AHLI KUMPULAN
Hamdi Sapirin Muhammad Afiq Daniel
bin Amidar
01
02
Isi kandungan Gasing
Origami
Pengenalan Bidang
Konsep / Definisi bidang
Bidang & aktiviti
Tema atau kandungan
Alat,Bahan dan Media
Teknik Penghasilan
Langkah / Proses Penghasilan
Contoh-contoh Karya
Rumusan
Rujukan
Bidang Mengenal kraf Pengenalan Bidang membentuk
tradisional PSV Bidang dan membuat binaan
Kraf tradisional boleh didefinisikan Membentuk dan membuat binaan ialah
sebagai perusahaan (kerja seni) yang aktiviti untuk menghasilkan karya
melibatkan kemahiran kerja tangan yang berbentuk tiga dimensi. Bidang ini
memerlukan daya cipta oleh masyarakat membolehkan murid memilih alat dan bahan
yang diwarisi turun-temurun. Kegiatan yang sesuai mengikut aktiviti yang dipilih.
kraf tradisional memperkenalkan fungsi, Bidang Kegiatan Membentuk dan Membuat
proses dan teknik membuat, alat dan Binaan memberi perhatian kepada
bahan, motif, corak dan hiasan. perkembangan persepsi murid terhadap
aspek seni dari segi bentuk, ruang, struktur,
imbangan dan kestabilan
Permainan tradisional juga dikenali sebagai DEFINISI ALAT Kraf
permainan rakyat. Ada di antara permainan ini PERMAINAN Tradisional
jarang dimainkan malah ada yang tidak
dimainkan sekarang dan hanya diketahui oleh ibu
bapa serta datuk nenek kita sahaja tetapi ada
juga yang masih dimainkan lagi oleh kanak-
kanak sehingga hari ini.
GASING DEFINISI Gasing merupakan sejenis permainan yang boleh berputar
pada paksinya, sambil mengimbang pada satu titik. Gasing
Contoh merupakan permainan tradisional orang-orang Melayu sejak
gambar dahulu lagi. Permainan gasing biasanya dimainkan selepas
musim menuai dan dipertandingkan antara kampung.
Pemenang dikira berdasarkan tempoh masa gasing mampu
berputar. Terdapat 3 bahagian utama gasing termasuklah iaitu
kepala, badan dan buritan.
ALAT GASING AKTIVITI Melakar, mewarna,
PERMAINAN menggunting,
menampal dan
menebuk lubang
Penzahiran idea dan kreativiti KANDUNGAN
melalui lakaran dan kajian corak
TEMA
dalam penghasilan gasing
Pengaplikasian unsur seni dalam Pusing gasing
gasing khususnya dari segi corak pusing
serta keseimbangan gasing Aplikasi pengetahuan serta
kefahaman media dan teknik
penghasilan gasing mudah
ALAT BAHAN MEDIA
Gunting Warna pensel Kertas A4
Gam kotak kitar semula
pensel
penutup bekas
Menggunting Murid akan menggunting kertas A4 serta 35%
kotak menjadi bentuk bulat
Menampal Teknik ini diaplikasikan semasa mencantumkan 10%
kertas dan kotak yang berbentuk bulat
TEKNIK
PENGHASILAN
Melakar dan melakar corak pada kertas berbentuk bulat lalu 45%
Mewarna
murid mewarnakan lakaran corak yang dihasilkan
menebuk pensel akan ditebuk di tengah bulatan gasing 10%
lubang
Proses penghasilan
Murid akan melakar bentuk Murid akan melakar corak
bulatan pada kotak dan kertas 02 yang sudah dipelajari di
putih mengikut bentuk penutup 01
bekas kemudian memotong atas kertas putih yang
bulatan tersebut dipotong bulat
Murid akan mula mewarna 03 Setelah corak gasing diwarnakan,
corak yang dilukis murid akan Menampal kertas
menggunakan kreativiti 04 tersebut di atas kepingan kotak
masing-masing yang sudah dipotong bulat
supaya lebih keras.
Guru akan membantu murid 05
menebuk lubang pada
bahagian tengah gasing.
Setelah siap, murid
dibenarkan bermain
contoh 01
karya
Murid mudah mengikuti
langkah penghasilan
Corak bervariasi
murid berpeluang
mempelajari pelbagai
teknik penghasilan gasing
mudah
Origami merupakan satu teknik lipatan yang DEFINISI Origami Membentuk
menggunakan kain ataupun kertas. "Origanmi" dan Membuat
berasal dari perkataan Jepun ORIKAMI yang Binaan
bermaksud seni melipat kertas sehingga
membentuk bentuk-bentuk yang diinginkan.
Semenjak itu Origami menjadi popular di
kalangan orang Jepun semenjak turun-temurun
sehinggakan ke hari ini terutamanya dengan
penghasilan kertas Jepun tempatan - Washi.
