Page | 1
Page | 2
Page | 3 KATA PENGANTAR Puji Syukur marilah kita panjatkan kehadirat Allah SWT, karena atas Rahmat dan HidayahNya kita kembali diberikan kesempatan mengikuti salah satu kegiatan sekolah, yaitu PROGRAM PARE STAY. Program ini direncanakan sebagai upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris. Selain itu program ini juga bertujuan untuk melatih kedisiplinan, kemandirian, kekompakan, kepedulian dan lain-lain yang berhubungan dengan keterampilan hidup. Program Pare Stay insyaAllah dilaksanakan tanggal 11 Februari – 24 Febuari 2024, berlokasi di desa Tulung Rejo, Pare, Kediri, Jawa Timur. Sangat diharapkan seluruh peserta kelas 7 SMP Nasional KPS dapat mengikuti kegiatan ini sebagaimana rambu-rambu yang ada dalam buku panduan ini. Terima kasih kami sampaikan kepada seluruh orang tua kelas 7 dan pengurus IOTM, serta Komite Sekolah Nasional KPS Balikpapan yang telah mendukung program ini. Kita berharap semoga kegiatan ini berjalan sesuai dengan rencana dan memperoleh manfaat bagi masa depan siswa. Balikpapan, 20 Januari 2024 Hj. Ita Saripati, M.Pd. Kepala Sekolah
Page | 4 JADWAL PENERBANGAN Keberangkatan : Citilink QG 431(Sepinggan BPN → Juanda SBY) • Jam 11.00 WITA (berkumpul di bandara) • Hari / tgl : Minggu, 11 Februari 2024 • Pesawat : Citilink (13.10 WITA-13.40 WIB) Kedatangan : Citilink QG 434 (Juanda SBY → Sepinggan BPN) Hari / tgl : Sabtu, 24 Febuari 2024 Pesawat : Citilink (15.10 WIB – 17.45 WITA) Waktu pelaksanaan kegiatan : 11 Feb – 24 Feb 2023 LOKASI BELAJAR Future English Education Center (FEEC) Jl. Langkat Singgahan Pelem Pare Kediri Telp. (0354) 391533 Direktur : Abdul Malik 08125964315 - 085815964315 Jumlah Peserta :118 Siswa Jumlah Guru : 8 Guru Contact Numbers 1. Wakil Kepsek : Afcariono (081555781548) 2. Walas dan Guru Pendamping: a. Salmani (085248809994) b. Nenny Septiana (081350185321) c. M.Indra R (085247939482) d. Abundaris K I (087718847534) e. Dessy Dwi F (081253200331) f. Fitri Setiyani (082357222929) g. Winda Shinta (082335655396)
Page | 5 PEMBAGIAN SISWA UNTUK BIS JEMPUTAN BIS 1 BIS 2 1 Afham Rafie Athaya 1 Raina Syakira Dumais 2 Alif Rulli Batubara 2 Raka azka Prawiranegara 3 Aqeela Az Zahra Hardiana 3 Ramy Ihsan Esfandiar 4 Dhiya Raditia Al Arkaan 4 Shasya Althafunnisa Hermawan 5 Elnarda Tyaga Delan 5 Syauqi Prayogi 6 Ervino Putra 6 Yardan Abhista Caesa Deriyan 7 Eryna Johara Azzalea 7 Adli Satria Rahman Sulistya 8 Fadhil Huda Al Malik 8 Agnes Anindita Alora Johar 9 Firda Faza Fardiah 9 Akila Kirana Wardoyo 10 Hadaya Mufida Aldesita D 10 Alfin Ammarrazqi 11 Keisha Ziva Qanita 11 Andrea Annisa Maulfi 12 Kirana Putri Arzuqna 12 Chantalle Kezia Euginia 13 Muhammad Daud Ismail 13 Danesh Hanania Putri 14 Muhammad Eric Mirza Pratomo 14 De Alrayden Ariestyanto 15 Muhammad Zahidan Alfarabi 15 Dzaki Asta Barani 16 Nabila Ayu Dewi Soeryo 16 Faishal Athaillah Kurniawan 17 Nashifa