แบบฝึกทักษะ

แแบบบบฝึฝึฝึฝึกฝึฝึกทัทัทั ทั กทั กทั กษษะะ เเรื่รื่รื่ รื่ อรื่ อรื่ องงกกาารรจัจัจั จั ดจั ดจั ดสสววนนใในนภภาาชชนนะะ สำ หรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ชื่อ-นามสกุล..................................................................................ชั้นม.1/......

คำ นำ แบบฝึกทักษะ เรื่อง การจัดสวนในภาชนะ สำ หรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กลุ่มสาระ การเรียนรู้การงานอาชีพ มีวัตถุประสงค์เพื่อใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนการสอน และเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ เน้นทักษะกระบวนการ และการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ ซึ่งนักเรียนสามารถเรียนรู้ได้ ด้วยตนเอง แบบฝึกทักษะ เรื่อง การจัดสวนในภาชนะ ประกอบด้วย แบบทดสอบก่อนเรียน ใบความรู้ แบบฝึกทักษะ และแบบทดสอบหลังเรียน สำ หรับแบบฝึกทักษะเล่มนี้ได้รับคำ แนะนำ จากผู้เชี่ยวชาญ มีการปรับปรุงแก้ไขจนได้แบบฝึก ทักษะที่สมบูรณ์และมีประสิทธิภาพ ผู้จัดทำ หวังเป็นอย่างยิ่งว่าแบบฝึกทักษะเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ แก่นักเรียนและผู้ที่สนใจ ช่วยพัฒนาผู้้เรียนให้เกิดการเรียนรู้ตรงตามมาตรฐานการเรียนรู้อย่างมี ประสิทธิภาพ และเป็นแนวทางพัฒนาการเรียนการสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพได้เป็น อย่างดีส่งผลให้นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น ขอขอบพระคุณ ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกท่านที่ ทำ ให้แบบฝึกทักษะเล่มนี้ประสบผลสำ เร็จ ก

สารบัญ เรื่อง คำ นำ สารบัญ คำ แนะนำ สำ หรับครู คำ แนะนำ สำ หรับนักเรียน แบบทดสอบก่อนเรียน กระดาษคำ ตอบก่อนเรียน ใบความรู้ เรื่อง การจัดสวนในภาชนะ แบบฝึกทักษะ เรื่อง พรรณไม้ในการจัดสวนในภาชนะ แบบฝึกทักษะ เรื่อง อุปกรณ์ในการจัดสวนในภาชนะ แบบฝึกทักษะ เรื่อง ขั้นตอนการจัดสวนในภาชนะ แบบฝึกทักษะ เรื่อง การออกแบบสวนในภาชนะ แบบฝึกทักษะ เรื่อง การจัดสวนในภาชนะ แบบทดสอบหลังเรียน กระดาษคำ ตอบหลังเรียน ข หน้า ก ข 1 2 3 7 8 13 15 18 20 21 22 26

คำ แนะนำ สำ หรับครู 1.ก่อนใช้แบบฝึกทักษะ ควรศึกษาคู่มือการใช้แบบฝึกทักษะ เรื่อง การจัดสวนในภาชนะ สำ หรับชั้น มัธยมศึกษาปีที่ 1 ให้เข้าใจ 2.ศึกษาแผนการจัดการเรียนรู้ สาระสำ คัญ สาระการเรียนรู้ มาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด จุดประสงค์ การเรียนรู้ ทักษะและกระบวนการ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ กระบวนการจัดการเรียนรู้ การวัดผล และประเมินผลในแต่ละแบบฝึกทักษะให้เข้าใจอย่างชัดเจน 3.ก่อนสอนครูควรชี้แจงบทบาทและหน้าที่ของนักเรียน และกำ หนดข้อตกลงร่วมกัน 4.ให้นักเรียนทำ แบบทดสอบก่อนเรียน จำ นวน 20 ข้อ เพื่อวัดความรู้พื้นฐานของนักเรียน 5.แจ้งจุดประสงค์การเรียนรู้ในแต่ละแบบฝึกทักษะให้นักเรียนทราบ 6.แจกแบบฝึกทักษะให้นักเรียนศึกษา และแนะนำ วิธีใช้แบบฝึกทักษะ เพื่อนักเรียนจะได้ปฏิบัติ อย่างถูกต้อง 7.ขณะที่ปที่ระกอบกิจกิกรรมครูครูวรเป็น ป็ ที่ปที่รึกรึษาให้คำห้คำแนะนำ และกระตุ้น ตุ้ นักนัเรียรีนแต่ลต่ะคน เพื่อพื่ผลสำ เร็จ ร็ ของตนเอง 8.ประเมินผลด้านทักษะและกระบวนการ ด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์ จากการปฏิบัติกิจกรรม ระหว่างเรียนเพื่อนำ ไปสรุปผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ 9. ระหว่างปฏิบัติการสอนควรสอดแทรกคุณธรรมและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ให้กับนักเรียน 10. เมื่อมื่นักนัเรียรีนเรียรีนรู้จรู้ากแบบฝึกฝึทักทัษะจบแล้วล้ให้นัห้กนัเรียรีนทำ แบบทดสอบหลังลัเรียรีน จำ นวน 20 ข้อข้ เพื่อวัดความรู้ความเข้าใจ แล้วนำ ผลการทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียนมาเปรียบเทียบเพื่อทราบผล การพัฒนา 1

คำ แนะนำ สำ หรับนักเรียน 1.อ่านคำ แนะนำ สำ หรับนักเรียนและบทบาทของนักเรียนให้เข้าใจก่อนลงมือศึกษาแบบฝึกทักษะ 2.ทำ แบบทดสอบก่อนเรียน เรื่อง การจัดสวนในภาชนะ จำ นวน 20 ข้อ เพื่อประเมินความรู้พื้นฐาน ของตนเอง 3.ควรศึกษาตามขั้นตอนการเรียนรู้ด้วยแบบฝึกทักษะ 4.ศึกษาใบความรู้ด้วยความตั้งใจ หากไม่เข้าใจให้สอบถามครูผู้สอน 5.ขณะประกอบกิจกรรมทำ ด้วยความตั้งใจ และฝึกปฏิบัติอย่างเต็มกำ ลังความสามารถของตน 6.เนื่อนื่งจากการเรียรีนโดยใช้แช้บบฝึกฝึทักทัษะมีเมีวลาจำ กัดกันักนัเรียรีนต้อต้งวางแผนในการทำ งาน เพื่อพื่ให้งห้านเสร็จ ร็ ภายใน เวลาที่กำที่กำหนด 7.หลังจากเรียนแบบฝึกทักษะจบแล้ว ให้ทำ แบบทดสอบหลังเรียน จำ นวน 20 ข้อ 8.บันบัทึกทึคะแนนที่ไที่ด้ใด้นแต่ลต่ะกิจกิกรรมลงในตารางบันบัทึกทึคะแนนให้ถูห้กถูต้อต้งตามเกณฑ์ก ฑ์ ารให้คห้ะแนน และ เกณฑ์ก ฑ์ ารตัดตัสินสิ 9.เมื่อนักเรียนศึกษาแบบฝึกทักษะเรียบร้อยแล้ว ให้เก็บแบบฝึกทักษะส่งคืนครูด้วยความเรียบร้อย 10.ขณะทำ แบบทดสอบก่อก่นเรียรีน และแบบทดสอบหลังลัเรียรีน ต้อต้งทำ ด้วด้ยความซื่อซื่สัตสัย์ ไม่ลม่อกเพื่อพื่น 11.หากนักเรียนยังไม่เข้าใจ ให้รับแบบฝึกทักษะไปศึกษานอกเวลาเรียน เพื่อให้เข้าใจมากยิ่งขึ้น 2

