ี 1 อาคาร/สถานท่ี ปรบั ปรงุ ปรับปรุง
1 กศน.ตำบล มีการจัดภูมิ
อย่าง

เรง่ ดว่ น

5 40 - - - 45 มากท่สี ดุ

ทัศน์ สวยงามเป็นระเบียบ (11.11) (88.88) (100.00)

เรียบรอ้ ย ร่มร่นื

2 กศน.ตำบล มีบรรยากาศที่ 3 42 - - - 45 มากที่สุด

เหมาะสมตอ่ การเรยี นรู้และ (6.67) (93.33) (100.00)

การทำงานที่ดี

3 มีจุดให้บรกิ ารส่งเสริมดา้ น 45 - - - - 45 มากทีส่ ดุ

การอา่ น (100.00) (100.00)

4 ความพงึ พอใจในภาพรวมด้าน 2 43 - - - 45 มากทส่ี ดุ

อาคาร/สถานท่ี กศน.ตำบล (4.44) (95.56) (100.00)

ตอนที่ 2 ความพึงพอใจดา้ นกจิ กรรมส่งเสริม สนับสนนุ การเรยี นรู้ตลอดชวี ติ “นัง่ ท่ีไหน อา่ นทนี่ ่นั ”

5 ความเตรยี มความพรอ้ ม 5 40 - - - 45 มากทส่ี ุด

กอ่ นการจดั กิจกรรม (11.11) (88.88) (100.00)

6 การออกแบบกจิ กรรม 45 - - - - 45 มากทีส่ ุด

เหมาะสมกบั วตั ถปุ ระสงค์ (100.00) (100.00)

6

จำนวน (รอ้ ยละ) ระดับมาก แปลผล
ขนึ้ ไป

ท่ี รายการ ดีมาก ดี พอใช้ ต้อง ตอ้ ง

7 กจิ กรรมสอดคล้องกบั ความ - ปรับปรงุ ปรับปรุง
อย่าง
เร่งดว่ น

45 - - - 45 มากที่สุด

ตอ้ งการ (100.00) (100.00)

8 สถานที่จัดกจิ กรรมเหมาะสม - 45 - - - 45 มากท่ีสดุ

และมีบรรยากาศทเ่ี ออ้ื ต่อการ (100.00) (100.00)

เรยี นรู้

9 ความพึงพอใจในภาพรวมด้าน 2 43 45 มากที่สุด

กิจกรรมสง่ เสรมิ สนบั สนนุ (4.44) (95.56) (100.00)

การเรยี นร้ตู ลอดชวี ิต “นง่ั ท่ี

ไหน อ่านทนี่ น่ั ”

รวมเฉลี่ยของผทู้ ่ตี อบแบบสอบถามในระดับมากข้ึนไป (คน) 45.00

รอ้ ยละ 100.00 มากทีส่ ดุ

จากตารางที่ 2 ผตู้ อบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในการเข้าอบรมในแต่ละรายการ มผี ลการประเมิน
ความพึงพอใจของโครงการ มีความพึงพอใจในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 อยู่ในระดับคุณภาพ
พึงพอใจ มากที่สดุ โดยมีแต่ละรายการดงั น้ี

ตอนท่ี 1 อาคาร/สถานท่ี
1) กศน.ตำบล มกี ารจัดภมู ิทัศน์ สวยงามเป็นระเบียบเรยี บร้อย ร่มร่ืน มีความพึงพอใจในระดบั มากข้ึน

ไป คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจมาก
2) กศน.ตำบล มีบรรยากาศท่ีเหมาะสมต่อการเรียนร้แู ละการทำงานทีด่ ี มีความพงึ พอใจในระดับมาก

ขน้ึ ไป คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 อยู่ในระดับคุณภาพพงึ พอใจมาก
3) มีจุดใหบ้ รกิ ารสง่ เสรมิ ด้านการอ่าน มคี วามพึงพอใจในระดบั มากข้นึ ไป คิดเปน็ ร้อยละ 100.00 อยู่ใน

