PEMBELAJARAN BERBASIS AKTIVITAS (PBA)
MATA PELAJARAN
SEJARAH
Guru Mata Pelajaran
Inna Karlina Surachmat
NIP.19770804 201411 2 001
NAMA SISWA :……………………………….
KELAS :……………………………….
S M A N 3 SUMEDANG
2021/2022
1
TOPIK
KERAJAAAN MARITIM PADA MASA HINDU BUDHA di NUSANTARA
TUJUAN PEMBELAJARAN
Dengan Pembelajaran menggunakan pendekatan Discory Learning
peserta didik diharapkan :
1. Dapat mengevaluasi kerajaan kerajaan Maritim di Nusantara dalam aspek
pemerintahan sosial ekonomi serta budaya nya serta pengaruhnya
terhadap kehidupan masa sekarang
2. Dapat menyajikan evalusi kerajaan kerajaan maritim di Nusantara beserta
aspek pemerintahan, sosial, ekonomi budaya dan pengaruhnya terhadap
kehidupan masyarakat masa kini dalam bentuk PPT
A. Peta Kompetensi dan Aktivitas Belajar
3
B. AktivitasPembelajaran
PERTEMUAN 1 MENELUSURI KERAJAAN KERAJAAN MARITIM MASA HINDU-
BUDHA
HALLO GENERASI HEBAT !
Apa kabar kalian?ibu yakin saat ini adalah moment dimana kita bisa belajar hal baru lagi
dari masalalu bangsa kita. Anak anakku sekalian
Apabila kita perhatikan, gambar di atas menunjukkan wilayah negara Indonesia
merupakan wilayah kepulauan. Dengan kondisi geografis yang dimiliki bangsa
Indonesia akan menjadi sumber kekayaan bagi bangsa Indonesia, namun sampai saat ini
belum dimanfaatkan secara maksimal, nah bagaimana seharusnya kita bisa
memaksimalkan potensi yang dimiliki bangsa Indonesia tersebut?,
A. KEGIATAN MANDIRI
1. secara umum dapatkah anda menyebutkan fungsi laut yang dapat menambah
kesejahteraan masyarakat? Coba sebutkan sebanyak banyaknya
2. Di bawah ini adalah link dokumentasi mengenai jejak jejak sejarah masa lalu yang
berkaitan dengan keberadaan kerajaan kerajaan maritim di masa lalu. Coba kalian
simak
https://youtu.be/kJy2hXpBiwI
https://youtu.be/QPmAslEDyhI
5
3. Setelah menyimak apa yang bisa kalian sampaikan mengenai wawasaan tontonan
di atas ?
Link yang pertama
Link yang kedua
B. DISKUSI KELOMPOK
Silahkan kalian identifikasi salah satu kerajaan maritim Indonesia beserta
aspek pemerintahan, ekonomi, sosial dan budayanya.
Buatlah laporan dalam kelompok kecil yang terdiri dari 4 orang (OPSIONAL).
Hasil laporan kalian tulis dalam artikel singkat dan kemudian kalian
presentasikan dengan menggunakan layanan aplikasi googlemeet.
Pilihan materi kerajaan : KUTAI, TARUMANAGARA,
SINGOSARI,MATARAM KUNO,KEDIRI
7
C. Sumber/Media/Alat
Sumber Bacaan:
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia. 2014
(Edisi Revisi). Sejarah Indonesia Kelas XI. Jakarta : Pusat Kurikulum dan
Perbukuan, Balitbang, Kemdikbud.
Buku Sejarah kelas XI ,edisi revisi 2013, Erlangga
Buku Sejarah kelas XI ,edisi revisi 2016, Yudistira
Internet:
https://youtu.be/kJy2hXpBiwI..(kerajaan Sriwijaya)
https://youtu.be/9TAIGmV3Hfk (kerajaan Majapahit )
Media
Perangkat keras (PC, Laptop, Smartphone, Tab, Headset)
Perangkat lunak (Aplikasi pembelajaran: Whatsapp, Zoom, Google Classroom,
Media Sosial: Youtube, IG, dll)
Jaringan internet
D. Bahan Bacaan
Dua pertiga dari wilayah Kepulauan Indonesia berupa lautan yang bertabur
pulau-pulau, selain itu Kepulauan Nusantara berada diantara dua benua dan dua
samudera. Kondisi ini melahirkan kerajaan-kerajaan maritim baik yang bercorak
Hindu-Buddha. Kerajaan maritim merujuk kepada kerajaan-kerajaan yang
ekonominya bergantung pada perlayaran dan perdagangan. Masuknya agama dan
kebudayaan Hindu-Budha ke Kepulauan Nusantara terjadi karena adanya
hubungan antara penduduk Indonesia dengan bangsa-bangsa yang berada
dikawasan Asia lainnya. Hubungan tersebut terjadi melalui kegiatan politik,
diplomasi, pelayaran dan perdagangan, pendidikan dan kebudayaan. Lambat laun
pengaruh asing yang dibawa oleh para saudagar yang singgah ke Nusantara diikiuti
oleh para penduduk pribumi.
Pengaruh agama Hindu-Buddha diperkirakan sudah mulai masuk sejak abad
pertama masehi yang disebarkan oleh para pedagang golongan Ksatria dan
golongan Brahmana. Setelah tersebarnya dan kepercayaan Hindu-Buddha,
terbentuk pula sistem kerajaan berbasis agama tersebut yang tersebar keberbagai
kawasan Nusantara. Misalnya muncul kerajaan bercorak Maritim diantaranya pada
abad ke 5 Masehi berdiri kerajaan Hindu pertama di Indonesia yaitu Kutai, setelah
itu diikuti dengan
GLOSARIUM
Animisme : kepercayaan terhadap roh nenek moyang
Jalur sutra : jalur perdagangan sutra yang menghubungkan wilayah timur dan barat
Super power : negara adikuasa atau negara yang memiliki kekuasaan lebih di
percaturan politik internasional
Metrum anustubh : irama atau alur isi prasasti
Maritim : negara yang memiliki wilayah laut yang luas
primus interpares : sistem pemilihan kepala suku
vaprakecvara : suatu tempat suci untuk mengadakan persajian untu
E. Refleksi
Agar pembelajaran semakin menyenangkan dan bermakna untuk Kalian, yuk sejenak
berefleksi tentang aktivitas pembelajaran kali ini.
Pilihlah tanda gambar dengan memberi tanda centang pada kolom sesuai dengan
perasaan kalian terhadap pembelajaran kali ini
1. Bubuhkanlah tanda centang (√) pada salah satu gambar yang dapat mewakili
perasaan Kalian setelah mempelajari materi ini!
9
2. Apa yang sudah Kalian pelajari?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
3. Apa yang Kalian kuasai dari materi ini?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
4. Bagian apa yang belum Kalian kuasai?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
5. Apa upaya Kalian untuk menguasai yang belum Kalian kuasai?
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………
6. Sebutkan hal yang menarik dari aktivitas pembelajaran yang sudah Kalian lakukan!
Berikan alasanya
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
F. Cek Kemampuan
1. Setelah menyimak dan menguraikan kondisi ekonom sosial budaya politk kerajaan
di atas, warisan budaya apa yang mereka wariskan kepada kita
a. Sikap/kebiasaan/Filosofi warisan kerajaan maritim masa Hindu Budha
11
b. Produk warisan kerajaan maritim masa Hindu Budha yang samapi sekarang
masih digunakan!
G. Umpan Balik Guru
13