SPM
LATIHAN TOPIKAL
اﻟﻠغة اﻟعربية اﻟمعاصرة
2019
Koleksi Soalan Percubaan
LAM 2019
قسم " أ "
(ٕٓ درجة)
أجب عن الأسئﻠة جميعها.
املأ اﻟفراغات
Kedah 2019
املأ اﻟفراغات الآتية باﻟكﻠمات اﻟمناسبة:
الأصدقاء الأخلبق اﻟثقافة الدﻜارم
تقوى
الدسﻠﻤون احًتام
يربـّي الإسلبم شبابﻪ عﻠى اﻟتحﻠي بـ _____________ ا﵀ﻤودة. (ٔ)
عدم _____________ الدعﻠﻤُت ﻣﻦ أﻣثﻠة الالضلبل الخﻠقي في الددارس. (ٕ)
(ٖ)
إن _____________ ا﵁ يدﻨع اﻟﻨاس ﻣﻦ ارتﻜاب الدعاصي. (ٗ)
يجب عﻠى اﻟشباب اختيار _____________ اﻟصالحُت. (٘)
اﻟعﻠﻢ و _____________ ﻣهﻤان في بﻨاء شخصية اﻟشباب في الحاضر والدستقبﻞ.
]٘ درجات[
WP 2019
اﻟسؤال ٔ إﻟى اﻟسؤال ٘
( أرسﻞ /أﻧزل /أخرج ) اﻣلؤ اﻟفراغات باﻟﻜﻠﻤات اﻟـﻤﻨاسبة ﻣـ ّﻤا بُت اﻟقوسُت:
ٔ) ___________ ا﵁ لزﻤدا (ص) إلى اﻟﻨاسﻛافة.
(اﻟعﻠﻤاء /الدعﻠﻤون /الدعﻠوﻣات) ٕ) يدّرس ___________ في الددرسة اﻟثاﻧوية اﻟديﻨية.
(الإهمال /الاﻫتﻤام /الاﻧتهاك ) ٖ) ﻣﻦ واجبات الدرأة __________ بشئون الأسرة.
( ضروري /لرهول /لزروم ) ٗ) الحرية أﻣر ___________ ﻟدى الإﻧسان.
٘) يجب عﻠى الأبﻨاء _____________ اﻟواﻟديﻦ ( .بِّر /عقوق /بَـّر )
]٘ درجات[
Perak 2019
اﻟسؤال)ٕٓ-ٔٙ( :
املأ اﻟفراغات الآتية باﻟكﻠمة اﻟمناسبة من اﻟمربعات الآتية.
اﻟفقراء الأغنياء مهارة أركان اكفهرار انكسار الاجتماع
(ٔ) الاعتقاد بـ ___________ الإيدان ﻣه ّﻢ.
(ٕ) _____________ اﻟﻠيﻞ عﻨد غياب ضوء اﻟقﻤر.
(ٖ) يحث الإسلبم ___________ ﻣساعدة اﻟضعفاء.
(ٗ) الإبداع ﻣﻦ عﻨاصر ____________ اﻟتفﻜَت اﻟعﻠيا.
(٘) يستﻤع اﻟطﻠبة إلىﻛﻠﻤة الددير في _____________ الأسبوعي.
]٘ درجات[
Klate 2019
(٘ ﺩﺭجاﺕ) ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍلأﻭﻝ :
ﺃ) ﺍﻣلؤ ﺍﻟفرﺍﻍ بالإجابة ﺍﻟصحيحة ﺍلدعدﺓ بُت ﺍﻟقوسُت:
[ ﻳﺪﺧر -ﻳقﻮﺩﻭﻥ -ﻳغتسﻠن -ﻳقتﺤم -ﳛمﻠﻮﻥ -ﻳنﻈفن -ﻳركﻞ -ﻳسﺠﻞ -ﻳتناﻭﻝ ]
ٔ) _____________ ﺍﻟلبعب ﺍﻟﻜرﺓ صوﺏ ﺍلدرﻣى
ٕ) ﺍلدوﻇفوﻥ _____________ سياﺭتهﻢ ﺇلى ﺍلدﻜتب.
ٖ) ﺍﻟبﻨاﺕ _____________ ﺍلأﻭﺍﱐ في ﺍلدطبﺦ.
ٗ) _____________ ﺍلدعﻠﻤاﻥ ﺍﻟﻨقوﺩ في ﺍﻟبﻨﻚ.
٘) ﺍﻟطاﻟب _____________ ﺍلأفﻜاﺭ ﺍلأساسية في ﻛرﺍستﻪ.
[٘ درجات[ Penang 2019
اخًت إجابة صحيحة لشا بُت اﻟقوسُت :
(ٗ) وﻧادوا يـﻤـﻠﻚ ﻟـ ـ_______ عﻠيﻨا ربﻚ ( .يقضي – يقض – يقضوا)
الإجابة _________________________ :
(٘) اﻟلبعبان لدـﹽـا _______ إلى اﻟتدريب ( .يﺆتيا – يﺆتا – يﺆت)
الإجابة _________________________ :
( لدـﹽـا – ﻟـِـ -لا)
(______ )ٙتضحﻜوا ﻛثَتا.
الإجابة _________________________ :
[٘ درجات] Ganu 2019
اﻟسﺆال ٔ إلى اﻟسﺆال ٘
ضع اﻟﻜﻠﻤة اﻟـﻤﻨاسبة ﻣﻦ اﻟﻜﻠﻤات الآتية في اﻟفراغات:
[ تﻮضأ -اﻟعلاقات -اﻟمﺤشر -مسؤول -اﻟسياحة -اﻟمشافهة – تعﻠم ]
ٔ) __________ ﻫو الدﻜان اﻟذي يحشر فيﻪ اﻟﻨاس يوم اﻟقياﻣة.
ٕ) إن الإﻧسان _______ عﻦ تدبَت الأرض وتعﻤَتﻫا.
ٖ) تﻠعب _______ دورا ﻣهﻤا في رفع اقتصاد اﻟبلبد.
ٗ) _______ الدسﻠﻢ قبﻞ الأذان استعدادا لأداء اﻟصلبة.
٘) أصبحت ________ بُت اﻟبﻠديﻦ ﻣتوترة.
( صﻠوا،صﻠي،صﻠيا ) Pahang 2019
(رخيص،رخيصا،رخيصة )
( صورتان،صورتُت،صور ) اﻟسؤال ٔٙإﻟى اﻟسؤال ٕٓ.
(الأستاذة،الأساتذة،الأستاذات )
( عﻠى،إلى،ﻣﻦ ) ( )ٔٙيا لزﻤد وعﻠي! ________ في وقتها
( )ٔٚأحب ﻫذا اﻟقﻤيص لأن سعرﻩ________
( )ٔٛيعﻠق يوسف________ عﻠى الجدار
( )ٜٔتدرس________ طلببهﻦ بجد واجتهاد .
(ٕٓ) قد دل اﻟوقت________ اﻟساعة اﻟسابعة صباحا .
ص ّﺤح الأﺧطاء
Perak 2019
اﻟسؤال)ٔٓ-ٙ( :
_________________ : ص ّﺤح الأﺧطاء في اﻟكﻠمات اﻟتي تﺤتها ﺧط.
_________________ : (ٔ) أﻛرﻣ ُت صديَق َﻚ زي ٍد.
_________________ :
_________________ : (ٕ) ﻣا ﻧام الأطفال إلا طفٍﻞ.
_________________ :
]٘ درجات[ اﻧطﻠق سائق اﻟسيارة ُﻣسِرعٌ في اﻟسباق. (ٖ)
اشًتي ُت سبعة عشر قﻠ ٌﻢ ﻣﻦ دﻛان الددرسة. (ٗ)
(٘)
يتعاون المجتﻤع تقويةٌ ﻟصﻠة اﻟرحﻢ.
الإجابة ______________ : Ganu 2019
الإجابة ______________ : اﻟسﺆال ٙإلى اﻟسﺆال ٔٔ:
الإجابة ______________ : ص ّحح الخطﺄ في اﻟﻜﻠﻤات اﻟتي برتها خط:
الإجابة ______________ : )ٙيﻠعبون اﻟطلبب اﻟﻜرة في الدﻠعب.
الإجابة ______________ :
[٘ درجات] )ٚﻫﺆلاء بﻨات عاقﻠة.
)ٛاﻟتي يحفظ اﻟقرآن لزبوب.
)ٜتريد اﻟطاﻟبتان أن تشًتﻛان في ﻣسابقة الخط.
ٓٔ) قطع اﻟقرويون شجرتان في اﻟغابة.
Penang 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﱐ :
ﻫات الدرادف ﻟﻠﻜﻠﻤات الآتية :
(ٔ) اﻟتدريبات________________ :
(ٕ) اﻟقيادة ________________ :
[ درجتان ]
Penang 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﻟث :
ﻫات الدضادات ﻟﻠﻜﻠﻤات الآتية:
(ٔ) اﻫتﻤت________________ :
(ٕ) خفيفة ________________ :
[ درجتان ]
[٘ درجات] أدوات اﻟنفي
Johor 2019
اﻟسﺆال ٔ إلى اﻟسﺆال ٘
ضع أدوات اﻟنفي الدﻨاسبة في الجﻤﻞ الآتية:
ٔ _______ .يرس ْب حمدان في الإختبار الداضي .
ٕ _______ .يتﻨاوَل روسﻠي طعاﻣﻪ إلا بعد أن يصﻞ صديقﻪ.
ٖ _______ .خاﻟفت اﻟطاﻟبة ﻧظام الددرسة
ٗ _______ .يهﻤﻞُ عاﻣر دروسﻪ .
٘ _______ .تتﻨاوْل حسٌت اﻟدواء ﻣﻨذ اﻟصباح.
اﻟمرفﻮعات
WP 2019
اﻟسؤال ٙإﻟى اﻟسؤال ٓٔ
استخرج اسما ﻣرفوعا ﻣﻦ اﻟعبارات الآتية:
الإجابة _____________________ : )ٙيعﻤﻞ الدعﻠﻤون في الددرسة.
)ٚلصح اﻟطبيبان في اﻟعﻤﻠية الجراحية .الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : )ٛإن ﻣاﻟيزيا ﻣتقدﻣة.
الإجابة _____________________ : )ٜأُرسﻠ ْت اﻟرساﻟة إلى صديقﻪ.
الإجابة _____________________ : ٓٔ) ﻣازاﻟت الأﻣطار غزيرة .
]٘ درجات[
ﺍﳋﱪ
Klate 2019
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍﻟثاﻟث :
ﺃ) ﺍستخرﺝ ﺍلخﱪ ﻣع بياﻥ ﻧوعﻪ ﻣﻦ ﺍلجﻤﻞ ﺍلاتية:
ٔ) ﺍلدسﻠﻤوﻥ يحتفﻠوﻥ بعيد ﺍﻟفطر ﺍلدباﺭﻙ.
ٕ) ﺍﻟصديقاﻥ صاﺩقاﻥ في ﻛلبﻣهﻤا.
ﻧوع ﺍلخﱪ الإجابة :
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍلخﱪ
(ٔ)
(ٕ)
الإجابة ________________ : Perlis 2019
الإجابة ________________ :
الإجابة ________________ : عين أنﻮاع اﻟخبر في اﻟﺠمﻞ الآتية :
الإجابة ________________ :
الإجابة ________________ : ٔٔ) الدﺆﻣﻦ ﻣطيع ﻟواﻟديﻪ في الدعروف.
ٕٔ) الجﻨة برت أقدام الأﻣهات.
ٖٔ) اﻟسياح الأجاﻧب يفرحون بجﻤال ﻣاﻟيزيا.
ٗٔ) الأم بيتها ﻧظيف وﻣرتب.
٘ٔ) اﻟﻨاس سواسية ﻣثﻞ أسﻨان الدشط.
[٘ درجات ]
الإجابة_________________ : Melaka 2019
الإجابة_________________ : اﻟسﺆال الأول:
الإجابة_________________ :
الإجابة_________________ : عُت اﻟـخﱪ في اﻟـجﻤﻞ الآتية.
الإجابة_________________ : ٔ) تعﻤَت الأرض واجب.
ٕ) سيد اﻟقوم خادﻣهﻢ.
ٖ) اﻟـحجاج وصﻠوا ﻣﻜة.
ٗ) الإﻣام عﻠى اﻟـﻤﻨﱪ.
٘) أبوﻫﻢ رجﻞ صاﻟـح.
[٘ درجات]
نائب اﻟفاعﻞ
Penang 2019
استخرج ﻧائب اﻟفاعﻞ ﻣﻦ الجﻤﻞ الآتية :
(ٔ) يُعاًف الدريضان في الدستشفى
الإجابة _________________________ :
(ٕ) صﻨعت اﻟصواريﺦ في أﻣريﻜا.
الإجابة _________________________ :
(ٖ) إذا زﻟزﻟت الأرض زﻟزالذا.
الإجابة _________________________ :
الإجابة _____________ : الإضافة
الإجابة _____________ :
الإجابة _____________ : Kedah 2019
الإجابة _____________ :
الإجابة _____________ : عيّن اﻟمضاف إﻟيو فيما ﻳأتي:
]٘ درجات[ (ٔ) الإيدان بيوم الحساب ﻣﻦ الأﻣور الدهﻤة في اﻟعقيدة.
(ٕ) ﻛﻞ ﻣعﻠّﻤي ﻫذﻩ الددرسة لرتهدون.
(ٖ) يجب عﻠيﻨا أن ﻧطﻠب اﻟعﻠﻢ طول الحياة.
