Pre-KBSM SC

Kandungan

Pra-KSSM Sains

Tema 1 Kaedah Saintifik/ Scientific Methodology 科学方法

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik
Introduction to Scientific Investigation 认识科学研究

Nota Bestari 。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 1

Praktis Formatif

1.1 Sains adalah Sebahagian daripada Kehidupan Harian
Science is Part of Daily Life

科学是日常生活的一部分。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5

1.2 Makmal Sains Anda
Your Science Laboratory

你的科学实验室。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 6

1.3 Kuantiti Fizik dan Unitnya
Physical Quantities and Their Units

物理量及其单位。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 7

1.4 Penggunaan Alat Pengukur, Kejituan, Kepersisan, Kepekaan dan Ralat
The Use of Measuring Instruments, Accuracy, Consistency, Sensitivity and Errors

测量仪器的使用、准确度、一致性、灵敏度和误差。 。。。。。。。。。。。。。。7

1.5 Ketumpatan
Density

密度。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9

1.6 Langkah-langkah dalam Penyiasatan Saintifik
Steps in a Scientific Investigation

科学研究的步骤。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。9

Tema 2 Penyenggaraan dan Kesinambungan Hidup

Maintenance and Continuity of Life 生命的维持和连续

Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Hidupan
Cell as the Basic Unit of Life 细胞是生命的基本单位

Nota Bestari 。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10

Praktis Formatif

2.1 Sel – Struktur, Fungsi dan Organisasi
Cell – Structure, Function and Organisation

细胞 - 结构、功能和组织。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 13

2.2 Respirasi Sel dan Fotosintesis
Cell Respiration and Photosynthesis

细胞呼吸和光合作用。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 17

Jawapan

Tema 1 Kaedah Saintifik/ Scientific Methodology/ 科学方法 Tarikh：

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik
Introduction to Scientific Investigation 认识科学研究

Nota Bestari

1.1 Sains adalah Sebahagian daripada Kehidupan Harian / Science is Part of Daily Life /

科学是日常生活的一部分

1. Sains ialah disiplin ilmu yang melibatkan 3. Pelbagai bidang dalam sains:
pemerhatian dan penyiasatan saintifik Various fields in science:
terhadap fenomena alam semula jadi. 科学的各个领域：
• Fizik / Physics / 物理
Science is a discipline which involves • Biologi / Biology / 生物学
observations and scientific investigations on • Kimia / Chemistry / 化学
natural phenomenon. • Geologi / Geology / 地质学
• Astronomi / Astronomy / 天文学
科学是一门涉及观察和研究自然现象的知 • Meteorologi / Meteorology / 气象
识。
4. Kerjaya dalam sains memerlukan
2. Kepentingan sains dalam kehidupan harian: pengetahuan sains yang tertentu,
The importance of science in daily life: contohnya:
科学在生活中的重要性：
(a) Memajukan pembangunan negara Careers in science require specific scientific
Advances the country’s developement knowledge, for example:
推动国家发展
(b) Inovasi dan reka cipta untuk 科学职业需要特定的科学知识，例如：

mempertingkatkan kualiti kehidupan (a) Jurutera  Fizik dan matematik
kita Engineer  Physics and mathematics
Innovation and creation to enhance the 工程师  物理和数学
qualities of our lifestyle (b) Ahli farmasi  Kimia dan biologi
创新与创造以提升我们的生活方式的品 Pharmacist  Chemistry and biology
质 药剂师  化学和生物学

(c) Mempertingkatkan tahap prestasi 5. Hasil reka cipta boleh menyelesaikan
pelbagai bidang seperti pertanian masalah dalam kehidupan harian kita.

Elevate the performance level of various Scientific innovations can help overcome our
fields such as agriculture problems in daily life.

