12. วิวัฒนาการและความหลากหลายของสิ่งมีชีวิต

วิวฒั นาการและความ
หลากหลายของสิ่งมชี ีวิต

ครูวชิ ดุ า พรหมคงบุญ

รายวิชาชีววิทยาพนื้ ฐาน

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

ด้านความรู้ (K)
1. ระบสุ าเหตุที่ทาให้เกิดความหลากหลายทาง

พันธุกรรมของสงิ่ มีชวี ติ
2. อธิบายเกี่ยวกบั ทฤษฎกี ารคัดเลอื กโดย

ธรรมชาติของชาลส์ ดาร์วิน
3. อธบิ ายและยกตัวอยา่ งความหลากหลายของ

สง่ิ มีชีวติ ซึ่งเป็นผลมาจากวิวฒั นาการ

2

จดุ ประสงค์การเรยี นรู้

ดา้ นทักษะกระบวนการ (P)
นักเรยี นสามารถทางานเปน็ กล่มุ รว่ มกับผ้อู ื่นได้

ด้านคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ (A)
1. นักเรียนมีวนิ ัย
2. นักเรยี นใฝเ่ รยี นรู้
3. นักเรยี นม่งุ ม่นั ในการทางาน

3

ความหลากหลายของสงิ่ มีชีวติ

หอยมรกต เพราะเหตุใดหอยมรกตท่ี
เ ก า ะ ต า ชั ย จึ ง พ บ เ ฉ พ า ะ ที่ มี
เปลือกเวยี นซ้ายเทา่ นน้ั

4

ความหลากหลายของสิ่งมชี วี ิต

ใหน้ กั เรียนยกตวั อย่างส่งิ มชี ีวติ ที่มลี ักษณะทาง
พนั ธุกรรมใหมท่ ่ีเกดิ จากมนษุ ยเ์ ปน็ ผ้กู ระทา

5

ความหลากหลายของส่ิงมชี ีวิต

การทาให้สิ่งมีชีวิตมีการเปล่ียนแปลงลักษณะทางพันธุกรรม
อาจจะส่งผลให้ส่ิงมีชีวิตมีลักษณะใหม่ ทาให้เกิดความ
ห ล า ก ห ล า ย ท า ง พั น ธุ ก ร ร ม ขึ้ น ใ น ธ ร ร ม ช า ติ ก็ มี ก า ร
เปล่ียนแปลงทางพันธุกรรมเกิดข้ึนได้เองเช่นกัน และเป็น
สาเหตุหนึ่งท่ีทาให้เกิดความหลากหลายทางพันธุกรรมของ
ส่ิงมีชีวติ

6

ความหลากหลายของสิ่งมีชวี ิต

ประเด็นอภิปราย

ความหลากหลายทางพนั ธุกรรมจะสง่ ผลต่อ
ความหลากหลายและววิ ัฒนาการของส่ิงมีชีวิตได้
อย่างไร

7

ความหลากหลายทางพันธกุ รรม

ส่ิงมีชวี ติ แต่ละสปีชสี ์
ในแตล่ ะภาพมีความ
คลา้ ยกันและมคี วาม
แตกต่างกันอยา่ งไร

8

ความหลากหลายทางพันธกุ รรม

ประเดน็ อภปิ ราย
ความหลากหลายทางพนั ธกุ รรมของสิ่งมชี ีวติ

ในสปีชีสเ์ ดยี วกนั ในธรรมชาติเกดิ ขึน้ ไดอ้ ย่างไร

9

ความหลากหลายทางพนั ธุกรรม

มวิ เทชัน การสืบพันธ์ุแบบอาศยั เพศ

10

การคัดเลอื กโดยธรรมชาติ

การท่ีเสอื โครง่ ขาวเบงกอลมสี ีขนทแี่ ตกตา่ งไปจากเสือโคร่งเบงกอล
จะสง่ ผลต่อการดารงชีวิตในธรรมชาติหรือไม่ อยา่ งไร

11

การคดั เลือกโดยธรรมชาติ

ลกั ษณะทีแ่ ตกต่างกนั ของมา้ ในอดตี และมา้ ในปัจจุบัน สง่ ผลตอ่ การ
ดารงชวี ิตในสภาพแวดลอ้ มแตล่ ะยคุ สมยั หรอื ไม่ อย่างไร

12

นักเรียนทากจิ กรรมการคดั เลอื กโดยธรรมชาติ

13

การคัดเลือกโดยธรรมชาติ

ชาลส์ ดาร์วิน

14

การคดั เลอื กโดยธรรมชาติ

หมเู่ กาะกาลาปากอส

15

การคัดเลอื กโดยธรรมชาติ

นกฟนิ ซ์

16

ทฤษฎีการคดั เลือกโดยธรรมชาติของชาลส์ ดารว์ ิน

โดยสมาชกิ ท่ปี ระสบความสาเร็จในการปรับตัวตอ่
สภาพแวดล้อมมีโอกาสอยู่รอดและสบื พนั ธ์ุถ่ายทอด
ลักษณะไปยังรุ่นลกู ไดม้ ากกว่าสมาชิกที่ไม่สามารถ
ปรบั ตัวได้

17

คาถาม

เพราะเหตุใดมิวเทชัน และการสบื พันธแ์ุ บบ
อาศัยเพศของสิ่งมชี ีวติ จงึ มีความสาคัญตอ่ การ
คดั เลือกโดยธรรมชาติ

จากคากลา่ วทว่ี ่า “แมลงทีไ่ ด้รับสารฆา่ แมลงทา
ให้เกิดความตา้ นทานตอ่ สารฆา่ แมลงมากยงิ่ ขนึ้ ”
นกั เรียนเหน็ ด้วยกบั คากลา่ วนห้ี รอื ไม่ ให้เหตุผล
ประกอบ

Your Date Here Your Footer Here 18

สรุป

Your Date Here การเปล่ยี นแปลงทางพนั ธกุ รรม 19
มสี าเหตหุ นง่ึ มาจาก

มวิ เทชนั

อาจสง่ ผลให้เกดิ
วฒั นาการ

ทาให้เกิด
ความหลากหลายของส่ิงมชี วี ิต

Your Footer Here