ผลการประเมินหน่วย 2 การรักษาดุลยภาพของร่างกายมนุษย์ วิชาชีววิทยาพื้นฐาน

ภาคเรยี นที่ 1 ปีการ ึก า 2565

รายงานผลการประเมนิ ความพงึ พอใจตอ่ การจัดกิจกรรมการเรยี นรู้
ราย ชิ าชี ิทยาพนื้ ฐาน ร ั ิชา 31104

นว่ ยที่ 2 การรกั าดุลยภาพของรา่ งกายมนุ ย์

นาง าววชิ ุดา พร มคงบญุ

ตาแ น่ง ครู ทิ ยฐานะ ครชู านาญการ

โรงเรียนกาแพงวิทยา อ.ละงู จ. ตูล

านกั งานเขตพืน้ ท่ีการ กึ ามธั ยม ึก า งลา ตูล
านกั งานคณะกรรมการการ กึ าขน้ั พืน้ ฐาน
กระทร ง กึ าธิการ

บนั ทกึ ขอ้ ความ

่วนราชการ โรงเรียนกำแพง ทิ ยา อำเภอละงู จัง ัด ตูล
ที่ วันที่ 1 เดือน งิ าคม พ. . 2565
เรื่อง รายงานผลการประเมนิ ค ามพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรยี นรู้

เรียน ผู้อำน ยการโรงเรียนกำแพง ิทยา

ด้ ยข้าพเจ้า นาง า ิชุดา พร มคงบุญ ตำแ น่งครู กลุ่ม าระการเรยี นรู้ ิทยา า ตร์และ
เทคโนโลยี ได้ดำเนินการจัดทำแบบประเมินค ามพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของครู ราย ิชา
31104 ชี ทิ ยาพ้ืนฐาน ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการ กึ า 2565 น่ ยที่ 2 เรือ่ ง การรกั าดุลยภาพของร่างกาย
มนุ ย์ เพื่อเป็นแน ทางในการพฒั นาการจดั การเรียนการ อนในปีการ ึก าต่อไป

จึงเรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ brrลงชอ่ื .....................................................

(นาง า ิชดุ า พร มคงบญุ )
ตำแ นง่ ครู

ค ามคิดเ น็ /ข้อเ อแนะของ ั น้ากลมุ่ าระการเรียนรู้ ิทยา า ตรแ์ ละเทคโนโลยี
............................................................................................................................. .................................................
.

ลงช่ือ ................................................
(นาง า ฤทัยรัตน์ ข ัญเชอ้ื )

ั น้ากลุ่ม าระการเรียนรู้ ทิ ยา า ตรแ์ ละเทคโนโลยี

ค ามคิดเ น็ /ข้อเ นอแนะของรองผู้อำน ยการกลุ่มบริ าร ชิ าการ
........................................................................................................................................................................ ......
.

ลงชอ่ื ................................................
(นายอบั ดลรอ ักด์ิ มณโี ะ๊ )

รองผู้อำน ยการกลุม่ บริ าร ิชาการ

ค ามคิดเ ็น/ข้อเ นอแนะของผู้อำน ยการ

...............ท....ร...า....บ....../..ข...อ......น.....ช.....ม........................................................................ .................................................

.#
ลงช่ือ ................................................
(นาย ิร ฒุ ิ ยนุ ุ้ย)
ผู้อำน ยการโรงเรียนกำแพง ิทยา

ช่ื

ผลการประเมินความพงึ พอใจตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรียนรู้
นว่ ยท่ี 2 เรอื่ ง การรัก าดุลยภาพของรา่ งกายมนุ ย์

