โครงการฝึกอบรมราษฎร วนเกษตร ปี 64

กรมปา่ ไม้

รายงานสรุปผลการฝึกอบรมราษฎร หลักสูตร “วนเกษตร”
ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

ศนู ยสง่ เสริมวนศาสตรช์ มุ ชนท่ี ๑๐ (ขอนแก่น)
สานักจดั การป่าชมุ ชน กรมปา่ ไม้

ก

คานา

รายงานสรุปผลการฝกึ อบรมราษฎร หลกั สูตร “วนเกษตร” ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔
จัดทาขึ้นเพื่อนาเสนอผลการดาเนินการจัดกิจกรรมฝึกอบรมฯ โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือเสริมสร้างความรู้
ความเขา้ ใจ และพัฒนาศกั ยภาพของชมุ ชนดา้ นการบรหิ ารจดั การพืน้ ท่ใี ห้เกิดประโยชนส์ งู สุดในรูปแบบวนเกษตร
เพื่อให้ตัวแทนชุมชนนาความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ที่ได้รับจากการเข้ารับการอบรม นาไปประยุกต์
ใช้ประโยชน์ในการบริหารจัดการท่ีดินได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ผลผลิตอย่างต่อเนื่อง ขณะเดียวกันเป็นไป
เพื่อการอนุรักษ์ระบบนิเวศ ดินนา้ ป่า อย่างสมดุลและอย่างยั่งยืน ภายใต้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
และการจัดฝึกอบรมในครั้งน้ีได้คัดเลือกผู้นาชุมชน หรือตัวแทนราษฎรในพ้ืนท่ีรับผิดชอบของศูนย์ส่งเสริม
วนศาสตร์ชุมชนท่ี ๑๐ (ขอนแก่น)จานวน ๑๘ คน ได้แก่ บ้านโนนสว่าง หมู่ท่ี ๔ ตาบลลาดวน อาเภอกระสัง
จงั หวดั บุรรี ัมย์ เขา้ รับการฝึกอบรม โดยกาหนดจัดกิจกรรมระหว่างวันที่ ๒๓-๒๔ มีนาคม ๒๕๖๔ รวมเวลา
๑ วันครึ่ง ณ ฟาร์มตัวอย่างในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ บ้านกระเจา ตาบลลาดวน
อาเภอกระสัง จังหวัดบุรีรัมย์

ศนู ย์สง่ เสริมวนศาสตร์ชุมชนท่ี ๑๐ (ขอนแกน่ ) หวงั เป็นอย่างยิง่ ว่ารายงานสรุปผลการฝึกอบรม
เล่มน้ี จะเป็นแนวทางในการปฏิบัติงานให้กับหน่วยงาน หรือผู้ที่มีความสนใจเพ่ือใช้เป็นประโยชน์ประกอบ
ในการปฏบิ ตั ิงานตอ่ ไป

ศนู ยส์ ่งเสริมวนศาสตร์ชมุ ชนท่ี ๑๐ (ขอนแก่น)
มีนาคม ๒๕๖๔

สารบญั ข

เรอื่ ง หน้า

คานา ก

สารบัญ ข

สารบญั ตาราง ค

สารบัญภาพ ง

รายงานสรปุ ผลการฝกึ อบรมราษฎร หลักสูตร “วนเกษตร” ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ๑
๑. หลักการและเหตุผล ๑
๒. วัตถปุ ระสงค์ของการฝกึ อบรม ๑
๓. กลมุ่ เปา้ หมาย ๒
๔. จานวนผู้เข้ารบั การฝึกอบรม ๒
๕. ระยะเวลาดาเนินการ ๒
๖. สถานท่ีดาเนินการ ๒
๗. วิธีดาเนนิ งาน ๒
๘. วิทยากร ๒
๙. งบประมาณ ๒
๑๐. การประเมนิ ผล ๓
๑๑. ประโยชน์ทคี่ าดว่าจะไดร้ บั ๓
๑๒. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ ๓

สรปุ ความคิดเห็นจากการระดมความคดิ เหน็ ในกลุ่ม ๘

ภาพประกอบการดาเนนิ กิจกรรม ๑๐

ภาคผนวก ๓๑

สารบญั ตาราง ค

ตารางท่ี หน้า

๑ งบประมาณในการดาเนนิ การ ๓
๒ ข้อมูลท่วั ไปของผตู้ อบแบบสารวจ ๔
๓ ระดบั ความพงึ พอใจในคุณภาพของการดาเนนิ การฝกึ อบรม ๕
๔ ความพึงพอใจในคุณภาพของวิทยากรและระยะเวลาในการบรรยาย ๖
๕ ความพงึ พอใจเกยี่ วกับการจัดทาแปลงสาธติ วนเกษตรในพื้นท่ีปา่ ชุมชน ๘

ง

สารบญั ภาพ

ภาพที่ หน้า

กิจกรรมการลงทะเบยี น

ภาพท่ี ๑–๔ ผเู้ ขา้ รับการฝึกอบรม ลงทะเบียนรับเอกสาร ๑๐

กิจกรรมพิธีเปดิ การฝึกอบรมฯ

ภาพท่ี ๕-๖ นายจักรกฤษณ์ พละกลาง หัวหน้าศูนย์สง่ เสริมวนศาสตร์ชมุ ชนท่ี ๑๐ (ขอนแก่น)

กลา่ วรายงานต่อ นายไพโรจน์ พมุ่ อมร กานนั ตาบลลาดวน ประธานในพิธี ๑๒

ภาพที่ ๗-๘ นายไพโรจน์ พุ่มอมร กานันตาบลลาดวนกล่าวเปดิ การฝกึ อบรมราษฎรหลักสูตร

“วนเกษตร” ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ๑๓

ภาพท่ี ๙-๑๐ ประธานในพธิ ีถ่ายภาพร่วมกับผ้เู ขา้ รับการฝึกอบรม ๑๔

กจิ กรรมการบรรยายใหค้ วามรู้

ภาพท่ี ๑๑-๑๒ นายจักรกฤษณ์ พละกลาง หัวหน้าศนู ย์ส่งเสริมวนศาสตร์ชุมชนท่ี ๑๐ (ขอนแกน่ )

วิทยากรบรรยาย หวั ข้อ “แนวความคิดเก่ียวกับป่าชมุ ชน และหลกั การวนเกษตร” ๑๕

ภาพท่ี ๑๓-๑๔ นายอภริ ตั น์ พริ ุฬห์ นักวิชาการปา่ ไม้ชานาญการ

วิทยากรบรรยาย หวั ข้อ “กฎหมายปา่ ไม้” ๑๖

ภาพที่ ๑๕-๑๖ นายอภริ ตั น์ พริ ฬุ ห์ นกั วิชาการปา่ ไมช้ านาญการ

วทิ ยากรบรรยาย หวั ข้อ “เทคนิคด้านระบบวนเกษตรและการปลกู พืชแบบผสมผสาน” ๑๗

ภาพท่ี ๑๗-๒๐ นายสวุ ชิ า แสนสขุ ผจู้ ัดการฟาร์มตัวอยา่ งในสมเด็จพระนางเจ้าสริ ิกิต์ิ พระบรมราชินนี าถฯ