Carissa Andini 17 Husein Raif Safaraz 18 Raida Shakila Dumais 18 Jihan Syifa Salsabila 19 Ramona Ihsandira 19 Jonathan Christian Rolas Banuareah 20 Ranindya Khaliesha Arianto 20 Klara Putri Chantika Pangala 21 William Peterson 21 Lionell Mike Narodo Pangkerego 22 Yardan Affan Caesa Deriyan 22 Macika Nikeisha Putri Ryanti 23 Zahira Maulidya Anjani 23 Nakeisha Anjali Perdana 24 Alika Putrihandayani Abimanyu 24 Nicholas Rafael Angelo Nip 25 Asterix Kieran Henlie 25 Rafie Zein Afkhar Alfariby 26 Bevan Arcenio Hudaya 26 Rasendriya Putra 27 Chrysna Al-Faathir Adyaksa 27 Salsabila Luthfianda Fadilah 28 Dhika Wisnu Aryo 28 Samuel Timothy Setiawan 29 Fealty Amaya Ilona Firdaus 29 Zhakyna Anindyasha Widihantoro 30 Ghina Zakia Ardi 30 Alisya Rizty Aulia Tarino 31 Hafizh Ghaida Fikr Al Idrus 31 Andrazaki Rafisqy Yazdan 32 Khansa Dahayu Pramudita 32 Arvine Putri Callista BR Barus 33 Khanza Putri Anindita 33 Gabriel Lionel Gutama Napitupulu 34 Kinnar Mayrianty 34 Gracelyn Marybel Simon 35 Muhammad Ilmi Muthohari 35 Isaac Imanuel Irawan 36 Nasya Nadzira Ilma 36 Isabelle Lim 37 Obric Rizky Pribadi 37 Jade Khantidevi Kundalasari 38 Odilia Belvania Faustine 38 Mayersa Carissa Afianaya 39 Radya Nareswari Kirana Adhi 39 Muhamad Rafiq Fadhil Putra Andrika 40 Rafael Dafa Anugerah
Page | 6 PEMBAGIAN SISWA UNTUK BIS JEMPUTAN BIS 3 1 Nayaka Army Fahreza 2 Nelvin Marckumara Rahman 3 Putu Kirana Daniswari 4 Rafa Atha Pratama 5 Rayhanah Aliya Diandra 6 Shellumiyel Bintang Lumanauw 7 Siena concetta wangko 8 Tristan Adelio Mumek 9 Aesaraydin Akmal Hafidz 10 Afifah Nabila Putri Wahyudi 11 Aisyah Nur Lathifah 12 Aleeya Monique Ratumbanua 13 Alri Luthfie Sugiono 14 Anindya Nareswari Arifin 15 Damar Arundaya Danastri 16 Evander Putra wardana 17 Fajar Pebrian Setia Ripai 18 Hanif Raki Athaillah 19 Jakfar Maliq 20 Jasmine Naurah Ilmie 21 Khalisha Ardani Sutarsa 22 Khayla Rashifa Fernandy 23 Ki Agus Faraz Dzakwan Faric Oscar 24 Nerissa Pradipta Fakhirabaiza 25 Nicklas Attila Lex Waroka 26 Putri Aurora Balqis 27 Raden Muhammad Fikri Imran Supriono 28 Rania Indriani Sasmita 29 Sallimnaya Aprilia Fahmi 30 Syauqi Maula Ardhan 31 Talita Alya Rafifah 32 Zafina Aulia Syifa 33 Alicia Jacqueline Zhu 34 Delano Arkan Gunawan 35 Mark Verchiel Wong 36 Mikaela Anatalia Lengkong 37 Alexander Jason Lienardy 38 Muh Nanda Widhiwipati 39 Nathaniel Narendra Kevin ToLongan 40 Ivanka Filca Naifah
Page | 7 Sekilas tentang Kampung Inggris Dikutip dari : http://kampung-inggris.co.id/hubungi-kami/ Datang Dan Buktikan Mengapa Kampung Inggris Menjadi Terkenal Sebagai Pusat Belajar Bahasa Inggris! Kampung Inggris di Pare merupakan pusat belajar bahasa Inggris terbesar dan terunik di Indonesia. Pastikan anda terdaftar dan merasakan sensasi belajar bahasa Inggris bersama kami dan kami akan menunjukan bagaimana mengubah kemampuan Bahasa Inggris anda dengan cara mudah dan sangat menyenangkan, yang