GRAFIK TARAP SERAP BELAJAR SISWA PER MATA PELAJARAN
SEMESTER
12121212121212121212121212
100 %
90 %
80 %
70 %
60 %
50 %
40 %
30 %
20 %
10 %
0% KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM:
KKM: KKM: KKM: SKI MTK IPA IPS SBP PJOK Tahfidz
Mapel AlQuran Aqidah Fiqih Bhs. Bhs.
Hadits Akhlak PPKN Arab
Indonesia
SEMESTER =1
SEMESTER =2
Mengetahui, Tebas,..........Juli 2022
Kepala Madrasah Guru Kelas
RAMZA,S.Ag RIKWAN SUSANTO, S.Pd
NIP. 197512062005011006 NIP. 199004302019031004
GRAFIK PENCAPAIAN TARGET KURIKULUM
SEMESTER
12121212121212121212121212
100 %
90 %
80 %
70 %
60 %
50 %
40 %
30 %
20 %
10 %
0% KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM:
KKM: KKM: KKM: SKI MTK IPA IPS SBP PJOK Tahfidz
Mapel AlQuran Aqidah Fiqih Bhs. Bhs.
Hadits Akhlak PPKN Arab
Indonesia
SEMESTER =1
SEMESTER =2
Mengetahui, Tebas,..........Juli 2022
Kepala Madrasah Guru Kelas
RAMZA,S.Ag RIKWAN SUSANTO, S.Pd
NIP. 197512062005011006 NIP. 199004302019031004
GRAFIK NILAI RATA – RATA RAPORT
SEMESTER
12121212121212121212121212
100 %
90 %
80 %
70 %
60 %
50 %
40 %
30 %
20 %
10 %
0% KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM: KKM:
KKM: KKM: KKM: SKI MTK IPA IPS SBP PJOK Tahfidz
Mapel AlQuran Aqidah Fiqih Bhs. Bhs.
Hadits Akhlak PPKN Arab
Indonesia
SEMESTER =1
SEMESTER =2
Mengetahui, Tebas,.........Juni 2022
Kepala Madrasah Guru Kelas
RAMZA,S.Ag RIKWAN SUSANTO, S.Pd
NIP. 197512062005011006 NIP. 199004302019031004
PERSENTASE PENCAPAIAN TARGETKURIKULUM
BIDANG STUDI KKM SEMESTER I KKM SEMESTER II
% %
1 Al Quran Hadits
2 Aqidah Akhlak
3 Fiqih
4 Sejarah Kebudayaan Islam
5 PPKn
6 Bahasa Indonesia
7 Bahasa Arab
8 Matematika
9 IPA
10 IPS
11 Seni Budaya dan Prakarya
12 PJOK
13 Mulok ( Tahfidz )
RATA-RATA
Mengetahui, Tebas,........Juni 2022
Kepala Madrasah Guru Kelas
RAMZA,S.Ag RIKWAN SUSANTO, S.Pd
NIP. 197512062005011006 NIP. 199004302019031004
BUKTI PEMERIKSAAN ADMINISTRASI KELAS
TANGGAL PEJABAR PEMERIKSA KOMENTAR PARAF
PEMERIKSAAN
NO HASIL PEMERIKSAAN
NAMA JABATAN
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
DAFTAR TAMU KUNJUNGAN KELAS
Hari / Nama / Jabatan Sifat Saran Perbaikan Tanda
Tanggal Kunjungan Tangan
ANALISA EVALUASI BELAJAR
Identitas : .................................................
: .................................................
Mata Pelajaran : .................................................
Standar Kompetensi : .................................................
Kompetensi Dasar : .................................................
Hari / Tanggal
AnalisisEvaluasi Ke
Jumlah Siswa yang menjawab benar dan salah
No Soal Benar Salah No Soal Benar Salah No Soal Benar Salah
1 21 41
2 22 42
3 23 43
4 24 44
5 25 45
6 26 46
7 27 47
8 28 48
9 29 49
10 30 50
11 31 51
12 32 52
13 33 53
14 34 54
15 35 55
16 36 56
17 37 57
18 38 58
19 39 59
20 40 60
Hasil Perolehan Nilai
Nilai 0 Presentae
10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Kurang Sedang Baik
Jlh
Siswa
Nomor yang belum dikuasai Siswa yang kurang berhasil 4. ....................................
.............................................. 1. .................................... 5. ...................................
............................................... 2. ................................... 6. ....................................
............................................... 3. ...................................
4. ....................................
Nomoryangsudh dikuasai Siswa yang berprestasi 5. ...................................
.............................................. 1. .................................... 6. ....................................
............................................... 2. ...................................
............................................... 3. ...................................
Mengetahui, Tebas,.........Juni 2022
Kepala Madrasah Guru Kelas
RAMZA,S.Ag RIKWAN SUSANTO, S.Pd
NIP. 197512062005011006 NIP. 199004302019031004
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Administrasi kelas adalah pegangan yang digunakan oleh guru selama mengajar di dalam kelas sebagai bagian dari perangkat pengajar. Guru membutuhkan administrasi kelas sebagai dasar untuk merancang program pembelajaran dan kegiatan belajar mengajar. Perlu disadari bahwa tugas guru tidak hanya sebagai pengajar yang berdiri di depan kelas dan memberikan materi. Lebih dari itu guru yang profesional juga mengurus hal-hal yang berkaitan dengan administrasi kelas dan sekolah.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search