ชั้นเรียนการทำโคมล้านนา

2

รายงานผลการดำเนนิ งาน
กจิ กรรมชนั้ เรยี นวชิ าชพี ( 31 ช่ัวโมงขน้ึ ไป)
วิชาการทำโคมลา้ นนา จำนวน 32 ชัว่ โมง
กศน.ตำบลบอ่ สวก ประจำปงี บประมาณ 2564
ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนา่ น

ความเป็นมาของโครงการ

ตามนโยบายของสำนกั งาน กศน. ทมี่ ่งุ เนน้ ใหม้ กี ารพัฒนาและจดั ทำหลักสูตรการศึกษาอาชพี เพือ่ การ
มีงานทำ การจัดตัง้ ศนู ยฝ์ ึกอาชีพชุมชนที่สอดคลอ้ งกับความต้องการของผูเ้ รียน ความต้องการของตลาด และ
ศกั ยภาพของพน้ื ที่โดยมีเป้าหมายเพ่ือให้การจดั การศกึ ษาอาชีพแนวใหม่ เปน็ การจัดการศึกษาที่สามารถสร้าง
อาชีพหลักที่ม่ันคงให้กบั ผู้เรียนโดยสามารถสร้างรายได้ไดจ้ ริง ทั้งในระหว่างเรียนและสำเร็จการศึกษาไปแลว้
และเป็นอาชีพเสริมให้กับครอบครัวและสอดคล้องกับปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อยกระดับรายได้ลด
รายจ่ายของประชาชนในชมุ ชน และในการพฒั นาตนเองและชมุ ชน นำไปสกู่ ารพึง่ พาตนเองทีย่ ง่ั ยืน จากการจัด
การศึกษาตอ่ เนอ่ื ง กศน.ตำบลบอ่ สวก ปีทีผ่ ่านมา ชมุ ชนตำบลบ่อสวกยงั ต้องการพฒั นาอาชพี และส่งเสริมการ
สรา้ งอาชีพในชุมชนเพ่ิมข้ึน ซ่งึ การจัดการศึกษาตอ่ เนื่องเป็นการจัดการศึกษาที่ผู้เรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมของ
การศึกษานอกโรงเรียน โดยมีรูปแบบการเรียนรู้ทีห่ ลากหลายในชุมชนเปน็ ฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ และ
การพฒั นาทักษะใหก้ ับตนเองและนำความรู้ทไี่ ดร้ ับไปใช้ในชีวิตประจำวันได้

กศน.ตำบลบอ่ สวก สงั กัดศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอเมอื งน่าน เห็น
ถึงความสำคญั ของการจัดการศึกษาด้านอาชีพให้กับคนในชุมชน เพ่อื พฒั นาความรู้ ความสามารถและทักษะใน
การประกอบอาชีพของบุคคล เพื่อให้บุคคลสามารถเข้าสู่อาชีพ สามารถประกอบอาชีพ หรือพัฒนาอาชีพของ
ตนเองได้ จึงจดั ทำหลักสตู รการทำโคมล้านนา ในรปู แบบช้นั เรยี นวชิ าชีพขนึ้ เพือ่ จัดกระบวนการเรยี นรใู้ หค้ นใน
ชุมชน พฒั นาความรู้ ความสามารถและทกั ษะในการประกอบอาชีพ เพิ่มมูลค่าให้กับสินค้า/ผลิตภัณฑ์ รวมท้ัง
เป็นการสง่ เสริมการพัฒนาเศรษฐกจิ ของชุมชน สรา้ งรายไดใ้ ห้กบั ชมุ ชน ใหช้ ุมชนพ่ึงพาตนเองได้ ทำได้ ขายเปน็

วตั ถปุ ระสงค์
11. เพื่อส่งเสริมให้กลุ่มเป้าหมายได้เรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ มีความรู้หรือทักษะ

การทำโคมลา้ นนา
2. เพื่อให้กลุ่มเป้าหมายได้เห็นช่องทางการประกอบอาชีพหรือการต่อยอดอาชีพเดิมให้พัฒนา

สามารถพึ่งพาตนเองได้
3. เพือ่ จดั กระบวนการเรียนรแู้ บบบูรณาการร่วมกับภาคเี ครือข่าย

ขอบเขตของโครงการ
เชงิ ปริมาณ กลุ่มเปา้ หมายประชาชนในพน้ื ทต่ี ำบลบ่อสวก จำนวน 15 คน

3

เชิงคณุ ภาพ กลุ่มเป้าหมายในชมุ ชนได้เรยี นรเู้ กยี่ วกบั การศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชพี มคี วามรู้หรือ
ทกั ษะการทำโคมล้านนา เหน็ ช่องทางการประกอบอาชีพหรือการต่อยอดอาชีพเดิมใหพ้ ฒั นาสามารถพ่งึ พาตนเองได้

