แผนระบบปฏิบัติการ-02

แผนการจดั การเรียนรูแ้ บบบูรณาการท่ี 2 หน่วยท่ี 1

รหัส 20204-2001 ชอื่ วิชา ระบบปฏิบัตกิ ารเบื้องตน้ (2-2- สอนคร้งั ท่ี 2

3)

ช่ือหน่วยการเรียนร้ทู ี่ 1 จำนวน 4 ชว่ั โมง

เร่ือง องคป์ ระกอบของระบบคอมพวิ เตอร์

สาระสาคญั
ผู้ใช้จำเป็นต้องมคี วำมรู้เก่ียวกับองคป์ ระกอบของคอมพวิ เตอร์ กำรให้้ระบบคอมพิวเตอร์ทำงำน

ไ้ด้สำเร็จตำมเป้ำมำยที่กำหนดไว้ ไม่ว่ำจะเป็นเครื่องคอมพิวเตอร์ขนำดเล็กหรือขนำดใหญ่ จะต้องมี
องคป์ ระกอบท่ีสำคัญเหมือนกัน คือ หน่วยประมวลผลกลำง (Central Processing Unit : CPU) หน่วย
ควำมจำหลัก (Main Memory) อุปกรณ์นำเข้ำข้อมูล (Input Devices) อุปกรณ์แสดงผลข้อมูล
(Output Devices) และอุปกรณ์เก็บข้อมูล (Storage Devices) หำกขำดสิ่งใดสิ่งหน่ึงไปจะไม่สำมำรถ
ทำใ้ห้ระบบคอมพิวเตอร์ ทำงำนสำเร็จไ้ด้ ดงั นั้นจงึ จำเปน็ ต้องเรียนรู้รำยละเอียดขององค์ประกอบต่ำง ๆ
ของคอมพวิ เตอร์

สาระการเรียนรู้
1. ควำมรเู้ บ้อื งตน้ เกีย่ วกับคอมพิวเตอร์

2. องคป์ ระกอบของเคร่ืองคอมพิวเตอร์
3. โครงสร้ำงของคอมพวิ เตอร์

สมรรถนะประจาหนว่ ย
- แสดงควำมรู้ในเรื่ององค์ประกอบของระบบคอมพวิ เตอร์

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้
ด้านความรู้
3. อธิบำยควำมรเู้ บ้ืองตน้ เกี่ยวกับคอมพวิ เตอร์ไ้ด้

4. บอกองคป์ ระกอบของเครื่องคอมพิวเตอร์ไ้ด้
3. อธิบำยโครงสรำ้ งของคอมพิวเตอร์ไ้ด้
ด้านทักษะ
1. มีทักษะในกำรเลือกใช้อปุ กรณ์เก่ยี วกับคอมพวิ เตอรไ์ ด้
คณุ ลักษณะที่พึงประสงค์
กำหนดคณุ ลักษณะไว้ 8 ประกำร คอื
1. รักชำติ ศำสน์ กษัตริย์
2. ซอื่ สัตยส์ จุ รติ
3. มวี ินยั
4. ใฝ่เรยี นรู้
5. อยู่อย่ำงพอเพียง

6

กจิ กรรมการเรียนการสอน
ขั้นนาเข้าสูบ่ ทเรยี น
1. ครูแจ้งจุดประสงค์กำรเรยี นรู้
2. ครูแจง้ เกณฑ์กำรวดั และประเมนิ ผล
ขั้นเรียนรู้
1. ครูบรรยำยเน้ือหำประกอบแผ่นใส / power point

ความรู้เบอื้ งต้นเก่ียวกับคอมพิวเตอร์
คอมพิวเตอร์ (Computer) พจนำนุกรมฉบับรำชบัณฑิตยสถำน พ.ศ.2542 ได้ให้คำจำกัด

ควำมหรอื นิยำมของคอมพิวเตอร์ คือ “ เคร่ืองอิเล็กทรอนิกส์แบบอัตโนมัติ ทำหน้ำที่เสมือนสมองกล ใช้
สำหรับแก้ปัญหำต่ำง ๆ ท้ังท่ีง่ำยและซับซ้อน โดยวิธีทำงคณิตศำสตร์” จำกนิยำมดังกล่ำวพอจะสรุปได้
วำ่ เครือ่ งคอมพิวเตอรน์ ัน้ แท้จริงแลว้ ก็คอื อปุ กรณอ์ ิเลก็ ทรอนิกส์อย่ำงหนงึ่ แต่อุปกรณ์ชนิดน้ีสร้ำงขึ้นมำ
เพ่ือเอำไว้ใช้สำหรับแก้ไขปัญหำในกำรทำงำนต่ำง ๆ ของมนุษย์ ซ่ึงสำมำรถที่จะนำไปประยุกต์ใช้กับ
ปัญหำเล็ก ๆ จนถึงระดับใหญ่ได้ลักษณะกำรทำงำนของคอมพิวเตอร์จะเป็นแบบอัตโนมัติ น่ันก็
หมำยควำมวำ่ มนุษยจ์ ะเขำ้ ไปเก่ียวข้องน้อยท่ีสุดในกระบวนกำรประมวลผล หลักกำรแก้ปัญหำจะอำศัย
รูปแบบหรือคำส่ังที่ถูกบรรจุไว้ภำยในให้ทำงำนอย่ำงไรก็ตำม นิยำมของคอมพิวเตอร์ที่จำใช้สำหรับ
หนงั สือเลม่ น้ีนั้น จะหมำยถงึ เครอื่ งอุปกรณอ์ ิเล็กทรอนิกสท์ ี่สำมำรถทำงำนโดยกำรรับข้อมูลเข้ำ (input)
เพ่ือทำกำรประมวลผล (process) และสำมำรถแสดงผลลัพธ์ต่ำง ๆ (output) รวมถึงกำรเก็บข้อมูล
(storage) ต่ำง ๆ เหล่ำนน้ั ไว้ใชเ้ ม่ือตอ้ งกำรได้

