The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by , 2018-10-07 00:01:23

Modul Latih Tubi Co-LINUS Konstruk 2

Modul Latih Tubi Co-LINUS Konstruk 2

Latih Tubi Co-LINUS

Literasi Menulis

Bahasa Melayu
(Konstruk 2)

Pusat Kolaboratif Pembelajaran Literasi dan Numerasi (PKP LINUS)
Pejabat Pendidikan Daerah Pasir Gudang

2017



Assalamualaikum dan salam sejahtera.

Bersyukur saya ke hadrat Ilahi kerana dengan izin dan limpah
kurnia-Nya, Modul Latih Tubi CO-LINUS Literasi Bahasa Melayu
di bawah inisiatif Pusat Kolaboratif Pembelajaran Literasi dan
Numerasi, Pejabat Pendidikan Daerah Pasir Gudang
(PKP LINUS) dapat diterbitkan dengan jayanya.

Syabas dan tahniah kepada semua pihak yang telah menggembleng tenaga, idea
dan pandangan dalam menyahut cabaran untuk merealisasikan modul ini, me-
mandangkan Guru Pemulihan Khas LINUS/NKRA (GPML), Guru Pemulihan Khas (GPM)
dan Guru LINUS memerlukan sumber rujukan, bimbingan dan panduan dalam
melaksanakan tugas-tugas pengurusan, pengajaran dan pemudahcaraan (PdPc) bagi
Program Pemulihan Khas (PPK) dan LINUS2.0.

Dalam usaha memperkasakan Program LINUS2.0, melalui PKP LINUS perlu dilengkapi
dengan maklumat, kajian penyelidikan dan bahan berkaitan bagi menghadapi
cabaran dalam pelaksanaan PPK dan LINUS2.0. Justeru itu, dengan terbitnya modul ini
diharap dapat memberi manfaat kepada semua pihak. Inisiatif dan tindakan proaktif
Unit Akademik (LINUS dan Pemulihan Khas) serta pasukan untuk memberi panduan
yang diperlukan oleh para pendidik secara berfokus sangat dituntut supaya dapat
mengendalikan intervensi dengan lebih berkesan seterusnya menyumbang kepada
peningkatan penguasaan literasi dan numerasi murid.

Akhir kata, saya mengucapkan syabas dan tahniah kepada semua pihak khususnya
pasukan GPML secara kolaboratif atas kejayaan menghasilkan karya ini yang menjadi
keperluan dan aspirasi murid selaras dengan matlamat PPPM 2013-2025.

Sekian, terima kasih.

(HAJI JASNI BIN OMAR)
Pegawai Pendidikan Daerah
Pasir Gudang



KANDUNGAN

Lembaran Kerja 2.1 ………………………………………………………….. 2-1
Lembaran Kerja 2.2 …………………………………………………………. 2-2
Lembaran Kerja 2.3 …………………………………………………………. 2-3
Lembaran Kerja 2.4 …………………………………………………………. 2-4
Lembaran Kerja 2.5 …………………………………………………………. 2-5
Lembaran Kerja 2.6 …………………………………………………………. 2-6
Lembaran Kerja 2.7 …………………………………………………………. 2-7
2-8
Lampiran 2.1 …………………………………………………………… 2-9
Lembaran Kerja 2.8 …………………………………………………………. 2 - 10
Lembaran Kerja 2.9 ………………………………………………………… 2 - 11
Lembaran Kerja 2.10 ………………………………………………………… 2 - 12
Lembaran Kerja 2.11 ………………………………………………………… 2 - 13
Lembaran Kerja 2.12 …………………………………………………………

Senarai Semak Latihan
Penghargaan



Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.1

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : 1. Bunyikan suku kata di bawah.

2. Baca perkataan dan salin semula pada ruangan yang disediakan.

ba bi bu ba bi bu bu ba bi
ba bi bi bi bu ba ba ba bi
bi bi ba ba bu bu bu ba ba
bu bu ba bi bi bu bu bi ba
ba ba ba bu bu bi bu bu bu
bi bi bi

ca ci cu ca ci cu cu ca ci
ca ci ci ci cu ca ca ca ci
ci ci ca ca cu cu cu ca ca
cu cu ca ci ci cu cu ci ca
ca ca ca cu cu ci cu cu cu
ci ci ci

1. baba cuci bubu

2. cici cucu baba

3. cici cuba cuci bubu baba

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 1

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.2

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : 1.Lengkapkan suku kata berdasarkan gambar di bawah.

2. Salin semula.

baba bubu cici cuci

ci ba

cu bu

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 2

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.3

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : 1. Membina suku kata KV berdasarkan nombor.

2. Salin semula suku kata dan sebut.

1 2345 678

abcde i ou

Contoh : 21 31 46 37 26
ba

ba

28 36 47 41 35

38 25 45 48 27

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 3

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.4

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : Bantu Ali mencari barang yang hilang.