ตอนที่ 1 ขอ้ มลู ท่ัวไปของผเู้ รียน

ตอนที่ 2 การประเมินการเรยี นการ อนตาม ภาพจรงิ

จากกราฟแ ดงผลการประเมนิ ตอ่ ด้านผู้ อน พบ า่ นกั เรียนมคี ามพงึ พอใจตอ่ การเตรยี มค ามพร้อม
การเตรียม อนของครูผู้ อนอยูใ่ นระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อค ามรู้ ค าม ามารถของครูผู้ อนอยู่ใน
ระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อค ามมีคุณธรรม จริยธรรมของครูผู้ อนอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึง
พอใจต่อการเข้า อนและออกตรงเ ลาของครูผู้ อนอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อบุคลิกภาพ การ
แต่งกายและการพูดจาของครูผู้ อนเ มาะ มอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม และมีค ามพึงพอใจต่อบุคลิกภาพโดยร ม
ของครผู ู้ อนอยใู่ นระดบั ดเี ยี่ยม

จากกราฟแ ดงผลการประเมินด้านเนื้อ า พบ ่า นักเรียนมีค ามพึงพอใจต่อค ามน่า นใจ ทัน มัย
อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อค ามครอบคลุมและ อดคล้องกับ ัตถุประ งค์อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม มี
ค ามพึงพอใจต่อค ามเ มาะ มกบั ระดับค ามรู้ ค าม ามารถของผเู้ รียนอยู่ในระดบั ดีเยี่ยม

จากกราฟแ ดงผลการประเมินด้านกิจกรรมการเรียนการ อน พบ ่า นักเรียนมีค ามพึงพอใจต่อ
กิจกรรมการเรียนการ อนเน้นผู้เรียนเปน็ ำคัญอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อบรรยากา การเรียนรู้
และการมี ่ นร่ มในชั้นเรียนอยู่ในระดับ ดีเยียม มีค ามพึงพอใจต่อการ ่งเ ริมใ ้ผู้เรียน ึก าค้นค ้าด้ ย
ตนเอง พร้อมแนะนำแ ล่งค ามรู้เพ่ิมเติมอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อพัฒนาผู้เรียนใ ้เกดิ แน คดิ
เชิง ิเคราะ ์ ังเคราะ ์ และ ร้าง รรค์อยู่ในระดับ ดีเยียม มีค ามพึงพอใจต่อกิจกรรมการเรียนรู้ นุกและ
นา่ นใจอยู่ในระดบั ดีเย่ียม และมคี ามพงึ พอใจต่อครูคอยกระตุ้นใ น้ ักเรียนตืน่ ตั ในการการเรียนเ มออยู่ใน
ระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อครูแจ้งผลการทำกิจกรรมใ ้นักเรียนทราบเป็นระยะ และ ามารถปรับแก้
ผลงานไดอ้ ยใู่ นระดบั ดเี ยี่ยม

จากกราฟแ ดงผลการประเมินด้าน ื่อและ ิ่ง นับ นุนการเรียนการ อน พบ ่า นักเรียนมีค ามพึง
พอใจต่อการมีเอก ารและ ื่อประกอบในการเรียนรู้อยู่ในระดับ ดีเยี่ยม มีค ามพึงพอใจต่อการใช้ ื่อท่ี
ลาก ลายรูปแบบในการเรยี นการ อนอยู่ในระดับ ดเี ยยี่ ม มคี ามพงึ พอใจต่อนำเทคโนโลยี มยั ใ ม่เข้ามาใช้
ในการเรียนการ อนอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม และมีค ามพึงพอใจต่อ PowerPoint ทำใ ้นักเรียนเข้าใจเนื้อ าได้
งา่ ยข้ึนอย่ใู นระดับ ดเี ยี่ยม

จากกราฟแ ดงผลการประเมินด้านการประเมินผลการเรียน พบ ่า นักเรียนมีค ามพึงพอใจ ิธีการ
ประเมนิ ผล อดคล้องและเ มาะ มกับเน้ือ าอยู่ในระดับ ดเี ยย่ี ม และมคี ามพึงพอใจต่อ ธิ ีการประเมินผลมี
ค าม ลาก ลายอยใู่ นระดบั ดเี ย่ยี ม