ระดบั คุณภาพพงึ พอใจมาก
4) ความพงึ พอใจในภาพรวมดา้ นอาคาร/สถานที่ กศน.ตำบล มีความพึงพอใจในระดับมากขน้ึ ไป คดิ เปน็

รอ้ ยละ 100.00 อยู่ในระดับคุณภาพพงึ พอใจมาก

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจด้านกิจกรรมส่งเสริม สนบั สนุนการเรยี นรู้ตลอดชวี ิต “นั่งที่ไหน อา่ นทนี่ ัน่ ”
5) ความเตรียมความพร้อมก่อนการอบรม มีความพงึ พอใจในระดับมากขึ้นไป คิดเปน็ ร้อยละ 100.00

อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจมากท่สี ุด

7

6) การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวตั ถปุ ระสงค์ มีความพึงพอใจในระดับมากขนึ้ ไป คิดเป็นรอ้ ยละ
100.00 อยู่ในระดบั คุณภาพพึงพอใจมากที่สุด

7) กิจกรรมสอดคลอ้ งกับความตอ้ งการ มีความพึงพอใจในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 อยู่
ในระดบั คุณภาพพึงพอใจมากที่สุด

8) สถานท่จี ัดกจิ กรรมเหมาะสมและมบี รรยากาศทเี่ อ้ือต่อการเรยี นรู้ มคี วามพึงพอใจในระดบั มากขน้ึ ไป
คดิ เป็นร้อยละ 100.00 อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจมากท่สี ุด

9) ความพึงพอใจในภาพรวมด้านกจิ กรรมสง่ เสรมิ สนบั สนุนการเรียนร้ตู ลอดชีวิต “นั่งทีไ่ หน อา่ นทนี่ นั่ ”
มีความพึงพอใจในระดับมากขนึ้ ไป คิดเป็นรอ้ ยละ 100.00 อยู่ในระดบั คุณภาพพงึ พอใจมากท่ีสุด

สรปุ ผลและข้อเสนอแนะ
โครงการจดั กจิ กรรมเพ่ือสรา้ งแหลง่ เรยี นรใู้ นระดบั ตำบล “นั่งทไี่ หน อา่ นท่ีนน่ั ” ผ้เู ขา้ ร่วมกจิ กรรมเป็น

นักศึกษา กศน.ตำบลบ่อสวก ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 จำนวน 45 คน เป็นหญิง 14 คน ชาย 39 คน ซึ่งมี
วัตถุประสงค์) เพื่อพัฒนาปรับปรุงสถานที่สำหรับอ่านหนังสือและส่งเสริม สนับสนุนการเรียนรู้ให้ทุก
กลุ่มเป้าหมาย เรียนรู้ได้ทกุ ที่ ทุกเวลา ตลอดจนส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรูแ้ ละใหบ้ รกิ ารแก่นักศึกษา
และประชาชนท่ัวไปในพ้นื ท่ี

การดำเนินกิจกรรมตามฌครงการครงั้ นี้โดยใช้งบประมาณปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : พืน้ ฐานด้านการ
พัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตที่ 5 : ผู้รับบริการการศึกษาตามอัธยาศัย กิจกรรม
จัดสร้างแหล่งเรียนร้ใู นระดับตำบล งบดำเนนิ งาน จำนวน 5,000 บาท (หา้ พันบาทถว้ น) จากการสอบถามความ
คิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยใช้แบบสอบถาม มีผู้ตอบแบบสอบถามกลับคืน จำนวน 45 คน คิดเป็นร้อยละ
100 ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและมีผลการวิเคราะห์ข้อมูล พบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นเพศหญิง คิดเป็นร้อยละ
86.67 รองลงมาเปน็ เพศชาย คิดเปน็ ร้อยละ 31.11 และผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในการเข้าอบรม ในแต่ละ
รายการมีผลการประเมินความพึงพอใจของโครงการมีความพึงพอใจ ในระดับมากข้ึนไป คิดเป็นร้อยละ 100.00
อยใู่ นระดบั คณุ ภาพ พึงพอใจ มากทสี่ ดุ

*************************************

8

ภาพกิจกรรม

9

ภาพกิจกรรม

10