แบบทดสอบก่อนเรียน 1. ในการเลือกพันธุ์ไม้และจัดตำ แหน่งที่เหมาะสมต้องนำ หลักศิลปะในข้อใดมาใช้บ้าง ก. การใช้สี ข. รูปทรง ค. ผิวสัมผัส ความสมดุล ง. ถูกทุกข้อ 2. เพราะเหตุผลในข้อใดจึงนำ หลักศิลปะมาใช้ในการออกแบบจัดตกแต่ง ก. เพื่อทำ ให้สวนมีความสวยงาม ข. เพื่อให้สวนมีความเป็นระเบียบ ค. เพื่อให้สวนมีคุณค่ามากยิ่งขึ้น ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 3. การจัดสวนโดยการย่อส่วนและจำ ลองธรรมชาติเรื่องราวต่างๆมาไว้ในภาชนะที่กำ หนดหมายถึงข้อใด ก. การจัดสวนในภาชนะ ข. การจัดสวนในถาด ค. การจัดสวนในตู้ ง. การจัดสวนในโหลแก้ว 4. ข้อใดคือภาชนะที่ใช้ในการจัดสวน ก. ตู้กระจก ตู้เลี้ยงปลา ข. ขวดปากกว้าง ค. ถาดดินเผาก้นลึก โหลแก้ว ง. ถูกทุกข้อ 5. เป็นการจัดสวนที่ใช้ต้นทุนต่ำ กว่าทุกประเภทและสามารถใช้พันธุืไม้ของตกแต่งต่างๆไม่จำ กัดชนิด จำ นวนจัดตามจินตนาการหมายถึงข้อใด ก. การจัดสวนในถาด ข. การจัดสวนในตู้กระจก ค. การจัดสวนในขวด ง. การจัดสวนในโหลแก้ว 3

6. การจัดสวนในภาชนะมี 4 ประเภทคือข้อใดบ้าง ก. การจัดสวนในถาด ข. การจัดสวนในตู้ ค. การจัดสวนในขวด การจัดสวนในโหลแก้ว ง. ถูกทุกข้อ 7. ข้อใดคือรูปแบบการจัดสวนในตู้กระจกหรือตู้ปลา ก. สวนบก ข. สวนน้ำ ค. สวนกึ่งบกกึ่งน้ำ ง. ถูกทุกข้อ 8. ในการจัดสวนในตู้ใช้พืชกลุ่มกระบองเพชรจัดสวนแบบทะเลทรายใช้พันธุ์ไม้ในร่มเป็นการจัด สวนในข้อใด ก. สวนบก ข. สวนน้ำ ค. สวนกึ่งบกกึ่งน้ำ ง. ถูกทุกข้อ 9. ข้อใดมีความสัมพันธ์กับสวนกึ่งบกกึ่งน้ำ ก. สามารถใช้พันธุ์พืชและของตกแต่งได้อย่างไม่จำ กัดชนิดและจำ นวน ข. มีน้ำ ตกเล็กๆหรือบ่อน้ำ ไว้ในสวนปลูกพันธุ์ไม้ที่ใช้ความชื้นสูงและอาจเลี้ยงเต่าไว้ได้ ค. การจัดตกแต่งตู้ปลาโดยใช้ไม้น้ำ ทราย หิน ตุ๊กตาประดับและใส่น้ำ ลงไปจะเลี้ยงปลาหรือ ไม่ก็ได้ ง. ใช้พืชกลุ่มกระบองเพชรจัดสวนแบบทะเลทรายหรือใช้พันธุ์ไม้ในร่ม 10. การจัดสวนในภาชนะประเภทการจัดสวนในตู้รูปแบบสวนไม้น้ำ หมายถึงข้อใด ก. สามารถใช้พันธุ์พืชและของตกแต่งได้อย่างไม่จำ กัดชนิดและจำ นวน ข. มีน้ำ ตกเล็กๆหรือบ่อน้ำ ไว้ในสวนปลูกพันธุ์ไม้ที่ใช้ความชื้นสูงและอาจเลี้ยงเต่าไว้ได้ ค. การจัดตกแต่งตู้ปลาโดยใช้ไม้น้ำ ทราย หิน ตุ๊กตาประดับและใส่น้ำ ลงไปจะเลี้ยงปลาหรือ ไม่ก็ได้ ง. ใช้พืชกลุ่มกระบองเพชรจัดสวนแบบทะเลทรายหรือใช้พันธุ์ไม้ในร่ม 4

