รายงานการเข้าค่ายพักแรมของนร.กิจกรรมในเครื่องแบบระดับชั้นม.3 ปีการศึกษา 2565

" โ ครระ ดงั บกชราั้รานยอมัยงูธ่าคยยุ่นาวมผยกศพลึาักชกกษาาแดรารปปีมทแรีข่ะล3อเะมงิผปูน้ีลบูกกกำาาเเรสพรืศ็รึอญ่กว- มษเปนกราิตะจ2โรกย5นรช6าร5นร์มี"




คณะกรรมการฝ่ายประเมินผลตามคำสั่งที่ 374/2565
โ ร ง เ รี ย น ห า ด ใ ห ญ่ วิ ท ย า ลั ย ส ม บู ร ณ์ กุ ล กั น ย า

สังกัดสำนักงานเขตพื้ นที่การศึ กษามัธยมศึ กษาสงขลา สตูล
สำนักงานคณะกรรมการการศึ กษาขั้นพื้ นฐาน
กระทรวงศึ กษาธิการ

รายงานผลการประเมินการรว่ มกิจกรรม
"โครงการอยู่ค่ายพักแรมของลูกเสอื -เนตรนารี ยุวกาชาด
และผู้บำเพ็ญประโยชน์ ระดับชั้นมธั ยมศึกษาปีที่ 3 ปีการศึกษา 2565"
เมือ่ วันท่ี 26 กนั ยายน พ.ศ. 2565 ณ คา่ ยลูกเสือชว่ั คราว สวนสาธารณะเทศบาลนครหาดใหญ่ จงั หวัดสงขลา

-------------------------------

รายละเอียดในการประเมินสรุปเบ้ืองตน้ ได้ดงั นี้

1) ผลการประเมนิ โดยครู
1.1 ผ้ตู อบแบบสอบถามสังกัดเหล่า

1.2 ผลการประเมนิ ค่าเฉลีย่ สว่ นเบย่ี งเบน การแปล
รายการประเมิน มาตรฐาน ความหมาย
เอกสารประกอบการทำดำเนินกิจกรรม พึงพอใจมาก
(คำสงั่ /ตารางเวลา/แผนทกี่ ารจดั กิจกรรม) 3.83 .88
ระยะเวลาในการอยู่คา่ ยพักแรม พงึ พอใจมาก
สถานท่จี ดั กจิ กรรมฝึกภาคสนาม 4.14 .91 พงึ พอใจมาก
กิจกรรมนันทนาการ 4.03 .94 พึงพอใจมาก
กิจกรรมเดินทางไกล 3.86 .99 พงึ พอใจมาก
3.79 .94 พงึ พอใจมาก
อาหารกลางวันและอาหารว่าง 4.00 1.13 พงึ พอใจมาก
ความพร้อมของวัสดุ อปุ กรณ์ประกอบการฝึก 4.14 .95 พึงพอใจมาก
การตดิ ต่อ ประสานงานต่างๆระหวา่ งการดำเนิน 4.03 .90
กิจกรรม พงึ พอใจมาก
ความพงึ พอใจโดยภาพรวมต่อกจิ กรรม 4.03 .90
ฝึกภาคสนาม

เกณฑ์ในการแปลคา่ การประเมนิ
4.51-5.00 หมายถงึ มคี วามเหมาะสมอยใู่ นระดับมากทส่ี ุด
3.51-4.50 หมายถงึ มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมาก
2.51-3.50 หมายถงึ มคี วามเหมาะสมอยู่ในระดับปานกลาง
1.51-2.50 หมายถึง มีความเหมาะสมอยใู่ นระดบั นอ้ ย
1.00-1.50 หมายถงึ มคี วามเหมาะสมอยใู่ นระดบั น้อยทีส่ ดุ