การดำเนนิ กจิ กรรมตามโครงการ
ระยะเวลาดำเนินงาน วนั ที่ 23 กมุ ภาพนั ธ์ – 1 มีนาคม 2564
สถานท่ีดำเนินงาน วสิ าหกิจชุมชนปลอดภัยบา้ นม่วงเจริญราษฎร์ หม่ทู ่ี 3 ตำบลบ่อสวก
อำเภอเมอื งนา่ น จงั หวัดนา่ น

เนื้อหาสาระ
3.1. ความเป็นมาและความสำคัญของการทำโคมล้านนา
3.2. วสั ดอุ ุปกรณ์สำหรับการทำโคมล้านนา
3.3. การทำโคมล้านนา
3.4. การเกบ็ /ดูแลรักษา

ขนั้ ตอนการดำเนนิ งาน
1. การวางแผน (Plan)

กิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ ( 31 ชั่วโมงขึ้นไป) การทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมง เป็นโครงการท่ี
ไดร้ ับอนมุ ัตใิ ห้ดำเนินการในปีงบประมาณ 2564 โดยใช้เงินงบประมาณปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : ยุทธศาสตรเ์ พ่ือ
สนับสนุนด้านการพัฒนาและเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ งบรายจา่ ยอน่ื เพื่อเปน็ คา่ ใช้จ่ายโครงการศูนย์
ฝึกอาชีพชุมชน สำหรับ กศน.ตำบล ทุกแห่ง ในการจัดกิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) รหัส
2000235052700019 ภายในวงเงนิ 9,000 บาท (เก้าพันบาทถ้วน) โดยมุง่ เนน้ พัฒนากลุ่มเปา้ หมายใหไ้ ด้รับความรู้
ความเข้าใจ และเกิดทักษะ ตลอดจนเป็นการพัฒนาอาชีพให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมายและผู้สนใจ สามารถ
นำไปประกอบเปน็ อาชพี พัฒนาอาชพี เพ่อื ก่อใหเ้ กิดรายไดก้ บั ตนเอง และครอบครวั เป็นการสร้างอาชพี ให้เกิด
ความมัน่ คงตอ่ ไป

ผ้รู บั ผิดชอบโครงการได้ประชมุ วางแผนการดำเนนิ งาน และประสานงานกับเครอื ข่ายท่ีเก่ยี วข้องเพื่อ
กำหนดและประสานสถานที่จัดกิจกรรม กำหนดจำนวนกลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมกิจกรรม โดยกลุ่มเป้าหมาย
คือ ประชาชนท่ัวไป ผู้ทไี่ มม่ ีอาชีพ ผูท้ ี่มีอาชีพและตอ้ งการพฒั นาอาชพี และผปู้ ระกอบอาชพี ทั่วไป ซึ่งมี ครู กศน.
ตำบลบ่อสวกและวิทยากรได้รบั มอบหมายหน้าที่ในการปฏบิ ตั ิงานและวางแผนร่วมกัน ทั้งครูและผู้เรียนได้มีส่วน
ร่วมในการปฏิบัติงานตามแผนที่วางไว้ อีกวิธีการหนึ่ง คือ ได้นำปัญหาที่เกิดจากการดำเนินงานตามโครงการนี้ใน
ปีที่ผ่านมาปรับปรุงแก้ไขและพัฒนาร่วมกันแสดงความคิดเห็นในการปรับแนวทางในการแก้ปัญหาที่เกิดขึ้นในปี
ที่ผ่านมานั้นให้เกิดการจัดกิจกรรมตามโครงการที่สมบูรณ์แบบมากขึ้น เพื่อให้การดำเนินงานบรรลุตาม
วัตถุประสงค์ของโครงการและทำให้เกดิ ประสิทธิภาพอยา่ งสงู สุด

4

2. การดำเนนิ การ (Do)

เพอื่ ให้การดำเนนิ การมีประสทิ ธิผลตอ่ ผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม ได้ดำเนนิ การ ดังนี้
2.1 วางแผนการดำเนนิ งาน
2.2 เสนอโครงการเพอ่ื ขออนุมตั ิ
2.3 จดั ซ้อื /จดั หาวสั ดอุ ปุ กรณ์ที่ใช้ในการจัดกจิ กรรม
2.4 ประสานวิทยากรและจดั หาสถานที่
2.5 ประชาสมั พันธ์กจิ กรรม
2.6 ดำเนนิ กิจกรรมตามกำหนดการ ดงั น้ี
(1) ผู้เข้ากิจกรรมลงทะเบียน ณ วิสาหกิจชุมชนปลอดภัยบ้านม่วงเจริญราษฎร์ หมู่ที่ 3

