BAB 1 Skala dan Jarak 1 BAB 2 Peta Topografi 4 BAB 3 Pengaruh Pergerakan Bumi terhadap Cuaca dan Iklim 9 BAB 4 Cuaca dan Iklim di Malaysia 14 BAB 5 Pengangkutan di Malaysia 22 BAB 6 Telekomunikasi di Malaysia 29 Kandungan BAB 7 Kepelbagaian Iklim dan Pengaruhnya terhadap Kegiatan Manusia di Asia 39 BAB 8 Jenis dan Kemajuan Pengangkutan di Asia 48 BAB 9 Pemanasan Global 54 BAB 10 Teknologi Hijau 59 Ujian Akhir Sesi Akademik 64 Jawapan Format Ujian Akhir Sesi Akademik Geografi Bil Perkara Keterangan 1 Jenis Instrumen Ujian Bertulis 2 Jenis Soalan • Objektif Aneka Pilihan (OAP) • Subjektif Respons Terhad (SRT) • Subjektif Respons Terbuka (SRTb) 3 Bilangan Soalan • Bahagian A: OAP – 20 soalan • Bahagian B: SRT – 3 soalan • Bahagian C: SRTb – 4 soalan (Jawab 2 soalan sahaja) 4 Jumlah Markah • Bahagian A (20 markah) • Bahagian B (40 markah) • Bahagian C (20 markah) Jumlah: 80 markah 5 Tempoh Ujian 2 Jam 6 Konstruk • Mengingat • Pengetahuan • Memahami • Mengaplikasi • Menganalisis • Menilai • Mencipta 7 Aras Kesukaran Rendah: Sederhana: Tinggi (5: 3: 2) 8 Kaedah Penskoran • Dikotomus • Analitik • Holistik CONTOH
1 Praktis Bergrafik 1 Padankan jenis skala berikut dengan pernyataannya yang betul. Buku Teks m/s 4 Jenis skala Pernyataan Pecahan wakilan Skala yang dinyatakan dalam bentuk ayat atau pernyataan Skala lurus Skala yang dinyatakan dalam bentuk nisbah atau pecahan Skala penyata Skala berbentuk satu garisan lurus yang dibahagikan kepada beberapa bahagian yang sama jaraknya 2 Jelaskan ciri-ciri bagi jenis jarak berikut. Buku Teks m/s 5 Jarak (a) Jarak mutlak (b) Jarak relatif (i) Dinyatakan dalam unit seperti atau . (ii) Tetap dan . (i) Jarak berdasarkan dan (ii) Tidak tetap dan 3 Nyatakan alat yang digunakan untuk mengukur jarak di bawah. Buku Teks m/s 9 (a) Jarak lurus (b) Jarak melengkung (i) (i) (ii) (ii) (iii) (iii) BAB 1 Skala dan Jarak CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 1 2 Praktis Topikal 1 Rujuk peta lakar di bawah untuk menjawab soalan 1. PETUNJUK Kilang Paya bakau Jalan raya Padi Pantai berpasir Sekolah Petempatan Kelapa Sungai Balai polis Jambatan Majlis Benteng B.P. Sek. Pulau Mawar Pantai Indah Kg. Pinang Sg. Pisang Q Sek. Pekan Raya Bt. Jambu P B.P Skala: 1 cm mewakili 0.5 km U Bukit Raya 1 (a) (i) Apakah jenis skala yang digunakan dalam peta lakar tersebut? [1 markah] (ii) Tukarkan skala tersebut kepada skala pecahan wakilan. [2 markah] (b) Senaraikan tiga alat yang boleh digunakan untuk mengukur jarak lurus. (i) (ii) (iii) [3 markah] (c) (i) Berikan tiga alat yang sesuai digunakan untuk mengukur Sungai Pisang. [3 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 1 3 (ii) Berapakah panjang sebenar Sungai Pisang dari titik P ke titik Q? [2 markah] (d) Ukur jarak lurus tempat berikut. Jarak lurus dari simpang empat Pekan Raya dengan kilang. (i) Jarak di atas peta : [1 markah] (ii) Jarak sebenar : [1 markah] Jarak lurus dari Bukit Raya dengan Pulau Mawar (i) Jarak di atas peta : [1 markah] (ii) Jarak sebenar : [1 markah] (e) Jika tambang bas ialah RM0.50 bagi setiap 1 km (RM0.50/km), berapakah jumlah