วิทยากรบรรยาย หวั ขอ้ “เกษตรทฤษฎีใหม่” ๑๘

กจิ กรรมการศึกษาดงู าน

ภาพที่ ๒๑-๓๒ ศกึ ษาดงู านแปลงสาธิตระบบวนเกษตรของฟาร์มตัวอยา่ งในสมเดจ็ พระนางเจ้าสิริกติ ิ์

พระบรมราชนิ นี าถฯ ตาบลลาดวน อาเภอกระสัง จังหวัดบุรีรมั ย์ ๒๐

กจิ กรรมการระดมความคิด

ภาพที่ ๓๓-๓๔ แบ่งกลุ่มระดมความคดิ หัวขอ้ จัดทาแผนงานพฒั นาปา่ ชมุ ชน, การวางรปู แบบวนเกษตร,

การบริหารจดั การทรพั ยากรป่าไมใ้ นท้องถ่ินของตนเอง ๒๖

กิจกรรมการนาเสนอผลการระดมความคิด

ภาพท่ี ๓๕-๓๘ ตวั แทนกลมุ่ นาเสนอผลการระดมความคิด ๒๗

ภาพที่ ๓๙-๔๒ นายจักรกฤษณ์ พละกลาง หัวหน้าศนู ย์ส่งเสริมวนศาสตร์ชุมชนที่ ๑๐ (ขอนแกน่ )

กล่าวสรุปผลการระดมความคดิ เห็น กลา่ วขอบคุณวทิ ยากร และกลา่ วปดิ การฝกึ อบรม ๒๙

โครงการฝกึ อบรมราษฎร หลักสูตร “วนเกษตร” ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔
โดยศูนยส์ ง่ เสรมิ วนศาสตรช์ ุมชนที่ ๑๐ (ขอนแกน่ )

********************************
๑. หลกั การและเหตผุ ล

คาว่า “วนเกษตร” โดยนกั วิชาการและหน่วยงานด้านป่าไม้ มีนัยความหมายถึง การทาป่าไม้ผสมผสาน
รว่ มกับการปลูกพชื และเล้ยี งสตั ว์

ระบบวนเกษตร หมายถึง การทาการเกษตรในพื้นท่ีป่า เช่น การปลูกพืชเกษตรแซมในพ้ืนท่ีป่าไม้
ธรรมชาติ การนาสัตว์ไปเล้ียงในป่า การเก็บผลผลิตจากป่ามาใช้ประโยชน์อย่างยั่งยืน และการใช้พื้นที่ป่า
ทาการเพาะปลกู ในบางช่วงเวลา สลับกับการปล่อยให้ฟ้ืนคืนสภาพกลับไปเป็นป่า รวมถึงการสร้างระบบเกษตร
ใหม้ ีลกั ษณะเลียนแบบระบบนเิ วศป่าธรรมชาติ คอื มไี มย้ ืนต้นหนาแน่นเป็นส่วนใหญ่ ทาให้ระบบมีร่มไม้ปกคลุม
และมคี วามช่มุ ชื่นสูง บางพ้ืนท่ีมีช่ือเรียกเฉพาะ ตามลักษณะความโดดเด่นของระบบนั้นๆ การเกษตรรูปแบบน้ี
ส่วนใหญพ่ บในชุมชนทอ่ี ยู่ใกล้ชิดกับพื้นท่ีป่าธรรมชาติ เกษตรกรจะทาการผลิตโดยไม่ให้กระทบต่อพ้ืนท่ีป่าเดิม
เช่น ไม่โคน่ ไมป้ า่ หรอื การนาผลผลิตมาจากปา่ มาใชป้ ระโยชน์โดยไม่ส่งผลกระทบต่อระบบนิเวศ รูปแบบเกษตร
ท่ีพบ เช่น การทาสวนเมี่ยง (ชา) สวนมะแขว่น ต๋าว ปอสา ก๋ง ฯลฯ ในภาคเหนือ การทาสวนดูซง สวนทุเรียน
มงั คุด ลองกอง สะตอ เหรียง ฯลฯ ในภาคใต้ เปน็ ต้น

หลักการของ วนเกษตร เป็นเกษตรกรรมท่ีนาเอาหลักการความยั่งยืนถาวรของระบบป่าธรรมชาติ
มาเป็นแนวทางในการทาการเกษตร ให้ความสาคัญเป็นอย่างสูงกับการปลูกไม้ยืนต้น ไม้ผล และไม้ใช้สอยต่างๆ
ให้เปน็ องค์ประกอบหลกั ของไร่นา ผสมผสานกับการปลูกพชื ชนั้ ล่างทีไ่ ม่ต้องการแสงแดดมาก หรือได้อาศัยร่มเงา
และความชื้นจากการที่มีพืชชั้นบนขึ้นปกคลุม รวมทั้งการจัดองค์ประกอบการผลิตทางการเกษตร
ให้มคี วามหลากหลายชนดิ ของพืชและสัตว์

ดังน้ัน เพ่ือส่งเสริมการใช้ประโยชน์ท่ีดินอย่างมีประสิทธิภาพ ให้ผลผลิตอย่างต่อเนื่อง เป็นไปเพื่อ
การอนุรักษ์ดิน นาการขับเคล่ือนรูปแบบการผลิตท่ียั่งยืน (sustainable) มาใช้แก้ปัญหาทรัพยากรธรรมชาติ
เสื่อมโทรมจากการปลูกพืชเชิงเดี่ยว และยังเป็นไปเพ่ือการเกื้อกูลฟื้นฟูระบบนิเวศ จึงจาเป็นท่ีจะต้องสร้าง
ความเข้าใจต่อชุมชนในพื้นที่ให้เห็นถึงความสาคัญของการปลูกพืชในระบบวนเกษตร เพ่ือส่งเสริมให้เกิด
การปรับเปลยี่ นระบบการใชท้ ีด่ นิ ให้มีผลผลติ ทห่ี ลากหลาย ตอ่ เน่ือง และมเี สถียรภาพทางนิเวศวิทยา โดยการนา
หลักการของ “วนเกษตร” มาใช้ใหเ้ กิดประสิทธภิ าพและประโยชน์สงู สดุ ก็จะช่วยในการพฒั นาคณุ ภาพชีวิต
ของเกษตรกรและสง่ เสรมิ การใชท้ รัพยากรธรรมชาติอย่างคุ้มคา่ และยงั่ ยืนตอ่ ไป

๒. วตั ถปุ ระสงค์ของการฝกึ อบรม
๒.๑ เพ่ือเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจ และพัฒนาศักยภาพของชุมชนด้านการบริหารจัดการพ้ืนท่ี