คอมพิวเตอร์ (Computer) เป็นเครื่องมือหรืออุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์สำมำรถอ่ำน แก้ไข
บนั ทึกขอ้ มลู และรบั คำสงั่ เพอื่ แก้ไขปญั หำ หรือทำกำรคำนวณเปรียบเทียบควำมซับซ้อน แสดงผลลัพธ์
ได้อย่ำงรวดเร็วและแม่นยำ คอมพิวเตอร์สำมำรถนำมำประยุกต์ใช้งำนด้ำนต่ำง ๆ ในทุกสำขำอำชีพ ที่
เข้ำมำมีส่วนเกี่ยวข้องกับกำรทำงำน อำทิเช่น ด้ำนกำรศึกษำ ด้ำนกำรแพทย์ ด้ำนธุรกิจ ตลำด
ออนไลน์ ด้ำนวิทยำศำสตร์และเทคโนโลยี ที่ ไม่ว่ำจะเป็นงำนเก่ียวกับธุรกิจ งำนภำยในสำนักงำน งำน
ทำงวิทยำศำสตร์ งำนกำรติดต่อสื่อสำร งำนด้ำนกำรทหำร งำนด้ำนกำรศึกษำ รวมไปถึงงำนท่ีเก่ียวข้อง
กบั ควำมบนั เทิง

1. องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์

กำรทำงำนของระบบคอมพิวเตอร์ประกอบด้วยองค์ประกอบต่ำง ๆ ท่ีทำงำนประสำนกัน
เพือ่ ให้คอมพวิ เตอร์สำมำรถทำงำนได้สมบูรณ์ จะพบวำ่ ระบบคอมพวิ เตอร์ มีองค์ประกอบท่ีสำคัญอยู่ 4
องคป์ ระกอบ เพอื่ ให้เครอ่ื งคอมพวิ เตอรท์ ำงำนได้ มีดงั น้ี

7

1.1 ฮาร์ดแวร์ (Hardware)
ฮำร์ดแวร์ หมำยถึง อุปกรณ์ทำงกำยภำพของคอมพิวเตอร์ สำมำรถแตะต้องสัมผัสได้

ด้วยมอื สว่ นใหญ่จะเปน็ อุปกรณท์ ่มี วี งจรอิเล็กทรอนกิ ส์ แบง่ ออกเปน็ 4 ส่วน คือ
1) หน่วยรับขอ้ มลู (Input unit)
ทาหน้าท่ีรับข้อมูล หรือคำสั่งเข้ำสู่คอมพิวเตอร์ แล้วส่งไปเก็บไว้ท่ีหน่วยควำมจำ

เพ่ือให้หน่วยประมวลผลกลำงประมวลผล ตัวย่ำงของหน่วยรับข้อมูล เช่น เมำส์ คีย์บอร์ด สแกนเนอร์
ปำกกำแสง จอยสตก๊ิ เป็นต้น

2) หน่วยแสดงผล (Output unit)
ทาหน้าท่ีแสดงผลลัพธ์ท่ีได้จำกกำรประมวลผลของหน่วยประมวลผลกลำงที่เก็บอยู่ใน
หน่วยควำมจำ โดยรูปแบบกำรแสดงผลจะข้ึนอยู่กับควำมต้องกำรของผู้ใช้ ตัวอย่ำงของหน่วยแสดงผล
เชน่ จอภำพ ลำโพง เครื่องพิมพ์ เป็นตน้
3) หน่วยประมวลผลกลาง (Central Processing Unit : CPU)
ทำหนำ้ ทีป่ ระมวลผลคำสงั่ และควบคุมกำรทำงำนทั้งหมดของระบบคอมพิวเตอร์
4) หนว่ ยความจา (Memory unit)
ทาหน้าที่จัดเกบ็ ข้อมลู หรือคำสั่งท่รี บั เขำ้ มำ เพื่อสง่ ต่อไปยังซีพียแู ละเมื่อซีพียู
ประมวลผลเสรจ็ แล้ว จะนำผลลัพธท์ ไี่ ด้มำเก็บไว้ในหน่วยควำมจำ เพ่ือนำไปแสดงผลทำงอปุ กรณ์
แสดงผล หรือจดั เกบ็ ลงหนว่ ยควำมจำสำรอง เพือ่ เรยี กข้อมูลนำกลบั มำใชง้ ำนตอ่ ไป หน่วยควำมจำ
แบง่ เป็น 2 ชนดิ คือ

(1) หนว่ ยควำมจำหลัก (Primary Storage/Main Memory) ทำหนำ้ ทเ่ี ก็บข้อมลู
(2) หน่วยควำมจำสำรอง (Secondary Storage) เปน็ อุปกรณ์ทส่ี ำมำรถเก็บ
ข้อมลู และโปรแกรม ถึงจะปิดเคร่ืองคอมพิวเตอรไ์ ป ส่ือทใี่ ช้ในกำรเก็บหนว่ ยควำมจำสำรองที่นิยมใช้ใน
ปัจจุบนั คือ ฮำร์ดดสิ ก์ แฟลชไดรฟ์ (Flash Drive) เป็นตน้

8

หน่วยรับขอ้ มูล
(Input Unit)

ส่วนประกอบภายในเครื่อง
คอมพิวเตอร์

หน่วยความจาหลกั
(ROM)

หน่วยความจา หน่วยประมวลผล
ชว่ั คราว (RAM) กลาง (CPU)

หน่วยแสดงผล (Output
Unit)

ภำพท่ี 1 แสดงสว่ นอปุ กรณแ์ สดงผลขอ้ มลู (Output Devices)

2.ซอฟตแ์ วร์ (Software)
ซอฟต์แวร์ หมำยถึง โปรแกรมหรือชุดของคำส่ังท่ีถูกเขียนข้ึนเพื่อส่ังให้เคร่ืองคอมพิวเตอร์

ทำงำน ซอฟต์แวร์จึงเปรียบเสมือนตัวเชื่อมระหว่ำงผู้ใช้คอมพิวเตอร์กับเคร่ืองคอมพิวเตอร์ให้สำมำรถ
ทำงำนร่วมกันได้ ซอฟต์แวร์สำหรับเครื่องคอมพิวเตอร์สำมำรถแบ่งได้เป็น ซอฟแวร์ระบบ (System
Software) ซอฟต์แวร์ประยุกต์ (Application Software) และซอฟแวร์สำเร็จรูป (Package Software)

1) ซอฟตแ์ วร์ระบบ (System Software)
หมำยถงึ ชุดคำสั่งที่เขยี นไวเ้ ปน็ คำสั่งสำเร็จรปู มไี วส้ ำหรับจัดกำรกับระบบพน้ื ฐำนท่ีจำเป็น

ของเครอื่ งคอมพิวเตอร์ ทำหน้ำท่ีอำนวยควำมสะดวกในกำรใชเ้ คร่อื งคอมพิวเตอร์ และติดต่อกับอุปกรณ์
ฮำร์ดแวรท์ กุ อย่ำงท่ีอย่บู นคอมพวิ เตอร์ เชน่ ระบบปฏบิ ตั ิกำรวินโดวส์ เป็นตน้