提升农业等各领域绩效水平 科学创新可以帮助我们克服日常生活中的
(d) Kemajuan bidang perubatan dapat 问题。

mengawal kadar mortaliti
The advancement in medical field can

control the mortality rate
医疗领域的进步可以控制死亡率

1.2 Makmal Sains Anda / Your Science Laboratory / 你的科学实验室 1-02
1-01
Buret / Burette / 滴定管
1. Contoh radas dalam makmal: 220000mmll
The example of apparatus in the laboratory: 115500
实验室仪器的例子： 110000
5500

Bikar / Beaker / 烧杯

1 Pra-KSSM Sains

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation

1-03 Tarikh：

1-04

ConiKcaell1afl-laas0nkg5/k锥on形瓶 1-06Silinder penyukat Meletup / Explosive Mudah terbakar / Flammable
爆炸物 易燃
Measuring cylinder / 量筒

Corong turas Piring sejat 3. Peraturan di dalam makmal:
Filter funnel / 过滤漏斗 Evaporating dish / 蒸发皿 Rules in the laboratory:
实验室规则:
2. Simbol bahan berbahaya di makmal:
Hazard symbols in the laboratory: (a) Jangan masuk ke dalam makmal tanpa
实验室中的危险符号: kebenaran

Perengsa / Irritant Radioaktif / Radioactive Do not enter the laboratory without
刺激性 放射性 permission

Bahan menghakis / Corrosive Beracun / Poison 未经许可不得进入实验室
腐蚀性 有毒的 (b) Baca dan fahami arahan eksperimen

terlebih dahulu
Read and understand the instructions of the

experiment beforehand
事先阅读并理解实验指示
(c) Dilarang minum, makan dan bermain-

main di dalam makmal
Do not eat, drink and play in the laboratory
请勿在实验室内吃喝玩乐

4. Langkah-langkah keselamatan mesti
sentiasa dipatuhi ketika menggunakan
bahan kimia dan radas.

Safety measures must always be complied when
using chemicals and apparatus.

使用化学物品和设备时，必须遵守安全措
施。

1.3 Kuantiti fizik dan unitnya / Physical Quantities and Their Units / 物理量及其单位

1. Unit Sistem Antarabangsa (unit S.I) Imbuhan Simbol Nilai
digunakan untuk memastikan ketekalan Prefix Symbol Value
ukuran. 前缀 符号
值
The International System of Units (S.I. units) is Giga / Giga / 吉 G
used to ensure consistency of measurement. Mega / Mega / 兆 M 1 000 000 000
K 1 000 000
国际单位制（SI  单位）用于确保测量的一 Kilo / Kilo / 千 D 1 000
致性。 Desi / Deci / 分 C 0.1
Senti / Centi / 厘 M 0.01
2. Nilai imbuhan untuk unit kuantiti fizik: Mili / Milli / 毫 μ 0.001
The value of prefix for physical quantity units: Mikro / Micro / 微 m 0.000 001
物理量单位的前缀值： Nano / Nano / 纳
0.000 000 001

Pra-KSSM Sains 2

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation

Tarikh：

1.4 Penggunaan Alat Pengukur, Kejituan, Kepersisan, Kepekaan dan Ralat / The Use of Measuring

Instruments, Accuracy, Consistency, Sensitivity and Errors / 测量仪器的使用、准确度、
一致性、灵敏度和误差

1. Kejituan = Darjah kehampiran nilai pengukuran kepada nilai sebenar
Accuracy = The degree of closeness of the measuring unit to the actual value
准确性 = 测量单位与实际值的接近程度

2. Kepersisan = Keupayaan untuk mengukur sesuatu kuantiti secara konsisten
Consistency = The ability to measure a quantity consistenly
一致性 = 始终如一地测量数量的能力

3. Kepekaan = Kebolehan untuk mengesan perubahan kecil sesuatu kuantiti diukur
Sensitivity = The ability to detect small change of a measuring quantity
灵敏度 = 检测测量量微小变化的能力

4. Ralat paralaks ialah ralat yang berlaku akibat kedudukan mata yang tidak betul semasa
mengambil ukuran.

Parallax error is an error occurred due to the wrong positioning of the eye when taking measurements.
视差误差是由于测量时眼睛定位错误而产生的

5. Ralat sistematik ialah ralat yang malar pada alat pengukur yang diperoleh setiap kali pengukuran.
Systematic error is a consistent error obtained from a measuring tool for every measurement.
系统误差是每次测量时从测量工具获得的一致误差。

6. Ralat rawak terjadi daripada ketidakpastian yang disebabkan oleh pemerhati semasa membuat
pengukuran.

Random error occurs from the uncertainties in measurement caused by the observer when measuring.
随机误差是由观测者在测量时引起的测量不确定度而产生的。

