The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ppimtmfs, 2021-11-13 00:35:26

INTANSYURAYANIE_BUKULOGPPIM

INTANSYURAYANIE_BUKULOGPPIM

BUKU LOG PPIM

INTAN SYURAYANIE SOFEA
HS201213

MRSM TMFS SANDAKAN

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 5/2/2020
2.00 – 4.00 ptg
Masa : Kelas Riyadhhus an-Najihin
Pn Juliah Mahmod & Pn. Amira Farzana
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Pengenalan Ppim & Pengurusan Dan Pentadibiran
Guru Pemimpin : Kenali PPIM

Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :

Komponan Penggabungjalinan :
- Kemahiran (Asas Komputer)

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan

Teori – Ustazah dan Miss memperkenalkan pengenalan PPIM, selain itu
diterangkan juga dengan lebih mendalam tentang sejarah PPIM, lagu , ikrar dan
sebagainya.

Amali – Undian dan perbincangan ahli jawatankuasa diadakan pada hari ini. Selain
itu, saya diberitahu tentang pakaian yang perlu dipakai ketika perjumpaan. Saya juga
diminta untuk melekatkan info penting PPIM seperti lagu ppim, visi dan misi dan
ikrar ppim ke dalam buku log.

Tafakur – Saya dapat menunjukkan sikap kecintaan dan semangat terhadap
persatuan

Tugasan : Saya menulis laporan dalam buku log dan menampal gambar serta
mencari maklumat yang berkaitan dengan PPIM dalam buku log.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN JULIAH MAHMOD)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 18/2/2020
2.00 – 4.00 ptg
Masa : Foyer Pejabat.
Pn Kasmawati & Pn. Hani Ulya
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Pengenalan Ppim & Pengurusan Dan Pentadibiran
Guru Pemimpin : Kenali PPIM

Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan

Teori –Miss menerangkan tentang kawad kaki, tatacara perjumpaan dan penutupan
, cara menaikkan bendera dan melipat bendera. Miss mengarahkan pengerusi
persatuan untuk menjadi ketua kawad.

Amali – Saya mempraktikkan praktikal perjumpaan PPIM bersama-sama ahli
persatuan yang lain dengan bimbingan guru dan pengerusi persatuan . Setelah
beberapa latihan, kami membuat praktikal yang rasmi.

Tafakur – Saya dapat menunjukkan semangat dalam memulakan perjumpaan
PPIM.

Tugasan : Saya dan ahli-ahli persatuan di minta untuk sentiasa mempraktikkan
tatacara ini setiap kali perjumpaan dan sentiasa bertanya sekiranya lupa.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN KASMAWATI)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 21/02/2020

Masa : 12.30 – 1.30 ptg

Tempat : Dewan Seraya Kuning

Guru Pemimpin : Pn Juliah Binti Mahmod

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Kesihatan dan pembangunan diri

Tajuk : Kebersihatan diri, Jenis Najis dan Cara

Menyucikan.

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras – Saya mengikuti program bicara puteri yang merupakan program sekolah

anjuran PPIM. Ustazah memulakan perjumpaan dengan bacaan doa.

Teori –Penceramah yang dijemput memberikan pendedahan tentang kepentingan
kebersihan dalam kehidupan.

Amali – Saya mendengar ceramah yang diberi, juga menjawab soalan yang diberi
secara rawak oleh Ustazah serta penceramah dan beberapa pelajar juga
menemukakan soalan kepada penceramah.

Tafakur – Saya dapat memupuk sikap menjaga kebersihan diri dimana saja saya
berada, terutamanya ketika saya beribadah.

Tugasan : Saya mencatat ilmu yang saya dapat pada ceramah hari ini, juga mencatat
laporan ceramah di dalam buku log.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN JULIAH MAHMOD)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 19/09/2020

Masa : 12.30 – 1.30 ptg

Tempat : Padang outdoor

Guru Pemimpin : Pn Juliah Binti Mahmod

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Pendidikan Luar

Tajuk : Hari Sukaneka Unit Beruniform

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras – Persatuan saya mengikuti program Hari sukaneka Unit Beruniform yang

berbentuk bola jaring, bola tampar, futsal dan sebagainya.

Teori – Kami telah dipilih berdasarkan kumpulan untuk menyertai pertandingan
bola jaring, bola tampar, futsal dan sebagainya. Tetapi saya menjadi penyokong
kepada yang bertanding bersama penyokong-penyokong yang lain.