(ٗ) يتشاور قاضيا ا﵀ﻜﻤة في الإدارة.
(٘) اﻟشباب عﻤاد اﻟوطﻦ في الدستقبﻞ.
اﻟتﻮابع
Pahang 2019
استخرج اﻟتﻮابع في الجﻤﻞ الآتية:
الإجابة _____________________ : (ٔ) جاء اﻟوزير ﻧفسﻪ إلى الددرسة.
(ٕ) يشًتك أحمد وعﻤر في ﻣسابقة الخطابة .الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : (ٖ) أعجبٍت الدعﻠﻢ عﻠﻤﻪ .
الإجابة _____________________ : (ٗ) حضر اﻟطاﻟب اﻟﻨاجح أخوﻩ.
الإجابة _____________________ : (٘) جاء الأستاذ عﻤر ﻣبﻜرا.
[٘ درجات ]
اﻟنعت
Johor 2019
اﻟسﺆال ٙإلى اﻟسﺆال ٓٔ :
ﻣيّز بُت اﻟﻨعت الحقيقي واﻟﻨعت اﻟسببي في اﻟعبارات الآتية:
الإجابة _____________________ : .ٙفي ﻫذﻩ الددرسة ﻣعﻠﻤة جديدة.
الإجابة _____________________ : .ٚﻫذﻩ فتاةﻛريـﻤة أختها.
الإجابة _____________________ : .ٛﻫذا وﻟد ﻛريدة أﻣـها.
.ٜلضتاج إلى اﻟطعام اﻟطازج ﻟلؤﻛﻞ .الإجابة _____________________ :
ٓٔ .ﻧزل اﻟتاجر الأﻣُت ﻣﻦ اﻟفﻨدق .الإجابة _____________________ :
[٘ درجات]
المفاعيل (اﻟمفعﻮل فيو واﻟمفعﻮل معو واﻟمفعﻮل لأجﻠو واﻟمفعﻮل اﻟمطﻠق)
Kedah 2019
عيّن اﻟمفعﻮل فيو واﻟمفعﻮل معو واﻟمفعﻮل لأجﻠو في اﻟكﻠمات اﻟتي تﺤتها ﺧط :
الإجابة _____________________ : (ٔ) ﻣشيﻨا والدعﻠﻢ إلى لستﱪ اﻟعﻠوم.
(ٕ) يصوم الدسﻠﻤون رﻣضان إيداﻧا واحتسابا .الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : (ٖ) ابّذهت اﻟطائرة إلى اﻟقاﻫرة ﻣغربا.
(ٗ) يساعد اﻟطلبب الدعﻠﻤُت ابتغاء ﻟـﻤرضاة ا﵁ .الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : (٘) يتدّرب لاعبو ﻛرة اﻟقدم صباحا باﻛرا
Klate 2019
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍﻟثاﻟث :
ﺝ) سﻢ ﺍلدفاعيﻞ ﺍﻟتي تستعﻤﻞ ﻟﻠﻜﻠﻤة ﺍﻟتي برتها ﺍلخط في ﺍلجﻤﻞ ﺍلاتية:
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍلجﻤﻠة ﺍلدفاعيﻞ
لا بذتهد في ﺍﻟعﻤﻞ ﺍبتغاﺀ سمعة ﺍﻟﻨاﺱ. (ٔ)
ﻭصﻞ ﺍﻟوﺍﻟد ﻭﺍﻟغرﻭﺏ. (ٕ)
ضرﺏ ﺍﻟطاﻟب ﺃخاﻙ. (ٖ)
ﺍستيقظ ﺍﻟصبي صباحا. (ٗ)
ﻭضع ﺍﻟرجﻞ ﺃﻣوﺍﻟﻪ ﺩﺍخﻞ ﺍﻟصﻨدﻭﻕ (٘)
الإجابة _____________________ : Pahang 2019
الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : عيّن المفاعيل من الجمل الآتية:
الإجابة _____________________ : ( )ٙتناول العامل الغداء في المطعم
الإجابة _____________________ :
( )ٚإذا زلزلت الأرض زلزالها.
( )ٛرجعت إلى البيت ليلا.
( )ٜموقف السيارة أمام القاعة.
(ٓٔ) طلبت العلم ابتغاء وجه الله.
اﻟمفعﻮل اﻟمطﻠق
Melaka 2019
اﻟسﺆال اﻟرابع:
اﻛﻤﻞ اﻟـجﻤﻞ باﻟـﻤفعول اﻟـﻤطﻠق اﻟـﻤﺆﻛد ﻟﻠفعﻞ.
___________ ٔ) فهﻤ ُت اﻟدرس
___________. ٕ) حّرم الإسلبم اﻟـخﻤر
___________ ٖ) يـحًتم اﻟطلبب اﻟـﻤعﻠﻤُت
___________ ٗ) يشرح اﻟـﻤدرس اﻟدرس
___________ ٘) راجع اﻟتلبﻣيذ اﻟدروس
[٘ درجات ]
الإجابة ________________ : Perlis 2019
الإجابة ________________ :
الإجابة ________________ : عين نﻮع اﻟمفعﻮل اﻟمطﻠق في اﻟﺠمﻞ الآتية :
[ ٖ درجات ]
)ٙيﻨاقش اﻟعﻠﻤاء اﻟعﻠﻢ ﻣﻨاقشة.
)ٚيدق الجرس في الددرسة دقتُت.
)ٛيﻨام اﻟطفﻞ عﻠى سريرﻩ ﻧوم الديت.
الإجابة ________________ : اﻟمفعﻮل لأجﻠو
الإجابة ________________ :
[ درجتان ] Perlis 2019
استخرج اﻟمفعﻮل لأجﻠو من اﻟﺠمﻞ الآتية :
)ٜيقوم اﻟطلبب احًتاﻣا ﻟﻠﻤعﻠﻢ.
ٓٔ) اﻟلبعب يدارس اﻟرياضة حفظا ﻟﻠصحة.
الإجابة _____________________ : اﻟﺤال
الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : Johor 2019
الإجابة _____________________ : اﻟسﺆال ٔٔ إلى اﻟسﺆال ٘ٔ :
الإجابة _____________________ : استخرج اﻟﺤال ﻣﻦ الجﻤﻞ الآتية:
ٔٔ .زارﱐ الأصدقاء وﻫﻢ يحﻤﻠون الذدايا .
[٘ درجات] ٓٔ .صﻠى الدسﻠﻤون في عيد اﻟفطر خاشعُت.
ٖٔ .بات الدسﻠﻤون ﻟيﻠة اﻟعيد يﻜّﱪون ويسبّحون
ٗٔ .قرأت الجريدة باﻟتـﺄ ّﱐ.
٘ٔ .اﻟطﻠبة يﺄتون الدعرض أفواجا.
Melaka 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﻟث:
اﻣلؤ اﻟفراغات باﻟـحال اﻟـﻤﻨاسبة ﻣـﻤا بُت اﻟقوسُت.
((ﻣﻣثقسفراو/را/ﻣثﻣقَفسُْرِتوَ/ريْ ِﻦﻣ/ثقﻣِفُْسَتر)وِريْ َﻦ) ٔ) سافر اﻟـسياح إلى ﻣﻜة اﻟـﻤﻜرﻣة ________
ٕ) يعجبٍت اﻟشاب________ باﻟعﻠﻢ.
ٖ) ﻇهرت اﻟطيور ________ في اﻟسﻤاء( .ﻣﻨتشرا /ﻣﻨتشرة/ﻣﻨتشريﻦ)
(ﻧشيطة /ﻧشيطتُت /ﻧشيطات) ٗ) تﺆدي اﻟـﻤهﻨدستان عﻤﻠهﻤا ________ .
(ﻣسرعا /ﻣسرَعُِْت /ﻣسرِعَُْت) ٘) رأيت اﻟـﻤدير ________في حرﻛتﻪ.
[٘ درجات ]
الاستثناء
Klate 2019
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍﻟثاﻟث :
ﺏ) ﺍستخرﺝ ﺍلدستثٌت ﻣﻨﻪ ﻣﻦ ﺍلجﻤﻞ ﺍلاتية:
ﺍلدستثٌت ﻣﻨﻪ ﺍلجﻤﻠة ﺍﻟسﺆﺍﻝ
ﻣا قرﺃﺕ ﺍﻟﻜتاﺏ ﺇلا صفحتُت (ٔ)
ﺃﻛﻠت ﺍﻟبﻨاﺕ ﺍلحﻠوياﺕ سوﻯ فاطﻤة (ٕ)
عاﺩ المجاﻫدﻭﻥ إلا ﺃبا بﻜر (ٖ)
اﻟنﺪاء
Perlis 2019
عين أنﻮاع اﻟمنادى في اﻟﺠمﻞ الآتية :
الإجابة ________________ : )ٔٙيا حارس اﻟباب !ﻛﻦ حذرا .
)ٔٚأ لزﻤد ! اطﻠب اﻟعﻠﻢ ﻣﻦ الدهد إلى اﻟﻠهد .الإجابة ________________ :
الإجابة ________________ : )ٔٛﻫيا طاﻟبا ! اجتهد في دروسﻚ.
الإجابة ________________ : )ٜٔيا أيها اﻟذيﻦ آﻣﻨوا ،أطيعوا ا﵁ واﻟرسول.
ٕٓ) يا باحثا رزقا ،ابحث الحلبل واجتﻨب الحرام .الإجابة ________________ :
[ ٘ درجات ]
Penang 2019
عُّت أﻧواع الدﻨادى ﻣﻦ الجﻤﻞ الآتية:
( )ٚيا أيها اﻟرجال ! اقبﻠوا.
الإجابة _________________________ :
( )ٛيا راﻣيا ﻟﻠقﻤاﻣة ،لا ترم قﻤاﻣة
الإجابة_________________________ :
ﻧوع الدﻨادى Ganu 2019
[٘ درجات] اﻟسﺆال ٔٔ إلى اﻟسﺆال ٘ٔ
عُّت ﻧوع الدﻨادى فيﻤا يﺄتي:
اﻟتمييز اﻟسﺆال اﻟـجﻤﻞ
ٔٔ يا رب اﻟعاﻟديﻦ ،اﻟطف بﻨا.
]٘ درجات[ ٕٔ أي عائشة ،تفضﻠي بالجﻠوس!
ٖٔ يا حارسان ،حافظا عﻠى سلبﻣة اﻟددرسة!
ٗٔ ﻫيا ﻣواطﻨُت،ﻛﻠﻜﻢ ﻣسﺆول عﻦ وطﻨﻜﻢ!
٘ٔ أيا ساىرا باﻟﻠيﻞ ،صﻞ ﵁ رﻛعتُت!
اﻟتمييز
WP 2019
اﻟسؤال ٔٔ إﻟى اﻟسؤال ٘ٔ
عُّت اﻟتﻤييز فيﻤا يﺄتي:
اﻟـﺠمﻞ
ٔٔ) اشًتى اﻟطبّاخ رطلب ﻣﻠحا.
ٕٔ) اﻟﻨاﻣوس ﻣﻦ أخطر الحشرات ضررا عﻠى اﻟﻨاس.
ٖٔ) تعجب اﻟسياح الأجاﻧب بعاصﻤة ﻣاﻟيزيا حضارة.
ٗٔ) عﻨدي عشرونﻛتابا باﻟﻠغة اﻟعربية.
٘ٔ) طاب شاﻛر ﻧفسا.
Penang 2019
اﻣلؤ اﻟفراغات الآتية بتﻤييز ﻣﻨاسب :
صﻮتا ﺧﻠقا عﺪدا نفسا
( )ٜﻛثر الدشاﻫدون ____________ في الأستاد.
(ٓٔ) برسﻦ اﻟقارئ _____________ في تلبوة اﻟقرآن۰ .
( اﻟفاعﻞ /اﻟبدل /ﻧائب اﻟفاعﻞ ) الإعراب
(اﻟتوﻛيد /الدفعول بﻪ /الدفعول فيﻪ)
WP 2019
( خﱪ الدبتدأ /اﻟﻨعت /الحال )
( اﻟفاعﻞ /اﻟبدل /اﻟتوﻛيد ) اﻟسؤال ٕٓ-ٔٙ
( الحال /الدفعول بﻪ /الدفعول ﻣعﻪ )
]٘ درجات[ اخًت ﻣوقع الإعراب ﻟﻠﻜﻠﻤات الآتية :
ٔ) قرأ ﻫذا اﻟطاﻟب اﻟﻜتاب.
ٕ) اﻧصْر أخاك في اﻟقدس.
ٖ) ﻫﺆلاء بﻨات عاقلبت.
ٗ) ذﻫب ُت أﻧا إلى اﻟغار.
٘) جاء اﻟتﻠﻤيذان سعيديﻦ .
اﻟﻮزن
Perlis 2019
ىات وزنا مناسبا ﻟﻠكﻠمات اﻟتى تﺤتها ﺧط فيما ﻳأتي :
الإجابة _____________________ : ٔ) اﻟطاﻟب يجتهد في دروسﻪ.
الإجابة _____________________ : ٕ) ﻛاد الدعﻠّﻢ أن يﻜون رسولا.
الإجابة _____________________ : ٖ) استقﻠت ﻣاﻟيزيا ﻣﻦ الاستعﻤار.
[ ٖ درجات ]
Penang 2019
زن اﻟﻜﻠﻤات اﻟتي برتها خط:
(ٔٔ) يصوم الدسﻠﻤون اﻣتثالا لأﻣر ا﵁.
