SUPLEMENTO CONMEMORATIVO

PRÓLOGO

La relación de la Facultad de Ingeniería M ecánica y Eléctrica con las empresas ha sido una
vinculación de gran valor que ha fortalecido a la sociedad neoleonesa y de todo el país. Esta unión
bilateral comenzó desde los orígenes de la FIM E y se ha ido consolidando con el pasar de los
años, hasta ser ahora un pilar para la universidad y las industrias que mantienen una relación
estrecha con la FIM E.

En el comienzo de la Escuela de Ingeniería M ecánica en el año 1947, escuela que luego se
convertiría en la actual FIM E, existió el deseo de superación académica y de vinculación con la
industria, pues el fuerte crecimiento industrial y tecnológico de la época requería formar
egresados con mayor preparación.

Ese espíritu de vinculación en el que nació la FIM E, al ser creada para satisfacer la demanda de
profesionistas de alto nivel que la industria local requería, se mantuvo en sus primeros años
cuando se crearon las nuevas carreras de Ingeniero M ecánico Electricista e Ingeniero M ecánico
Administrador. Además, en 1966, debido al entorno industrial que se había vuelto cada vez más
exigente, se hizo necesaria la creación de la Escuela de Graduados para estudios de posgrado,
abriendo la puerta a los proyectos de investigación con la industria.

Unos de los hechos que destacan en la trayectoria de la vinculación de la FIM E con la industria,
es la creación del Programa de Doctorado en 1986. Tras el análisis de necesidades
contemporáneas en los ámbitos académico, científico y tecnológico, y ante el reto de la
competitividad internacional que enfrentaban las empresas ante la apertura de mercados, se
crearon los doctorados en M ateriales e Ingeniería Eléctrica. Con estos programas del más alto
nivel, se han formado recursos humanos incorporados a los sectores académico y productivo,
permitiendo el desarrollo de proyectos de investigación básica y aplicada y con un alto grado de
desarrollo tecnológico.

En el presente, la vinculación a través de proyectos de investigación se respalda con los 128
docentes que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONACYT. Además,
se tienen 32 Cuerpos Académicos (10 consolidados, 10 en consolidación y 12 en formación) en
donde los investigadores y sus colaboradores trabajan colegiadamente en la gestión de nuevos
conocimientos.

Es importante reconocer, que la creación del programa de doctorado, fue posible gracias al apoyo
recibido de las empresas del sector productivo, paraestatales y privadas. En estas empresas, los
egresados de la FIM E ya habían llegado a puestos de alta jerarquía y permitieron entablar la
vinculación con sus empresas, haciendo posible establecer metas en conjunto con la facultad.

Algunos años antes de la creación del posgrado, en la década de los 60, ya se habían comenzado
los proyectos de servicios a la industria mediante pruebas de aceites industriales y los servicios de
la máquina CFR. Posteriormente, aumentó la diversidad de servicios ofertados, incluyendo
pruebas de vibraciones, acústica, medición de ruido y pruebas de resistencia de materiales.

1 Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología

Al finalizar la década de los 80, se creó el Centro de Diseño y M antenimiento de Instrumentos
(CEDIM I), gracias al cual se fueron consolidando los servicios al sector empresarial. El CEDIM I
se convirtió en 2009, en el Centro de Competitividad y Productividad en Ingeniería (CCPI), el
cual brinda servicios altamente calificados en la gestión, planeación, desarrollo, supervisión y
control de proyectos del sector empresarial estatal.

En la actualidad, se ofrecen servicios industriales en las diversas áreas de especialidad de la
Ingeniería, entre los cuáles están: consultorías, asesorías, pruebas de laboratorios, certificaciones,
mantenimiento de infraestructura y operación de servicios

Por otro lado, a principios de los años 90, la vinculación con la industria comenzó a consolidarse
a través de la firma de convenios sobre la prestación de servicios, proyectos de investigación o
cualquier actividad de cooperación entre la FIM E y las empresas.

Con la evolución de la vinculación y la firma de convenios, se realizaron también alianzas
estratégicas entre la universidad, empresas y gobierno. Entre ellas se destaca la formación de
clusters de empresas aliadas con las universidades, asociaciones y gobierno. A partir del año
2008, la FIM E desarrolló programas de capacitación orientados según las necesidades de los
clusters y enfocados al desarrollo profesional del personal técnico de las empresas.

