MANUAL KHIDMAT KUNJUNG BANTU PPDG 2022

MANUAL KUNJUNG BANTU

KHIDMAT BIMBINGAN & VERIFIKASI
PEJABAT PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

TAHUN 2022

1|mukasurat

KANDUNGAN

BIL. PERKARA

1. 10 Hasrat Ketua Pegawai Pendidikan Daerah Gombak
2. KPI Pegawai Pendidikan Daerah Gombak Dan Sasaran
3. Senarai Sekolah DLP Dan Senarai Sekolah TS25
4. Surat Jabatan Pendidikan Selangor (JPN)
5. Surat Pejabat Pendidikan Daerah Gombak (PPDG)
6. Senarai Sekolah Rendah
7. Senarai Sekolah Menengah
8. Fokus Kunjung Bantu /Khidmat Bimbingan /Verifikasi
9. Borang Maklum Balas PK03-1/PK03-2
10. Borang Maklum Balas Perkhidmatan (Borang PK 05-2)
11. Borang Khidmat Bimbingan & iBimbing
12. Huraian kandungan SKPMG2 Standard 1 hingga Standard 4

2|mukasurat

3|mukasurat

KPI
PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH GOMBAK

DAN SASARAN TAHUN 2022

1. Peratus murid Menguasai Tahap Minimum (MTM)
dalam Pentaksiran Sekolah PBD ( )

2. Peratus murid Layak Sijil dalam peperiksaan SPM. ( )
3. Peratus kehadiran murid untuk semua semua jenis

sekolah: Rendah ( ); Menengah ( )
4. Peratus maksima keciciran murid untuk semua jenis

Sekolah Rendah dan Menengah ( )
5. Peratus kemenangan dalam Pertandingan sukan di

Peringkat Negeri ( )
6. Peratus penglibatan Murid Berkeperluan Khas (MBK)

dalam Program Pendidikan Inklusif (PPI) ( )
7. Peratus sekolah mendapat skor aktiviti kesukarelawan

sebanyak 65% dan ke atas
()
8. Peratus kepimpinan yang berkualiti dan berkesan
bertaraf Cemerlang Sekolah TS25. ( )
9. Peratus skor melebihi standard dalam Penarafan
Kecemerlangan Pejabat Pendidikan Daerah (PKPPD)
()
10. Peratus Prestasi Perbelanjaan Bagi Program Dasar Sedia
Ada Jabatan ( )

4|mukasurat

SENARAI SEKOLAH DLP

BIL SEKOLAH RENDAH
1. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN EHSAN
2. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PRIMA SELAYANG
3. SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI TUA BAHARU
4. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN SELASIH
5. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN KERAMAT (2)
6. SEKOLAH KEBANGSAAN (2) KUALA AMPANG
7. SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) RAWANG
8. SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) SARASWATHY
9. SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) TAMAN MELAWATI

BIL SEKOLAH MENENGAH
1. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KEPONG
2. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN GOMBAK SETIA
3. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GOMBAK
4. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BUKIT RAHMAN PUTRA
5. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN HULU KELANG
6. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN DESA
7. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN DESA 2
8. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN DARUL EHSAN
9. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GARING
10. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN MELAWATI
11. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SIERRAMAS

5|mukasurat

SENARAI SEKOLAH TS25

K1 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KEPONG
K2 SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (CINA) DESA JAYA

1. SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT RAWANG JAYA
2. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI GARING
K3
3. SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (CINA) KUNDANG
4. SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) TAMAN MELAWATI
1. SEKOLAH KEBANGSAAN (1) TAMAN KERAMAT
2. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN PERMATA
K4
3. SEKOLAH KEBANGSAAN SELAYANG UTAMA
4. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TAMAN KERAMAT
K5 1. SEKOLAH KEBANGSAAN 2 TAMAN KERAMAT
2. SEKOLAH KEBANGSAAN HULU KELANG
3. SEKOLAH KEBANGSAAN KLANG GATE
4. SEKOLAH KEBANGSAAN RAWANG
5. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN SAMUDERA
6. SEKOLAH KEBANGSAAN TAMAN SETIA
7. SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BARU RAWANG
8. SEKOLAH KEBANGSAAN BANDAR BARU SELAYANG 2
9. SEKOLAH KEBANGSAAN (1) GOMBAK
10. SEKOLAH KEBANGSAAN (1) KUALA AMPANG
11. SEKOLAH KEBANGSAAN (2) KUALA AMPANG
12. SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (CINA) CHAP KUAN
13. SEKOLAH JENIS KEBANGSAAN (TAMIL) BUIKIT DARAH
14. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SERI KERAMAT
15. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SIERRAMAS