7. Alat pengukur bagi pengukuran tertentu
Measuring instrument for specific measurements:
用于特定测量的测量仪器:

Kuantiti Alat pengukur / Measuring instrument / 测量仪器
Quantity
Biasa / Common / Lebih jitu / Higher accuracy /
测量 一般 准确性更高

Panjang / Length Pembaris, pita pengukur Angkup vernier, tolok skru
长度 Ruler, measuring tape mikrometer / Vernier calipers,

Jisim / Mass 尺、卷尺 micrometer screw gauge
质量 游标卡尺，千分尺螺纹量规

Masa / Time Necara tuas, neraca tiga alur Penimbang digital, neraca analitik
时间 Lever balance, triple beam balance Digital balance, analytical balance

Suhu / Temperature 杠杆平衡，三梁平衡 数字天秤，分析天秤
温度
Jam randik / Stopwatch Jam randik digital / Digital stopwatch
Arus elektrik 秒表 电子秒表
Electric current
Termometer makmal Termometer digital
电流 Laboratory thermometer Digital thermometer
Isi padu air
Volume of water 实验室温度计 电子温度计
水的体积
Ammeter Ammeter digital
Ammeter Digital ammeter

电表 电子电表

Silinder penyukat Buret, pipet
Measuring cylinder Burette, pipette

量筒 滴定管，吸管

3 Pra-KSSM Sains

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation

Tarikh：

8. Semasa menjalankan penyiasatan saintifik, anggaran dibuat terlebih dahulu diikuti dengan
penggunaan alat pengukuran yang lebih tepat dan jitu.

During a scientific investigation, an estimation is made beforehand followed by the use of a more precise
and accurate measuring instrument.

在科学研究期间，事先进行估计，然后使用更精确和准确的测量仪器。

1.5 Ketumpatan / Density / 密度 2. Bahan yang kurang tumpat akan terapung
dan begitu juga sebaliknya.
1. Ketumpatan ialah jisim per unit isi padu bagi
sesuatu bahan. Materials which is less dense will float and vice
versa.
Density is the mass per unit volume of a
material. 密度较小的材料会漂浮或反之。

密度是材料每单位体积的质量。 3. Kaedah sesaran air boleh digunakan untuk
menyukat isi padu objek yang tidak sekata.
Ketumpatan Jisim / Mass
Density (gcm-3) = 质量 (g) The water displacement method can be used
密度 to measure the volume of irregular object.
Isi padu / Volume
体积 (cm3) 水置换法可用于测量不规则物体的体积。

1.6 Langkah-langkah dalam Penyiasatan Saintifik / Steps in a Scientific Investigation /
科学研究的步骤

1. Dua belas kemahiran proses sains / Twelve science process skills / 12 项科学程序技能:

• Meramal / Predicting / 预测 • Membuat hipotesis / Making a hypothesis
• Mendefinisi secara operasi
Defining operationally / 操作性定义 作出假设
• Memerhati / Observing / 观察
• Mengelas / Classifying / 分类 • Mengeksperimen / Experimenting / 实验
• Mengawal pemboleh ubah • Mentafsir data / Interpreting data / 诠释资料
Controlling variables / 控制变数 • Mengukur dan menggunakan nombor /
• Berkomunikasi / Communicating / 沟通
• Membuat inferens / Making inference Measuring and using numbers

作出推断 测量和应用数目

• Menggunakan perhubungan ruang-masa
Using time-space relationships

运用时间与空间的联系

2. Kaedah saintifik / Scientific methods / 科学方法:

 Mengenal pasti masalah / Identify a  Menjalankan eksperimen
problem / 确认问题 Conduct the experiment / 进行实验
 Mengumpul data / Collect data / 收集资料
 Membina hipotesis / Construct a  Menganalisis dan mentafsirkan data
hypothesis / 作出假设 Analyse and interpret data / 分析与诠释资料
 Membuat kesimpulan
 Mengawal pemboleh ubah / Control Make a conclusion / 作出结论
variables / 控制变数  Menulis laporan / Write a report / 写报告

 Merancang eksperimen / Plan an
experiment / 策划实验

Pra-KSSM Sains 4

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation

Tarikh：

3. Laporan eksperimen yang lengkap mesti mengandungi setiap yang berikut:
A complete experiment report must contain each of the following:
一份完整的实验报告必须包括以下各项:

