ประมวลการสอน โ ร งเรี ย น สุ ร า ษ ฎ ร์ พิ ท ย า ๒ C O U R S E S Y L L A B U S ระดับดัชั้นชั้มัธมัยมศึกษาปีที่ปี ที่ 1 ภาคเรียรีนที่ 2 ปีกปีารศึกษา 2566 คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชวิา ค21102 นายรุ่ง รุ่ ฤทธิ์ นุ่นเศษ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู กลุ่มลุ่สาระการเรียรีนรู้ครู้ณิตณิศาสตร์ โรงเรียรีนสุรสุาษฎร์พิร์ทพิยา ๒ สำ นักนังานเขตพื้นพื้ที่การศึกษามัธมัยมศึกษาสุรสุาษฎร์ธร์านี ชุมพร
ประมวลการสอน ( Course Syllabus ) กลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์ โรงเรียนสุราษฎร์พิทยา ๒ รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 เวลา 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 1.5 หน่วยกิต คำอธิบายรายวิชา รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 1. คำอธิบายรายวิชา ศึกษาความรู้เกี่ยวกับ สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว การเตรียมความพร้อมก่อนรู้จักสมการ สมการและคำตอบของ สมการ การแก้สมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียว โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว อัตราส่วน อัตราส่วน สัดส่วน ร้อยละ บทประยุกต์ กราฟและความสัมพันธ์เชิงเส้น คู่อันดับและกราฟของคู่อันดับ กราฟและการนำไปใช้ความสัมพันธ์เชิงเส้น สถิติ คำถามทางสถิติ การเก็บรวบรวมข้อมูล การนำเสนอข้อมูล และการแปลความหมายของ ข้อมูล โดยจัดประสบการณ์กิจกรรม โจทย์ปัญหาหรือสร้างสถานการณ์ในชีวิตประจำวันที่ใกล้ตัวให้ผู้เรียน ได้ศึกษา ค้นคว้าโดยปฏิบัติการจริง ทดลอง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการในการคิด คำนวณ การแก้ปัญหา การให้ เหตุผล การสื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และนำประสบการณ์ทางด้าน ความรู้ ความคิด ทักษะกระบวนการที่ได้ไปใช้ในการ เรียนรู้ต่าง ๆ และใช้ในชีวิตประจำวันอย่างสร้างสรรค์ เห็นคุณค่า และมีเจตคติที่ดีต่อคณิตศาสตร์ ใฝ่เรียนรู้ มีความมุ่งมั่นในการทำงานอย่างมีระบบ มีระเบียบวินัย มีความ ซื่อสัตย์ มีความรอบคอบ มีความรับผิดชอบ มีวิจารณญาณ และมีความเชื่อมั่นใน ตนเอง รู้จักนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการ ดำรงชีวิตได้อย่างพอเพียง
ตัวชี้วัด รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 2. ตัวชี้วัด/ผลการเรียนรู้ สาระที่ 1 จำนวนและพีชคณิต มาตรฐาน ค 1.1 เข้าใจความหลากหลายของการแสดงจำนวน ระบบจำนวน การดำเนินการ ของจำนวน ผลที่ เกิดขึ้นจากการดำเนินการ สมบัติของการดำเนินการ และนำไปใช้ ม.1/3 เข้าใจและประยุกต์ใช้อัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละ ในการแก้ปญหาคณิตศาสตร์และ ปญหาในชีวิตจริง มาตรฐาน ค 1.3 ใช้นิพจน์สมการ และอสมการ อธิบายความสัมพันธ์หรือช่วยแก้ปญหาที่กำหนดให้ ม.1/1 เข้าใจและใช้สมบัติของการเท่ากันและสมบัติของจำนวน เพื่อวิเคราะห์และแก้ปญหาโดยใช้สมการเชิงเส้น ตัวแปรเดียว ม.1/2 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับกราฟในการแก้ปญหาคณิตศาสตร์และปญหาในชีวิตจริง ม.1/3 เข้าใจและใช้ความรู้เกี่ยวกับความสัมพันธ์เชิงเส้นในการแก้ปญหาคณิตศาสตร์และปญหาในชีวิตจริง สาระที่ 3 สถิติและความน่าจะเป็น มาตรฐาน ค 3.1 เข้าใจกระบวนการทางสถิติและใช้ความรู้ทางสถิติในการแก้ปญหา ม.1/1 เข้าใจและใช้ความรู้ทางสถิติในการนำเสนอ ข้อมูลและแปลความหมายข้อมูล รวมทั้ง นำสถิติไปใช้ในชีวิต จริงโดยใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม
โครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 3. โครงสร้างรายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 จำนวน 1.5 หน่วยกิต เวลา 60 ชั่วโมง อัตราส่วนคะแนน 25 : 20 : 25 : 30 ลำดับ ที่ ชื่อหน่วยการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ / ตัวชี้วัด เวลา (ชั่วโมง) น้ำหนัก คะแนน (100) 1 สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว ค 1.3 ม.1/1 20 15 2 กราฟแสดงความสัมพันธ์เชิงเส้น ค 1.3 ม.1/2 ค 1.3 ม.1/3 10 10 สรุปภาพรวม (สอบกลางภาค/ปี) 20 3 อัตราส่วน ค 1.3 ม.1/3 20 15 4 สถิติ ค 3.1 ม.1/1 10 10 สรุปทบทวนภาพรวม (สอบปลายภาค/ปี) 30 รวมทั้งภาค/ปีหรือตลอดปี 60 100