9

ภำพที่ 2 ระบบปฏบิ ัติกำรคอมพิวเตอร์
ที่มำ : https://deepashini25.wordpress.com/2014/11/26/operating-system/ [23

ธันวำคม 2557]

2) ซอฟตแ์ วร์ประยุกต์ (Application Software)
หมำยถึง โปรแกรมประยุกต์ หรือชุดโปรแกรมที่เขียนขึ้นใช้กับงำนใดงำนหนึ่งโดยเฉพำะ

อำจเรียกโปรแกรมประเภทน้ีว่ำ User’s Program โดยซอฟต์แวร์ประเภทน้ีจะใช้ภำษำต่ำง ๆ เช่น
ภำษำปำสคำล (Pascal) ภำษำโคบอล (Cobol) ภำษำ C ภำษำ C++ เป็นต้น ซึ่งสำมำรถดัดแปลงแก้ไข
เพ่มิ เตมิ ในบำงส่วนของโปรแกรมได้ เพ่อื ใหต้ รงกับควำมต้องกำรของผู้ใช้งำนโปรแกรม

3) ซอฟต์แวร์สำเรจ็ รปู (Package Software)
เป็นซอฟต์แวร์ท่ีถูกสร้ำงหรือเขียนข้ึนโดยบริษัทผู้ผลิต และวำงจำหน่ำยทั่วไป พร้อมท่ีจะ

นำมำใช้ได้ทันที ซอฟต์แวร์ประเภทนี้ได้มุ่งเน้นเฉพำะสำหรับงำนใดงำนหนึ่ง ผู้ใช้งำนต้องเป็นผู้นำไป
ประยุกต์กับงำนของตน หรือผู้ใช้อำจต้องมีกำรสร้ำงหรือพัฒนำชิ้นงำนภำยในซอฟต์แวร์ต่อไปอีก รำคำ
ของซอฟต์แวร์ใช้งำนทั่วไปน้ีจะไม่สูง ซอฟต์แวร์สำเร็จรูปในปัจจุบัน ได้แก่ Microsoft Office Word,
Microsoft Office Excel, Microsoft Office PowerPoint, Adobe Photoshop เปน็ ต้น

ภำพที่ 3 Microsoft Office 2013
ท่ีมำ : http://www.newsinitiative.org/microsoft-office-free-download/ [22 เมษำยน 2556]

3. บคุ ลำกรทำงคอมพวิ เตอร์ (Peopleware)

10

บุคลำกรทำงคอมพิวเตอร์ คือ ผู้ท่ีปฏิบัติงำนตำมกระบวนวิธีกำร ในกิจกรรมต่ำงๆ ซ่ึงมี
ควำมรู้เก่ียวกับคอมพิวเตอร์ สำมำรถใช้งำน สั่งงำน กำรทำงำนของคอมพิวเตอร์เป็นไปตำมที่ต้องกำร
ตัวอย่ำงเช่น กำรสร้ำงหรือเก็บรวบรวมข้อมูล กำรพัฒนำซอฟท์แวร์ข้ึนมำใหม่ตำมควำมต้องกำรของ
ผู้ใช้ หรืออำจเปลี่ยนแปลงโปรแกรมท่ีมีอยู่แล้วให้สอดคล้องตำมควำมต้องกำร บำงบุคลำกรทำง
คอมพิวเตอร์ทำหน้ำที่สร้ำงกระบวนกำรวิธีกำรให้แก่บุคลำกรทำงคอมพิวเตอร์กลุ่มอ่ืนๆ เพ่ือให้กำรใช้
งำนคอมพิวเตอรม์ ปี ระสทิ ธิภำพมำกข้นึ

บุคลำกรท่ีมีควำมเกี่ยวข้องกับระบบคอมพิวเตอร์ มีบทบำทและหน้ำท่ีแตกต่ำงกัน ขึ้นอยู่กับ
ลักษณะของงำนท่ีรับผดิ ชอบ สำมำรถแบ่งกลุม่ ได้ดงั นี้

1) นักวิเครำะห์ระบบ (System Analyst) คือ มีหน้ำที่วิเครำะห์ระบบงำนเดิม และออกแบบ
ระบบงำนใหม่ นกั วิเครำะหร์ ะบบต้องเป็นผู้ทีม่ คี วำมรคู้ วำมสำมำรถมำกกว่ำโปรแกรมเมอร์

2) โปรแกรมเมอร์ (Programmer) คือ บุคลำกรท่ีนำระบบงำนใหม่ที่นักวิเครำะห์ระบบ
ออกแบบไว้มำสร้ำงด้วยภำษำคอมพิวเตอร์ภำษำใดภำษำหน่ึง โดยเลือกภำษำคอมพิวเตอร์ที่เหมำะสม
กับระบบงำนนั้น ๆ โดยต้องมีควำมรู้ในเรื่องกำรใช้ภำษำคอมพิวเตอร์ มีควำมรู้ควำมเข้ำใจเก่ียวกับ
เอกสำรทไ่ี ดจ้ ำกกำรออกแบบระบบ เทคนคิ กำรออกแบบระบบงำน ทำงำนร่วมกันเปน็ ทมี

3) วิศวกรระบบ (System Engineer) คือ บุคลำกรที่ทำหน้ำที่ออกแบบ สร้ำง ซ่อม บำรุง
และดูแลรักษำฮำร์ดแวร์คอมพิวเตอร์ให้สำมำรถทำงำนได้ตำมที่ต้องกำร โดยต้องมีควำมรู้เกี่ยวกับ
โครงสร้ำงของฮำร์ดแวร์ หลักกำรทำงำนของฮำร์ดแวร์ สำมำรถออกแบบและติดต้ังฮำร์ดแวร์
คอมพวิ เตอรไ์ ด้

4) ผู้บริหำรระบบงำน (Administrator) คือ ผู้ท่ีจัดกำรและบริหำรงำนต่ำง ๆ แบ่งออกเป็น
กล่มุ ๆ ดงั น้ี

- ผู้บริหำรศูนย์คอมพิวเตอร์ (Computer Center Administrator) ทำหน้ำที่บริหำร
ศูนย์คอมพิวเตอร์โดยเฉพำะ มีหน้ำที่กำหนดเป้ำหมำยนโยบำย และวำงแผนกำรบริหำรเพ่ือให้องค์กร
บรรลุเปำ้ หมำย