11. ใช้พันธุ์ไม้ประดับในร่มที่มีขนาดเล็กใช้ทรายย้อมสีหรือหินสีตกแต่งลวดลายพื้นล่างโดยรอบ เป็นการจัดสวนในข้อใด ก. การจัดสวนในขวด ข. การจัดสวนในโหลแก้ว ค. การจัดสวนในตู้ ง. การจัดสวนในถาด 12. พันธุ์ไม้ที่นิยมใช้จัดสวนกระบองเพชรไม้อวบน้ำ รูปแบบที่นิยมจัดเป็นลักษณะสวนทะเลทราย เรียกอีกอย่างหนึ่งว่าการจัดสวนแก้วแบบแห้งหมายถึงการจัดสวนในภาชนะประเภทใด ก. การจัดสวนในขวด ข. การจัดสวนในโหลแก้ว ค. การจัดสวนในตู้ ง. การจัดสวนในถาด 13. การจัดสวนในภาชนะมี 2 รูปแบบคือข้อใด ก. การจัดแบบจำ ลองเลียนแบบธรรมชาติ ข. การจัดพรรณไม้หลายชนิดลงในภาชนะให้สวยงาม ค. การจัดแบบจินตนาการตามความคิดของผู้จัด ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 14. เป็นการจำ ลองเรื่องราวต่าง ๆลงในภาชนะขนาดเล็กในลักษณะย่อส่วนการจำ ลองทิวทัศน์ สวนหย่อม ป่าเขาน้ำ ตกแม่น้ำ หน้าผาถนน เป็นการจัดสวนในภาชนะรูปแบบใด ก. การจัดแบบจำ ลองเลียนแบบธรรมชาติ ข. การจัดพรรณไม้หลายชนิดลงในภาชนะให้สวยงาม ค. การจัดแบบจินตนาการตามความคิดของผู้จัด ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 15. การจัดสวนในภาชนะเลียนแบบธรรมชาติมี 2 ลักษณะคือข้อใด ก. การจัดสวนน้ำ ตกแบบย่อทิวทัศน์ให้กลมกลืนเหมือนเกิดขึ้นเอง ทำ ได้โดยวางหินทำ ธาร น้ำ ตกปลูกต้นไม้โดยรอบ ข. การจัดสวนแบบย่อเรื่องราวนำ เรื่องราวที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำ วันหรือคิดขึ้นมาเองตาม จินตนาการเช่นชีวิตชาวนา ค. การจัดสวนในกระเช้า การจัดในแจกันดอกไม้ การจัดต้นไม้ลงในขวดโหลขวดแก้วขวดใส ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 5

16. การจัดสวนรูปแบบการจัดพรรณไม้หลายชนิดลงในภาชนะให้สวยงามหมายถึงข้อใด ก. การจัดสวนน้ำ ตกแบบย่อทิวทัศน์ให้กลมกลืนเหมือนเกิดขึ้นเองทำ ได้โดยวางหินทำ ธารน้ำ ตก ปลูกต้นไม้โดยรอบ ข. การจัดสวนแบบย่อเรื่องราวนำ เรื่องราวที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำ วันหรือคิดขึ้นมาเองตาม จินตนาการเช่นชีวิตชาวนา ค. การจัดสวนในกระเช้า การจัดในแจกันดอกไม้ การจัดต้นไม้ลงในขวดโหลขวดแก้วขวดใส ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 17. ถ้านักเรียนจะจัดสวนในภาชนะให้ได้กำ ไรต้องคิดคำ นวณค่าใช้จ่ายอะไรบ้าง ก. ค่าวัสดุอุปกรณ์ ข. ค่าเครื่องมือ ค. ค่าแรง ค่าความคิด ง. ถูกทุกข้อ 18. บิโกเนีย เป็นพรรณไม้จากกลุ่มใด ก. ไม้เมืองร้อน ข. ไม่อวบน้ำ หรือไม้ทะเลทราย ค. ไม้ดอก ง. ไม้แคระ 19. ผการอง เป็นพรรณไม้จากกลุ่มใด ก. ไม้เมืองร้อน ข. ไม้อวบน้ำ หรือไม้ทะเลทราย ค. ไม้ดอก ง. ไม้แคระ 20. สับปะรดสี เป็นพรรณไม้จากกลุ่มใด ก. ไม้เมืองร้อน ข. ไม้อวบน้ำ หรือไม้ทะเลทราย ค. ไม้ดอก ง. ไม้แคระ 6

กระดาษคำ ตอบ 1. 11. 2. 12. 3. 13. 4. 14. 5. 15. 6. 16. 7. 17. 8. 18. 9. 19. 10. 20. 7

การจัดสวนในถาด การจัดสวนในตู้ การจัดสวนในแก้ว การจัดสวนในภาชนะ การจัดสวนในภาชนะหรือที่เรียกว่า การจัดสวนถาด เป็นการจัดสวนจำ ลองขนาดเล็กที่ใช้ หลักการออกแบบจัดสวนเช่นเดียวกับการจัดสวนขนาดใหญ่ เพียงแต่ใช้พรรณไม้และวัสดุอื่น ๆ ให้มีขนาดเล็กตามขนาดของภาชนะที่ใช้จัดตกแต่ง ซึ่งในปัจจุบันสังคมไทยกำ ลังให้ความนิยม นำ ไปตกแต่งอาคารบ้านเรือน สถานที่ได้อย่างสวยงาม ผู้จัดสวนในภาชนะที่มีความรู้ ทักษะ และประสบการณ์สามารถทำ เป็นอาชีพได้ ความหมายของการจัดสวนในภาชนะ การจัดจัสวนในภาชนะ เป็น ป็ การจัดจัสวนโดยการย่อย่ส่วส่นและจำ ลองธรรมชาติหติรือรืเรื่อรื่งราวต่าต่ง ๆ มาไว้ใว้นภาชนะที่กำที่กำหนด เช่นช่ตู้กตู้ระจก ตู้เตู้ลี้ยลี้งปลา ขวดปากกว้าว้ง ถาดดินดิเผากันกั ลึกลึ ประเภทของการจัดสวนในภาชนะ การจัดสวนในภาชนะหรือการจัดสวนถาด โดยทั่วไปแบ่งออกเป็น ๒ ประเภท ได้แก่ การจัดสวนในภาชนะแบบขึ้น และการจัดสวนในภาชนะแบบแห้ง การจัดสวนในภาชนะแบบชื้นหรือการจัดสวนถาดแบบชื้น เป็นการจัดสวนในสภาพพื้นที่ที่มีบรรยากาศ และสภาพแวดล้อมที่ชุ่มชื้น โดยใช้พรรณ์ ไม้หรือต้นไม้ที่ต้องการน้ำ ตามปกติ จึงต้องคอยดูแลเอใจใส่มากเป็นพืเศษ ภาชนะที่ใช้มีรูป ทรงคล้ายถาด อาจทำ ด้วpกระเบื้องเคลือบหรือกระเบื้องดินเผา ตู้กระจกหรือพลาสติก หรือถ้วย แก้ว หรือวัสดุเหลือใช้ เช่น ขวดพลาสติก ขอนไม้ และไม่นิยมใช้สีฉูดฉาด สามารถตั้งไว้ตาม มุมบ้าน โต๊ะทำ งานหรือตู้โซว์ได้ แล้วแต่ขนาดของสวนนั้น ๆ วัสดุปลูกที่ใช้ควรเป็นดินร่วน โปร่ง รักษาความชุ่มชื้นและระบายน้ำ ได้ดี ซึ่งควรเป็นดินร่วน ทรายละเอียด ผสมกากมะพร้าว สับย่อยเล็ก หรือขุยมะพร้าว ต้นไม้ที่ใช้มีหลากหลายชนิด เช่น ออมเงินออมทอง ออมนาค ก้ามปูหลุด เศรษฐีเรือนใน เฟิร์นใบเงิน พรมออสเตรเลีย และมีวัสดุตกแต่งอื่นๆ เช่น หิน ตุ๊กตาประดับ การจัดสวนถาดแบบชื้น 8