ใหเ้ กดิ ประโยชนส์ งู สุดในรูปแบบวนเกษตร

๒
๒.๒ เพอ่ื ใหต้ ัวแทนชุมชนนาความรู้ ทักษะ และประสบการณ์ท่ีได้รับจากการเข้ารับการอบรม นาไป
ประยุกต์ใช้ประโยชน์ในการบริหารจัดการที่ดินได้อย่างมีประสิทธิภาพ ให้ผลผลิตอย่างต่อเน่ือง ขณะเดียวกัน
เปน็ ไปเพ่ือการอนุรักษร์ ะบบนิเวศ ดินน้า ป่า อย่างสมดลุ และอยา่ งยัง่ ยืน ภายใตห้ ลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง

๓. กลมุ่ เปา้ หมาย
ผู้นาชุมชน หรือตัวแทนราษฎรบ้านโนนสว่าง หมู่ที่ ๔ ตาบลลาดวน อาเภอกระสัง จังหวัดบุรีรัมย์

จานวน ๑๘ คน

๔. จานวนผเู้ ข้ารบั การฝึกอบรม

จานวน ๑ รนุ่ ๑๘ คน

๕. วิธีการดาเนนิ งาน

วันท่ี ๒๓-๒๔ มีนาคม ๒๕๖๔ รวมระยะเวลา ๑ วันครงึ่

๖. สถานที่ฝึกอบรม
ณ ฟาร์มตัวอย่างในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ พระบรมราชินีนาถ บ้านกระเจา ตาบลลาดวน

อาเภอกระสัง จังหวัดบุรีรัมย์
๗. วธิ ีการดาเนินงาน

ดาเนินงานฝึกอบรมและศึกษาดูงานด้านวนเกษตร จานวน ๑ วันครึ่ง แบ่งเป็น ภาคการบรรยาย
ทางวิชาการ ๑ วัน ภาคการศึกษาดูงานและภาคระดมความคิดเห็น ครึ่งวัน
๘. วทิ ยากร

เป็นผ้มู ีความรู้ความสามารถด้านระบบวนเกษตร

๙. งบประมาณ
แผนงานพื้นฐานด้านการสร้างการเติบโตบนคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม ผลผลิตพ้ืนที่ป่าไม้

ได้รับการบริหารจัดการ กิจกรรมหลักส่งเสริมและพัฒนาการป่าไม้ กิจกรรมพัฒนาวนศาสตร์ชุมชน ประจาปี
งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

ตารางที่ 1 งบประมาณในการดาเนนิ การ ๓

รายการ งบประมาณ (บาท)
๑. คา่ ตอนแทนวิทยากร (๖๐๐ บาท x ๕ ช่วั โมง) ๓,๐๐๐
๑๕,๐๐๐
๒. คา่ อาหารสาหรับผเู้ ข้ารับการฝกึ อบรมและเจา้ หน้าที่ฯ (ไม่ครบมอื้ )
(๑๕๐ บาท x ๒๕ คน x ๔ ม้อื ) ๒,๖๒๕

๓. ค่าอาหารวา่ งและเคร่ืองดืม่ สาหรับผ้เู ข้ารบั การฝกึ อบรมและเจา้ หน้าท่ฯี ๒๐,๖๒๕
(๓๕ บาท x ๒๕ คน x ๓ มื้อ)
รวมท้ังสนิ้ (บาท) (สองหมน่ื หกรอ้ ยยี่สบิ ห้าบาทถ้วน)

หมายเหตุ – คา่ ใชจ้ า่ ยถวั เฉล่ียตามท่จี ่ายจรงิ ทุกรายการ

๑๐. การประเมินผล
จดั ทาแบบประเมินผลการฝกึ อบรม ผู้รว่ มอบรมและนาผลการประเมินความพึงพอใจในการจัดกิจกรรม

ฝึกอบรม และสรุปรวบรวมผลการดาเนินงานเพ่ือเปน็ แนวทางในการปรับปรุงการดาเนนิ งานต่อไป

๑๑. ประโยชน์ทคี่ าดวา่ จะได้รบั
๑๑.๑ ชุมชนมีความรู้ความสามารถในการวางแผนการบริหารจัดการพ้ืนท่ีเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด

ในรปู แบบวนเกษตร
๑๑.๒ เกดิ การใช้ประโยชน์ที่ดนิ อย่างมปี ระสิทธิภาพ เกิดความค้มุ คา่ และเป็นไปเพ่อื การอนรุ กั ษ์
๑๑.๓ ลดปญั หาการบกุ รุกทาลายปา่ เพือ่ ขยายพ้ืนทที่ าการเกษตร
๑๑.๔ ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพชีวิตท่ีดี ชุมชนมีผลผลิตท่ีต่อเนื่อง สร้างรายได้ตามแนวทาง

หลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง
๑๑.๕ ทรพั ยากรดิน นา้ ป่า ไดร้ บั การบริหารจัดการให้มีความสมดลุ อยา่ งยัง่ ยืน

๑๒. ผู้รับผดิ ชอบโครงการ
ศนู ยส์ ่งเสรมิ วนศาสตร์ชมุ ชนท่ี ๑๐ (ขอนแกน่ ) สานักจดั การป่าชมุ ชน กรมป่าไม้

๔

สรุปประเมนิ ผลการฝกึ อบรมราษฎร หลกั สตู ร “วนเกษตร”ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๔

ตอนท่ี ๑ ข้อมูลท่ัวไปจากแบบสารวจความพึงพอใจการฝึกอบรมราษฎร หลักสูตร “วนเกษตร” ประจาปี

งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ รวมทั้งสิ้นจานวน ๑๘ คน ได้แก่ ราษฎรจากบ้านโนนสว่าง หมู่ที่ ๔ ตาบลลาดวน

อาเภอกระสงั จังหวดั บรุ ีรมั ย์

ตารางท่ี ๒ ขอ้ มลู ทวั่ ไปของผู้ตอบแบบสารวจ

ขอ้ มลู ผเู้ ข้ารับการฝกึ อบรม จานวน ร้อยละ

n = ๑๘ %

เพศ

ชาย ๗ ๓๙

หญิง ๑๑ ๖๑

ช่วงอายุ

น้อยกว่า ๓๐ ปี

๓๑-๔๐ ปี ๙ ๕๐

๔๑-๕๐ ปี ๖ ๓๓

๕๑-๖๐ ปี ๓ ๑๗

มากกวา่ ๖๐ ปี

ระดับการศึกษา

ประถมศึกษา ๑๑ ๖๑

มธั ยมศึกษา ๖ ๓๓

ปรญิ ญาตรี ๑๖

สูงกวา่ ปรญิ ญาตรี

อน่ื ๆ .....................

สถานภาพในชุมชน

กานนั

ผู้ใหญ่บา้ น ๑๖

ผู้ชว่ ยผู้ใหญบ่ า้ น ๒ ๑๑

อ่ืน ๆ ระบุ................

