The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by sumianti26, 2023-06-21 03:16:54

Topik 3 Koneksi Antar Materi PSE

Topik 3 Koneksi Antar Materi PSE

Topik 3 - EXPERIENTAL LEARNING Koneksi Antar Materi PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL PPG PRAJABATAN GELOMBANG II 2022 Oleh Kelompok 3


TUGAS KONEKSI ANTAR MATERI: Apakah hubungan antara apa yang telah saya pelajari dengan modul-modul sebelumnya dalam memenuhi pembelajaran yang berpihak pada peserta didik? 1. Pada Topik 1 yang mempelajari KSE berdasar kerangka CASEL dapat ditarik kesimpulan mengenai 5 Kompetensi CASEL yaitu: Kesadaran diri, Manajemen diri, Pengambilan keputusan yang bertanggung jawab, Kesadaran sosial, dan Keterampilan sosial yang nantinya juga diterapkan dalam implementasi Experiental Learning. Pada Topik 2 yang mempelajari mengenai Peran Guru sebagai teladan pembelajaran KSE harus memiliki 3 hal utama, seta Guru harus mampu mengasah emosi yang biasa dikenal dengan EMC2. Hal ini yang akan menjadi dasar saat implementasi Experiental Learning.


Experiential Learning melibatkan dua cara mendapatkan pengetahuan yaitu Concrete experience (pengalaman konkret) dan Abstract Conceptualization (Konseptualisasi abstrak). SEL juga melibatkan dua cara transformasi pengetahuan yaitu Reflective observation (observasi reflektif) dan active experimentation (Eksperimentasi aktif), dimana individu melakukan observasi dan bisa menjelaskan peristiwa yang terjadi disertai pemahaman, dan kemudian aktif mempraktikkan. Experiental Learning Experiential learning adalah proses yang melibatkan konstruksi pengetahuan dimana guru sebagai agen harus kreatif dan juga harus bisa mendorong kreativitas peserta didik. Guru juga harus bisa memberikan materi sesuai dengan tuntutan zaman. Guru adalah FASILITATOR. Proses pembelajaran ini melibatkan siklus dasar yaitu mengalami (experiencing), refleksi diri (reflecting), berpikir (thinking), melakukan (acting). Pengalaman konkret adalah dasar observasi dan refleksi diri.


Mengalami Refleksi Diri Berpikir Melakukan Terdapat 4 Siklus yaitu : Rutin (Waktu khusus diluar kegiatan Akademik) Terintegrasi dengan Mata Pelajaran Protokol (Budaya tata tertib) Siklus Experiental learning Ruang Lingkup Experiental learning


) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) ) TThhaannkk YYoouu


Click to View FlipBook Version