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Published by PSI, 2018-12-20 07:47:48

Catalogue robots éducatifs

catalogue_coding_psi_2018_web

www.psi.fr 1

Les robots pour apprendre à coder

www.psi.fr

Au service de l'école numérique

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7 bonnes raisons d’apprendre
à coder en classe

La programmation se cache derrière tous les outils internet, les applications, les jeux vidéo
que nous utilisons au quotidien. Le monde dans lequel vivront nos enfants sera numérique.
Il faut les préparer à développer leur compréhension et maintenir leur libre arbitre face
à ces nouveaux systèmes. Coder, à l’instar de l’apprentissage du Latin ou d’un travail
de rédaction, permet de structurer la pensée. Coder est à la portée de chacun, il suffit
d’apprendre.

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1 Apprendre en s’amusant
2
3 Le plaisir est une dimension essentielle pour apprendre. Travailler dans
4 l’univers du codage est très plaisant. Il y a un réel plaisir à voir le résultat
5 de ce que l’on a créé. Les outils proposés sont visuels et intuitifs, faciles à
6 comprendre et à utiliser.
7
Se tromper et recommencer

Se tromper est vecteur d’apprentissage. Les travaux de recherche du
professeur Stanislas Dehaene, par exemple, le confirment. Si le robot
n’arrive pas à l’endroit prévu, si l’enfant n’arrive pas aux résultats souhaités,
on l’amène à réfléchir aux raisons et à trouver des solutions.

Développer son sens logique

Programmer une histoire et les déplacements des acteurs va aider l’enfant
à développer des capacités de séquencement, ce dont l’élève se sert aussi
dans la lecture : repérer le début, le milieu, la fin d’une action, d’une scène
décrite, et de programmer celle-ci dans un ordre logique.

Stimuler son imagination

Coder change la posture de l’enfant face au numérique, cela le rend
créateur. Avant de programmer, on doit d’abord imaginer quelles actions le
robot va accomplir et comment il agira. Coder apprend à mener à bien un
projet et permet de développer des stratégies de résolution de problèmes.

Développer la collaboration

Coder apprend à travailler avec les autres en développant le travail
collaboratif indispensable dans les sociétés d’aujourd’hui et de demain.

Maitriser la technologie

Le robot obéit juste à ce qu’on lui demande et devient une sorte de
compagnon de jeu au quotidien. En découvrant l’envers du décor, les
enfants comprennent la complexité de la conception. C’est un domaine
dans lequel chacun réussit ce qui est fondamental pour la confiance en soi.

Devenir acteur de demain

Comme il vaut mieux savoir travailler le bois pour devenir ébéniste, savoir
coder dans un monde cimenté par le numérique sera un atout, pour
contrôler la “machine” et non l’inverse. Coder, à l’instar de l’apprentissage
du Latin ou d’un travail de rédaction, permet de structurer la pensée.

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Les robots à l’école

Un cycle scolaire, des robots

Depuis plusieurs années on voit une réelle mutation des innovations des robots éducatifs qui s’adaptent
aux programmes scolaires officiels. Il nous manquait encore l’impulsion du gouvernement et c’est chose
faite puisque le codage informatique fait partie des programmes de primaire et collège depuis la rentrée
2017. Avec une initiation qui débutera dès l’âge de 6 ans : CP, CE1, CE2 c’est un réel virage Mais tout
s’accélérera surtout à partir du CM1 où les élèves pourront apprendre à programmer les déplacements
d’un robot ou à les construire. Au collège, l’apprentissage du code sera vraiment intégré à part entière
dans le programme puisqu’il deviendra un thème des mathématiques et de la technologie. Ce thème
permettra aux enfants d’être capables d’écrire un programme simple.

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Cycle 1 3 À 5 ANS

Petite & Moyenne section

Activité de repérage spatiale et déplacement sur
quadrillage.

Cycle 2 6 À 9 ANS

CP, CE1 & CE2 (6 à 9 ans)

Représentation de l’espace, le codage des déplacements,
l’encodage et le décodage, les algorithmes, les objets
programmables, les logiciels de programmations, sur
quadrillage, écrans de la classe de l’école.

Cycle 3 9 À 13 ANS

CM1, CM2 & 6ème (9 à 13 ans)

Programmer les déplacements d’un robot ou ceux d’un
personnage sur un écran.

Cycle 4 13 À 16 ANS

5ème, 4ème, 3ème (13 à 16 ans)

Algorithme et programmation.

Les nouveaux programmes scolaires incluent désormais la découverte de la programmation dès le
cycle 1, et jusqu’au cycle 4. Ces nouveaux programmes couvrent le calcul avec des nombres entiers,
les repères de progressivité, les relations géométriques et le repérage dans l’espace.

6 Solutions | Robotique

Edison V2.0

CYCLE 2 CYCLE 3 CYCLE 4

DESCRIPTION

PSI a sélectionné pour vous le robot Edison V2. Il s’agit d’une petite plateforme robotique
programmable, économique, qui sera le compagnon idéal pour faire découvrir le monde
passionnant de la robotique et du code à vos élèves.
De petite taille, il est facile à utiliser, notamment grâce à ces fonctions préprogrammées.
Son logiciel est open source et gratuit. Il est compatible avec les pièces LEGO® ce qui le
rend facilement extensible et modulaire.