สมาชกิ อบต

ลกู บา้ น ๑๕ ๘๓

๕
สรุปข้อมูลผ้เู ข้ารับการฝกึ อบรม

จากแบบประเมินผลการฝึกอบรมฯ ผู้เข้ารับการฝึกอบรมราษฎร หลักสูตร “วนเกษตร” ประจาปี
งบประมาณ ๒๕๖๔ ส่วนใหญเ่ ป็นเพศหญงิ ๑๑ ราย คดิ เปน็ ร้อยละ ๖๑ และเปน็ เพศชาย ๗ ราย คิดเป็นร้อยละ
๓๙ ส่วนใหญ่ผู้ที่เข้าร่วมอบรม มีอายุระหว่าง ๓๑-๔๐ ปี จานวน ๙ ราย คิดเป็นร้อยละ ๕๐ รองลงมามีอายุ
ระหว่าง ๔๑-๖๐ ปี จานวน ๖ ราย คิดเป็นร้อยละ ๓๓ และมีอายุระหว่าง ๕๑-๖๐ ปี จานวน ๓ ราย คิดเป็น
ร้อยละ ๑๗ การศึกษา จบการศึกษาตั้งแต่ระดับประถมศึกษาถึงระดับปริญญาตรี ส่วนใหญ่จบระดับ
ประถมศึกษา คดิ เปน็ รอ้ ยละ ๖๑ รองลงมาระดับมัธยมศึกษา คิดเป็นร้อยละ ๓๓ และระดับปริญญาตรี คิดเป็น
ร้อยละ ๖ ตามลาดับ และสถานภาพในชุมชนของผู้เข้ารับการฝึกอบรมฯ เป็นราษฎรบ้านโนนสว่าง หมู่ที่ ๔
ตาบลลาดวน อาเภอกระสัง จังหวัดบุรีรัมย์ สถานภาพของผู้เข้าอบรมส่วนใหญ่เป็นลูกบ้าน คิดเป็นร้อยละ ๘๓
รองลงมา ผู้ช่วยผูใ้ หญ่บา้ น คดิ เป็นร้อยละ ๑๑ และผ้ใู หญ่บา้ น คิดเปน็ รอ้ ยละ ๖

ตอนท่ี ๒ ความพงึ พอใจในคุณภาพของการดาเนนิ การฝกึ อบรม
๒.๑ การดาเนินการฝึกอบรม

ตารางที่ ๓ ระดบั ความพงึ พอใจในคุณภาพของการดาเนินการฝึกอบรม

รายการ ระดบั ความพงึ พอใจ
มาก ปานกลาง น้อย
๑. การตดิ ต่อประสานงานและการแจง้ ขอ้ มลู ข่าวสาร ๘๓% ๑๑% ๖%
เกี่ยวกบั การฝกึ อบรม
๙๔% ๖% -
๒. สถานท่ีฝกึ อบรม
๓. การจัดหอ้ งฝกึ อบรม ๙๔% ๖% -
๔. ระยะเวลาของการฝกึ อบรมตลอดหลักสูตร
๕. การตอ้ นรับของเจ้าหนา้ ทแ่ี ละการอานวยความสะดวก ๗๗% ๑๗% ๖%

ตลอดการฝึกอบรมในคร้ังนี้ ๗๒% ๑๗% ๑๑%
๖. ความสะดวกสบายของสถานที่พัก
๗. อาหารทร่ี ับประทาน ๖๗% ๒๒% ๑๑%
๘. ทา่ นคดิ ว่าการฝกึ อบรมครั้งน้มี ปี ระโยชนต์ ่อท่านเพยี งใด
๙. เอกสารประกอบทใ่ี ชใ้ นการฝกึ อบรม ๘๙% ๑๑% -
๑๐. ประโยชน์ของเอกสารท่แี จก
๘๙% ๑๑% -

๗๗% ๖% ๑๗%

๗๒% ๑๑% ๑๗%

สรุปความคิดเหน็ ตอ่ การฝกึ อบรมและระดับความพึงพอใจ

จากแบบประเมินผลการฝึกอบรมฯ ความคิดเห็นต่อการฝึกอบรมและระดับความพึงพอใจ ความเหมาะสม
ในการจัดกิจกรรมฝึกอบรม ระดับความพึงพอใจความเหมาะสมที่มากที่สุด คิดเป็นร้อยละ ๙๔ เท่ากัน ได้แก่

๖
สถานที่ฝึกอบรม และการจัดห้องฝึกอบรม รองลงมาคิดเป็นร้ อยละ ๘๙ เท่ากัน ได้แก่ อาหาร
ที่รับประทาน และประโยชน์ที่ได้รับในการฝึกอบรมครั้งนี้ รองลงมาคิดเป็นร้อยละ ๘๓ ได้แก่ การติดต่อ
ประสานงานและการแจ้งข้อมูลข่าวสาร รองลงมาคิดเป็นร้อยละ ๗๗ เท่ากัน ได้แก่ ความเหมาะสมระยะเวลา
ของการฝึกอบรมตลอดหลักสูตร และเอกสารประกอบที่ใช้ในการฝึกอบรม รองลงมาคิดเป็นร้อยละ ๗๒ เท่ากัน
ได้แก่ การตอ้ นรับของเจ้าหนา้ ทีแ่ ละการอานวยความสะดวกตลอดการฝึกอบรม และประโยชน์ของเอกสารที่แจก
และความพึงพอใจทนี่ ้อยที่สุดคิดเปน็ รอ้ ยละ ๖๗ ได้แก่ ความสะดวกสบายของสถานที่พกั

ตอนท่ี ๒ ความพงึ พอใจในคณุ ภาพของการดาเนนิ การฝึกอบรม
๒.๒ ความพึงพอใจในคุณภาพของวิทยากรและระยะเวลาในการบรรยาย
จากแบบประเมินผลการฝึกอบรมฯ โดยการประเมินความพึงพอใจในคุณภาพของวิทยากรและ

ระยะเวลาในการบรรยาย ในระดบั มากท่สี ุด มาก ปานกลาง น้อย และน้อยทสี่ ุด

ตารางท่ี ๔ ความพงึ พอใจในคุณภาพของวทิ ยากรและระยะเวลาในการบรรยาย

ประเด็นความพงึ พอใจวิชาบรรยาย ระดบั ความพงึ พอใจ

มาก ปานกลาง น้อย

๑. “แนวความคิดเกีย่ วกับป่าชมุ ชนและหลกั การวนเกษตร” ๑๐๐% - -

๑.๑ วทิ ยากร ๘๙% ๑๑% -

๑.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย ๗๘% ๑๖% ๖%

๒. “กฎหมายปา่ ไม้” ๘๓% ๖% ๑๑%

๒.๑ วทิ ยากร ๗๒% ๒๒% ๖%

๒.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย ๕๖% ๒๘% ๑๖%

๓. “เทคนิคด้านระบบวนเกษตรและการปลูกพชื แบบผสมผสาน” ๑๐๐% - -

๓.๑ วทิ ยากร ๘๓% ๖% ๑๑%

๓.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย ๗๒% ๒๒% ๖%

๔. “การเกษตรทฤษฎีใหม่” ๑๐๐% - -

๔.๑ วิทยากร ๗๘% ๑๖% ๖%

๔.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย ๕๖% ๒๘% ๑๖%

๕. “ศึกษาดูงานแปลงสาธิตระบบวนเกษตรฟาร์มตัวอย่างในสมเด็จ ๘๙% ๑๑% -

พระนางเจา้ สริ กิ ติ ์ิ พระบรมราชินีนาถฯ และบรรยายการปลูกพืชแบบ

ผสมผสาน”

