Buku Pengurusan SSP v2

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.1.2
Pengurusan Mata Pelajaran
Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran..

P TUMS 3.1.2.2

Program peningkatan kualiti pengajaran guru diurus secara terancang.

i. merancang program pembangunan
profesionalisme yang berkaitan dengan mata pelajaran

D ii. melaksanakan program pembangunan profesionalisme yang berkaitan
dengan mata pelajaran

iii. menilai keberkesanan program

iv. mengambil tindakan susulan.

i. dengan berfokus kepada keperluan guru/ panitia
ii. dengan mengambil kira perkembangan
pendidikan semasa/ secara objektif
C iii. secara berterusan/ berkala (sekurang-

kurangnya empat (4) program setahun).

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.1.2
Pengurusan Mata Pelajaran
Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran..

P TUMS 3.1.2.3

Program peningkatan pencapaian murid diurus secara profesional dan
terancang

i. merancang program yang menjurus ke arah peningkatan ilmu dan
kemahiran

D ii. melaksanakan program yang menjurus ke arah peningkatan ilmu dan
kemahiran

iii. menilai keberkesanan program .

iv. mengambil tindakan susulan.

i. dengan berfokus kepada isu
pembelajaran/ keperluan murid
ii. dengan mengambil kira tahap keupayaan/ potensi
C iii. secara menyeluruh/ melibatkan murid

di semua tahun/ tingkatan
iv. secara berterusan/ berkala.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 26

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.1.2
Pengurusan Mata Pelajaran
Mata pelajaran diurus untuk meningkatkan kualiti pembelajaran dan pengajaran..

P TUMS 3.1.2.4

Bantuan geran per kapita mata pelajaran dimanfaatkan secara sistematik
dan terancang

i. merancang perbelanjaan

D ii. melaksanakan perbelanjaan
iii. memanfaatkan sumber pendidikan

iv. merekodkan penerimaan dan penggunaan sumber pendidikan.

i. mengikut prosedur yang ditetapkan
ii. mengikut keperluan/ kesesuaian
iii. secara menyeluruh/ optimum
C iv. secara berterusan/ berkala.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

. ASPEK 3.1.3
Pengurusan Masa Instruksional
Masa instruktional diurus untuk memastikan peningkatan masa pembelajaran
berkesan.

P TUMS 3.1.3.1

Masa pelaksanaan PdP diurus secara sistematik dan terancang

i. menyediakan jadual waktu induk, jadual waktu kelas, jadual waktu guru,
jadual waktu guru ganti dan jadual penggunaan bilik khas

ii. melaksanakan PdP seperti yang dijadualkan

iii. menyusun semula jadual waktu

D iv. menyelaras program sekolah.

i. mengikut arahan yang berkuat kuasa
ii. mengikut ketetapan kurikulum
C iii. mengikut keperluan/ kesesuaian.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 27

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.1.4
PENGURUSAN PENILAIAN MURID
Penilaian murid diurus untuk mengesan kemajuan penguasaan dan pencapaian
murid..

P TUMS 3.1.4.1

Peperiksaan dan pentaksiran diurus secara sistematik dan terancang

i. merancang peperiksaan dan pentaksiran

ii. menyelaras peperiksaan dan pentaksiran

iii. melaksanakan peperiksaan dan pentaksiran

iv. menganalisis data dan maklumat peperiksaan dan pentaksiran

D iv. mengambil tindakan susulan/ intervensi

i. mengikut ketetapan/ arahan yang berkuat kuasa
ii. mengikut keperluan/ kesesuaian
C iii. secara menyeluruh meliputi semua mata pelajaran/ murid

iv. secara berterusan/ berkala

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 28

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

SASARAN BIDANG KURIKULUM
5.1 KEMENJADIAN MURID DALAM AKADEMIK (UPSR)

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI IDIKATOR
90.32 PENCAPAIAN
BIT tidak
cemerlang TOV ETR
2019 2020

mencapai i. merancang program 90.32 96
96% yang menjurus ke arah
peningkatan ilmu dan

kemahiran
ii. melaksanakan
program yang menjurus
ke arah peningkatan ilmu
dan kemahiran
iii. menilai keberkesanan
program
iv. mengambil tindakan
susulan.

SASARAN BIDANG KURIKULUM
5.1 KEMENJADIAN MURID DALAM AKADEMIK (PBS)

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI IDIKATOR
PENCAPAIAN

TOV ETR
2019 2020

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 29

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

SASARAN BIDANG KURIKULUM
5.1 KEMENJADIAN MURID DALAM AKADEMIK (PBD)

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI IDIKATOR
PENCAPAIAN
TOV ETR
2019 2020

TAKWIM PELAKSANAAN PROJEK/PROGRAM PENGURUSAN
BIDANG KURIKULUM

TUMS BIL PROJEK / TEMPOH ANGGARAN PIHAK CATATAN EVIDENS
PROGRAM LAKSANA KOS BERTANGGUNGJAWAB
3.1.1 Evidens
disimpan
3.1.2.1 di dalam
Tapak
3.1. Pengurus
an Digital
SKPMg2

2020

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 30

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

LAMPIRAN
BIDANG KURIKULUM

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 31

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

STANDARD 4 : PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN

Guru berperanan sebagai pemudah cara dalam pembelajaran dan pengajaran (PdPc) yang

berkesan untuk memperkembangkan potensi murid secara menyeluruh dan pecapaian
murid pada tahap optimum secara berterusan.

4.1 GURU SEBAGAI PERANCANG
Guru bertindak sebagai perancang untuk memastikan kesediaan dan persediaan yang rapi
dalam melaksanakan Pembelajaran dan Pemudahcaraan (PdPc).

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

4.1.1 Guru merancang Menyediakan RPH, menentukan kaedah
pelaksanaan PdPc secara pentaksiran, menyediakan sumber
profesional dan sistematik. pendidikan, menetapkan bilik / ruang sebagai
tempat pembelajaran secara spesifik,
mengikut keupayaan murid, peruntukan masa
dan arahan yang berkuatkuasa.

4.2 GURU SEBAGAI PENGAWAL
Guru bertindak sebagai pengawal pelaksanaan PdPc untuk memastikan kelancaran proses
pembelajaran mengikut perancangan.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

4.2.1 Guru mengawal proses Mengelola isi pelajaran dan memperuntukkan
pembelajaran secara masa serta memberi peluang kepada
terancang. penyertaan aktif murid dengan menepati
objektif pelajaran, mengikut keupayaan murid
dan secara berterusan dalam PdPc.