ท่มี า เพ็ญแข ศิรวิ รรณ และคณะ, 2551, หน้า 25

1.3 สรปุ ผลการประเมนิ

ผลการประเมินพบว่าความพึงพอใจโดยภาพรวมต่อกิจกรรม คือ 4.03 อยู่ในระดับ
ความพึงพอใจมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสูงสุดเท่ากับ 4.14 คือ ระยะเวลาในการอยู่ค่ายพักแรมและความพร้อม
ของวัสดุ อุปกรณ์ประกอบการฝึก รองอันดับสองมคี ่าเฉลี่ยเท่ากับ 4.03 คือ สถานที่จัดกิจกรรมฝกึ ภาคสนาม
การติดต่อ ประสานงานต่างๆระหว่างการดำเนินกิจกรรม ด้านที่มีค่าเฉลี่ยความพึงพอใจน้อยที่สุดคือ 3.79
กิจกรรมเดินทางไกล

1.4 ขอ้ เสนอแนะ
- ขาดระเบียบ
- กจิ กรรมดีมาก เหมาะสมกบั ชว่ งสถานการณโ์ ควดิ
- เวลาในการเดินทางแต่ละฐานใช้เวลานาน และมคี วามเส่ยี งอันตรายสำหรับนร. ในการเดิน

ทางไกลบนถนน
- เป็นการจดั กจิ กรรมทดี่ ีมากสำหรบั 1 วัน
- เป็นกจิ กรรมทดี่ ี
- ควรจดั กิจกรรมแยกตามเหล่า
- ระยะเวลาเหมาะสมทีส่ ุดควรจะใชก้ บั ระดับอ่ืนๆด้วย
- กจิ กรรมเดินทางไกล ระยะทางค่อนขา้ งไกลทำให้เกิดอปุ สรรคในการจดั กิจกรรมตอ้ งรอเหลา่

ลูกเสอื เป็นเวลานาน การประสานงานยงั ชอ่ งวา่ งอยบู่ า้ ง และการเข้าฐานควรมีบริการส่งน้ำดม่ื อาหารวา่ งให้
ครปู ระจำฐาน แต่เข้าใจรปู แบบในการทำงาน เปน็ กำลังใจใหค้ รับ

- จำนวนฐานมากเกินไปและระยะทางห่างกันมากเกนิ ไป
- เป็นกจิ กรรมท่ดี ี ควรจดั ตอ่ เนอ่ื งทกุ ปี
- ควรมฐี านกจิ กรรมสันทนาการเพ่ือละลายพฤติกรรม
- กจิ กรรมฐานมากเกนิ ไป
- เป็นการจดั กิจกรรมไดร้ วบรัดดมี าก
- ควรมีการประชมุ กอ่ นการเข้าฐาน และควรกำหนดเสลาของแต่ละฐาน
- ควรมีคนดแู ลระหวา่ งทางที่เดินถี่มากขน้ึ
- การจัดอาหารแต่ละม้ือทั้งของนักเรียนและของครแู ละบคุ ลากรควรบรรจภุ าชนะท่เี หมาะสมและ
สะดวกในการรับประทาน และควรจดั ให้มีสถานที่รับประทานอาหารของครูและบุคลากรร่วมกันอยา่ ง
เหมาะสม

- กิจกรรมดมี ากครบั
- การเข้าฐานท่เี ปน็ สถานท่รี ิมถนนควรเปล่ียนเปน็ ท่ีปลอดภยั มากขน้ึ
- ควรให้ผู้หญงิ ใส่ชดุ ที่มนั ทะมดั ทะแมงสะดวกต่อการทำกจิ กรรม เดนิ ทางไกลถ้าเปน็ แบบท่รี าบกด็ ี
เพราะเปน็ แบบชันเหมือนท่ีเดินมนั เหน่อื ยกวา่ เยอะ