(a) Pernyataan masalah / Problem statement / 问题陈述
(b) Hipotesis / Hypothesis / 假设
(c) Tujuan / Aim / 目的
(d) Pemboleh ubah / Variables / 变数:
(i) Dimanipulasikan Manipulated / 操纵性变数
(ii) Bergerak balas / Responding / 反应性变数
(iii) Dimalarkan / Constant / 固定性变数
(e) Bahan dan radas / Materials and apparatus / 材料和仪器
( f ) Prosedur / Procedure / 步骤
(g) Keputusan / Results / 结果
(h) Perbincangan (Analisis keputusan) / Discussion (Analysis of results) / 讨论（结果分析）
( i ) Kesimpulan / Conclusion / 结论

1.7 Sikap Saintifik dan Nilai Murni dalam Menjalankan Penyiasatan Saintifik / Scientific Attitudes

and Values in Carrying Out Scientific Investigations / 进行科学研究的科学态度和道德价值
观

1. Sikap saintifik yang perlu diamalkan:
Scientific attitudes which should be practised:
应该实践的科学态度:
• Minat dan bersifat ingin tahu tentang alam sekitar
Be interested and curious about surroundings

对周围环境感兴趣和好奇

• Jujur dan tepat dalam merekod dan mengesahkan data
Honest and accurate in recording and validating data

诚实准确地记录和验证数据

• Bertanggungjawab terhadap keselamatan diri, rakan sekerja dan alam sekitar
Be responsible for your own and others’ safety and the environment

对自己和他人的安全与环境负责

Praktis Formatif

1.1 Sains adalah Sebahagian daripada Kehidupan Harian / Science is Part of Daily Life
Gariskan jawapan yang betul. TP1

Underline the correct answer.
Sains ialah [ kajian ; disiplin ilmu ] yang melibatkan pemerhatian dan eksperimen yang sistematik
terhadap [ fenomena alam semula jadi ; alam sekitar ].
Science is a [ study ; discipline ] that involves systematic observations and experiments of
[ natural phenomena ; surroundings ].

5 Pra-KSSM Sains

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation

Tarikh：

1.2 Makmal Sains Anda / Your Science Laboratory

1. Namakan radas makmal berikut. / Name the following laboratory apparatus. TP1

Radas Makmal Nama radas Fungsi
Laboratory apparatus Name of apparatus Function

(a) Mengisi cecair atau bahan kimia dalam
kuantiti yang banyak
To contain larger amounts of liquids or
chemicals

(b)

Menyukat isi padu cecair dengan tepat
To measure volume of liquid accurately

(c) Menuras atau mengasingkan pepejal tidak
(d) larut daripada campuran
To filter or separate insoluble solids from
the mixtures

Memanaskan bahan kimia dalam kuantiti
yang kecil
To heat small amounts of chemicals

2. Padankan simbol amaran berikut dengan contoh bahan masing-masing. TP2
Match the following hazard symbols with their respective examples of substances.

Simbol amaran Contoh bahan Simbol amaran
Hazard symbol Example of Hazard symbol
substance (d)
(a) •
• Kloroform •
• Chloroform (e)
•
• Bromin •
Bromine (f)
•
(b) • Uranium •
• Uranium

• Asid pekat •
Concentrated acid

(c) • Petrol •
Petrol
•
Natrium
• Sodium •

Pra-KSSM Sains 6

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation Tarikh：

1.3 Kuantiti Fizik dan Unitnya / Physical Quantities and Their Units

1. Lengkapkan jadual berikut dengan menggunakan perkataan yang diberi. TP1
Complete the following table by using the words given.

K s m AAmmppeerree A kkiillooggrraamm

Kuantiti fizik Unit S.I. Simbol
Physical quantity S.I. unit Symbol
(a)
Panjang meter
Length metre kg
(c)
Jisim (b) (d)
Mass (f )

Masa saat m (c) 45 saat =
Time second 45 seconds =

Suhu Kelvin
Temperature Kelvin

Arus elektrik (e)
Electric current


2. Tukarkan nilai yang berikut kepada unit yang diberi. TP3
Convert the following values to the given units.

(a) 5 kg = g (b) 83 cm = jam
hours



1.4 Penggunaan Alat Pengukur, Kejituan, Kepersisan, Kepekaan dan Ralat
The Use of Measuring Instruments, Accuracy, Consistency, Sensitivity and Errors

1. Nyatakan bacaan yang ditunjukkan pada angkup vernier berikut. TP3
State the reading shown by the following vernier calipers.