จากกราฟแ ดงผลการประเมินด้านผู้เรียน พบ ่า นักเรียนมีการเตรียมค ามพร้อมก่อนเรียนอยู่ใน
ระดับ ดีเยี่ยม นักเรียนมีค ามกระตือรือร้นในการเรียนและร่ มกิจกรรมอยู่ในระดับ ดีเยี่ยม นักเรียนมี ่ น
ร่ มในชั้นเรยี นอยู่ในระดบั ดีเยีย่ ม นักเรียนมีค ามตรงต่อเ ลาและค าม ม่ำเ มอในการเข้าเรียนอยู่ในระดับ
ดเี ยี่ยม และมีนกั เรียนนำค ามรูท้ ีไ่ ดร้ ับไปประยกุ ต์ใช้อยู่ในระดบั ดีเยี่ยม
นกั เรยี นมีอะไรจะบอกครผู ู้ อนบา้ ง

- อยากได้เกรด 3 เกรด 4 ค่ะครู~~
- ครูนา่ รกั ใจดี
- อนละเอยี ด อนเข้าใจดีค่ะ
- ออกขอ้ อบงา่ ยได้ม้ยั คะ
- ครู อนเเล้ เข้าใจ

- ครู อนช้าๆ น่อยค่ะ5555

1. ดา้ นเน้ือ าวชิ า
- ครบถ้ น มบรู ณ์
- เนอื้ าเพ่มิ เติมค่ะ
- เนือ้ าเรยี นเเล้ เขา้ ใจงา่ ย
- เต็ม 10
- เขา้ ใจอย่บู ้างค่ะ
- อนเข้าถงึ
- พอใจในเรื่องทเี่ รยี น
- เเน่นดีคะ่

2. ดา้ นกจิ กรรมการเรยี นการ อน
- อยากใ ค้ รูมกี ารทดลองกิจกรรมมากขึ้นก า่ นี้ได้ไ มคะ นรู ู้ ึก า่ มัน นุกแล้ ก็มีค าม

เขา้ ใจมากข้ึนก ่าแบบนงั่ ฟงั
- อนขา้ ใจ
- ขอกระบ นการงานกลุม่ ค่ะ
- นูอยากใ ม้ ีกจิ กรรมเยอะๆเช่นการทดลอง
- คุณครู อนดีมากค่ะ
- ดีมากค่ะ

3. ดา้ น ื่อและ ิ่ง นบั นุนการเรยี นการ อน
- มีเกมและกิจกรรม นุก ๆ มาก
- นำ อื่ มาเล่นเกมเยอะๆนะคะ
- ใช้ ือ่ ในการคน้ ค ้าคะ่
- อยากใ ม้ ี ื่อมากก ่าน้เี พ่อื ค ามเขา้ ใจมากขนึ้ ค่ะ
- ดมี ากค่ะ
- ้องไม่คอ่ ยพร้อมเทา่ ไไ ร่ค่ะ

4. ดา้ นการประเมินผลการเรยี น
- ดี
- ดีมากค่ะ
- พอใจ

5. ด้านผู้เรียน ( ำ รบั ผู้เรียนประเมนิ ตนเอง)
- มคี ามร้ใู นระดบั นึง
- นจู ะตงั้ ใจเรยี นใ ้ได้ าย ทิ ย์-คณิตนะคะ
- มงี งนดิ น่อยค่ะ แต่พยายามดูคลิปค บคู่ทบท นบทเรยี นไปด้ ยค่ะ
- ดี
- พอเขา้ ใจอยบู่ ้างค่ะ
- ปานกลาง
- ตง้ั ใจเรยี นใ ม้ ากก ่านี้