tambang yang perlu dibayar dari balai polis ke masjid? [2 markah] (f) Jika Ali berbasikal dengan kelajuan 5 minit bagi setiap 1 km, pada pukul berapakah dia akan sampai ke Pantai Indah jika dia bertolak dari Pekan Raya pada pukul 7:00 pagi? [2 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 2 4 Praktis Bergrafik 1 Lengkapkan rajah di bawah tentang ciri pandang darat fizikal dan ciri pandang darat budaya. Buku Teks m/s 23 Ciri pandang darat fizikal dan ciri pandang darat budaya (a) (b) Merujuk pelbagai ciri semula jadi seperti: Merujuk pelbagai ciri buatan manusia seperti: 2 Nyatakan hubung kait antara ciri pandang darat fizikal dengan ciri pandang darat budaya berikut. Buku Teks m/s 24 Ciri pandang darat fizikal Ciri pandang darat budaya yang diwujudkan (a) Tanah pamah (i) (ii) (iii) (b) Tanah tinggi (i) (ii) (iii) (c) Tanah beralun (i) (ii) BAB 2 Peta Topografi CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 2 5 Rujuk peta topografi yang disediakan untuk menjawab Soalan 1. 25 26 27 28 29 30 31 3240 41 42 43 44 45 46 25 26 27 28 29 30 31 32 46 45 44 43 42 41 40 Skala: 1 : 50 000 Praktis Topikal 2 CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 2 6 Petunjuk CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 2 7 1 (a) Nyatakan rujukan grid 4 angka bagi Kampung Tahan. [1 markah] (b) Nyatakan dua ciri fizikal yang terdapat di Kemajuan Tanah Bendang Selinsing. (i) (ii) [2 markah] (c) Senaraikan ciri budaya yang terdapat di rujukan grid di bawah. 46 45 25 26 [2 markah] (d) (i) Apakah bentuk muka bumi di bahagian barat daya peta? [1 markah] (ii) Apakah tanaman yang terdapat di bahagian barat daya peta? [1 markah] (e) Berapakah panjang sebenar jalan raya berkembar dari RG 250450 hingga RG 260460? [2 markah] (f) Huraikan kepentingan Sungai Keluang kepada penduduk sekitar. CONTOH [2 markah]
Geografi Tingkatan 2 Bab 2 8 (g) Nyatakan dua fungsi Rizab Melayu Chegar Galah Temong. (i) (ii) [2 markah] (h) Huraikan kepentingan bentuk muka bumi di kawasan peta. [4 markah] (i) Apakah kegiatan ekonomi utama penduduk? [3 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 3 9 Praktis Bergrafik 1 Nyatakan kesan-kesan pergerakan bumi berikut. Buku Teks m/s 35 – 37 Kutub Utara Kutub Selatan 0° Bumi (a) (c) (b) (d) 2 Jawab soalan-soalan di bawah berpandukan rajah berikut. Buku Teks m/s 40 – 41 Matahari KS KS KS KU KU KU KU KS 0° 0° 0° 21 Mac 21 Jun 23 September 22 Disember 0° BAB 3 Pengaruh Pergerakan Bumi terhadap Cuaca dan Iklim (a) bumi merupakan pergerakan bumi mengelilingi matahari yang mewujudkan kejadian di bumi. (b) Apabila kedudukan bumi pada 21 Mac, hemisfera utara mengalami musim dan hemisfera selatan mengalami musim . Ketika ini, matahari tengah hari tegak di Garisan . (c) Apabila kedudukan bumi pada 21 Jun, hemisfera utara mengalami musim dan hemisfera selatan mengalami musim . Ketika ini, matahari tengah hari tegak di Garisan . (d) Apabila kedudukan bumi pada 23 September, hemisfera utara mengalami musim dan hemisfera selatan mengalami musim . Ketika ini, matahari tengah hari tegak di Garisan . (e) Apabila kedudukan