การจดั ทาหนว่ ยการจดั ประสบการณ์
การจดั ทาหน่วยการจดั การเรียนรู้
การจดั ทาหน่วยการจดั การเรียนรู้
สถานศึกษาดูงานด้านการจดั ทาหลกั สูตรสถานศึกษา
สถานศึกษาดูงานด้านการจดั ทาหลกั สูตรสถานศึกษา
ประเด็นการพิจารณา ค่าเปา้ หมายความสาเรจ็ ผลการประเมินตนเอง ผลต่าง
-
๒.๓ ดาเนนิ งานพัฒนาวชิ าการท่ี ระดับ แปลผล ระดับ แปลผล
เน้นคณุ ภาพผ้เู รียนทุก คณุ ภาพ คุณภาพ คณุ ภาพ คณุ ภาพ
กลุ่มเป้าหมายอยา่ งรอบด้าน
ตามหลักสูตรสถานศึกษา ๕ ยอดเยี่ยม ๕ ยอดเย่ียม
ประเดน็ การพจิ ารณาท่ี ๒.๔
พฒั นาครูและบุคลากร
ให้มีความเชี่ยวชาญทางวชิ าชีพ
การร่วมการอบรม ประชุม
การศึกษาดูงาน
การเป็ นวทิ ยากร
การให้คาแนะนาปรึกษา แก่บุคลากรท้งั ภายในและภายนอก
การเป็ นพเ่ี ลยี้ งให้กบั ครูทศ่ี ึกษาต่อในระดบั ทสี่ ูงขนึ้ และเป็ นครูพเี่ ลยี้ งการเตรียม
ความพร้อมและพฒั นาอย่างเข้มก่อนดารงตาแหน่ง ครู
นากระบวนการของชุมชนการเรียนรู้ทางวชิ าชีพ
มาใชใ้ นการ พฒั นางานและการเรียนรู้ของผเู้ รียน
การรับรางวลั
ประเดน็ การ ค่าเป้าหมายความสาเร็จ ผลการประเมินตนเอง
พจิ ารณา
ระดบั แปลผล ระดบั แปลผล ผลต่าง
๒.๔ พัฒนา คณุ ภาพ คุณภาพ คุณภาพ คุณภาพ
ครูและ สูงกวา่ ค่า
บคุ ลากรให้มี ๔ ดีเลิศ ๕ ยอดเยยี่ ม เป้าหมาย
ความ ท่ตี ง้ั ไว้
เช่ยี วชาญ
ทางวชิ าชพี
ประเดน็ การพจิ ารณาท่ี ๒.๕
จดั สภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมทป่ี ลอดภยั
และเอือ้ ต่อการจัดการเรียนรู้อย่างมคี ุณภาพ
The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
PowerPoint มาตรฐานที่ ๒
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search