符合小学课程标准（KSSR Semakan） 和课程与评价标准（DSKP）的要求。 根据课本单元设计热身区。 习题融入高层次思维技能（KBAT）与思维地图 （Bijak Fikir）的概念。 备有完整的答案。 设计与 工艺 Reka Bentuk dan Teknologi 90 KSSR Semakan Latihan Tuntas Unit 单元练习 课课精通 附加小笔记 黄文汉 年级 5
ii 目录 课程与评价标准 iii –iv 设计与工艺笔记 N1 – N6 答案 33 – 38 单元三 我是小创客 14 – 23 单元一 一针一线的温暖 1 – 7 单元四 都市里的绿意 24 – 32 单元二 无限的可更新能源 8 – 13
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 (a) 锁边缝 1. (b) 回针缝 2. (c) 缲针缝 3. (d) 细缝 4. (e) 千鸟缝 5. A 以下是手缝针法的种类。画线连一连。 学习标准 4.3.1 学习表现 1 课本第 1 至 18 页 日期： 单元一 一针一线的温暖 A 说明在缝制品上的基本手缝针法的种类。 1 (f) 疏缝 6. 1
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 B 以下是手缝针法的用途。填写正确的答案。 学习标准 4.3.1 学习表现 1 C 以下是缝制品的用途。画线连一连。 学习标准 4.3.1 学习表现 2 B 说明在缝制品上的基本手缝针法的种类。 1 C 阐释缝制品和工具的功用。 2 (a) 适用于当装饰。 1. (b) 可当做玩具或装 饰品。 2. (c) 工作或做饭时可 以保护衣服。 3. (d) 放置纸巾的布 盒。 4. 1. 适用于缝合拉链、裤裆、手提包等，也可用来开始和结束缝法。 ...... 2. 适用于美化缝制品的边缘、固定布片和锁扣眼。 ............................... 3. 适用于布料的拼接、折边或缩口。 ..................................................... 4. 适用于正式缝合前，起到暂时固定的作用。 ....................................... 5. 适用于固定衣物的贴边或袋夹。 ......................................................... 6. 适用于固定衣物的袖口边、底边及裤脚边等，还可作为装饰。 .......... 疏缝 细缝 回针缝 缲针缝 千鸟缝 锁边缝 2
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 D 以下是缝纫工具与其名称。画线连一连。 学习标准 4.3.2 学习表现 2 (a) 裁纸剪 1. (b) 手缝针 2. (c) 尺 3. (d) 点线器 4. (e) 珠针 5. (f) 裁布剪 6. D 阐释缝制品和工具的功用。 2 3
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 e 以下是缝纫工具的功用。填写正确的答案。 学习标准 4.3.2 学习表现 2 f 根据以下的情况，画出两个要制作的缝制品的草图设计。 学习标准 4.3.3 学习表现 3 E 阐释缝制品和工具的功用。 2 F 绘制缝制品设计的草图设计。 3 1. 测量人体和布料尺寸。 ................................................ 2. 以手动的方式缝制衣物的便捷机器。 ........................... 3. 与点线器合作将图案拓印到布料上。 ........................... 4. 在布料上画轮廓线和做记号。...................................... 5. 用于缝制衣物的机器。 ................................................ 6. 在布料上压出点状印痕，方便裁剪和缝合。 ................ 画粉 点线器 布用复写纸 缝纫机 软尺 迷你手持缝纫机 草图一 草图二 薇敏想送美玲一个毛绒玩具作为她的生日礼物。 4
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 g 筛选出 F 项中最合适的草图设计。然后，绘制你最满意的缝制品的草图。 学习标准 4.3.3 学习表现 3 H 根据 G 项的草图设计，利用下表对草图进行评估与改良。 学习标准 4.3.4 学习表现 4 G 绘制缝制品设计的草图设计。 3 H 评估草图设计，并进行改进和优化。 4 元素 描述 适合性 笔记 适合 不适合 1. 图形 2. 质地 3. 大小 5
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 I 根据已完成的分析和评估，在空格中描绘已经改良的草图设计。 学习标准 4.3.4 学习表现 4 I 评估草图设计，并进行改进和优化。 4 J 评估草图设计，并进行改进和优化。 4 j 预算所制作的缝制品的材料成本。 学习标准 4.3.5 学习表现 4 序 材料或工具 数量 单价 (RM) 总价 (RM) 1 2 3 4 5 6 7 8 总额 6