เนื้อหา รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 4. เนื้อหา หน่วยการเรียนรู้ หน่วยย่อย เวลา (ชั่วโมง) สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว - การเตรียมความพร้อมก่อนรู้จักสมการ - สมการและคำตอบของสมการ - การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว - โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 18 กราฟแสดงความสัมพันธ์เชิงเส้น - คู่อันดับและกราฟของคู่อันดับ - กราฟและการนำไปใช้ - ความสัมพันธ์เชิงเส้น 9 สอบกลางภาค / สอบเก็บคะแนน 3 อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ - อัตราส่วน - สัดส่วน - ร้อยละ - บทประยุกต์ 18 สถิติ (1) - คำถามทางสถิติ - การเก็บรวบรวมข้อมูล - การนำเสนอข้อมูลและการแปลความหมายของข้อมูล 9 สอบปลายภาค / สอบเก็บคะแนน 3 รวม 60
วิธีการสอน และระบบการสอนที่เน้นทักษะการคิด รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 5. วิธีการสอน และระบบการสอนที่เน้นทักษะการคิด การจัดการเรียนการสอนเน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง มีกิจกรรมการจัดการเรียนรู้ที่หลากหลาย โดยให้ผู้เรียนได้ศึกษาค้นคว้า โดยปฏิบัติจริง สรุป รายงาน เพื่อพัฒนาทักษะกระบวนการในการคิดคำนวณ การแก้ปัญหา การให้เหตุผล การนำเสนอ การสื่อสาร สื่อความหมายทางคณิตศาสตร์ และการนำประสบการณ์ด้านความรู้ ความคิดทักษะกระบวนการที่ใด้ไปใช้ในการเชื่อมโยงความรู้ และการคิดริเริ่มสร้างสรรค์ โดยการบรรยาย แสดงกระบวนการคิดเป็นขั้นตอน (ตัวอย่าง) สื่อประกอบการสอน แบบฝึกหัต ชัก ถามโต้ตอบ การทำงานเป็นกลุ่มการอภิปรายร่วมกัน เกม และกิจกรรมที่หลากหลาย โดยเน้นให้เกิดการจัดการเรียนรู้แUU Active Learning
กำหนดการสอน รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 6. กำหนดการสอน สัปดาห์ที่ วัน / เดือน / ปี หน่วยการเรียนรู้ /หัวข้อ ตัวชี้วัด / ผล การเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ / ภาระ งาน / ชิ้นงาน คะแนน สัปดาห์ที่ 1 31 ต.ค – 3 พ.ย. 66 หน่วยที่ 1 สมการเชิงเส้นตัวแปร เดียว - การเตรียมความพร้อมก่อนรู้จัก สมการ ค 1.3 ม.1/1 ปฐมนิเทศ / บันทึกข้อตกลง - แบบฝึกหัด 1.1 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 2 6 - 10 พ.ย. 66 - สมการและคำตอบของสมการ จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.2 – 1.3 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 3 13 - 17 พ.ย. 66 - การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปร เดียว จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.4 – 1.5 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 4 20 - 24 พ.ย. 66 - การแก้สมการเชิงเส้นตัวแปร เดียว จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.6 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 5 27 พ.ย. – 1 ธ.ค. 66 - โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิง เส้นตัวแปรเดียว จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 4.1 – 4.2 - แบบฝึกหัดท้ายบท
กำหนดการสอน รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 6. กำหนดการสอน (ต่อ) สัปดาห์ที่ วัน / เดือน / ปี หน่วยการเรียนรู้ /หัวข้อ ตัวชี้วัด / ผล การเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ / ภาระ งาน / ชิ้นงาน คะแนน สัปดาห์ที่ 6 4 – 8 ธ.ค. 66 - โจทย์ปัญหาเกี่ยวกับสมการเชิง เส้นตัวแปรเดียว ค 1.3 ม.1/1 จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 4.1 – 4.2 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 7 11 – 15 ธ.ค. 66 หน่วยที่ 2 กราฟและ ความสัมพันธ์เชิงเส้น - คู่อันดับและกราฟของคู่อันดับ ค 1.3 ม.1/2 ค 1.3 ม.1/3 จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.2 – 1.3 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 8 18 – 22 ธ.ค. 66 - กราฟและการนำไปใช้ จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.4 – 1.5 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 9 25 - 29 ธ.ค. 66 - ความสัมพันธ์เชิงเส้น จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.6 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 10 1 – 5 ม.ค. 67 - สอบกลางภาค หน่วยที่ 1 - 2 ค 1.3 ม.1/1 ค 1.3 ม.1/2 ค 1.3 ม.1/3 สอบกลางภาค 20