ตำบลบอ่ สวก อำเภอเมืองน่าน จังหวัดนา่ น
(2) ดำเนินกิจกรรมตามกำหนดการ โดย วิทยากรและทีมงาน จัดกิจกรรมตามหน้าที่

ทรี่ บั ผดิ ชอบ
(3) ประเมินผลกิจกรรมโดยการสังเกต สอบถาม สัมภาษณ์ และใช้แบบประเมินความ

พึงพอใจ และผู้ผ่านการเรียนรู้ของกิจกรรมตามกำหนดการโครงการ จำนวน 15 คน
(4) ประเมินความพงึ พอใจของผ่านการเรยี นรู้ของกิจกรรมตามกำหนดการโครงการ
(5) สรุปรายงานโครงการเป็นรูปเลม่

การดำเนนิ งานตลอดโครงการ ได้ปฏบิ ตั ติ ามขนั้ ตอนในแผนงานโครงการท่วี างไว้ พร้อมทง้ั มกี าร
เตรยี มความพรอ้ มของบุคลากร วิทยากร วสั ดอุ ุปกรณ์ เครอ่ื งมือสำหรบั การประเมนิ โครงการ

3. การตรวจสอบ (Check)

กศน.ตำบลบ่อสวก ไดต้ รวจสอบผลการดำเนนิ งานในแต่ละขั้นตอน จัดทำแบบประเมนิ ความพึงพอใจ
ใหผ้ รู้ ว่ มกิจกรรมตามโครงการได้แสดงความคดิ เหน็ กับประเดน็ คำถามและขอ้ เสนอแนะในการดำเนนิ งาน/โครงการ
สำรวจตรวจสอบวสั ดุอุปกรณ์ทจ่ี ำเปน็ ต้องใชใ้ หเ้ หมาะสมกบั กิจกรรม ตรวจสอบเน้ือหากับวิทยากร เพอื่ ให้ไดผ้ ลการ
ดำเนนิ การทส่ี อดคลอ้ งกบั วัตถปุ ระสงค์ทกุ ประการ

4. การปรับปรุงแกไ้ ข (Action)

การดำเนินงานตามกิจกรรมชัน้ เรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) การทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมง
เป็นกิจกรรมที่ตรงกับความต้องการและความสนใจของผู้เรียน เป็นหลักสูตรที่ผู้เรียนได้ลงมือฝึกปฏิบัติจริง
ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง ตลอดจนควรพัฒนาต่อยอดและเพิ่มเติมความรู้ในเรื่องต่าง ๆ
เพ่มิ มากย่ิงข้นึ

5

เกณฑก์ ารประเมนิ

แปลผลความพงึ พอใจจากค่าร้อยละ โดยใช้เกณฑ์ ดังนี้

คา่ รอ้ ยละ ความหมาย

ร้อยละ 80 ขึน้ ไป มากที่สดุ

รอ้ ยละ 70 – 79 มาก

รอ้ ยละ 60 – 69 ปานกลาง

รอ้ ยละ 50 – 59 น้อย

ต่ำกวา่ ร้อยละ 49 น้อยที่สุด

ผลการดำเนนิ งาน

1. การจัดกิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) การทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมง มีจำนวน

ผู้เข้าร่วมกิจกรรม 15 คน เป็นหญิง 15 คน ซึ่งกลุ่มเป้าหมายที่เข้าร่วมได้เรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษาเพื่อพัฒนา

อาชพี มีความรหู้ รอื ทักษะการทำโคมล้านนา เหน็ ชอ่ งทางการประกอบอาชีพหรอื การต่อยอดอาชีพเดิมให้พัฒนา

สามารถพง่ึ พาตนเองได้

2. การจัดกิจกรรมครั้งนี้ใช้เงินงบประมาณปี พ.ศ. 2564 ภายใต้แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพื่อสนับสนุน

ด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ งบรายจา่ ยอื่น เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายโครงการศูนย์ฝกึ อาชีพ

ชุมชน สำหรบั กศน.ตำบล ทุกแห่ง ในการจัดกิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงข้นึ ไป) รหัส 2000235052700019

ภายในวงเงนิ 9,000 บาท (เกา้ พันบาทถว้ น) เป็นค่าใช้จา่ ย ดงั น้ี

2.1 คา่ วิทยากรจำนวน 32 ช่วั โมง ๆ ละ 200 บาท เป็นเงิน 6,400 บาท

2.2 ค่าวสั ดุสำหรบั ฝึกปฏิบัติ เป็นเงิน 2,400 บาท

ผลการประเมิน
จากการสอบถามความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) การทำโคม

