APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
2
Pada KB 2 ini, kita akan membahas mengenai Garis Singgung, Interval Naik
dan Interval Turun, Titik Stasioner dan Selang Kemonotonan.
Pelajari dan pahami BTP hal. 93 – 100.
Garis Singgung Kurva
Ingatttt!!!
Turunan fungsi ( ) yaitu ′( ) adalah gradient garis singgung kurva ( ) di
sebarang titik , jika ′( ) l mℎ→0 ( ℎ)− ( ) ada. ′( )
ℎ
Persamaan garis ( )
Untuk lebih memahami, silakan pahami penyelesaian contoh soal 4.5 hal 93 –
94 dan contoh berikut!
Contoh
Tentukan persamaan garis singgung kurva ( ) n( ) di !
Penyelesaian ) o( )
( ) n( )
( ) o(
() o ( () )
() o( ) o ()
() n( ( ) ) n ()
Sehingga,
Persamaan garis singgung di titik ( ) dengan gradient
()
()
Agar lebih memahami, ayo berlatih… dikerjakan secara mandiri di buku kerja
masing-masing ya!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 48
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
1. Tentukan persamaan garis singgung kurva ( ) o ( ) di !
di
2. Tentukan persamaan garis singgung kurva ( ) n n
!
3. Garis menyinggung kurva ( ) di titik ( ). Tentukan titik
potong garis terhadap sumbu y !
Kesimpulan apakah yang bisa kamu dapatkan setelah mengerjakan masalah di
atas? Jelaskan jawabanmu dan tuliskan pada buku kerja kalian!
Interval Naik dan Interval Turun
Ingatttt!!!
Kurva ( ) naik pada interval I jika ′( ) > pada interval tersebut
Kurva ( ) Turun pada interval I jika ′( ) < pada interval tersebut
Langkah-langkah menentukan interval naik dan interval turun dari fungsi
trigonometri:
Menentukan turunan dari fungsi tersebut
Menentukan nilai pembuat nol dari turunan fungsi tersebut ( )
Letak nilai pembuat nol pada garis bilangan
Periksa nilai turunan fungsi untuk setiap interval (bernilai + atau -)
Menentukan interval naik (yang bertanda +) atau interval turun (yang
bertanda -)
Untuk lebih memahami, silakan pahami penyelesaian contoh soal 4.6 hal 94 –
96 dan contoh berikut!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 49
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Contoh
++++ ----- ++++
(Bertanda positif/+)
(Bertanda negatif/-)
Agar lebih memahami, ayo berlatih… dikerjakan secara mandiri di buku kerja
masing-masing ya!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 50
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Kesimpulan apakah yang bisa kamu dapatkan setelah mengerjakan masalah di
atas? Jelaskan jawabanmu dan tuliskan pada buku kerja kalian!
Titik Stasioner
()
Titik Balik Maksimum
Perubahan tanda dari titik ′( ) > menjadi ′( ) <
++++++ --------
Titik Stasioner
Titik Balik Minimum
Perubahan tanda dari titik ′( ) < menjadi ′( ) >
-------- ++++++
Titik Stasioner
Titik Belok
Tidak terjadi perubahan tanda, keduanya ′( ) < atau keduanya
′( ) >
+++++ +++++ ------ --- ---
+ Titik Stasion+e-r - Titik Stasion-er
Untuk lebih memahami, silakan pahami penyelesaian contoh soal 4.7 hal 97 –
98 dan contoh berikut!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 51
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Contoh
Titik balik maksimum ( √)
Titik balik minimum ( √)
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 52
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Titik balik minimum ( ) dan ( )
Agar lebih memahami, ayo berlatih… dikerjakan secara mandiri di buku kerja
masing-masing ya!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 53
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Kesimpulan apakah yang bisa kamu dapatkan setelah mengerjakan masalah di
atas? Jelaskan jawabanmu dan tuliskan pada buku kerja kalian!
Selang Kemonotonan Fungsi Trigonometri
https://www.youtube.com/watch?v=6_ms9TohVcY
Misalkan ( ) berupa fungsi kontinu pada interval [ ] maka akan terdapat
dan pada interval tersebut sehingga < < < , maka:
1) Monoton Naik
Fungsi ( ) dikatakan monoton naik jika ( ) < ( )
2) Monoton Turun
Fungsi ( ) dikatakan monoton turun jika ( ) > ( )
Untuk lebih memahami, silakan pahami penyelesaian contoh soal berikut!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 54
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Agar lebih memahami, ayo berlatih… dikerjakan secara mandiri di buku kerja
masing-masing ya!
Tentukan jenis kemonotonan fungsi berikut ini:
1) ( ) o pada interval < <
2) ( ) n pada interval
Kesimpulan apakah yang bisa kamu dapatkan setelah mengerjakan masalah di
atas? Jelaskan jawabanmu dan tuliskan pada buku kerja kalian!
Apabila kalian telah mampu menyelesaikan soal di atas, maka kalian bisa
melanjutkan pada kegiatan belajar 3 berikut.