bumi pada 22 Disember, hemisfera utara mengalami musim dan hemisfera selatan mengalami musim . Ketika ini, matahari tengah hari tegak di Garisan . CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 3 10 Praktis Topikal 3 Bahagian A 3.1 Pergerakan Bumi 1 Apakah cara pergerakan bumi dalam sistem suria? I Putaran III Lencongan II Peredaran IV Goncangan A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 2 Laluan yang diikuti oleh sesuatu planet dan satelit dalam pergerakan mengelilingi matahari dikenali sebagai A paksi C satah B orbit D gegelang 3 Apakah bentuk orbit bumi? A Sfera C Bulat B Elips D Lingkaran 3.2 Putaran Bumi 4 Apakah arah putaran bumi? I Arah ikut jam II Arah lawan jam III Barat ke timur IV Timur ke barat A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 5 Maklumat berikut menunjukkan fenomena yang berlaku di bumi. • Kejadian pasang surut • Pembiasan angin lazim • Kejadian siang dan malam Kejadian tersebut berlaku disebabkan oleh A putaran bumi B daya koriolis bumi yang kuat C pancaran satelit kepada bumi D peredaran bumi mengelilingi matahari 6 Berapakah kecondongan paksi bumi pada satah tegak? A 221 2 ° C 221 4 ° B 231 2 ° D 231 4 ° Buku Teks m/s 34 Buku Teks m/s 34 Buku Teks m/s 34 Buku Teks m/s 35 Buku Teks m/s 35 Buku Teks m/s 35 7 Mengapakah pasang surut berlaku dua kali dalam tempoh 24 jam? A Pembiasan angin lazim B Kejadian siang dan malam C Perbezaan angin tempatan D Tarikan graviti antara bumi dengan bulan atau matahari 8 Rajah berikut menunjukkan kejadian pasang surut. P R S Q Bumi Bulan Di kawasan manakah berlakunya kejadian air surut? I R III S II P IV Q A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 9 Antara berikut, yang manakah kesan putaran bumi? I Gerhana bulan II Kejadian empat musim III Kejadian pasang surut IV Kejadian siang dan malam A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 10 Apakah yang dimaksudkan dengan daya koriolis? A Pergerakan angin terbias ke arah kanan B Tarikan graviti antara bumi dengan bulan C Daya pesongan aliran udara kesan putaran bumi pada paksinya D Daya tarikan yang menggerakkan jasad ke arah pusat bulan atau bumi 3.3 Peredaran Bumi 11 Bilakah afelion berlaku? A Dua minggu selepas solstis musim sejuk B Dua minggu selepas solstis musim panas C Satu minggu selepas solstis musim panas D Dua minggu sebelum solstis musim panas Buku Teks m/s 37 Buku Teks m/s 37 Buku Teks m/s 35 – 37 Buku Teks m/s 37 Buku Teks m/s 38 CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 3 11 12 Apakah yang dimaksudkan dengan perihelion? A Jarak bumi yang paling jauh dari bulan B Jarak bumi yang paling jauh dengan matahari C Jarak bulan yang paling hampir dengan matahari D Jarak bumi yang paling hampir dengan matahari 13 Rajah berikut menunjukkan fenomena yang berlaku di bumi. 1-07-01 3-04-03 KS KS KS KS Matahari KU KU KU KU Fenomena tersebut berlaku kesan daripada I putaran bumi II gerhana matahari III kecondongan paksi bumi IV peredaran bumi mengelilingi matahari A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 14 Fenomena yang manakah menggambarkan maklumat