ล้านนา จำนวน 32 ชวั่ โมง โดยใชแ้ บบสอบถาม มีผ้ตู อบแบบสอบถามกลับคนื จำนวน 15 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100

ของผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมและมีผลการวิเคราะห์ขอ้ มลู ดังน้ี

ตารางที่ 1 ขอ้ มูลทว่ั ไปของผู้ตอบแบบสอบถาม

รายการ จำนวน (คน) ร้อยละ

1. เพศ

1.1. ชาย 0 00.00

1.2. หญิง 15 100.00

รวม 15 100.00

จากตารางที่ 1 แสดงวา่ ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรมเปน็ เพศหญงิ คิดเปน็ รอ้ ยละ 100.00

6

ตอนท่ี 2 ความพงึ พอใจของผ้เู ขา้ ร่วมกิจกรรม

จากการสอบถามความคดิ เหน็ ของผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรมเกย่ี วกบั ความพึงพอใจตอ่ การเข้ารว่ มกจิ กรรม
มีผลการประเมนิ ดังนี้

ตารางที่ 2 จำนวนและรอ้ ยละของระดบั ความพึงพอใจการเข้ารว่ มกิจกรรม

ท่ี รายการ ดีมาก จำนวน (ร้อยละ) ตอ้ ง ระดับมาก แปลผล
ปรับปรงุ ขน้ึ ไป
ดี พอใช้ ตอ้ ง
อย่าง
ปรบั ปรงุ เร่งดว่ น

ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเนอื้ หา

1 เนอ้ื หาตรงตามความ 15 - - - - 15 มากท่สี ุด
(100.00)
ต้องการ (100.00)
- - - - 15 มากที่สดุ
2 เนอื้ หาเพียงพอต่อความ 15 (100.00)

ตอ้ งการ (100.00) - - - - 15 มากทส่ี ุด
(100.00)
3 เนื้อหาปัจจบุ ันทันสมัย 15
- - - - 15 มากที่สุด
(100.00) (100.00)

4 เน้ือหามีประโยชน์ตอ่ การนำไปใช้ 15

ในการพฒั นาคณุ ภาพชีวิต (100.00)

ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกิจกรรมการอบรม

5 ความเตรยี มความพร้อม 15 - - - - 15 มากที่สดุ

กอ่ นการอบรม (100.00) (100.00)

6 การออกแบบกิจกรรม 15 - - - - 15 มากทส่ี ุด

เหมาะสมกบั วัตถุประสงค์ (100.00) (100.00)

7 การจดั กิจกรรมเหมาะสม 15 - - - - 15 มากที่สดุ

กบั เวลา (100.00) (100.00)

8 การจดั กิจกรรมเหมาะสมกับ 15 - - - - 15 มากทส่ี ุด

กลมุ่ เปา้ หมาย (100.00) (100.00)

9 วิธกี ารวัด/ประเมินผล 15 - - - - 15 มากทสี่ ุด

เหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงค์ (100.00) (100.00)

ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร

10 วทิ ยากรมีความรู้ 15 - - - - 15 มากทีส่ ุด

ความสามารถในเรอื่ ง (100.00) (100.00)

7

จำนวน (รอ้ ยละ)

ท่ี รายการ ดีมาก ดี พอใช้ ต้อง ตอ้ ง ระดบั มาก แปลผล
ที่ถา่ ยทอด ปรับปรุง ปรบั ปรุง ข้นึ ไป
อยา่ ง

เรง่ ดว่ น

11 วทิ ยากรมเี ทคนิคการ 15 - - - - 15 มากทีส่ ดุ

ถ่ายทอด ใช้ส่อื เหมาะสม (100.00) (100.00)

12 วทิ ยากรเปิดโอกาสให้มี 15 - - - - 15 มากทสี่ ุด

ส่วนรว่ มและซกั ถาม (100.00) (100.00)

ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก

13 สถานท่ี วัสดุ อปุ กรณ์และ 15 - - - - 15 มากท่ีสุด

ส่งิ อำนวยความสะดวก (100.00) (100.00)

14 การส่ือสาร การสร้างบรรยากาศ 15 - - - - 15 มากทสี่ ดุ

เพอื่ ให้เกิดการเรียนรู้ (100.00) (100.00)

15 การบริการ การช่วยเหลือ 15 - - - - 15 มากทีส่ ดุ

และการแกป้ ัญหา (100.00) (100.00)

รวมเฉลยี่ ของผ้ทู ่ีตอบแบบสอบถามในระดับมากข้ึนไป (คน) 15

รอ้ ยละ 100.00 มากที่สุด

จากตารางท่ี 2 ผ้ตู อบแบบสอบถามมีความพงึ พอใจในการเข้าอบรมในแต่ละรายการ มผี ลการประเมิน
ความพึงพอใจของโครงการ มีความพึงพอใจในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 อยู่ในระดับคุณภาพ
พงึ พอใจ มากทสี่ ุด โดยมแี ต่ละรายการดงั นี้

