KAJIAN KES: HANG TUAH SEBAGAI LAKSAMANA MELAKA

SK LOK YUK, INANAM,
PETI SURAT 11757,
88819 KOTA KINABALU, SABAH

KAJIAN KES : SEJARAH
TAHUN 4 DAISY

TEMA :
TOKOH TERBILANG
KESULTANAN MELAYU MELAKA

TAJUK :
HANG TUAH,
LAKSAMANA MELAKA

DISEDIAKAN OLEH
PUTRI KALEISHA QISTINA BINTI

KAMARUDDIN

TAHUN
4 DAISY

GURU PENILAI
CIK SHADIA BINTI JIMLOK

ISI KANDUNGAN

PERKARA HALAMAN

1.0 PENDAHULUAN 1

2.0 PENGHARGAAN 2

3.0 OBJEKTIF KAJIAN 3

4.0 LAPORAN KAJIAN 4-5
4.1 RIWAYAT HIDUP HANG TUAH 6
7
4.2 KEHEBATAN HANG TUAH 8
9
4.3 SAHABAT SEJATI HANG TUAH

4.4 SIFAT KESETIAAN HANG TUAH

4.5 KEBIJAKSANAAN HANG TUAH

5.0 KAEDAH KAJIAN 10
6.0 KESIMPULAN 11
7.0 RUJUKAN 12
8.0 LAMPIRAN 13-18

1.0 PENDAHULUAN

Assalamualaikum wbt. Setinggi-tinggi ucapan
kesyukuran dipanjatkan kepada Allah swt kerana
diberikan peluang untuk menyiapkan Kajian Kes Tahun 4 :
Hang Tuah sebagai Laksamana Melaka.

Sepertimana yang diketahui, Hang Tuah merupakan
salah seorang Tokoh Terbilang Kesultanan Melayu Melaka.
Sepanjang dua minggu tugasan ini disiapkan bermula
proses menerima tajuk, menentukan tajuk, menentukan
kaedah kajian, mengumpul bahan, menulis tugasan ke
dalam folio sehingga proses penghantararn tugasan.

Lima fokus utama saya bentangkan di dalam kajian kes
pada kali ini.
1. Riwayat Hidup Hang Tuah
2. Kehebatan Hang Tuah
3. Sahabat-sahabat Hang Tuah
4. Lima sifat kesetiaan Hang Tuah
5. Lima kebijaksanaan Hang Tuah

Diharapkan,kajian kes ini dapat menjawab pernyataan
soalan yang diberikan.

1

2.0 PENGHARGAAN

Alhamdulillah bersyukur kepada Allah kerana saya
berjaya menyiapkan Kajian Kes Tahun 4: Hang Tuah
sebagai Laksamana Melaka.

Setinggi-tinggi terima kasih diucapkan kepada Cikgu
Shadia selaku guru mata pelajaran Sejarah yang sentiasa
membimbing kami dan memberikan panduan dalam
penghasilan Folio Kajian Kes Tahun 4; Hang Tuah sebagai
Laksamana Melaka.

Jutaan terima kasih juga diberikan kepada ibu bapa
saya yang banyak memberi tunjuk ajar serta dorongan.
Jasa kalian tidak dapat saya balas.

Saya juga bersyukur kerana mempunyai bahan yang
cukup untuk kajian kes ini.Saya menggunakan buku teks,
buku aktivtiti,buku rujukan, serta melayari internet
sebagai sumber tambahan.

Kesimpulannya, sekali lagi ucapan terima kasih
kepada semua pihak yang terlibat secara langsung
mahupun tidak langsung.

2

3.0 OBJEKTIF KAJIAN
1. Menyatakan riwayat hidup Hang Tuah.
2. Mengenal pasti nilai kepimpinan dan sifat kesetiaan

Hang Tuah yang boleh dicontohi.
3. Mengkaji peranan Hang Tuah sebagai Laksamana Melaka.

3

4.0 LAPORAN KAJIAN
4.1 RIWAYAT HIDUP HANG TUAH

Hang Tuah berjaya Berasal dari Kampung
menumpaskan Hang Sungai Duyung.

Jebat dan dilantik Bapanya bernama
menjadi Laksamana Hang Mahmud. Ibunya
bernama Dang Merdu
Melaka semula.
Wati

Hang Jebat mengamuk RIWAYAT Mempunyai empat
kerana menuntut bela HANG orang sahabat karib
TUAH iaitu Hang Jebat, Hang
atas kematian Hang Kasturi, Hang Lekir
Tuah.
dan Hang Lekiu.
Difitnah dan dijatuhi
hukuman bunuh oleh Hang Tuah dan para
sahabat pernah
Sultan Melaka.
Bendahara bertindak menghalang orang
menyembunyikan Hang mengamuk sehingga

Tuah. Bendahara
diselamatkan.

Menggunakan Setelah itu, dilantik
kebijaksanaan memujuk menjadi Laksamana
Melaka manakala
Tun Teja berkahwin empat sahabatnya
dengan Sultan Melaka. menjadi hulubalang.

Berjaya melihat wajah 4
Maharaja China semasa
mengetuai rombongan

menghantar utusan
Melaka ke China.

5

4.2 KEHEBATAN LAKSAMANA HANG TUAH

Ketua Angkatan Laut yang
menjaga keselamatan
perairan Melaka

Menjaga keselamatan
pedagang di Selat
Melaka

Ketua utusan kerajaan
Melaka ke China, Siam,

India dan Turki

Ketua rombongan
peminangan Puteri

Gunung Ledang.