tidak pernah anda bayangkan sebelumnya! Apa yang anda bayangkan ketika anda beraktifitas dan berkomunikasi dengan bahasa Inggris dalam setiap sisi kehidupan anda dari bangun tidur sampai anda tidur lagi? Menakjubkan,bukan? Anda tidak harus pergi jauh keluar negeri dengan menguras kocek anda.Cukup temui kami di “Kampung Inggris” di Desa Tulungrejo, Pare, Kediri – Jawa Timur. Suasana di Kampung Inggris sangat kondusif untuk memperdalam bahasa Inggris. Jangan heran apabila terdapat warung makan yang menggunakan bahasa Inggris untuk melayani pelanggannya, atau terdapat beberapa kelompok remaja yang bercakap-cakap menggunakan bahasa Inggris di sepanjang jalan kampung, bahkan akan sering ditemui remaja yang sedang menghafalkan kosakata dan percakapan bahasa Inggris. Maka jangan heran jika kampung ini dipenuhi oleh ribuan muda-mudi dari seluruh pelosok Indonesia dengan tujuan yang sama, yakni memperlancar bahasa Inggris dari tingkat dasar.
Page | 8 “ Hello guys, how’s life ?” “Everything is running well. And you ?” “Fine.” Itulah percakapan yang terjadi antara seorang gadis remaja dan teman- temannya di sebuah warung sederhana di Desa Tulungrejo, sekitar 20 km dari Kota Kediri. Jangan heran jika di desa itu menemui anak-anak ber-cas-cis-cus dalam bahasa Inggris. Entah itu di warung atau tempat nongkrong anak-anak muda. Mulai percakapan dengan topik serius, sampai banyolan, semua dilafalkan dalam bahasa Inggris. Tentu saja tak semua bisa bicara Inggris dengan lancar. Maklum, baru belajar. Selain kosakatanya masih minim, pengucapannya juga terkesan belepotan. Tapi semangat mereka untuk bisa berbicara dalam bahasa internasional itu luar biasa mencengangkan. Itu pula sebabnya dua desa di Kabupaten Pare itu, Desa Tulungrejo dan Singgahan, dijuluki “Kampung Inggris”. Kampung Inggris adalah tradisi yang mengakar beberapa tahun yang lalu di Pare, semenjak generasi Kalen1 sampai kini. Anda adalah orang yang berhak mengenal dan bahkan masuk peran serta, ikut andil didalamnya. Tradisi ini tercipta dengan adanya kolaborasi pelancong dan penduduk setempat melalui pergaulan, berbicara menggunakan bahasa Inggris dan dengan dukungan puluhan tempat kursus bahasa Inggris yang ada serta berbagai sarana tradisional ‘n modern sampai WIFI area tersedia di kampung nyentrik ini. 1Muhammad Kalend Osen, pria kelahiran Kutai Kartanegara, 20 Februari 1945 adalah cikal bakal dari lahirnya Kampung Inggris. Seperti dikutip dari Kompas.com beliau mengawali karirnya dengan mengajar di emperan masjid Darul Falah Kediri. Pria yang juga pernah menjadi santri di Gontor ini kemudian mendirikan BEC (Basic English Course). Hingga sekarang, banyak berdiri tempat kursus bahasa Inggris di Kampung Pare. Beliau juga mendpatkan banyak penghargaan di bidang pendidikan. Kalend memiliki kata motivasi dalam hidupnya yang selalu membuat ia bersemangat, “Saya ingin revolusi hidup”.