Amali – saya sebagai penyokong memastikan pasukan saya mendapat makanan dan
minuman yang lengkap agar mereka bertenaga dalam bertanding.

Tafakur – Saya menjadi lebih semangat membantu ketika sukaneka untuk kebaikan
persatuan saya.

Tugasan : saya menulis tentang aktiviti pada hari ini di buku log.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN JULIAH MAHMOD)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 23/9/2020
2.00 – 4.00 ptg
Masa : Surau
Pn Ida Royani & Pn. NurulAin
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Kerohanian & Kesihatan & Tugas Pembangunan
Guru Pemimpin : Diri
Praktikal wudhuk dan solat
Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :

Komponan Penggabungjalinan : -

- Wudhuk dan Solat

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan

Teori – Cikgu dan Ustazah menerangkan tentang konsep wudhuk dan solat dan
mengedarkan borang muhasabah.

Amali – Saya dikehendaki untuk melaksanakan wudhuk dan solat secara praktikal.
Ustazah menilai solat saya dan menulisnya di dalam borang muhasabah. Selain itu,
Ustazah juga membetulkan kesilapan saya dalam melaksanakan wudhuk dan solat.

Tafakur – Saya dapat berusaha untuk menjadi hamba Allah yang lebih baik.

Tugasan : Saya diberikan semula borang tersebut dengan markah yang ditulis dan
diminta untuk menilai dan memperbaiki kesalahan dalam melaksanakan solat dan
wudhuk saya.

Disemak oleh,

-----------------------
(PN IDA ROYANI)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 30/9/2020

Masa : 2.00 – 4.00 ptg

Tempat : Bilik Komputer

Guru Pemimpin : Pn Juliah Mahmod & Pn. Noor Amira Farzana

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : KEROHANIAN DAN KELUARGA DAN

MASYARAKAT

Tajuk:Institusi keluarga yang bersih, salasilah keluarga, tanggungjawab pada jiran

& masyarakat, sikap menghormati ibu bapa, keluarga, orang dewasa, rakan

sebayaseni cetak, asas komputer

Komponan Penggabungjalinan : -

- Kemahiran : Seni cetak (Kad Lahir), Asas Komputer

Isi Penting :

Teras – Menyanyikan lagu asmaul husna dan membaca doa dalam Qur’an dengan

tajwid yang betul.

Teori – Ustazah dan Miss menerangkan tentang Riwayat Hidup Rasulullah S.A.W
seperti tarikh lahir Rasulullah, keluarga Rasulullah dan sahabat Rasullulah. Setelah
itu, Diterangkan tentang topik utama iaitu tentang keluarga, kerohanian dan
masyarakat.

Amali – Saya dikehendaki untuk membuat kad lahir kepada orang yang saya sayangi
, saya memilih ibu saya. Sebagai penghargaan kepada ibu saya, saya menuliskan
mesej pendek untuk diberi kepada beliau, saya juga menghias kad lahir saya dengan
cantik sekali.

Tafakur – Saya menunjukkan sikap saying-menyayangi terhadap satu sama lain dan
menghargai orang yang saya sayang seperti ibu bapa saya.

Tugasan : Saya menunjukkan kad lahir tersebut kepada ibu saya melalui email.
Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN NOOR AMIRA FARZANA BT WAN MOHD ZAIN)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 7/10/2020

Masa : 2.00 – 4.00 ptg

Tempat : Kelas riyaddhus an-Najihin

Guru Pemimpin : Pn Kasmawati & Pn. Wardah

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : KEROHANIAN DAN KELUARGA DAN

MASYARAKAT

Tajuk :Konsep Kenali Diri (Sebagai Hamba Dan Khalifah Allah,

Perubahan Emosi Dan Fizikal Mengikut Umur), Pergaulan Dalam Keluarga,

Konsep Kejiranan.

Komponan Penggabungjalinan : -
- Kepimpinan

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan

Teori – Miss membentangkan tentang Konsep Kenali Diri (Sebagai Hamba Dan
Khalifah Allah, Perubahan Emosi Dan Fizikal Mengikut Umur), Miss seterusnya
membentangkan tentang pergaulan dalam keluarga dan konsep kejiranan.

Amali – Saya dan rakan sekumpulan yang telah dibahagikan berbincang tajuk hari
ini untuk membuat pembentangan. Setelah itu, kami membentang dihadapan Miss
dan ahli-ahli persatuan yang lain.

Tafakur – Saya mengenali diri saya lebih lagi sebagai hamba Allah di muka bumi.

