นวัตกรรม "ระบบช่วยเหลือผู้เรียน"

สรปุ ผลการดาเนินงาน

ระบบช่วยเหลอื ผเู้ รยี น NFE@bosuak (V.1)

กศน.ตำบลบ่อสวก

ศนู ย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศยั อำเภอเมืองนำ่ น
สำนักงำนส่งเสริมกำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอัธยำศัย
จงั หวัดน่ำน

ชอื่ ผลงานนวตั กรรม ระบบชว่ ยเหลือผเู้ รียน “NFE@bosuak (V.1)”

ชอ่ื เจา้ ของผลงานนวตั กรรม นางสาวศริ ติ า ขัตสิริ ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบล
กศน.ตำบลบอ่ สวก สังกัด กศน.อำเภอเมืองน่าน จังหวดั นา่ น
สำนักงาน กศน.จังหวดั นา่ น

ประเภทผลงาน ดา้ นการเรยี นการสอน

รายละเอียดผลงานนวัตกรรม

1. ความสำคญั ของผลงานนวัตกรรม
สำนักงาน กศน. ได้มียุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพ

ทรพั ยากรมนุษย์ ส่งเสรมิ การจัดกระบวนการเรียนรู้ที่ตอบสนองต่อการเปล่ยี นแปลงในศตวรรษที่ 21 รวมท้ังความ
ต้องการของประชาชนและชุมชน ในรูปแบบที่หลากหลายให้ประชาชนคิดเป็น วิเคราะห์ และตัดสินใจได้ ภายใต้
ข้อมูลที่ถูกต้อง พัฒนาความรู้และทักษะเทคโนโลยีดิจิทัลของครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อให้สามารถใช้
Social Media และ Application ต่าง ๆ ในการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอน ตลอดจนส่งเสริมการ
จัดการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อให้ประชาชนมีทักษะ ความรู้ ความเข้าใจ และใช้เทคโนโลยีดิจิทัล
ที่สามารถนำไปใช้ประโยชนใ์ นชวี ติ ประจำวัน รวมท้ังสรา้ งรายไดใ้ หก้ บั ตนเองได้

กศน.ตำบลบ่อสวก สังกดั ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองนา่ น จงั หวัดน่าน
ได้เห็นถงึ ความสำคัญของการใช้ Social Media และ Application มาใช้ในการจัดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อจัดการ
เรียนรู้ให้หลากหลาย สอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน และทันต่อการเปลี่ยนแปลงในยุคไทยแลนด์ 4.0
จึงได้จัดทำนวัตกรรม ระบบช่วยเหลือผู้เรียน NFE@bosuak (V.1) ขึ้น เพื่อช่วยเหลือผู้เรียนในการสืบค้นข้อมูล
ในด้านต่าง ๆ เช่น รายวิชาการลงทะเบียน ผลการเรียน คะแนนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต สื่อ/หนังสือเรียนออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์ เป็นต้น ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา ก่อให้เกิดการเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง
ตลอดชีวติ

2. วัตถุประสงค์
เพือ่ ขบั เคล่ือนระบบการดแู ลชว่ ยเหลือผุ้เรียนให้สามารถนำไปใชใ้ นการพฒั นาการจดั การเรยี นรู้ได้อยา่ งมี

ประสิทธิภาพ

3. เปา้ หมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
นกั ศึกษา กศน.ตำบลบ่อสวก ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 จำนวน 41 คน
เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ
นักศึกษา กศน.ตำบลบ่อสวก ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2562 จำนวน 41 คน มคี วามพงึ พอใจ

ต่อระบบช่วยเหลือผเู้ รยี น NFE@bosuak (V.1) สามารถใชร้ ะบบช่วยเหลอื ผเู้ รียนในการเรยี นร้ไู ดอ้ ย่างเหมาะสม

4. กระบวนการผลิตนวัตกรรม
ข้ันตอนการทำระบบช่วยเหลือผู้เรียน NFE@bosuak (V.1)