4.3 GURU SEBAGAI PEMBIMBING
Guru bertindak sebagai pembimbing untuk membolehkan murid menguasai pengetahuan,

kemahiran dan mengamalkan nilai berdasarkan objektif pelajaran.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

4.3.1 Guru membimbing murid Memberi tunjuk ajar dalam menguasai isi
secara professional dan pelajaran dan kemahiran, memandu murid
terancang membuat keputusan dan menyelesaikan
masalah serta menggunakan sumber
pendidikan dan menggabung isi pelajaran
dengan kemahiran / mata pelajaran lain
mengikut keperluan dan keupayaan murid
dengan betul, tepat, secara berhemah dan
bersungguh-sungguh.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 32

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

4.4 GURU SEBAGAI PENDORONG
Guru bertindak sebagai pendorong untuk meningkatkan motivasi murid dalam

pembelajaran.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

4.4.1 Guru mendorong minda Merangsang murid berkomunikasi dan
murid dalam melaksanakan
aktiviti pembelajaran secara berkalaboratif, mengemukakan soalan yang
terancang. menjurus ke arah pemikian kritis dan kreatif
dan membuat keputusan atau menyelesaikan
4.4.2 Guru mendorong emosi
murid dalam melaksanakan masalah, mewujudkan peluang untuk murid
aktiviti pembelajaran secara memimpin dan mengemukakan soalan
terancang. berkaitan isi pelajaran serta memperoleh

pengetahuan dan kemahiran secara kendiri
berdasarkan objektif pelajaran, mengikut
keupayaan murid secara berterusan.

Memberi pujian, galakan, penghargaan dan
keyakinan serta prihatin terhadap keperluan
murid secara berhemah, menyeluruh dan

berterusan.

4.5 GURU SEBAGAI PENILAI
Guru bertindak sebagai penilai untuk mengesan tahap penguasaan murid.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

4.5.1 Guru melaksanakan Menggunakan pelbagai kaedah pentaksiran,
penilaian secara sistematik menjalankan aktiviti pemulihan dan

dan terancang. pengayaan, membuat refleksi serta
menyemak hasil kerja murid berdasarkan
objektif pelajaran, mengikut ketetapan
pelaksanaan pentaksiran yang berkuat kuasa,

secara menyeluruh dan berterusan.

4.6 MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
Murid bertindak sebagai pembelajar aktif untuk menguasai pengetahuan dan kemahiran

serta mengamalkan nilai positif.

BIL STANDARD KUALITI TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

4.6.1 Murid melibatkan diri dalam Memberi respon, berkomunikasi dan

proses pembelajaran secara melaksanakan aktiviti secara kolaboratif,
berkesan. berpemikiran kritis dan kreatif,
mengemukakan soalan, menyelesaikan

masalah dan mengaitkan isi pelajaran dengan
kehidupan berdasarkan objektif pelajaran,
secara aktif, yakin dan berhemah.

~ STANDARD KUALITI PENDIDIKAN MALAYSIA GELOMBANG 2 (SKPMg2) ~

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 33

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

TAKWIM PEPERIKSAAN
TUMS 3.1.4.1

UJIAN / PEPERIKSAAN TAHUN 5 CATATAN EVIDENS

CADANGAN
TARIKH

Evidens disimpan
di dalam Tapak
Pengurusan Digital
SKPMg2 2020

UJIAN / PEPERIKSAAN TAHUN 6 CATATAN EVIDENS

CADANGAN
TARIKH

Evidens disimpan
di dalam Tapak
Pengurusan Digital
SKPMg2 2020

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 34

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

3. BIDANG KOKURIKULUM

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 35

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

HALA TUJU PENGURUSAN BIDANG KOKURIKULUM

1. Pengurusan Berkualiti SKPMg2 Bidang Kokurikulum
2. Kemenjadian Murid Dalam Kokurikulum

STANDARD 3.2

ASPEK TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD (TUMS)
3.2.1 KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM
3.2.2 PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN
3.2.3 PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM
3.2.4 PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN
3.2.5 PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN
KOKURIKULUM
3.2.6
3.2.7 PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA
PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 36

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

CARTA ORGANISASI KOKURIKULUM
SK SERI SAMPURNA 2020

PENGERUSI GURU DATA
EN. ASMAN BIN MD NOR SITI SUHAIMAH BT MAT LADZIN

SETIAUSAHA JKSS
HJ ABD RAHMAN BIN ISNIN (GPK1)

PENGURUSAN KURIKULUM PENGURUSAN KOKURIKULUM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
HJ ABD RAHMAN BIN ISNIN (GPK 1) HJ NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KK) ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

SETIAUSAHA KOKURIKULUM
SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT

KEBERHASILAN UTAMA 3
PENGURUSAN KOKURIKULUM

STANDARD 3.2
PENGURUSAN KOKURIKULUM

3.2.1 KETETAPAN PELAKSANAAN 3.2.5 PENGURUSAN PROGRAM
KOKURIKULUM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM

3.2.1.1 Pelaksanaan Kokurikulum 3.2.5.1 Program Kecemerlangan
HJ NOOR AZAM BIN MOHD ADI Kokurikulum

3.2.2 PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN YUSNAINI BT SELAMAT

3.2.2.1 Pengurusan Kelab/Persatuan 3.2.6 PENGURUSAN SUKAN UNTUK
NUR HASYIMAH BT TUHALUS SEMUA

3.2.3 PENGURUSAN BADAN 3.2.6.1 Pengurusan Aktiviti Sukan Untuk
BERUNIFORM Semua

3.2.3.1 Pengurusan Badan Beruniform NUR HASYIMAH BT TUHALUS
MARKISMAHuriBdT SARU
3.2.7 PENGURUSAN PENTAKSIRAN
3.2.4 PENGURUSAN SUKAN / KOKURIKULUM
PERMAINAN
3.2.7.1 Pentaksiran Kokurikulum
3.2.4.1 Pengurusan Sukan / Permainan MUHD DHIYAURRAHMAN B MESRI
MUHD DHIYAURRAHMAN B MESRI

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 37

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

AGIHAN JAWATANKUASA KOKURIKULUM

JAWATANKUASA PENGURUSAN KELAB / PERSATUAN – 3.2.2.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)

Ketua Unit : CIK NUR HASYIMAH BT TUHALUS

Ahli JK : PERSATUAN BAHASA

EN. SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT
PN. MARKISAH BINTI SARU
PN. NOR LILA BINTI BAKHROM

: PERSATUAN SAINS DAN MATEMATIK

PN. SAADIAH BINTI ABU BAKAR
PN. KAMANIZAH BINTI PAIMAN

: PERSATUAN AGAMA ISLAM

CIK NUR HASYIMAH BINTI TUHALUS
PN. SITI ALIZAH BINTI MD NASIR
PN. SITI NUR HAFIZAH BINTI PUNADER

: KELAB ROBOTIK

EN. SHAHROM BIN SUKINI
PN. YUSNAINI BINTI SELAMAT

: KELAB KEUSAHAWANAN

PN ZAINON BINTI UDIN
PN HUDAYANNA ASYIKIN BT SARUDIN

: BRIGED BESTARI
PN. SITI SUHAIMAH SURYA BINTI MAT LADZIN.