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Edison V2, Une véritable éducation
à la robotique et à la logique

Le robot Edison est un outil puissant et
engageant pour enseigner aux enfants la
pensée informatique et la programmation
informatique de manière pratique.
Avec plus de capteurs intégrés que tout autre
robot dans sa catégorie, ainsi que des fonctions
d’éclairage, de sons et de comportement
autonome, Edison rend la véritable éducation
robotique accessible aux élèves dès 6 ans en
faisant appel à la logique : Qu’est-ce qui fait
que mon robot avance tout seul ? Comment
faire pour l’amener là où je le désire ?

Un robot évolutif pour tous les
niveaux

Compatible avec les jeux Lego et offrant diverses
fonctionnalités, ce robot programmable se
déplace, interagit avec divers éléments (sons,
obstacles, autres robots…). Il peut aussi faire
office de télécommande pour piloter une pièce
Lego. Pour le mettre en marche, il suffit de
scanner des codes-barres téléchargeables
sur un site dédié. Ceux-ci contiennent des
programmes informatiques prêts à l’emploi. La
notoriété de ce robot programmable s’explique
surtout par sa robustesse et son caractère
complet.

Pas seulement un robot télécommandé, Edison
peut :
• Répondre à la lumière et au son
• Suivez les lignes et évitez les obstacles
• Communiquer avec d’autres robots Edison
• S’assembler avec des biques Lego pour

réaliser des constructions évolutives
Et bien plus !

Edison peut également être utilisé pour
construire et inventer comme base
programmable une gamme incroyable de
projets d’ingénierie et STEM grâce au système
de robotique extensible d’Edison.

8

Edison V2 pour apprendre à Détecteur
programmer Sonnerie/bruit

Ce robot programmable se démarque aussi Bouton Capteur de
par sa petite taille. Il n’en reste pas moins très Enrigistrement lumière
technologique et est équipé de : Bouton Arrêt gauche
• Deux-roues motrices
• Deux leds Bouton LED infrarouge
• Un micro Lecture gauche
• Un haut-parleur
• Des capteurs ultrason pour détecter les LED rouge droite
LED infrarouge
obstacles droite
• Un système infrarouge de connexion Capteur de
lumière droite
(interaction avec des objets tiers).

Alimenté par 4 piles AAA, le robot est livré
avec un câble son, lequel révèle son utilité lors
du téléchargement de programmes sonores
(.wav). Il est ensuite disponible à l’unité mais
également en différents pack Edison de 3, 5 ou
10 robots afin de faciliter son acquisition par les
établissements scolaires.
Le robot programmable Edison idéal pour
les écoles. Les enseignants, les parents et
les éducateurs sont soutenus tout au long du
parcours d’Edison de leurs élèves, à chaque
étape du processus, avec des ressources
pédagogiques nombreuses gratuites disponibles
pour chaque langage de programmation

LED rouge
gauche

Éducation STEM pour tous les âges
avec 4 langages de programmation

Dès le plus jeune âge les enfants peuvent
commencer à explorer les thèmes de la
formation STEM sur le codage et la robotique en
utilisant les programmes pré-définis d’Edison et
les capacités d’opération de contrôle à distance.
Les apprenants plus âgés peuvent apprendre
les principes de base du codage au fur et à
mesure qu’ils progressent, de la programmation
par icônes par glisser-déposer jusqu’au codage
dans un langage de texte vertical.

6+ CODES À BARRES ET
TÉLÉCOMMANDE

7+ BLOCS LANGAGE
GRAPHIQUE

10+ LANGAGE SCRATCH
13+ LANGAGE PYTHON

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La Box Edison numérique L’ensemble de la solution est contenue dans
une valise sécurisée de fabrication PSI. Elle
PSI vous propose une solution complète pour comprend :
l’éducation numérique. Elle répond sur mesure
aux besoins d’une classe en encourageant • 8 Robots Edison V2 avec un kit de
la collaboration par groupe de 3 élèves. Elle programmation
permet également le partage de flotte de
robots entre plusieurs classes ou enseignants. • Un mode d’emploi et kit complet d’activités

L’offre PSI

UNE VALISE DE TRANSPORT PACK DE 8 ROBOTS EDISON

KIT DE PROGRAMMATION MODE D’EMPLOI
ET KIT D’ACTIVITÉS

A PROPOS DE PSI

OÙ NOUS TROUVER

Le siège social de PSI est en périphérie de Bordeaux (Bruges). Il regroupe l’ensemble
des fonctions dirigeantes de l’entreprise ainsi que la partie administrative. Il gère
commercialement la région Nouvelle Aquitaine.

1 8 7
4
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2
6

Au service de l’école numérique !

1 PSI IDF 4 PSI PACA 7 PSI Grand-Est
+33 (0) 1 85 41 08 00 +33 (0) 4 22 46 14 60 +33 (0) 4 22 46 14 60

2 PSI Nouvelle Aquitaine 5 PSI Pays de Loire-Bretagne 8 PSI Auvergne-Rhône-Alpes
+33 (0) 5 56 16 87 78 +33 (0) 2 85 52 80 37 +33 (0) 2 85 52 80 37

3 PSI Centre Loire Atlantique 6 PSI Occitanie
+33 (0) 2 34 46 01 39 +33 (0) 5 82 95 72 64

Service Commercial Service Technique Ste internet

[email protected] [email protected] www.psi.fr

Au service de l'école numérique

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PSI - Av. de Terrefort 33520 Bruges - Capital social : 250 992,00 € - SIREN : 419 835 368 - Crédits photos : iStock, ShutterStock


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