Page | 9 Satu yang mungkin ga’ akan kamu jumpai di seantero Nusantara kecuali kalo mo datang langsung ke Amrik, Ausie, ato England, yaitu “ENGLISH COMMUNITY“ yang dikemas dalam lingkungan home stay. Di sini kamu mau ga’ mau harus berbahasa Inggris dalam setiap kata yang meluncur dari lidah, kloga’ mau kamu bakalan kena sanksi.Nah lho?! Tidak sedikit mahasiswa yang menghabiskan liburannya di Kampung Inggris, rata-rata mahasiswa yang mengambil kursus di kampung Inggris berasal dari kota Malang, Surabaya, Yogyakarta, Bandung, dan Jakarta, bahkan banyak mahasiswa yang berasal dari luar pulau Jawa seperti Aceh, Jambi, Lombok, Manado, Makassar, dan Balikpapan dari SMP Nasional KPS. Biaya hidup di Kampung Inggris juga tidak memberatkan kantong anak kos, tidak jauh berbeda dengan biaya hidup rata-rata di kota lain di Jawa Timur. Sekali makan rata-rata 4–5 ribu rupiah termasuk dengan minumnya. Jangan lupa, sediakan pula budget untuk membeli buku seperti referensi dan kamus. Buku dapat dibeli dengan harga amat miring dengan kualitas yang bagus dan memuaskan. Dengan buku, akan terbantu dalam proses belajar siswa. Jadi, mengapa harus pikir-pikir lagi untuk menghabiskan waktu liburan di Kampung Inggris? Suasana belajar bahasa Inggris di Kampung Inggris dijamin sangat kondusif untuk memperdalam bahasa Inggris, tidak perlu takut salah untuk memulai bercakapcakap dengan bahasa Inggris. Ingat pepatah: “bisa karena biasa”. Tidak berlebihan rasanya bila Kampung Inggris jadi pilihan utama untuk menghabiskan waktu liburan, dapat memperluas jaringan pertemanan karena selain bisa berbahasa Inggris dengan cas-cis-cus, juga belajar tentang kesederhanaan hidup. So, what are you waiting for? Go to Kampung Inggris soon!
Page | 10
Page | 11 TATA TERTIB KEGIATAN Aturan Umum Tujuan utama program PARE STAY adalah agar seluruh peserta guru dan siswa memiliki keberanian untuk berkomunikasi dalam bahasa Inggris selama kegiatan berlangsung (wajib berkomunikasi dalam bahasa Inggris setiap hari dan jangan takut salah). Siswa harus menjaga kedisiplinan, kemandirian, kekompakan, kepedulian dan lain-lain yang berhubungan dengan keterampilan hidup selama kegiatan berlangsung. Siswa berikrar setelah kembali ke SMP Nasional KPS menerapkan hal-hal positif yang diperoleh selama program PARE STAY. Aturan Khusus 1. Menaati petunjuk yang diberikan guru pendamping sangat membantu kelancaran kegiatan sehari-hari. 2. Berbicara dengan sopan dan tertib selama kegiatan untuk menunjukkan karakter siswa KPS. 3. Saling menjaga kebersihan dan ketertiban, baik di bandara, perjalanan bis, di asrama dan di kampus FEEC. 4. Memastikan tidak ada barang-barang pribadi atau teman kita yang tertinggal di tempat belajar atau di penginapan. 5. Berpakaian yang rapi dan sopan. 6. Setiap siswa bertanggung jawab mandiri untuk merapikan pakaian yang akan dicuci. Masukkan pakaian ke dalam kantong plastik merah yang telah dipersiapkan dan letakkan di tempat pakaian kalian akan dicuci, tuliskan nama kalian pada kantong plastik tersebut agar tidak tertukar pemiliknya.