EN. M. DHIYAURRAHMAN BIN M. MESRI

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 38

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

JAWATANKUASA PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM – 3.2.3.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)

Ketua Unit : PN. MAKISAH BT SARU

Ahli JK : PENGAKAP
EN.MOHD. DHIYAURRAHMAN BIN M.MESRI
EN. SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT

PN ZAINON BINTI UDIN
PN. HUDAYANNA ASYIKIN BINTI SARUDIN

: T.K.R.S
EN. SHAHROM BIN SUKINI

PN. SITI SUHAIMAH SURYA BINTI MAT LADZIN
PN. SAADIAH BINTI ABU BAKAR
PN. NOR LILA BINTI BAKHROM

PN. YUSNAINI BINTI SELAMAT

: PUTERI ISLAM
PN. SITI ALIZAH BINTI MD NASIR
PN. KAMANIZAH BINTI PAIMAN

PN. MARKISAH BINTI SARU
PN. SITI NUR HAFIZAH BINTI PUNADER
CIK NUR HASYIMAH BINTI TUHALUS

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 39

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

JAWATANKUASA PENGURUSAN SUKAN / PERMAINAN – 3.2.4.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)

Ketua Unit : EN. MUHAMMAD DHIYAURRAHMAN BIN MOHD MESRI

Ahli JK : BOLA BALING
EN. SHAHROM BIN SUKINI
PN. SITI ALIZAH BINTI MD NASIR

: BOLA JARING

PN. ZAINON BINTI UDIN
PN. NOR LILA BINTI BAKHROM
PN. KAMANIZAH BINTI PAIMAN

: BOLA TAMPAR
PN. SITI NUR HAFIZAH BINTI PUNADER
PN. MARKISAH BINTI SARU

: TENIS

EN. M. DHIYAURRAHMAN BIN M. MESRI
PN. SITI SUHAIMAH SURYA BINTI MAT LADZIN

: OLAHRAGA

PN. YUSNAINI BINTI SELAMAT
PN. HUDAYANNA ASYIKIN BINTI SARUDIN
CIK NUR HASYIMAH BINTI TUHALUS

: SEPAK TAKRAW

EN. SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT
PN. SAADIAH BINTI ABU BAKAR

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 40

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

JAWATANKUASA PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM –
3.2.5.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)

Ketua Unit :

Ahli JK :

:

:

:

JAWATANKUASA PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA – 3.2.6.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)

Ketua Unit : En. Tapai
:
Ahli JK
(SUKAN TARA) :
:
(MERENTAS DESA) :

(KEJOHANAN)

(PERTANDINGAN)

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 41

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

JAWATANKUASA PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM – 3.2.7.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)

Ketua Unit :

Ahli JK (PAJSK) : En Donat

:

:

:

Pengerusi JAWATANKUASA RUMAH SUKAN
Timbalan Pengerusi
Setiausaha : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)
Pen. Setiausaha
: TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)
(RUMAH MERAH)
: EN. MUHAMMAD DHIYAURRAHMAN BIN MOHD MESRI
(RUMAH BIRU)
: PN. HUDAYANA ASYIKIN BT SARUDIN
(RUMAH HIJAU)
: PN. MARKISAH BINTI SARU
(RUMAH KUNING) PN. ZAINON BINTI UDIN
PN. YUSNAINI BINTI SELAMAT

: PN. KAMANIZAH BINTI PAIMAN
PN. HUDAYANNA ASYIKIN BINTI SARUDIN
CIK NUR HASYIMAH BINTI TUHALUS

: EN. SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT
PN. SAADIAH BINTI ABU BAKAR
PN. SITI NUR HAFIZAH BINTI PUNADER

: EN. SHAHROM BIN SUKINI
PN. SITI ALIZAH BINTI MD NASIR
PN. SITI SUHAIMAH SURYA BINTI MAT LADZIN

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 42

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

Pengerusi JAWATANKUASA SUKAN SEKOLAH
Timbalan Pengerusi
Naib Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Setiausaha : TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KOKO)
Pen. Setiausaha
Bendahari : TN. HJ. ABD RAHMAN BIN ISNIN
AJK PN. ROHANI BT ISMAIL

: EN. MUHAMMAD DHIYAURRAHMAN BIN MOHD MESRI

: PN. HUDAYANA ASYIKIN BT SARUDIN

: PN. HAZNISAH BT ABD HAMID

: PN. MARKISAH BT. SARU
PN. KAMANIZAH BT. PAIMAN
PN.NOR LILA BT BAKHROM
PN SITI SUHAIMAH SURYA
EN. SHAIFUL BAHRI B. SELAMAT

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 43

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

SKOP TUGAS
JAWATANKUASA
BIDANG KOKURIKULUM

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 44

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.2.1
KETETAPAN PELAKSANAAN KOKURIKULUM
Ketetapan dibuat untuk memastikan kepatuhan dan keselarasan pelaksanaan
kokurikulum.

P TUMS 3.2.1.1

Pelaksanaan Kokurikulum diurus secara sistematik dan terancang.

i. membuat ketetapan

D ii. mendokumenkan ketetapan
iii. menyebarluaskan ketetapan

iv. menyemak semula ketetapan

i. secara menyeluruh meliputi semua perkara (pendaftaran, penubuhan,
keahlian, hari dan masa perjumpaan serta penghargaan)/semua guru
ii. mengikut keperluan/
C kesesuaian sekolah

iii. dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa/ prosedur
iv. secara jelas/spesifik.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.2.2
PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN
Kelab/persatuan diurus untuk mengukuhkan pembelajaran di bilik darjah,
mengembangkan potensi dan memupuk nilai estetika dan sosial yang positif.

P TUMS 3.2.2.1

Kelab/ persatuan diurus secara sistematik dan terancang.

i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan

kreativiti/ inovasi

D ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
iii. merekod data dan maklumat

iv. menganalisis data dan maklumat

v. mengambil tindakan susulan

i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum/ arahan yang berkuat kuasa/
kurikulum kelab/ persatuan
ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/ keupayaan
C iii. secara menyeluruh/ kemas kini/ tepat dan betul

iv. secara berterusan/ berkala.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 45

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.2.2
PENGURUSAN KELAB/PERSATUAN
Kelab/persatuan diurus untuk mengukuhkan pembelajaran di bilik darjah,
mengembangkan potensi dan memupuk nilai estetika dan sosial yang positif.

P TUMS 3.2.2.1

Kelab/ persatuan diurus secara sistematik dan terancang.

i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan
kreativiti/ inovasi

D ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
iii. merekod data dan maklumat

iv. menganalisis data dan maklumat

v. mengambil tindakan susulan

i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum/ arahan yang berkuat kuasa/
kurikulum kelab/ persatuan
ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/ keupayaan
C iii. secara menyeluruh/ kemas kini/ tepat dan betul

iv. secara berterusan/ berkala.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.2.3
PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM
Badan beruniform diurus untuk meningkatkan displin dan daya kepimpinan bagi
pemantapan pembangunan perwatakan murid.

P TUMS 3.2.3.1

Badan beruniform diurus secara sistematik dan terancang.

i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan

kreativiti/ inovasi

D ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
iii. merekod data dan maklumat

iv. menganalisis data dan maklumat

v. mengambil tindakan susulan

i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum / arahan yang berkuat
kuasa / kurikulum badan beruniform
ii. mengikut keperluan / kesesuaian/ keupayaan
C iii. secara menyeluruh / kemaskini/ tepat dan betul

iv. secara berterusan / berkala

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 46

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.2.4
PENGURUSAN SUKAN/PERMAINAN
Sukan/permainan diurus untuk mengukuhkan pengetahuan, kemahiran dan memupuk
nilai estetika dan sosial yang positif.