กำหนดการสอน รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 6. กำหนดการสอน (ต่อ) สัปดาห์ที่ วัน / เดือน / ปี หน่วยการเรียนรู้ /หัวข้อ ตัวชี้วัด / ผล การเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ / ภาระ งาน / ชิ้นงาน คะแนน สัปดาห์ที่ 11 8 – 12 ม.ค. 67 หน่วยที่ 3 อัตราส่วน สัดส่วน และร้อยละ - อัตราส่วน ค 1.1 ม.1/3 จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.2 – 1.3 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 12 15 – 19 ม.ค. 67 - สัดส่วน จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.2 – 1.3 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 13 22 – 26 ม.ค. 67 - สัดส่วน จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.2 – 1.3 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 14 29 ม.ค. – 2 ก.พ. 67 - ร้อยละ จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.2 – 1.3 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 15 5 – 9 ก.พ. 67 - บทประยุกต์ จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.2 – 1.3 - แบบฝึกหัดท้ายบท
กำหนดการสอน รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 6. กำหนดการสอน (ต่อ) สัปดาห์ที่ วัน / เดือน / ปี หน่วยการเรียนรู้ /หัวข้อ ตัวชี้วัด / ผล การเรียนรู้ กิจกรรมการเรียนรู้ / ภาระ งาน / ชิ้นงาน คะแนน สัปดาห์ที่ 16 12 – 16 ก.พ. 67 - บทประยุกต์ ค 1.1 ม.1/3 จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.4 – 1.5 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 17 19 – 23 ก.พ. 67 หน่วยที่ 4 สถิติ (1) - คำถามทางสถิติ ค 3.1 ม.1/1 จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 1.6 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 18 26 ก.พ – 2 มี.ค. 67 - การเก็บรวบรวมข้อมูล จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 4.1 -4.2 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 19 5 – 9 มี.ค. 67 - การนำเสนอข้อมูลและการแปล ความหมายข้อมูล จัดการเรียนการสอนโดยรูปแบบ Active Learning - แบบฝึกหัด 4.1 – 4.2 - แบบฝึกหัดท้ายบท สัปดาห์ที่ 20 12 – 16 มี.ค. 67 สอบปลายภาค หน่วยที่ 3 - 4 ค 1.1 ม.1/3 ค 3.1 ม.1/1 สอบปลายภาค 30
สื่อการเรียนการสอน รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 7. สื่อการเรียนการสอน 1.) หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการ เรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2.) แบบฝึกหัด 3.) กิจกรรมการเรียนรู้ 4.) Power Point 5.) Youtube
การวัดและประเมินผล รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 8. การวัดและประเมินผล วิธีการ เครื่องมือวัดและประเมินผล จุดประสงค์การเรียนรู้ วิธีการวัด เครื่องมือวัด เกณฑ์การวัด 1. ด้านความรู้ ( K ) 1.) สมการเชิงเส้นตัวแปรเดียว 2.) กราฟและความสัมพันธ์เชิงเส้น 3.) อัตราส่วน สัดส่วนและร้อยละ 4.) สถิติ(1) - การทดสอบวัดความรู้ - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ ได้คะแนนน้อยไม่น้อย กว่าร้อยละ 60 ขึ้นไป 2 ด้านทักษะกระบวนการ (P) 1) การแก้ปัญหา 2) การสื่อสารและการสื่อ ความหมายทางคณิตศาสตร์ 3) การเชื่อมโยง 4) การให้เหตุผล 5) การคิดวิเคราะห์ - การตรวจแบบฝึกหัด - การทดสอบท้ายหน่วย - แบบฝึกหัด - แบบทดสอบ ได้คะแนนน้อยไม่น้อย กว่าร้อยละ 60 ขึ้นไป 3. ด้านคุณลักษณะ (A) 1) รักชาติ ศาสน์ กษัตริย์ 2) ซื่อสัตย์ สุจริต 3) มีวินัย 4) ใฝเรียนรู้ 5) อยู่อย่างพอเพียง 6) มุ่งมั่นในการทำงาน 7) รักความเป็นไทย 8) มีจิตสาธารณะ - การสังเกตการส่งงาน ตรงตามเวลา - สังเกตพฤติกรรมของ นักเรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้แบบสังเกต พฤติกรรม ได้คะแนนไม่น้อยกว่า ร้อยละ 80 ขึ้นไป
