STUDY WATCH E BOOK

KANDUNGAN

1. PENDAHULUAN
2. REFLEKSI
3. OBJEKTIF
4. KUMPULAN SASARAN
5. KONSEP PEMBELAJARAN
6. TEORI
7. INTERVENSI
8. BAHAN INOVASI
9. CARA-CARA MENYEDIAKAN STUDY WATCH
10. ISI KANDUNGAN SETIAP SET
11. KOS PENGHASILAN
12. CARA-CARA MENGGUNAKAN STUDY WATCH
13. KEBERKESANAN STUDY WATCH
14. KEUNIKKAN STUDY WATCH
15. POTENSI SEBARAN
16. KESIMPULAN
17. RUJUKKAN

PENDAHULUAN

Bahasa Melayu merupakan satu mata pelajaran yang wajib dan
penting untuk semua murid. Ia juga merupakan mata pelajaran
yang paling sukar apabila memerlukan aktiviti membaca.

Terdapat banyak kaedah dan teknik untuk menguasai bacaan
dalam Bahasa Melayu namun masih ada masalah dalam
penguasaan huruf terutamanya huruf vokal. Ini adalah mungkin
disebabkan oleh beberapa faktor iaitu murid-murid terlalu keliru
dengan bunyi huruf vokal Bahasa Inggeris dengan bunyi huruf
vokal Bahasa Melayu.

E Book ini menerangkan bagaimana murid-murid boleh
mengenal dan menyebut huruf vokal dalam Bahasa Melayu
dalam masa yang singkat.

REFLEKSI

Symptom (Akibat):
Di Prasekolah SK Kampung Muhibbah hampir 10/25 tidak dapat
menyebut dan membunyikan huruf vokla dalam Bahasa Melayu
apabila tunjuk huruf sahaja..

Problem (Punca):
Mereka tidak mengenal huruf vokal dalam Bahasa Melayu.

Propose (Cadangan Penyelesaian):
Study Watch boleh membantu murid-murid mengenal dan
menyebut huruf vokal dengan cekap dalam Bahasa Melayu.

OBJEKTIF

• Inovasi yang bertajuk Spin Me memudahkan
murid mengenal huruf vokal dalam Bahasa
Melayu.

• Membantu murid mengenal huruf vokal
a,e,I,o dan u dalam Bahasa Melayu pada
masa yang serentak.

• Membantu murid meningkatkan keyakinan
diri semasa menyebut huruf vokal dalam
Bahasa Melayu.

• Meningkatkan interaksi antara murid.

• Menarik minat murid untuk belajar menguasai
huruf vokal dalam Bahasa Melayu.

KUMPULAN SASARAN

4 Orang murid Prasekolah Sk Kampung Muhibbah,
Sungai Siput, Perak

KONSEP PEMBELAJARAN

Menurut Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan
BM 2.2.2 Menyebut dan membunyikan huruf vokal.
Murid-murid tidak dapat menguasai konsep pembelajaran
hanya dengan carta , buku dan tayangan video ini kerana
mereka keliru dengan bunyi Bahasa Inggeris yang
mempunyai huruf yang sama iaitu a,e,I, o dan u. Mereka
tidak mengenal bunyi huruf vokal dalam Bahasa Melayu.

TEORI

Teori-teori yang digunakan dalam inovasi bertajuk Spin Me
ialah Teori Pembelajaran Sosial (Dr. Albert Bandura 1925-
2012) dan Teori Dual Coding (Paivo 1971-2006).

Teori Pembelajaran Sosial
(Dr. Albert Bandura 1925-2012)

Menurut Dr. Albert Bandura proses mengamati dan meniru
perlakuan dan sikap orang lain sebagai model merupakan
tindakan belajar. Beliau juga mengatakan bahawa
pembelajaran bermula apabila seseorang telah mula
bertindak dengan sesuatu rangsangan.

Teori Pembelajaran Pavlov, Watson Dan Thordike

Menurut Pavlov, Watson dan Thordike pelaziman atau
kekerapan akan membantu murid menguasai sesutu
pembelajaran dengan mudah. Ransangan murid-murid akan
meningkat apabila terdapat unsur ulangan dalam
pembelajaran.

INTERVENSI

1. Study Watch membantu murid mengenal huruf vokal
dalam Bahasa Melayu dalam masa yang singkat.

2. Study Watch memupuk peer teaching and learning.
3. Study Watch meningkatkan keyakinan diri murid

menyebut dan mengenal huruf vokal.
4. Study Watch meningkatkan interaksi antara murid

untuk mengenal huruf vokal dalam Bahasa Melayu.
5. Study Watch menarik minat murid untuk belajar

mengusai huruf vokal dengan kreatif.