Page | 12 Kegiatan Belajar di FEEC Lembaga FEEC adalah bagian utama yang membentuk karakter ananda dalam keberanian berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Seluruh peraturan yang disampaikan oleh FEEC wajib diikuti untuk memperoleh hasil yang maksimal. Peraturan yang diberikan oleh FEEC berlaku selama dalam ruang belajar, belajar di luar kelas, jam-jam istirahat, kegiatan kelompok. 7. Selama menginap di asrama: a)meletakkan perlengkapan pribadi secara baik, benar dan teratur. b)setiap orang merapikan tempat tidur, selimut, seprai, sarung bantal, setelah tidur. c) memastikan posisi kasur selalu rapi. d)menggunakan air untuk mandi secukupnya. e)menjaga kebersihan ruang tamu, kamar tidur, dan kamar mandi adalah tanggung jawab bersama. f) berhati-hati menggunakan peralatan listrik sangat penting. g)tidur sesuai dengan waktu yang telah ditentukan sangat penting bagi kesiapan keesokan harinya. h)menjaga ketertiban komunikasi. i) tepat waktu untuk makan, mandi, dan tidur adalah sangat baik. 8. Transportasi sepeda disediakan. Ketentuan penggunaan sepeda: a)Menggunakan hanya untuk kegiatan yang dijadwalkan. b)Posisi sepeda bila tidak dipakai diletakkan di tempat yang telah ditentukan. c) Menjaga dan merawat sepeda tersebut selama mengikuti program PARE STAY. 9. Selama di kendaraan baik pesawat terbang ataupun bus, siswa tetap tertib dan mematuhi aturan yang diberikan oleh pendamping (misalnya aturan untuk menggunakan sabuk pengaman)
Page | 13 Perlengkapan yang harus dibawa: 1. Peralatan mandi (sikat gigi, odol, handuk, sabun cair, bedak, deodoran, shampo, sisir) dimasukkan ke dalam tas kecil (pouch) 2. Perlengkapan kesehatan (obat-obatan pribadi, lotion anti nyamuk, kartu kesehatan, fotocopy KK. 3. Pakaian-pakaian: a. Kaos Self-Development dan celana/rok biru seragam b. Batik sekolah 1 lembar c. Batik Pemkot (batik dan bawahan putih) 1 lembar d. Kaus biasa 5 lembar e. Kaus dalam 5 lembar f. Celana panjang 3 lembar g. Celana pendek 3 lembar h. Sarung 1 lembar i. Baju muslim /gamis 2 lembar j. Pakaian ke gereja 1 lembar 4. Pakaian dalam secukupnya (minimal 7 lembar, diberi nama spidol merah permanen) 5. Peralatan Ibadah + kitab suci 6. Jurnal membaca al-kitab (Bagi siswa/siswi non muslim) 7. Tumblr 8. Jas Hujan/payung 9. Sepatu Bebas sopan – nyaman + kaus kaki 10. Sandal 11. Topi (tulis namanya) 12. HP dan charge 13. Tas maksimal 2 buah (tas travel + tas biasa) 14. Alat tulis (pulpen, pensil) 15. Tas kresek besar merah (untuk pakaian kotor harian) warna merah besar 10 lembar + spidol permanen. 16. Kaos PARE STAY KPS di tulis nama di kerah belakang. Yang tidak perlu dibawa: Laptop/Tablet (kegiatan di sana sudah padat dan tidak memerlukan Laptop/Tablet/IPAD)
Page | 14 SPECIAL INSTRUCTION FROM KPS ENGLISH PROGRAM ▪ During 9 days, EACH student must write DAILY JOURNAL consist of: Time (day and date) Activities, Learning materials, Related teachers Other information about your learning/activities ▪ The journal will be submitted to your English teacher. ▪ The objective is to take notes on your daily activities. ▪ This is an individual task. Everyone has to write their own journal. ▪ You may write information with your own style (below are some examples).
