Bacalah sayang Tahun 1

CONTOH

CONTOH

PRAKATA

Buku BACALAH SAYANG memperkenalkan satu “Formula” dan cara yang sistematik
untuk membina kemahiran bacaan secara cepat dan tepat tanpa perlu
mengenal keseluruhan abjad A-Z terlebih dahulu. Kaedah ini disusun berdasarkan
konsep terus membaca dengan satu huruf satu hari melalui kaedah suku kata.

Buku ini dihasilkan atas kesedaran:

1. Bahawa Bahasa Malaysia merupakan bahasa yang paling mudah dipelajari jika terdapat
satu kaedah yang sistematik.

2. Wujudnya masalah yang dihadapi oleh guru tahun satu khasnya dan guru-guru amnya
tentang kaedah untuk mengajar murid-murid membaca dan menulis dengan cepat
dan tepat, sebelum mengajarkan kemahiran bahasa yang lain.

3. Bahawa kemahiran bacaan seharusnya dibina secara konkrit melalui proses kenal
huruf suku kata perkataan ayat dan seterusnya membaca petikan
dengan intonasi yang betul.

4. Bahawa kaedah tradisi, menghafal dan mengenal kesemua huruf abjad dahulu
sebelum boleh membaca, membuang masa dan membunuh minat murid-murid
untuk menguasai kemahiran bacaan.

5. Menginsafi masalah guru dalam penyediaan bahan tersusun ke arah mengajar
murid-murid menguasai kemahiran bacaan dan cekap menulis dalam jangka masa
yang pendek agar dapat menguasai kemahiran yang lain dengan penuh minat dan
berkeyakinan.

6. Bahawa buku ini amat sesuai digunakan untuk pengajaran Bahasa Malaysia Tahun Satu
khasnya dan Kelas Pemulihan untuk membasmi buta huruf.

7. Bahawa buku ini boleh juga dijadikan sebagai bahan ujian pengesanan untuk menilai
tahap penguasaan dan kesukaran murid dalam menguasai kemahiran bacaan kerana
bahan bacaan disusun berperingkat-peringkat.

Sesungguhnya, buku ini dicipta dan disusun untuk mempercepatkan celik huruf dalam
kalangan murid-murid peringkat awal kanak-kanak lagi.Paparan ini akan dapat melahirkan
kanak-kanak yang bersikap positif, berwawasan, dan pintar cerdas.

Diharap buku ini dapat menyerap keprihatinan ibu bapa berganding bersama-sama
guru ke arah celik huruf seterusnya mempertingkatkan kecemerlangan pelajaran
dalam Bahasa Malaysia.
CONTOH

KAEDAH PENGGUNAAN

BUKU INI

1. Murid tidak perlu mengenal keseluruhan abjad A - Z terlebih dahulu.

2. Kenalkan huruf mengikut susunan dalam buku. Penekanan adalah pada huruf kecil
dahulu.

3. Perkenalkan vokal satu persatu melalui proses:
Namakan huruf ( a i u e o )
Bunyikan huruf

4. Selepas murid kenal huruf dan bunyikan adakan latihan menulis huruf yang
diperkenalkan ke dalam buku tulis.

5. Perkenalkan huruf K. Gabungkan K dengan vokal dan membentuk suku kata dalam
lingkungan huruf itu dan huruf-huruf lain seperti susunan dalam buku melalui proses:
Latih tubi bunyi huruf
Latih tubi bunyi suku kata
Membatang suku kata
Membaca perkataan
Membaca ayat / frasa
Membaca petikan

6. Murid-murid digalakkan membaca terus (tanpa mengeja/membatang suku kata) pada
peringkat bacaan ayat/frasa dan petikan dengan intonasi bacaan yang betul.

7. Ikut susunan dalam Buku Satu dan akhirnya susun semula semua huruf mengikut
susunan abjad dalam huruf besar dan kecil.

8. Bimbing murid-murid membaca mengikut susunan seterusnya kepada Buku Dua
mengikut kaedah yang sama.

Sekian.
CONTOH

CONTOHAa

a yam

Ii

i kan

Uu

u lar

1

CONTOHEe

e mak

Ee

e pal

Oo

o bor

2

Kk

ka ki ku ke ke ko

CONTOHAkikaki kuku koko

aku kaku

kuku kaki
kaki aku
kaki Aki kaku
kaki Aki ku kaku

Kaki
Kaki Aki.
Kaki Akiku.
Kuku kaki Aki aku.
Kaki Aki aku kaku.

3

Bb

ba bi bu be be bo

CONTOHibuubi bubu buku

Abu Baba babi babu bibi
Bobo baka baki biku buka
beku

ibu buka bubu
Bobo buka buku

Buku
Buku Baba.
Abu buka buku Baba.
Baba buka buku Abu.
Ibu buka buku Baba.
Bobo buka buku Abu.

4

Dd

da di du de de do

CONTOHkudabudu dada dadu

ada Uda Adi adu
debu kodi daki duka
duku budi kadi dobi

Uda ada duku
Uda ada dadu
Adi ada kuda
dada Adi ada daki

Kuda Adi
Adi ada kuda.
Kuda Adi ada kaki.
Kaki kuda ada daki.