La capacitación a empresas por parte de la facultad data desde principios de los años 80, cuando
se comenzaron a ofrecer cursos de educación continua no solo para los estudiantes de ingeniería,
sino para todo el público con deseos de crecer en su formación profesional. Entre los 3,000
alumnos de Educación Continua, quienes toman cursos, diplomados y carreras técnicas
impartidos en la FIM E, una cantidad considerable son empleados de las industrias locales que son
enviados por sus mismas empresas para recibir una capacitación especializada.

Sin duda, otro gran ejemplo de la vinculación entre la FIM E y las empresas de la localidad, es el
Programa de Prácticas Profesionales. A través de este programa, los estudiantes se insertan
durante varios meses en alguna empresa para adquirir experiencia profesional de su carrera. Si
bien el beneficiado principal es el estudiante, quien adquiere nuevas competencias, las empresas
son también favorecidas puesto que en el momento de contratar un recién egresado de la FIM E,
saben que el Programa de Prácticas Profesionales ya les ha brindado la experiencia necesaria para
comenzar a desarrollarse ahora como profesionistas.

Como garantía del prestigio de nuestros programas educativos se han logrado acreditaciones
nacionales e internacionales, que dan aval y confianza a las empresas del talento de los
estudiantes, egresados, docentes e investigadores de la FIM E. A nivel licenciatura, con matrícula
de más de 18,000 estudiantes, se cuentan con 10 carreras todas certificadas por el CACEI y los
CIEES . También, las carreras de Ingeniero Administrador de Sistemas e Ingeniero M ecánico
Administrador, alcanzaron el sello europeo de EUR-ACE . Sin olvidar la carrera de Ingeniero en
M ateriales y su posgrado, que desde el 2015 cuenta con la acreditación ABET . En los 21
programas de posgrado, con población de más de 900

2 Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería

3 Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior

4 European Accredited Engineer otorgado por el ENAEE (European Network for Accreditation
of Engineering Education)

5 Accreditation Board of Engineering and Technology

estudiantes, se ha alcanzado la certificación AUIP y el reconocimiento como posgrados de
calidad (PNPC ) del CONACYT.
La prospectiva de la vinculación a corto plazo incluye el compromiso de la FIM E con la cuarta
revolución industrial: la Industria 4.0. Esta revolución está transformando los procesos de
producción tradicionales en todo el mundo y el objetivo es implementarla en Nuevo León, para lo
cual es necesario formar un ecosistema entre gobierno, universidades y empresas. La FIM E ya ha
comenzado a involucrarse en los proyectos de la Industria 4.0 para posicionar a Nuevo León
cómo líder en la industria inteligente en América
Con este breve prólogo, hemos querido resaltar la centralidad del vínculo universidad-empresa en
el crecimiento de la FIM E a lo largo de los años desde su fundación. Como se ha narrado, la
relación estratégica entre la FIM E y la industria, ha significado un desarrollo para ambos actores.
Además, el impacto se extiende la sociedad local y nacional, la cual ha sido beneficiada por el
fortalecimiento de la educación, el desarrollo tecnológico y el crecimiento económico.

6 Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado
7 Programa Nacional de Posgrados de Calidad

Rogelio G. Garza Rivera
Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León

M e dirijo en esta ocasión en forma especial a todas las personas que conforman la Facultad de
Ingeniería M ecánica y Eléctrica por la celebración de su 70 aniversario y, sobre todo, por los
logros que han tenido a lo largo de su vida, partiendo de una escuela hasta ser la facultad con el
reconocimiento del que hoy goza y que a la vez la compromete.

La FIM E, como parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León, siempre ha sido promotora
de la vinculación y la realización de acciones en beneficio de la sociedad, convencidos de que la
sinergia de trabajar bajo el modelo de la triple hélice –gobierno, empresa y academia– es la
respuesta adecuada ante los retos de esta cuarta revolución industrial que vivimos.
La calidad educativa de los programas académicos de la FIM E y su prestigio nacional como
Institución de Educación Superior han sido posibles por el soporte de la vinculación con la
industria, la cual ha estado presente desde el nacimiento de la FIM E como la Escuela de
Ingeniería en 1947.