๕.๑ วิทยากร ๘๓% ๖% ๑๑%

๕.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย ๗๒% ๒๒% ๖%

๗

๖. ระคมความคดิ “การวางรปู แบบวนเกษตร และการบริหารจัดการ ๗๘% ๖% ๑๖%

ทรัพยากรปา่ ไมใ้ นท้องถน่ิ ของตนเอง”

๖.๑ วิทยากร ๗๒% ๒๒% ๖%

๖.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย ๖๑% ๒๒% ๑๗%

สรุปหัวขอ้ วชิ าบรรยายกับประโยชน์ทค่ี ิดว่าไดร้ บั และเหน็ ว่ามคี ุณคา่ ต่อการปฏิบัติงาน
ประเด็น “แนวความคิดเก่ียวกับป่าชุมชนและหลักการวนเกษตร” ระดับความพึงพอใจสูงสุด อยู่ใน

ระดับมาก คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ความพึงพอใจต่อวิทยากร และระยะเวลาในการบรรยาย ระดับความพึงพอใจ
สงู สุด อยใู่ นระดับมาก คิดเปน็ รอ้ ยละ ๘๙ และ ๗๘ ตามลาดับ

ประเด็น “กฎหมายป่าไม้” ระดับความพึงพอใจสูงสุด อยู่ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ ๘๓ ความพึงพอใจ
ต่อวิทยากร และระยะเวลาในการบรรยาย ระดับความพึงพอใจสูงสุด อยู่ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ ๗๒
และ ๕๖ ตามลาดับ

ประเด็น “เทคนิคด้านระบบวนเกษตรและการปลูกพืชแบบผสมผสาน”ระดับความพึงพอใจสูงสุด
อยู่ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐ ความพึงพอใจต่อวิทยากร และระยะเวลาในการบรรยาย ระดับความพึงพอใจ
สงู สุด อยใู่ นระดับมาก คิดเปน็ รอ้ ยละ ๘๓ และ ๗๒ ตามลาดับ

ประเด็น “การเกษตรทฤษฎีใหม่”ระดับความพึงพอใจสูงสุด อยู่ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ ๑๐๐
ความพึงพอใจต่อวิทยากร และระยะเวลาในการบรรยาย ระดับความพึงพอใจสูงสุด อยู่ในระดับมาก คิดเป็น
ร้อยละ ๗๘ และ ๕๖ ตามลาดบั

ประเด็น “ศึกษาดูงานแปลงสาธิตระบบวนเกษตรฟาร์มตัวอย่างในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์
พระบรมราชนิ ีนาถฯ และบรรยายการปลกู พืชแบบผสมผสาน”ระดับความพึงพอใจสูงสุด อยู่ในระดับมาก คิดเป็น
รอ้ ยละ ๘๙ ความพึงพอใจต่อวิทยากร และระยะเวลาในการบรรยาย ระดับความพงึ พอใจสูงสุด อยู่ในระดับมาก
คิดเป็นร้อยละ ๘๓ และ ๗๒ ตามลาดับ

ประเด็นระคมความคิด “การวางรูปแบบวนเกษตร และการบริหารจัดการทรัพยากรป่าไม้ในท้องถ่ิน
ของตนเอง”ระดับความพึงพอใจสูงสุด อยู่ในระดับมาก คิดเป็นร้อยละ ๗๘ ความพึงพอใจต่อวิทยากร
และระยะเวลาในการบรรยาย ระดบั ความพงึ พอใจสูงสุด อยูใ่ นระดับมาก คิดเป็นร้อยละ ๗๒ และ ๖๑ ตามลาดบั

๘
ตอนท่ี ๓ ความรูเ้ กยี่ วกับการจัดทาแปลงสาธติ วนเกษตรในพืน้ ทปี่ า่ ชมุ ชน

ท่านมีความพงึ พอใจเกี่ยวกับการจัดทาแปลงสาธิตวนเกษตรในพื้นท่ีป่าชุมชนในประเด็นระดับความคิด
ไม่ทราบ และทราบ

ตารางท่ี ๕ ความพงึ พอใจเกี่ยวกับการจัดทาแปลงสาธติ วนเกษตรในพน้ื ทปี่ า่ ชมุ ชน

ความรเู้ กยี่ วกบั การจดั ทาแปลงสาธิตวนเกษตรในพนื้ ทป่ี ่าชุมชน ระดบั ความคดิ
ไมท่ ราบ ทราบ
๑. ทา่ นทราบความหมายของคาวา่ “วนเกษตร” หรอื ไม่
๒. ท่านทราบหรือไม่วา่ กฎหมายท่ีเก่ยี วข้องกับป่าชุมชนมีอะไรบา้ ง ๖% ๙๔%
๓. ทา่ นทราบหรอื ไม่วา่ ขั้นตอนการดาเนินการปลูกป่าระบบวนเกษตรในป่าชมุ ชนเปน็ ๖๑% ๓๙%
อยา่ งไร ๘๓% ๑๗%

สรุปความคิดในหวั ขอ้ ความร้เู กยี่ วกบั การจัดทาแปลงสาธติ วนเกษตรในพนื้ ทป่ี า่ ชุมชน
ประเด็นท่านทราบความหมายของคาว่า “วนเกษตร” หรือไม่ ระดับความคิดเห็นสูงสุด อยู่ในระดับ

ทราบ คิดเปน็ รอ้ ยละ ๙๔ และไมท่ ราบ คดิ เป็นรอ้ ยละ ๖ ตามลาดับ

ประเด็นท่านทราบหรือไม่ว่า กฎหมายท่ีเก่ียวข้องกับป่าชุมชนมีอะไรบ้าง อยู่ในระดับไม่ทราบ
คิดเปน็ ร้อยละ ๖๑ และทราบ คิดเป็นรอ้ ยละ ๓๙ ตามลาดบั

ประเด็นท่านทราบหรือไม่ว่าข้ันตอนการดาเนินการปลูกป่าระบบวนเกษตรในป่าชุมชนเป็นอย่างไร
ระดับความคดิ เหน็ สูงสุด อยใู่ นระดบั ไม่ทราบ คิดเป็นรอ้ ยละ ๘๓ และทราบ คดิ เป็นร้อยละ ๑๗ ตามลาดับ

สรุปความคิดเห็นจากการระดมความคิดเหน็ ในกลุ่ม หัวข้อ ๑. จัดทาแผนงานพัฒนาป่าชุมชน ๒.การวาง
รูปแบบวนเกษตร ๓. การบรหิ ารจดั การทรัพยากรป่าไม้ในท้องถนิ่ ของตนเอง ได้แบ่งออกเป็น ๒ กลมุ่
กลุ่มที่ ๑