P TUMS 3.2.4.1

Sukan/ permainan diurus secara sistematik dan terancang.

i. merancang aktiviti berteraskan ilmu pengetahuan, kemahiran dan

kreativiti/ inovasi

D ii. melaksanakan aktiviti yang dirancang
iii. merekod data dan maklumat

iv. menganalisis data dan maklumat

v. mengambil tindakan susulan

i. dengan mematuhi ketetapan kokurikulum/ arahan yang berkuat kuasa/
kurikulum sukan/ permainan
ii. mengikut keperluan/ kesesuaian/ keupayaan
C iii. secara menyeluruh/ kemas kini/ tepat dan betul

iv. secara berterusan/ berkala.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.2.5
PENGURUSAN PROGRAM KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
Program kecemerlangan kokurikulum diurus untuk mengoptimumkan bakat dan
potensi murid.

P TUMS 3.2.5.1

Program kecemerlangan kokurikulum diurus secara profesional
dan terancang.

i. merancang latihan peningkatan kemahiran

D ii. melaksanakan latihan peningkatan kemahiran
iii. merancang program pemantapan

iv. melaksanakan program pemantapan

i. mengikut keperluan/ kesesuaian
ii. secara menyeluruh meliputi sekurang-kurangnya satu unit bagi setiap
kelab/ persatuan, badan beruniform dan sukan/ permainan
C iii. secara berterusan/ berjadual/ sepanjang tahun

iv. secara kreatif/ inovatif.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 47

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.2.6
PENGURUSAN SUKAN UNTUK SEMUA
Sukan Untuk Semua diurus untuk memupuk budaya bersukan dan amalan gaya hidup
sihat, cergas serta berdaya saing dalam kalangan murid.

P TUMS 3.2.6.1

Aktiviti Sukan Untuk Semua diurus secara profesional dan terancang.

i. merancang kejohanan merentas desa

ii. merancang sukan tara

iii. merancang kejohanan tahunan olahraga sekolah

iv. merancang pertandingan antara tingkatan/ kelas/ rumah/ dorm asrama/
kelab sukan sekolah

v. melaksanakan kejohanan merentas desa

D vi. melaksanakan sukan tara
vii. melaksanakan kejohanan tahunan olahraga sekolah

viii. melaksanakan pertandingan antara tingkatan/ kelas/ rumah/ dorm
asrama/ kelab sukan sekolah.

i. dengan mematuhi ketetapan pelaksanaan kokurikulum/ arahan
yang berkuat kuasa
ii. secara menyeluruh melibatkan semua murid yang berkenaan
C iii. mengikut keperluan/ kesesuaian

iv. secara kreatif/ inovatif.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.2.7
PENGURUSAN PENTAKSIRAN KOKURIKULUM
Pentaksiran kokurikulum diurus untuk mengesan pencapaian murid.

P TUMS 3.2.7.1

Pentaksiran kokurikulum dilaksanakan secara sistematik dan terancang.

i. merancang pentaksiran

ii. melaksanakan pentaksiran

D iii. menganalisis data dan maklumat pentaksiran
iv. mengambil tindakan susulan/ intervensi

i. mengikut ketetapan / prosedur/ arahan yang berkuat kuasa
ii. mengikut keperluan/ kesesuaian
iii. secara menyeluruh meliputi setiap murid yang terlibat
C iv. secara berterusan / berkala

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 48

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

SASARAN BIDANG KOKURIKULUM
5.2 KEMENJADIAN MURID DALAM KOKURIKULUM

Isu Masalah Matlamat Strategi Indikator Pencapaian ETR
TOV 2020
2019
Pelaksanaan 5.2.1 Gred Purata i. merancang aktiviti berteraskan
kelab / Sekolah dalam ilmu pengetahuan, kemahiran dan ZON
Kelab/Persatuan kreativiti/ inovasi DAERAH
persatuan NEGERI
tidak diurus mencapai sasaran ii. melaksanakan aktiviti yang KEBANGSAAN
yang ditetapkan dirancang ANTARABANGSA
secara iii. merekod data dan maklumat
sistematik iv. menganalisis data dan ZON
maklumat DAERAH
dan v. mengambil tindakan susulan. NEGERI
terancang KEBANGSAAN
ANTARABANGSA
i. merancang aktiviti berteraskan
ZON
BIDANG Pelaksanaan 5.2.1 Gred Purata ilmu DAERAH
kelab / Sekolah dalam pengetahuan, kemahiran dan NEGERI
KEBERHASIL kreativiti/ inovasi KEBANGSAAN
AN UTAMA persatuan Badan Beruniform ANTARABANGSA
tidak diurus mencapai sasaran ii. melaksanakan aktiviti yang
KE-3 : yang ditetapkan dirancang
secara iii. merekod data dan maklumat
Pengurusan sistematik iv. menganalisis data dan
Kemenjadian maklumat
dan v. mengambil tindakan susulan.
Murid dalam terancang

Kokurikulum i. merancang aktiviti berteraskan
ilmu pengetahuan, kemahiran dan
tidak diurus Pelaksanaan 5.2.1 Gred Purata kreativiti/ inovasi
dengan kelab / Sekolah dalam ii. melaksanakan aktiviti yang
dirancang
sistematik persatuan Sukan/Permainan iii. merekod data dan maklumat
dan tidak diurus mencapai sasaran iv. menganalisis data dan
yang ditetapkan maklumat
terancang secara v. mengambil tindakan susulan.
sistematik

dan
terancang

Pelaksanaan 5.2.1 Gred Purata i. membuat analisis SWOT /
kokurikulum Sekolah
analisis lain yang bersesuaian
tidak diurus keseluruhan ii. menentukan sasaran/Petunjuk

secara dalam Prestasi Utama
sistematik kokurikulum iii. mendokumenkan hala tuju yang

dan mencapai sasaran ditetapkan

terancang yang ditetapkan iv. menyebarluaskan hala tuju yang
ditetapkan

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 49

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

PROGRAM PENGURUSAN KECEMERLANGAN KOKURIKULUM
JADUAL PELAKSANAAN DASAR SATU MURID SATU SUKAN
(PASUKAN SEKOLAH)

Bilangan Murid : Murid Tahun 4, 5 dan 6

Aktiviti Kelab Sukan dan Permainan : Januari – April
September – November

HARI MASA KELAB SUKAN/ GURU PEMANTAU
PERMAINAN TERLIBAT

7.30- Bola jaring Pn Zainon
Selasa 8.30 Bola Baling En Shahrom
Sepak Takraw En Shaiful
Bola Tampar Pn Siti Nurhafizah En Dhiyaurrahman
Tenis En Dhiyaurrahman Hj Noor Azam
Olahraga Pn Yusnaini

CADANGAN TARIKH LATIHAN RUMAH SUKAN 2020

TARIKH/ RUMAH SUKAN TARIKH PEMANTAU
MASA

7.30- 8.30 Merah Nov 2020 Hj. Noor Azam
Pagi Hijau, Biru, En Dhiyaurrahman

kuning

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 50

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

TAKWIM PELAKSANAAN PROGRAM SUKAN DAN PERMAINAN
1M1S

AKTIVITI BULAN

JAN FEB MAC APR MEI JUN JULY OGOS SEPT OKT NOV

Latihan Pembangunan Sukan XXXX XXX
/Pasukan Sekolah

Pertandingan Olahraga,Sukan X X X
Permainan MSSZ/MSSD/MSSJ

Merentas Desa X

Bulan kecegasan / program X X
SEGAK

Latihan Rumah – rumah Sukan XX

Sukantara antara Rumah Sukan X

Acara Akhir Sebelum Sukan X

Kejohanan Sukan dan Olahraga X

Larian Perdana / Senamrobik

Perdana 1M1S(Bulan X
Kecergasan/ Sukan 1 Malaysia )

Perjumpaan dan Latihan Kelab X X X X XXX X X X X
Permainan 1M1S setiap minggu.