La fundación de esta facultad, la innovación en sus carreras de ingeniería, la creación de los
programas de posgrado, sus cursos de educación continua, su relación con los clusters de
empresas, los servicios industriales que ofrece, entre otros; son hechos que manifiestan la visión y
el compromiso de la FIM E para ensanchar la frontera del conocimiento, fortalecer la
investigación de alto impacto y aportar soluciones innovadoras a los problemas de la industria.

El éxito de la educación superior dependerá en detectar las mega tendencias; fortalecer la cultura
de la innovación y la calidad, y realizar acciones oportunas al interior y en conjunto con las
empresas locales y nacionales, para preparar a los profesionistas e investigadores que serán
protagonistas y promotores del cambio. Un ejemplo de lo anterior, es el compromiso y las
acciones realizadas por la FIM E en propuesta de la UANL frente la Industria 4.0, con la cual se
busca impulsar el desarrollo científico y tecnológico incentivando la investigación e innovación
bajo el modelo de triple hélice.

Confío en que este espíritu de innovación y compromiso de la FIM E continuará fortaleciéndose
en los años venideros, como promotores perennes de la relación universidad- industria.
Valorando siempre la virtud transformadora de la educación en la sociedad, como un ejemplo
más de la filosofía de una universidad que educa para transformar y transforma para educar.
Felicito calurosamente a la Facultad de Ingeniería M ecánica y Eléctrica por su 70 aniversario y
por su contribución al desarrollo de la educación y de nuestra comunidad.

Ing. Jaime Arturo Castillo Elizondo
Director de la Facultad de Ingeniería M ecánica y Eléctrica

Suelo cerrar mis mensajes con esta expresión: “Juntos por FIM E con identidad y orgullo”, que,
aunque parece sencilla, lleva el compromiso de la historia que hemos pasado y la que estamos
construyendo para el futuro, por lo que es algo que tengo presente en todo momento que dedico a
la facultad. Este compromiso me motiva para presentarles una reflexión al respecto de esta
exp resión.

Precisamente, de los tres elementos que componen esta expresión el más contundente en cuanto a
su significado es la identidad. Éste es un concepto tiene un cierto grado de complejidad porque no
se refiere a algo que construimos nosotros mismos, es algo que se recibe como herencia y se tiene
la obligación de fortalecer para transferirlo más adelante. De manera que, es común que la
descripción de la identidad comience por narraciones sobre decisiones acertadas y actuaciones
brillantes que solo pueden ser valoradas hasta que la historia de constancia de su transcendencia y
fundamento de lo que hoy somos. La identidad no puede darse mediante un decreto, sino que se va
formando con el trabajo colaborativo, no solo entre contemporáneos, sino que va trascendiendo
generaciones.

La identidad de la Facultad de Ingeniería M ecánica y Eléctrica comenzó a construirse desde su
fundación, en parte como heredera de la identidad universitaria, cuyo origen podría rastrearse
hasta el Real y Tridentino Colegio Seminario de M onterrey del siglo XVIII, la Escuela de
M edicina fundada por el doctor José Eleuterio González “Gonzalitos”, la Escuela de
Jurisprudencia y el Colegio Civil. De esta misma manera, la identidad de la FIM E se sustenta y se
fortalece con la obra de cada generación, o administración de la facultad. Si se hace una
comparación con la descripción común de la identidad nacional, se podrá apreciar que se
fundamenta en muchos sucesos, los héroes que nos dieron patria son apenas el principio, y aunque
son elementos esenciales de la identidad, no lo fueron hasta que se entiende en el presente la
importancia de sus actos. Sobre este principio, tan importante como lo que se hizo, es lo que se
siguió haciendo después y se hace hoy en favor del engrandecimiento social, cultural y económico
de M éxico. Cada persona que hace cabalmente lo que le corresponde hacer, contribuye a ese
proyecto de nación, y guardando toda proporción, igual ocurre con el proyecto de la FIM E.