- ผู้บริหำรฐำนข้อมูล (Database Administrator) ทำหน้ำท่ีในกำรกำหนดนโยบำยและ
วำงแผนกำรบริหำร กำรจัดกำรฐำนข้อมูลและกำรดูแลรักษำฐำนข้อมูลขององค์กร รวมทั้งกำรเลือก
ระบบฮำรด์ แวรแ์ ละซอฟต์แวรเ์ พื่อใช้ในกำรจดั กำรระบบฐำนข้อมูลขององค์กร

5) พนกั งำนปฏิบตั ิกำร (Operator) คือ บุคลำกรทีม่ ีหนำ้ ที่เก่ียวข้องกับกำรปฏิบัติหน้ำท่ี หรือ
ภำรกิจประจำวันท่ีเกี่ยวข้องกับคอมพิวเตอร์ เช่น กำรควบคุม กำรปิดเปิดเคร่ือง ดูแลกำรทำงำน
ของเคร่ือง กำรจัดเตรียมและกรอกข้อมูลเข้ำสู่ระบบ กำรจัดตำรำงปฏิบัติกำร กำรใช้งำนโปรแกรมต่ำง
ๆ กำรแกไ้ ขปัญหำคอมพิวเตอร์ทำงดำ้ นฮำร์ดแวรแ์ ละซอฟตแ์ วร์เบ้อื งต้น

6) ผู้ใช้ (User) คือ บุคลำกรท่ีเป็นผู้ใช้งำน บุคลำกรกลุ่มน้ีต้องเรียนรู้ หรือฝึกฝนเกี่ยวกับ
วิธีกำรใช้ซอฟต์แวร์ที่เก่ียวข้องตำมหน้ำท่ีหรือตำมท่ีผู้ใช้สนใจ เช่น พนักงำนบัญชีต้องศึกษำวิธีกำรใช้
โปรแกรมคอมพวิ เตอรท์ ำงด้ำนระบบงำนบญั ชี เปน็ ต้น

4. ข้อมูล (Data)

11

ข้อมูล คือข้อเท็จจริงหรือเหตุกำรณ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่ำง ๆ ท่ีจัดเก็บลงในคอมพิวเตอร์ และ
สำมำรถเรียกข้อมูลเหล่ำนั้นมำใช้งำนได้ ข้อมูลในท่ีน้ีอำจเป็นข้อควำม ตัวเลข ภำพ และเสียง ซึ่งมีกำร
รวบรวมข้อมูลอย่ำงเป็นระบบ และตลอดเวลำเพื่อท่ีจะให้ได้ข้อมูลอย่ำงรวดเร็ว เม่ือสถำนกำรณ์หรือ
เหตุกำรณบ์ ำงอย่ำงผนั แปรขน้ึ กำรเตรยี มกำรแกส้ ถำนกำรณจ์ ะดำเนินกำรได้อยำ่ งรวดเรว็

ชนิดของข้อมลู ท่ีคอมพิวเตอรส์ ำมำรถเกบ็ บันทกึ ได้นัน้ จำแนกได้หลำยรูปแบบ ไดแ้ ก่
1) ข้อมูลที่เป็นตัวอักขระหรือข้อควำม (Character Data หรือ Text) ข้อมูลที่เป็นตัวอักขระ
ข้อควำม เปน็ ข้อมูลที่อำจเป็นตวั อักษร ตวั เลข และสัญลักษณ์ โดยข้อมูลท่ีเป็นอักษรจะไม่สำมำรถนำไป
คำนวณได้ แต่สำมำรถนำไปจัดเรียงตำมลำดับตัวอักขระ เปล่ียนแปลงแก้ไขได้ และเปรียบเทียบได้ว่ำ
เหมอื นกับขอ้ มูลอื่นหรือไม่
2) ข้อมูลเชิงจำนวน (Numerical Data) มีลักษณะเป็นตัวเลขซ่ึงคอมพิวเตอร์สำมำรถนำไป
คำนวณได้ ตัวอย่ำงเช่น อุณหภูมิ ควำมเร็ว คะแนน ยอดขำย เป็นต้น โดยข้อมูลที่เป็นตัวเลขจำแนกได้
2 รูปแบบ คือ ข้อมูลท่ีเป็นเลขจำนวนเต็ม (Integer Number) เช่น 1, 10, -3 เป็นต้น และข้อมูลที่
เป็นเลขทศนยิ ม เชน่ 11.6, 235.84, -0.01 เปน็ ต้น
3) ข้อมูลรหัส (Code Data) อำจเป็นตัวอักขระ หรือข้อมูลเชิงจำนวนก็ได้ ซ่ึงมีกำรกำหนด
ขนำดควำมยำวไว้จำกัด เช่น รหัสท่ีใช้ระบุเพศอำจเป็นตัวเลขหน่ึงตัวหรือตัวอักขระหน่ึงตัว ได้แก่ 1
แทนด้วยเพศชำย และ 2 แทนดว้ ยเพศหญิง หรือเลขบัตรประจำตัวประชำชน เป็นต้น ซึ่งข้อมูลรหัสน้ัน
ไมไ่ ด้นำไปใช้เพื่อกำรคำนวณ แต่ใช้เพื่อกำรเปรียบเทยี บ นับหรือจดั กลมุ่ ขอ้ มลู ทีม่ ีรหสั ตรงกับทกี่ ำหนด
4) ข้อมูลวันที่ (Date Data) เป็นข้อมูลซึ่งกำหนดข้ึนเป็นพิเศษเพ่ือให้สำมำรถแสดงวัน เดือน
ปี กำหนดไว้เป็นมำตรฐำนได้ ซึ่งข้อมูลวันที่จะมีประโยชน์มำกในกำรคำนวณอำยุ หรือหำช่วงเวลำ
ระหว่ำงวนั ทหี่ น่งึ ไปยังอกี วันทีห่ นงึ่
5) ข้อมูลภำพ (Image Data) เป็นข้อมูลภำพ เช่น ภำพถ่ำยหรือภำพที่จัดเก็บไว้ในระบบ
ค อ ม พิ ว เ ต อ ร์ เ ป็ น ข้ อ มู ล ท่ี แ ส ด ง ค ว ำ ม เ ข้ ม แ ล ะ สี ข อ ง รู ป ภ ำ พ ห รื อ เ อ ก ส ำ ร ที่ เ ป็ น ผ ล จ ำ ก ก ำ ร ใ ช้
เคร่ืองสแกนเนอรห์ รอื กลอ้ งดจิ ทิ ัลบนั ทึกข้อมูลไวใ้ นคอมพิวเตอร์ โดยขอ้ มูลภำพจะมีลักษณะเป็นจุดภำพ
สำมำรถนำมำแสดงทำงจอภำพยอ่ ขยำยหรือตดั ตอ่ ได้ และเก็บไวใ้ ชเ้ พอ่ื กำรอำ้ งอิงเท่ำนัน้
6) ข้อมูลภำพเคล่ือนไหว (Moving Data) เป็นภำพที่เกิดจำกกำรนำภำพนิ่งหลำย ๆ ภำพ
แสดงต่อเนอื่ งกันโดยเรว็ ทำใหผ้ ู้ชมเห็นเปน็ ภำพเคล่ือนไหว
7) ข้อมูลเสียง (Voice Data) เป็นข้อมูลท่ีนำเข้ำมำใช้ในคอมพิวเตอร์ ผ่ำนไมโครโฟน นิย
นำมำใช้ในงำนประมวลผลภำษำธรรมชำติ (Natural Language Processing) ซ่ึงช่วยให้คอมพิวเตอร์
สำมำรถแยกเสียงท่ีได้รับออกว่ำมีควำมหมำยอะไร เพ่ือให้คอมพิวเตอร์สำมรถทำงำนตำมที่มนุษย์บอก
หรือออกเสียง
5. กระบวนกำรทำงำน (Procedures)
องค์ประกอบด้ำนน้ีหมำยถึง ลำดับขั้นตอนในกำรปฏิบัติงำน ผู้ใช้งำนระบบคอมพิวเตอร์
จำเป็นต้องรู้และเข้ำใจตรงกัน ต้ังแต่ข้ันตอนเริ่มต้นจนถึงขั้นตอนสุดท้ำย ขั้นตอนไหนมำก่อน ข้ันตอน
ไหนมำหลัง เพรำะกำรทำงำนของโปรแกรมคอมพิวเตอร์แต่ละระบบงำนไม่เหมือนกัน ผู้ปฎิบัติงำน
คอมพิวเตอร์ก็มิใช่เพียงคนๆเดียว ด้วยเหตุน้ีจำเป็นต้องมีข้อตกลงร่วมกันเกี่ยวกับลำดับขั้นตอนกำร

