Sains Tingkatan 3

CONTOH

CONTOH

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 1.1.1 TP 1 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.
CONTOH
B Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 1.1.1 TP 2 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

C Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the followingSsPet1s.1o.2f nuTmP b3ersM. enguasai

1 Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran sains mengenai rangsangan dan gerak balas. Disemak oleh:

PenTgauhaaspaan 2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.
3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas untuk menerangkan kejadian atau
fenomena alam dan melaksanakan tugasan mudah.

D Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 1.1.2 TP 3 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

CONTOHE Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 1.1.2 TP 3 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

F Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPch1.1o.3f theTPfol4lowMiennggusaesatis of numbers.

PenTgauhaaspaan 3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas untuk menerangkan kejadian atau Disemak oleh:
fenomena alam dan melaksanakan tugasan mudah.

1.2 Rangsangan dan Gerak Balas dalam Manusia / Stimuli and Responses in Humans

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPch1.2o.1f the following sets of numbers.

TP 1 Menguasai
CONTOH
TP 2 Menguasai

1 Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran sains mengenai rangsangan dan gerak balas. Disemak oleh:

PenTgauhaaspaan 2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.
4 Menganalisis pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas dalam konteks penyelesaian masalah
mengenai kejadian atau fenomena alam.

TP 2 Menguasai

CONTOHB Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPch1.2o.1f the following sets of numbers.

TP 1 Menguasai

Telinga luar Telinga tengah Telinga dalam
Outer ear Middle ear Inner ear

TP 2 Menguasai

PenTgauhaaspaan 1 Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran sains mengenai rangsangan dan gerak balas. Disemak oleh:
2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.

C Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPch1.2o.1f thTePfo1llowMienngguasseaits of numbers.

Saraf
Nerve

CONTOHSel deria bau
Smell receptor

Mukus Udara masuk
Mucus Air entering

D Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPc1h.2o.1f the following sets of numbers.

TP 1 Menguasai

Epidermis
Dermis

Lapisan lemak Disemak oleh:
Layer of fat tissue

PenTgauhaaspaan 1 Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran sains mengenai rangsangan dan gerak balas.

TP 2 Menguasai

CONTOH TP 3 Menguasai
E Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.

State the pattern for eSaPch1.2o.1f the following sets of numbers.

TP 1 Menguasai

TP 2 Menguasai

1 Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran sains mengenai rangsangan dan gerak balas. Disemak oleh:

PenTgauhaaspaan 2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.
3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas untuk menerangkan kejadian atau
fenomena alam dan melaksanakan tugasan mudah.

F Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. 8
State the pattern for each of the following sets of numbers.
SP 1.2.2 TP 2 Menguasai 7
6
4

2
1 35
CONTOH
G Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets of numbers.

SP 1.2.2 TP 2 Menguasai

Cahaya 1 3
Light 2
6
Objek 4
Object

5 Disemak oleh:

PenTgauhaaspaan 2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.

H Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.CONTOH
State the pattern for each of the following seStPs1o.2f.3numTPbe4rs. Menguasai

I Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 1.2.3 TP 4 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

PenTgauhaaspaan 2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut Disemak oleh:
4 Menganalisis pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas dalam konteks penyelesaian masalah
mengenai kejadian atau fenomena alam.

J Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPch1.2o.4f theTPfol4lowMiennggusaseatis of numbers.

CONTOH
K Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets of numbers.
SP 1.2.5 TP 3 Menguasai

Objek Imej di Objek Imej di
dekat belakang jauh hadapan
Near retina retina
object Image at Distant Image
the back object in front
of retina of retina

1_10a Imej di

3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas untuk menerangkan kejadian atau Disemak oleh:
PenTgauhaaspaan fenomena alam dan melaksanakan tugasan mudah.
4 Menganalisis pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas dalam konteks penyelesaian masalah
mengenai kejadian atau fenomena alam.

L Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets oSfPnu1.m2.5bersT.P 1 Menguasai

M Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets of numbers. SP 1.2.5 TP 1 Menguasai

N Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 1.2.5 TP 1 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

CONTOH
1.3 Rangsangan dan Gerak Balas dalam Tumbuhan / Stimuli and Responses in Plants

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets of numbers. SP 1.3.1 TP 1 Menguasai

B Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the followiSnPg1s.3e.t1s oTf Pnu2mbMeresng.uasai

PenTgauhaaspaan 1 Mengingat kembali pengetahuan dan kemahiran sains mengenai rangsangan dan gerak balas. Disemak oleh:
2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut.

C Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPch1.3o.2f thTePfo3llowMienngguasseaits of numbers.

CONTOH
D Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPch1.3o.3f thTePfo5llowMienngguasseaits of numbers.

Cahaya Cahaya Anak benih
Light Light Seedling
Jubin
Kotak Tile Kotak
Box Box
Kapas lembap
Moist cotton

Jubin
Tile

PenTgauhaaspaan 3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas untuk menerangkan kejadian atau Disemak oleh:
fenomena alam dan melaksanakan tugasan mudah.