2. ผลการประเมินโดยนกั เรียน
2.1 ผตู้ อบแบบสอบถามสังกัดเหลา่

2.2 ผลการประเมนิ
2.2.1 ความพึงพอใจในแตล่ ะดา้ นของนกั เรียน

รายการประเมนิ ค่าเฉลยี่ ส่วนเบย่ี งเบน การแปลความหมาย

มาตรฐาน

การประชาสมั พันธ์และให้ขอ้ มลู เกี่ยวกับ 3.95 .85 พึงพอใจมาก

กิจกรรมการอยู่ค่ายพักแรม

เอกสารประกอบกิจกรรม 3.81 .86 พึงพอใจมาก

ระยะเวลาในการอยู่คา่ ยพักแรม 3.86 .95 พึงพอใจมาก

สถานท่ีจดั กจิ กรรมฝกึ ภาคสนาม 3.67 .91 พึงพอใจมาก

กิจกรรมนนั ทนาการ 3.78 .97 พึงพอใจมาก

กิจกรรมเดินทางไกล 3.39 1.24 พึงพอใจปานกลาง

กจิ กรรมผจญภัย 3.90 1.01 พงึ พอใจมาก

อาหารกลางวันและอาหารว่าง 3.81 1.04 พึงพอใจมาก

การดแู ลของผกู้ ำกบั ประจำกอง 4.13 .93 พึงพอใจมาก

การดแู ลของผู้กำกับประจำฐาน 4.09 .88 พงึ พอใจมาก

2.2.2 กจิ กรรมท่นี กั เรียนประทบั ใจท่ีสุดคอื เดนิ ทางไกล (คิดเป็นร้อยละ 55.33) รองลงมาคือ

กจิ กรรมผจญภัย (คิดเป็นร้อยละ 44.67)

2.3 สรุปผลประเมนิ ความพึงพอใจของนักเรยี นต่อการจดั กิจกรรม
ผลการประเมินสรุปไดว้ า่ การดูแลของผูก้ ำกับประจำกอง มีคา่ เฉลยี่ 4.13 มคี วามพึงพอใจใน

ระดบั มาก รองลงมาคือ การดูแลของผู้กำกับประจำฐาน มคี ่าเฉล่ยี 4.09 มคี วามพึงพอใจในระดบั มาก และรอง
อันดบั สองคอื การประชาสมั พนั ธ์และให้ข้อมลู เก่ยี วกับกจิ กรรมการอยู่คา่ ยพักแรม มีค่าเฉลีย่ 3.95 มีความพึง
พอใจในระดับมาก สว่ นด้านที่ได้รับค่าเฉลี่ยน้อยทส่ี ดุ คือ กิจกรรมเดินทางไกล มีคา่ เฉลี่ย 3.39 โดยมีระดับ
ความพงึ พอใจ

2.4 ขอ้ เสนอแนะ
- การบรหิ ารเวลาในการเปลย่ี นฐาน เดนิ ทางไกล
- เส้นทางไม่ละเอยี ดมากพอ
- เดินทางขึน้ เขาไกลมากค่ะ ตอนเดินทางไกลคอื ไม่ไหวจริงๆ
- เปน็ กจิ กรรมท่ีดี
- นนั ทนาการน้อยมากกก(เวลาไม่พอแหละ),อาหารกลางวันมเี วลากนิ ถึงบ่ายโมงแลว้ ขา้ วเพง่ิ มา

ตอน12:40
- อาหารกลางวันเคม็ มากครับ
- ทางลาดชันเยอะจึงทำใหถ้ งึ พื้นท่ีฐานล่าชา้ ควรจดั ระยะทางของฐานกจิ กรรมและการเดินทาง

ใหก้ ระชับกวา่ นี้
- ลดระยะทางการเดนิ ทางไกล / เหล่าสมุทรอยากให้ใสช่ ดุ พละ หรอื อาจจะใช้ชดุ สำรองแทนใน

การทำกิจกรรม
- หาอาหารดๆี อรอ่ ยๆหน่อยไม่คุม้ กับ140เลย
- ไมม่ ีคะ่ แตเ่ หน่ือยมาก
- ไม่ควรใหเ้ ด็กขนึ้ บนเขาเพราะเสย่ี งรถชน เเละเสยี่ งการเปน็ ลม
- เดนิ เหนอื่ ยคะ่
- ไมค่ อ่ ยสนกุ
- ได้โปรดช่วยหว่ งใยนักเรยี นทรี่ ่างกายออ่ นแอด้วย
- กิจกรรมไมเ่ หมาะสมกับเวลา
- มผี ูก้ ำกบั บางสว่ นที่สงั่ ลกู เสอื ไม่ตรงไปตรงมาเเละสร้างความวุน่ วาย เเละยงั โทษวา่ เปน็ ความผิด