Tugasan : Hasil daripada pembentangan ini saya dikehendaki untuk mencatat nya
di buku log.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN KASMAWATI)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 03/03/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Microsoft Teams dan Whatsapp

Guru Pemimpin : Pn Juliah Binti Mahmod

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Kesihatan dan Tugas Pembangunan Diri &

Kemahiran.

Tajuk : Penerangan Pertandingan Stem On Challenge,

Pemakanan Seimbang dan Hidangan.

Komponan Penggabungjalinan : -

- Pemakanan Seimbang dan Penyediaan Hidangan Makan

tengahari/sarapan/malam

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Ustazah membentangkan dan menerangkan tentang Konsep Pemakanan
Seimbang. Ustazah menunjukkan contoh-contoh makanan hidangan pagi, tengahari
dan malam. Selain itu, Ustazah juga mengenalkan dan memberi peluang untuk kami
mengikuti Stem On Challenge.

Amali – Saya dikehendaki untuk melaksanakan hidangan makan tengahari lalu
menulis resipi nya. Saya juga menggambar setiap langkah-langkah melaksanakan
hidangan tersebut.

Tafakur – Saya mestilah mengubah diet saya dengan makan seimbang dan sihat.

Tugasan : Saya mengemaskini buku log, menampal gambar langkah-langkah
perlaksanaan dan menulis resipi di dalam buku log. Tugasan ini dihantar di folder
Microsoft Teams yang tersedia.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN JULIAH MAHMOD)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 10/03/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Microsoft Teams dan Whatsapp

Guru Pemimpin : Pn Sarah Nabilah

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Alam Sekitar & Kemahiran.

Tajuk : Gubahan Bahan Terbuang/Puteri Kreatif

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Ustazah menerangkan tentang gubahan bahan terbuang secara maya
dengan terperinci. Ustazah juga menyatakan maksud kitar semula dan
kepentingannya. Selain itu, Ustazah juga menunjukkan kami contoh-contoh
gubahan bahan terbuang.

Amali – Saya dikehendaki untuk membuat gubahan bunga menggunakan bahan
terbuang, lalu mengambil gambar hasil gubahan bunga dan Menulis di buku log.

Tafakur – Saya perlulah menghargai Alam sekitar, dan mengamalkan kitar semula
demi kepentingan alam sekitar dan diri saya sendiri.

Tugasan : Gubahan bunga yang telah disiapkan digambar lalu saya hantarnya di
Microsoft Teams.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN SARAH NABILAH)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 17/03/2021
2.30 – 3.30 ptg
Masa : Whatsapp & Youtube
Pn Kasmawati
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Kemahiran.
Guru Pemimpin : Jahitan Asas: Jelujur, kia, sembat

Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Miss meminta kami melihat video di youtube tentang Definisi, Jahitan Asas
iaitu Jelujur, kia, sembat dan menghayati juga memahami video tersebut. Miss akan
menjawab soalan sekiranya tidak faham.

Amali – kami dikehendaki untuk menjahit kain yang terkoyak yang terdapat di
rumah menggunakan asas jahitan yang telah dipelajari,Lalu mengambil gambar hasil
jahitan tersebut.

Tafakur – saya belajar tentang asas untuk berdikari, juga untuk menghargai barang
barang saya.

Tugasan : Gambar kain yang telah siap dijahit dikehendaki untuk menghantarnya
di Microsoft Teams.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN KASMAWATI)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 24/03/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Microsoft Teams dan Whatsapp

Guru Pemimpin : Pn Amira Farzana & Pn. Hani Ulya

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Keluarga dan Masyarakat & Kerohanian

Tajuk : Salasilah Keluarga/ Keluarga Bahagia

Komponan Penggabungjalinan : -
- Membaca ayat suci al-Qur’an.

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru menerangkan bagaimana hendak Kenali keluarga kita. Guru juga
membincangkan tentang hidup kita sebagai hamba Allah dan khalifah di bumi serta
menerangkan kepentingan kita untuk muhasabah diri.

Amali – Kami dikehendaki membuat folio mengenai salasilah keluarga masing-

masing, mengambil gambar atau maklumat keluarga kami dan memasukkan ke
dalam folio. Di dalam folio itu juga, kami diminta untuk meletakkan aktiviti –

aktiviti bersama keluarga.

Tafakur – Saya perlulah menghargai keluarga saya dan menjadi hamba Allah yang
lebih baik.

