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Published by terry2014.ty12, 2022-03-12 06:12:42

四年级单元2 人类的呼吸

四年级单元2 人类的呼吸

涂老师四年级科学

单元二:
人类

2.1 人类的呼吸过程

• 呼吸是人类的生命过程之一。
• 人类运用鼻孔、气管和肺进行呼吸。

鼻孔 气管 肺

[涂老师教学教室]

鼻孔

• 鼻孔内有细小的毛发。
• 鼻毛可以过滤吸入的空气,

防止灰尘直接进入肺部

气管 气管 [涂老师教学教室]
右支气管
• 气管是空气的通道, 左支气管
• 气管分为左右支气管,

分别进入左肺和右肺



• 肺是人类的主要呼吸器官。

• 肺位于胸腔

• 肺分为左肺和右肺

• 肺是空气交换的场所

• (人类吸入氧气,呼出二氧化碳)

左肺 • 肺由许多肺泡组成 肺由肋骨保护着

右肺

位于胸腔肺

肺泡

[涂老师教学教室]

• 吸气与呼气这两个过程要不断交替进行,为了确保氧气和二氧
化碳能在肺里进行交换。

空气如何进入肺?(空气的流动)

• 我们吸气时,含有较多氧气的空气通过鼻孔进入体内,再经由

气管进入肺。

鼻孔 气管 肺

• 我们呼气时,含有较多二氧化碳的空气由肺经过气管,再经由

鼻孔呼出体外。 肺 气管 鼻孔 [涂老师教学教室]

吸气 呼气

鼻孔 气管 肺肺 气管 鼻孔

[涂老师教学教室]

肺泡

• 我们吸气时,空气从鼻子通过气管进入肺。
• 肺是由许多肺泡所组成的。
• 如果把一个成人的肺泡全部打开,大约可以铺满一个篮球场。
• 肺泡周围铺满血管,

有利于空气的交换

[涂老师教学教室]

气体如何在肺内进行交换

• 当吸气时,吸入肺的氧 氧气
气透过肺泡进入血管里。 二氧化碳

• 因此血液就能成功输送 [涂老师教学教室]
到全身。

• 血液中的二氧化碳也通
过血管进入肺泡随着呼
气排出体外。

肺泡 氧气 二氧化碳

• Oxygen • Carbon
• 2 Dioxide

• 2

二氧化碳从血管 氧气进入血管
排出进入肺泡

[涂老师教学教室]

空气中气体的含量

21% 0.03% 你知道
氧气 二氧化碳 空气里
有着哪
78%氮气 0.97% 些气体
其他气体 吗?
+灰尘+
[涂老师教学教室]
微生物

其他物质蕴藏在空气中的包括了。。。

1. 灰尘 (这些蕴藏在空气中其
2. 微生物 他物质数量较低而且也
3. 水蒸气 不同因为它的出现需根

据地方与时间)

• (From Human Breathing 人类呼吸

空气中气体含量 吸气时
与呼出的空气相比,我们
氧气 •21% 吸入的空气中氧气含量比
二氧化碳 •0.03% 较多。

氮气 •78% 呼气时:
•1%其他气体,灰尘, 与吸气的空气相比,我们
呼出的空气中二氧化碳含
微生物 量较多。

原因:
人类需要氧气进行日常活
动我们排出废气-二氧化碳。

[涂老师教学教室]

Inhale Air Exhale Air
吸入空气 呼出空气

氮气 减少, 人类需要
氧气 氧气进行日常

活动

二氧化碳 增加, 2
人类排出二氧

化碳为废物

水蒸气 呼气产生水蒸气

其他物质

[涂老师教学教室]

呼吸时胸腔的变化

• 呼吸时,胸腔会扩展和收缩,横膈膜移动
• 吸气时,胸腔扩张,空气被吸入肺里。
• 呼气时,胸腔收缩,肺里的空气被呼出体外。

横膈膜=
用来分隔开
胸腔与消化

系统

[涂老师教学教室]

吸气时胸腔的变化

•胸腔会扩张
•横膈膜往下移
•产生空间让空气进入肺


[涂老师教学教室]

呼气时胸腔的变化

•胸腔会收缩
•横膈膜往上移
•压缩把空气挤出体外

[涂老师教学教室]

呼吸时胸腔的变化 • 胸腔会扩张
• 横膈膜往下移

气 • 胸腔会收缩
时 • 横膈膜往上移

呼 [涂老师教学教室]



气球=胸腔
瓶子地下的橡皮层=横膈膜
呼吸模型实验 吸水管=气管

• 橡皮层往下移时, • 横膈膜往下移时,

• 气球会扩张, • 胸腔会扩张,

• 空气进入气球内。 • 空气进入肺内。

• 橡皮层往上移时, • 横膈膜往上移时,

• 气球会收缩 • 胸腔会收缩

• 空气排出气球外。 • 空气排出体外。

[涂老师教学教室]


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