الإجابة _________________________ :
(ٕٔ) اﻟدراسة ﻣه ّﻤـة ﻟﻠطلبب.
الإجابة ________________________ :
اﻟمشتقات
Klate 2019
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍﻟثاﱐ:
ﺏ) ﺍﻣلؤ ﺍﻟفرﺍغاﺕ ﺍلأتية ﻛﻠﻤة ﻣﻨاسبة ﻣشتقة ﻣﻦ ﻣاﺩﺓ :ﻑ ،ت ،ح.
ٔ) ﻟسوﺭﺓ _________ سبع ﺁياﺕ.
ٕ) ﺍﻟباﺏ _________ ﻣﻨذ ﺍﻟصباﺡ.
ٖ) ﻧعﻠﻢ ﺃﻥ ﺍﻟقرﺍﺀﺓ _________ ﺍﻟعﻠﻢ.
ٗ) ﺇﻥ ﺍ﵁ ﻫو _________ ﺍﻟعﻠيﻢ ،يعﻠﻢ سرﻛﻢ ﻭجهرﻛﻢ.
٘) ﻟقد سيطر ﺍﻟسﻠطاﻥ لزﻤد _________ عﻠى ﺍﻟقسطﻨطيﻨية.
]٘ درجات[
Johor 2019
اﻟسﺆال :ٕٓ – ٔٙبُّت نﻮع اﻟمشتقات في الجﻤﻞ الآتية :
الإجابة _____________________ : .ٔٙالإﻧًتﻧيت ﻣـحزن اﻟعﻠوم.
الإجابة _____________________ : .ٔٚسلبم ﻫي حتى ﻣطﻠع اﻟفجر.
الإجابة _____________________ : .ٔٛالدسﻠﻤون يزورون أسرتهﻢ في اﻟعيد.
الإجابة _____________________ : .ٜٔباب اﻟبيت ﻣفتوح في اﻟﻨهار.
الإجابة _____________________ :
ٕٓ .رأيت الدﻨاﻇر الجﻤيﻠة.
[٘ درجات]
Penang 2019
إﻣلبء اﻟفراغات الآتية بﻜﻠﻤات ﻣﻨاسبة ﻣشتقة ﻣﻦ ﻣادة ( ص – ن -ع )
( )ٔٙهذﻩ الدلببس _______________ ﻣﻦ اﻟﻨسيج.
( )ٔٚزرﻧا الدﻨاطق ________________ في بايﻦ ﻟفس.
( _______________ )ٔٛالأخـذية رجﻞ أﻣُت.
Pahang 2019
حّول اﻟﻜﻠﻤات اﻟتي برتها خط بدا ﻫو ﻣطﻠوب بُت اﻟقوسُت:
(ٔٔ) شاﻫد لزﻤد ﻣباراةﻛرة اﻟقدم ﻣع أخيﻪ(.اسﻢ اﻟفاعﻞ) الإجابة _____________ :
(ٕٔ) يﻜتب اﻟطلبب اﻟدرس فيﻛراستهﻢ (.اسﻢ الدفعول ).الإجابة ______________ :
الإجابة _____________ : (ٖٔ) فتح لزﻤد باب الددرسة( .اسﻢ آﻟة)
(ٗٔ) الدسﻠﻤون يصﻠّون الجﻤعة في الدسجد( .اسﻢ الدﻜان) الإجابة _____________ :
الإجابة _____________ : (٘ٔ) الدسجد في قريتي ﻛبَت( .اسﻢ اﻟتفضيﻞ)
اﻟفعﻞ اﻟرباعي اﻟمزﻳﺪ (أحرف اﻟزيادة)
Penang 2019
استخرج حرف اﻟزيادة في اﻟﻜﻠﻤة اﻟتي برتها خط:
( )ٜٔاقًتبت اﻟساعة واﻧش ّق اﻟقﻤر.
الإجابة _________________________ :
(ٕٓ) قد أفﻠح ﻣﻦ تزﻛـﹽـى
الإجابة _________________________ :
اﻟمصادر
Kedah 2019
ضع اﻟمصادر في اﻟفراغات الآتية مستعينا باﻟكﻠمات اﻟتي بين اﻟقﻮسين :
( شارك ) _______ ثم اﻟتعاون رﻛﻨان أساسيان في الحياة الاجتﻤاعية (ٔ)
( حافظ ) عﻠيﻨا الاﻫتﻤام بـ _______ عﻠى صحة الجسﻢ واﻟعقﻞ (ٕ)
( أرشد ) يقوم الددرب بـ _______ اﻟتلبﻣيذ استعدادا ﻟﻠﻤسابقة (ٖ)
( اجتﻤع ) استﻤع اﻟطلببﻛﻠﻤة اﻟصباح في _______ اﻟصباحي (ٗ)
( رتّب ) إن _______ رﻛﻦ ﻣﻦ أرﻛان اﻟصلبة (٘)
]٘ درجات[
Perak 2019
اﻟسؤال)٘-ٔ( :
استخرج اﻟمصﺪر اﻟثلاثي اﻟمزﻳﺪ من اﻟﺠمﻞ الآتية.
الإجابة _________________ : (ٔ) يحث الإسلبم عﻠى إﻛرام اﻟعﻠﻤاء.
الإجابة _________________ : (ٕ) يحرص الدعﻠﻢ عﻠى تعﻠيﻢ الأبﻨاء.
الإجابة _________________ : (ٖ) اﻟتعاون ﻣهﻢ في الحياة.
(ٗ) أدرس ﻣهارة الاستﻤاع في ﻣعﻤﻞ اﻟﻜﻤبيوتر .الإجابة _________________ :
الإجابة _________________ : (٘) احمّر وجهﻪ احمرارا عﻨد اﻟغضب.
]٘ درجات[
Perlis 2019
استخرج اﻟمصادر ﻟلأفعال اﻟرباعي من اﻟﺠمﻞ الآتية :
الإجابة ________________ : ٗ) عﻠى الدﺆﻣﻦ الابتعاد عﻦ اﻟوسوسة.
الإجابة ________________ : ٘) الاطﻤئﻨان يحصﻞ بقراءة اﻟقرآن اﻟﻜريم.
[ درجتان ]
Penang 2019
حّول الأفعال الآتية اﻟتي برتها خط إلى الدصادر الدﻨاسبة :
(ٖٔ) أدى الدﺆﻣﻨون صلبة اﻟًتاويح في رﻣضان.
الإجابة _________________________ :
(ٗٔ) تعظـﹽـﻢ اﻟوﻟد أبويﻪ.
الإجابة _________________________ :
(٘ٔ) بسارس اﻟطاﻟبة اﻟرياضةﻛﻞ ثلبثة أيام.
الإجابة _________________________ :
Melaka 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﱐ:
اﻛتب اﻟـﻤصادر ﻟلؤفعال الآتية.
الإجابة_____________ : ٔ) اﻧطﻠق
الإجابة_____________ : ٕ) أقام
الإجابة_____________ : ٖ) استقبﻞ
الإجابة_____________ : ٗ) ش ّدد
الإجابة_____________ : ٘) تدّرس
[٘ درجات ]
اﻟسﺆال ٔٙإلى اﻟسﺆال ٕٓ
Ganu 2019
ﻫات وزﻧا ﻟﻠﻤصادر اﻟتي برتها خط فيﻤا يﺄتي:
أﻣرﻧا ا﵁ بالإحسان إلى اﻟواﻟديﻦ ،وذﻟﻚ لأنهﻤا قد برﻤلب ﻣشاقة اﻟتًبية واﻟتعﻠيﻢ بذاىﻨا .وقد جاﻫدا
لراﻫدة ﻣريرة لإسعادﻧا وا﵀افظة عﻠيﻨا .فﻤﻦ واجباتﻨا ﻣساعدتهﻤا عﻨد ﻛﱪهما ،واطﻤئﻨان قﻠبهﻤا دائﻤا وابتعاد
أﻧفسﻨا عﻦ وسواس اﻟشيطان اﻟذي قد يسول ﻟبعضﻨا عقوق اﻟواﻟديﻦ.
الإجابة:
اﻟسﺆال الدصدر اﻟوزن
الإحسان ٔٙ
ٔٚاﻟتعﻠيﻢ
ٔٛلراﻫدة
ٜٔاطﻤئﻨان
ٕٓ وسواس
[٘ درجات]
قسم " ب "
ٖٓ ﺩﺭجة
الاستيعاب
Kedah 2019
اﻟسؤال الأول
اقرأ اﻟقطعة الآتية ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها :
في الإسلبم أﻧواع ﻛثَتة الحقوق اﻟتي يﻜفﻠها ديﻨﻨا الحﻨيف ﻟلبﻧسان ﻣﻨها حق الحياة
وحق الدساواة وحق الحرية وحق اﻟتعﻠيﻢ وحق اﻟعﻤﻞ وغَت ذﻟﻚ .وﻫذﻩ الحقوق ﻛﻠها تتﻢ في ضوء ﻣقاصد اﻟشريعة
وﻫي حفظ اﻟديﻦ واﻟﻨفس واﻟعقﻞ واﻟﻨسﻞ والدال.
إن أول حق أقرﻩ الإسلبم ﻟلبﻧسان ﻫو حق الحياة .فقد حرم الإسلبم قتﻞ الآخريﻦ و الاﻧتحار
والاجهاض .وﻟﻜﻦ أباح الإسلبم ا﵀ظورات ﻟﻠﺤفاظ عﻠى الحياة ﻣثﻞ الأﻛﻞ أو اﻟشرب ﻣﻦ ا﵀رﻣات.
ويعد حق الحرية ﻣﻦ اﻛثر الحقوق ارتباطا بالاﻧسان.واﻟﻨاس يتﻤتعون بالحقوق اﻟتي تمنع اﻟتﻤييز اﻟعﻨصري
والاسًتقاق والاستعداد و تعزز اﻟسواسية بُت اﻟبشر بدون اﻟﻨظر إلى إﻟوانهﻢ وأجﻨاسهﻢ.
وأﻣا حق اﻟتعﻠيﻢ وحق اﻟعﻤﻞ ،فهﻤا يدلان عﻠى احًتام الاسلبم ﻟﻠﻨاس في لشارسة حياتهﻢ اﻟيوﻣية في طﻠب
اﻟعﻠﻢ و اﻟعﻤﻞ ﻟضﻤان تطور حضارتهﻢ اﻟفﻜرية و اﻟعﻤﻠية والدادية و الداﻟية .وﻛذﻟﻚ يهتﻢ الإسلبم بحق اﻟتﻤﻠﻚ
ﻟلبشباع حاجاتهﻢ الاﻧساﻧية ﻣثﻞ اﻟبيع واﻟشراءوغَت ذﻟﻚ.
الأسئﻠة :
ٔ .ﻣا ﻫي الحقوق اﻟتي يﻜفﻠها ديﻨﻨا الإسلبم ﻟلئﻧسان؟
ٕ .ﻛيف أقر الإسلبم حق الحياﻩ ﻟﻠﻨاس في حياتهﻢ ؟
ٖ .لداذا يراعي اﻟشرع حق اﻟتعﻠيﻢ وحق اﻟعﻤﻞ؟
ٗ .اذﻛر ﻣقاصد اﻟشريعة الخﻤسة اﻟتي حددﻫا الإسلبم؟
الإجابة _____________ : ٘ .أ) ﻫات ﻣرادفا ﻟﻠﻜﻠﻤة الآتية :
الحفاظ:
ب) ﻫات ﻣضادا ﻟﻠﻜﻠﻤة الآتية :
[ٓٔ درجات] الإجابة _____________ : بسﻨع :
Perak 2019
اﻟسؤال الأول ٔٓ( :درجة )
اقرأ اﻟنصﻮص أو اﻟمعﻠﻮمات الآتية ثم أج ْب عن الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها.
ٔ)
اﻟزﻛاة رﻛﻦ ﻣﻦ أرﻛان الإسلبم الخﻤسة فهي أﻫﻢ الأسس اﻟتي يقوم عﻠيها المجتﻤع الإسلبﻣي.
واﻟزﻛاة تطهر ﻧفوس الأغﻨياء ﻣﻦ اﻟبخﻞ وقد أﻣرﻧا اﻟقرءان بﺈخراجها في ﻛثَت ﻣﻦ آياتﻪ وقرنها
باﻟصلبة لأن اﻟصلبة صﻠة بُت اﻟعبد وربﻪ واﻟزﻛاة صﻠة بُت الأغﻨياء واﻟفقراء.
الإجابة _____________________ : اﻟسؤال :ﻣا ﻣقصد عبادة اﻟزﻛاة ؟
[درجتان]
ٕ)
حق اﻟعمﻞ: حق اﻟﺤياة: ............