การจัดสวนถาดแบบแห้ง การจัดสวนในภาชนะแบบแห้งหรือการจัดสวนถาดแบบแห้ง เป็นการจัดสวนในสภาพพื้นที่ที่มีบรรยากาศ และสภาพแวดล้อมที่แห้งแล้ง เหมาะสำ หรับ ผู้ที่ไม่ค่อยมีเวลาดูแลรักษามากภาชนะที่ใช้เช่นเดียวกับการจัดสวนถาดแบบชื้น วัสดุปลูกที่ใช้ ประกอบด้วย ทรายหรือทรายสีต่าง ๆ หิน กรวด และพรรณไม้ที่ทนต่อสภาพอากาศที่ร้อน หรือ เป็นพืชอวบน้ำ หรือพรรณไม้ทะเลทราย เช่น กระบองเพชร หรือแคคตัส กุหลาบหิน แล้ว ตกแต่งตามหลักการจัดสวน ก็จะได้สวนถาดแบบแห้งที่สวยงาม และสามารถขายได้ด้วย พรรณไม้ และวัสดุ อุปกรณ์ในการจัดสวนในภาชนะ พรรณไม้ที่ใช้จัดสวนในภาชนะ ควรมีขนาดเล็กกะทัดรัด รูปทรงสวยงาม แข็งแรงเหมือน พรรณไม้ใหญ่ย่อส่วนและควรเป็นพรรณไม้ที่เติบโตช้า แต่สามารถเติบโตได้ในสภาพแวดล้อม เดียวกัน โดยเฉพาะแสงและความชื้น ส่วนวัสดุ อุปกรณ์ที่นิยมใช้ เช่น ดินผสมทราย ขี้เถ้า แกลบ ช้อนปลูก กระบอกฉีดน้ำ ปากคีบ ภาชนะที่ใช้จัดอาจเป็นถาดกลม ถาดเหลี่ยม ซึ่งเป็นกระเบื้องเคลือบ ดินเผา หรือพลาสติกก็ได้ แต่ไม่ควรเป็นเหล็กเพราะเกิดสนิมไต้ง่าย หากเป็นภาชนะสานหรือไม้ ต้องมีภาชนะรองรับภายใน และถ้าเป็นแก้ว ควรเป็นแก้วใส เพื่อให้เห็นวัสดุปลูก โดยทั่วไปนิยมใช้ภาขนะรูปทรงคล้ายถาดบอนไซ คือ ปากกว้างและตื้น มีความลึกประมาณ ๗-๑๐ เชนติเมตร ยาวประมาณ ๒๐-๒๕ เซนติเมตร มีรูระบายน้ำ และ อาจมีถาดรองด้วย สำ หรับขนาด ควรพิจารณาจากการเลือกชนิดและขนาดของพรรณไม้ เพื่อให้ ได้สัดส่วนรับกัน พรรณไม้ที่ใช้จัดสวนในภาชนะ พรรณไม้ที่ใช้จัดสวนในภาชนะ ควรเลือก พรรณไม้จากกลุ่มใด การใช้ขวดน้ำ พลาสติกเหลือใช้สำ หรับจัดสวนในภาชนะแบบแห้ง 9

เฟิร์นใบเงิน เศรษฐีเรือนใน บิโกเนีย พรรณไม้ที่ใช้จัดสวนในภาชนะ พรรณไม้ที่ใช้จัดสวนในภาชนะ ควรเลือกพรรณไม้จากกลุ่มใด กลุ่มหนึ่ง ดังนี้ ไม้เมืองร้อน เป็นพวกไม้ในร่ม ต้องการแสงไม่มากนัก ต้องการน้ำ ปริมาณเล็กน้อย สม่ำ เสมอ ทุกวัน ตัวอย่างพืชเมืองร้อนที่ใช้จัดสวนในภาชนะ เช่น เฟิร์นใบเงิน เศรษฐี เรือนใน บิโกเนีย ไผ่ฟิสิปปินส์ พรมออสเตรเลีย เล็บครุทด่าง กวนอิม สิ้นมังกรแคระ 1. 2. ไม้ดอก เป็นพรรณ์ไม้ที่ใช้ไม้ดอกจัดตกแต่งในภาชนะ เพื่อให้มีสีสันสดใส หรือต้องการ ดอกไม้สด โดยอาจใช้ไม้ตอกตามต้องการ เช่น เพื่องฟ้าแคระ หลิว ผกากรอง พิทูเนีย บานชื่นหนู ไฮยาชินธ์ ในการจัดควรเลือกตันที่กำ ลังจะให้ดอก ข้อเสียของการจัดสวนแบบนี้ คือ มีอายุสั้น เพราะเมื่อดอกหมดไป ก็มักไม่ออกดอกอีก และต้องดูแลรักษาให้มีความชุ่มชื้น ตลอดเวลา จัดหาที่แสงแดดส่องถึง และระวังไม่ให้น้ำ ถูกใบและดอก เพื่องฟ้าแคระ หลิว ผกากรอง พิทูเนีย บานชื่นหนู ไฮยาชินธ์ 10

กุหลาบหิน สับปะรดสี กระบองเพชรขนาดเล็ก 3. ไม้อวบน้ำ หรือไม้ทะเลทราย ต้องการแสงมากกว่ากลุ่มพืชไม้เมืองร้อน และต้องการน้ำ น้อย กว่า ตัวอย่างพืชในกลุ่มนี้ เช่น กุหลาบหิน สับปะรดสี ม้าลาย กระบองเพชรขนาดเล็กชนิด ต่าง ๆ 4. ไม้แคระ เป็นไม้ยืนต้นที่ปลูกให้มีขนาดย่อส่วน สามารถนำ มาจัดเป็นสวนในภาชนะ คล้าย ป่าจำ ลอง ตัวอย่างต้นไม้แคระที่นิยม เช่น แก้วแคระ ตะโก ข่อย เกล็ดปลาหมอ มะสัง แก้วแคระ(ใบเล็ก) แก้วแคระ(ใบใหญ่) มะสัง การเลือกพรรณไม้ที่ใช้จัดสวนในภาชนะ มีหลักการดังนี้ ๑. เลือกพรรณไม้ที่มีขนาดเล็ก ใบ ดอก และรูปทรงสวยงาม ถ้าจัดสวนในขวด ลำ ต้นและใบต้องสามารถ บีบหรืองอเข้าไปในขวดได้ และไม่ใช้พรรณไม้ที่มีใบใหญ่ เพราะจะบังส่วนประกอบอื่น ๆ ๒.เลือกพรรณไม้ที่ขยายพันธุ์ได้ง่าย โดยการปักชำ และเพาะเมล็ด ๓.เลือกพรณ์ไม้ที่มีความต้องการแสงเหมือนกัน ปลูกในภาชนะเดียวกัน เพื่อความสะดวกต่อการดูแลรักษา 4. เลือกพรรณไม้ที่มีความต้องการน้ำ และความขึ้นเหมือนกัน 5. เลือกพรรณไม้ที่มีความต้องการวัสดุปลูกเหมือนกัน 6. เลือกพรรณไม้ที่มีอัตราการเจริญเติบโตเท่ากัน เพื่อให้มีสัดส่วนความยาวและสูงใกล้เคียงกัน 7. เลือกพรรณไม้ที่มีรูปทรงคล้ายคลึงกัน ประมาณร้อยละ ๗๐ -๘๐ เพื่อให้การจัดสวนในภาชนะเกิด ความแตกต่าง ประมาณร้อยละ ๒๐ -๓๐ และไม่ควรเลือกพรรณไม้ที่มีรูปทรงแตกต่างกันอย่างละเท่า ๆ กัน เพราะจะไม่กลมกลืนกัน 11

วัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้เพื่อการจัดสวนในภาชนะ มีดังนี้ 1.วัสดุที่ใช้จัดสวนในภาชนะ แบ่งเป็น 3 ประเภท ได้แก่ 1.1 วัสดุที่ใช้ในการปลูก : อิฐมอญ ทุบเป็นก้อนเล็ก ๆ หรือละเอียด ขี้เถ้าแกลบ และ ขุยมะพร้าว ช่วยในการระบายน้ำ ดูดชับความชื้น และอุ้มน้ำ ไว้สำ หรับพรรณไม้ ดินผสมใช้สำ หรับปลูก พรรณ์ไม้ ทรายละเอียด ช่วยในการยึดต้นพืชให้คงสภพอยู่ได้ และใช้โรยผิวหน้าดินก่อนปลูกมอสส์ 1.2 วัสดุที่ใช้ในการตกแต่ง : หินสี กรวด ตอไม้แห้ง แก่นไม้ รากไม้ สระน้ำ ตุ๊กตาประดับ ประเภทนก เห็ด สะพาน ควรเลือกใช้ให้เหมาะสมกลมกลืนกับเนื้อหา เรื่องราวของสวน รวมถึงความ กลมกลืนด้านรูปทรง สี และผิวสัมผัสอีกด้วย 1.3 วัสดุที่ใช้ในการดูแลรักษา : ปุ๋ย โดยทั่วไปการจัดสวนในภาชนะหรือในถาดไม่จำ เป็นต้อง ใส่ปุ๋ย เพราะถ้าใส่จะทำ ให้พรรณไม้โตเร็ว ซึ่งขัดแย้งกับจุดประสงค์ของการจัดการสวนในภาชนะที่ ต้องการคงรักษาสภาพเดิมของพรรณไม้ที่ใช้จัด หากใช้ปุ๋ย ควรใช้ปุ๋ยน้ำ อินทรีย์หรือปุ๋ยน้ำ หมักชีวภาพ ผสมน้ำ เล็กน้อย เพื่อให้พรรณไม้สวนสดชื่น 8. เลือกพรรณไม้ที่มีผิวสัมผัสกลมกลืนกัน โดยไม้ที่มีใบใหญ่ จัดเป็นผิวสัมผัสหยาบใบขนาดกลาง จัดเป็นผิวสัมผัสปานกลาง และใบเล็กหรือใบฝอย จัดเป็นผิวสัมผัสละเอียด 9. เลือกพรรณไม้ที่มีสีกลมกลืนกันหรือสีคู่ตรงกันข้ามตามหนักศิลปะ ปลูกในภาชนะเดียวกัน เช่น การใช้สีกลมกลืน ปลูกพรรณไม้ที่มีใบและดอกสีเขียว น้ำ เงิน ม่วง ไว้ด้วยกัน การใช้คู่สีตรงกันข้าม ปลูกพรรณไม้ที่มีสีม่วงกับสีเหลืองไว้ด้วยกัน หรือปลูกพรรณไม้ที่มีสีแดงกับเขียวไว้ด้วยกัน 10. เลือกพรรณไม้ที่ดูแลรักษาง่าย ไม่ค่อยมีโรคและแมลงรบกวน ขี้เถ้าแกลบ ดินผสม ทรายละเอียด หินสี แก่นไม้ ตุ๊กตาประดับ 12

พรรณไม้ในการจัดสวนในภาชนะ คำ ชี้แจง จงเลือกประเภทของไม้ที่ใช้ในการจัดสวนถาดต่อไปนี้ให้ถูกต้อง ไม้ดอก ไม้อวบน้ำ ไม้เมืองร้อน ไม้แคระ 13

อุปกรณ์ที่ใช้จัดสวน ช้อนปลูกหรือช้อนเล็ก ๆ ใช้ตักดิน หิน กรวด ทราย และขุดหลุมปลูกต้อนไม้ ปืนยิงกาวซิลิโคน และกาวซิลิโคนชนิดแท่ง ใช้ยึดติดวัสดุตกแต่งกับภาชนะให้แน่น แปรงขนอ่อน ใช้ปัดฝุ่นหรือเศษผงออกจาก ต้นไม้ และวัสดุตกแต่งสวนในภาชนะ กระบอกฉีดน้ำ ใช้ให้น้ำ ต้นไม้ที่ปลูกในภาชนะ อุปกรณ์คีบปลายแหลม ใช้คีบต้นไม้เล็ก ๆ และ วัสดุตกแต่งวางในขวดหรือภาชนะปากแคบ 14

อุปกรณ์ที่ใช้จัดสวนในภาชนะ คำ ชี้แจง จงอธิบายวิธีการใช้งานของอุปกรณ์ที่ใช้จัดสวนในภาชนะให้ถูกต้อง 15