ตอนที่ 1 ความพึงพอใจด้านเน้อื หา
1) เนอ้ื หาตรงตามความต้องการ มีความพงึ พอใจในระดบั มากขึ้นไป คิดเป็นรอ้ ยละ 100 อยู่ในระดับ

คุณภาพพงึ พอใจมากท่ีสุด
2) เน้อื หาเพียงพอต่อความต้องการ มีความพึงพอใจในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100 อยู่ใน

ระดับคุณภาพพงึ พอใจมากทสี่ ุด
3) เนอ้ื หาปัจจบุ นั ทนั สมัย มีความพึงพอใจในระดับมากข้ึนไป คิดเป็นรอ้ ยละ 100 อยู่ในระดับคุณภาพ

พึงพอใจมากท่ีสุด
4) เนื้อหามีประโยชนต์ ่อการนำไปใช้ในการพฒั นาคุณภาพชีวิต มีความพึงพอใจในระดับมากขึน้ ไป

คิดเปน็ ร้อยละ100 อยู่ในระดับคุณภาพพึงพอใจมากทส่ี ุด

8

ตอนที่ 2 ความพงึ พอใจด้านกระบวนการจัดกจิ กรรมการอบรม
5) ความเตรียมความพรอ้ มก่อนการอบรม มีความพงึ พอใจในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100.00

อยใู่ นระดับคุณภาพพงึ พอใจมากท่ีสุด
6) การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกับวัตถปุ ระสงค์ มีความพงึ พอใจในระดับมากขนึ้ ไป คิดเป็นรอ้ ยละ

100 อยใู่ นระดับคุณภาพพงึ พอใจมากที่สดุ
7) การจัดกิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา มีความพงึ พอใจในระดับมากขน้ึ ไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 อยู่ใน

ระดบั คุณภาพพงึ พอใจมากที่สุด
8) การจดั กิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย มีความพึงพอใจในระดับมากขนึ้ ไป คิดเปน็ ร้อยละ 100

อยใู่ นระดับคุณภาพพงึ พอใจมากที่สุด
9) วธิ ีการวัด/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ มีความพึงพอใจในระดับมากข้นึ ไป คิดเปน็ รอ้ ยละ

100 อย่ใู นระดับคุณภาพพึงพอใจมากท่ีสดุ

ตอนท่ี 3 ความพึงพอใจต่อวิทยากร
10) วิทยากรมีความรู้ ความสามารถในเรื่องทถี่ ่ายทอด มีความพงึ พอใจในระดับมากขน้ึ ไป คิดเป็นรอ้ ยละ

100 อยู่ในระดับคุณภาพพงึ พอใจมากท่ีสดุ
11) วิทยากรมีเทคนิคการถ่ายทอด ใช้สอ่ื เหมาะสม มีความพงึ พอใจในระดับมากข้นึ ไป คิดเปน็ ร้อยละ

100 อยใู่ นระดับคุณภาพพึงพอใจมากท่ีสุด
12) วิทยากรเปิดโอกาสให้มีส่วนร่วมและซกั ถาม มีความพึงพอใจในระดับมากขนึ้ ไป คิดเป็นรอ้ ยละ

100 อยใู่ นระดับคุณภาพพึงพอใจมากที่สุด

ตอนท่ี 4 ความพึงพอใจด้านการอำนวยความสะดวก
13) สถานที่ วัสดุ อุปกรณแ์ ละสิ่งอำนวยความสะดวก มคี วามพงึ พอใจในระดบั มากขึ้นไป คดิ เปน็ ร้อยละ

100.00 อยู่ในระดบั คุณภาพพึงพอใจมากท่ีสุด
14) การส่ือสาร การสร้างบรรยากาศ เพ่อื ให้เกดิ การเรยี นรู้ มีความพึงพอใจในระดับมากขึน้ ไป คิดเป็น

รอ้ ยละ 100.00 อย่ใู นระดับคุณภาพพงึ พอใจมากทสี่ ุด
15) การบรกิ าร การช่วยเหลือและการแก้ปัญหา มีความพึงพอใจในระดับมากข้ึนไป คิดเป็นร้อยละ

100.00 อยู่ในระดบั คุณภาพพึงพอใจมากท่ีสุด

สรปุ ผลและข้อเสนอแนะ
การจัดกิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) การทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมง มีจำนวน

ผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรม 15 คน เป็นหญงิ 15 คน ซึ่งกล่มุ เปา้ หมายที่เข้าร่วมไดร้ บั ไดร้ ับความรู้ ความเขา้ ใจและเกิดทักษะ
ตลอดจนเป็นการพฒั นาอาชีพใหก้ ับประชาชนกลุ่มเป้าหมายและผู้สนใจ สามารถนำไปประกอบเปน็ อาชพี พฒั นาอาชีพ
เพื่อกอ่ ให้เกิดรายได้กับตนเอง และครอบครัว เปน็ การสร้างอาชีพให้เกิดความมั่นคงต่อไป การจดั กิจกรรมคร้ังนี้ใช้เงิน
งบประมาณปี พ.ศ. 2564 แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพื่อสนับสนุนด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากร

9

มนุษย์ งบรายจา่ ยอนื่ เพ่อื เปน็ คา่ ใชจ้ ่ายโครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน สำหรบั กศน.ตำบล ทกุ แหง่ ในการจัดกิจกรรม
พัฒนาอาชีพระยะสั้น ในการจัดกิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) รหัส 2000235052700019 ภายใน
วงเงิน 9,000 บาท (เก้าพันบาทถ้วน) จากการสอบถามความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมกิจกรรมชั้นเรียนวิชาชีพ (31
ชั่วโมงขึ้นไป) การทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมงโดยใช้แบบสอบถาม มีผู้ตอบแบบสอบถามกลับคืน จำนวน
15 คน คิดเป็นร้อยละ 100 ของผู้เข้าร่วมกิจกรรมและมีผลการวิเคราะห์ข้อมูล พบว่า ผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็น
เพศหญิง คิดเป็นร้อยละ 100 และผู้ตอบแบบสอบถามมีความพึงพอใจในการเข้าอบรม ในแต่ละรายการมีผลการ
ประเมินความพึงพอใจของโครงการมีความพึงพอใจ ในระดับมากขึ้นไป คิดเป็นร้อยละ 100.00 อยู่ในระดับ
คณุ ภาพพึงพอใจมากท่ีสดุ

ขอ้ เสนอแนะในการจดั กิจกรรมช้ันเรยี นวิชาชพี (31 ช่วั โมงขึ้นไป) การทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมง
คือ เป็นกิจกรรมที่ตรงกับความต้องการและความสนใจของผู้เรียน เป็นหลักสูตรที่ผู้เรียนได้ลงมือฝึกปฏิบัติจริง
ก่อให้เกิดความภาคภูมิใจในผลงานของตนเอง ตลอดจนควรพัฒนาต่อยอดและเพิ่มเติมความรู้เพิ่มเติมมากยิ่งขึ้น

*************************************

10

แบบรายงานผลการจัดการศึกษาต่อเนอ่ื ง
กศน.ตำบลบ่อสวก

ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมอื งน่าน
*******************************************

1. ชอื่ หลักสูตร วิชาการทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมง

2. ชื่อวทิ ยากร/ผ้สู อน นางจนั ทร์ทริ า วนั นา วฒุ กิ ารศึกษา ม.ปลาย อายุ 61 ปี

3. ประเภทของผู้สอน ( ) ข้าราชการ ( ) ลกู จา้ ง ( /) วิทยากรภายนอก ( ) อ่ืน ๆ โปรดระบุ

4. พน้ื ทีด่ ำเนนิ การ

( ) ในเขตเทศบาล ช่ือหมู่บา้ น/ชุมชน.................หมู่ท.ี่ ......ตำบล..........อำเภอ..........จังหวัด..........

( /) นอกเขตเทศบาล ชอ่ื หมบู่ า้ น/ชุมชน วิสาหกิจชมุ ชนปลอดภัยบ้านม่วงเจรญิ ราษฎร์ หมู่ท่ี 3 ตำบลบ่อสวก

อำเภอเมืองนา่ น จังหวัดน่าน

5. ระยะเวลาดำเนินการ เมื่อวนั ท่ี 23 เดือน กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564 สนิ้ สุดเมอื่ วันที่ 1 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2564

6. อนุมัตเิ บกิ จ่ายจากงบประมาณ ประเภทงบร่ายจ่ายอ่นื รหสั 2000235052700019 จำนวน 9,000 บาท

ค่าวัสดุ 2,600 บาท ค่าตอบแทนวิทยากร 6,400 บาท

7. วธิ กี ารสำรวจความต้องการเรียน ดำเนินการอย่างไร ( ) ประชาคม ( ) แนะแนว (/) สำรวจความตอ้ งการ

( ) อน่ื ๆ (โปรดระบ)ุ ..........................................................................