6|mukasurat

16. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN HULU KELANG
17. SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN TUANKU ABDUL RAHMAN
18. SAM RAWANG
19. SAM PAYA JARAS

ANALISIS SEKOLAH TS25 BILANGAN
15
JENIS SEKOLAH 3
SK 2
SJKC 7
SJKT 2
SMK 29
SAM
JUMLAH

7|mukasurat

SURAT ARAHAN PENGARAH
8|mukasurat

SURAT ARAHAN PEGAWAI PENDIDIKAN DAERAH
9|mukasurat

SENARAI SEKOLAH RENDAH
10 | m u k a s u r a t

SENARAI SEKOLAH RENDAH
11 | m u k a s u r a t

SENARAI SEKOLAH MENENGAH
12 | m u k a s u r a t

FOKUS KHIDMAT BIMBINGAN /KUNJUNG BANTU
Khidmat Bimbingan yang dilaksanakan oleh
Pegawai dan AKP Pejabat Pendidikan Daerah
Gombak ke sekolah adalah berfokus kepada
data mengikut fungsi sektor seperti berikut:

1. Sektor Perancangan - Program DTP ,
Pelan Strategik Organisasi (PSO) dan
Pengurusan Aduan di sekolah

2. Sektor Pembelajaran – Pengurusan
Kurikulum (Panitia Mata pelajaran),
Kualiti Pdpc guru dan kemenjadian
murid (PBD , SPM,STPM)

3. Sektor Pengurusan Sekolah –
Pengurusan organisasi (std.1 & std.2)
kepimpinan PGB, Sekolah TS25,
Pentadbir dan Guru baharu

4. Sektor Pembangunan Murid – Disiplin,
kehadiran,3K,PAJSK,Pengurusan HEM
&Koku

5. Sektor Pengurusan –PKK & BKK,
Aset,Pengurusan latihan dan
Pengurusan Kewangan

13 | m u k a s u r a t

14 | m u k a s u r a t

15 | m u k a s u r a t

HURAIAN KANDUNGAN SKPMG

BIL. STANDARD 1 HINGGA STANDARD 4
STANDARD 1
1.1
1.1.1 PGB SEBAGAI PENERAJU
1.1.2 PGB menetapkan hala tuju sekolah secara terancang.
PGB mengetuai penyediaan Rancangan Pemajuan Sekolah secara
1.1.3 terancang dan sistematik.
PGB mengetuai pemantauan pengoperasian sekolah secara
1.1.4 terancang dan sistematik.
PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan PdP
1.1.5 secara profesional dan terancang.
PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan
1.1.6 pencerapan PdP secara profesional dan terancang.
PGB menerajui aktiviti instruksional dalam pelaksanaan
1.1.7 pemantauan kemajuan dan pencapaian murid secara sistematik
1.2 dan terancang.
1.2.1 PGB menangani masalah pengoperasian sekolah secara
profesional dan terancang.
1.2.2 PGB SEBAGAI PEMBIMBING
1.3 PGB memberi bimbingan kepada guru dan AKP secara profesional
1.3.1 dan terancang.
PGB memberi bimbingan kepada barisan pemimpin yang diturun
1.3.2 kuasa secara profesional dan terancang.
PGB SEBAGAI PENDORONG
1.3.3 PGB mendorong warga sekolah dengan menjadi suri teladan
secara profesional dan terancang.
PGB menggalakkan warga sekolah memberi input berkaitan
pemajuan sekolah secara profesional dan terancang.
PGB menggerakkan warga sekolah dalam melaksanakan
tanggungjawab secara terancang.

16 | m u k a s u r a t

BIL. STANDARD 2

2.1 PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
2.1.1 Sumber manusia diurus secara sistematik dan terancang.
2.1.2 Pembangunan sumber manusia diurus secara terancang.
2.2 PENGURUSAN ASET
2.2.1 Aset alih dan aset tak alih diurus secara sistematik dan terancang.
2.3 PENGURUSAN KEWANGAN
2.3.1 Kewangan diurus secara sistematik dan terancang.
2.4 PENGURUSAN SUMBER PENDIDIKAN
2.4.1 Sumber pendidikan diurus secara sistematik dan terancang.
2.5 IKLIM
2.5.1 Persekitaran fizikal diselenggara secara sistematik dan terancang.
Suasana yang selesa dan harmoni diwujudkan secara sistematik
2.5.2 dan terancang.
PENGURUSAN PERPADUAN
2.6 Pemahaman dan penerimaan terhadap kepelbagaian masyarakat
Malaysia diurus secara terancang.
2.6.1 PERMUAFAKATAN STRATEGIK
Permuafakatan strategik diusahakan secara profesional dan
2.7 terancang.