ภาชนะที่ใช้จัดสวนในภาชนะ เช่น ตู้ปลา โหลแก้ว ขวดแก้ว แก้วน้ำ ภาชนะดิน เผา กะละมังหรือ กาต้มน้ำ ที่ไม่ใช้แล้ว กระบะไม้ รางไม่ไผ่ ตอหรือรากไม้ที่ ตกแต่งให้ปลูกพืชได้ กระเช้าไม้ ตะกร้าไม้ หลักการเลือกภาชนะที่ใช้จัดสวน มีดังนี้ 1. ภาชนะต้องไม่บดบังความสวยงามของพรรณไม้และวัสดุตกแต่งอื่น ๆ 2. ประหยัดค่าใช้จ่าย โดยนำ ภาชนะที่ไม่ใช้แล้วหรือวัสดุในท้องถิ่นมาดัดแปลง ตกแต่งให้ สวยงาม 3. ภาชนะต้องมีขนาดเหมาะสมกับจำ นวนและขนาดของพรรณไม้และวัสดุตกแต่งที่จะใช้ เช่น การจัดเรียงแบบทิวทัศน์หรือเรื่องราว ควรใช้ภาชนะที่มีลักษณะเป็นถาดหรือกระถางทรงกว้าง เพื่อจัด แสดงเรื่องราวให้ชัดเจน ถ้าต้องการโยกย้ายได้ง่ายควรใช้กระเช้าไม้ ตะกร้าไม้ที่มีหูหิ้ว ส่วนการจัด ทิวทัศน์ที่มีหินประกอบ ควรใช้ถาดหรือกระถางตื้น ๆ อย่างที่ใช้กับไม้บอนไซ หรือไม้แคระที่ค่อน ข้างโต ถ้าเป็นสวนน้ำ หรือมีน้ำ ตกควรใช้ภาชนะที่ลึกพอสมควร พร้อมกับเครื่องปั๊มน้ำ ขนาดเล็ก ถ้าจะ ปลูกไม้อวบน้ำ ต้องใช้ภาชนะที่มีรูระบายน้ำ เพราะพรรณไม้ประเภทนี้ไม่ต้องการน้ำ ชัง สำ หรับกระเข้า ไม่ตะกร้าที่มีรูให้ใช้แผ่นพลาสติกรองที่กันก่อนจัดสวน เพื่อป้องกันไม่ให้กาชนะชิ้นแฉะและขึ้นรา โหลแก้ว แก้วน้ำ ภาชนะดินเผา กระเช้าไม้ ตะกร้าไม้ ตู้ปลา 16

ขั้นตอนการจัดสวนในภาชนะ การจัดสวนในภาชนะมีขั้นตอน ดังนี้ 1. วางแผนผัง ออกแบบสวน โดยร่างภาพในกระดาษพร้อมระบุรายละเอียด กำ หนดตำ แหน่ง องค์ประกอบหลักและองค์ประกอบปลีกย่อยรองลงมา โดยยึดหลักการจัดลำ ดับจากใหญ่ลงมาเล็ก 2. เตรียมดิน ภาชนะจัดสวนพรรณ์ไม้ อุปกรณ์และวัสดุตกแต่ง วางไว้ข้างตัวเพื่อให้หยิบใช้ได้ สะดวก 3. รองพื้นที่กันภาชนะด้วยดินร่วนผสมทรายหยาบ และปุ๋ยคอกในอัตราส่วน 1 : 1 : 1 หรือ ผสมขุยมะพร้าว ปุ้ยคอก ทรายหยาบ และขี้เถ้าแกลบในอัตราส่วน 1 : 1 : 1 : 1 4. ปลูกต้นไม้และจัดวางวัสดุตกแต่งตามแผนผังที่ออกแบบไว้ 5. ตกแต่งผิวดินให้เรียบ แล้วกลบผิวดินด้วยหินสี กรวด ทราย 6. ใช้กระบอกฉีดน้ำ พ่นน้ำ เป็นฝอย ๆ ให้ทั่ว พอชุ่มชื้น แต่ไม่แฉะ การจัดสวนในภาชนะ การดูแลรักษาสวนในภาชนะ การดูแลรักษาสวนในภาชนะเป็นสิ่งจำ เป็นอย่างยิ่ง เพราะพืชพรรณต่าง ๆ ที่จัดรวมไว้ในสวนมี ดินน้ำ และปุ๋ยอย่างจำ กัด โดยเฉพาะสวนในภาชนะที่นำ มาใช้ตกแต่งภายในอาคารสถานที่ ซึ่งจำ กัด ด้วย แสงแดด อุณหภูมิและความชื้น จึงต้องมีการดูแลรักษาให้มีความงดงามอยู่ได้ยาวนานที่สุดตาม แนวทาง ดังนี้ 1. การให้น้ำ แก่พืชที่จัดสวนในภาชนะ ควรใช้กระบอกฉีดพ่นน้ำ แบบฝอยละเอียด หรือฟ็อกกี้ ฉีดพ่นต้นไม่ให้ได้รับความชื้นทั่วทั้งต้น ควรตรวจหน้าดินที่ปลูกพืชในภาชนะลึกประมาณ 1-2 เซนติเมตร ถ้าพบว่าหน้าดินแห้งควรให้น้ำ แก่พืชทันที หรือสังเกตจากมอสส์ ถ้ามีอาการเที่ยวต้องให้ น้ำ เพิ่มความขึ้นทันที ไม่ควรปล่อยให้มอสส์ หรือพืชแสดงอาการเหี่ยวเฉา โดยปกติสวนถาดที่ใช้ ประดับในอาคาร หรือประดับนอกอาคาร ควรให้น้ำ วันละ 1-2 ครั้ง ส่วนสวนแก้วแบบเปิดควรให้น้ำ 1-2 ครั้งต่อสัปดาห์ สวนแก้วแบบปิดควรให้น้ำ 1-2 ครั้งต่อเดือน ขึ้นอยู่กับสภาพความชื้นในสวน แก้วด้วย น้ำ ที่ใช้ต้องเป็นน้ำ สะอาดจากแหล่งน้ำ ธรรมชาติ ถ้าจำ เป็นต้องใช้น้ำ ประปา ควรพักน้ำ ไว้ 1-2 วัน เพื่อให้สารคลอรีนในน้ำ ประปาระเหยเจือจางก่อน จึงนำ มารดต้นไม้ 17

