วิธีการสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน

รายงาน
เร่อื ง วิธกี ารสอนแบบแบง่ กลมุ่ ทำงาน

จัดทำโดย
นางสาวอภิชญา สถิตคีรี รหัสนักศึกษา 6214202033
ชน้ั ปที ี่ 2 หมเู่ รยี น 2 คณะครศุ าสตร์ สาขาคณิตศาสตร์

เสนอ
อาจารย์ ดร.ภวู ดล บวั บางพลู

ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563
มหาวทิ ยาลัยราชภัฎรำไพพรรณี

ก
คำนำ
รายงานเลม่ นี้เปน็ สว่ นหนึ่งของรายวิชา นวัตกรรมเพือ่ การสอื่ สาร การศึกษาและการเรียนรู้
จัดทำขน้ึ เพ่ือเป็นการรวบรวมการจดั การเรยี นรแู้ บบคน้ พบของ รศ.ดร.ทศิ นา แขมมณี เพ่อื นำไป
ประยุกตใ์ ชใ้ นการจดั การเรยี น การสอนในโรงเรียน
ผจู้ ัดทำหวงั ว่ารายงานเลม่ นจี้ ะมีประโยชนต์ อ่ ผอู้ ่านไม่มากก็นอ้ ย และหากมขี อ้ ผิดพลาด
ประการใดทางผ้จู ดั ตอ้ งขออภยั ไว้ ณ ท่นี ้ดี ้วย

อภิชญา สถิตครี ี

สารบญั ข
เร่อื ง
คำนำ หนา้
สารบญั ก
ความหมาย ข
ความมุง่ หมายของวธิ กี ารสอนแบบแบ่งกลมุ่ ทำงาน
ขั้นตอนในการสอนแบบแบ่งกลมุ่ ทำงาน 1
ข้อดขี องวิธีการสอนแบบแบง่ กล่มุ ทำงาน 1
ข้อสงั เกตของวธิ กี ารสอนแบบแบ่งกลุม่ ทำงาน 1
บรรณานุกรม 1
2

3

1

วธิ ีการสอนแบบแบง่ กลุ่มทำงาน( Committee Work Method)

ความหมาย
วธิ กี ารสอนแบบแบง่ กล่มุ ทำงานเป็นวิธีการสอนท่คี รูมอบหมายใหน้ ักเรียนทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม
รว่ มมอื กนั ศกึ ษา ค้นควา้ หาวธิ ีการแก้ไขปญั หาหรอื ปฏบิ ัตกิ ิจกรรมตามความสามารถ ความถนัด
หรอื ความสนใจ เปน็ การฝึกใหน้ ักเรยี นทำงานรว่ มกันตามวถิ ีแหง่ ประชาธิปไตย

ความมุง่ หมายของวธิ กี ารสอนแบบแบง่ กลุ่มทำงาน
1.เพ่อื ใหน้ ักเรยี นมคี วามรับผิดชอบร่วมกันในการทำงานนนั่ คอื ส่งเสริมการทำงานเปน็ ทีม
2.เพ่อื สรา้ งวฒั นธรรมในการทำงานร่วมกันอยา่ งมีระบบและมรี ะเบียบ รู้จักหน้าที่
3.เพื่อฝกึ ทกั ษะในการแกป้ ัญหา การศึกษาค้นคว้าและแสวงหาความรูด้ ว้ ยตนเอง โดยปฏิบัตงิ าน
ทัง้ เปน็ รายบุคคลและเป็นกลุ่ม และมปี ระสบการณต์ รงในการทำงาน
4.เพอ่ื ใหน้ กั เรียนได้ทำงานตามความสนใจ ความถนัด และความสามารถ

ขั้นตอนในการสอนแบบแบง่ กลมุ่ ทำงาน
1.ครแู ละนักเรียนร่วมกนั กำหนดความมงุ่ หมายของการทำงานในแตล่ ะกล่มุ ข้ันตอนนีเ้ ปน็ ขนั้ ที่
กำหนดความม่งุ หมายและวิธีการทำงานอยา่ งละเอียด
2.ครเู สนอแนะแหล่งวิทยากรทจี่ ะใช้ค้นคว้าหาความรู้ ได้แก่ บอกรายละเอียดของหนังสอื ทีใ่ ชใ้ น
การศกึ ษาคน้ ควา้
3.นักเรียนรว่ มกันวางแผนปฏิบัติงานตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย
4.ครแู ละนักเรยี นประเมนิ ผลการทำงาน ในกรณที เ่ี ป็นครูให้สังเกตพฤตกิ รรมของนักเรยี น

ในการปฏิบตั ิงาน ในกรณีนักเรยี นร่วมกันประเมนิ ผลการปฏิบัติงานในกลมุ่ ตนเองโดยบอกข้ันตอน
การปฏิบตั ิงาน ผลทไ่ี ดร้ บั และการพฒั นางานในโอกาสต่อไป

ขอ้ ดขี องวิธกี ารสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงาน
1.นกั เรียนไดแ้ สดงความคดิ เหน็ ของตนเองอยา่ งเตม็ ที่
2.นักเรียนได้ทำงานตามความถนัด ความสามารถ และความสนใจของตนเอง

2

ข้อสังเกตวธิ ีการสอนแบบแบง่ กลมุ่ ทำงาน
1.ถา้ ครเู พมิ่ เร่ิมใชว้ ธิ กี ารสอนแบบแบ่งกลุ่มทำงานเป็นครง้ั แรก ครูควรดูแลนักเรยี นแบบใกล้ชดิ
เชน่ ตอ้ งดแู ลให้นักเรยี นทุกคนทำหนา้ ที่ตามท่ีได้รบั มอบหมาย นักเรยี นผ้ทู ี่เป็นหัวหนา้ กลุ่มตอ้ งทำ
หน้าท่ีประสานงานระหว่างสมาชิกในกลมุ่ และนอกกลุม่ รวมทงั้ ประสานงานกับครู
2.หน้าทีก่ ารเปน็ หัวหน้ากล่มุ ควรหมนุ เวียนสับเปล่ียนกัน เพือ่ ฝึกการเปน็ ผนู้ ำทดี่ ีและผู้ตามที่ดี
3.การปฏิบตั ิกจิ กรรมในกลุ่มควรปฏิบตั ติ ามหลักเกณฑ์อย่างเคร่งครดั

3

บรรณานุกรม
http://www.eledu.ssru.ac.th/monmanus_su/pluginfile.php/146/course/summary