BAHAN INOVASI
STUDY WATCH

Sengaja tidak letak huruf i dan a kerana
murid boleh rujuk gambar dahulu baru

mereka boleh lihat huruf vokal berkenaan
di muka surat kemudian.

CARA-CARA
MENYEDIAKAN STUDY

WATCH

LANGKAH 1
Sediakan kotak

LANGKAH 2
Sediakan

bahan seperti
berikut

CARA-CARA
MENYEDIAKAN STUDY

WATCH

LANGKAH 3
Sediakan bahan
menggunakan
kertas A4 seeprti
berikut unyuk
setiap huruf vokal

LANGKAH 4
Tamplkan sepeti
berikut di kotak

ISI KANDUNGAN DALAM
STUDY WATCH

ISI KANDUNGAN DALAM
STUDY WATCH

ISI KANDUNGAN DALAM
STUDY WATCH

ISI KANDUNGAN DALAM
STUDY WATCH

KOS PENGHASILAN

Warna : Percuma Klip : RM 0.75
Kotak : Percuma Kertas A4 : RM 2.00
Pelekat
: Percuma

Jumlah Keseluruhan : RM 2.75

Merupakan
bahan buangan

Oleh sebab murah dan mudah didapati semua bahan
maka STUDY WATCH boleh dihasilkan oleh mana-

mana guru mata pelajaran. Misalnya boleh digunakan
untuk mengajar mata pelajaran Sains, Bahasa

Malaysia, Bahasa Inggeris, Sejarah dan lain-lain yang
sesuai.

Ia juga mudah dihasilkan.
Guru tidak perlu membelanjakan wang atau masa
yang lebih untuk menghasilkan STUDY WATCH. Ia

boleh disiapkan dalam masa 1 JAM

CARA-CARA MENGGUNAKAN STUDY WATCH

Guru membimbing kanak-kanak menggunakan Study
Watch dalam masa 10 hari. . Ia itu membimbing
kanak-kanak mengenal huruf vokal.

Bagi Murid yang Apabila
memulakan mendapat markah berhenti
permainan , 2 yang banyak akan pusing jarum
orang murid mulakkan pusingan dia akan
akan melantun menyebut
jarum dengan huruf yang
dadu. menutup mata. dia lihat.

Murid akan diuji Murid itu akan Dia akan
secara lisan dan berulang kali menyebut
juga lembaran menyebut huruf semua nama
yang sama gambar dan juga
kerja selepas berdasarkan study huruf yang ada.
beberapa hari
watch.
sesi
pembelajaran. Selepas itu
permainan ini
diambil alih oleh

rakan dia.

CARA-CARA MENGGUNAKAN STUDY WATCH

2 orang murid akan duduk berkongsi Study
Watch

KEBERKESANAN STUDY
WATCH

Penguasaan Seronok
yang cepat belajar

Mengusai KEBERKESANAN Keyakinan
huruf vokal STUDY WATCH diri
dalam BM
meningkat

‘Peer teaching Minat
and learning’ untuk
dalam kalangan belajar
kanak-kanak membaca
meningkat
seronok
Belajar Bersama Interaksi
antara
kawan murid
meningkat

POTENSI SEBARAN STUDY WATCH

1. Sangat sesuai digunakan untuk murid-murid
sekolah rendah dan menengah yang sangat
lemah dalam mengenal huruf vokal.

2. Sangat sesuai digunakkan untuk murid-murid
yang pasif.

3. Guru-guru boleh mengubah kandungan Study
Watch mengikut kesesuaian tema atau tajuk
yang diajar untuk semua peringkat.

4. Sesuai disebarkan pada peringkat panitia,
negeri dan kebangsaan.

5. Study Watch boleh digunakan untuk kanak-
kanak berumur dari 4 Tahun.

KESIMPULAN

Kelebihan STUDY WATCH ialah ia boleh digantikan
dengan set pembelajaran mengikut topik yang kita
mengajar. Set itu boleh menampung banyak kertas
kerana ia mempunyai klip.

Jika perhatikan dengan teliti Study Watch huruf-
huruf vokal sahaja diwarnakan. Ini adalah supaya
murid-murid tidak keliru dengan funsi gambar yang
ada.

Study Watch juga boleh digunakan untuk subjek –
subjek lain seperti Sains dan juga Bahasa Inggreris.
Ini adalah kerana Study Watch secara langsung
melibatkan murid-murid belajar secara kumpulan.
Apabila murid-murid belajar secara kumpulan
mereka mudah berkongsi maklumat dan juga
kemahiran berfikir mereka akan meningkat.

RUJUKKAN

http://www.slideshare.net/mobile/fido3530/teori
-pembelajaran-sosial

https://www.slideshare.net/sahronzulkepli/teori-pembelajaran-
konstruktivisme