Pertandingan Permainan Antara XX XX
Rumah-Rumah Sukan

Kem Bakat Sukan Permainan XX

Mesyuarat Jawatankuasa Sukan X
Sekolah Sesi 2021

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 51

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

TAKWIM KOKURIKULUM TAHUN 2020

BIL AKTIVITI TARIKH TINDAKAN CATATAN
Semua Guru
1. a) Mesyuarat Kokurikulum Bil 1/2020 30 Dis 2019 Semua guru
b) Mesyuarat J/K Merentas Desa 05 Jan 2020 Ketua Rumah
c) Mesyuarat J/K Perkhemahan 30 Sept 2020 Ketua Unit Beruniform
c) Mesyuarat ketua –ketua rumah Sukan 29 Apr 2020 Semua guru
d) Mesyuarat Jk Sukan Tahunan 07 Okt 2020 Semua guru
e) Mesyuarat Akhir Tahun 04 Nov 2020 Semua guru

2. Pendaftaran Ahli baru kelab Persatuan, 02 Jan 2020 Guru Kelas Semua murid
Unit beruniform , dan Mesyuarat Agong. Ketua Rumah Sukan Tahun 4, 5 dan 6
02 Jan 2020 Ketua kelab dan
3. Taklimat Pengurusan Kokurikulum 2020 07 Jan 2020 Persatuan Murid Tahun 4 5
Dan PAJSK, Pendaftaran Ahli baru 1M1S dan 6
Februari 2020 GPK Kokurikulum
4. Mesyuarat agong Rumah-rumah Sukan April 2020 S/u Kokurikulum Pada hari Selasa
2020 ( Sabtu ) 7.30- 8.30 pagi
Semua guru dan
5. Sambutan Maulidul Rasul 1440 Hijrah Semua murid tahun 2 Semua murid
Peringkat Sekolah hingga 6
Murid tahun 4, 5
6. Kursus kepimpinan pengawas, Panitia Pendidikan dan 6
Pustakawan J/k tertinggi kelab persatuan , Islam
Unit Beruniform dan kelab permainan
GPK Koku/ Kaunselor
7. Penglibatan Pertandingan Aktiviti ko-
akademik Jan - Jun Ketua-ketua Panitia Murid tahap 2
2020
8. Program 1M 1S Merentas Desa S/U Sukan dan semua Murid Tahun 4,5
Januari 2020 guru dan 6
9. Perkhemahan Unit beruniform 2020 ( Selasa ) GPK Kokurikulum, S/U
Oktober 2020 kokoKetua-Ketua unit Murid tahun 4, 5,
10. Temasya Sukan SK Seri Sampurna (Kha – Sabtu ) Beuniform dan 6
GPK Koku
11. Penglibatan pertandingan permainan, Nov 2020 S/U Sukan Semua Murid
Olahraga dan Aktiviti Koakademik (Khamis) Semua Guru
Peringkat MSSZon MSSD dan MSSJ S/U sukan, ketua – Murid-murid Tahap
Jan – Jun ketua Panitia BM,BI, 2
12. Sambutan Bulan Kecergasan 1 Malaysia- 2020 Agama,Sc/Mat
Senamrobik Perdana & Kem Sukan Sek. GPK KOKU Semua guru dan
Oktober 2020 Panitia PJ murid
13. Sambutan Bulan kemerdekaan Malaysia S/u Sukan
kali ke 62 tahun Pelancaran dan Ambang Ogos hingga Ketua panitia BM, Semua murid
kemerdekaan Ogos 2020 September RBT, PSV, Kajian
Tempatan Pra sekolah Murid-murid Tahun
14. Karnival Permainan – pertandingan 2020 Penyelaras Permainan 4, 5 dan 6
Antara Rumah-Rumah Sukan dan April-Mei Ketua-ketua Rumah
Kemuncak kokurikulum/ Hari kanak-kanak dan Perminan 1 M 1S Semua Guru
Sept-Okt Semua ketua Unit
15. Laporan Tahunan Aktiviti tahun 2020 Nov 2020 Kokurikulum

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 52

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

TAKWIM PELAKSANAAN PROJEK/PROGRAM PENGURUSAN
BIDANG KOKURIKULUM

TUMS BIL PROJEK / TEMPOH ANGGARAN PIHAK CATATAN EVIDENS
PROGRAM LAKSANA KOS BERTANGGUNGJAWAB

Evidens

disimpan di
dalam
Tapak

Pengurusan
Digital
SKPMg2

2020

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 53

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

LAMPIRAN
BIDANG KOKURIKULUM

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 54

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

JADUAL MENGENDALIKAN AKTIVITI PANITIA (KO-AKADEMIK)

PERHIMPUNAN BULANAN KOKURIKULUM
MENGIKUT BULAN TAHUN 2020

BIL BULAN PANITIA TINDAKAN

1. JANUARI Bahasa Arab Ketua Panitia Bahasa Arab

2. FEBRUARI Agama Islam Ketua Panitia Pendidikan Islam

3. MAC Pendidikan Jasmani Ketua Panitia PJ/PK

4. APRIL Bahasa Inggeris Ketua Panitia Bahasa Inggeris

5. MEI Bahasa Melayu Ketua Panitia bahasa Melayu

6. JUN Matematik Ketua Panitia Matematik

7. JULAI Sains Ketua Panitia Sains

8. OGOS Bulan kemerdekaan Ketua-ketua Panitia RBT, Sejarah ,
Muzik, dan Pen Seni Visual

9. OKTOBER Pep. akhir tahun Semua ketua Panitia

PENDIDIKAN SIVIK DAN PIKeBM

Setiap Rabu 12.30 tgh – 12.50 tgh

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 55

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

PERHIMPUNAN BULANAN KOKURIKULUM 2020

PENYELARAS: PUAN MARKISAH BINTI SARU

BIL UNIT TARIKH KETUA TINDAKAN
BERUNIFORM 12 JANUARI 2020
EN. M. DHIYAURRAHMAN GURU PENASIHAT
1. PENGAKAP BIN M. MESRI PENGAKAP

2. PUTERI ISLAM 16 FEBRUARI 2020 PN. SITI ALIZAH BINTI MD GURU PENASIHAT
NASIR PUTERI ISLAM

3. T.K.R.S 22 MAC 2020 EN. SHAHROM BIN SUKINI GURU PENASIHAT
T.K.R.S
4. PENGAKAP 12 APRIL 2020 EN. M. DHIYAURRAHMAN
BIN M. MESRI GURU PENASIHAT
5. PUTERI ISLAM 10 MEI 2020 PENGAKAP
PN. SITI ALIZAH BINTI MD
NASIR GURU PENASIHAT
PUTERI ISLAM
6. T.K.R.S 14 JUN 2020 EN. SHAHROM BIN SUKINI
GURU PENASIHAT
7. PENGAKAP 12 JULAI 2020 EN. M. DHIYAURRAHMAN T.K.R.S
BIN M. MESRI
GURU PENASIHAT
8. PUTERI ISLAM 9 OGOS 2020 PN. SITI ALIZAH BINTI MD PENGAKAP
NASIR
GURU PENASIHAT
9. T.K.R.S 13 SEPTEMBER EN. SHAHROM BIN SUKINI PUTERI ISLAM
2020
GURU PENASIHAT
10. PENGAKAP 11 OKTOBER 2020 EN. M. DHIYAURRAHMAN T.K.R.S
BIN M. MESRI
GURU PENASIHAT
PENGAKAP