12
ทำงำนของระบบคอมพิวเตอร์ในแต่ละงำน ทำให้เกิดกำรประสำรงำนที่ดีขึ้น เช่น กำรตั้งช่ือแฟ้มข้อมูล
กำรปรับปรุงข้อมูล ทิศทำงกำรไหลของข้อมูล ในหน่วยงำนท่ีมีกำรบริหำรงำนคอมพิวเตอร์และ
สำรสนเทศอยำ่ งเป็นระบบ จะมีกำรจดั ทำคูม่ อื กำรใช้งำนคอมพวิ เตอรด์ ้วย

ภำพที่ 4 ขน้ั ตอนกำรทำงำนของระบบตรวจสอบ
ท่มี ำ: http://www.fianga.com/sql/while.htm [25 เมษำยน 2556]
3. ชนิดของคอมพิวเตอร์
คอมพวิ เตอร์สำมำรถจำแนกได้หลำยประเภท ข้ึนอยู่กับควำมแตกต่ำงของขนำดเครื่องในกำร
ประมวลผลและรำคำเป็นข้อพิจำรณำหลัก โดยท่ัวไปนิยมจำแนกประเภทคอมพิวเตอร์เป็น 6 ประเภท
ดังน้ี
1. ซเู ปอร์คอมพวิ เตอร์ (Super Computer)
เป็นคอมพิวเตอร์ที่มีประสิทธิภำพในกำรทำงำนสูงสุด รำคำแพงมำก ควำมสำมำรถในกำร
ประมวลผลทที่ ำไดม้ ำกกวำ่ พันลำ้ นคำสงั่ ตอ่ วนิ ำที

ภำพท่ี 5 ซูเปอร์คอมพวิ เตอร์ (Super Computer)

13
ท่ีมำ : https://web.kma.go.kr/eng/biz/ict_02.jsp [25 เมษำยน 2556]
2. เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (Mainframe Computer)
เป็นคอมพิวเตอร์ที่มีควำมสำมำรถสูงรองจำกซูเปอร์คอมพิวเตอร์สำมำรถรองรับกำรทำงำน
จำกผู้ใช้ได้หลำยร้อยคนในเวลำเดียวกัน ประมวลผลด้วยควำมเร็วสูง มีหน่วยควำมจำหลักขนำดใหญ่
ตลอดจนกำรจัดเก็บข้มูลได้เป็นจำนวนมำก นิยมใช้กับองค์กำรขนำดใหญ่ท่ีมีกำรเข้ำถึงข้อมูลของผู้ใช้
จำนวนมำกในเวลำเดียวกนั

ภำพท่ี 6 เมนเฟรมคอมพิวเตอร์ (Mainframe Computer)
ท่ีมำ : http://blog4beit.blogspot.com/2012/01/types-of-computersmainframe-

mini.html
[25 เมษำยน 2556]
3. มินคิ อมพิวเตอร์ (Mini Computer)
เป็นคอมพิวเตอร์ขนำดกลำงที่มีประสิทธิภำพในกำรทำงำนน้อยกว่ำเมนเฟรม แต่สูงกว่ำ
ไมโครคอมพิวเตอร์ และสำมำรถรองรับกำรทำงำนจำกผู้ใช้ได้หลำยคน ในกำรทำงำนที่แตกต่ำงกันจำก
จดุ เร่ิมต้นในกำรพัฒนำที่ต้องกำรให้คอมพวิ เตอร์ประเภทน้ที ำงำนเฉพำะอยำ่ ง

ภำพที่ 7 มนิ คิ อมพวิ เตอร์ (Mini Computer)

14
ท่ีมำ : https://eurotempest.net/author/beatmincer/page/4/ [25 เมษำยน 2556]
4. เซิร์ฟเวอร์คอมพวิ เตอร์ (Server Computer)

เป็นคอมพิวเตอร์ท่ีสนับสนุนกำรทำงำนของคอมพิวเตอร์เครือข่ำย ซึ่งใช้ในกำรจัดสรรและใช้
ทรัพยำกรร่วมกัน เช่น แฟ้มข้อมูล โปรแกรมประยุกต์ อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ เช่น เคร่ืองพิมพ์ และ
อปุ กรณ์อืน่ ๆ เป็นต้น