Las manifestaciones de la identidad están presentes en todas las actividades, ya sean culturales,
académicas, artísticas y de folklore. En la FIM E se reflejan externamente de la manera más simple
en los colores verde y blanco, en la huella y en el oso, pero en lo esencial son los valores que nos
identifican y que se suman al carácter universitario, al de nuevoleoneses, al de norteños y
mexicanos, que en común gustan del trabajo bien hecho.

En la base de la identidad de la FIM E, está el deseo de superación académica para satisfacer las
necesidades de la sociedad. Deseo que nos fue heredado por el sueño de los 7 Sabios quienes, con
su esfuerzo y acciones, comenzaron la Escuela de Ingenieros en 1947 y que hoy es la gran
Facultad de Ingeniería M ecánica y Eléctrica. Esta visión, de aportar a la sociedad local, en
particular a la industria, es parte de la identidad de la FIM E, que tiene como eje de sus operaciones
la relación universidad-empresa.

Como se ha dicho, la identidad se transmite de generación a generación, de padres a hijos, de
maestros a alumnos, de compañero a compañero, de modo que se genera un sentido de
permanencia y pertinencia que proviene de nuestros intereses y valores comunes y del
sentimiento de que, así como los fundadores tuvieron su parte en el nacimiento de la FIM E y en
el desarrollo de su comunidad, nosotros tenemos la nuestra en su crecimiento y reputación, y a la
vez somos los fundadores de elementos que serán tomados en el futuro.

Paso ahora a los otros dos aspectos: juntos y orgullo. Juntar significa reunir, no necesariamente
en lo físico, pero sí en lo que son nuestros principios comunes que nos invitan a unirnos, en este
caso, “juntos” es un recordatorio de que aprovechando la riqueza que brinda la diversidad
ideológica, propia de un medio universitario, la unión en una causa hace la fuerza, así de simple.

La unión que la FIM E ha mantenido con las empresas y asociaciones locales y nacionales, es un
binomio que ha dado resultados de progreso para estas instituciones y para la sociedad en
general. Las metas en conjunto que hemos establecido han beneficiado a la formación de
profesionistas mejor preparados, a la gestión de nuevos conocimientos a través de la
investigación y a ese intercambio constante de experiencias y servicios que nos complementan y
a la vez nos fortalecen como organizaciones al servicio del desarrollo.

El orgullo por otra parte resulta mucho más natural, convencidos de lo que hacemos tiene valor, y
los logros nos proporcionan un cierto sentido de satisfacción, y los hacemos nuestros en trabajo y
mérito, independientemente del lugar de la universidad en el que se generen.

El crecimiento del país, de nuestro estado, de las empresas, de la UANL y la FIM E, depende de
las acciones de todos, recordando que ninguna se puede considerar tan pequeña que no sea digna
de crédito, ni tan grande que vuelva insignificantes a las demás.

Al igual que muchos logros de la FIM E, tales como el Reconocimiento Internacional Europeo del
sello EUR-ACE para los programas IAS e IM A, además de las certificaciones de CACEI, CIEES
y ABET, la vinculación con industria es también objeto de nuestra identidad y orgullo.

De algún modo todos apreciamos la unión, la identidad y el orgullo por nuestra universidad,
nuestra facultad, nuestro estado, sus reconocidas industrias, y por nuestro país. En particular
suelo expresarlo en voz alta, suelo escribirlo y recalcarlo, porque así lo siento: “Juntos por FIM E
con identidad y orgullo”, con ello quiero reconocer el trabajo colaborativo de muchos y la labor
que fortalece la identidad y el sentido de pertenencia, al mismo tiempo que es un llamado para
que todos asumamos el compromiso de actuar en favor de nuestra facultad y nuestra sociedad.

Quiero agradecer a todas las organizaciones que han colaborado en la realización de este
suplemento. Gracias por darse el tiempo en hacer manifiesto ese cariño que tienen a la FIM E,
gracias por reiterar su confianza y compromiso con nosotros. La respuesta que han tenido,
también nos compromete a seguir fortaleciendo nuestra relación y a seguir esforzándonos para
crecer de la mano y hacer crecer a nuestro estado y a nuestra nación. Les reitero mi
agradecimiento, ustedes también son parte de esta celebración por el 70 aniversario de la
Facultad de Ingeniería M ecánica y Eléctrica.