ศกึ ษาเอกสารและ ตรวจสอบระบบ นำไปใช้
ชว่ ยเหลือผ้เู รียน
Application NFE@bosuak (V.1)

ออกแบบกิจกรรม ปรับปรุง
การเรยี นรู้

ระบบช่วยเหลือผเู้ รยี น NFE@bosuak (V.1) มีวิธีการดำเนนิ งาน ดังนี้

1. ศกึ ษาเอกสาร และ Application
ศึกษาเอกสารและ Application ท่ีเกี่ยวข้องกับการดำเนินงาน โดยนำแอปพลิเคชั่น Line Official มาสรา้ ง

ระบบช่วยเหลอื ผู้เรยี น NFE@bosuak (V.1)
2. ออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้

ออกแบบกิจกรรมการเรียนรใู้ นระบบชว่ ยเหลือผู้เรยี น NFE@bosuak (V.1) ซ่ึงมีองคป์ ระกอบสำคัญ 4
องคป์ ระกอบ ดงั นี้

1) ผลการลงทะเบียนเรียนในภาคเรียนปจั จุบนั
2) ผลการเรียนในภาคเรียนท่ีผ่านมา
3) จำนวนชัว่ โมงกจิ กรรมพัฒนาคณุ ภาพชีวิต
4) ส่อื /หนงั สอื เรยี น/แบบทดสอบออนไลน์
5) เว็ปไซด์/Fan Page กศน.ตำบลบ่อสวก
6) ชอ่ งทางในการตดิ ต่อครู กศน.ตำบล

3. ตรวจสอบระบบช่วยเหลือผู้เรยี น NFE@bosuak (V.1)
ทำการตรวจสอบระบบช่วยเหลือผู้เรียน โดยการให้นักศึกษาทดลองใช้ระบบจำนวน 10 คน เพื่อทดสอบ

ระบบในดา้ นข้อมูล และการแสดงผลข้อมลู ในดา้ นต่าง ๆ ให้สอดคล้องกบั วัตถุประสงค์ เนอ้ื หา ส่ือและกจิ กรรมการ
เรยี นรู้

4. ปรับปรุง

ทำการวิเคราะหผ์ ลการดำเนินงานระบบชว่ ยเหลอื ผเู้ รยี น NFE@bosuak (V.1) หาข้อบกพร่องและทำการ
ปรบั ปรุงระบบเพื่อใหส้ ามารถใช้งานได้อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพมากข้ึน

5. นำไปใช้
นำระบบช่วยเหลือผู้เรียน NFE@bosuak (V.1) ที่ผ่านกระบวนการปรับปรุงระบบแล้ว ให้นักศึกษา กศน.

ตำบลบ่อสวก ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 41 คน ใช้งาน เพื่อช่วยเหลือผู้เรียนในการสืบค้นข้อมูลใน
ด้านต่าง ๆ เช่น รายวิชาการลงทะเบียน ผลการเรียน คะแนนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต สื่อ/หนังสือเรียนออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์ เป็นต้น ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา ก่อให้เกิดการเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง
ตลอดชีวติ

ผลการดำเนินงาน
ครู กศน.ตำบล นำระบบช่วยเหลือผู้เรียน NFE@bosuak (V.1) มาใช้กับนักศึกษา กศน.ตำบลบ่อสวก

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 จำนวน 41 คน โดยใช้แบบสอบถาม มีผู้ตอบแบบสอบถามกลับคืนจำนวน 41 คน
คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมและมผี ลการวเิ คราะห์ข้อมลู ดงั น้ีมีผลการประเมนิ ดังน้ี

ตารางท่ี 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

รายการ จำนวน (คน) ร้อยละ

1. เพศ 13 31.71
1.1. ชาย 28 68.29
1.2. หญงิ 41 100.00

รวม

จากตารางที่ 1 แสดงวา่ ผเู้ ข้าร่วมกจิ กรรมส่วนใหญ่เป็น เพศหญงิ คิดเป็นรอ้ ยละ 68.29 รองลงมา