๑. จดั ทาแผนงานพัฒนาปา่ ชุมชน
- จดั ทาแผนดา้ นการปอ้ งกัน ฟ้นื ฟูและใช้ประโยชนใ์ นป่าชมุ ชน
- จดั ตั้งคณะกรรมการดูแลป่าชมุ ชน
- ต้งั กฎระเบยี บภายในปา่ ชุมชน

๒. การวางรูปแบบวนเกษตร
- ปลูกไมย้ นื ต้น เช่น ยางนา พะยูง มะค่าแต้ มะค่าโมง
- ปลกู ไม้ช้ันกลาง เชน่ มะม่วง มะขาม สะเดา มะขามป้อม
- ปลูกไม้ช้ันลา่ ง เช่น กลว้ ย ขงิ ขา่ ตะไคร้ กระชาย
- จัดทาโคกหนองนาโมเดล

๙

๓. การบริหารจัดการทรพั ยากรป่าไมใ้ นท้องถ่ินของตนเอง
- ประชาคมเกยี่ วกับการทาแผน
- ดาเนนิ การฟนื้ ฟสู ภาพป่าทีเ่ สอื่ มโทรม
- จดั ชุดกรรมการ ลาดตระเวน เฝ้าระวงั ป่า
- ตดิ ประกาศกฎระเบียบการใช้ประโยชนจ์ ากปา่ ชุมชนใหท้ ราบ
- ถา่ ยทอดองคค์ วามรูแ้ ละจิตใต้สานกึ ให้กับลกู หลาน
- พัฒนาปา่ ชุมชนสู่การท่องเท่ยี วเชิงนิเวศ

กลุ่มท่ี ๒
๑. การจัดทาแผนงานพัฒนาปา่ ชุมชน
- จัดทาแผนการปลูกปา่ ภายในปา่ ชมุ ชน
- จดั ตงั้ คณะกรรมการดูแลป่าชุมชน
- ตง้ั กฎระเบียบภายในปา่ ชุมชน
๒. การวางรูปแบบวนเกษตร
- ทาเกษตรแบบผสมผสาน ปลกู พชื หลากหลายชนดิ
- ปลูกป่าซอ่ มแซมในส่วนพน้ื ที่ท่ีเสื่อมโทรม
- จดั ทาโรงเรอื นเพาะชากลา้ ไม้
- ทาแหล่งนา้ เพื่อจดั เกบ็ นา้ ไวใ้ ชใ้ นหนา้ แล้ง
- มีมาตรการในการทงิ้ ขยะจากคนนอกพนื้ ท่ี
๓. การบรหิ ารจัดการทรัพยากรป่าไม้ในทอ้ งถิน่ ของตนเอง
- จดั ต้ังคณะกรรมการป่าชุมชน
- ทกุ คนในชุมชนมสี ่วนรว่ มในการดแู ลรกั ษาป่า
- ทาแนวกันไฟรอบๆบริเวณปา่ ชุมชน
- จัดต้ังกองทนุ หมบู่ า้ น
- จัดชดุ กรรมการ ลาดตระเวน เฝา้ ระวังปา่ และปลกู จติ สานกึ ให้กับเยาวชนรุ่นหลงั

๑๐

ภาพประกอบการดาเนินกจิ กรรม

 กิจกรรมการลงทะเบยี น

๑๑

 กจิ กรรมการลงทะเบยี น

ภาพที่ ๑–๔ ผู้เขา้ รับการฝึกอบรม ลงทะเบียนรับเอกสาร

๑๒

 กจิ กรรมพิธีเปิดการฝกึ อบรมฯ

ภาพที่ ๕-๖ นายจักรกฤษณ์ พละกลาง หัวหน้าศูนย์ส่งเสรมิ วนศาสตร์ชมุ ชนที่ ๑๐ (ขอนแก่น)
กลา่ วรายงานต่อ นายไพโรจน์ พมุ่ อมร กานันตาบลลาดวน ประธานในพิธี

๑๓

ภาพท่ี ๗-๘ นายไพโรจน์ พมุ่ อมร กานนั ตาบลลาดวน
กล่าวเปิดการฝึกอบรมราษฎรหลักสตู ร “วนเกษตร” ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

๑๔
ภาพท่ี ๙-๑๐ ประธานในพิธีถา่ ยภาพร่วมกบั ผเู้ ขา้ รับการฝกึ อบรม

๑๕

 กจิ กรรมการบรรยายใหค้ วามรู้

ภาพที่ ๑๑-๑๒ นายจักรกฤษณ์ พละกลาง หัวหน้าศูนยส์ ่งเสริมวนศาสตรช์ มุ ชนท่ี ๑๐ (ขอนแกน่ )
วิทยากรบรรยาย หัวขอ้ “แนวความคดิ เกยี่ วกบั ปา่ ชุมชน และหลกั การวนเกษตร”

๑๖

ภาพที่ ๑๓-๑๔ นายอภิรัตน์ พริ ฬุ ห์ นกั วิชาการปา่ ไมช้ านาญการ
วิทยากรบรรยาย หวั ข้อ “กฎหมายปา่ ไม้”

๑๗

ภาพที่ ๑๕-๑๖ นายอภิรตั น์ พิรุฬห์ นักวชิ าการปา่ ไม้ชานาญการ
วิทยากรบรรยาย หวั ข้อ “เทคนคิ ดา้ นระบบวนเกษตรและการปลกู พชื แบบผสมผสาน”

๑๘

๑๙

ภาพท่ี ๑๗-๒๐ นายสุวชิ า แสนสุข ผจู้ ัดการฟารม์ ตวั อยา่ งในสมเด็จพระนางเจา้ สริ ิกติ ์ิ พระบรมราชินนี าถฯ
วิทยากรบรรยาย หวั ขอ้ “เกษตรทฤษฎีใหม”่

๒๐

 กจิ กรรมศกึ ษาดงู าน

๒๑

๒๒

๒๓

๒๔

๒๕

ภาพที่ ๒๑-๓๒ ศกึ ษาดูงานแปลงสาธิตระบบวนเกษตรของฟารม์ ตวั อย่างในสมเดจ็ พระนางเจ้าสริ กิ ติ ิ์
พระบรมราชินีนาถฯ ตาบลลาดวน อาเภอกระสงั จังหวัดบรุ รี ัมย์

๒๖

 กิจกรรมการระดมความคดิ

ภาพที่ ๓๓-๓๔ แบง่ กลุ่มระดมความคดิ หวั ข้อ จัดทาแผนงานพัฒนาป่าชมุ ชน, การวางรปู แบบวนเกษตร,
การบรหิ ารจดั การทรัพยากรป่าไม้ในท้องถิน่ ของตนเอง

๒๗

 กิจกรรมการนาเสนอผลการระดมความคิด

๒๘
ภาพที่ ๓๕-๓๘ ตวั แทนกลมุ่ นาเสนอผลการระดมความคิด

๒๙

๓๐

ภาพท่ี ๓๙-๔๒ นายจักรกฤษณ์ พละกลาง หัวหน้าศนู ย์ส่งเสรมิ วนศาสตรช์ มุ ชนท่ี ๑๐ (ขอนแกน่ )
กลา่ วสรปุ ผลการระดมความคิดเห็น กลา่ วขอบคุณวทิ ยากร และกล่าวปดิ การฝกึ อบรม