berikut? • Matahari tengah hari berada tegak di atas kepala di Garisan Khatulistiwa (0°) • Hemisfera utara mengalami musim bunga dan hemisfera selatan mengalami musim luruh • Hampir semua kawasan mengalami tempoh siang dan malam yang sama panjang A Ekuinoks musim bunga B Ekuinoks musim luruh C Solstis musim panas D Solstis musim sejuk 15 Mengapakah gerhana matahari tidak meliputi seluruh permukaan bumi? A Bulan berputar mengelilingi bumi B Bumi sentiasa mengelilingi matahari C Bulan adalah lebih kecil daripada bumi D Bumi adalah lebih kecil daripada matahari Buku Teks m/s 38 Buku Teks m/s 40 Buku Teks m/s 41 Buku Teks m/s 42 16 Pernyataan yang manakah benar tentang musim A dalam rajah berikut? KS KS KS KS Matahari KU KU KU KU A I Berlaku pada 22 Disember II Waktu malam lebih panjang di hemisfera utara III Matahari tengah hari berada tegak di atas Garisan Khatulistiwa IV Hemisfera utara mengalami musim bunga dan hemisfera selatan mengalami musim luruh A I dan II B I dan IV C II dan III D III dan IV 17 Berdasarkan rajah berikut, kedudukan bulan yang manakah menyebabkan berlakunya gerhana matahari? Bumi Matahari A D C B 18 Maklumat berikut berkaitan dengan satu fenomena. Kedudukan bulan menghalang cahaya matahari ke bumi menyebabkan bayangbayang bulan melindungi bumi. Apakah fenomena tersebut? A Gerhana bulan B Gerhana matahari C Kejadian pasang surut D Kejadian empat musim Buku Teks m/s 40 – 41 Buku Teks m/s 42 Buku Teks CONTOH m/s 42
Geografi Tingkatan 2 Bab 3 12 Bahagian B Rajah di bawah menunjukkan kejadian pasang surut. Bumi Bulan Tarikan graviti bulan A D B C 1 (a) Apakah yang menyebabkan berlakunya kejadian tersebut? Buku Teks m/s 37 [1 markah] (b) Senaraikan dua jenis pasang surut. Buku Teks m/s 37 (i) (ii) [2 markah] (c) Terangkan istilah berikut. Buku Teks m/s 37 (i) Pasang perbani (ii) Pasang anak (iii) Graviti [3 markah] (d) Nyatakan fenomena yang berlaku di kedudukan berikut. Buku Teks m/s 37 (i) A : (ii) B : (iii) C : (iv) D : [4 markah] (a) graviti – bumi – bulan – bumi – matahari (c) (i) pasang besar – garis lurus (ii) bulan – bumi – matahari – sudut tegak (iii) daya tarikan – jasad – bulan – bumi Panduan Jawapan CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 3 13 Bahagian C 1 (a) Jelaskan tentang peredaran bumi mengelilingi matahari. Buku Teks m/s 38 [4 markah] (b) Huraikan kejadian ekuinoks musim bunga dan solstis musim panas yang berlaku akibat peredaran bumi mengelilingi matahari. Buku Teks m/s 41 [6 markah] (a) bumi – mengelilingi – matahari – lawan jam – lengkap – 365¼ hari – satu tahun – peredaran – matahari – kecondongan – paksi – matahari – tengah hari – berubah-ubah – kejadian empat musim (b) 21 Mac – Garisan Khatulistiwa – hemisfera utara – hemisfera selatan – siang dan malam – sama panjang – 21 Jun – Garisan Sartan – hemisfera utara – hemisfera selatan –24 jam siang – 24 jam malam Panduan Jawapan CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 4 14 Praktis Bergrafik Jelaskan pengaruh cuaca dan iklim terhadap kegiatan manusia di Malaysia dengan melengkapkan Peta Dakap berikut. Buku Teks m/s 