8. จำนวนผ้เู รยี นและผู้ผ่านการเรยี น/อบรม จำแนกตามอายแุ ละเพศ

อายุ/เพศ ตำ่ กวา่ 15 ปี 15-39 ปี 40-59 ปี 60 ปี ข้ึนไป รวม รวมทง้ั สิ้น
ช ญชญ ชญ ชญ ชญ

จำนวนผู้เรียน 0 0 0 2 0 9 0 4 0 15 15

จำนวนผู้สำเร็จ 0 0 0 2 0 9 0 4 0 15 15

9. จำนวนผ้เู รียนและผ้ผู า่ นการเรียน/ฝึกอบรม จำแนกตามกลุ่มอาชพี และเพศ

อาย/ุ เพศ รับราชการ พนักงาน ค้าขาย เกษตรกรรม รับจา้ ง อน่ื ๆ ไมร่ ะบุ รวม รวม
รัฐวิสาหกจิ ชญ ชญ ช ญ ชญ ชญ ชญ ทั้งสิ้น

ช ญช ญ 15
15
จำนวนผเู้ รียน 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 15

จำนวนผจู้ บ 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 0 0 15

10. จำนวนผเู้ รยี นและผู้ผา่ นการฝึกอบรม จำแนกตามกล่มุ เป้าหมายและเพศ

ผนู้ ำ อบต. ผตู้ ้องขัง ทหารกอง แรงงาน แรงงาน เกษตรกร อสม. กล่มุ รวม รวม

อาย/ุ เพศ ท้องถนิ่ ประจำการ ไทย ตา่ งด้าว สตรี ทัง้ สิน้

ข ญ ขญ ข ญ ข ญ ข ญ ข ญ ข ญ ขญ ขญ ข ญ

จำนวนผเู้ รยี น 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 15 15

จำนวนผู้จบ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 0 0 0 0 0 15 15

11

11. จำนวนผเู้ รยี นและผู้ผ่านการฝึกอบรม จำแนกตามระดบั การศึกษาและเพศ (สอดคลอ้ งกบั แบบ กศ.ตน.22)

ตำ่ กวา่ ป.4 ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย อนปุ รญิ ญา ปรญิ ญา สูงกว่า รวม รวม
ทัง้ สน้ิ
อายุ/เพศ ป. 4 ตรี ปริญญาตรี
15
ช ญช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ ช ญ 15

จำนวนผเู้ รียน 0 7 0 0 0 3 0 0 0 1 0 1 0 3 0 0 0 15

จำนวนผูจ้ บ 0 7 0 0 0 3 0 0 0 1 0 1 0 3 0 0 0 15

12. การติดตามผู้ผา่ นการฝกึ อบรม
12.1 มกี ารติดตามผู้ผ่านการฝึกอบรม
( ) ไมม่ ี เพราะ

............................................................................................................................................
( /) มี ดำเนนิ การอยา่ งไร มกี ารติดตามผู้จบโดยใชแ้ บบติดตามผู้เรียนหลงั เรยี นจบ

12.2 ผลการประเมินความพึงพอใจในการจัดโครงการ อยใู่ นระดับใด มากท่สี ดุ
12.3 ผู้ผ่านการฝึกอบรมไดน้ ำความรไู้ ปใชจ้ ริง

 เพิ่มรายได้ ………… คน  ลดรายจา่ ย .............คน  ประกอบอาชีพ ....……. คน
 พัฒนาคุณภาพชีวิต........คน  ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ 15 คน  อืน่ ๆ ระบ.ุ ............คน
12.4 ผจู้ บหลักสตู รสามารถนำความรไู้ ปพัฒนาหรอื ต่อยอดอาชพี เดมิ ทำให้มีรายไดเ้ พม่ิ ขน้ึ จำนวน - คน
13. ปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
13.1 ปญั หา อุปสรรค
( / ) ไมม่ ี
( ) มี โปรดระบุ
........................................................................................................................................
13.2 ข้อเสนอแนะ
- เป็นกจิ กรรมที่ตรงกับความต้องการและความสนใจของผู้เรียน เป็นหลักสูตรที่ผู้เรียนได้ลงมือฝึกปฏิบัติ
จรงิ ก่อให้เกิดความภาคภมู ใิ จในผลงานของตนเอง ตลอดจนควรพฒั นาตอ่ ยอดและเพิ่มเตมิ ความรู้ เพม่ิ เตมิ มาก
ยิง่ ข้นึ

12

แบบประเมนิ ผลการจดั การศึกษาต่อเนื่อง

หลกั สตู รวิชาการทำโคมล้านนา จำนวน 32 ชั่วโมง
วนั ที่ 23 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 ถงึ วันที่ 1 เดอื น มนี าคม พ.ศ. 2564
ณ วสิ าหกิจชมุ ชนปลอดภัยบา้ นม่วงเจริญราษฎร์ หม่ทู ่ี 3 ตำบลบอ่ สวก อำเภอเมืองน่าน จังหวดั