Tugasan : Saya menghantar folio di Microsoft Teams dan mengemaskini buku log

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN HANI ULYA)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 14/04/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Bilik Serbaguna, Asrama

Guru Pemimpin : Pn Amira Farzana & Pn. Farahin

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Pendidikan Luar

Tajuk : Al-Aqlu Salim Fi Jismi Salim : Sukan Dan

Permainan

Komponan Penggabungjalinan : -

- Permainan Tradisional dan Permainan Game moden

- Kepimpinan

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru menerangkan definisi sukan tradisional dan jenis-jenis sukan
tradisional juga kepentingan kami mengetahui sukan tradisional.

Amali – Setelah penerangan guru, kami dibahagikan kumpulan. Setiap kumpulan
akan bermain satu stesen dan menunggu giliran untuk bermain ke stesen seterusnya.
Kami bermain dengan berbudi bahasa.

Tafakur – saya dapat berkerjasama dengan rakan sekumpulan, dan merapatkan
hubungan silaturrahim bersama ahli persatuan.

Tugasan : Mencatat laporan pada hari ini di buku log.

Disemak oleh,

(PUAN FARAHIN)

CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 19/05/2021
2.30 – 3.30 ptg
Masa : Whatsapp dan Youtube
Pn Juliah Binti Mahmod
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Pendidikan Luar
Guru Pemimpin : Ikatan Dan Simpulan

Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memperkenalkan jenis-jenis ikatan berserta fungsinya dengan
menayangkan gambar di dalam powerpoint. Guru juga meminta kami melihat video
mengenai cara untuk membuat ikatan.

Amali – Saya menulis nota tentang ikatan melalui powerpoint serta video yang telah
diberikan guru. Kami juga mempratikkan ikatan agar dapat digunakan dalam
kehidupan seharian.

Tafakur – saya dapat menunjukkan usaha saya dalam mempratikkan sesuatu ilmu
itu dan mengamalkannya dalam kehidupan seharian.

Tugasan : kami dikehendaki untuk menghasilkan video atau gambar cara simpulan
dan ikatan yang dipelajari hari ini dan memuatnaik ke akaun media sosial. Kami
juga mengisi link kehadiran di dalam Form yang disediakan. Saya menghantar
hasil ikatan saya di Whatsapp status.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN JULIAH MAHMOD)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 17/06/2021
2.30 – 3.30 ptg
Masa : Whatsapp dan Microsoft Forms
Pn Noor Amira Farzana & Cik Farahin
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Kesihatan dan Pembangunan Diri
Guru Pemimpin : Pendidikan Kesihatan Remaja

Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memperkenalkan Pendidikan Kesihatan Remaja. Guru menerangkan
maksud kesihatan remaja dan membantu kami untuk mengenalpasti cara untuk
menjaga kesihatan fizikal melalui penjagaan fizikal dan hubungan kesihatan mental
dengan sosial. Guru juga memperkenalkan berkenaan penyakit berjangkit dan
contohnya.

Amali – Saya membaca dan menghayati slide yang diberikan oleh guru. Saya juga
cuba memahami lebih dalam lagi tentang kesihatan remaja.

Tafakur – Saya mendapat kesedaran bahawa pentingnya kesihatan fizikal dan
mental. Saya perlulah menjaga kesihatan fizikal dan mental saya, juga selalu
meminta bantuan kepada yang saya percayai sekiranya saya mempunyai masalah.

Tugasan : Menjawab kuiz kesihatan serta borang kehadiran yang telah diberikan
guru, seterusnya mencatat laporan di dalam buku log.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN NOOR AMIRA FARZANA BT WAN MOHD ZAIN)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 24/06/2021
2.30 – 3.30 ptg
Masa : Whatsapp dan Youtube
Pn Kasmawati & Pn. Sarah Nabilah
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Pertolongan Cemas & Keluarga dan Masyarakat
Guru Pemimpin : Anduh Dan Balutan, Alatan Merbahaya dan

Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :

Asas Pertolongan Cemas

Komponan Penggabungjalinan : -

- Tanggungjawab pada jiran dan masyarakat

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memberikan slide berkenaan Pertolonan Cemas. Di dalam slide
tersebut terdapat definisi pertolongan cemas, cara menggunakan anduh ketika
kecemasan dan cara menjaga diri daripada alat merbahaya. Selain itu, kami juga
dapat mempelajari teknik-teknik balutan anduh yang betul, definisi kotak
pertolongan cemas juga cara ikatan dan simpulan anduh yang besar.

Amali – Saya membaca dan menghayati slide yang diberi oleh guru dan menonton
video balutan anduh.Setelah itu, mempraktikkan anduhan untuk memahami lebih
lagi tentang tajuk pada hari ini.