ภำพที่ 8 เซิรฟ์ เวอร์คอมพวิ เตอร์ (Server Computer)
ทม่ี ำ : http://www.asis.co.th/server/ [27 เมษำยน 2556]
5. ไมโครคอมพิวเตอร์ (Micro Computer)
ไมโครคอมพิวเตอร์ โดยทั่วไปเรียกสั้น ๆ ว่ำ “เครื่องพีซี” ไมโครคอมพิวเตอร์ เป็น
คอมพิวเตอร์ท่ีมีผู้นิยมใช้แพร่หลำยมำกท่ีสุด ส่งผลให้กำรพัฒนำเคร่ืองไมโครคอมพิวเตอร์มีลักษณะ
รูปแบบที่แตกต่ำงกัน เช่น คอมพิวเตอร์ต้ังโต๊ะ (Desktop Computer) คอมพิวเตอร์พกพำ (Portable
Computer) แท็บเลต็ พซี ี (Tablet PD : Tablet Personal) เป็นตน้

ภำพท่ี 9 ไมโครคอมพิวเตอร์ (Micro Computer)

15

ทม่ี ำ : http://www.pinsdaddy.com/ types-ters %7CcTeJj59oLIeAYQovrd03o/ [27
เมษำยน 2556]

4. โครงสรา้ งของคอมพิวเตอร์

โครงสรำ้ งคอมพวิ เตอร์ คอื ส่วนประกอบสำคญั ตำ่ ง ๆ ที่มีควำมเก่ียวข้องกัน โครงสร้ำงภำยใน
ของคอมพิวเตอร์ จะประกอบด้วยโครงสร้ำงหลัก 3 หน่วย คือ หน่วยประมวลผลกลำง หน่วยควำมจำ
หลักและอินพตุ /เอำทตพ์ ตุ

1. หน่วยประมวลผลกลำง (Central Procesing Unit : CPU)
เป็นชิปซิลิกอน (Silicon Chip) หรือวงจรรวม (Integrated Circuit : IC) โดยภำยในซีพียู

ประกอบด้วย ส่วนสำคัญ 3 ส่วน คือ หน่วยควบคุม หน่วยคำนวณและตรรกะ และหน่วยควำมจำ
รีจสิ เตอร์

1) หน่วยควบคุม (Control Unit) เป็นหน่วยที่ทำหน้ำที่ควบคุมกำรทำงำนทุกหน่วยใน CPU
และอุปกรณ์ตอ่ พว่ งใหท้ ำงำนได้อยำ่ งสัมพันธก์ นั

2) หน่วยคำนวณและตรรกะ (Arithmetic and Logic Unit : ALU) ทำหน้ำที่ในกำรคำนวณ
กำรเปรยี บเทยี บ และปฏบิ ัติกำรทำงตรรกะ

3) หน่วยควำมจำรีจิสเตอร์ (Register) คือหน่วยควำมจำท่ีอยู่ภำยใน CPU ทำหน้ำท่ีเก็บ
ข้อมลู ท่สี ่งมำจำกหนว่ ยควำมจำหลัก และนำขอ้ มลู ดังกล่ำวไปประมวลผล

2. หนว่ ยควำมจำหลกั (Main Memory)
เป็นพื้นที่ท่ีใช้สำหรับจัดเก็บข้อมูลและคำส่ัง (Data and Instruction) ต่ำง ๆ เพื่อส่งให้กับ

หน่วยประมวลผลเพื่อประมวลผล โดยหน้ำท่ขี องหนว่ ยควำมจำหลกั สำมำรถสรุปได้ ดงั นี้
1) จัดเก็บชดุ คำสงั่
2) จดั เก็บขอ้ มูลเพอื่ รอกำรประมวลผล
3) จดั เกบ็ ขอ้ มูลหรอื สำรสนเทศที่ได้จำกกำรประมวลผล จำกนั้นก็นำสำรสนเทศเหลำ่ น้ันส่งไป

ยงั หน่วยแสดงผลลัพธ์ท่ตี อ้ งกำร หรือจัดเกบ็ ลงในหน่วยควำมจำสำรองตอ่ ไป
3. อินพุต/เอำต์พตุ (Input/Output : I/O)
อุปกรณ์รับข้อมูลและแสดงผลลัพธ์ ทำนห้ำที่เป็นตัวรับข้อมูลหรือแสดงผลลัพธ์ท่ีได้จำกกำร

ทำงำนของคอมพิวเตอร์ อุปกรณ์ที่เป็นตัวรับข้อมูลจะทำกำรรับข้อมูลและรับคำสั่งจำกผู้ใช้หรือจำก
แหล่งข้อมูลอ่ืน ๆ ในขณะท่ีอุปกรณ์ที่เป็นตัวแสดงผลลัพธ์ จะนำผลจำกกำรประมวลผลกลับไปยังผู้ใช้
หรือเพือ่ รอกำรประมวลผลต่อไป

16

5. อาชีพทเ่ี ก่ียวข้องกบั งานดา้ นคอมพวิ เตอร์

อาชีพ ลักษณะงาน

ครูคอมพวิ เตอร์ (Computer trainers) ครผู ู้สอนทำงดำ้ นซอฟรแ์ วรแ์ ละสอนด้ำนฮำรด์ แวร์
เวบ็ มำสเตอร์ (Webmaster) ดแู ลบำรงุ รักษำ สำรองข้อมลู ทำงำนเกีย่ วกับเว็บไซต์
วศิ วกรซอฟตแ์ วร์ (Software วเิ ครำะห์ และพัฒนำ ปรบั ปรุง ตำมควำมต้องกำรของ
engineer) ผใู้ ช้
โปรแกรมเมอร์ (Programmer) พฒั นำ ทดสอบ และแก้ไขโปรแกรม
ผจู้ ดั กำรเครอื ขำ่ ย สรำ้ งและบำรงุ รักษำคอมพวิ เตอรบ์ นเครือขำ่ ย
(Network administrator) ใชโ้ ปรแกรมจัดกำรฐำนข้อมลู ในกำรตดั สนิ ใจว่ำจะ
ผูบ้ รหิ ำรฐำนขอ้ มลู จัดกำรกับขอ้ มูลอยำ่ งไรจึงจะมปี ระสทิ ธิภำพ
(Database administrator)

2. ครูซกั ถำมนักเรียนเกย่ี วกบั เน้ือหำทเ่ี รียน มีกำรถำม - ตอบ
3. ครูใหน้ ักเรยี นแสดงควำมคิดเหน็ หรอื ซกั ถำมในประเดน็ ที่สงสยั หรือไม่เข้ำใจ
การสรุป
1. ครูสรปุ สำระสำคัญของหน่วยกำรเรยี นรทู้ ่ี 1 เรือ่ ง องค์ประกอบของระบบคอมพวิ เตอร์
และเปดิ โอกำสให้นักเรยี นซักถำมหรือแสดง และควำมคิดเหน็