................. حرم الإسلام قتﻞ
الآﺧرﻳن بغير اﻟﺤق حق اﻟمساواة:
اﻟتساوي أمام
اﻟشرع واﻟقانﻮن
الإجابة _____________________ : اﻟسؤال :ﻣا الدراد بحق اﻟعﻤﻞ؟
[درجتان]
ٖ)
في ذكرى ( )
اﻟيﻮم :اﻟثلاثاء
الأﻧشطة:
اﻟتارﻳخ ٕ2 :رجب -ٖٔٗ2اه﵀اضرة عﻦ سَتة اﻟرسول
اﻟمكان :قاعة اﻟمﺪرسة -ﻣسابقة الأﻧاشيد عﻦ اﻟرسول
اﻟسؤال :ﻣا الدوضوع الدﻨاسب لذذا اﻟﱪﻧاﻣج ؟ الإجابة _____________________ :
[درجتان]
اﻟسؤال :ﻣا الدوضوع الدﻨاسب لذذا اﻟﱪﻧاﻣج ؟ الإجابة _____________________ :
[درجتان]
ٗ)
اﻟرعية أﻣاﻧة في عﻨق الأﻣَت وسيحاسب أﻣام ا﵁ يوم اﻟقياﻣة .وﻫذﻩ الدسﺆوﻟية ائتﻤﻦ ا﵁ الأﻣراء
عﻠيها ﻟتوفَت ﻣصاٌف اﻟﻨاس وحمايتها عﻦ الدفاسد .إن الأﻣَت اﻟعادل ﻣﻦ اﻟسبعة اﻟذيﻦ يظﻠهﻢ ا﵁
في ﻇﻠﻪ يوم لاﻇﻞ إلا ﻇﻠﻪ.
(درجتان) اﻟسؤال :استﻨادا إلى اﻟﻨّص اﻟسابق ،اذﻛر سبب ائتﻤان الدسﺆوﻟية عﻠى الأﻣراء.
الإجابة __________________________________ :
كان وأﺧﻮاتها ٘)
٘)
عمﻞ كان وأﺧﻮاتها :ترفع اﻟمبتﺪأ وتنصب اﻟخبر
اﻟمثال" :كان اﻟمسﻠمين مصﻠّﻮن".
(درجتان) اﻟسﺆال :استﻨادا إلى الدعﻠوﻣات الآتية ،ص ّح ْح الخطﺄ في الدثال الدذﻛور.
الإجابة __________________________________ :
Penang 2019
(أ) اقرأ اﻟقطعة الآتية ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها :
ﻟقد اﻫتﻤت حﻜوﻣتﻨا اﻟـﻤاﻟيزية بﺈعداد اﻟطاقة اﻟبشرية ﻟتﻜون قادة اﻟـﻤستقبﻞ اﻟـﻤﻠتزﻣُت بـخدﻣة بﻠدﻫﻢ.
فهذﻩ اﻟعﻨاية باﻟشباب أﻣر ضروري في ﻣواجهة تـحديات اﻟـحاضر و اﻟـﻤستقبﻞ .وﻣﻦ أجﻞ ذﻟﻚ ،فقد أﻧشﺄت
حﻜوﻣتﻨا اﻟﱪﻧاﻣج الخاص ويسﻤى باﻟـخدﻣة اﻟوطﻨية .وقد شارك في هذا اﻟـﻤشروع ﻣـجﻤوعة ﻣﻦ اﻟشباب بعد
إتـﻤاﻣهﻢ دراستهﻢ ﻟﻠﻤرحﻠة اﻟثاﻧوية .وذﻟﻚ لاﻛتساب اﻟـﻤهارات الاجتﻤاعية واﻟًتبية اﻟعسﻜرية واﻟقيادة اﻟـهادفة إلى
فتح أبواب اﻟـﻤستقبﻞ أﻣاﻣهﻢ.
وتبعا ﻟذﻟﻚ ،فوزارة اﻟدفاع اﻟـﻤاﻟيزية أخذت ﻣسﺆوﻟية في تﻨفيذ اﻟدورات اﻟتدريبية طراز اﻟتدريبات
اﻟعسﻜرية ﻟﻠطﻠبة .وﻫي ﻣفروضة عﻠيهﻢ دون أي استثﻨاء .فﺈن أﻫداف اﻟـخدﻣة تتﻤثﻞ في الأﻣور اﻟتاﻟية :
ٔ) غرس حب الاﻧتﻤاء الإيـجابي ﻟﻠوطﻦ عﻨد اﻟشباب عﱪ اﻟـﻤعسﻜر واﻟـﻤحاضرة .ويهدف هذا إلى بيان
اﻟقيﻢ اﻟـﻤثﻠى ﻣﻦ خلبل اﻟـخدﻣة الاجتﻤاعية ﻣثﻞ اﻟزيارة إلى بيت الأيتام.
ٕ) رفع ﻣستوى الإعداد اﻟبدﻧـي واﻟرياضي في صفوف اﻟشباب بواسطة اﻟتدريبات اﻟعسﻜرية حتى يﻜون
صاحب جسﻢ سﻠيﻢ خال ﻣﻦ الأﻣراض وغَتﻫا .وذﻟﻚ ﻣﻦ خلبل اﻟتدريب اﻟرياضي ﻛاﻟـجري واﻟقفز
وكذﻟﻚ تدريب الأسﻠحة اﻟـخفيفة واﻟتعرف عﻠيها.
ٖ) تربية الإﻧسان عﻠى اﻟصفات اﻟـحﻤيدة ﻛاﻟثبات والاستقاﻣة والاعتﻤاد عﻠى اﻟﻨفس .فﻜﻞ هذا ﻟـهو سبيﻞ
بﻨاء اﻟعﻤران اﻟبشري اﻟـﻤتﻤيز .
وتـوّزع ﻟـﻤشارﻛي اﻟدورة أزياء ﻟﻠتدريب اﻟعسﻜري تعطى ﻟـهﻢ ﻣـجاﻧا .وتبﻠغ ﻣرحﻠة اﻟﻨشاطات اﻟتدريبية ﻟـﻤدة ثلبثة
أشهر .وﻫي تـحتوي عﻠى اﻟرياضة اﻟصباحية والاجتﻤاع اﻟصباحي وتﻨفيذ اﻟدروس واﻟﻨشاطات اﻟتدريبية لاﻛتساب
اﻟـﻤهارات اﻟعسﻜرية .
وحتى تتحقق تﻨﻤية اﻟوعي اﻟعسﻜري ﻟدى اﻟشباب فلب بد ﻟـهﻢ باﻟـجد واﻟـﻤثابرة وروح الاﻧضباط أثﻨاء
اﻟـﻤشارﻛة في هذﻩ اﻟدورة .وعﻠى هذا دّربتهﻢ اﻟـحﻜوﻣة عﻠى بﻨاء اﻟوطﻦ بـحب اﻟﻨظام والاﻟتزام ﻣﻦ خلبل اﻟﱪﻧاﻣج
اﻟبﻨاء حتى تﺆّﻫﻠهﻢ ﻟيﻜوﻧوا ﻣواطﻨُت صاﻟـحُت ﻟوطﻨهﻢ وﻣستقبﻠهﻢ.
[ ٙدرجات] اﻟسﺆال الأول:
(ٔ) ﻟـﻤاذا اﻫتﻤت ﻣاﻟيزيا بﺈعداد اﻟطاقة اﻟبشرية ؟
(ٕ) ﻣتى يشارك اﻟشباب في ﻣشروع اﻟـخدﻣة اﻟوطﻨية ؟
(ٖ) ﻛيف تتحقق تﻨﻤية اﻟوعي اﻟعسﻜري ﻟدى اﻟشباب ؟
WP 2019
اﻟسؤال الأول:
اقرأ اﻟقطعة الآتية ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها:
ﻣﻦ واجبات اﻟواﻟد أن يﻨصح وﻟدﻩ بالابتعاد عﻦ اﻟشرك لأن اﻟشرك ﻇﻠﻢ عظيﻢ .واﻟشرك يﻨافي اﻟتوحيد
اﻟذي ﻫو أساس الإيدان .واﻟتوحيد ﻫو إفراد ا﵁ عّز وج ّﻞ بالأﻟوﻫية واﻟربوبية ,ولا يتحقق ذﻟﻚ إلا بﻨفي وجود
اﻟشريﻚ ﵁ في ذاتﻪ وصفاتﻪ وأفعاﻟﻪ.
واﻟشﻜر ﻟﻠواﻟديﻦ عبارة عﻦ اﻟ ّﱪ والإحسان بهﻤا وتقديم أحسﻦ الخدﻣات إﻟيهﻤا .وفي اﻟقرآن اﻟﻜريم لصد
آيات ﻣﻦ سورة ﻟقﻤان قد بيّﻨت ﻟﻨا وجوب اﻟشﻜر ﻟﻠواﻟديﻦ واﻟﱪ لذﻤا ,ﻛﻤا بيّﻨت أن ا﵁ أوجب شﻜر اﻟواﻟديﻦ
بعد شﻜر الخﻠق ﻣباشرة لاسيﻤا الأم لأنها ذاقت أﻟواﻧا ﻣﻦ اﻟعذاب في حمﻞ اﻟوﻟد ووضعﻪ وتربيتﻪ .فهي إذن أشد
استحقاقا ﻟﻠعطف واﻟشفقة ﻣﻦ الأب.
إن رابطة الأبّوة والأﻣوﻣة تﺄتي بعد رابطة اﻟعقيدة .وباﻟتالي ،يجب عﻠى اﻟوﻟد ألا يطيع واﻟديﻪ عﻨدﻣا أﻣرا
باﻟشرك أو الدعصية لأﻧﻪ يخاﻟف اﻟتوحيد ,إذ لا طاعة لدخﻠوق في ﻣعصية الخاﻟق .وﻟﻜﻦ الأﻣر بعدم طاعتهﻤا لا
يسقط وجوب الدعاﻣﻠة الحسﻨة لذﻤا ﻣﻦ قبﻞ اﻟوﻟد ,فرابطة الأبوة والأﻣوﻣة باقية .إذن ،فعﻠى اﻟوﻟد أن يعاشرهما
ويصاحبهﻤا في اﻟدﻧيا باﻟﱪ والدعروف والإحسان.
ثم أرشد ا﵁ تعالى اﻟﻨاس إلى اتباع سبيﻞ ﻣﻦ أﻧاب إﻟيﻪ ,وﻫو سبيﻞ الدﺆﻣﻨُت الدخﻠصُت اﻟذيﻦ جعﻠوا وحي
ا﵁ ﻣرجعهﻢ واﻟرسول (ص) أسوة لذﻢ ﻟيﻜون لذﻢ الجزاء الأوفى في اﻟدﻧيا والآخرة.
__________ : (ب) أسوة ٔ) بم يجب عﻠى الأب أن يﻨصح أولادﻩ ؟
]ٓٔ درجات[ ٕ) لداذا يعتﱪ اﻟشرك ﻇﻠﻤا عظيﻤا ؟
ٖ)ﻛيف يشﻜر الأولاد ﻟﻠواﻟديﻦ ؟
ٗ) ﻟـﻤاذا يف ّضﻞ الإسلبم بّر الأم عﻠى الأب ؟
٘) ﻫات ﻣرادفا ﻟﻠﻜﻠﻤتُت الآتيتُت:
(أ) واجبات __________ :
Klate 2019
(ٓٔ ﺩﺭجاﺕ) ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍﻟرﺍبع:
ﺇقرﺃ ﺍﻟقطعة ﺍلأتية ثم ﺃجب عﻦ جميع ﺍلأسئﻠة ﺍﻟتي تﻠيها:
ﻣـﻦ ﻭﺍجـباﺕ ﺍﻟـوﺍﻟـد ﺃﻥ يـﻨصح ﻭﻟـدﻩ بـالإبـتعاﺩ عـﻦ ﺍﻟشـرﻙ .ﻭﺍﻟشـرﻙ يـﻨافي تـوحـيد ﺍ﵁ عـز ﻭجـﻞ فى ﺫﺍتـﻪ
ﻭصـفاتـﻪ ﻭﺃفـعاﻟـﻪ .ﻭﺍﻟـشﻜر ﻟـﻠوﺍﻟـديـﻦ عـباﺭﺓ عـﻦ ﺍﻟﱪ ﻭﺍلإحـساﻥ بهـﻤا ﻭتـقديم ﺃحـسﻦ ﺍلخـدﻣـاﺕ ﺇﻟـيهﻤا .ﻭفي
ﺍﻟـقرﺁﻥ ﺍﻟـﻜريم لصـد ﺍلآيـاﺕ ﻣـﻦ سـوﺭﺓ ﻟـقﻤاﻥ قـد بـيﻨت ﻟـﻨا ﻭجـوﺏ ﺍﻟـشﻜر ﻟـﻠوﺍﻟـديـﻦ ﻭﺍﻟﱪ لذـﻤا ﻛـﻤا بـيﻨت ﺃﻥ
ﺍ﵁ ﺃﻭجـب شـﻜر ﺍﻟـوﺍﻟـديـﻦ بـعد شـﻜر ﺍلخـاﻟـق ﻣـباشـرﺓ لا سـيﻤا ﺍلأﻡ لأنها ذاقت ﺃﻟـوﺍﻧـا ﻣـﻦ ﺍﻟـعذﺍﺏ في حمـﻞ
ﺍﻟـوﻟـد ﻭﻭضـعﻪ ﻭتـربـيتﻪ .فهـي ﺇﺫﻥ ﺃشـد ﺍسـتحقاقـا ﻟـﻠعطف ﻭﺍﻟـشفقة ﻣـﻦ ﺍلأﺏ.