2.7.1 STANDARD 3.1

BIL. KETETAPAN PELAKSANAAN KURIKULUM
Pelaksanaan kurikulum diurus secara sistematik dan terancang.
3.1.1 PENGURUSAN MATA PELAJARAN
3.1.1.1 Pelaksanaan mata pelajaran diurus secara profesional dan
3.1.2 terancang.
Program peningkatan kualiti pengajaran guru diurus secara
3.1.2.1 terancang.
Program peningkatan pencapaian murid diurus secara
3.1.2.2 profesional dan terancang.
Bantuan geran per kapita mata pelajaran dimanfaatkan secara
3.1.2.3 sistematik dan terancang.
PENGURUSAN MASA INSTRUKSIONAL
3.1.2.4 Masa pelaksanaan PdP diurus secara sistematik dan terancang.
PENGURUSAN PENILAIAN MURID
3.1.3 Peperiksaan dan pentaksiran diurus secara sistematik dan
3.1.3.1 terancang.
3.1.4
17 | m u k a s u r a t
3.1.4.1

BIL. STANDARD 3.2

3.2.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM
3.2.1.1 Pelaksanaan kokurikulum diurus secara sistematik dan terancang.
3.2.2 PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN
3.2.2.1 Kelab/persatuan diurus secara sistematik dan terancang.
3.2.3 PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM
3.2.3.1 Badan beruniform diurus secara sistematik dan terancang.
3.2.4 PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN
3.2.4.1 Sukan/permainan diurus secara sistematik dan terancang.
3.2.5 PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
Program kecemerlangan kokurikulum diurus secara profesional
3.2.5.1 dan terancang.
PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA
3.2.6 Aktiviti Sukan Untuk Semua diurus secara profesional dan
terancang.
3.2.6.1 PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM
Pentaksiran kokurikulum dilaksanakan secara sistematik dan
3.2.7 terancang.

3.2.7.1 STANDARD 3.3

BIL. KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID
Pelaksanaan hal ehwal murid diurus secara sistematik dan
3.3.1 terancang.
PENGURUSAN DISIPLIN MURID
3.3.1.1 Disiplin murid diurus secara profesional dan terancang.
PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
3.3.2 Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang.
3.3.2.1 PENGURUSAN KESIHATAN MURID
3.3.3 Program dan perkhidmatan kesihatan murid diurus secara
3.3.3.1 sistematik dan terancang.
3.3.4 PENGURUSAN BANTUAN PELAJARAN MURID
Bantuan pelajaran murid diurus secara sistematik dan terancang.
3.3.4.1 PENGURUSAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING
Perkhidmatan bimbingan dan kaunseling diurus secara
3.3.5 profesional dan terancang.
3.3.5.1 Pentaksiran psikometrik diurus secara sistematik dan terancang.
3.3.6

3.3.6.1

3.3.6.2

18 | m u k a s u r a t

BIL. STANDARD 4

4.1 GURU SEBAGAI PERANCANG
4.1.1 Guru merancang pelaksanaan PdPc secara profesional dan
4.2 sistematik.
4.2.1 GURU SEBAGAI PENGAWAL
Guru mengawal proses pembelajaran secara profesional dan
4.2.2 terancang.
4.3 Guru mengawal suasana pembelajaran secara profesional dan
4.3.1 terancang.
4.4 GURU SEBAGAI PEMBIMBING
4.4.1 Guru membimbing murid secara profesional dan terancang.
GURU SEBAGAI PENDORONG
4.4.2 Guru mendorong minda murid dalam melaksanakan aktiviti
4.5 pembelajaran secara profesional dan terancang.
4.5.1 Guru mendorong emosi murid dalam melaksanakan aktiviti
4.6 pembelajaran secara profesional dan terancang.
4.6.1 GURU SEBAGAI PENILAI
Guru melaksanakan penilaian secara sistematik dan terancang.
MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
Murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran secara
berkesan.

19 | m u k a s u r a t