STEP 2 STEP 1 STEP 4 STEP 3 STEP 6 STEP 5 ขั้นตอนการจัดสวนในภาชนะ 18

2. การให้แสง พืชต้องการแสงแดดไปช่วยสร้างอาหาร ดังนั้น ควรวางไว้ในบริเวณที่มีแสงสว่าง เพียงพอ ถ้ามีแสงแดดน้อย สามารถใช้แสงจากหลอดไฟฟ้าช่วยได้ หรือหมั่นนำ ออกมาผึ้งแดดเป็น ประจำ แล้วนำ กลับเข้าไปไว้ในอาคาร 3. การให้ปุ๋ย ควรให้ปริมาณเพียงเล็กน้อยขึ้นอยู่กับขนาดและจำ นวนต้นไม้ที่ปลูกในสวน โดยให้ปุ๋ยเคมีสลับกับปุ้ยคอกหรือปุ้ยหมักเพื่อเพิ่มอินทรียวัตถุในดินให้อุดมสมบูรณ์ โดยการร่อน ปุ๋ยอินทรีย์ก่อน แล้วจึงนำ ปุ๋ยที่ผ่านการร่อนคัดแยกปุ๋ยที่มีขนาดเล็กมาใส่ต้นไม้ หรืออาจใช้ปุ๋ยเคมี ประเภทละลายช้า 3 เดือนต่อครั้ง มีจำ หน่ายในร้นวัสดุการเกษตรในท้องถิ่นทั่วไป ก็จะสะดวกใน การดูแลรักษาพืชและทำ ให้พืชมีการเจริญเติบโตอย่างสม่ำ เสมอ 4. การป้องกันโรคและแมลง การป้องกันโรคและแมลงสามารถทำ ได้ตั้งแต่ขั้นตอนผสมดินที่ใช้ ในการจัดสวนโดยคลุกสารสกัดจากสมุนไพรกับดิน ถ้าพบพรรณไม้เป็นโรคให้นำ ออกทันทีเพื่อ ป้องกันการลุกลาม นอกจากนี้ควรจัดสวนถาดให้ได้รับแสงแดดที่พอดี อยู่ในบริเวณที่อากาศถ่ายเท สะดวกจะช่วยป้องกันโรคและแมลงได้ อีกวิธีหนึ่งคือการฉีดพ่นสารสกัดจากสมุนไพรธรรมชาติ ซึ่งมี คุณสมบัติในการป้องกันและกำ จัดแมลง ไม่เป็นอันตรายต่อสุขภาพและไม่ก่อให้เกิดมลพิษต่อสิ่ง แวดล้อมด้วย 5. การตัดแต่งกิ่งก้านและรูปทรง ต้องทำ เป็นประจำ เพื่อให้พรรณไม่ในกาชนะมีรูปทรงตามที่ ต้องการและยังเป็นการพักผ่อนด้วย เพราะผู้จัดสวนจะเกิดความเพลิดเพลิน สนุกสนาน และผ่อน คลายความเครียดได้ 6. การเปลี่ยนดิน โดยการนำ ดินเก่าออกแล้วใส่ดินใหม่แทน จากนั้นจึงจัดองค์ประกอบให้ เหมือนเดิม การนำ สวนในภาชนะไปใช้ประโยชน์ สวนในภาชนะที่จัดเสร็จแล้วสามารถนำ ไปใช้ประโยชน์ได้ ดังนี้ 1. ใช้เป็นสื่อประกอบการเรียนรู้ด้านการเกษตร เช่น ศึกษาการเจริญเติบโต ของพืชที่ปลูกในสวน ในภาชนะ การดูแลพรรณพืชตลอดจนวิธีการขยายพันธุ์พืช 2. ใช้ประดับตกแต่งภายใน และภายนอกบ้านหรืออาคารสถานที่ต่าง ๆ ให้สวยงาม สร้างบรรยากาศ ให้ผู้พบเห็นเกิดความรู้สึกสดชื่น 3. มอบเป็นของขวัญ ของฝากหรือของที่ระลึกให้แก่ผู้อื่น เนื่องในโอกาสสำ คัญต่าง ๆ 4. นำ ไปจำ หน่าย เพื่อสร้างรายได้ให้แก่ตนเอง และครอบครัว 19

แบบฝึฝึฝึ กฝึ กทัทั ทักทัษะ เรื่รื่ รื่ อรื่ อง การออกแบบสวนในภาชนะ คำ ชี้แจง ให้นักเรียนออกแบบการจัดสวนในภาชนะของตนเอง พร้อมอธิบาย วัสดุ อุปกรณ์ที่ใช้ และระบายสีตกแต่งให้เรียบร้อยสวยงาม วัสดุ อุปกรณ์ 1.......................................................................... 2......................................................................... 3......................................................................... 4......................................................................... 5......................................................................... 6.......................................................................... 7......................................................................... 8......................................................................... 9.......................................................................... 10........................................................................ 20

แบบฝึฝึฝึ กฝึ กทัทั ทักทัษะ เรื่รื่ รื่ อรื่ อง การสวนในภาชนะ คำ ชี้แจง ให้นักเรียนจัดสวนในภาชนะของตนเองตามที่ได้ออกแบบไว้ และนำ รูป ผลงานติดลงบนแบบฝึกหัดนี้ พร้อมกับอธิบายขั้นตอนการปฏิบัติงาน ขั้นตอนการปฏิบัติงาน ......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... 21

แบบทดสอบหลังเรียน 1. ในการเลือกพันธุ์ไม้และจัดตำ แหน่งที่เหมาะสมต้องนำ หลักศิลปะในข้อใดมาใช้บ้าง ก. การใช้สี ข. รูปทรง ค. ผิวสัมผัส ความสมดุล ง. ถูกทุกข้อ 2. เพราะเหตุผลในข้อใดจึงนำ หลักศิลปะมาใช้ในการออกแบบจัดตกแต่ง ก. เพื่อทำ ให้สวนมีความสวยงาม ข. เพื่อให้สวนมีความเป็นระเบียบ ค. เพื่อให้สวนมีคุณค่ามากยิ่งขึ้น ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 3. การจัดสวนโดยการย่อส่วนและจำ ลองธรรมชาติเรื่องราวต่างๆมาไว้ในภาชนะที่กำ หนดหมายถึงข้อใด ก. การจัดสวนในภาชนะ ข. การจัดสวนในถาด ค. การจัดสวนในตู้ ง. การจัดสวนในโหลแก้ว 4. ข้อใดคือภาชนะที่ใช้ในการจัดสวน ก. ตู้กระจก ตู้เลี้ยงปลา ข. ขวดปากกว้าง ค. ถาดดินเผาก้นลึก โหลแก้ว ง. ถูกทุกข้อ 5. เป็นการจัดสวนที่ใช้ต้นทุนต่ำ กว่าทุกประเภทและสามารถใช้พันธุืไม้ของตกแต่งต่างๆไม่จำ กัดชนิด จำ นวนจัดตามจินตนาการหมายถึงข้อใด ก. การจัดสวนในถาด ข. การจัดสวนในตู้กระจก ค. การจัดสวนในขวด ง. การจัดสวนในโหลแก้ว 22