Page | 15
Page | 16
Page | 17 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 18 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 19 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 20 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 21 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 22 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 23 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 24 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date: ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature ______________________
Page | 25 LEARNING JOURNAL Day : 1 / 2 / 3 / 4 / 5 / 6 / 7 / 8 / 9 (circle the numbers) Date : ........................................................................................ (write date of the day) Instructor’s name : Mr/Ms_________________________ (write complete name) English Worksheet During Pare Stay LKS Pembelajaran Pare, Kediri 11 Februari – 24 Febuari 2024 Question : What have you studied today? Tulislah pelajaran apa yang telah kamu pelajari hari ini ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. Home teacher’s signature _____________________
Page | 26 CHARACTER BUILDING WORKSHEET Pare, Kediri (11 Februari – 24 Febuari 2024) A. Tulislah Pengalaman kehidupan religius kalian selama berada di Pare, Kediri? (Contoh : selama aktivitas sholat, mengaji, ke gereja, dll) ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ..........................……………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… Home teacher’s signature _____________________
Page | 27 CHARACTER BUILDING WORKSHEET Pare, Kediri (11 Februari – 24 Febuari 2024) B. Tulislah Pengalaman kehidupan nasionalis kalian selama berada di Pare, Kediri? ( Mengikuti upacara bendera, dll) ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… Home teacher’s signature _____________________
Page | 28 CHARACTER BUILDING WORKSHEET Pare, Kediri (11 Februari – 24 Febuari 2024) C. Tulislah Pengalaman kehidupan kemandirian kalian selama berada di Pare, Kediri? (melakukan kegiatan secara mandiri tanpa dipantau oleh guru) ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… Home teacher’s signature _____________________
Page | 29 CHARACTER BUILDING WORKSHEET Pare, Kediri (25 Februari – 5 Maret 2023) D. Tulislah Pengalaman kehidupan gotong royong kalian selama berada di Pare, Kediri? (Melakukan kegiatan bersama sama dalam pembelajaran, atau hal lainnya) ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… Home teacher’s signature _____________________
Page | 30 CHARACTER BUILDING WORKSHEET Pare, Kediri (11 Februari – 24 Febuari 2024) E. Adakah hal hal yang merubah kebiasaan tidak baik menjadi lebih baik, yang mencerminkan integritas diri sebagai siswa? (misalkan lebih on time, antri dalam melakukan kegiatan, lebih teratur, dll) ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………………… Home teacher’s signature _____________________
Page | 31 PROGRAM PARE STAY DAFTAR PERLENGKAPAN PRIBADI Nama : _____________________ Kelas : _____________________ No Perlengkapan CHECK LIST () Keberangkatan n Kepulangan 1 1 Koper dan 1 Tas Belajar 2 Pakaian (diberi nama semua) a. Kaos Self-Develelpment b. Batik sekolah + bawahan biru c. Batik Pemkot + bawahan putih d. Kaos biasa e. Kaos dalam f. Celana panjang g. Celana pendek h. Sarung i. Pakaian Dalam 3. Perlengkapan Ibadah 4. Perlengkapan Kesehatan a. Obat Pribadi (bagi yang memerlukan) b. Kartu Kesehatan + Fotokopi KK c. Lotion anti nyamuk 5. Kitab Suci 6. Tas kecil peralatan mandi a. Sikat gigi + Odol b. Sabun Mandi c. Parfum d. Deodoran
Page | 32 7. Handuk 8. Sepatu Sekolah 9. Tumbler (tempat minum) 10. Topi 11. J Jas Hujan / Payung 12. HP + Charger 13. Ta Tas kresek besar merah 14. Kaos Pare
Page | 33 STUDENT CHECKLIST DAILY ACTIVITIES PARE STAY, 25 FEBRUARY – 5 MARCH 2023 NAME : ................................... GROUP : ................................ CLASS : ......................... No. Date Fardhu Salat Reading Holy Book Journal Writing Dormitory Coordinator Fajr Dhuhr Asr Maghrib Isya Passage Verse 1 2 3 4 5 6 7 8 9 NOTE: 1. Fardhu salat must be conducted 5 times a day for muslim 2.Reading holy book must be done after reading salat fajr 3. Students will have Dormitory Coordinator's signature after completing their tasks, i.e Fardhu salah, reading holy book and writing the journal 4. For non muslim students, they need fill the Reading Holy and Journal Writing only. 5. Students need to complete all tasks from 11 February – 24 February 2024 Kediri, 30 January 2023 .............................................. (Group Coordinator)
Page | 34 NOTE
Page | 35 NOTE
Page | 36 NOTE
Page | 37 NOTE