เป็นเพศชาย คดิ เป็นรอ้ ยละ 31.71

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจของผเู้ ข้ารว่ มกจิ กรรม
จากการสอบถามความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมเกี่ยวกับความพึงพอใจต่อการ ใช้งานระบบช่วยเหลอื

ผ้เู รียน NFE@bosuak (V.1) มีผลการประเมนิ ดังนี้

ตารางที่ 2 จำนวนและร้อยละของระดับความพึงพอใจการเข้าร่วมกจิ กรรม

ที่ รายการ ดมี าก จำนวน (รอ้ ยละ) ตอ้ ง ระดบั แปลผล
ปรับปรงุ มากขน้ึ
ตอนที่ 1 ข้อมูล 39 ดี พอใช้ ต้อง อยา่ ง
1 ขอ้ มูลที่ในระบบชว่ ยเหลอื (95.12) ปรบั ปรุง เร่งด่วน ไป

ผู้เรยี นตรงกบั ความต้องการ 2- - - 41 มากทส่ี ุด
ของผเู้ รยี น (4.88) (100.00)

2 ข้อมูลในระบบชว่ ยเหลอื 41 - - - - 41 มากทสี่ ุด

ผู้เรียนมคี วามถูกต้อง (100.00) (100.00)

ครบถว้ นและเป็นปัจจบุ นั

3 รูปแบบและวิธีการนำเสนอ 35 6 - - - 41 มากทสี่ ุด

ขอ้ มลู (85.37) (14.63) (100.00)

ท่ี รายการ ดีมาก จำนวน (ร้อยละ) ตอ้ ง ระดบั แปลผล
ปรบั ปรุง มากขนึ้
ดี พอใช้ ต้อง อยา่ ง
ปรับปรงุ เร่งดว่ น ไป

ตอนท่ี 2 การใชง้ านระบบ

4 นกั ศึกษาสามารถเรยี นร้ไู ด้ 41 - - - - 41 มากทส่ี ดุ
(100.00)
ดว้ ยตนเอง (100.00)

5 ระบบใช้งานไดง้ ่าย สะดวก 41 - - - - 41 มากทส่ี ุด

และรวดเรว็ (100.00) (100.00)

6 ระบบชว่ ยเหลอื ผ้เู รียน 41 - - - - 41 มากทส่ี ุด

มีประโยชนใ์ นระดบั ใด (100.00) (100.00)

7 ความพงึ พอใจในภาพรวม 41 - - - - 41 มากท่สี ุด

ของระบบช่วยเหลือผ้เู รียน (100.00) (100.00)

NFE@bosuak (V.1)

รวม 41

(100.00)

จากตารางที่ 2 ผตู้ อบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในการใช้งานระบบชว่ ยเหลือผู้เรียน NFE@bosuak (V.1)
มีความพึงพอใจในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจ มากที่สุด โดยมี
รายละเอียดแต่ละรายการดงั น้ี

ตอนท่ี 1 ความพึงพอใจดา้ นขอ้ มลู
1) ข้อมูลท่ีในระบบชว่ ยเหลอื ผู้เรียนตรงกบั ความต้องการของผเู้ รียน มีความพึงพอใจในระดบั มากขนึ้ ไป

คิดเป็นรอ้ ยละ 100 อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจมากที่สุด
2) ขอ้ มลู ในระบบชว่ ยเหลอื ผู้เรียนมีความถูกตอ้ ง ครบถ้วน และเป็นปจั จบุ นั มคี วามพงึ พอใจในระดับ

มากขึ้นไป คดิ เป็นร้อยละ 100 อย่ใู นระดับคุณภาพพงึ พอใจมากท่สี ุด
3) รูปแบบและวิธกี ารนำเสนอข้อมูลมีความพึงพอใจในระดบั มากขนึ้ ไป คิดเป็นร้อยละ 100 อย่ใู นระดบั