Contoh/ Example (a) (b)

Rajah 12 23 5 6

Diagram

0 10 0 10 0 10

Bacaan skala utama 1.3 cm (i) (i)
Main scale reading 0.04 cm (ii) (ii)
1.34 cm (iii) (iii)
Bacaan skala vernier
Vernier scale reading 7 Pra-KSSM Sains

Bacaan sebenar
Actual reading

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation

Tarikh：

2. Padankan keputusan sasaran yang berikut kepada jenis taburan yang betul.
Match the following results of the targets to the correct type of distribution.

(a) (b) (c)

Kepersisan dan kejituan Kepersisan dan kejituan Kepersisan yang tinggi
adalah tinggi adalah rendah tetapi kejituan yang rendah
Consistency and accuracy Consistency and accuracy High consistency but low
are high are low accuracy


3. Namakan alat pengukur digital berikut dengan menggunakan huruf yang diwakili dalam kotak.
Kemudian, bulatkan kepekaan bagi alat pengukur masing-masing.

Name the following digital measuring instruments with the letters represented in the box. Then, circle

the sensitivity for the respective measuring instruments.

J Penimbang elektronik digital K Angkup vernier digital L Jam randik digital
Digital electronic balance Digital vernier calipers Digital stopwatch


(a) (b) (c)

0.01 s 0.01 mm 0.01 g

0.1 s 0.01 dm 0.01 mg


4. Gariskan jawapan yang betul. / Underline the correct answer.

(a) Ralat [ paralaks ; sifar ] ialah ralat yang berlaku daripada kedudukan mata pemerhati yang
tidak betul semasa mengambil ukuran.

[ Parallax ; Zero ] error is an error occurred from incorrect position of the observer’s eye
when taking measurements.

(b) Ralat [ sistematik ; rawak ] ialah ralat yang malar pada sesuatu alat pengukur yang diperoleh
setiap kali pengukuran.

[ Systematic ; Random ] errors are consistent errors obtained from a measuring instrument
for every measurement.

Pra-KSSM Sains 8

Bab 1 Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik/ Introduction to Scientific Investigation

Tarikh：

1.5 Ketumpatan / Density

1. Tulis BENAR atau PALSU bagi pernyataan berikut berdasarkan rajah di bawah. TP4
Write TRUE or FALSE for the following statements based on the below diagram.

(a) K etumpatan ais adalah lebih tinggi daripada
ketumpatan besi.

The density of ice is higher than the density of iron.

Ais (b) A ir lebih tumpat daripada ais tetapi kurang tumpat
Ice Air
Water daripada besi.

Besi Water is denser than ice but less dense than iron.
Iron
Merkuri (c) B esi lebih tumpat daripada merkuri tetapi kurang
Mercury
tumpat daripada air.

Iron is denser than mercury but less dense than water.

2. Rajah berikut menunjukkan suatu eksperimen untuk menentukan isi padu bagi batu dan gabus.
The following diagram shows an experiment to determine the volume of a stone and a cork.

Air 50 cm³ 62 cm³ 70 cm³
Water Batu Gabus
Stone Cork

(b) gabus / the cork:
Tentukan isi padu, dalam cm³, bagi TP3
Determine the volume, in cm³, of

(a) batu / the stone:



1.6 Langkah-langkah dalam Penyiasatan Saintifik / Steps in a Scientific Investigation

Susun semula huruf-huruf di bawah untuk menunjukkan langkah-langkah yang betul dalam penyiasatan
saintifik. TP1
Rearrange the letters below to show the correct steps in a scientific investigation.