5

Cc

ca ci cu ce ce co

CONTOHbacaciku cuka beca

Aci kaca cuba caci cucu
cuci Acu bucu koci

Aci ada cucu
ibu cuci ciku
Abu cucu Aki
Acu cuci beca

Cucu Aki
Acu cucu Aki.
Acu ada buku.
Acu cuba baca buku.
Acu cuba baca buku Aci.

6

Gg

ga gi gu ge ge go

CONTOHgigidagugado-gado

gebu bagi duga Gaga cagu

Gaga ada gigi
kaki Gaga ada cagu
ibu bagi Gaga gado-gado

Gaga
Gaga ada dagu.
Gaga ada gigi.
Gaga cuci dagu.
Gaga cuci gigi.

7

Hh

ha hi hu he he ho

CONTOHbahu dahi

haba hiba hidu hoki Hadi

Abu ada bahu
Hadi ada dahi

Hadi
Hadi ada dahi.
Hadi ada bahu.
Hadi cuci dahi.
Hadi cuci bahu.

8

ja ji Jj

ju je je jo

CONTOHbajabajukeju biji

jadi gaji judi juga judo
haji kaji jika eja uji
Jojo jaga

Jojo ada ciku
Haji Hadi jadi jaga
Haji Baba ada baju judo

Haji Hadi
Haji Hadi jadi jaga.
Haji Hadi jaga kuda.
Haji Hadi ada baju jaga.
Haji Hadi juga ada kuda.

9

Ll

la li lu le le lo

CONTOH
bola lidi bulu guli

labu laci beli gali lega kala
lalu cili lada kilo keli luka
lagu gula geli Lili jala Jali

Adi ada guli
ibu beli bola
kaki Lili luka
jala Jali ada keli

Lili
Lili beli gula.
Lili beli labu.
Lili juga beli cili.

10

ma mi Mm

mu me me mo

CONTOHmejajamu madu muka

mama bumi koma malu moga
kamu muda mahu lama kami

muka mama ada jamu
madu lama jadi beku
kami mahu meja

Mama
Umi ada mama.
Mama Umi ada jamu.
Jamu mama jamu madu.
Mama kami ada jamu lama.

11

na ni Nn ne no

nu ne

CONTOHguniNani naga nila

nabi Nina nona Cina
nada lena nama mana
kini bina Ana
ini

nama nona ini Nani
Ana ada lima nona
ini naga Cina
baju Nina ada nila

Nani
Nina buka guni nona.
Nani beli nona Nina.
Nani beli lima biji nona.

12

Pp

pa pi pu pe pe po

CONTOHpipipaha paku api

padi papa pili pagi lupa
bapa puji apa pala pilu
peka polo pena Apu

papa ada pala
Apu ada pena
pagi ini bapa buka pili

Bapa Apu
Ini bapa Apu.
Apu puji bapa Apu.
Bapa Apu puji Apu.
Bapa Apu ada paku.
Paku bapa Apu kena paha Ali.

13

ra ri Rr re ro

ru re

CONTOHragaceri pari roda

Rabu riba ribu beri cara biru
hari lari duri raja jari rela
roma cari rupa kera Ara mari
kura-kura
biri-biri

hari ini hari Rabu
kera cari kura-kura
biri-biri lari cari ceri

Biri-biri Ara
Ara ada biri-biri.
Biri-biri cari ceri.
Ara riba biri-biri.
Jari kaki biri-biri kena duri.

14

sa si Ss se so

su se

CONTOHsusunasi pasu siku

sana basi seru sisi sedu
desa saji jasa lusa seri
sari sini Susi sena Nisa
Sami suka

siku Nisa luka
Sami suka susu
di sana ada pasu

Sari Susi
Sami bagi Susi sari.
Nisa suka sari Susi.
Susi juga suka sari ini.

15

ta ti Tt te to

tu te

tebuCONTOHtiga topi mata

tali tiba Siti tugu nota
hati
titi buta soto cuti tani

tepi kota Tuti tuli

tiri satu tiru

Siti suka tebu
hari ini hari cuti
tugu itu tugu batu

Tuti
Hari ini hari cuti.
Tuti baru tiba dari kota.
Tuti beli soto dari kota.
Tuti juga beli satu topi.
Topi baru Tuti itu ada tiga tali.

16

Ww

wa wi wu we we wo

CONTOHHawa sawi jawi

bawa dewa Dewi wira wali
lawa sawa sewa jiwa

Hawa beli sawi
Dewi suka baju lawa
Hawa sewa baju Dewi

Sawi Dewi
Dewi baru beli sawi.
Hawa bawa sawi Dewi.
Ibu Dewi rasa suka hati.

17

Yy

ya yi yu ye ye yo

CONTOHkayukaya bayi yoyo

daya paya raya Ayu soya
puyu rayu sayu kayu Yati
jaya kuyu saya

Yati suka soya roti
titi itu titi kayu
hari ini Hari Raya

Ayu sapu kaya pada

Yati

Ayu ada bayi.
Bayi Ayu nama Yati.
Yati ada baju raya.
Ayu pula suka baju raya Yati.

18

fa fi Ff fe fo
fana Fifi feri foto
fu fe
Furi

zaCONTOHzi Zz ze zo
Zaza Zila Zulu Zoro
zu ze
Zita

va vi Vv ve vo
Viva Devi
vu ve

Viko

qa qi Qq qe qo
qari
qu qe

19

cahayaCONTOH delima
jurubina jurukamera

matahari petani

20

CONTOH