55 – 57 BAB 4 Cuaca dan Iklim di Malaysia (a) Iklim yang panas dan lembap sepanjang tahun (b) Menggalakkan penanaman pelbagai jenis tanaman seperti padi sawah, , , koko dan lada hitam (c) Padi : Dataran Kelantan dan Kelapa sawit : Lahad Datu dan Lada hitam : Kuching dan (d) Kawasan tanah tinggi dengan suhu antara sesuai untuk penanaman teh, sayur-sayuran, bunga-bungaan dan buah-buahan hawa sederhana, contohnya Cameron Highlands dan (a) Suhu yang dan jumlah yang banyak menggalakkan pertumbuhan (b) Pelbagai pokok kayu keras seperti , , nyatuh dan keruing yang menggalakkan kegiatan pembalakan (a) Pada musim , iaitu semasa tiupan angin Monsun Timur Laut, nelayan di pantai timur tidak dapat turun ke laut kerana (b) Nelayan di dapat menangkap ikan sepanjang tahun kerana perairan Selat Melaka terlindung daripada angin kencang Monsun Timur Laut oleh dan Monsun Barat Daya oleh (c) Aktiviti di kawasan pinggir pantai dilakukan semasa cuaca panas (a) Iklim yang panas dan lembap sepanjang tahun menarik minat pelancong asing ke Malaysia (b) Kawasan tanah tinggi mempunyai suhu yang dan udara yang (c) Suhu air laut antara 20°C − 30°C menggalakkan pertumbuhan dan aktiviti (2) Pembalakan (4) Pelancongan (1) Pertanian (3) Perikanan Kegiatan manusia CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 4 15 Praktis Topikal 4 Bahagian A 4.1 Jenis dan Ciri Iklim di Malaysia 1 Malaysia mengalami iklim A Tundra B Khatulistiwa C Mediterranean D Monsun Tropika 2 Berapakah min suhu tahunan di Malaysia? A 12°C B 18°C C 27°C D 35°C 3 Jumlah hujan tahunan di Malaysia ialah A 1 500 mm B 2 000 mm C 2 600 mm D 3 000 mm 4 Hujan maksimum diterima semasa A peralihan monsun B peralihan angin tenggara C angin Monsun Barat Daya D angin Monsun Timur Laut 5 Apakah jenis hujan berdasarkan rajah berikut? Awan kumulonimbus Udara panas naik Hujan Petir Udara panas naik A Hujan bukit B Hujan orografi C Hujan perolakan D Hujan perenggan 6 Apakah awan yang membawa hujan perolakan? A Sirus B Status C Kumulus D Kumulonimbus Buku Teks m/s 50 Buku Teks m/s 50 Buku Teks m/s 50 Buku Teks m/s 50 Buku Teks m/s 51 Buku Teks m/s 51 7 Antara berikut, arah angin yang manakah bertiup pada bulan Mei hingga September? U B A C D 8 Rajah berikut menunjukkan kejadian Tekanan rendah Tekanan tinggi 14-03 15-03 Darat Laut A bayu laut B bayu darat C angin taufan D angin monsun Pengaruh Cuaca dan Iklim terhadap Kegiatan Manusia di Malaysia 4.2 9 Apakah tanaman yang diusahakan di kawasan berlorek dalam peta berikut? U A Padi B Getah C Lada hitam D Kelapa sawit Buku Teks m/s 53 Buku Teks m/s 54 Buku Teks m/s 55 CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 4 16 10 Apakah faktor yang menjadikan kawasan berlorek dalam peta berikut sesuai untuk penanaman teh dan sayur-sayuran? U A Suhu C Hujan B Tanih D Saliran 11 Antara berikut, yang manakah merupakan pokok kayu keras yang terdapat di hutan hujan tropika? I Jati II Buluh III Cengal IV Meranti A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 12 Apakah faktor yang menarik pelancong datang ke kawasan dalam foto di bawah? I Udara yang nyaman II