ﺇﻥ ﺭﺍبـطة ﺍلأبـوﺓ ﻭﺍلأﻣـوﻣـة تـﺄتي بـعد ﺭﺍبـطة ﺍﻟـعقيدﺓ .ﻭبـاﻟـتالي يجـب عـﻠى ﺍﻟـوﻟـد ﺃلا يـطيع ﻭﺍﻟـديـﻪ
عـﻨدﻣـا ﺃﻣـرﺍ بـاﻟشـرﻙ ﺃﻭ ﺍلدـعصية لأﻧـﻪ يخـاﻟـف ﺍﻟـتوحـيد ،ﺇﺫ لا طـاعـة لدخـﻠوﻕ في ﻣـعصية ﺍلخـاﻟـق .ﻭﻟـﻜﻦ ﺍلأﻣـر
بـعدﻡ طـاعـتها لا يـسقط ﻭجـوﺏ ﺍلدـعاﻣـﻠة ﺍلحـسﻨة لذـﻤا ﻣـﻦ قـبﻞ ﺍﻟـوﻟـد ،فـرﺍبـطة ﺍلأبـوﺓ ﻭﺍلأﻣـوﻣـة بـاقـية .ﺇﺫﻥ ،عـﻠى
ﺍﻟـوﻟـد ﺃﻥ يـعاشـرهمـا ﻭيـصاحـبهﻤا في ﺍﻟـدﻧـيا بـاﻟﱪ ﻭﺍلدـعرﻭﻑ ﻭﺍلإحـساﻥ .ثم ﺃﺭشـد ﺍ﵁ تـعالى ﺍﻟـﻨاﺱ ﺇلى ﺍتـباﻉ
سـبيﻞ ﺍلدـﺆﻣﻨُت ﺍلدخـﻠصُت ﺍﻟـذيـﻦ جـعﻠوﺍ ﻭحـي ﺍ﵁ ﻣـرجـعهﻢ ﻭﺍﻟـرسـوﻝ ﺃسوﺓ لذﻢ ﻟيﻜوﻥ لذﻢ ﺍلجزﺍﺀ ﺍلأﻭفى في
ﺍﻟدﻧيا ﻭﺍلأخرﺓ.
الأسئﻠة:
ٔ) ﻣا ﻣسﺆﻭﻟياﺕ ﺍﻟوﺍﻟد ؟
ٕ) ﻛيف يشﻜر ﺍلأﻭلاﺩ ﻟﻠوﺍﻟديﻦ ؟ ٕ
ٖ) لداﺫﺍ يفضﻞ ﺍلاسلبﻡ بر ﺍلأﻡ عﻠى ﺍلأﺏ ؟
ٗ) ﻣتى يجب عﻠى ﺍﻟوﻟد ﺃلا يطيع ﻭﺍﻟديﻪ ؟
٘) ﺃجب عﻦ ﺍﻟسﺆﺍﻟُت ﺍلآتيُت:
ﺃ) ﻫاﺕ ضد ﺍﻟﻜﻠﻤة ﺍﻟتي برتها خط :
ﺍلأﻡ ﺫﺍقت ﺃﻟوﺍﻧا ﻣﻦ ﺍﻟعذﺍﺏ في حمﻞ ﺍﻟوﻟد .الإجابة _____________ :
الإجابة _____________ : ﺏ) ﻫاﺕ ﻣرﺍﺩﻑ ﺍﻟﻜﻠﻤة ﺍﻟتي برتها خط :
ﺍلدعاﻣﻠة ﺍلحسﻨة ﻟﻠوﺍﻟديﻦ ﻭﺍجب.
Pahang 2019
اﻟسؤال الأول ٔٓ( :درجة)
(أ) اقرأ اﻟقطعة الآتية ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها :
ااﻟببََِِـﻟوالَتَْحبـُِلُحسَالِْْاتهحََبَتَاّﻜِصُِِداٰصّﻢﻫلِ.صلِنبَِذلباَتِِﻩبَلَهَوﻣْاِحتَََُـِااﻫووتِﻟﻧتََلَـاقتُيْﻜﻟَْﻨْحـَيْظُاعَزاويََقاﻟﻤًَارﻣاﻟْﺄتََُِِْ.ةصُﻣﻜسُﻤإُِاثِﻛلﻨَْﻟصْيُِﻢـلاتََْبـَْيوﻟََِْلىردّاِوزَةايَََﻟِﻤُراَعتاقِﻟِِةيُِِّْْيصﻣإتِِف.،ﻨﻨََْـﻤِلَزَيايََِّةَىﻛهوةُاََعااوﻟْاةََََُبحﻟجنِﻤﻫاﻨابﻨُُُــِﻟفِاذْﻠُْْشﻤﻟْويَِِﻩَِصُّّسدرَوَﻤاْليِّواﻣباببََِﻟْانااََتجـُﻟرﻟاُْاﻤيَهاَﻨَْﻤشُُزﻟْاِتَيتلْتارَُﻤجِاَتََجتـَـاقﻟوإِاْﻨاـَﻟَِْفلَواِلَقِّﻟآىُّرصﻤِقَﻨَﻨْتُِِاِةساتَّثسسَﻟيَلُفُِعﻢَاَوجبَُِّ.صَثاََّﻦَحيإجِﻨَِةْاْلَووََُىَأتََُِدعَﻫلشوَاقْتَِاِوالهّثَليَﻟْاُاَحذَسيلﻟََاَ،ﻣابََِدَعٍلدثميَاْأَتِِفةَْوََ،صﻧََايَِّدّليﻪَُُﻤةُداأَلﻟْعُقْرِبَﻣيَوُوﻧاثَتِِْﻛظََاّﻟصْسْيِﻟدﻨَاُﻞذﻤََاﻤٍﻟُِّ،مدحﻨَْهَعااﻟََْخةَُُسفيَﻚوُـوِفِاْتَُِواﻞﻫربَيﻟااََثجّاَﻟْيَصاِﻨّقلَـنصيَْأـََْدفج،اﻠَﻨُُُـلارتَسةُْﻟَْحَطَوا.باوَِعأإََِ.هَِْولاسﻣََاﻤِﻟْصىِِرِيَّْليُﻞوﻤأَبتَََـَسﻜّﻣلﻨََﻟاِخاِوااُغِ،قتَّْاسشِتِرافِْﻟعاَجطَوبِﻟاوَصﻟةَُِرهّااصةُِّاﻟﻨَّدصِدَبِاﻨوََ،اولا.لَِعﻣبَْلخِعَةَاُﻛَِدَيﻟِّفويََةْ.يِﻛُﻤـفااازﻟَْيفيﻧَاََةُُووﻤاأَقَتﻟََ.ـقﻧَِّْﻠِّ.تاَزﻪْيُـوَََرﻠراَِوِةّتسـُﻣًةيِعُﻨْاَيحَّتِأﻟطََِيةُِّْقﻣةُوُﻨْجزـُيرَُبقّاََهااواَﻟواﻟاْابِلَلَﻤِْلوْتخُّصَحقََْبعَﻨَيَِفاْااًْيدسََـدراتََةـِةﻧََعِفَيّْةهُةَُاةُﻣإﻠَ،ﻟافَّْ.ﻟْرشَِرفَثُيّْﻚافََُِهقِقويِِْْيِـﻫﻣﻤوِاﻠيَفَََرَْْةً.ةيﻦﻦةُ
الأسئﻠة :
أيﻦ تقع ﻣاﻟيزيا ؟ (ٔ)
ِبَم اشتهر ْت ﻣاﻟيزيا ؟ (ٕ)
ﻣا ﻫو ﻣصدر اﻟدخﻞ اﻟرئيس لاقتصاد بلبدﻧا ؟ (ٖ)
(ٗ) ﻛﻢ أقسام اﻟصﻨاعات في ﻣاﻟيزيا ؟
(٘) أ) ﻫات ﻣرادفا ﻟﻠﻜﻠﻤة الآتية.
[ درجة واحدة] الدتﻨوعة __________ :
[درجة واحدة] ب) ﻫات ﻣضادا ﻟﻠﻜﻠﻤة الآتية:
خارج ___________ :
Perlis 2019
اﻟسؤال الأول :
اقرأ اﻟقطعة الآتية ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها :
إن الأخوة أو الدﺆاخاة ﻣﻦ أروع اﻟقيﻢ الإﻧساﻧية اﻟتى أرساﻫا الإسلبم ﻟﻠﻤحافظة عﻠى ابراد المجتﻤع ،وﻫى
اﻟتي بذعﻞ المجتﻤع وحدة ﻣتﻤاسﻜة .وقد وردت اﻟﻨصوص كثيرة عﻦ الأخوة في المجتﻤع الإسلبﻣي ،ﻛﻤا حثت عﻠى
تقويتها في اﻟقرآن و اﻟسﻨة .قال رسول ا﵁ ﷺ " الدﺆﻣﻦ ﻟﻠﻤﺆﻣﻦﻛاﻟبﻨيان يشد بعضهﻢ بعضا" .
وﻟذﻟﻚ قد قام اﻟرسول ﷺ بالدﺆاخاة بُت الدهاجريﻦ والأﻧصار في ﻫجرتﻪ إلى الدديﻨة الدﻨورة ،وﻫي بﻠدة طيبة
آﻣﻨة .وعﻠى ﻫذا الأساس ،تم بﻨاء المجتﻤع الإسلبﻣي في الدديﻨة ،تربطﻪ روابط اﻟعقيدة واﻟمﺤبة ،وﻫو لرتﻤع رباﱐ
ﻣدﱐ ،يتعايش أفرادﻩ بدﻜارم الأخلبق ،ويتعاﻣﻠون باﻟعدل واﻟشورى وﻳتعاونﻮن في الدعروف والخَت.
وﻣﻦ أهمية ﻫذﻩ الأخوة ،ﻟقد حرم ا﵁ تعالى اﻟتﻜﱪ واﻟسخرية ،واﻟتعريض باﻟعيوب واﻟتفاخر بالأﻧساب.
ونهىﻛذﻟﻚ عﻦ اﻟغيبة واﻟﻨﻤيﻤة وسوء اﻟظﻦ اﻟتى ﻫي ﻣﻦ عواﻣﻞ ﻫدم المجتﻤعات وتﻨازعها.
فعﻠىﻛﻞ ﻣسﻠﻢ أن يهتﻢ بالدﺆاخاة اﻟتي تهدف إلى بﻨاء المجتﻤع الإسلبﻣي ،وﻳقﻮي تﻠﻚ اﻟعلبقة في حياتﻪ،
ويﻠزﻣها حتى يﻜون لرتﻤعا قويا ،فيود قضاء حوائج أخيﻪ ،ويضحي ﻧفسﻪ لحﻞ ﻣشﻜلبتﻪ ،ﻟيﻨال رضا ا﵁ الخاﻟد.
ٔ – لداذا أرسى الإسلبم الأخوة الإسلبﻣية ؟
ٕ – ﻛيف يتعايش أفراد المجتﻤع الإسلبﻣي في الدديﻨة ؟
ٖ – اذﻛر ثلبثة ﻣﻦ اﻟصفات اﻟتى تهدم المجتﻤع.
(بـــ) ﻫات الدرادف ﻟﻠﻜﻠﻤات الآتية :
.____________ : ٔ) ا﵀بة
.____________ : ٕ) يتعاوﻧون
(جـ) ﻫات الدضاد ﻟﻠﻜﻠﻤات الآتية :
.____________ : ٔ) ﻛثَتة
[ٓٔ درجات ] .____________ : ٕ) يقوي
Johor 2019
اﻟسﺆال الأول:
اقرأ اﻟﻨص الآتي ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها :
إن ﻣﻦ بُت الأﻣور اﻟتي توفر الاسًتخاء والدرح ﻟﻠحياة ﻫي الحياة الجوارية اﻟسﻠيﻤة .فﻤﻦ الجار؟ الجار ﻫو
ﻣﻦ ﻳعيش بجوارﻧا سواء ﻛان ﻣسﻠﻤا أو غَت ﻣسﻠﻢ .ويعت ّب حق الجوار عﻠى اﻣتداد أربعُت دارا تضﻢ ﻛﻞ جاﻧب
وابذاﻩ.
ﻣﻦ حقوق الجَتان ﻛف الأذى ،والإحسان إﻟيهﻢ ،وﻣﻨع إيذاء اﻟقول واحتﻤال الأذى ﻣﻨهﻢ ،وإسداء
الدعروف وإﻛراﻣهﻢ .ويﻨبغي ﻟﻨا ﻛذﻟﻚ أن ﻧقود حسﻦ الدعاﻣﻠة ثم ﻧعززﻫﻢ بﺄبﻠغ الأساﻟيب واﻟتحيات بجاﻧب إشاعة
روح الأﻟفة فيهﻢ .تﻜون الأخلبق الحسﻨة ﻣع الجَتان ﻣثﻞ جوﻫرة باﻫظة اﻟثﻤﻦ تضﻤﻦ اﻟربح واﻟسلبﻣة في اﻟداريﻦ.
فﻠعﻞ لصاحﻨا في تﺄدية ﻫذﻩ الحقوق الدطﻠوبة ﻣﻦ أبرز لشيزات المجتﻤع الدتﺂﻟف.
إن الحياة الجوارية لا تتﻤتع بربط قوي وﻣتﻤاسﻚ شديد بُت أعضاء اﻟسﻜﻦ فحسب ،بﻞ تتجاوز إلى ﻣد
الدساعدة الداﻟية والاجتﻤاعية في أوقاتهﻢ اﻟضيقة وصعوباتهﻢ اﻟشديدة وﻣشقاتهﻢ الدﺆلدة .وﻫذﻩ الأعﻤال اﻟطيبة
ستوفر استقرار الأﻣﻦ ﻟﻠبلبد.
وخلبصة اﻟقول ،ﻛاﻧت الحياة الجوارية في طبيعة الحياة بسﻨع غﻠبة الدصاٌف اﻟشخصية .فﺄداء حقوق الجَتان
بسﻨح ﻟﻠﻤجتﻤع سلبﻣة اﻟصدور واطﻤئﻨان اﻟﻨفوس في ﻧيﻞ اﻟسعادة.