ของตวั ลกู เสือ
- ควรปรับปรุงเร่ืองการเดินทางไกลให้ดีกว่านี้ในหลายๆอย่าง
- สถานท่ีตอนนงั่ รวมกนั มหี นิ เยอะตอนนั่งก็จะเจ็บๆหนอ่ ยครับ
- การเดินทางไกลข้ึนเขา ควรจดั เวลาใหด้ กี ว่านคี้ รับ มีระยะเวลาในแต่ละฐาน 20 นาที แต่พอ

เดนิ จรงิ ๆแล้ว รวมเวลาการเดนิ การทำกิจกรรมต่างๆแลว้ ไมพ่ อครับ 20 นาที อยากใหล้ ดฐานลง เอาแค่เทา่ ท่ี
จำเปน็ จรงิ ๆ เพราะวนั นม้ี ฐี านทไี่ ม่ไดท้ ำอะไรเลยด้วย ซ่งึ เป็นการเสยี เวลาในการเดินโดยใชเ่ หตุ อยากใหป้ รับใน
สว่ นนี้จรงิ ๆ

- กรณุ าปลอ่ ยกลบั บ้านตามอัธยาศยั ใหต้ รงเวลาดว้ ยครับ
- ถ้าไดน้ อนซัก3วนั น่าจะดียุนะคับ
- อยากใหค้ รูท่ีอยู่ฐาน 5 ของเดนิ ทางไกลรู้หนอ่ ยค่ะว่าเดนิ ข้ึนเขาเดก็ ก็เหนื่อยเปน็ นะคะรู้คะ่ ว่า
การให้เพื่อนรอมันไม่ดีเเต่คนทีม่ าก่อนๆๆก็ไมเ่ คยหันมาดคู นข้างหลงั เลย
- เดินข้ึนเขาหนูวา่ มนั หนกั ไปนะคะทางข้ึนก็ชันเเถมหายใจกไ็ ม่ค่อยออก

- เดนิ ทางไกลระยะทางเยอะเกินไป
- เดนิ ไกลมากครับ น้ำหนักลดแลว้ แตช่ อบครบั สนุกดี
- อยากใหม้ ีพกั แรม
- ห้องนำ้ ห้องน้ำสุขาเคลื่อนที่ไม่ค่อยสะอาดแล้วก็ไม่สะดวกใจในการเขา้ ใช้
- อยากให้ใส่ใจเก่ยี วกบั การดูแลนักเรียนมากกว่านี้
- อยากใหฐ้ านอุโมงค์ใช้ล้อใหญ่กว่านี้
- ควรจดั ทกุ ปี
- อยากใหแ้ ผนท่ีดงู า่ ยกวา่ นี้
- อยากใหม้ ีครูสกั คนเดนิ กับเดก็ คะ่ ไมใ่ ชว่ า่ ใหร้ ออยู่ทต่ี รงน้ันอย่างเดียว

-----------------

ภาคผนวก

รปู 1 แสดงแผนภมู ิผลระดับความพึงพอใจในด้านตา่ งๆ ขอ้ 1- 3 ของครู
รปู ที่ 2 แสดงแผนภูมผิ ลระดับความพึงพอใจในดา้ นต่างๆ ขอ้ 4 – 6 ของครู

รูปท่ี 3 แสดงแผนภูมผิ ลระดับความพงึ พอใจในด้านตา่ งๆ ข้อ 7 – 9 ของครู
รปู ที่ 4 แสดงแผนภูมิผลระดับความพงึ พอใจในดา้ นต่างๆ ขอ้ 1-5 ของนักเรยี น
รปู ท่ี 5 แสดงแผนภูมผิ ลระดับความพึงพอใจในดา้ นต่างๆ ขอ้ 6-10 ของนักเรียน