คณุ ภาพพงึ พอใจมากทีส่ ุด

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจด้านการใช้งานระบบ
4) นักศึกษาสามารถเรียนรู้ได้ดว้ ยตนเอง มคี วามพงึ พอใจในระดบั มากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100

อย่ใู นระดับคณุ ภาพพึงพอใจมากที่สดุ
5) ระบบใชง้ านได้ง่าย สะดวก และรวดเรว็ มีความพงึ พอใจในระดับมากขนึ้ ไป คิดเปน็ ร้อยละ 100

อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจมากทีส่ ุด

7) ระบบช่วยเหลือผเู้ รยี นมปี ระโยชน์ในระดับใด มีความพึงพอใจในระดับมากขนึ้ ไป คดิ เป็นร้อยละ 100
อยูใ่ นระดบั คณุ ภาพพึงพอใจมากทสี่ ดุ

8) ความพงึ พอใจในภาพรวมของระบบชว่ ยเหลือผเู้ รยี น NFE@bosuak (V.1)มีความพึงพอใจในระดับ
มากข้นึ ไป คดิ เป็นร้อยละ 100 อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจมากทีส่ ุด

สรปุ ผลและข้อเสนอแนะ
ระบบช่วยเหลือผู้เรียน NFE@bosuak (V.1) เป็นระบบที่สร้างขึ้นเพื่อช่วยเหลือผู้เรียนในการสืบค้นข้อมูล

ในดา้ นต่าง ๆ เชน่ รายวิชาการลงทะเบียน ผลการเรียน คะแนนกิจกรรมพัฒนาคุณภาพชีวิต ส่อื /หนังสือเรียนออนไลน์
แบบทดสอบออนไลน์ เป็นต้น ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนรู้ได้ทุกที่ ทุกเวลา ก่อให้เกิดการเรียนรู้ได้อย่างต่อเนื่อง
ตลอดชวี ติ

ข้อเสนอแนะในการดำเนินงาน คือ ควรจัดทำคู่มือการใชง้ านระบบช่วยเหลือผู้เรียน NFE@bosuak (V.1)
สำหรบั นักศกึ ษา ครู ผ้สู อน เพื่อให้สามารถเรียนรูไ้ ดด้ ้วยตนเอง

การเผยแพร่
ครู กศน.ตำบลบอ่ สวก ไดน้ ำผลงานทางวิชาการดา้ นการจดั กจิ กรรมการเรยี น ระบบช่วยเหลอื ผเู้ รียน

NFE@bosuak (V.1) ทางเว็บไซต์ของ กศน.ตำบลบ่อสวก และ Fan Page กศน.ตำบลบ่อสวก

ภาพกจิ กรรม

ครู กศน.ตำบล ศึกษาหาความรู้ โดยการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง การเข้าร่วมอบรมในโครงการต่าง ๆ
เพื่อนำความรูม้ าพัฒนางาน และจัดทำระบบชว่ ยเหลือผู้เรียน

ครู กศน.ตำบล แนะนำวิธีการใช้งานระบบช่วยเหลิอผู้เรยี น ให้กบั นกั ศกึ ษา กศน.ตำบลบ่อสวก

ภาพกจิ กรรม

ครู นำระบบช่วยเหลอื ผ้เู รียนให้ตวั แทนนกั ศึกษาทดลองใช้ เพ่ือทำการวิเคราะหร์ ะบบ หาขอ้ บกพร่อง
และดำเนินการแก้ไขปรบั ปรุงระบบ

ระบบช่วยเหลือผ้เู รียน NFE@bosuak (V.1)

ภาพกจิ กรรม
นกั ศึกษา กศน.ตำบลบ่อสวก ใชง้ านระบบระบบชว่ ยเหลือผ้เู รียน NFE@bosuak (V.1)