ﻛيف ﻧعتﱪ ح ّد الجار؟ الأسئﻠة :
اذﻛر بعض حقوق الجَتان. (ٔ)
(ٕ)
ﻛيف لضﻦ ﻧعزز الجَتان؟ (ٖ)
إلام تتجاوز الحياة الجوارية؟ (ٗ)
أ) ﻫات مرادفا ﻟﻠﻜﻠﻤة :يعيش (٘)
ب) ﻫات مضادا ﻟﻠﻜﻠﻤة :اﻟضيقة
[ٓٔ درجات]
Ganu 2019
اﻟسﺆال الأول :
( أ ) اقرأ اﻟقطعة الآتية ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها:
اﻟتﻜﻨوﻟوجيا ﻫي الأفﻜار والأدوات اﻟتي يﻜتشفها الإﻧسان ﻟتحسُت ﻣستوى حياتﻪ ،وﻣﻦ لزيطﻪ وبيئتﻪ.
ﻫﻨاك فرق كبير بُت اﻟتﻜﻨوﻟوجيا واﻟعﻠﻢ .اﻟعﻠﻢ ﻫو سعي وراء برصيﻞ اﻟشهادات اﻟعاﻟية ،ويبقى اﻟعﻠﻢ لررد أفﻜار
ﻣتﻜدسة وﻧظريات .أﻣا اﻟتﻜﻨوﻟوجيا فهي برويﻞ ﻫذﻩ الأفﻜار واﻟﻨظريات اﻟعﻠﻤية إلى تطبيقات عﻤﻠية تصدر شيئا
ﻣا تﻨتفع بو اﻟبشرية.
ﻣا ﻣﻦ أحد يعيش في ﻫذا اﻟيوم إلا ويجد حوﻟﻪ أدوات إﻟﻜتًوﻧية وأجهزة حديثة لا بد ﻣﻨها .وﻫو يستخدم
الذاتف اﻟﻨقال ويشاﻫد اﻟتﻠفزيون ويتجول ل في الإﻧًتﻧت .وإذا أراد اﻟشرب يبحث عﻦ في اﻟثلبجة .وعﻨدﻣا يريد
اﻟذﻫاب إلى الإدارة ،يرﻛب اﻟقطار اﻟﻜهربائي ويصعد إلى ﻣﻜتبﻪ بالدصعد ،وﻫذا جزء يسَت لشا تساعد
اﻟتﻜﻨوﻟوجيا الحديثة حياتﻨا اﻟيوﻣية.
إن ﻟﻠتﻜﻨوﻟوجيا الحديثة أهميات شتى حيث تسهﻞ اﻟعسَت وتقر ب اﻟبعيد ويتﻢ عﻤﻞ ﻣا في أسرع اﻟوقت.
وتزداد أهمية اﻟتﻜﻨوﻟوجيا في الدواصلبت واﻟوسائﻞ الدعاصرة واﻟزراعة واﻟتعﻠيﻢ واﻟصحة واﻟتجارة واﻟثقافة واﻟفﻨون
واﻟبحث اﻟعﻠﻤي والأﻣﻦ اﻟداخﻠي والأسﻠحةﻛذﻟﻚ فيﻤا يتعﻠق بذوي الاحتياجات الخاصة.
وبعد ،فهﻞ ﻧقبﻞ ﻛﻞ ﻣا يﺄتي باسﻢ اﻟتﻜﻨوﻟوجيا الحديثة؟ لا ،لا بد ﻣﻦ اﻟتﺄﻛد ﻣﻦ أن ﻫذﻩ الأدوات
والاﻛتشافات والاخًتاعات إنما تستغﻞ ﻣﻦ أجﻞ منافع الإﻧسان .وﻟسوء الحظ ،وجدﻧا شخصية ﻣا أو دوﻟة ﻣا
تسيء استخدام اﻟتﻜﻨوﻟوجيا الحديثة .فابتﻜار اﻟﻨووي ﻛان يهدف إلى توﻟيد اﻟطاقة اﻟﻜهربائية وﻟﻜﻨها تصﻨع ﻣﻨها
أسﻠحة ﻣدﻣرة .وﻧقرر ﻫﻨا إذا ﻛان اﻟغرض ﻣﻨها يرجع إلى الإﻧسان بالدﻨافع فﻨحﻦ ﻧﺆيدﻫا وﻧرحب بها وإن ﻛان
باﻟعﻜس فﻨحﻦ ﻧرفضها رفضا تاﻣا.
[ٓٔ درجات ] الأسئﻠة:
(ٔ) ﻣا الدراد بﻜﻠﻤة "اﻟتﻜﻨوﻟوجيا" ؟
(ٕ) ﻛيف تساعد اﻟتﻜﻨوﻟوجيا الحديثة حياتﻨا اﻟيوﻣية؟
(ٖ) اذﻛر اثﻨتُت ﻣﻦ أهميات اﻟتﻜﻨوﻟوجيا.
(ٗ) ﻫﻞ اﻟتﻜﻨوﻟوجيا الحديثةﻛﻠها ﻣفيدة؟
(٘) ﻫات ﻣرادفا ﻟﻠﻜﻠﻤتُت الآتيتُت:
(أ) ﻛبَت ........................ :
(ب) ﻣﻨافع ........................ :
Kedah 2019
اﻟسؤال اﻟثاني :
اذﻛر حقا واحدا ﻣﻦ حقوق الدسﻠﻢ لأخيﻪ الدسﻠﻢ اﻟذي ذﻛرﻩ الحديث. (ٔ)
الإجابة _________________________________________ :
]درجتان[
عبادة الحج تﱪز ﻣظاﻫر اﻟوحدة ،وتثبت ﻣﻦ خلبلذا علبقة الأخوة واﻟًتابط ،حيث يتلبقى
الدسﻠﻤون في عباداتهﻢ ،ويتوحدون فيها ﻣﻦ ألضاء دول اﻟعاَل بﻜﻞ قبائﻠهﻢ ،فيتعارفون ويتﺂﻟفون
فيﻤا بيﻨهﻢ .الحج يظهر اﻟتفاﻫﻢ واﻟًتاحﻢ واﻟتعاطف بُت الدسﻠﻤُت ،وفي الحج توحيد ﵁ جﻞ
جلبﻟﻪ.
اذﻛر حﻜﻤة الحج ﻣﻦ ﻫذﻩ اﻟفقرة؟ (ٕ)
الإجابة _________________________________________ :
]درجتان[
أخي ﻟﻦ تﻨال اﻟعﻠﻢ إلا بستة *** سﺄﻧبيﻚ عﻦ تفصيﻠها ببيان
ذﻛاء وحرص واجتهاد وبﻠغة *** وصحبة أستاذ وطول زﻣان
اذﻛر عﻨواﻧا ﻣﻨاسبا ﻟﻠشعر اﻟسابق. (ٖ)
الإجابة _________________________________________ :
]درجتان[
قال ا﵁ تعالى " :يا أيها اﻟﻨاس إﻧا خﻠقﻨاﻛﻢ ﻣﻦ ذﻛر وأﻧثى وجعﻠﻨاﻛﻢ شعوبا وقبائﻞ ﻟتعارفوا إن أﻛرﻣﻜﻢ عﻨد
ا﵁ أتقاﻛﻢ إن ا﵁ عﻠيﻢ خيﱪ " الحجرات ٖٔ.
(ٗ) لداذا خﻠق ا﵁ اﻟﻨاس ﻣﻦ ذﻛر وأﻧثى ؟
الإجابة _________________________________________ :
]درجتان[
ﻛيف ﻧستطيع أن ﻧعرف اﻟغيبيات ﻣﻦ الحوار اﻟسابق؟ (٘)
الإجابة _________________________________________ :
]درجتان[
Perak 2019
اﻟسؤال اﻟثاني :اقرأ اﻟنّص الآتي ثم أجب عن الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها:
ﻛان أبو بﻜر اﻟصديق أّول خﻠيفة بعد رسول ا﵁ صﻠّى ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠّﻢُ .وﻟد في ﻣﻜة سﻨة ٖ ٘ٚالديلبدية
بعد عام اﻟفيﻞ بسﻨتُت وستة أشهر وتُوفّي سﻨة ٖٗ ٙالديلبدية .وﻫو ﻣﻦ اﻟسابقُت الأوﻟُت في الإسلبم .ﻫاجر أبو
بﻜر اﻟصديق ﻣرافقا ﻟﻠﻨبي ﻣﻦ ﻣﻜة إلى الدديﻨة .عﻨدﻣا سمع اﻟﻨاس خﱪ وفاة اﻟرسول صﻠّى ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠّﻢَ ،ل
ا"﵁ﻣﻦعﻨﻪﻛابﺈنطيفعابءداﻟلِفزََّﻤتدااﻟتفيﺈ ّنﻛالدز ّﻤتداتﻨتقدشرﻣابُتت،اﻟﻨواﻣﻦس باﻟﻨاس فقال: فجاء أبو بﻜر رضي ا﵁ عﻨﻪ وخطب ﻳص ّﺪقﻮه.
أبو بﻜر رضي ﻛان يعبد
قام لا يدوت" .وبهذا اخ﵁ﱪفﺈوّنفاتاﻪ﵁صﻠحّ ّىي ﻟعدم قبول
ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠّﻢ.
اجتﻤع الأﻧصار والدهاجريﻦ في سقيفة بٍت ساعدة ﻟيتشاوروا في ﻣﻦ سيﻜون خﻠيفة بعد وفاة رسول ا﵁
صﻠى ﻟببﻪ عﻠيﻪ وسﻠﻢ .فحدث خلبف في اختيار الخﻠيفة بعد رسول ا﵁ صﻠى ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠﻢ .وبعد اﻟمناقشة
اتفق الدسﻠﻤون جميعا عﻠى ﻣبايعة أبي بﻜر خﻠيفة ،فقام اﻟﻨاس بدبايعتﻪ جميعا ،فصار أبو بﻜر الخﻠيفة الأول في
الإسلبم.
وبعد أن بسّت ﻣبايعة أبي بﻜر ،صعد الدﻨﱪ وقال بعد أن حمد ا﵁ وأثٌت عﻠيﻪ :أﻣا بعد ،أيّها اﻟﻨاس! فﺈ ّﱐ
ُوﻟّي ُت عﻠيﻜﻢ وﻟست بخَتﻛﻢ فﺈن أحسﻨت فﺄعيﻨوﱐ ،وإن أسﺄت فقّوﻣوﱐ .اﻟصدق أﻣاﻧة واﻟﻜذب خياﻧة.
أ ِجب عن الأسئﻠة الآتية:
ٔ) ﻣتى وﻟد أبو بﻜر ؟
ٕ) إلى أيﻦ رافق أبو بﻜر اﻟرسول صﻠّى ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠّﻢ ؟
ٖ) في أي شيء اختﻠف الدسﻠﻤون بعد وفاة اﻟرسول صﻠّى ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠّﻢ ؟
ٗ) اذﻛر الدﻜان اﻟذي اجتﻤع فيﻪ الأﻧصار والدهاجرون.
٘) ىات مرادف اﻟكﻠمة الآتية:
(ٔ) الدﻨاقشة ______________ :
ىات ض ّﺪ اﻟكﻠمة الآتية:
(ٕ) يص ّدقوﻩ _____________ :
Pahang 2019
اﻟسؤال اﻟثاني ٔٓ( :درجة)
إقرأ الإعلبن ثم أجب عﻦ الأسئﻠة اﻟتي تﻠيﻪ:
(درجتان) ٔ) ﻣﻦ الدﻨظﻢ لذذا اﻟﱪﻧاﻣج؟
الإجابة _________________________________________ :
ٕ) أيﻦ يقام اﻟﱪﻧاﻣج؟
الإجابة _________________________________________ :
(درجتان)
ٖ) ﻣتى يقام ﻫذا اﻟﱪﻧاﻣج؟
الإجابة _________________________________________ :
(درجتان)
Pahang 2019
اقرأ اﻟرسم اﻟبياني الآتي ثم أجب عن الأسئﻠة اﻟتي تﻠيو.
ٗ) اذﻛر اثﻨُت ﻣﻦ الأدوار اﻟتي ﻟعبتها ﻫيئة صﻨدوق الحج.
الإجابة _________________________________________ :
(درجتان)
٘) لدﻦ تعد دورات الإرشادية ؟
الإجابة ( _________________________________________ :درجتان)
Perlis 2019
اﻟسؤال اﻟثاني :
الأسئﻠة :
ٔ) ﻣﻦ الددعو إلى حفﻠة ذﻛرى الإسراء والدعراج ؟
ٕ) ﻣتى تبدأ ﻫذﻩ الحفﻠة ؟
ٖ) ﻣا عﻨوان فيوديو اﻟذي يعرض في الحفﻠة ؟
ٗ) اذﻛر ﻣسابقتُت في ﻫذﻩ الحفﻠة.
٘) ﻣﻦ اﻟذي سيختتﻢ الحفﻠة و يوزع الذدايا ؟
[ ٓٔ درجات ]
Melaka 2019
اﻟسﺆال الأول :
اقرأ اﻟقطعة الآتية ثم أجب عﻦ الأسئﻠة اﻟتي تﻠيها.
ﻛان اﻟرسول ﷺ حﻠيﻤا متﻮاضعا ويﻜرﻩ اﻟﻜﱪ واﻟعجب .يلبقي اﻟﻨاس ﻛبَتﻫﻢ وصغَتﻫﻢ ،أغﻨياءﻫﻢ ،
وفقراءﻫﻢ ،رجالذﻢ وﻧساءﻫﻢ ،سواء عرفهﻢ أو َل يعرفهﻢ فيبدأﻫﻢ باﻟسلبم.