น่าน

ที่ เลขประจำตวั ประชาชน ชอ่ื -สกุล 1. 2. 3. 4. ระดบั การ
ความร้คู วาม ทกั ษะการ คณุ ภาพของ ผลการ ประเมนิ
1 3550100290426 นางนันทพร แกว้ มณี เขา้ ใจเนอ้ื หา ปฏิบัต(ิ 40) ประเมนิ (ผา่ น/
สาระ (20) ผลงาน/ รวม ไม่ผา่ น)
38 ผลการปฏิบัติ (100)
18 ผา่ น
(40) 92

36

2 1559900030625 นางอธพิ รรณ ประสมทรพั ย์ 17 36 35 87 ผา่ น

3 3550100289649 นางกญั ญาณัฐ อตุ ตะมา 18 38 36 92 ผา่ น

4 3550100285759 นางคำมูล ทะลายา 18 38 36 92 ผา่ น

5 5550700021465 นางดวงจันทร์ ทะปาละ 18 35 35 88 ผา่ น

6 3550100286810 น.ส. กรรณิการ์ คำกองจนั ทร์ 17 35 37 89 ผ่าน

7 3521000397581 น.ส. อรอนงค์ พรมฟู 18 35 35 88 ผ่าน

8 3550100286470 นางศรพี รรณ ดวงอนิ 19 35 32 86 ผ่าน

9 3550100285139 นางอมรรัตน์ พรมฟู 18 38 36 92 ผ่าน

10 3550100285554 นางนติ ยา สกี อง 18 35 35 88 ผา่ น

11 3550100285805 นางกัลยา ไชยกาม 18 35 35 88 ผา่ น

12 3550100285813 นางเบญจพร ยะตัน 18 35 35 88 ผา่ น

13 3550100286411 นางนวลยั ธารกั ษ์ 18 38 36 92 ผา่ น

14 3550100285058 นางจันตา จอ๋ ยพรม 18 35 35 88 ผ่าน

15 3550100286038 นางสาวนลนิ พร สายทา 18 35 35 88 ผา่ น

หมายเหตุ การประเมนิ ผลการจบหลักสตู ร อาจดำเนินการได้ ดงั น้ี
การประเมินระหวา่ งเรยี น และเมอ่ื จบหลักสตู ร
ประเมินคร้ังเดยี วก่อนจบหลักสูตร
ท้ังนี้ เกณฑ์การจบหลกั สตู ร จะต้องได้คะแนนรวมไมน่ ้อยกว่ารอ้ ยละ 60 จงึ จะผ่านเกณฑก์ ารประเมนิ

13

การตดิ ตามผเู้ รยี นหลังจบหลกั สูตรการศึกษาต่อเนอ่ื ง

กศน.ตำบลบอ่ สวก กศน.อำเภอเมอื งนา่ น จังหวัดนา่ น
หลักสูตรวิชาการทำโคมล้านนา จำนวน 32 ช่ัวโมง

รปู แบบชนั้ เรียนวิชาชพี วันที่ 23 เดอื น กมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564 ถึงวันท่ี 1 เดือน มนี าคม พ.ศ. 2564

ท่ี ช่อื -สกลุ ตอ้ งการ ต้องการ การนำไปใช้ประโยชน์ อนื่ ๆ หมาย
มรี ายได้ มีอาชพี โปรดระบุ เหตุ
1 นางนนั ทพร แกว้ มณี ต้องการ ใชเ้ วลาวา่ ง
2 นางอธพิ รรณ ประสมทรพั ย์ ไดร้ ับการ ใหเ้ กดิ
3 นางกญั ญาณัฐ อุตตะมา พัฒนา ประโยชน์
4 นางคำมลู ทะลายา
5 นางดวงจันทร์ ทะปาละ /
6 น.ส. กรรณิการ์ คำกองจันทร์ /
7 น.ส. อรอนงค์ พรมฟู /
8 นางศรีพรรณ ดวงอิน /
9 นางอมรรัตน์ พรมฟู /
10 นางนติ ยา สีกอง /
11 นางกัลยา ไชยกาม /
12 นางเบญจพร ยะตัน /
13 นางนวลัย ธารกั ษ์ /
14 นางจันตา จ๋อยพรม /
15 นางสาวนลินพร สายทา /
/
/
/
/

14

ภาพกจิ กรรมหลักสูตรวิชาการทำโคมล้านนา
*********************************

15

ภาพกจิ กรรมหลักสูตรวิชาการทำโคมล้านนา
*********************************

16

ภาพกจิ กรรมหลักสูตรวิชาการทำโคมล้านนา
*********************************

17

ภาพกจิ กรรมหลักสูตรวิชาการทำโคมล้านนา
*********************************

18