PROGRAM INTERVENSI
SEJARAH TAHUN 4
TAHAP PERLAKSANAAN PROGRAM PROGRAM
PENGUASAAN CELIK HISTORY
TP 2 KE TP 3 Membaca fakta sejarah dengan kad carta yang disediakan SMART HISTORY
secara topikal dan jawab soalan kuiz mudah
(10 minit sebelum pdpc).
TP 3 KE TP 4 Murid membaca nota sejarah secara topikal
di dalam buku teks dan jawab soalan kuiz berbentuk objektif.
(10 minit sebelum pdpc)
TP 4 KE TP 5 Murid membaca nota ringkas secara topikal di dalam buku EXCELLENT HISTORY
teks dan menjawab soalan pengukuhan berbentuk isi tempat
kosong.
(10 minit sebelum pdpc)
TP 5 KE TP 6 Murid membaca nota ringkas didalam buku teks dan GENIUS HISTORY
menjawab soalan pengayaan secara topikal dengan
menjawab soalan berbentuk KBAT.
(10 minit sebelum pdpc)
PROGRAM INTERVENSI
SEJARAH TAHUN 5
TAHAP PERLAKSANAAN INTERVENSI PROGRAM
PENGUASAAN SMART HISTORY
Murid membaca nota sejarah secara topikal
TP 3 KE TP 4 di dalam buku teks dan jawab soalan kuiz EXCELLENT HISTORY
berbentuk objektif.
(10 minit sebelum pdpc) GENIUS HISTORY
TP 4 KE TP 5 Murid membaca nota ringkas secara topikal di
dalam buku teks dan menjawab soalan
pengukuhan berbentuk isi tempat kosong.
(10 minit sebelum pdpc)
TP 5 KE TP 6 Murid membaca nota ringkas didalam buku teks
dan menjawab soalan pengayaan secara topikal
dengan menjawab soalan berbentuk KBAT.
(10 minit sebelum pdpc)
PROGRAM INTERVENSI
SEJARAH TAHUN 6
TAHAP PENGUASAAN PERLAKSANAAN INTERVENSI PROGRAM
SMART HISTORY
TP 3 KE TP 4 Murid membaca nota sejarah secara topikal
di dalam buku teks dan jawab soalan kuiz EXCELLENT HISTORY
berbentuk objektif .
(10 minit sebelum pdpc) GENIUS HISTORY
TP 4 KE TP 5 Murid membaca nota ringkas secara topikal di
dalam buku teks dan menjawab soalan
pengukuhan berbentuk isi tempat kosong.
(10 minit sebelum pdpc)
TP 5 KE TP 6 Murid membaca nota ringkas didalam buku teks
dan menjawab soalan pengayaan secara topikal
dengan menjawab soalan berbentuk KBAT.
(10 minit sebelum pdpc)