وﻛان عﻠيﻪ اﻟصلبة واﻟسلبم يحب أن يعﻤﻞ أعﻤاﻟﻪ بﻨفسﻪ فيحﻠب شاتﻪ ويﻨظف ﻧعﻠﻪ ويرقع ثوبﻪ ويطعﻢ
إبﻠﻪ ويﻨصب خيﻤتﻪ .وﻛان يدشي إلى الأسواق ويحﻤﻞ ﻣتاعﻪ بﻨفسﻪ ،وﻣﻨع بعض أصحابﻪ أن يحﻤﻞ عﻨﻪ ﻣتاعا فقال
لذﻢ":صاحب اﻟشيء أحق بحﻤﻠﻪ" .ﻛان يش ّجع الدسﻠﻤُت عﻠى إتقان اﻟعﻤﻞ فقال ":إن ا﵁ يحب إذا عﻤﻞ أحدﻛﻢ
عﻤلب أن يتقﻨﻪ".
ﻛان بّرﻩ وخﻠقﻪ ﷺ أسوة حسﻨة ﻟﻠﻤﺆﻣﻨُت والدشرﻛُت.وجميع اﻟفقراء واﻟضعفاء أقرب اﻟﻨاس إلى قﻠبﻪ
اﻟرحيﻢ وعطفﻪ اﻟشاﻣﻞ .وﻣﻦ ﻣﺂثر أقواﻟﻪ ":ﻣﻦ ﻛان يﺆﻣﻦ با﵁ واﻟيوم الآخر فﻠيﻜرم ضيفﻪ ،وﻣﻦ ﻛان يﺆﻣﻦ با﵁
واﻟيوم الآخر فﻠيصﻞ رحمﻪ ،وﻣﻦﻛان يﺆﻣﻦ با﵁ واﻟيوم الآخر فﻠيقﻞ خَتا أو ﻟيصﻤت".
وﻣﻦ بُت صفاتﻪ ﷺ ا﵀ﻤودةﻛذﻟﻚ إجابة دعوة الحر واﻟعبد والأﻣة والدسﻜُت ،والأﻛﻞ ﻣع اﻟفقراء
والدساﻛُت وقضاء حوائجهﻢ .واﻟرسول ﷺ يقول":ﻣا ﻧقصت صدقة ﻣﻦ ﻣال وﻣا زاد ا﵁ عبدا بعفو إلا عزا ،وﻣا
تواضع أحد ﵁ إلا رفعﻪ ا﵁" .وبﻠغ تواضع اﻟرسول ﷺ بوضوح في يوم فتح ﻣﻜة .فقد رآﻩ الدسﻠﻤون يوﻣذاك حاﻧيا
رأسﻪ عﻠى راحﻠتﻪ وبدا عﻠيﻪ اﻟتواضع اﻟشديد حتىﻛادت لحيتﻪ بسس واسطة راحﻠتﻪ ﻣع أﻧﻪ قائد ورسول أﻣُت.
[ٓٔ درجات ] الأسئﻠة :
[ درجتان ] ٔ) ﻣا أخلبق اﻟرسول صﻠى ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠﻢ ؟
[ درجتان ] ٕ) ﻛيف يلبقي اﻟرسول صﻠى ا﵁ عﻠيﻪ وسﻠﻢ اﻟﻨاس؟
[ درجتان ] ٖ) أي الأعﻤال اﻟتي عﻤﻠها اﻟرسول بﻨفسﻪ؟
[ درجتان ] ٗ) بـُّت تواضع اﻟرسول ﷺ في يوم فتح ﻣﻜة ؟
٘) ﻫات ﻣضادا ﻟﻠﻜﻠﻤتُت الآتيتُت :
[ درجتان ] أ ) ﻣـتواضع ___________ :
ب) فﻠيصﻞ ___________ :
Ganu 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﱐ:
تﺄﻣﻞ الإعلبن الآتي ثم أجب عﻦ جميع الأسئﻠة اﻟتي تﻠيﻪ:
وظائف شاغرة ﻟﻠماﻟيزﻳين
يعﻠﻦ قسﻢ اﻟًتبية الإسلبﻣية بوزارة اﻟًتبية اﻟـﻤاﻟيزية عﻦ وجود وﻇائف شاغرة ﻟﻠﻤاﻟيزيُت [ ﻣدرسي
اﻟﻠغة اﻟعربية ] وفق اﻟشروط اﻟـتاﻟية:
أن يﻜون الدقدم حاصلب عﻠى شهادات جاﻣعية ﻣﻦ إحدى الجاﻣعات اﻟـﻤعًتفة بها
(تـخصص في اﻟﻠغة اﻟعربية)
أن لا يزيد اﻟعﻤر عﻠى ٖٓ سﻨة
إعلان ىام أن يجتاز الاخـتيارات واﻟفحوصات اﻟـﻤقررة
أن يقـبﻞ اﻟعﻤﻞ بﺄي جهة وﻣﻜان
اﻟمعﻠﻮمات الإضافية
تقديم اﻟطﻠب إلى قسﻢ اﻟًتبية الإسلبﻣية بـﻤبٌت اﻟبﻨﻚ اﻟزراعي اﻟـﻤاﻟيزي اﻟدور
ٜٔ-ٔٛﻛوالا لدبور ﻣرفقا اﻟشهادات اﻟعﻠﻤية وﻣا يثبت شخصيتﻪ.
يﻨتهي ﻣوعد تقديم اﻟطﻠب اعتبارا ﻣﻦ ٖٕٜٓٓٔ /ٕٔ /
الأسئﻠة:
ٔ .ﻣﻦ يعﻠﻦ ىذا الإعلبن ؟
ٕ .ﻣا اﻟوﻇيفة اﻟشاغرة اﻟدعيﻨة ﻟﻠـﻤاﻟيزيُت ؟
ٖ .ﻛﻢ حد اﻟعﻤر ﻟـﻤﻦ يرغب في تقديم اﻟطﻠب؟
ٗ .أيﻦ يقع قسﻢ اﻟتًبية الإسلبﻣية ؟
٘ .ﻫات ﻣضادا ﻟﻠﻜﻠﻤتُت الآتيتُت :
أ) وجود
ب) يﻨتهي
[ٓٔ درجات]
تكﻮﻳن اﻟﺠمﻠة
WP 2019
الإجابة _____________________ : اﻟسؤال اﻟثاني:
الإجابة _____________________ : ﻛّون ﻣا يﺄتي :
الإجابة _____________________ : ٔ) جمﻠة اسمية ،الدبتدأ فيها اسﻢ الإشارة.
الإجابة _____________________ : ٕ) جمﻠة فعﻠية فيها ﻣفعول بﻪ ﻣﻨصوب بالأﻟف.
الإجابة _____________________ : ٖ) جمﻠة اسمية ,خﱪﻫا جمﻠة فعﻠية.
ٗ) جمﻠة فعﻠية ,فاعﻠها ﻣرفوع باﻟواو.
]ٓٔ درجات [ ٘) جمﻠة فيها بدل الاشتﻤال.
Kedah 2019
اﻟسؤال اﻟثاﻟث
أ – استعمﻞ م ّما ﻳأتي في جمﻠة مفيﺪة حتى ﻳتضح معناه:
الإجابة _____________________ : (ٔ) الدخًتعات الحديثة
الإجابة _____________________ : (ٕ) يبتعد عﻦ
الإجابة _____________________ : ب -كّﻮن ما ﻳأتي:
(ٖ) جمﻠة فيها فعﻞ ﻣضارع لرزوم.
الإجابة _____________________ : (ٗ) جمﻠة فيها توﻛيد ﻣعﻨوي.
الإجابة _____________________ : (٘) جمﻠة فيها ﻣﻨادى شبيﻪ بالدضاف.
]ٓٔ درجات [
Perak 2019
اﻟسؤال اﻟثاﻟث:كّﻮن جملا مفيﺪة فيما ﻳأتي.
الإجابة _____________________ : ٔ) جمﻠة فيها ﻧائب اﻟفاعﻞ
الإجابة _____________________ : ٕ) جمﻠة فيها خﱪ جمﻠة
الإجابة _____________________ : ٖ) جمﻠة فيها أداة الجزم
الإجابة _____________________ : ٗ) جمﻠة فيها الدفعول ﻣعﻪ
الإجابة _____________________ : ٘) جمﻠة فيها بسييز
]ٓٔ درجات [
WP 2019
اﻟسؤال اﻟثاﻟث:
اجعﻞ ﻣا يﺄتي اسﻢ الدفعول ثم ضعﻪ في جمﻞ ﻣفيدة:
اسﻢ الدفعول ________ :الجﻤﻠة______________________ : ٔ) ﻛتب
اسﻢ الدفعول ________ :الجﻤﻠة______________________ : )۲قرأ
)۳ﻣﻨع
اسﻢ الدفعول ________ :الجﻤﻠة______________________ : ٗ) ﻇﻠﻢ
اسﻢ الدفعول ________ :الجﻤﻠة______________________ : ٘) عﻠﻢ
اسﻢ الدفعول ________ :الجﻤﻠة______________________ :
]ٓٔ درجات [
Pahang 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﻟث
الإجابة _____________________ : ﻛّون ﻣا يﺄتي:
ٔ) جمﻠة اسمية خﱪﻫا جمﻠة اسمية.
الإجابة _____________________ : ٕ) جمﻠة اسمية فيها ﻣفعول ﻣطﻠق.
الإجابة _____________________ : ٖ) جملة فيها النعت الحقيقي.
[ ٙدرجات ] Perlis 2019
اﻟسؤال اﻟثاﻟث :
الإجابة _____________________ : كﻮن ما ﻳأتي في جمﻞ مفيﺪة :
الإجابة _____________________ :
[ ٗ درجات ] ٔ) جمﻠة فيها اﻟبدل الدطابق.
ٕ) جمﻠة فعﻠية فيها اﻟفاعﻞ ﻣرفوع باﻟواو.
الإجابة _____________________ : Ganu 2019
الإجابة _____________________ : اﻟسﺆال اﻟثاﻟث :
الإجابة _____________________ : ﻛون ﻣا يﺄتي في جمﻞ ﻣفيدة:
ٔ .جمﻠة فعﻠية وفعﻠها ﻣﻦ اﻟلبزم.
ٕ .جمﻠة فيها الاستثﻨاء
ٖ .جمﻠة فيها أسﻠوب الددح
الإجابة _____________________ : Klate 2019
الإجابة _____________________ : ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍلخاﻣس:
الإجابة _____________________ : ﺍستخدﻡ ﺍﻟﻜﻠﻤاﺕ ﺍلآتية ﻟتﻜوﻥ جمﻠة ﻣفيدﺓ:
الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : ٔ) ﺍﻟتعاﻭﻥ
[ٓٔ درجات ] ٕ) ﻣساعدﺓ
ٖ) ﺍلحضاﺭﺓ ﺍلاسلبﻣية
ٗ) يحصﻞ عﻠى
٘) ﺍﻟبائع
الإجابة _____________________ : Johor 2019
الإجابة _____________________ : اﻟسﺆال اﻟثاﱐ:
الإجابة _____________________ :
الإجابة _____________________ : استخدم اﻟًتاﻛيب الآتية ﻟتﻜون جملب ﻣفيدة:
الإجابة _____________________ : ٔ .المجتﻤع الددﱐ
[ٓٔ درجات] ٕ .يجوز عﻠى
ٖ .الالضلبل الخﻠقي
ٗ .يرّحب بـــ
٘ .اﻟتﻤييز اﻟعﻨصري
Johor 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﻟث:
اجعﻞ الأفعال الآتية مصﺪرا ثم ضعﻪ في جمﻞ ﻣفيدة:
الإجابة _____________________ : (ٔ) زﻟزل
الإجابة _____________________ : (ٕ) يجاﻫد
الإجابة _____________________ : (ٖ) يتق ّدﻣون
الإجابة _____________________ : (ٗ) ﻧستغفر
الإجابة _____________________ : (٘) يبسﻤﻞ
[ٓٔ درجات ]
Melaka 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﱐ ٔٓ[ :درجات]
ﻛون لشا يﺄتي جمﻠة ﻣفيدة:
ٔ) جمﻠة اسمية فيها خﱪ جمﻠة اسمية.
الإجابة _________________________________________ :
ٕ) جمﻠة فعﻠية فيها إضافة.
الإجابة ________________________________________ :
ٖ) جمﻠة فيها بدل ﻣطابق.
الإجابة ________________________________________ :
ٗ) جمﻠة فعﻠية فيها توﻛيد ﻟفظي ﻣرفوع
الإجابة ________________________________________ :
٘) جمﻠة فيها ﻣﻨادى ﻧﻜرة ﻣقصودة ﻣثٌت.
الإجابة ________________________________________ :
الاعراب
الإجابة _____________________ : Pahang 2019
الإجابة _____________________ :
[ ٗ درجات ] اﻟسﺆال اﻟثاﻟث
أعرب اﻟﻜﻠﻤة اﻟتي برتها خط إعرابا تاﻣا
ٗ) أﻛﻠﻨا اﻟﻜعﻜة ﻧصفها
٘) سافرﻧا إلىﻛوتا بهارو ﻣسروريﻦ
Perlis 2019
اﻟسؤال اﻟثاﻟث :
أعرب اﻟكﻠمات اﻟتي تﺤتها ﺧط فيما ﻳأتي إعرابا تاما:
الإجابة _____________________ : ٔ) يحضر اﻟقرويون إلى الحفﻠة إلا لزﻤدا.