การวัดและประเมินผล รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 8. การวัดและประเมินผล (ต่อ) อัตราส่วนคะแนนระหว่างภาค : ปลายภาค = 70 : 30 อัตราส่วน คะแนน K : P : A = 60 : 30 : 10 อัตราส่วนคะแนน For 1 : Sum 1 : Sum 2 = 25 : 20 : 25 : 30 การวัดผล หน่วยที่ มาตรฐานการ เรียนรู้ ตัวชี้วัด (รหัสตัวชี้วัด) สัดส่วนคะแนน K P A รวม ก่อนสอบกลางภาค (For 1) 1 , 2 ค 1.3 ม.1/1 , ม.1/2 , ม.1/3 13 7 5 25 สอบกลางภาค (Sum 1) 1 , 2 ค 1.3 ม.1/1 , ม.1/2 , ม.1/3 12 8 - 20 ก่อนสอบปลายภาค (For 2) 3 , 4 ค 1.3 , ค 3.1 ม.1/3 , ม.1/1 13 7 5 25 สอบปลายภาค (Sum 2) 3 , 4 ค 1.3 , ค 3.1 ม.1/3 , ม.1/1 22 8 - 30 การตัดสินผลการเรียน ตัดสินระดับผลการเรียนโดยใช้เกณฑ์8 ระดับ ดังนี้ ระดับผลการเรียน ความหมาย ช่วงคะแนน 4 ดีเยี่ยม 80 - 100 3.5 ดีมาก 75 – 79 3 ดี 70 – 74 2.5 ค่อนข้างดี 65 – 69 2 ปานกลาง 60 – 64 1.5 พอใช้ 55 – 59 1 ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ 50 – 54 0 ไม่ผ่านเกณฑ์ขั้นต่ำ 0 - 49 “มส” มีเวลาเรียนไม่ถึงร้อยละ 80 ของเวลาเรียนในรายวิชานั้นๆ และไม่ได้รับการผ่อนผันให้เข้ารับการวัดผลปลายภาคเรียน “ร” ไม่มีข้อมูลผลการเรียนครบถ้วนในรายวิชานั้น ได้แก่ ไม่ได้ส่งงานที่ได้มอบหมายซึ่งงานนั้นเป็นส่วนหนึ่งของการตัดสินผล การเรียน ไม่ได้วัดผลระหว่างเรียน/ปลายภาคเรียน หรือมีเหตุสุดวิสัยที่ทำให้ตัดสินผลการเรียนไม่ได้
เอกสารประกอบการเรียน / แหล่งสืบค้นออนไลน์ รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ 9. เอกสารประกอบการเรียน/แหล่งสืบค้นออนไลน์ 1 ) หนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐานคณิตศาสตร์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ตามมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด กลุ่มสาระการ เรียนรู้คณิตศาสตร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560) หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 2) หนังสือคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ทุกสำนักพิมพ์ ลงชื่อ.........................................ครูประจำวิชา (นายรุ่งฤทธิ์ นุ่นเศษ)
ความคิดเห็นฝ่ายบริหาร รายวิชา คณิตศาสตร์ 2 รหัสวิชา ค21102 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ภาคเรียนที่ 2 / 2566 เวลาเรียน 60 ชั่วโมง/ภาคเรียน 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวน 4 หน่วยการเรียนรู้ ความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ ............................................................................................................................. ................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................. ลงชื่อ.........................................หัวหน้ากลุ่มสาระ ฯ (นายสุทัศ สังเมียน) ความคิดเห็นของหัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ............................................................................................................................. ................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................................................. ลงชื่อ.........................................หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ (นางกรรณิกา คุ้มไพรี) ความคิดเห็นของรองผู้อำนวยการ ............................................................................................................................. ................................................................................ ............................................................................................................................................................................ ................................. ลงชื่อ.........................................รองผู้อำนวยการโรงเรียน (นางนันทรัตน์ เดชา) ความคิดเห็นของผู้อำนวยการ อนุมัติ ไม่อนุมัติ เพราะ ............................................................................................................................... ลงชื่อ........................................................... (นางปุญชรัศมิ์ ชัยบุญ) ตำแหน่ง ผู้อำนวยการโรงเรียนสุราษฎร์พิทยา ๒
โรงเรียรีนสุรสุาษฎร์พิร์ทพิยา ๒ สำ นักนังานเขตพื้นพื้ที่การศึกษามัธมัยมศึกษาสุรสุาษฎร์ธร์านี ชุมพร