BROSUR PROGRAM PILOT ICT SK SUNGAI TINGGI

PILOT ICT

SEKOLAH KEBANGSAAN
SUNGAI TINGGI

34800 TRONG , PERAK

ANJURAN

UNIT KURIKULUM
SK SUNGAI TINGGI

LATAR TEMA RASIONAL
BELAKANG "Teknologi Pemangkin
PROGRAM Kecemerlangan Pendidikan Rasional program ini dirancang ialah untuk
membangunkan kapasiti guru-guru dari segi
Maklumat tentang Teknologi Maklumat (ICT) Bestari" kemahiran ICT semasa melaksanakan PdPC,
perlu dikongsi dan diberi penekananan supaya lebih menarik dan bermakna. Selain itu,
bersama semua guru-guru Sekolah TARIKH PERLAKSANAAN bagi melahirkan guru yang berkualiti seterusnya
kebangsaan Sungai Tinggi, Trong bagi bermula 23 September 2021 dapat mewujudkan suasana pembelajaran yang
membantu proses PdPC yang lebih berkesan, hingga 02 November 2021 lebih kondusif dan menyeronokkan supaya
menarik dan bermakna. Justeru itu, murid lebih aktif semasa PdPC guru sedang
perkongsian maklumat perlu dilaksanakan (8 Minggu) dijalankan. Selain dari menyahut seruan
melalui latihan guru-guru bagi meningkatkan Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) iaitu
dan memantapkan lagi dalam penggunaan ICT guru-guru perlu memaksimumkan penggunaan
agar semua guru-guru dapat mempraktikkan Pelantar Delima (Google Classroom) supaya
kemahiran ICT ini dengan lebih berkesan lagi. guru-guru lebih kreatif merangka dan
merancang PdPC dengan penggunaan aplikasi-
aplikasi pembelajaran yang terdapat di dalam
Pelantar Delima tersebut, seterusnya dapat
memastikan kemenjadian murid dapat
ditingkatkan secara berterusan.

OBJEKTIF

1. 100% guru dapat mengoptimumkan
kemahiran penggunaan ICT dalam menjalankan
PdPC/PdPR.

2.100% guru dapat memperkasakan kemahiran
ICT dalam meningkatkan kualiti PdPC.

3. Dapat mengoptimumkan penggunaan
Pelantar Delima secara menyeluruh bagi
mewujudkan pembelajaran yang
menyeronokkan semasa PdPC.

4. Dapat membudayakan penggunaan ICT di
kalangan guru bagi pelaksanaan PdPC yang
lebih bermakna dan menyeronokkan.

5. Dapat Membantu guru-guru yang kurang
kompeten dalam mengaplikasikan ICT semasa
PdPC.

JADUAL
PELAKSANAAN

AJK INDUK

AJK
PELAKSANA

penutup

Oleh kerana ICT begitu memberi kesan kepada bidang pendidikan dan
profesion keguruan, maka sebagai seorang guru, kita perlulah menguasai
kemahiran ICT ini dengan baik. Keperluan perkembangan professional
guru dalam ICT haruslah dipertingkatkan dari semasa ke semasa. Selain
itu, sebagai tenaga pengajar dan agen perubahan di sekolah dan alam
pendidikan, para guru perlu memainkan peranan sebagai pengajar,
pembimbing dan inventor yang positif dan berkesan bagi menjayakan
pelaksanaan sistem teknologi maklumat dan komunikasi di sekolah. Guru-
guru mesti membuat persediaan yang rapi baik dari segi mental, sikap
mahupun dari segi fizikal. Selain itu, sistem pendidikan sekolah di
Malaysia hari ini dikatakan dapat menyediakan pelajar-pelajar yang
serba boleh bagi menghadapi masa depan yang lebih mencabar. Dari
semasa ke semasa, kerajaan akan sentiasa mencari jalan supaya
pendidikan di Malaysia dapat dipertingkatkan. Dalam keghairahan
menggunakan teknologi maklumat dalam pendidikan, kita harus
berwaspada terhadap bahaya dan kesan negative akibat penggunaan
yang tidak terkawal. Walau apa pun pandangan kita, penggunaan
teknologi maklumat dalam pengajaran dan pembelajaran sedikit
sebanyak sudah pasti akan mengubah corak pendidikan masa depan dan
tingkah laku pelajar semasa menggunakan teknologi canggih ini.
Semuanya bermula dengan guru kerana gurulah yang membina generasi
masa hadapan.