ٕ) استﻤع اﻟطلبب جميعهﻢ إلى ا﵀اضرة اﻟديﻨية خاشعُت .الإجابة _________________ :
الإجابة _____________________ : ٖ) اﻟعقﻞ اﻟسﻠيﻢ في الجسﻢ اﻟسﻠيﻢ.
[ ٙدرجات ]
Klate 2019
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍﻟساﺩﺱ:
ﺍعرﺏ ﺍﻟﻜﻠﻤة ﺍﻟتي برتها ﺍلخط ﺍعرﺍبا تاﻣا في ﺍلجﻤﻞ ﺍلآتية:
الإجابة _________________ : ٔ) بزرﺝ ﺍﻟطاﻟباﻥ ﻣﻦ ﺍلجاﻣعة ﺍلإسلبﻣية ﺍﻟعالدية.
الإجابة _________________ : ٕ) سافر ﺍلحجاﺝ ﺇلى ﻣﻜة ﺍلدﻜرﻣة ﻣسرﻭﺭيﻦ.
الإجابة _________________ : ٖ) ﺇﻥ ﺍﻟـﻤبذﺭيﻦ ﺇخوﺍﻥ ﺍﻟشياطُت.
ٗ) قاﻝ ﺍ﵁ تعالى ﴿:ﺇﻥ تستغفرلذﻢ سبعُت ﻣرﺓ فﻠﻦ يغفر ﺍ﵁ لذﻢ﴾( .ﺍﻟتوبة )ٛٓ :
الإجابة _________________ :
الإجابة _________________ : ٘) تﻨتظر ﺍﻟبﻨاﺕ ﺍلدعﻠﻤاﺕ.
[ٓٔ درجات]
Penang 2019
اﻟسﺆال الخاﻣس :
اعرب اﻟﻜﻠﻤات الآتية اﻟتي برتها خط:
الإجابة ____________________________ : (ٔ) يعجبٍت اﻟبيت ﻟوﻧﻪ.
الإجابة _____________________________: (ٕ) ﻧﺆﻣﻦ باﻟقرءان ﻛﻠﻪ.
(ٖ) يصﻠي الدسﻠﻤون في الدسجد الإجابة ____________________________ :
الإجابة _____________________________: (ٗ) الدسﺆوﻟية ﻣﻨضبطة.
الإجابة_____________________________: (٘) ذﻫب ُت إلى الدسجد صباحا.
[ٓٔ درجة]
Ganu 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﻟث :أعرب اﻟﻜﻠﻤتُت اﻟﻠتُت برتهﻤا خط فيﻤا يﺄتي إعرابا تاﻣا:
الإجابة _________________ : ٗ .عاقب اﻟقاضي المجرم تﺄديـبا ﻟﻪ.
الإجابة _________________ : ٘ .صعد إﻣام الدسجد عﻠى الدﻨﱪ.
[ٓٔ درجات ]
Melaka 2019
اﻟسﺆال اﻟثاﻟث :
اعرب ﻣاتـحتﻪ خط في اﻟعبارات الآتية
ٔ) قرأ ﻫذا اﻟطاﻟب اﻟﻜتاب.
الإجابة ______________________________:
ٕ) قطع ُت اﻟشجرتُت في اﻟغابة.
الإجابة ______________________________:
ٖ) إ ّن اﻟـﻤﺆﻣﻦ ﻣـخﻠص.
الإجابة ______________________________:
ٗ) عاقب الأستاذ اﻟطلبب تﺄديبا ﻟـهﻢ.
الإجابة ______________________________:
٘) قرأت اﻟتﻠﻤيذات إلا عائشة.
[ٓٔ درجات] الإجابة ______________________________:
قسم "ج"
]ٓ٘ درجة [
اﻟفقرة اﻟقصيرة
Perak 2019
اﻟسؤال الأول:
ﻟ ّخ ْص اﻟنّص الآتي تﻠخيصا لا ﻳق ّﻞ عﺪدكﻠماتو عن ٓٙكﻠمة.
بستاز الدرأة في شريعة الإسلبم بالحقوق واﻟواجبات ولا يجوز الاستهاﻧة بها أو إغفالذا .وقد ﻛفﻞ الإسلبم
ﻟﻠﻤرأة حسﻦ الدودة والدعاﻣﻠة ،وو ّسع لذا ﻣﻦ حقوق اﻟﱪ واﻟعطف ،وإحاطها باﻟرعاية واﻟتﺄديب واﻟتهذيب .وأوصى
ا﵁ الدسﻠﻤُت أن يستقبﻠوا ولادة اﻟبﻨت باﻟرضا واﻟًتحيب ،وزجر اﻟذيﻦ يستقبﻠونها باﻟﻜرﻩ واﻟضيق ﻛﻤا فعﻞ اﻟﻨاس
في اﻟعصر الجاﻫﻠي.
وأعطى الإسلبم الدرأة حق الدوافقة عﻠى اختيار شريﻚ حياتها لأن الإسلبم احًتم رأيها واختيارﻫا .فلب
يﻨبغي ﻟولي أﻣرﻫا أن يزوجها إلا بعد اﻟرجوع إﻟيها وأخذ ﻣوافقتها عﻞ ﻫذا اﻟزواج ،ولا بد ﻟﻠزوج أن يحسﻦ ﻣعاشرة
زوجتﻪ بﺄن يوسع عﻠيها في الإﻧفاق ويحًتﻣها ويدخﻞ اﻟسرور عﻠيها ويرعاﻫا رعاية برفظﻛراﻣتها.
وحرص الإسلبم عﻠى أن تبقى الدودة بُت اﻟزوج واﻟزوجة ،وأن يبٌت بيت اﻟزوجية عﻠى أساس اﻟتفاﻫﻢ
واﻟًتاضي بيﻨهﻤا وأن يبعد عﻦ ﻛﻞ ﻣا يع ّﻜر صفو الأﻟفة وا﵀بة بُت اﻟزوجُت ،فﺈن حدث بيﻨهﻤا ﻣا يﺆدي إلى
اﻟﻨفور فﻤﻦ الخَت ﻟﻠزوج أن يصﱪ ويغاﻟب ﻫذا اﻟﻨفور وألا يسرع إلى فراق زوجتﻪ.
وجعﻞ الإسلبم ﻟﻠﻤراة الحق في أن بسﻠﻚ ﻣا تشاء ﻣﻦ الأﻣوال ،وأن تتصرف في ﻣﻠﻜها ﻛﻤا تريد ﻣﻦ غَت
أن يتدخﻞ أحد في شﺆونها ﻣا داﻣت برسﻦ اﻟتصرفﻛﻤا جعﻞ لذا ﻧصيبا ﻣفروضا ﻣﻦ الدَتاث ،فبعد أنﻛاﻧت الدرأة
ﻛﺄنها سﻠعة تورثﻛالخيﻞ والإبﻞ والدتاع ،أصبح لذا في ﻇﻞ الإسلبم ﻧصيب ﻣفروض ترثﻪ سواء أﻛاﻧت أﻣا أم زوجة
أم بﻨتا.
[ٕٓ درجة]
Kedah 2019
اﻟسؤال اﻟرابع
اﻛتب عﻦ فﻮائﺪ الا ّدﺧار ﻣستعيﻨا باﻟصورة الآتية ﻣا لا يقﻞ عﻦ ٓ ٙﻛﻠﻤة:
]ٕٓ درجة[
WP 2019
اﻟسؤال الأول:
اﻛتب حوالي ستُت ( ٓ) ٙﻛﻠﻤة عﻦ " تربية الأسماك اﻟﻨهرية " ﻣستعيﻨا باﻟصور الآتية :
]ٕٓ درجة[
Klate 2019
ﺍﻟسﺆﺍﻝ ﺍﻟسابع :
ﺍﻛتب عﻦ "ﺩﻭﺭ ﺍﻟزﻛاﺓ في بﻨاﺀ المجتﻤع" ﻣستعيﻨا باﻟعﻨاصر ﺍلآتية فيﻤا لا يقﻞ عدﺩ ﺍﻟﻜﻠﻤاﺕ عﻦ ٓ ٙﻛﻠﻤة:
تقريب اﻟعلبقة ﻣساعدة ا﵀تاجُت
رﻛﻦ الإسلبم
اﻟتفاﻫﻢ ﺩﻭﺭ ﺍﻟزﻛاﺓ في اصلبح المجتﻤع
بﻨاﺀ المجتﻤع
اﻟتضحية لاطﻤئﻨان
]ٕٓدرجة[
Pahang 2019
اﻟسﺆال اﻟرابع
اﻛتب فقرة قصَتة عﻦ فوائد شبﻜة الاﻧًتﻧت ﻣستعيﻨا باﻟرسﻢ اﻟبياﱐ الآتي ﻣا لا يقﻞ عددﻛﻠﻤاتها عﻦ ٓ ٙﻛﻠﻤة.
ال ِدّ َرا َستُ ال ِع ْل ِميَّتُ ال َق َضايَا المــ َعا ِص َر ِة
البَ ِر ْيدُ َشفبَا َكول ِاتافئنادوتلاِإئ ْنردتشنَبْرنَكتتت الأَلْاعَلاأل ُبعالمبــتَنَ َّو َعتُ
ال ِإ ِل ْكتَ ُر ْو ِن ْي الـم ْع َج ُم ال ِع ْل ِمي المتنوعت
ال َوا ِس ُع
[ٕٓ درجة]
Perlis 2019
اﻟسؤال الأول :
اكتب فقرة قصيرة ما لا ﻳقﻞ عﺪدكﻠماتها ٓ ٙكﻠمة مستعينا باﻟمثيرات الآتية :
يجتهد في اﻟدروس يحًتم اﻟواﻟديﻦ
اﻟطاﻟب الدثالي
يساعد الأصدقاء يطيع ا﵁
[ٕٓ درجة ]
Johor 2019
اﻟسﺆال اﻟرابع:
بردث عﻦ اﻟخصائص اﻟقيادﻳة ﻟرؤساء اﻟطﻠبة ﻣستعيﻨا باﻟﻜﻠﻤات الآتية ولا يقﻞ عددﻛﻠﻤاتها عﻦ ٓ ٙﻛﻠﻤة :
اﻟصﱪ قوة
والإتقان اﻟقدوة اﻟشخصية
الحسﻨة
ﻣهارة اﻟخصائص واسع
الاتصال اﻟقيادﻳة اﻟصدر
[ٕٓ درجة] احًتام
الآخريﻦ
Penang 2019
اﻟسﺆال الأول:
أ) لخّص اﻟقطعة الآتية لا يقﻞ عددﻫا عﻦ ٓ ٙﻛﻠﻤة:
إن الددرسة بلب شﻚ ﻫي الدصﻨع اﻟذي يﻨتج الإﻧسان الدتعﻠﻢ لخدﻣة المجتﻤع ،وإن الددرسُت ﻫﻢ اﻟذيﻦ
يقوﻣون بعﻤﻠية إﻧتاج هذا الإﻧسان .إذن ،إن الددرسُت ﻣسﺆوﻟون عﻦ تربية أبﻨاء الأﻣة عقﻠيا وأخلبقيا وجسﻤيا بﻞ
ﻫﻢ يﻠعبون دورا ﻛبَتا في نهضة الأﻣة بﺄسرﻫا .فالأﻣة لضتاج اﻟعﻠﻢ والدعرفة ﻟﻜي تﻨهض وتقدم ،وبرتاج إلى قوة الدادية
والأخلبق اﻟﻜريدة ﻟتﻜودى الأﻣﻢ الأخرى ،ولا برصﻞ الأﻣة عﻠى اﻟعﻠﻢ والأخلبق اﻟﻜريدة إلا بوجود ﻣﻦ يقوم بًتبية
أبﻨائها.
والددرسون ﻫﻢ الذيﻦ يقوﻣون بهذا اﻟعﻤﻞ ،وﻫﻢ يعﻠﻤون الأبﻨاء عﻠوم اﻟديﻦ واﻟدﻧيا ،ويزودونهﻢ بالدعﻠوﻣات
اﻟتي تفيدﻫﻢ في حياتهﻢ اﻟيوﻣية ،ويصقﻠون عقولذﻢ ﻟﻜي يستطيعوا أن يفﻜر تفﻜَتا سﻠيﻤا ،ويرضون أجساﻣهﻢ
ﻟيﻜون أبﻨاء أصحاء أقوياء ،ويحثونهﻢ عﻠى طاعة ا﵁ ورسوﻟﻪ وعﻠى طاعة اﻟواﻟديﻦ ،ويزرعون في ﻧفوس أبﻨاء الأﻣة
بذور ا﵀بة والإخاء واﻟتعاون وحب اﻟوطﻦ .وﻣﻦ واجبات الددرسُت أن يﻜون قدوة حسﻨة ﻟﻠجﻤيع في سﻠوﻛهﻢ وفي
سائر أعﻤالذﻢ ،وأن لا يعزﻟوا أﻧفسهﻢ عﻦ المجتﻤع ،وأن يستعدوا لخدﻣتﻪ في ﻛﻞ وقت وآن .وصدق أﻣَت اﻟشعراء في
قوﻟﻪ عﻦ فضﻞ الدعﻠﻤُت اﻟعظيﻢ قائلب:
قﻢ ﻟﻠﻤعﻠﻢ وفﻪ اﻟتبجيلب *** ﻛاد الدعﻠﻢ أن يﻜون اﻟرسول
[ٕٓ درجة]
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Trial SPM LAM 2019
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search