6. การจัดสวนรูปแบบการจัดพรรณไม้หลายชนิดลงในภาชนะให้สวยงามหมายถึงข้อใด ก. การจัดสวนน้ำ ตกแบบย่อทิวทัศน์ให้กลมกลืนเหมือนเกิดขึ้นเองทำ ได้โดยวางหินทำ ธารน้ำ ตก ปลูกต้นไม้โดยรอบ ข. การจัดสวนแบบย่อเรื่องราวนำ เรื่องราวที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำ วันหรือคิดขึ้นมาเองตาม จินตนาการเช่นชีวิตชาวนา ค. การจัดสวนในกระเช้า การจัดในแจกันดอกไม้ การจัดต้นไม้ลงในขวดโหลขวดแก้วขวดใส ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 7. ถ้านักเรียนจะจัดสวนในภาชนะให้ได้กำ ไรต้องคิดคำ นวณค่าใช้จ่ายอะไรบ้าง ก. ค่าวัสดุอุปกรณ์ ข. ค่าเครื่องมือ ค. ค่าแรง ค่าความคิด ง. ถูกทุกข้อ 8. บิโกเนีย เป็นพรรณไม้จากกลุ่มใด ก. ไม้เมืองร้อน ข. ไม่อวบน้ำ หรือไม้ทะเลทราย ค. ไม้ดอก ง. ไม้แคระ 9. ผการอง เป็นพรรณไม้จากกลุ่มใด ก. ไม้เมืองร้อน ข. ไม้อวบน้ำ หรือไม้ทะเลทราย ค. ไม้ดอก ง. ไม้แคระ 10. สับปะรดสี เป็นพรรณไม้จากกลุ่มใด ก. ไม้เมืองร้อน ข. ไม้อวบน้ำ หรือไม้ทะเลทราย ค. ไม้ดอก ง. ไม้แคระ 23

11. ใช้พันธุ์ไม้ประดับในร่มที่มีขนาดเล็กใช้ทรายย้อมสีหรือหินสีตกแต่งลวดลายพื้นล่างโดยรอบ เป็นการจัดสวนในข้อใด ก. การจัดสวนในขวด ข. การจัดสวนในโหลแก้ว ค. การจัดสวนในตู้ ง. การจัดสวนในถาด 12. พันธุ์ไม้ที่นิยมใช้จัดสวนกระบองเพชรไม้อวบน้ำ รูปแบบที่นิยมจัดเป็นลักษณะสวนทะเลทราย เรียกอีกอย่างหนึ่งว่าการจัดสวนแก้วแบบแห้งหมายถึงการจัดสวนในภาชนะประเภทใด ก. การจัดสวนในขวด ข. การจัดสวนในโหลแก้ว ค. การจัดสวนในตู้ ง. การจัดสวนในถาด 13. การจัดสวนในภาชนะมี 2 รูปแบบคือข้อใด ก. การจัดแบบจำ ลองเลียนแบบธรรมชาติ ข. การจัดพรรณไม้หลายชนิดลงในภาชนะให้สวยงาม ค. การจัดแบบจินตนาการตามความคิดของผู้จัด ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 14. เป็นการจำ ลองเรื่องราวต่าง ๆลงในภาชนะขนาดเล็กในลักษณะย่อส่วนการจำ ลองทิวทัศน์ สวนหย่อม ป่าเขาน้ำ ตกแม่น้ำ หน้าผาถนน เป็นการจัดสวนในภาชนะรูปแบบใด ก. การจัดแบบจำ ลองเลียนแบบธรรมชาติ ข. การจัดพรรณไม้หลายชนิดลงในภาชนะให้สวยงาม ค. การจัดแบบจินตนาการตามความคิดของผู้จัด ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 15. การจัดสวนในภาชนะเลียนแบบธรรมชาติมี 2 ลักษณะคือข้อใด ก. การจัดสวนน้ำ ตกแบบย่อทิวทัศน์ให้กลมกลืนเหมือนเกิดขึ้นเอง ทำ ได้โดยวางหินทำ ธาร น้ำ ตกปลูกต้นไม้โดยรอบ ข. การจัดสวนแบบย่อเรื่องราวนำ เรื่องราวที่เกิดขึ้นในชีวิตประจำ วันหรือคิดขึ้นมาเองตาม จินตนาการเช่นชีวิตชาวนา ค. การจัดสวนในกระเช้า การจัดในแจกันดอกไม้ การจัดต้นไม้ลงในขวดโหลขวดแก้วขวดใส ง. ถูกทั้งข้อ ก และ ข 24

16. การจัดสวนในภาชนะมี 4 ประเภทคือข้อใดบ้าง ก. การจัดสวนในถาด ข. การจัดสวนในตู้ ค. การจัดสวนในขวด การจัดสวนในโหลแก้ว ง. ถูกทุกข้อ 17. ข้อใดคือรูปแบบการจัดสวนในตู้กระจกหรือตู้ปลา ก. สวนบก ข. สวนน้ำ ค. สวนกึ่งบกกึ่งน้ำ ง. ถูกทุกข้อ 18. ในการจัดสวนในตู้ใช้พืชกลุ่มกระบองเพชรจัดสวนแบบทะเลทรายใช้พันธุ์ไม้ในร่มเป็นการจัด สวนในข้อใด ก. สวนบก ข. สวนน้ำ ค. สวนกึ่งบกกึ่งน้ำ ง. ถูกทุกข้อ 19. ข้อใดมีความสัมพันธ์กับสวนกึ่งบกกึ่งน้ำ ก. สามารถใช้พันธุ์พืชและของตกแต่งได้อย่างไม่จำ กัดชนิดและจำ นวน ข. มีน้ำ ตกเล็กๆหรือบ่อน้ำ ไว้ในสวนปลูกพันธุ์ไม้ที่ใช้ความชื้นสูงและอาจเลี้ยงเต่าไว้ได้ ค. การจัดตกแต่งตู้ปลาโดยใช้ไม้น้ำ ทราย หิน ตุ๊กตาประดับและใส่น้ำ ลงไปจะเลี้ยงปลาหรือ ไม่ก็ได้ ง. ใช้พืชกลุ่มกระบองเพชรจัดสวนแบบทะเลทรายหรือใช้พันธุ์ไม้ในร่ม 20. การจัดสวนในภาชนะประเภทการจัดสวนในตู้รูปแบบสวนไม้น้ำ หมายถึงข้อใด ก. สามารถใช้พันธุ์พืชและของตกแต่งได้อย่างไม่จำ กัดชนิดและจำ นวน ข. มีน้ำ ตกเล็กๆหรือบ่อน้ำ ไว้ในสวนปลูกพันธุ์ไม้ที่ใช้ความชื้นสูงและอาจเลี้ยงเต่าไว้ได้ ค. การจัดตกแต่งตู้ปลาโดยใช้ไม้น้ำ ทราย หิน ตุ๊กตาประดับและใส่น้ำ ลงไปจะเลี้ยงปลาหรือ ไม่ก็ได้ ง. ใช้พืชกลุ่มกระบองเพชรจัดสวนแบบทะเลทรายหรือใช้พันธุ์ไม้ในร่ม 25

กระดาษคำ ตอบ 1. 11. 2. 12. 3. 13. 4. 14. 5. 15. 6. 16. 7. 17. 8. 18. 9. 19. 10. 20. 26