Tafakur – Saya dapat menunjukkan sikap bimbang pada seseorang yang cedera.
Selain itu, saya sedar bahawa pentingnya mengetahui pertolongan cemas untuk masa
akan datang.

Tugasan : Merakam video pendek cara-cara balutan anduh dan menghantarnya di
Microsoft Teams sebagai bukti kehadiran.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN SARAH NABILAH)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 01/07/2021
2.30 – 3.30 ptg
Masa : Whatsapp dan Microsoft Forms
Pn NurulAin & Pn. Ida Royani
Tempat : Puteri Bongsu & Kecil
Alam Sekitar & Keluarga dan Masyarakat &
Guru Pemimpin : Kemahiran
Gotong Royong Keceriaan/ Pemuliharaan Alam
Tahap :

Bidang dalam kurikulum :

Tajuk :
Sekitar

Komponan Penggabungjalinan : -

- Pengurusan rumahtangga Dalam Rumah dan Luar rumah

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memperkenalkan tentang aktiviti hari ini iaitu berkaitan Alam Sekitar

dengan meminta kami menonton video dan membaca slide yang diberi. Sebarang
soalan boleh boleh bertanya di ‘group chat’ Whatsapp PPIM,

Amali – Daripada video dan slide yang diberi, kami menulis nota berdasarkan apa
yang difahami.

Tafakur – Saya mendapat ilmu tentang cara-cara yang betul untuk membersihkan
persekitaran rumah, dan betapa pentingnya penjagaan rumah tangga.

Tugasan : Membersihkan kawasan persekitaran rumah lalu menangkap gambar
kawasan persekitaran yang dibersihkan. Gambar tersebut kami menghantar di link
yang telah disediakan oleh guru.

Disemak oleh,

(PUAN NURUL AIN)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 08/07/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Whatsapp, Microsoft Forms & Tiktok
Pn Juliah Binti Mahmod & Cik Farahin
Guru Pemimpin :

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Alam Sekitar & Keluarga dan Masyarakat

Tajuk : Berbakti Kepada Alam Sekitar/ Tanaman

Komponan Penggabungjalinan : -

- Projek Taman Puteri/ Landskap

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memberi makluman tentang aktiviti pada hari ini. Selain itu, guru juga
menghantar pautan link berkenaan aktiviti hari ini dengan lebih mendalam juga
sebagai bukti kehadiran.

Amali – Kami membuka link yang disediakan oleh guru tentang projek Taman
Puteri dan lanskap lalu memahami tugasan yang diberikan oleh guru. Sekiranya
kami tidak faham, kami dibenarkan untuk menanyakan soalan kepada guru.

Tafakur – saya dapat meningkatkan pemahaman saya dalam penanaman pokok, dan
mengaplikasikan sains dalam kehidupan seharian.

Tugasan :Dikehendaki membuat video atau gambar penanaman pokok,
memuatnaik ke media sosial seperti Instagram atau tiktok dengan tanda pagar
#PPIMMRMSMTMFS #ALAM SEKITAR. Seterusnya mencatat aktiviti pada hari
ini di dalam buku log seperti biasa. Saya menghantar tugasan di akaun Instagram
khas untuk tugasan sekolah.

Disemak oleh,

(CIK FARAHIN)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 15/07/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Whatsapp & Wordwall

Guru Pemimpin : Pn Sarah Nabilah & Pn. Kasmawati

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Kerohanian

Tajuk : Doa-doa Harian

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memberi video untuk ditonton berkenaan koleksi amalan doa harian
untuk dihafal. Seterusnya memberi link untuk menjawab kuiz berkenaan topik hari
ini.

Amali – Kami menonton videp\o yang disediakan oleh guru tentang doa harian yang
boleh diamalkan. Doa-doa yang terdapat dalam video tersebut iaah doa makan,
sebelum dan selepas tidur, doa hendak keluar berjalan, doa masuk dan keluar tandas
juga doa selepas solat.

Tafakur – Saya dapat memupuk sikap mengamalkan doa harian ini dalam
kehidupan seharian saya. Juga sedar betapa pentingnya berdoa pada Allah setiap
masa.