Suhu yang sederhana III Pelbagai aktiviti menarik IV Banyak pokok-pokok bakau A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 13 Apakah aktiviti yang dilakukan oleh nelayan di pantai timur ketika tiupan angin Monsun Timur Laut? A Membina kapal nelayan B Menangkap ikan di laut dalam C Melakukan aktiviti pembalakan D Membaiki jala dan pukat yang rosak Buku Teks m/s 55 Buku Teks m/s 56 Buku Teks m/s 57 Buku Teks m/s 56 Kesan Kegiatan Manusia terhadap Cuaca dan Iklim di Malaysia 4.3 14 Antara gas berikut, yang manakah menyebabkan kesan rumah hijau? I Metana II Helium III Oksigen IV Klorofluorokarbon A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 15 Apakah punca berlakunya kesan rumah hijau? I Pembakaran bahan api fosil II Permukaan yang berturap III Banyak bangunan konkrit IV Pelupusan sampah A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 16 Berdasarkan peta berikut, kawasan yang manakah mengalami fenomena pulau haba? U A D C B 17 Rajah berikut menunjukkan kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia. Sejatan Arah tiupan angin Pemeluwapan berlaku dan hujan asid terbentuk Awan Gas-gas berasid terlarut dalam wap air dan membentuk asid lemah Apakah kesan fenomena tersebut? I Banjir kilat II Suhu meningkat III Memusnahkan tanaman IV Melunturkan cat bangunan A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV Buku Teks m/s 58 Buku Teks m/s 58 Buku Teks m/s 59 Buku Teks CONTOH m/s 60
Geografi Tingkatan 2 Bab 4 17 18 Antara berikut, yang manakah menyebabkan berlakunya jerebu? I Penebangan hutan II Pembakaran hutan III Pembakaran bahan api fosil IV Bangunan konkrit dan cermin A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 4.4 Perubahan Cuaca dan Iklim di Malaysia 19 Maklumat berikut berkaitan dengan fenomena • Pemanasan suhu • Berlaku dalam tempoh 6 hingga 18 bulan Buku Teks m/s 51 Buku Teks m/s 62 – 63 A jerebu B El Nino C La Nina D pulau haba 20 Apakah kesan fenomena La Nina? A Cat bangunan luntur B Berlaku banjir besar C Kemarau berpanjangan D Jarak penglihatan kurang Buku Teks m/s 64 Bahagian B 1 Malaysia mengalami iklim Khatulistiwa yang panas dan lembap sepanjang tahun. (a) Nyatakan Buku Teks m/s 50 (i) julat suhu tahunan : (ii) julat suhu harian : [2 markah] (b) Apakah faktor yang mempengaruhi taburan hujan yang tidak sekata di Malaysia? Buku Teks m/s 50 [2 markah] (c) Malaysia mengalami hujan perolakan. Terangkan tentang hujan tersebut. Buku Teks m/s 51 [4 markah] (d) Namakan dua jenis angin yang dialami di Malaysia selain angin monsun. Buku Teks m/s 53 (i) (ii) [2 markah] (b) muka bumi – angin (c) bumi dipanaskan – matahari – air tersejat – wap air – udara panas – wap air – atmosfera – udara – sejuk – pemeluwapan – awan kumulonimbus – hujan lebat – lewat petang – kilat – petir Panduan Jawapan CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 4 18 2 Cuaca dan iklim telah mempengaruhi kegiatan manusia di Malaysia. (a) Nyatakan kawasan bagi tanaman berikut. Buku Teks m/s 55 (i) Padi : (ii) Kelapa sawit : (iii) Lada hitam : (iv) Teh : [4 markah] (b) Mengapakah nelayan di pantai barat