The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Publications, 2023-01-03 02:43:52

Bahasa Melayu Year 1

Bahasa Melayu Year 1

PBD

Aktiviti PAK-21

CONTOH

CONTOHA

SP 1.1.1(i)

SP 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa, dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi;
(i) vokal

CONTOHB

SP 1.1.1(ii)

SP 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa, dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi;
(ii) konsonan

CONTOHC SP 2.1.1(i)(ii)

AAAA
AAA A A A
AAA A A A
AAA A A A
AAAA

SP 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul;
(i) vokal, (ii) konsonan

CONTOHD SP 3.1.1(i)

SP 3.1.1 Menulis secara mekanis;
(i) huruf

CONTOHA

SP 1.1.1(iii)(iv)

SP 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa, dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi;
(iii) diftong, (iv) vokal berganding

CONTOHB

SP 2.1.1(iii)

SP 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul;
(iii) suku kata

CONTOHC

SP 3.1.1(ii)(iii)

SP 3.1.1 Menulis secara mekanis;
(ii) suku kata, (iii) perkataan

CONTOHD SP 5.1.1(i)

SP 5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut konteks;
(i) kata nama am

CONTOHA

SP 1.1.1(v)(vi)

SP 1.1.1 Mengajuk dan menyebut perkataan, frasa, dan ayat yang mengandungi pelbagai bunyi;
(v) digraf, (vi) konsonan bergabung

CONTOHB SP 2.1.1(iv)(v)(vi)

SP 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul;
(iv) frasa, (v) perkataan, (vi) ayat

C SP 3.1.1(iv)
D SP 3.1.1(v)
CONTOH

SP 3.1.1 Menulis secara mekanis;
SP 3.1.1 (iv) frasa
Menulis secara mekanis;
(v) ayat

CONTOHA

SP 1.1.2(i)

SP 1.1.2 Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap;
(i) soalan

CONTOHB

SP 2.1.2(i)

SP 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami;
(i) perkataan dua suku kata dan tiga suku kata

CONTOHC SP 3.2.1(i)

SP 3.2.1 Membina dan menulis;
(i) perkataan

D

SP 5.1.1(ii)

E

SP 5.1.1(iii)
CONTOH

SP 5.1.1 Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut konteks;
SP 5.1.1 (ii) kata nama khas
Memahami, mengenal pasti dan menggunakan golongan kata mengikut konteks;
(iii) kata ganti nama

CONTOHA SP 1.1.2(ii)

SP 1.1.2 Mendengar, memahami, dan memberikan respons terhadap;
(ii) suruhan

CONTOHB

SP 2.1.2(ii)

SP 2.1.2 Membaca dengan sebutan yang betul, intonasi yang sesuai, dan memahami;
(ii) frasa

PBD

Judul-judul dalam siri ini:

1 23456

9 789672 525271


Click to View FlipBook Version