สรปุ
คอมพวิ เตอร์ (Computer) หมำยถงึ เครื่องมือหรืออปุ กรณ์อิเล็กทรอนิกสท์ ่ีสำมำรถอ่ำนและ

บันทึกข้อมูล ตลอดจนรบั คำส่ัง เพือ่ แก้ไขปญั หำ หรือทำกำรคำนวณท่ีสบับซับซ้อน แสดงผลลัพธ์ได้
อย่ำงรวดเรว็ และแม่นยำ ควำมสำคญั ของคอมพิวเตอรป์ ระกำรหนึ่งก็คือ ควำมสำมำรถประมวลผล
ขอ้ มลู ได้อัตโนมัติตำมโปรแกรมทีม่ นุษย์ป้อนคำสัง่ ให้ทำ

องค์ประกอบของเครื่องคอมพิวเตอร์ที่สำคัญ ได้แก่ ฮำร์ดแวร์ (Hardware) ซอฟต์แวร์
(Software)

โครงสรำ้ งคอมพวิ เตอร์ คอื ส่วนประกอบสำคัญตำ่ ง ๆ ทม่ี คี วำมเก่ียวข้องกนั โครงสร้ำงภำยใน
ของคอมพิวเตอร์ จะประกอบด้วยโครงสร้ำงหลัก 3 หน่วย คือ หน่วยประมวลผลกลำง หน่วยควำมจำ
หลักและอินพุต/เอำทพ์ ุต

17

2. ใหน้ กั เรยี นทำแบบฝกึ หดั หน่วยกำรเรยี นรู้ที่ 1 เรื่อง องคป์ ระกอบของระบบคอมพิวเตอร์
3. ใหน้ กั เรยี นทำแบบประเมินผลกำรเรยี นรู้ หนว่ ยกำรเรยี นรู้ที่ 1

การวัดและการประเมินผล
วิธีวดั ผล
1. สังเกตพฤตกิ รรมกำรเรียน
2. ประเมนิ กระบวนกำรกลมุ่
3. ประเมินจำกกำรนำเสนอผลงำน
4. ทดสอบควำมรู้ควำมเข้ำใจทำ้ ยหน่วยกำรเรียนรู้
เครื่องมอื วัดผล
1. แบบสังเกตพฤติกรรม
2. แบบประเมนิ กระบวนกำรกลุ่ม
3. แบบประเมินจำกกำรนำเสนอผลงำน
4. แบบทดสอบเพ่ือประเมินผลหลงั กำรเรียนรู้
5. กำรตรวจผลงำนจำกชิ้นงำน

สอ่ื การเรียนรู้ / แหลง่ การเรยี นรู้

สื่อส่ิงพิมพ์
1. หนงั สือ วชิ ำระบบปฏบิ ตั กิ ำรเบอื้ งต้น (รหัสวิชำ 20204-2001)
2. ใบสรุปควำมรูป้ ระจำหน่วยกำรเรยี นรทู้ ่ี 1 เรอ่ื ง องค์ประกอบของระบบคอมพวิ เตอร์
3. แบบทดสอบเพ่ือประเมินผลหลังกำรเรยี นรู้
4. หนงั สือหรือตำรำเรียนท่ีมเี นื้อหำเก่ียวขอ้ ง

แหล่งการเรียนรู้
1. หอ้ งสมดุ ภำยในวทิ ยำลยั ฯ
2. อินเทอรเ์ น็ตเวบ็ ไซต์ต่ำงๆ

ส่ือโสตทศั น์

1. สื่อ power point เกยี่ วกับเน้ือหำกำรเรียนรูใ้ นหน่วยท่ี
2. อนิ เทอร์เน็ตเว็บไซต์ตำ่ งๆ
หลกั ฐานการเรียนรู้ / ชิน้ งานของนกั ศึกษา (อำจใช้อย่ำงใดอย่ำงหน่งึ หรือหลำยอย่ำงก็ได้)
1. บันทกึ กำรสอน
2. ใบเชค็ รำยชอ่ื
3. แผนจัดกำรเรยี นรู้
4. กำรจัดบอร์ด และนำเสนอ

18

5. แบบฝกึ หดั -แบบประเมนิ ผลกำรเรยี นรู้-แฟ้มสะสมผลงำน

การวดั และการประเมินผล

วธิ วี ดั ผล
1. สังเกตพฤติกรรมรำยบุคคล
2. ตรวจกิจกรรมสง่ เสริมคณุ ธรรมนำควำมรู้
3. ตรวจแบบประเมินผลกำรเรยี นรู้ แบบฝึกปฏิบตั ิ
เครือ่ งมอื วัดผล
1. แบบสงั เกตพฤตกิ รรมรำยบคุ คล
2. แบบประเมนิ ผลกำรเรยี นรู้ และแบบฝึกปฏิบตั ิ
3. แบบประเมนิ กิจกรรมใบงำน
เกณฑ์การประเมินผล
1. เกณฑผ์ ำ่ นกำรสงั เกตพฤตกิ รรมรำยบุคคล ตอ้ งไมม่ ชี อ่ งปรบั ปรุง
2. แบบประเมินผลกำรเรียนรู้มเี กณฑ์ผ่ำน และแบบฝึกปฏิบตั ิ 50%
3. แบบประเมินกิจกรรมใบงำนมเี กณฑ์ผ่ำน 50%

เอกสารประกอบการเรียนรู้ ( ใบความรู้ ใบงาน ใบมอบหมายงาน )
1. หนงั สอื เรยี นวิชำระบบปฏบิ ัติกำรเบือ้ งตน้ รหัสวิชำ 20204-2001 บรษิ ทั สำนกั พิมพ์

เอมพันธ์ จำกัด
2. แบบฝึกหัดท้ำยหน่วยกำรเรียนรู้
3. แบบประเมนิ ผลกำรเรยี นรู้ หนว่ ยกำรเรียนรู้หนว่ ยที่ 1 เรอื่ ง องค์ประกอบของระบบ

คอมพิวเตอร์ จำกหนังสือเรียนวชิ ำระบบปฏิบตั กิ ำรเบอ้ื งต้น รหสั วิชำ 20204-2001 บรษิ ัท
สำนักพิมพ์เอมพนั ธ์ จำกดั

การบรู ณาการ/ความสัมพันธ์กับวชิ าอน่ื
1. บูรณำกำรกับวชิ ำภำษำองั กฤษ
2. บูรณำกำรกบั วชิ ำคอมพวิ เตอร์และกำรบำรุงรกั ษำ
3. บรู ณำกำรกบั วิชำคอมพวิ เตอรแ์ ละสำรสนเทศเพอ่ื งำนอำชพี