Arca DEFINISI Arca ini boleh bergerak sendiri, berputar, berombak, dan
Mobail biasanya terawang-awang. Konsep pembinaan adalah
berasaskan seni yang boleh bergerak. Mobail ini digantung di
Contoh atas syiling. Arca ini dipelopori oleh Alexender Calder (188-
gambar 1976), iaitu seorang pengarca dan jurutera Amerika dan
diperkenalkan pada awal tahun 1930an. Arca stabail boleh
bergerak tetapi pergerakannya terhad dan tidak seperti arca
mobail yang boleh terawang-awang
Arca Mobail Origami AKTIVITI
Aplikasi Melipat,
pengetahuan menggunting
kefahaman dan mewarna
media dan teknik
KANDUNGAN arca mobail TEMA
Penzahiran idea Persepsi dan Haiwan
melalui pelbagai pemahaman Peliharaan
sumber, kajian bahasa seni (Burung)
visual yang
dan teknologi terdapat pada
dalam karya arca mobail
penghasilan
karya
ALAT BAHAN MEDIA
Gunting Pensil Kertas
Krayon Kertas warna
Gam
Lidi
Benang
TEKNIK Menggunting
PENGHASILAN
Murid menggunakan gunting untuk memotong
kertas kepada bahagian yang lebih kecil
Melipat
Melipat
Murid melipat kertas untuk membuat origami
burung
Menampal
Murid menampal benang di dalam lubang
menggunakan gam
Proses penghasilan
Murid diberikan alat dan bahan yang 01
diperlukan mengikut rancangan aktiviti
pengajaran yang telah dibuat
Murid akan mula melipat origami bersama- 03 Murid akan menggunting kertas warna
sama guru mengikut lembaran panduan yang 02 kepada bahagian yang lebih kecil mengikut
diberikan
saiz yang sesuai
Origami yang telah siap akan digunting
04 sedikit pada bahagian badan sebagai ruang
untuk lubang kecil
Benang akan dimasukkan di dalam lubang 05
kemudian dilekatkan. Kemudian hujung
benang akan diikat pada lidi agar karya dapat
digantung
Lembaran Panduan
Langkah-langkah
1.Lipat menjadi segitiga, buka kemudian lipat
secara vertikal dan horizontal.
2.Lipat menjadi segitiga lagi namun berlawanan
arah.
3.Tarik tiap hujung segitiga ke dalam, hingga
berbentuk bujur sangkar.
4.Tarik tiap sisi ke dalam, kemudian tarik ke
bahagian luar tiap sisinya.
5.Lipat hujung dengan ke titik perpotongan.
6.Lipat lagi sisi-sisinya ke dalam, buka lipatan
yang berlawanan, tarik hujung bakal sayap,
kemudian tarik satu hujung ke dalam untuk
membuat paruh. Burung bangau pun telah jadi.
Contoh 01
Karya
Origami dihasilkan
berdasarkan lembaran
panduan
Saiz dan warna bervariasi
Murid dapat mempelajari
teknik penghasilan arca
mobail khususnya dalam
topik origami
LINK VIDEO Gasing https://youtu.be/AW59knnXvdo
PENGHASILAN KARYA mudah
Origami https://youtu.be/Pm4NNdxqrKY
RUMUSAN
Kesimpulannya, pecahan bidang yang terdapat pada subjek Pendidikan Seni Visual dibawah
transformasi kurikulum KSSR jelas membantu perkembangan kognitif dan psikomotor murid-
murid sekolah rendah khususnya dalam aspek kreativiti dan inovasi selaras dengan keperluan
wawasan pendidikan negara. BIdang yang dipilih iaitu Kraf Tradisional serta Membentuk dan
Membina secara jelasnya memberi kesedaran tentang menjaga kelestarian warisan budaya
tanah air serta memberi peluang kepada murid berinteraksi secara kreatif dengan alat dan
bahan, semasa menjalankan proses penghasilan seni. Oleh itu, sebagai guru alaf baharu, segala
strategi, teknik dan kaedah pengajaran hendaklah dirangka dan dilaksanakan dengan teliti, kritis
dan inovatif agar sesi pembelajaran subjek PSV lebih efektif disamping memenuhi segala objektif
pembelajaran
RUJUKAN Gasing
Cikgu Eisya. (2021, August 21). 3.1 Binaan mudah - Membuat Gasing-KSSRPK TAHUN 2 (PS) [Video].
YouTube. https://youtu.be/AW59knnXvdo
Lili zala. Mengenal kraf tradisional. Life as an Art Student.
https://lifeasaartstudentlilizala.blogspot.com/p/mengenal-kraf-tradisional.html
Shila. (2014, Januari 28). "Gasing mudah". ~HATIKU DAMAI DI SINI~. https://hatikudamaidisini-
shila.blogspot.com/2014/01/gasing-mudah.html#
Zaitie Satibi. (2019, Mei 8). Gasing Nusantara. My Metro.
https://www.hmetro.com.my/nuansa/2019/05/453327/gasing-nusantara
RUJUKAN Origami
Arthrun Gurl. (2015, Ogos 6). Arca Mobail. http://lifeasaartstudentlilizala.blogspot.com/2012/03/arca.
mobail.html
Ayu Rifka Sitoresmi. (2021, Oktober 21). 4 Cara Membuat Origami Burung yang Sederhana dan Mudah,
Simak Tutorialnya. https://hot.liputan6.com/read/4690007/4-cara-membuat-origami-burung-yang-
sederhana-dan-mudah-simak-tutorialnya
Cicinnati, Ohio, USA Kathleen Chee (2006). SPM Fokus U Pendidikan Seni Visual. Penerbitan Pelangi
Sdn. Bhd., Selangor Darul Ehsan.