11. DEEPAVALI 15 NOVEMBER 2020

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 56

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

PERJUMPAAN KOKURIKULUM 2020 – UNIT UNIFORM / KELAB DAN PERSATUAN

HARI : RABU MASA: 12.30 – 1.30 PETANG

Bil Tarikh Perjumpaan/ Aktiviti Catatan

1 2 Januari Pendaftaran Ahli Kelab dan Unit Uniform

2 8 Januari Mesyuarat Kelab Persatuan dan Unit Uniform

3 15 Januari Perjumpaan Kelab/ Persatuan

4 22 Januari Perjumpaan Unit Beruniform

5 29 Januari Perjumpaan Kelab/ Persatuan

6 12 Februari Perjumpaan Unit Beruniform

7 19 Februari Perjumpaan Kelab/ Persatuan

8 26 Februari Perjumpaan Unit Beruniform

9 4 Mac Perjumpaan Kelab/ Persatuan

10 11 Mac Perjumpaan Unit Beruniform

11 18 Mac CUTI PERTENGAHAN PENGGAL

12 25 Mac Perjumpaan Kelab/ Persatuan

13 1 April Perjumpaan Unit Beruniform

14 8 April Perjumpaan Kelab/ Persatuan

15 15 April Perjumpaan Unit Beruniform

16 22 April Perjumpaan Kelab/ Persatuan

17 29 Apr Ihya Ramadhan

18 6 Mei Ihya Ramadhan

19 13 Mei Ihya Ramadhan

20 20 Mei CUTI PERUNTUKAN KPM

21 27 Mei CUTI PERTENGAHAN TAHUN

22 10 Jun Perjumpaan Unit Beruniform

23 17 Jun Perjumpaan Kelab/ Persatuan

24 24 Jun Perjumpaan Unit Beruniform

25 1 Julai Perjumpaan Kelab/ Persatuan

26 8 Julai Perjumpaan Unit Beruniform

27 15 Julai Perjumpaan Kelab/ Persatuan

28 22 Julai Perjumpaan Unit Beruniform

29 29 Julai CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA

30 5 Ogos Perjumpaan Kelab/ Persatuan

31 12 Ogos Perjumpaan Unit Beruniform

32 19 Ogos Perjumpaan Kelab/ Persatuan

33 26 Ogos Perjumpaan Unit Beruniform

34 9 September UPSR

35 16 September Hari Malaysia

36 23 September Perjumpaan Kelab/ Persatuan

37 30 September Perjumpaan Unit Beruniform

38 7 Oktober Perjumpaan Kelab/ Persatuan

39 14 Oktober Perjumpaan Unit Beruniform

40 21 Oktober Perjumpaan Kelab/ Persatuan

41 28 Oktober Perjumpaan Unit Beruniform

43 4 November Perjumpaan Kelab/ Persatuan

44 11 November Perjumpaan Unit beruniform

45 18 November Perjumpaan Unit Kelab/ Persatuan

46 27 November CUTI AKHIR TAHUN

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 57

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

4. BIDANG HAL EHWAL MURID

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 58

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

HALA TUJU PENGURUSAN BIDANG HAL EHWAL MURID

1. Pengurusan Berkualiti SKPMg2 Bidang Hal Ehwal Murid
2. Kemenjadian Sahsiah Murid

STANDARD 3.3

ASPEK TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD (TUMS)
3.3.1 KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID
3.3.2 PENGURUSAN DISIPLIN MURID
3.3.3 PENGURUSAN KESELAMATAN MURID
3.3.4 PENGURUSAN KESIHATAN MURID
3.3.5
3.3.6 PENGURURSAN BANTUAN PELAJARAN MURID
PENGURUSAN PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN
KAUNSELING

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 59

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

CARTA ORGANISASI HAL EHWAL MURID
SK SERI SAMPURNA 2020

PENGERUSI
EN. ASMAN BIN MD NOR

SETIAUSAHA JKSS GURU DATA
HJ ABD RAHMAN BIN ISNIN (GPK1) SITI SUHAIMAH BT MAT LADZIN

PENGURUSAN KURIKULUM PENGURUSAN KOKURIKULUM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
HJ ABD RAHMAN BIN ISNIN (GPK 1) HJ NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KK) ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

KEBERHASILAN UTAMA 4 SETIAUSAHA HAL EHWAL MURID
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID SHAHROM BIN SUKINI

STANDARD 3.3
PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

3.3.1 KETETAPAN PELAKSANAAN HEM

3.3.1.1 Pelaksanaan HEM
ROHANI BT ISMAIL

3.3.2 PENGURUSAN DISIPLIN

3.3.2.1 Pengurusan Disiplin Murid
SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT

3.3.3 PENGURUSAN KESELAMATAN

3.3.3.1 Pengurusan Keselamatan Murid
YUSNAINI BT SELAMAT

3.3.4 PENGURUSAN KESIHATAN

3.3.4.1 Pengurusan Kesihatan Murid
NOR LILA BT BAKHROM

3.3.5 PENGURUSAN BANTUAN

3.3.5.1 Pengurusan Bantuan Pelajaran
SITI NUR HAFMIZuArHidBT PUNADER

3.3.6 PENGURUSAN BIMBINGAN &
KAUNSELING

3.3.6.1 Pengurusan Perkhidmatan B&K
KAMANIZAH BT PAIMAN

3.3.6.2 Pentaksiran Psikometrik
KAMANIZAH BT PAIMAN

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 60

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

AGIHAN JAWATANKUASA HAL EHWAL MURID

JAWATANKUASA KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID – 3.3.1.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

Ketua Unit : PN ROHANI ISMAIL

Ahli JK (APDM) : EN. SHAHROM BIN SUKINI

(DAFTAR TAHUN 1) : PN KAMANIZAH BTE PAIMAN

(ePMJ) : EN SHAHROM BIN SUKINI

JAWATANKUASA PENGURUSAN KESELAMATAN MURID – 3.3.3.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

Ketua Unit : PN YUSNAINI BTE SELAMAT

Ahli JK (BENCANA) : EN DHIYAURRAHMAN BIN MOHD MESRI

(LATIHAN KEBAKARAN) : PN. YUSNAINI BT SELAMAT

: CIK NURHASYIMAH BINTI TUHALUS

JAWATANKUASA PENGURUSAN DISIPLIN MURID – 3.3.2.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