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 55
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
3
Pada KB 3 ini, kita akan membahas mengenai Kecekungan dan Titik Belok
Fungsi Trigonometri.
https://www.youtube.com/watch?v=qZuMVbBi9KM
Titik Belok
Kecekungan Kurva ( ) ′( ) ′′( )
Cekung ke atas Naik Positif
Cekung ke bawah Turun Negatif
Untuk lebih memahami, silakan pahami penyelesaian contoh soal 4.10, 4.11
dan 4.12 pada hal 104 – 107 dan contoh berikut!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 56
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Contoh
Agar lebih memahami, ayo berlatih… dikerjakan secara mandiri di buku kerja
masing-masing ya!
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 57
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Kesimpulan apakah yang bisa kamu dapatkan setelah mengerjakan masalah di
atas? Jelaskan jawabanmu dan tuliskan pada buku kerja kalian!
d. Penutup
Bagaimana kalian sekarang?
Setelah kalian belajar bertahap dan berlanjut melalui kegiatan belajar 1, 2, dan
3 berikut diberikan Tabel untuk mengukur diri kalian terhadap materi yang
sudah kalian pelajari. Jawablah sejujurnya terkait dengan penguasaan materi
pada UKB ini di Tabel berikut.
Tabel Refleksi Diri Pemahaman Materi Ya Tidak
No Pertanyaan
1. Apakah kalian telah memahami tentang turunan
pertama dan turunan kedua fungsi trigonometri?
2. Dapatkah kalian menentukan nilai maksimum dan
minimum suatu fungsi trigonometri?
3. Dapatkah kalian menentukan garis singgung kurva,
interval naik dan turun, titik stasioner dan selang
kemonotonan fungsi trigonometri?
4. Dapatkah kalian menentukan kecekungan dan titik
belok suatu fungsi trigonometri?
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 58
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Jika menjawab “TIDAK” pada salah satu pertanyaan di atas, maka pelajarilah
kembali materi tersebut dalam Buku Teks Pelajaran (BTP) dan pelajari ulang
kegiatan belajar 1, 2, atau 3 yang sekiranya perlu kalian ulang dengan
bimbingan Guru atau teman sejawat. Jangan putus asa untuk mengulang
lagi!. Dan apabila kalian menjawab “YA” pada semua pertanyaan, maka
lanjutkan berikut.
Dimana posisimu?
Ukurlah diri kalian dalam menguasai materi Aplikasi Turunan Fungsi
Trigonometri dalam rentang 0 – 100, tuliskan ke dalam kotak yang tersedia.
Setelah kalian menuliskan penguasaanmu terhadap materi Aplikasi Turunan
Fungsi Trigonometri, lanjutkan kegiatan berikut untuk mengevaluasi
penguasaan kalian!
Yuk Cek Penguasaanmu terhadap Materi Aplikasi Turunan Fungsi
Trigonometri
Agar dapat dipastikan bahwa kalian telah menguasi materi Aplikasi Turunan
Fungsi Trigonometri, maka kerjakan soal berikut secara mandiri di buku kerja
kalian masing-masing.
1. Diketahui suatu fungsi n( ) dengan selang .
Tentukan:
a) Nilai Minimum
b) Nilai Maksimum
2. Diberikan suatu fungsi ( ) n , tentukan persamaan garis singgung
dari fungsi tersebut di !
3. Diketahui sebuah fungsi () √ n dengan interval < <.
Tentukan:
a) Interval fungsi naik
b) Interval fungsi turun
4. Diberikan suatu fungsi ( ) n dengan interval
a) Dimana fungsi tersebut cekung ke bawah!
b) Dimana fungsi tersebut cekung ke atas!
c) Titik belok
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 59
APLIKASI TURUNAN FUNGSI TRIGONOMETRI
Ini adalah bagian akhir dari UKB materi Aplikasi Turunan Fungsi
Trigonometri, jika telah memahami materi ini mintalah tes formatif kepada
Guru kalian sebelum belajar ke UKB berikutnya.
Banyak orang yang bermimpi, namun tak banyak yang berusaha
untuk mewujudkannya. Tantang dirimu dan capai mimpi tersebut.
Buktikanlah bahwa dirimu bisa dan mampu.
Dan semua itu dimulai dari satu kata "Belajar".
Maju Bersama, Hebat Semua…
Fitriani, S.Pd_SMAN 3 Batam Matematika Peminatan XII 60
Priatna, Nanang, dan Tito Sukamto. 2016. Buku Siswa Aktif dan Kreatif Belajar
Matematika XII Peminatan MIPA. Bandung: Grafindo Media Pratama
Kurniawati dan Yassie Erlestyaningsih. 2021. Buku Siswa Matematika Peminatan MIPA
untuk SMA/MA XII. Surakarta: Mediatama
Yuniarti, Yuyun Sri. 2020. Modul Pembelajaran SMA Matematika Peminatan. Jakarta:
Direktorat SMA, Direktorat PAUD, DIKDAS dan DIKMEN.