๓๒

รายชอ่ื ผเู้ ข้ารับการฝกึ อบรมราษฎร หลักสตู ร “วนเกษตร”
ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

๑. นายทยั วรรณ เสามั่น
๒. นายชูชยั หนองรัมย์
๓. นายยธุ นา เอ็นดู
๔. นายลิน วงคง
๕. นางเยน็ เสาม่ัน
๖. นางยอด ใจกล้า
๗. นางสาวสารวย จันทรส์ ิงห์
๘. นางยมิ เจรญิ ศิริ
๙. นางสมวน เนื้อกลา้
๑๐. นางนิภาพร ศรสี ุข
๑๑. นายที ศรสี ุข
๑๒. นายทวศี ักด์ิ กระแสโสม
๑๓. นางสาวมยุรี ลาสา
๑๔. นางสาวอุไรวรรณ วันเลิศ
๑๕. นางสาวลินดา มะลซิ อ้ น
๑๖. นางไพรนิ ทร์ รตั นะดี
๑๗. นางอานวย อรุณ
๑๘. นายศริ ิ เสามนั่

๓๓

แบบสารวจความพึงพอใจ
การฝกึ อบรมราษฎร หลกั สูตร “วนเกษตร” ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔

------------------------------------------------------------

ตอนที่ ๑ ข้อมลู ทัว่ ไปของผู้ตอบแบบสารวจ

๑. เพศ ( ) หญงิ
( ) ชาย
( ) ๒๑ – ๓๐ ปี ( ) ๓๑ – ๔๐ ปี
๒. อายุ ( ) ๕๑ - ๖๐ ปี ( ) ๖๐ ปขี นึ้ ไป
( ) ต่ากวา่ ๒๑ ปี
( ) ๔๑ – ๕๐ ปี ( ) ประถมศึกษา ( ) มัธยมศึกษาตอนตน้

๓. ระดบั การศึกษา ( ) ปวช. ( ) ปวส./ปวท./อนปุ รญิ ญา
( ) ไม่เคยเรยี น
( ) มัธยมศึกษาตอนปลาย ( ) ปรญิ ญาโทหรอื สูงกว่า
( ) ปริญญาตรี
( ) ค้าขาย/ธรุ กิจสว่ นตัว ( ) รบั ราชการ / รฐั วิสาหกิจ
๔. อาชพี ( ) อ่ืนๆ (ระบ)ุ ......................................
( ) เกษตรกร
( ) รบั จ้างทัว่ ไป

๕. สถานภาพในชุมชน ( ) ผใู้ หญ่บา้ น ( ) ผชู้ ่วยผู้ใหญบ่ ้าน
( ) กานนั
( ) กรรรมการหมบู่ า้ น ( ) อ่นื ๆ (ระบ)ุ ......................................

๓๔

ตอนที่ ๒ ความพงึ พอใจในคุณภาพของการดาเนินการฝกึ อบรม

๒.๑ การดาเนินการฝกึ อบรม

ท่านมคี วามพงึ พอใจในการดาเนนิ การฝึกอบรม ในประเด็นต่อไปนี้มากน้อยเพียงใด (กรุณาทา

เครอ่ื งหมาย  ลงในช่องว่างที่ตรงกบั ความคิดเห็นของท่านมากทส่ี ุด)

ประเด็นความพึงพอใจ ระดับความพึงพอใจ

มากทสี่ ดุ มาก ปานกลาง น้อย น้อยทสี่ ดุ

๑) การตดิ ตอ่ ประสานงานและการแจ้งขอ้ มลู
ขา่ วสารกอ่ นการฝกึ อบรม

๒) สถานท่ีฝกึ อบรม

๓) การจัดหอ้ งฝกึ อบรม

๔) ระยะเวลาของการฝกึ อบรมตลอดหลกั สตู ร

๕) การต้อนรับของเจา้ หน้าท่แี ละการอานวยความ
สะดวกตลอดการฝกึ อบรมในครัง้ น้ี

๖) ความสะดวกสบายของสถานที่พัก

๗) อาหารทรี่ ับประทาน

๘) ทา่ นคิดวา่ การฝึกอบรมครั้งนม้ี ปี ระโยชนต์ ่อทา่ น
เพียงใด

๙) เอกสารประกอบท่ใี ช้ในการฝึกอบรม

๑๐) ประโยชนข์ องเอกสารทแ่ี จก

๓๕

๒.๒ ความพึงพอใจในคณุ ภาพของวทิ ยากรและระยะเวลาในการบรรยาย

ท่านมีความพึงพอใจในคุณภาพของวิทยากรและระยะเวลาในการบรรยายในประเดน็ ตอ่ ไปนี้

มากนอ้ ยเพียงใด (กรุณาทาเครอื่ งหมาย  ลงในชอ่ งว่างทต่ี รงกับความคิดเหน็ ของท่านมากท่ีสดุ )

ประเด็นความพึงพอใจวชิ าบรรยาย ระดับความพงึ พอใจ

มาก ปานกลาง น้อย

๑. “แนวความคดิ เกย่ี วกับป่าชมุ ชนและหลักการวนเกษตร”

๑.๑ วิทยากร

๑.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย

๒. “กฎหมายป่าไม้”

๒.๑ วิทยากร

๒.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย

๓. “เทคนิคดา้ นระบบวนเกษตรและการปลูกพืชแบบผสมผสาน”

๓.๑ วิทยากร

๓.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย

๔. “การเกษตรทฤษฎใี หม”่

๔.๑ วิทยากร

๔.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย

๕. ศึกษาดูงานแปลงสาธติ ระบบวนเกษตรฟารม์ ตวั อยา่ งในสมเด็จพระ

นางเจ้าสิรกิ ติ ิ์ พระบรมราชินนี าถฯ และการบรรยายปลุกพชื แบบ

ผสมผสาน

๕.๑ วทิ ยากร

๕.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย

๖. ระคมความคิด “จัดทาแผนงานพฒั นาป่าชมุ ชนฯ”

๖.๑ วทิ ยากร

๖.๒ ระยะเวลาในการบรรยาย

๓๖

ตอนที่ ๓ ความรูเ้ กี่ยวกับการจัดทาแปลงสาธติ วนเกษตรในพืน้ ทปี่ ่าชมุ ชน

ทา่ นมคี วามพึงพอใจเกย่ี วกบั การจัดทาแปลงสาธิตวนเกษตรในพืน้ ที่ป่าชมุ ชนในประเด็นตอ่ ไปน้ี

มากนอ้ ยเพยี งใด (กรุณาทาเครอ่ื งหมาย  ลงในชอ่ งว่างทต่ี รงกบั ความคิดเห็นของทา่ นมากที่สุด)

ความร้เู ก่ียวกับการจัดทาแปลงสาธิตวนเกษตรในพื้นทป่ี า่ ชมุ ชน ระดบั ความคดิ
ไมท่ ราบ ทราบ

๑. ทา่ นทราบความหมายของคาวา่ “วนเกษตร” หรือไม่

๒. ท่านทราบหรือไมว่ ่า กฎหมายทเี่ ก่ียวขอ้ งกบั ป่าชมุ ชนมีอะไรบ้าง

๓. ท่านทราบหรือไม่วา่ ข้นั ตอนการดาเนนิ การปลูกป่าระบบวนเกษตรในปา่ ชุมชนเป็น

อย่างไร

ตอนท่ี ๔ ขอ้ คดิ เห็น/ขอ้ เสนอแนะอนื่

๔.๑ ข้อเสนอแนะเพอื่ ปรบั ปรุงการให้บริการ
๑) ................................................................................................................................................................................