Semenanjung Malaysia dapat menangkap ikan sepanjang tahun? Buku Teks m/s 56 [3 markah] (c) Bagaimanakah cuaca dan iklim mempengaruhi kegiatan pelancongan di Malaysia? Buku Teks m/s 57 [3 markah] (b) perairan Selat Melaka – angin kencang – Monsun Timur Laut – Banjaran Titiwangsa – Monsun Barat Daya – Sumatera (c) Khatulistiwa – panas – lembap – tanah tinggi – suhu sederhana – udara nyaman – suhu air laut – pertumbuhan – batu karang – menyelam skuba Panduan Jawapan (a) pemanasan – Lautan Pasifik – luar biasa – tekanan udara – tiupan angin (c) angin Timuran – lemah – tekanan udara – rendah – digantikan angin Baratan – barat Lautan Pasifik – kemarau – timur Lautan Pasifik – hujan lebat Panduan Jawapan 3 Fenomena El Nino merujuk kepada kejadian kemarau yang berpanjangan. (a) Apakah yang anda faham tentang konsep El Nino? Buku Teks m/s 62 [2 markah] (b) Senaraikan empat negara yang pernah mengalami El Nino selain Malaysia. Buku Teks m/s 63 (i) (ii) (iii) (iv) [4 markah] (c) Terangkan secara ringkas fenomena yang berlaku semasa El Nino. Buku Teks m/s 62 – 63 [4 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 4 19 (a) (ii) suhu – tepu bina – bandar – kawasan sekitar (b) bangunan konkrit – permukaan berturap – bahang matahari – kekurangan tumbuh-tumbuhan – perpeluhan kurang – bahan pencemar – perangkap haba – kesesakan jalan raya – asap dan haba (c) suhu tinggi – berpeluh – ketidakselesaan – guna kipas – bil elektrik meningkat [Mana-mana jawapan yang munasabah] Panduan Jawapan Rajah di bawah menunjukkan salah satu kesan kegiatan manusia terhadap cuaca dan iklim di Malaysia. 18-01 Udara panas Aliran angin Aliran angin Luar bandar Pinggir bandar Pusat Bandar Pinggir bandar Luar bandar 4 (a) (i) Apakah fenomena tersebut? Buku Teks m/s 59 [1 markah] (ii) Terangkan fenomena yang dinyatakan di 4 (a) (i). Buku Teks m/s 59 [2 markah] (b) Huraikan faktor-faktor yang menyebabkan berlakunya fenomena tersebut. Buku Teks m/s 59 [4 markah] (c) Bagaimanakah fenomena tersebut memberi kesan kepada penduduk di bandar? [3 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 2 Bab 4 20 Bahagian C Rajah di bawah yang menunjukkan kejadian hujan asid. Sejatan Arah tiupan angin Pemeluwapan berlaku dan hujan asid terbentuk Awan Gas-gas berasid terlarut dalam wap air dan membentuk asid lemah 1 (a) Jelaskan proses pembentukan hujan asid. Buku Teks m/s 60 [4 markah] (b) Cadangkan langkah-langkah untuk mengurangkan fenomena tersebut. [6 markah] (a) udara tercemar teruk – bahan api fosil – kilang – stesen jana kuasa – kenderaan – sulfur dioksida – karbon dioksida – nitrogen oksida – terlarut – wap air – asid sulfurik – asid nitrik – membentuk awan – hujan asid – terpeluwap (b) had – gas pencemar udara – atmosfera – bahan api – rendah sulfur – kurang sulfur dioksida – scrubber – cerobong asap kilangkilang – tapis sulfur dioksida – pengubah bermangkin (catalytic converter) – enjin kenderaan – karbon monoksida – nitrogen oksida – undang-undang – tegas – kempen – peranan – pelihara alam sekitar [Mana-mana jawapan yang munasabah] Panduan Jawapan Hujan asid CONTOH
CONTOH