Brochure Form 6 SEMENTAS

Form Six might be a tough journey KELEBIHAN PUSAT
but it is definitely a memorable one. MASUK TINGKATAN
Besides engaging in self-driven learn- ENAM SMK
ing, which is an essential skill for uni- TINGKATAN 6 TAMAN SELAYANG
versity, students also get to partici-
pate in various activities, which turns 1. Tempoh pengajian Setahun SELANGKAH KE
them into a more mature individual setengah berbanding tiga MENARA GADING
by building their personal character tahun untuk diploma.
and developing leadership skills, as 2. Tiada kos pengajian JLN SUNGAI TUA, TAMAN
well as possessing proper time man- (percuma). SRI SELAYANG,
agement. In contrast to Local Matric- 3. Taraf yang sama dengan 68100 BATU CAVES,
ulation graduates whom can only diploma.
continue their studies in local public 4. Ada disediakan biasiswa.
universities, Form Six graduates have 5. Kebanyakkan guru
an additional choice of studying Berpengalaman.
abroad as the STPM certificate is rec- 6. Diiktiraf hamper di se-
ognised globally (and yes, for competi- luruh university di dunia.
tive courses such as Medicine etc. as 7. Boleh digunakan untuk
well), and most of the time, STPM memohon kerja luar negara.
graduates with good results are able 8. Peluang untuk merancang
to obtain scholarships from various masa depan
organizations to continue their stud-
ies at the tertiary level. UNTUK PERTANYAAN
HUBUNGI :
Ng ji cheng PN FARIZAN
STPM 4As 019-4333789
MBBS UPM

Pusat Mata Pelajaran Yang Ditawarkan
Tingkatan Enam SMK
Taman Selayang ALIRAN NAMA KELAS PAKEJ MATA PELAJARAN
STEM
Latar Belakang STEM 6 BAWAH SAINS 1 MUET, PA, BIO, CHE, MT
Pusat Tingkatan Enam SMK Taman Selayang STEM
telah mula beroperasi pada 1 Jun 2022. Guru SAINS SOSIAL 6 BAWAH SAINS 2 MUET, PA, PHY, CHE, MT
-guru dan pelajar Tingkatan 6 SMK Kepong SAINS SOSIAL
telah menjadi sekolah pertama yang berge- SAINS SOSIAL 6 BAWAH SAINS 3 MUET, PA, BIO, CHE, MT, PHY
rak ke Pusat Tingkatan 6 SMK Taman Sela- SAINS SOSIAL
yang akan menjadi Kolej Tingkatan 6 Gom- SAINS SOSIAL 6 BAWAH SASTERA 1 MUET, PA, EKONOMI, PP,PERAKAUNAN
bak sepenuhnya pada tahun 2024. Murid- SAINS SOSIAL
murid yang telah menamatkan pengajian 6 BAWAH SASTERA 2 MUET, PA, GEO, PP, SV, EKO
menengah atas dan telah menduduki pepe-
riksaan Siji Pelajaran Malaysia (SPM), layak 6 BAWAH SASTERA 3 MUET, PA, SEJ, EKONOMI, SS
ditawarkan untuk meneruskan pendidikan
pasca menengah iaitu Tingkatan Enam, jika 6 BAWAH SASTERA 4 MUET, PA, SYA, BA, USULUDDIN
menepati syarat-syarat umum dan khusus
bagi jurusan, selama 3 semester. Terdapat 6 BAWAH SASTERA 5 MUET, PA, BM, EKONOMI, SV, PERAKAUNAN
dua aliran yang ditawarkan untuk Tingkatan
Enam di sekolah menengah harian iaitu ali- 6 BAWAH SASTERA 6 MUET, PA, BM, KMK, SEJ
ran Sains Sosial (Kemanusiaan dan Agama)
dan aliran Sains. PA :PENGAJIAN AM, PP:PENGAJIAN PERNIAGAAN, SS:SAINS SUKAN,
Objektif KMK:KESUSATERAAN MELAYU KOMUNIKATIF, SV:SENI VISUAL
Objektif pelaksanaan pendidikan Ting-
katan Enam adalah untuk: Kokurikulum Tingkatan Enam
a. meningkatkan taraf pendidikan ke Semua murid Tingkatan Enam wajib terlibat dalam aktiviti kokurikulum dan pemarkahan 10
arah yang lebih tinggi; peratus kokurikulum adalah berdasarkan pengiraan dua markah tertinggi dalam bidang beri-
b. memberi pendidikan berdasarkan kut:
sistem penggal dan berdaya saing yang a. Kelab/ Persatuan;
tinggi; b. Sukan/ Permainan; dan
c. memberi pendidikan yang setara c. Badan Beruniform
dengan program prauniversiti yang lain;
d. memastikan murid lulusan Sijil Pengiktirafan Sijil STPM mendapat pengiktirafan daripada Kerajaan Malaysia, Jabatan
Tinggi Persekolahan Malaysia (STPM) Perkhidmatan Awam (JPA), dan Cambridge Assessment, England.
mempunyai nilai kebolehpasaran yang Murid yang memperoleh keputusan cemerlang dalam peperiksaan STPM dan kokurikulum
tinggi; dan layak memohon untuk melanjutkan pelajaran ke institusi pengajian tinggi dalam dan luar
e. membentuk kepemimpinan negara. Sijil STPM turut diterima oleh JPA untuk menjawat perjawatan dalam perkhidmatan
menuju ke arah membina Negara Bangsa Kerajaan.
meliputi aspek perpaduan, patriotisme,
dan jati diri bagi mendokong aspirasi na- Sumber Bahagian Pengurusan Sekolah
sional. Harian
Kementerian Pendidikan Malaysia