การวัดและประเมินผล
ก่อนเรยี น

19

1. ประเมินด้ำนจติ พสิ ัย ทศั นคติ กำรแสดงออก ควำมสนใจในกำรเรียน เขำ้ เรยี นตรงเวลำ ไม่
ขำดลำ หรือมำสำย

2. แบบประเมนิ ผลกำรเรียนรู้ หน่วยกำรเรยี นร้ทู ่ี 1 เรือ่ ง องค์ประกอบของระบบคอมพวิ เตอร์
(เพื่อเก็บคะแนนกอ่ นเรียนไว้เปรยี บเทยี บกับหลังเรียน)

ขณะเรียน
1. ควำมสนใจในกำรเรียนรู้ กำรคน้ คว้ำ กำรมสี ว่ นรว่ มในกิจกรรม
2. กำรซักถำม และกำรตอบคำถำม
3. แบบฝึกหดั และกิจกรรมกำรฝกึ ทักษะ (ปฏิบัตงิ ำนจริง)
4. กำรทำงำนเปน็ ทีม (ใหค้ วำมสำคญั ในกำรทำงำน) หรอื ด้ำนเจคติ

หลังเรยี น
1. แบบประฝึกหัด หนว่ ยกำรเรยี นรทู้ ี่ 1 เรื่อง องค์ประกอบของระบบคอมพวิ เตอร์
2. แบบประเมนิ ผลกำรเรยี นรู้ หน่วยกำรเรียนรู้ที่ 1 เรอ่ื ง องค์ประกอบของระบบคอมพิวเตอร์
3. แฟม้ สะสมผลงำน

20

แบบฝึกหัดหน่วยการเรยี นรู้ที่ 1
เรือ่ ง องคป์ ระกอบของระบบคอมพิวเตอร์

ตอนที่ 1 จงตอบคำถำมต่อไปน้ี
1. จงอธบิ ำยองคป์ ระกอบของคอมพิวเตอร์
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
2. องคป์ ระกอบที่สำคญั ของระบบคอมพวิ เตอรม์ กี ส่ี ว่ น อะไรบ้ำง
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

3. อธบิ ำยควำมหมำยของฮำร์ดแวร์
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

4. ฮำรด์ แวรแ์ บง่ ออกเป็นกส่ี ่วน อะไรบำ้ ง
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

5. อธบิ ำยควำมหมำยของหน่วยประมวลผลกลำง
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

6. หน่วยควำมจำมีกช่ี นดิ อะไรบ้ำง
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

21

6. ซอฟต์แวร์มีก่ีประเภท อะไรบ้ำง
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

8. จงบอกควำมแตกต่ำงระหวำ่ งซอฟต์แวรร์ ะบบกบั ซอฟตแ์ วรป์ ระยกุ ต์
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

9. จงบอกหนำ้ ทขี่ องนักเขยี นโปรแกรมและนักวิเครำะหร์ ะบบ
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

10. บอกชนิดของคอมพวิ เตอร์มำ 3 ชนิด
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................

22

23

แบบประเมินผลการเรียนรู้ หน่วยการเรยี นรูท้ ่ี 1
เร่อื ง องคป์ ระกอบของระบบคอมพิวเตอร์

จงเลอื กคาตอบขอ้ ท่ีถกู ต้องที่สดุ เพียงข้อเดยี ว
1. ขอ้ ใดคือหนว่ ยควำมจำหลกั

ก. แรม (RAM)
ข. รอม (ROM)
ค. จำนแม่เหล็ก (Magmetic Disk)
ง. ถูกท้ังข้อ ก. และ ข.

24

2. ข้อใด ไม่ใช่ องคป์ ระกอบทีส่ ำคญั ของเคร่ืองคอมพิวเตอร์
ก. ฮำรด์ แวร์ (Hardware)
ข. บคุ ลำกรทำงคอมพวิ เตอร์ (peopleware)
ค. แชร์แวร์ (Shareware)
ง. ซอฟตแ์ วร์ (Software)

3. ขอ้ ใด ไม่ใช่ หนว่ ยประมวลผลกลำง
ก. หนว่ ยควบคุม
ข. หน่วยคำนวณและตรรกะ
ค. หน่วยควำมจำรจี สิ เตอร์
ง. หน่วยควำมจำ

4. ขอ้ ใดคืออุปกรณ์รบั ข้อมูลทั้งหมด
ก. คีย์บอรด์ ไมโครโฟน เครื่องพิมพ์
ข. ลำโพง ไมโครโฟน จอภำพ
ค. ไมโครโฟน เมำส์ คียบ์ อร์ด
ง. เครือ่ งพิมพ์ เมำส์ จอภำพ

5. ผทู้ ร่ี ะบคุ วำมต้องกำรวำ่ จะนำระบบคอมพวิ เตอรม์ ำช่วยในกำรทำงำนแตล่ ะด้ำนคือใคร
ก. ผ้ใู ช้
ข. นักวิเครำะห์ระบบ
ค. พนักงำนปฏิบตั ิกำร
ง. โปรแกรมเมอร์

6. บุคลำกรท่นี ำระบบงำนใหม่ที่นกั วิเครำะหร์ ะบบออกแบบไวม้ ำสร้ำงดว้ ยภำษำคอมพวิ เตอร์
ภำษำใดภำษำหนึง่ คือใคร
ก. ผใู้ ช้
ข. นกั วิเครำะห์ระบบ
ค. พนักงำนปฏิบตั ิกำร
ง. โปรแกรมเมอร์

7. เคร่อื งพซี ีในปจั จบุ นั จดั เปน็ เครือ่ งคอมพวิ เตอร์ประเภทใด
ก. มนิ คิ อมพวิ เตอร์
ข. ไมโครคอมพิวเตอร์

25

ค. แลบ็ ท็อป
ง. คอมพวิ เตอร์เมนเฟรม
8. ขอ้ ใดหมำยถึงสมองของคอมพวิ เตอร์
ก. หนว่ ยประมวลผลกลำง
ข. หน่วยแสดงผลขอ้ มลู
ค. หนว่ ยรับขอ้ มลู
ง. หน่วยควำมจำสำรอง
9. บุคลำกรทำงคอมพิวเตอร์ข้อใดคอื พนกั งำนบญั ชี
ก. System Analyst
ข. System Engineer
ค. User
ง. Programmer
10. ข้อใดหมำยถงึ ฮำร์ดแวร์
ก. Windows 7
ข. Monitor
ค. Photoshop
ง. Word