The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by tinnadewifitriana733, 2022-07-03 23:00:59

TUGAS 1.1.a.9

TUGAS 1.1.a.9

TINNA DEWI FITRIANA,S.Pd KELAS F KELOMPOK A

REFLEKSI DAN KESIMPULAN
PEMIKIRAN KHD

1.Apa yang saya percaya tentang murid dan 2.Apa yang berubah dari pemikiran atau
pembelajaran di kelas sebelum saya perilaku saya setelah mempelajari modul
mempelajari modul 1.1? Yang saya lakukan ini?paradigma atau mindset pemikiran saya
memang kebanyakan guru sebagai pusat
pembelajaran,apalagi sebelum masa covid merasa berubah menjadi sangat
19,secara tidak langsung kita seperti memikirkan apa yang sebaiknya dan

menggiring siswa untuk tidak merdeka seharusnya kita lakukan kepada siswa yang
belajar.kita hanya menjejali mereka dengan sesuai dengan pemikiran pemikiran Ki Hajar
teori teori yang belum tentu mereka
pahami,sehingga kompetensi yang kita Dewantara.Ternyata satu abad yang lalu
harapkan sulit untuk dioptimalkan yang sang pahlawan Pendidikan telah memikirkan
berhubungan dengan kemampuan yang
dimiliki siswa. pembelajaran yang berpusat pada
siswa,dengan menjalankan semboyanya

yang terkenal yaitu ing ngarso sung
tuludho,ing madya mangun karsa,tut wuri

handayani

3.Apa yang bisa segera saya terapkan lebih
baik agar kelas saya mencerminkan KHD.

Secepatnya kita harus melaksanakan
program siswa di sekolah merdeka belajar
yang pelaksanaan pembelajaranya berpusat
pada siswa.Setiap anak anak mempunyai

kompetensi yang perlu selalu
dioptimalkan.Proses pembelajaran yang
mencerminkan pemikiran KHD merupakan
daya danupaya untuk memajukan budi

pekerti,pikiran dan tubuh anak,dalam
rangka kesempuraan hidup dan
kekeselarasan dengan hidup.


Click to View FlipBook Version
Previous Book
catalogo new
Next Book
couse outline ดับเพลิงขั้นต้น + อับอากาศ 4 ผู้