6. ง่ิ ที่ครคู วรปรบั ปรงุ ในเนื้อ าต่อๆ ไป
- ไมม่ ีคะ

- ขอใบค ามร้ชู ที แบบเป็น ีค่ะครู
- ขนึ้ อนชา้ บางก็ได้ค่ะ นูรอได้
- ไมม่ ีค่ะ อนดีมากคะ่ ตอบคำถามนักเรียนด้ ยค่ะ นา่ รกั มากค่ะ
- เนอ้ื าทเ่ี ข้าใจง่าย
- อยากใ ม้ ี ่ือออนไลนใ์ นการ อน
- ชี ะยากมากเลยค่ะครูมนั งงตรง พั ท์น้ีแ ละงงแบบเ ่อๆแตโ่ ดยร มถงึ า่ ครแู นน อนดีมาก
แต่ นไู ม่คอ่ ยเกท็ เท่าไรตามไมท่ นั 5555
- ่งั งานนดิ ๆ
- อยากใ ้มีการทดลองบ่อยๆ
- การเข้าเรยี นตรงเ ลา
- ขอชี เรยี นแบบมี พี ร้อมออกค่ากระดา กบั นำ้ มกึ
- พูดดังครบั ๆ
- ชอบเ ลาครแู นน อนมากค่ะ ชอบเลค็ เชอร์ค่ะ จะได้ไม่ง่ ง แล้ ก็อยากเล่นเกมด้ ยค่ะ
- โอเคเเล้ ค่ะ

ภาคผนวก

28/7/65 17:45 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วยที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์ รายวชิ าชวี ว…ิ

แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่
การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วย
ที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์
รายวชิ าชวี วทิ ยาพนื ฐาน หรัส ว31104 ภาค
เรยี นที 1 ปีการศกึ ษา 2565

*จําเป็ น

ตอนที 1 ขอ้ มลู ทวั ไปของผเู ้ รยี น

1 หอ้ ง *
ทําเครอื งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง

4/2
4/5
4/6

2 เลขที *

3 เพศ * 1/7
ทําเครอื งหมายเพยี งหนงึ ชอ่ ง

ชาย
หญงิ

ตอนที 2 การประเมนิ การเรยี นการสอนตามสภาพจรงิ

5 หมายถงึ ดเี ยยี ม  4 หมายถงึ ดมี าก  3 หมายถงึ ดี  2 หมายถงึ  พอใช ้  1  หมายถงึ  ปรับปรงุ

https://docs.google.com/forms/d/1F44wNZu_29v0-ncy1hTA5v-pwjaUe9BmFRT26erA1TA/edit

28/7/65 17:45 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วยที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์ รายวชิ าชวี ว…ิ

4 ดา้ นผสู ้ อน *

ทําเครอื งหมายแถวละหนงึ ชอ่ งเทา่ นัน

54321

การเตรยี มความพรอ้ ม
การเตรยี มสอน

ความรู ้ความสามารถ
ของผสู ้ อน

ความมคี ณุ ธรรม
จรยิ ธรรมของผสู ้ อน

ครเู ขา้ สอนและออกตรง
ตามเวลา

บคุ ลกิ ภาพ การพดู จา
ของครเู หมาะสม

บคุ ลกิ ภาพโดยรวมของผู ้
สอน

5 ดา้ นเนอื หา *

ทําเครอื งหมายแถวละหนงึ ชอ่ งเทา่ นัน

54321
ความน่าสนใจ ทนั สมยั

ความครอบคลมุ และ
สอดคลอ้ งกบั
วตั ถปุ ระสงค์

ความเหมาะสมกบั ระดบั
ความรู ้ความสามารถ
ของผเู ้ รยี น

https://docs.google.com/forms/d/1F44wNZu_29v0-ncy1hTA5v-pwjaUe9BmFRT26erA1TA/edit 2/7

28/7/65 17:45 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วยที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์ รายวชิ าชวี ว…ิ

6 ดา้ นกจิ กรรมการเรยี นการสอน *

ทําเครอื งหมายแถวละหนงึ ชอ่ งเทา่ นัน

54321

กจิ กรรมการเรยี นการ
สอนเนน้ ผเู ้ รยี นเป็ น
สําคญั

บรรยากาศการเรยี นรู ้
และการมสี ว่ นรว่ มในชนั
เรยี น

สง่ เสรมิ ใหผ้ เู ้ รยี นศกึ ษา
คน้ ควา้ ดว้ ยตนเอง พรอ้ ม
แนะนําแหลง่ ความรเู ้ พมิ
เตมิ