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 k 以下是制作缝制品的步骤，以 1 至 9 重新排序。把答案写在空格里。 学习标准 4.3.6, 4.3.7 学习表现 5, 6 K 根据草图设计，有创意地制作缝制品。 5 K 制作有创意、整齐和可被效仿的缝制品。 6 运用疏缝针法，暂时固 定缝制品。取下缝纫大 头针。 使用回针缝针法缝合， 并去除疏缝线。 插入缝纫大头针来固定 缝制品。 拓印图案。 将缝制品翻面，然后把 棉花填满内部。运用回 针缝法缝完开口处。 缝合好的缝制品。 准备好需要用到的工具 和材料。 制作纸样。 裁剪布料。 7
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 A 列出可更新能源的种类。 1 A 以下是可更新能源的种类。画线连一连。 学习标准 5.1.1 学习表现 1 课本第 19 至 38 页 日期： 单元二 无限的可更新能源 (a) 海浪能 位于发电站的涡 轮机由强大的波 浪驱动来发电。 1. (b) 水力能 产生的能源被称 为水力发电。 2. (c) 地热能 从地球腹部中获 得的能源。 3. (d) 太阳能 能的来源是阳 光，所产生的能 被称为太阳能。 4. (e) 生物质能 能源由生物或废 弃物所形成。 5. (f) 风能 强风带动风车旋 转并发电。 6. 8
教师签阅: 日期: 表现标准 学习表现 B 讨论可更新能源在日常生活中的重要性。 2 C 绘制产品的草图设计。 3 B 以下哪些是可更新能源的重要性？把正确的答案画 ✓，不正确的答案画 ✗。 学习标准 5.1.2 学习表现 2 C 根据“我的太阳能汽车”的主题，在以下的空格中画出两个太阳能汽车的草 图设计。 学习标准 5.1.3 学习表现 3 1. 减低碳排放量，降低空气污染。 ...................................................................... 2. 提高环境的污染问题。 .................................................................................... 3. 减少化石燃料的消耗。 .................................................................................... 4. 危害人们的健康状况。 .................................................................................... 5. 提供成本稳定和安全的能源。.......................................................................... 6. 无限期供应干净能源。 .................................................................................... 7. 温室效应日益严重。 ........................................................................................ 8. 改善人们的健康状况。 .................................................................................... 草图一 草图二 9
Latihan Tuntas Unit ak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) 249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 0 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. g. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 g. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 mel: [email protected] man Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM5.50 Sabah/ S’wak: RM5.90 Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: [email protected] • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM5.50 Sabah/ S’wak: RM5.90 PEP PUBLICATIONS SDN BHD (811705 – T) 单元练习 课课课精通 Latihan Tuntas Unit 课 课 精 通设计与工艺单元练习 热身区旨在引导学生掌握各项 基本技能。 5 国文Bahasa Melayu 华文Bahasa Cina 道德教育 Pendidikan Moral 英文English 科学Sains 数学Matematik 体育与健康教育 Pendidikan Jasmani dan Pendidikan Kesihatan 历史Sejarah 设计与工艺 Reka Bentuk dan Teknologi 本系列书籍 Judul-judul dalam siri ini： 1 A B 2 A B 3 A B 5 A B 4 A B 6 A B 科目Subjek / 年级Tahun ISBN 978-629-483-013-4 9 786294 830134