๒) ................................................................................................................................................................................

๓) ................................................................................................................................................................................

ขอขอบพระคุณในความอนเุ คราะหต์ อบ

๓๗
กาหนดการ
โครงการฝึกอบรมราษฎร หลกั สูตร “วนเกษตร” ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔
ระหวา่ งวนั ท่ี ๒๓ - ๒๔ มีนาคม ๒๕๖๔ ณ ฟารม์ ตวั อย่างในสมเด็จพระนางเจา้ สริ กิ ิต์ิ พระบรมราชินีนาถฯ
บ้านกระเจา ตาบลลาดวน อาเภอกระสัง จงั หวดั บรุ ีรัมย์

วนั / เวลา รายการ วิทยากร/ผู้ดาเนนิ การ

วนั อังคาร ท่ี ๒๓ มีนาคม ๒๕๖๔ เจา้ หน้าท่ีศูนย์ฯ

๐๘.๐๐ - ๐๙.๓๐ น. รบั ประทานอาหารเชา้ รายงานตัว/ลงทะเบียน นายไพโรจนพ์ ่มุ อมร
กานนั ตาบลลาดวน ประธานในพธิ ี
(๑ ชวั่ โมง ๓๐ นาที) เจา้ หน้าที่ศนู ยฯ์

๐๙.๓๐ – ๑๐.๓๐ น. พิธเี ปดิ การฝึกอบรม

(๑ ชั่วโมง)

๑๐.๓๐ - ๑๐.๔๕ น พกั รับประทานอาหารวา่ งและเคร่ืองด่มื

(๑๕ นาที)

๑๐.๔๕ - ๑๒.๑๕ น บรรยายหวั ข้อ “แนวความคิดเกีย่ วกับป่าชมุ ชน นายจักรกฤษณ์ พละกลาง
(๑ ชั่วโมง ๓๐ นาที) และหลักการวนเกษตร” หวั หนา้ ศูนยส์ ่งเสริมวนสาสตร์
ชมุ ชนมี่ ๑๐ (ขอนแก่น)
๑๒.๑๕ - ๑๓.๐๐ น. รบั ประทานอาหารกลางวัน เจ้าหน้าท่ีศูนยฯ์
(๔๕ นาที) บรรยายหัวข้อ “กฎหมายปา่ ไม้”
พกั รบั ประทานอาหารวา่ งและเคร่อื งดม่ื นายอภริ ัตน์ พิรุฬ
๑๓.๐๐ - ๑๔.๓๐ น. นกั วชิ าการปา่ ไม้ชานาญการ
(๑ ชว่ั โมง ๓๐ นาที) เจา้ หน้าทศ่ี ูนย์ฯ

๑๔.๓๐ - ๑๔.๔๕ น.
(๑๕ นาที)

๑๔.๔๕ – ๑๖.๑๕ น. บรรยายหวั ขอ้ “เทคนิคด้านระบบวนเกษตร นายอภิรัตน์ พิรฬุ
(๑ ชั่วโมง ๓๐ นาที) และการปลกู พืชแบบผสมผสาน” นักวิชาการปา่ ไมช้ านาญการ

หรือผแู้ ทน

๓๘
กาหนดการ
โครงการฝึกอบรมราษฎร หลักสูตร “วนเกษตร” ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔
ระหวา่ งวนั ที่ ๒๓ - ๒๔ มนี าคม ๒๕๖๔ ณ ฟาร์มตวั อยา่ งในสมเด็จพระนางเจ้าสิริกติ ิ์ พระบรมราชินนี าถฯ
บา้ นกระเจา ตาบลลาดวน อาเภอกระสงั จังหวดั บรุ ีรมั ย์

วนั / เวลา รายการ วทิ ยากร/ผูด้ าเนนิ การ

วนั พุธ ท่ี ๒๔ มีนาคม ๒๕๖๔ เจา้ หนา้ ที่ศนู ยฯ์
๐๗.๓๐ – ๐๘.๓๐ น. รับประทานอาหารเช้า

(๑ ชว่ั โมง)

๐๘.๓๐ – ๐๙.๓๐ น. บรรยายหวั ข้อ “การเกษตรทฤษฎีใหม”่ นายสวุ ชิ า แสนสุข

(๑ ชว่ั โมง) ผู้จัดการฟารม์ ตวั อยา่ งในสมเดจ็

พระนางเจ้าสริ กิ ติ ์ิ

พระบรมราชนิ ีนาถฯ

๐๙.๓๐ – ๑๐.๓๐ น. ศกึ ษาดูงานแปลงสาธิตระบบวนเกษตรณของฟารม์ นายสุวิชา แสนสุข

( ๑ ชั่วโมง) ตวั อยา่ งในสมเดจ็ พระนางเจ้าสริ ิกิต์ิ พระบรมราชินนี าถฯ ผจู้ ัดการฟาร์มตัวอย่างในสมเดจ็

บ้านกระเจา ตาบลลาดวน อาเภอกระสัง จงั หวดั บรุ ีรมั ย์ พระนางเจ้าสิรกิ ติ ์ิ

พระบรมราชินีนาถฯ

๑๐.๓๐ – ๑๐..๔๕ น. พกั รับประทานอาหารวา่ งและเคร่อื งดม่ื เจ้าหนา้ ท่ีศูนยฯ์
(๑๕ นาท)ี เจ้าหนา้ ที่ศนู ย์ฯ

๑๐.๑๕ – ๑๑.๔๕ น. ประชุมแบ่งกลุ่มระดมความคิด หวั ข้อ เจา้ หนา้ ท่ีศนู ยฯ์
(๑ ช่ัวโมง) -การวางรปู แบบวนเกษตร เจ้าหน้าที่ศูนยฯ์
-การบรหิ ารจดั การทรพั ยากรปา่ ไมใ้ นท้องถิน่ ของ
ตนเอง”

๑๑.๔๕ – ๑๒.๔๕ น. พกั รับประทานอาหารกลางวนั
(๑ ชั่วโมง)

๑๒.๔๕ – ๑๓.๔๕ น. สรปุ และเสนอความคิดเห็นพร้อมขอ้ เสนอแนะ
(๑ ชวั่ โมง) ประเมินผลการฝึกอบรม