พัฒนาผเู ้ รยี นใหเ้ กดิ
แนวคดิ เชงิ วเิ คราะห์
สงั เคราะห์ และ

สรา้ งสรรค์

กจิ กรรมการเรยี นรสู ้ นุก
และน่าสนใจ

ครคู อยกระตนุ ้ ใหน้ ักเรยี น
ตนื ตวั ในการเรยี นเสมอ

ครแู จง้ ผลการทํากจิ กรรม
ใหน้ ักเรยี นทราบเป็ น
ระยะ และสามารถปรับ
แกผ้ ลงานได ้

https://docs.google.com/forms/d/1F44wNZu_29v0-ncy1hTA5v-pwjaUe9BmFRT26erA1TA/edit 3/7

28/7/65 17:45 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วยที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์ รายวชิ าชวี ว…ิ

7 ดา้ นสอื และสงิ สนับสนุนการเรยี นการสอน *

ทําเครอื งหมายแถวละหนงึ ชอ่ งเทา่ นัน

54321

มเี อกสารและสอื ประกอบ
ในการเรยี นรู ้

ใชส้ อื ทหี ลากหลายรปู

แบบในการเรยี นการสอน
(สอื สงิ พมิ พ์ และสอื
อเิ ล็กทรอนกิ ส)์

นําเทคโนโลยสี มยั ใหม่
เขา้ มาใชใ้ นการเรยี นการ
สอน

PowerPoint ทําให ้
นักเรยี นเขา้ ใจเนอื หาได ้
งา่ ยขนึ

8 ดา้ นการประเมนิ ผลการเรยี น *

ทําเครอื งหมายแถวละหนงึ ชอ่ งเทา่ นัน

54321
วธิ กี ารประเมนิ ผล
สอดคลอ้ งและเหมาะสม
กบั เนอื หา

วธิ กี ารประเมนิ ผลมคี วาม
หลากหลาย

https://docs.google.com/forms/d/1F44wNZu_29v0-ncy1hTA5v-pwjaUe9BmFRT26erA1TA/edit 4/7

28/7/65 17:45 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วยที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์ รายวชิ าชวี ว…ิ

9 ดา้ นผเู ้ รยี น  (สําหรับผเู ้ รยี นประเมนิ ตนเอง) *

ทําเครอื งหมายแถวละหนงึ ชอ่ งเทา่ นัน

54321

การเตรยี มความพรอ้ ม
กอ่ นเรยี น

ความกระตอื รอื รน้ ในการ
เรยี นและรว่ มกจิ กรรม

การมสี ว่ นรว่ มในชนั เรยี น

ความตรงตอ่ เวลาและ
ความสมําเสมอในการ
เขา้ เรยี น

การนําความรทู ้ ไี ดร้ ับไป
ประยกุ ตใ์ ช ้

10 นักเรยี นมอี ะไรจะบอกครผู สู ้ อนบา้ ง

11 ดา้ นเนอื หาวชิ า

https://docs.google.com/forms/d/1F44wNZu_29v0-ncy1hTA5v-pwjaUe9BmFRT26erA1TA/edit 5/7

28/7/65 17:45 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วยที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์ รายวชิ าชวี ว…ิ

12 ดา้ นกจิ กรรมการเรยี นการสอน

13 ดา้ นสอื และสงิ สนับสนุนการเรยี นการสอน

14 ดา้ นการประเมนิ ผลการเรยี น

15 ดา้ นผเู ้ รยี น  (สําหรับผเู ้ รยี นประเมนิ ตนเอง)

https://docs.google.com/forms/d/1F44wNZu_29v0-ncy1hTA5v-pwjaUe9BmFRT26erA1TA/edit 6/7

28/7/65 17:45 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจของนักเรยี นตอ่ การจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอนของครู หน่วยที 2 การรักษาดลุ ยภาพของรา่ งกายมนุษย์ รายวชิ าชวี ว…ิ

16 สงิ ทคี รคู วรปรับปรงุ ในเนอื หาตอ่ ๆ ไป *

เนอื หานมี ไิ ดถ้ กู สรา้ งขนึ หรอื รับรองโดย Google

 ฟอรม์

https://docs.google.com/forms/d/1F44wNZu_29v0-ncy1hTA5v-pwjaUe9BmFRT26erA1TA/edit 7/7