Tugasan : Menjawab latihan yang telah disediakan di worldwall
https://wordwall.net/play/19130/858/586. Amalan doa harian ini juga diminta
untuk dihafal dan diamalkan setiap masa.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN SARAH NABILAH)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 29/07/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Whatsapp & Wordwall

Guru Pemimpin : Pn NurulAin & Pn. Ida Royani

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Rekreasi & Aktiviti & Pendidikan Luar

Tajuk : Asas-asas Perkhemahan

Komponan Penggabungjalinan : -

- Ikatan dan Simpulan, Asas pertolongan cemas, Keselamatan dan Peralatan

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memulakan perjumpaan dengan meminta kami menonton video yang
diberi berkenaan aktiviti hari ini, iaitu Asas-asas Perkhemahan. Sebarang soalan
boleh diajukan kepada guru.

Amali – Kami menuliskan nota tentang asas-asas perkhemahan yang terdiri daripada
beberapa alatan yang digunakan dalam memasang khemah berdasarkan video yang
telah diberi oleh guru. Kami juga dapat melihat cara-cara pemasangan khemah
daripada video itu.

Tafakur – Saya boleh membantu orang dewasa memasang khemah dengan ilmu
asas yang saya dapat.

Tugasan : Diarahkan untuk menjawab soalan di link google form yang telah guru
sediakan bagi menguji kefahaman dalam asas perkhemahan dan juga sebagai bukti
kehadiran kami.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN IDA ROYANI)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 05/08/2021
Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Whatsapp & Microsoft Form

Guru Pemimpin : Pn Juliah Binti Mahmod & Pn. Hani Ulya

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Pengurusan Rumahtangga & Kemahiran

Tajuk : Petua Menghilangkan Kotoran Degil

Komponan Penggabungjalinan : -

- Pengurusan Rumah Tangga dalam rumah, menjaga, mengemas, membersih dll

- Membersihkan cadar, merapikan barangan diri

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori – Guru memberikan slide mengenai petua menghilangkan kotoran degil pada
pakaian dan barang-barang. Di dalam slide itu juga terdapat cara menjaga kebersihan di
rumah dan ciri-ciri rumah yang bersih. Guru juga memberi cadangan langkah
membersihkan bilik.

Amali – Kami dikehendaki untuk mengemas bilik tidur masing-masing.Contohnya, kami
boleh Melipat selimut dan meletakkannya di tepi katil, Menegangkan cadar, Menyusun
buku-buku, Melipat kain, membersihkan kasut dan stokin dan banyak lagi. Selain itu, kami
juga diminta untuk menyapu habuk-habuk di bilik tidur.

Tafakur – saya dapat memupuk sikap sentiasa membersihkan bilik tidur atau kawasan
persekitaran saya. Saya perlulah mempunyai bilik tidur yang bersih supaya saya
bersemangat menjalankan ibadah juga belajar dengan selesa.

Tugasan : Mengambil 2 gambar sebelum dan selepas mengemas bilik tidur. Gambar
tersebut hendaklah dihantar di pautan link yang disediakan sebagai bukti mengikuti
perjumpaan pada hari ini.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN HANI ULYA)



CATATAN AKTIVITI

Tarikh : 12/08/2021

Masa : 2.30 – 3.30 ptg

Tempat : Whatsapp & Microsoft Forms

Guru Pemimpin : Pn Juliah Binti Mahmod & Pn. Hani Ulya

Tahap : Puteri Bongsu & Kecil

Bidang dalam kurikulum : Kepimpinan

Tajuk : Pemilihan Jawatankuasa Semester 2, Pengambaran

majalah Glory, Penyiapan buku log

Komponan Penggabungjalinan : -

Isi Penting :

Teras - Tatacara Perjumpaan & Penutupan dalam talian

Teori –Guru memulakan perjumpaan dengan menghantar agenda pertemuan pada
hari ini dengan kami. Kami diberikan cara mengundi ahli jawatankuasa yang baru
iaitu memalui pautan link yang diberi. Seterusnya, kami diberi penerangan tentang
panduan cara mengambil gambar untuk tujuan penghantaran ke majalah Glory.

Amali – Kami telah diminta mengundi sebelum 10 malam 13 Ogos. Untuk majalah
Glory, kami diminta untuk menghantar gambar sebelum 20 Ogos kepada ahli
jawatankuasa yang bertanggungjawab.

Tafakur – Saya perlulah sentiasa mendisiplinkan diri untuk sentiasa menghantar
tugasan pada masa yang ditetapkan.

Tugasan : Mengemaskini buku log PPIM, juga menyiapkan tugasan yang lalu
sekiranya belum disiapkan.

Disemak oleh,

-----------------------
(PUAN HANI ULYA)


Click to View FlipBook Version