Pengawal peribadi Sultan
semasa baginda pergi ke

Majapahit

6

4.3 SAHABAT-SAHABAT SEJATI HANG TUAH

HANG
JEBAT

HANG HANG
LEKIU LEKIR

HANG
KASTURI

7

4.4 KESETIAAN TIDAK BERBELAH BAHAGI

Sanggup berkorban nyawa semenjak
dari usia kecil untuk
mempertahankan Melaka

Sentiasa mengutamakan kehendak
pemerintah

Sanggup membunuh sahabat sendiri
demi kedaulatan raja.

Mempertahankan Sultan Melaka
daripada dibunuh.

Sentiasa akur dengan titah sultan
walaupun nyawa terancam

8

4.5 KEBIJAKSANAAN LAKSAMANA HANG TUAH

Menguasai pelbagai Berjaya membeli ubat
bahasa seperti bahasa meriam dan bedil dari
Mesir dan Turki untuk
Siam,Jawa, Cina dan
Bijaya Nagaram memperkemaskan
pertahanan Melaka

Menggagalkan percubaan Berjaya membeli 10 ekor
membunuh Sultan Melaka gajah dari Siam untuk
dipersembahkan kepada
ketika di Majapahit Sultan Melaka. Berjaya
menjinakkan kuda liar
yang tiada siapa dapat
tunggang.

Berjaya masuk menghadap dan melihat wajah Raja
Siam tanpa mengengsot dan melihat wajah

Maharaja China dengan helah makan kangkung yang
tidak dipotong.

9

5.0 kaedah kajian
Terdapat tiga kaedah utama yang saya gunakan.

Antaranya ialah penggunaan media massa. Saya
melayari beberapa laman sesawang berkaitan Hang Tuah
untuk mendapatkan maklumat yang lebih mendalam. Selain
itu, saya juga memperoleh contoh-contoh lakaran wajah
Hang Tuah melalui media massa.

Kedua, perpustakaan. Hal ini merujuk dengan
penggunaan buku teks dan buku rujukan.

Ketiga, temu bual. Saya mengambil alternatif dengan
menemu bual ibu saya yang juga seorang guru dan
graduan Ijazah Sarjana Muda (Sejarah).Hal ini
memudahkan saya memperoleh maklumat tentang Hang Tuah.

10

6.0 kesimpulan

perasaan Bersyukur kerana dapat menyiapkan
Kajian Kes Tahun 4: Hang Tuah sebagai
Laksamana Melaka dalam tempoh
ditetapkan.

kekuatan 1. Mendapat sokongan, dorongan dan
bantuan daripada kedua ibu bapa.
2. Memperoleh sumber rujukan yang
mencukupi untuk dimasukkan ke dalam
kajian kes.
3. Mempunyai komputer riba dan mesin
pencetak yang memudahkan tugasan
disiapkan.
4. Mempunyai talian internet yang
stabil untuk melayari laman sesawang
berkaitan Hang Tuah.

kelemahan 1. Masih mengharap bantuan daripada
ibu bapa.

pengajaran 1. Lebih mengambil berat tentang
kepentingan belajar Sejarah.
2. Mengambil iktibar daripada
sifat-sifat keperibadian dan
kepimpinan Hang Tuah.

11

7.0 SUMBER RUJUKAN

1) Dr. Sivarajan a/l Ponniah, Ahmad Hishanuddin bin
Ramli dan Noor Syazana binti Taib .(2019). Buku
Teks Sejarah Tahun 4 Sekolah Kebangsaan,Kuala
Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

2) Rosmiza binti Ismail. (2018). Bijak Sejarah Tahun
4. Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan: Sasbadi
Sdn Bhd.

3) Fatimah Muhammad, Farah Liyana Zakaria dan Wan Iqmar.
(2019). Modul Aktiviti Formula A+ Sejarah Tahun
4. Petaling Jaya, Selangor Darul Ehsan: Sasbadi
Sdn Bhd.

4) Asyikin Ismail. Sumber dan Aktiviti dalam Fail, Peta
Minda Visual dan Komik Sejarah Tahun 4. (2020).
Selangor Darul Ehsan: Gunung Ilmu Sdn Bhd.

5) https://wikipedia.org/wiki/Hang_Tuah

6) http://pelitakaryaagung.blogspot.com/2014/04/han
g-tuah-lambang-sejarah-melayu.html

7 )https://sejarahhangtuah.wordpress.com/2012/08/18/
biodata-dan-tarikh-lahir-hang-tuah-menurut-buku-sej
arah-antarabangsa/

12

8.0 LAMPIRAN

Wajah sebenar Laksamana Hang Tuah

Monumen lima bersaudara
Hang Tuah, Hang Jebat, Hang Lekiu, Hang Kasturi dan

Hang Lekir

13

Perkampungan Hang Tuah di Melaka

Gambaran pergaduhan Hang Jebat dan Hang Tuah

Gambaran Lima Bersaudara

14

Riwayat Hidup Hang Tuah

Pertarungan Hang Tuah dan Hang Jebat

15

Makam Hang Tuah

Keris Taming Sari Hang Tuah

Gambaran Kapal Hang Tuah - Mendam Berahi 16