Ketua Unit : EN SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT

Ahli JK (SSDM) : EN. SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT

(PENGAWAS) : PN. SA’DIAH BT ABU BAKAR

(ADUAN MURID) : PN KAMANIZAH BTE PAIMAN

(KPJ) : EN SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 61

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

JAWATANKUASA PENGURUSAN KESIHATAN MURID – 3.3.4.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

Ketua Unit : PN NORLILA BTE BAKHROM

Ahli JK (IMUNISASI) : PN SAADIAH BTE ABU BAKAR

(GIGI) : PN NORLILA BTE BAKHROM

(AEDES & DENGGI) : CIK NURHASYIMAH BT TUHALUS

JAWATANKUASA PENGURUSAN BANTUAN PELAJARAN MURID – 3.3.5.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)
: PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)
Timbalan Pengerusi : PN NURHAFIZAH BTE PUNADER
: PN. SITI ALIZAHH BT MD NASIR
Ketua Unit : PN. NURHAFIZAH BT PUNADER
: PN NURHAFIZAH BTE PUNADER
Ahli JK (RMT) : PN. KAMANIZAH BT PAIMAN
: PN SITI ALIZAH BT NASIR
(KWAPM) : PN. KAMANIZAH BT PAIMAN

(BKAP)

(INSURANS/TAKAFUL)

(NGO / SWASTA)

(SPBT)

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 62

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

JAWATANKUASA PERKHIDMATAN BIMBINGAN & KAUNSELING – 3.3.6.1

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)
: PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)
Timbalan Pengerusi : PN. KAMANIZAH BT PAIMAN
: PN KAMANIZAH BTE PAIMAN
Ketua Unit : PN KAMANIZAH BTE PAIMAN
: PN. ZAINON BT UDIN
Ahli JK (MBC) : EN. SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT

(ZIARAH CAKNA)

(SEK. PENYAYANG)

(PPDa)

JAWATANKUASA PENTAKSIRAN PSIKOMETRIK – 3.3.6.2

Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Timbalan Pengerusi : PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

Ketua Unit : PN. KAMANIZAH BT PAIMAN

Ahli JK : EN SHAHROM BIN SUKINI

: PN ZAINON BINTI UDIN

Pengerusi JAWATANKUASA PROGRAM TRANSISI
Timbalan Pengerusi
Naib Pengerusi : EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)

Penyelaras : PN. ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)
AJK
: TN. HJ. ABD RAHMAN BIN ISNIN
TN. HJ. NOOR AZAM BIN MOHD ADI

: PN. KAMANIZAH BT PAIMAN

: PN.MARKISAH BT SARU
PN. SA’DIAH BT ABU BAKAR
EN. SHAHROM BIN SUKINI
CIK NUR HASYIMAH BT TUHALUS
PN SITI SUHAIMAH SURYA BT MAT LADZIN

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 63

“ada usaha ada jaya”

Penasihat BUKU PENGURUSAN 2020
Yang Dipertua PIBG
Setiausaha JK PIBG
Bendahari EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)
Pemeriksa Kira-kira TN. HJ. SAEMAN BIN MAHAT
EN. MOHD DHIYAURRAHMAN BIN MOHD MESRI
AJK EN. SHAIFUL BAHRI BIN SELAMAT
1. PN. MARKISAH BT SARU
2. PN. SA’DIAH BT ABU BAKAR
1. PN. ZAINON BT. UDIN
2. PN. KAMANIZAH BT PAIMAN
3. EN. OSMAN BIN ISNIN
4. EN. YAKOB BIN SALLEH
5. EN. AMBOK ACHOK BIN PAWIJANG
6. EN. MOHD NOH BIN OMAR
7. PN. HASLINDA BT APANDI
8. PN. MARHANA BT MARLAN
9. PN.AMELIA BT BUSRA
10. PN. SABARIJAH BT MD ISA
11. PN. HARLINA BT MOHAMAD

Penasihat JK PERMUAFAKATAN IBU BAPA PRA SEKOLAH
Pengerusi
Naib Pengerusi EN. ASMAN BIN MD NOR (GB)
Setiausaha PN. NURLELAWATI BT. ROSLI
Bendahari
AJK EN. AZMI BIN KATIMIN

PN. NORSAZLINDA BT. JAHURI

PN. NOR LILA BT. BAKHROM

EN. MD FAUZI BIN DEN YATI
PN. ROSEZITAH BT USOP
PN. JAMILAH BT DARIM
PN. ASTINA BT. SAMION
PN.SITI NORAYUNI BT. MOKHTAR

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 64

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

SKOP TUGAS JAWATANKUASA
BIDANG HAL EHWAL MURID

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 65

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.3.1
KETETAPAN PELAKSANAAN HAL EHWAL MURID
Ketetapan dibuat bagi memastikan kepatuhan dan keselarasan pelaksanaan hal
ehwal murid.

P TUMS 3.3.1.1

Pelaksanaan Hal Ehwal Murid diurus secara sistematik dan terancang.

i. membuat ketetapan

D ii. mendokumenkan ketetapan
iii. menyebarluaskan ketetapan

iv. menyemak semula ketetapan

i. secara menyeluruh meliputi semua perkara (disiplin, keselamatan,
kesihatan, bantuan pelajaran murid,

C perkhidmatan bimbingan dan kaunseling) / semua guru
ii. mengikut keperluan / kesesuaian sekolah
iii. dengan mematuhi arahan yang berkuat kuasa/ prosedur
iv. secara jelas/ spesifik.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.3.2
DISIPLIN MURID
Displin murid diurus untuk membentuk sikap dan perlakuan positif dalam
pembangunan sahsiah murid.

P TUMS 3.3.2.1

Disiplin murid diurus secara profesional dan terancang.

i. menyebarluaskan peraturan sekolah

D ii. menguatkuasakan peraturan sekolah
iii. menganalisis data disiplin

iv. merancang program pendidikan disiplin

iv. melaksanakan program Pendidikan Disiplin

i. dengan mematuhi ketetapan disiplin / prosedur/ arahan yang berkuat
kuasa
ii. secara menyeluruh meliputi semua murid / perkara
C iii. secara berterusan / berkala

iv. dengan mekanisme yang sesuai

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 66

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.3.3
KESELAMATAN MURID
Keselamatan murid diurus untuk memastikan murid selamat dan memupuk amalan
menjaga keselamatan dalam kalangan murid.

P TUMS 3.3.3.1

Keselamatan murid diurus secara sistematik dan terancang.

i. menyebarluaskan peraturan dan prosedur operasi standard keselamatan

D ii. menguatkuasakan peraturan dan prosedur operasi standard keselamatan
iii. merancang program pencegahan dan kesedaran keselamatan

iv. melaksanakan program pencegahan dan kesedaran keselamatan

i. dengan mematuhi ketetapan keselamatan / prosedur/ arahan yang
berkuat kuasa
ii. secara menyeluruh meliputi semua aspek keselamatan sekolah /
C warga sekolah

iii. secara berterusan / berkala
iv. dengan mekanisme yang sesuai

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.3.4
KESIHATAN MURID
Program dan perkhidmatan kesihatan murid diurus untuk meningkatkan kualiti
kesihatan dan mengamalkan gaya hidup sihat.

P TUMS 3.3.4.1

Program dan perkhidmatan kesihatan murid diurus secara sistematik dan
terancang.

i. menyelaras pemeriksaan kesihatan/ rawatan/ imunisasi

D ii. merancang program pencegahan dan kesedaran kesihatan
iii. melaksanakan program pencegahan dan kesedaran kesihatan

iv. mewujudkan persekitaran yang bermaklumat tentang kesihatan

i. dengan mematuhi ketetapan perkhidmatan kesihatan/ prosedur/
arahan yang berkuat kuasa
ii. secara menyeluruh meliputi semua murid/ aspek kesihatan
C iii. secara berterusan / berkala

iv. dengan mekanisme yang sesuai.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 67

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.3.5
BANTUAN PELAJARAN MURID
Bantuan pelajaran murid diurus untuk membantu memenuhi keperluan fizikal, mental
dan emosi.

