Slaid Pemantauan Pengurusan KAFA

PEMANTAUAN
PENGURUSAN

KAFA

PUNCA KUASA PEMANTAUAN KAFA

•

•
•
•

OBJEKTIF PEMANTAUAN KAFA

•

•

TAFSIRAN

•
•

•

•

BIDANG PEMANTAUAN

•
•

PEMANTAUAN PENGURUSAN KAFA

A.
B.
C.
D.

•

•

•
•

SENARAI SEMAK DOKUMEN PEMANTAUAN:

Pengurusan Pentadbiran KAFA

1. Buku kehadiran guru 7. Hal ehwal murid (HEM)
2. Pentadbiran dan 8. Fail peribadi guru
Pengurusan 9. Rekod cuti guru
3. Kewangan 10. Inventori (Aset)
4. Mesyuarat Pengurusan 11. Buku Teks
Sekolah 12. Pekeliling/ Arahan
5. Kurikulum Jabatan
6. Koakademik

BIDANG 1 : KEPIMPINAN

•
•

•
•

a. Mengamalkan gaya kepimpinan yang sesuai.

b. Berhemah dan bijaksana melaksanakan tugas serta berkeupayaan
mengendalikan isu dan masalah.

c Membina kumpulan kerja yang mantap, komited dan saling
mempercayai.

d Mengamalkan sikap bekerjasama dengan komuniti.

e Memberi panduan dan latihan yang bersesuaian dengan bidang
tugas yang diberi.

f Memantau dan menilai pelaksanaan tugas dan perancangan yang
dibuat.

g Memberi sokongan / dorongan / nasihat / perhatian dan
penghargaan yang bersesuaian.

BIDANG 2: PENGURUSAN ORGANISASI

• Struktur Organisasi
• Perancangan
• Kemudahan fizikal
• Sumber Manusia
• Kewangan
• Pengurusan Maklumat

a. Menyediakan struktur jawatankuasa
peringkat sekolah.

b. Carta Organisasi lengkap dan terkini.

c. Menyediakan senarai tugas guru mengikut
perjawatan.

a. Menyediakan perancangan strategik.
b. Menyediakan perancangan taktikal.
c. Menyediakan perancangan operasi.
d. Menyediakan takwim sekolah.

a. Peralatan pejabat dan bilik darjah
mencukupi dan sesuai.

b. Memantau Kemudahan dan keperluan asas.

i. Kantin sekolah yang selesa dan selamat.

ii. Kebersihan tandas guru dan murid.

iii. Menyediakan peralatan rawatan

kecemasan.

iv. Menyediakan alat pemadam kebakaran.

a. Memastikan guru mematuhi peraturan
dan surat pekeliling yang berkuat kuasa.

b. Memastikan keperluan guru mencukupi
serta agihan tugas yang seimbang.

c. Melaksanakan latihan guru secara
terancang.

a. Jawatankuasa Kewangan sekolah
ditubuhkan.

b. Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa
Kewangan.

c. Menyediakan anggaran belanjawan
kewangan sekolah mengikut keutamaan.

d. Memastikan rekod kewangan dikemaskini.

a. Data dan maklumat disimpan dengan selamat.

b. Data dan maklumat disimpan dalam fail yang
berkenaan.

Mengemaskini dan menyebarkan data dan

maklumat berkaitan:

c. i - Pengurusan dan pentadbiran sekolah.
ii - Pengurusan Kurikulum.

iii - Pengurusan koakademik.

v - Pengurusan hal ehwal murid.

BIDANG 3: PENGURUSAN PENDIDIKAN

Kurikulum Hal Ehwal Murid Koakademik
• Jadual Waktu • Pengurusan • Pengurusan
• Bahan
Disiplin Program
Kurikulum • Kebajikan,
• Panitia Mata Koakademik
Keselamatan
Pelajaran • Penglibatan
• Penilaian Dan dan
Aktiviti
Peperiksaan Kebersihan
Koakademik



a. Jawatankuasa jadual waktu ditubuhkan.
b. Jadual waktu induk dipamerkan.
c. Agihan jadual waktu saksama.

a. Huraian sukatan mata pelajaran daripada
JAKIM.

b. Rancangan Pengajaran Harian (RPH).

c. Menggunakan buku teks yang diperakui
oleh JAKIM.

d. Mesyuarat Kurikulum dan rancangan
Pembangunan Kurikulum.

a. Jawatankuasa panitia dibentuk mengikut
bidang.

b. Menyediakan perancangan panitia.

c. Mesyuarat panitia dilaksanakan.

a. Jawatankuasa peperiksaan.

b. Jadual peperiksaan disediakan.

c. Menyediakan analisis bagi:

i - Ujian selaras

ii - Peperiksaan pertengahan tahun

iii - Peperiksaan akhir tahun

d. Merekodkan pencapaian murid.

e. Melaporkan pencapaian murid kepada
ibu bapa/penjaga.



a. Jawatankuasa Displin.
b. Peraturan Sekolah.
c. Data Dan Maklumat Displin:

i - Menganalisis tahap disiplin murid.
ii - Merancang program peningkatan disiplin
murid.
iii - Memantau pemajuan disiplin murid.
iv - Tindakan penambahbaikkan.
d. Rekod kehadiran murid ke sekolah.

a. Mematuhi peraturan kutipan dana kebajikan
murid.

Sekolah mempunyai sistem kawalan

keselamatan murid:

b. i - Dalam kawasan sekolah.

ii - Dalam bilik darjah.

iii - Semasa mengikuti pendidikan di luar sekolah.

Memastikan kebersihan, kekemasan dan

c. keceriaan kawasan persekitaran sekolah dan

bilik darjah.



a. Menubuhkan Jawatankuasa Koakademik.
b. Mengadakan mesyuarat mengikut ketetapan.
c. Menyediakan takwim tahunan.

Menyediakan perancangan koakademik sekolah:
d. i - Mengadakan sambutan Hari Kebesaran Islam

ii - Mengadakan pertandingan ihtifal

e. Merekod pencapaian koakademik.
f. Memberi pengiktirafan pencapaian murid.

•

BIDANG 4: PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN

•

BIDANG 5: KEBERHASILAN MURID

•
•



Kemenjadian murid dalam bidang:
i - Amali solat
ii - Solat berjemaah
iii - Solat jenazah
iv - Bacaan Al-Quran / Hafazan / Terjemahan
v - Penghayatan Cara Hidup Islam
vi - Amalan Akidah Ahli Sunnah Wal Jamaah

LAPORAN PEMANTAUAN

•

•
•
•
•





SEKIAN, TERIMA KASIH.