Apakah barang Ali yang hilang ?

k

rs e

ui

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 4

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.5

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : Bina suku kata KV daripada perkataan di bawah.

kerusi

1
2
3
4
5
6

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 5

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.6

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar dan suku kata ‘da”.

ku ____

la ____ da ____ da

ro ____ ____ du

____ gu

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 6

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.7

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : Gunting dan tampal suku kata KV pada Lampiran 2.1 bagi melengkapkan

perkataan.

ju sa

ku du

bi ci

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 7



Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lampiran 2.1
Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

ke ka ba ke
ku ba ru ri
ku sa si ta
si su ba ku

ke ka ba ke

ri bi ba ki

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 8



Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.8

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : Sebut dan tulis suku kata yang dijumpai ke dalam ruangan yang disediakan

mengikut turutan.

Pada suatu hari, si pari-pari berjalan-jalan di dalam hutan. Sedang asyik melihat sepasang
burung terbang, tiba-tiba kayu saktinya telah terjatuh. Si pari pari cuba mencari kayu sakti
tetapi masih belum jumpa. Mari tolong pari -pari mencari kayu saktinya itu.

ha

ti la

pa

pa ri ku ka

da la
ka ju

yu su

ri

ti

jum
sak

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 9

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

LLEeMmBbAaRrAanNKKeErRjaJA2.296

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.
Arahan : 1. Sebut gambar.

2. Cari dan tuliskan suku kata yang betul untuk melengkapkan perkataan
berdasarkan gambar. Warnakan suku kata pilihan.

3. Tukiskan perkataan yang lengkap.

ma

me
li

mi

to
ta
ma
ti

se
si
na
sa

Latih Tubi Co-LINUS Literasi MLeantiuhlisTuBbaihCaos-aLIMNUeSlaLyiuterGasPiMMLe/nNuKliRs ABaPhaassiraGMuedlaynug 22-810

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.10

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : Cari dan tuliskan suku kata yang dikumpulkan oleh Mei Ling dan Ben Li.

cu gi zu
su hi na
ri
ma ra ye
10
te ke de

ho po bo ti
ji
fo mo
ni pi

su di
pi le

1 2 34 5

6 7 89

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 11

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.11

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.

Arahan : Lengkapkan perkataan awalan suku kata ”ba” berdasarkan gambar.

ba ——— ba ——— ba ———

ba

ba ——— ba———

ba———

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 1- 12

Nama :……………………………………………………………. Tahun :…………………………….

Hari :……………………………………………. Tarikh :…………………………………

Lembaran Kerja 2.12

Konstruk 2 : Keupayaan membaca dan menulis suku kata terbuka.
Arahan : 1. Sebut gambar.

2. Tuliskan suku kata yang betul untuk melengkapkan perkataan.
3. Tuliskan perkataan yang lengkap pada ruangan atas gambar.

Contoh:

si ku da gu la

me
na

ci

Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu 2 - 13



Senarai Semak Latihan (Konstruk 2)

Bil Tugasan Kejayaan
( √ atau X)
2.1 Sebutkan suku kata, baca dan dan tulis perkataan.
2.2 Lengkapkan suku kata berdasarkan gambar dan salin semula.
2.3 Membina suku kata berdasarkan nombor, salin semula dan sebut suku kata.
2.4 Bantu Ali mencari barang yang hilang.
2.5 Bina suku kata KV daripada perkataan.
2.6 Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar dan suku kata ”da”.
2.7 Gunting dan tampal suku kata KV .
2.8 Sebut dan tulis suku kata.
2.9 Pilih suku kata dan lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

2.10 Senaraikan suku kata yang dikumpul.
2.11 Lengkapkan perkataan suku kata ”ba” berdasarkan gambar.
2.12 Lengkapkan perkataan dengan suku kata yang betul berdasarkan gambar.

Warnakan bintang ikut kejayaan yang dicapai.

Anda telah berjaya menamatkan
modul pembelajaran.



Latih Tubi Co-LINUS Literasi Menulis Bahasa Melayu

PENGHARGAAN

Haji Jasni Bin Omar Penasihat
Haji Md Yunan Bin Abdul Majid - Pegawai Pendidikan Daerah
- Timbalan Pegawai Pendidikan Daerah

Penasihat Editorial

Mohd. Asnorhisham Bin Adam - Pegawai FasiLINUS & Pemulihan Khas

Faizah Binti Abd. Thani (K) Panel Editorial
Azwani Binti Mansor - GPML SK Ulu Tiram
Norhayati Binti Bakar - GPML SK Kopok
- GPML SK Taman Daya 3

Panel Pembina Modul Konstruk 2

Teh Lee Yee (K) - GPML SJK(C) Tiram

Mornida Binti Abd Moin - GPML SK Felda Ulu Tebrau

Roslaili Binti Rahim - GPML SK Sungai Tiram

Manjulah A/P R. Suppar Manium - GPML SJK(T) Ladang Ulu Tiram

Wan Mohd Taufik Bin Wan Ismail - GPML SK Taman Bukit Tiram












Click to View FlipBook Version