P TUMS 3.3.5.1

Bantuan pelajaran murid diurus secara sistematik dan terancang.

i. mengenal pasti jenis bantuan

D ii. mengenal pasti murid yang layak
iii. merekodkan maklumat murid yang menerima bantuan

iv. memantau prestasi/ kemajuan murid yang menerima bantuan

i. dengan mematuhi ketetapan bantuan pelajaran murid /
prosedur/ arahan yang berkuat kuasa
ii. secara menyeluruh meliputi semua murid / jenis bantuan
C iii. secara berterusan / berkala

iv. dengan mekanisme yang sesuai.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

ASPEK 3.3.6
PERKHIDMATAN BIMBINGAN & KAUNSELING
Pengurusan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling diurus untuk pembangunan
sahsiah, psikososial, kesejahteraan mental dan kerjaya murid.

P TUMS 3.3.6.1

Perkhidmatan bimbingan & kaunseling diurus secara professional dan
terancang.

i. merancang sesi bimbingan/kaunseling

D ii. melaksanakan sesi bimbingan/kaunseling
iii. merancang program bimbingan dan kaunseling

iv. melaksanakan program bimbingan dan kaunseling

i. dengan mematuhi ketetapan hal ehwal murid / prosedur / arahan
yang berkuat kuasa
ii. mengikut keperluan murid / isu semasa
C iii. secara berterusan / berkala

iv. dengan mekanisme yang sesuai.

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 68

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

ASPEK 3.3.6
PERKHIDMATAN BIMBINGAN & KAUNSELING
Pengurusan perkhidmatan bimbingan dan kaunseling diurus untuk pembangunan
sahsiah, psikososial, kesejahteraan mental dan kerjaya murid.

P TUMS 3.3.6.2

Pentaksiran psikometrik diurus secara sistematik dan terancang.

i. merancang pentaksiran

D ii. melaksanakan pentaksiran
iii. menganalisis data dan maklumat pentaksiran

iv. mengambil tindakan susulan/ intervensi/ konsultasi

i. dengan mematuhi ketetapan / prosedur / arahan yang berkuat
kuasa
ii. mengikut keperluan / kesesuaian
C iii. secara menyeluruh meliputi semua murid yang berkenaan

iv. secara berterusan / berkala

A Ketidakakuran langkah ‘Check’ memerlukan tindakan susulan.

SASARAN BIDANG HAL EHWAL MURID
5.3 KEMENJADIAN SAHSIAH MURID

ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI IDIKATOR PENCAPAIAN

TOV 2019 ETR 2020

APDM

SSDM

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 69

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

TAKWIM HAL EHWAL MURID 2020

BIL BULAN PROGRAM TINDAKAN

01. Dis 2019 Mesyuarat unit HEM Semua Guru
Pendaftaran & pembayaran
02 31 Dis 2019 Pn Kamanizah Bt Paiman
03. Jan - Dis Pendaftaran & Suaikenal Tahun 1 Pn Zainon Bt Udin
Program Guru Penyayang – Jom Kembali Ke
04. Feb - Mac Sekolah En Shaiful Bahri Bin Selamat
Minggu Anti Dadah
En Shahrom B Sukini
05. Jan- Dis APDM Pn Kamanizah Bt Paiman
06. April-Mei Pn Sa’diah Bt Abu Bakar
07. Jan Ujian Psikometrik Tahun 6
Majlis Pelantikan Pengawas, Ketua Darjah, Pn Sa’adiah Bt Abu Bakar
08. Jan - Feb Penolong Ketua Darjah dan Pengawas PSS
Kursus Kepimpinan Pemimpin Muda Pn Siti Alizah Bt Md Nasir
09. Jan - Nov (Pengawas,KD,Pen KD, PSS) Pn Norlila Bt Bakharom
10. Mac Rancangan Makanan Tambahan / Susu Pn Norlila Bt Bakharom
11. Mac - Sept Program Suntikan Imunisasi murid Tahun 1 dan 6 En Dhiyaurrahman
12. Feb - Okt Rawatan Pergigian / Ceramah Penjagaan Gigi En Dhiyaurrahman
13. April - Okt Pertandingan Kelas Kondusif Pn Nurhafizah Bt Punader
14. Feb - Ogos Gotong-Royong Peringkat Sekolah Pn Yusnaini Bt Selamat
15. April - Nov
Bantuan Kebajikan Murid(KWAMP/ e DAMAK) Badan Kebajikan Guru
16. Mei Latihan Kebakaran Cik Nurhasyimah Bt Tuhalus
17. Jan - Nov ( Ceramah Keselamatan Bersama Bomba) Pn Hudayanna Asyikin
18. Jan - Nov Sambutan Hari Guru Pn Norlila Bt Bakhrom
19. Jan - Nov Kebersihan Tandas / Denggi Pn Markisah Bt Saru
20. Okt - Nov Penilaian Kendiri Kantin
Program bersama Klinik Kesihatan
Sambutan Hari Kanak- Kanak

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 70

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

TAKWIM PELAKSANAAN PROJEK/PROGRAM PENGURUSAN
BIDANG HAL EHWAL MURID

TUMS BIL PROJEK / TEMPOH ANGGARAN PIHAK CATATAN EVIDENS
PROGRAM LAKSANA KOS BERTANGGUNGJAWAB

Evidens
disimpan di

dalam
Tapak
Pengurusan
Digital
SKPMg2
2020

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 71

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

LAMPIRAN BIDANG
HAL EHWAL MURID

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 72

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

5. BIDANG KEWANGAN

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 73

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

HALA TUJU PENGURUSAN BIDANG KEWANGAN
1. Pengurusan Berkualiti SKPMg2 Bidang Kewangan

STANDARD 2.3
ASPEK TINDAKAN UNTUK MENCAPAI STANDARD

2.3 PENGURUSAN KEWANGAN

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 74

“ada usaha ada jaya”

BUKU PENGURUSAN 2020

CARTA ORGANISASI PENGURUSAN KEWANGAN
SK SERI SAMPURNA 2020

PENGERUSI
EN. ASMAN BIN MD NOR

SETIAUSAHA JKSS GURU DATA
HJ ABD RAHMAN BIN ISNIN (GPK1) SITI SUHAIMAH BT MAT LADZIN

PENGURUSAN KURIKULUM PENGURUSAN KOKURIKULUM PENGURUSAN HAL EHWAL MURID
HJ ABD RAHMAN BIN ISNIN (GPK 1) HJ NOOR AZAM BIN MOHD ADI (GPK KK) ROHANI BT ISMAIL (GPK HEM)

KEBERHASILAN UTAMA 5
PENGURUSAN KEWANGAN

STANDARD 2
PENGURUSAN ORGANISASI

2.3 PENGURUSAN KEWANGAN

2.3.1 Pengurusan Kewangan
HAZNISAH BT ABD HAMID

SK SERI SAMPURNA, BATU PAHAT 75

“ada usaha ada jaya”