Kapas lembap Anak benih yang Kapas lembap
Moist cotton bercambah Moist cotton
Germinating seed

Kasa dawai
Wire gauze

Air
Water
BikarCONTOH
Beaker

J_4 Kalsium klorida kontang
Anhydrous calcium chloride

1.4 Kepentingan Gerak Balas Terhadap Rangsangan dalam Haiwan Lain
The Importance of Responses Towards Stimuli in Other Animals

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of tShPe1f.4o.1llowTiPng2setMsenogfuansuaimbers.

Mata
Eye

Mata kanan Mata kiri Mata kanan Mata kiri
Right eye Left eye Right eye Left eye

Kawasan pertindihan
Overlapping region

Kawasan pertindihan
Overlapping region

PenTgauhaaspaan 2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut. Disemak oleh:
5 Menilai pengetahuan mengenai rangsangan dan gerak balas dalam konteks penyelesaian masalah dan
membuat keputusan untuk melaksanakan satu tugasan.

B Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for eSaPc1h.4o.1f thTePfo2llowMeinngguassaeits of numbers.

CONTOH

PenTgauhaaspaan 2 Memahami rangsangan dan gerak balas serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut. Disemak oleh:

CONTOH

CONTOHBahagian B

Jawab semua soalan
Answer all questions

Bahagian C

Jawab semua soalan
Answer all questions

Objek Retina
Object Imej
Image

CONTOHOObjbejkek ImImejej
OObjbejcetct ImImagaege

Objek X X XX X
Object PQ R S

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 2.1.1 TP 2 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.
CONTOH
B Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 2.1.1 TP 3 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

PenTgauhaaspaan 2 Memahami respirasi serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut. Disemak oleh:

C Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets of numbers.

X SP 2.1.2 TP 3 Menguasai
AB
Udara hembusan
Exhaled air
CONTOH Udara sedutan
Inhaled air

Air kapur
Lime water

D Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 2.1.2 TP 4 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

PenTgauhaaspaan 3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai respirasi untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan Disemak oleh:
4 melaksanakan tugasan mudah.
Menganalisis pengetahuan mengenai respirasi dalam konteks penyelesaian masalah mengenai kejadian
atau fenomena alam.

2.2 Pergerakan dan Pertukaran Gas di dalam Badan Manusia
Movement and Exchange of Gases in the Human Body

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets of numbers.

SP 2.2.1 TP 3 Menguasai

Udara
hembusan
Exhaled air Udara sedutan 4+5
Inhaled air Body cells
Alveolus 3 Sel badan

6 Karbon Kapilari darah
dioksida Blood capillary
CONTOH 1 Carbon

Oxsigen dioxide
Oxygen

2

PenTgauhaaspaan 3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai respirasi untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan Disemak oleh:
melaksanakan tugasan mudah.

B Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 2.2.2 TP 4 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

CONTOH
2.3 Kesihatan Sistem Respirasi Manusia / Health of Human Respiratory System

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 2.3.1 TP 3 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai respirasi untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan Disemak oleh:
melaksanakan tugasan mudah.
PenTgauhaaspaan 4 Menganalisis pengetahuan mengenai respirasi dalam konteks penyelesaian masalah mengenai kejadian
atau fenomena alam.

B Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 2.3.1 TP 2 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.

CONTOHC Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut. SP 2.3.2 TP 3 Menguasai
State the pattern for each of the following sets of numbers.
Ke pam turas
Termometer To filter pump
Thermometer Larutan penunjuk
universal
Glass tube Universal indicator
Tiub kaca solution

Rokok
Cigarette

Pengapit kaki retort
Clamp of retort stand

Tiub-U
U-Tube
Wul kapas lembap
Moist cotton wool

PenTgauhaaspaan 2 Memahami respirasi serta dapat menjelaskan kefahaman tersebut. Disemak oleh:
3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai respirasi untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan
melaksanakan tugasan mudah.

CONTOH
2.4 Adaptasi dalam Sistem Respirasi / Adaptation in Respiratory System

A Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each of the following sets of numbers.

SP 2.4.1 TP 3 Menguasai

B Nyatakan pola bagi setiap set nombor yang berikut.
State the pattern for each oSfPth2e.4.f1olloTwP in3g sMeetnsguoafsani umbers.

PenTgauhaaspaan 3 Mengaplikasikan pengetahuan mengenai respirasi untuk menerangkan kejadian atau fenomena alam dan Disemak oleh:
melaksanakan tugasan mudah.

JAWAPAN

BAB 1

PRAKTIS DSKP

CONTOH

Kanta cembung Imej pada
Convex lens retina
Image on
Kanta cekung the retina
Concave lens
Imej
pada
retina
Image
on the
retina
CONTOH

Objek Imej
Object Image

Kapas lembap Anak benih yang Kapas lembap
Moist cotton bercambah Moist cotton
Germinating seed
Bikar J_3
Beaker Kasa dawai
Wire gauze
J_4 Kalsium klorida kontang BAB 2
Air J_4 Anhydrous calcium chloride
Water PRAKTIS DSKP

CONTOHPRAKTIS PT3 1

CONTOH

CONTOH