A – Merancang eksperimen B – Membuat kesimpulan C – Mentafsir data
Plan an experiment Make a conclusion Interpreting data

D – Menjalankan eksperimen E – Mengenal pasti masalah F – Mengawal pemboleh ubah
Conduct the experiment Identify a problem Controlling variables

G – Membuat hipotesis H – Mengumpul data I – Menulis laporan
Make a hypothesis Collecting data Write a report

EI

9 Pra-KSSM Sains

Tema 2 Penyenggaraan dan Kesinambungan Hidup Tarikh：

Bab 2 Sel sebagai Unit Asas Hidupan
Cell as the Basic Unit of Life 细胞是生命的基本单位

Nota Bestari

2.1 Sel – Struktur, Fungsi dan Organisasi / Cell – Structure, Function and Organisation /

细胞 — 结构、功能和组织

1. Sel merupakan unit asas bagi benda hidup. 5. Langkah-langkah penyediaan slaid sel:
Cells are the basic units of living things. Steps to prepare slide of cells:
细胞是生物的基本单位。 准备细胞切片的步骤：
2. Sel menjalankan semua fungsi hidup
 L etakkan sel di atas slaid. / Place the cells
seperti pertumbuhan, respirasi, pembiakan onto the slide. 将细胞放在载玻片上。
dan perkumuhan.
Cells carry out all functions of life such as  T ambahkan beberapa titis larutan
growth, respiration, reproduction and excretion. pewarna. Add a few drops of coloured
细 胞 进 行 生 命 的 所 有 功 能 ， 如 成 长 、 呼 solution. 加入几滴颜色溶液。
吸、繁殖和排泄。
3. Sel menjalankan proses pembahagian untuk  L etakkan kaca penutup ke atas lapisan
membentuk sel baharu atau menggantikan sel. Place the cover glass onto the layer of
sel yang rosak. cells. 将盖玻片放在细胞层上。
Cells undergo division process to form new cells
or replace damaged cells.  S erapkan larutan berlebihan dengan
细胞经历分裂过程以形成新细胞或替换受 kertas turas./ Absorb the excessive solution
损细胞。 using a filter paper. 用滤纸吸收多余的溶
液。

4. Kanser berlaku akibat pembahagian sel 5 Perhatikan struktur sel melalui mikroskop./
Observe the structure of cells through a
berterusan tanpa kawalan. microscope. 通过显微镜观察细胞结构
Cancer occurs due to continous cell division
6. Larutan metilena biru untuk sel pipi; larutan
without control. iodin untuk sel bawang
癌症的发生是由于不受控制的连续细胞分
Methylene blue solution for cheek cells, Iodine
裂。 solution for onion cells

亚甲蓝溶液用于准备脸颊细胞切片；碘溶
液用于准备洋葱细胞切片

7. Struktur sel tumbuhan dan sel haiwan: / The
structures of plant cell and animal cell: 植物细
胞和动物细胞的结构

Vakuol Sitoplasma Sel haiwan / Animal cell
Vacuole Cytoplasm 动物细胞

液泡 细胞质
Kloroplas
Chloroplas Mitokondria
叶绿体 Mitochondria

Dinding sel 线粒体
Cell wall
细胞壁 Nukleus
Nucleus
Sel tumbuhan / Plant cell 细胞核
植物细胞
Membran sel
Cell membrane

细胞膜

Pre-KSSM Sains 10

Jawapan

Bab Pengenalan kepada Penyiasatan Saintifik 1.4 （m/s 7）
1 Introduction to Scientific Investigation 认识科学研究 1. (a) i. 2.3 cm ii. 0.06 cm iii. 2.36 cm
(b) i. 4.8 cm ii. 0.07 cm iii. 4.87 cm
1.1 （m/s 5） 2. (a) Kepersisan dan kejituan adalah tinggi
disiplin ilmu, fenomena alam semula jadi Consistency and accuracy are high
discipline, natural phenomena (b) Kepersisan yang tinggi tetapi kejituan yang

1.2 （m/s 6） rendah
High consistency but low accuracy
1. (a) Bikar / Beaker (c) Kepersisan dan kejituan adalah rendah
(b) Buret / Burette Consistency and accuracy are low
(c) Corong turas / Filter funnel
(d) Tabung didih / Boiling tube 3. (a) L, 0.01s
(b) K, 0.01 mm
2. (a) Petrol / Petrol (c) J, 0.01g
(b) Uranium / Uranium
(c) Bromin / Bromine 4. (a) paralaks / Parallax
(d) Asid pekat / Concentrated acid (b) sistematik / Systematic
(e) Natrium / Sodium
(f ) Kloroform / Chloroform 1.5 （m/s 9）
1. (a) PALSU / FALSE
1.3 （m/s 7） (b) BENAR / TRUE
(c) PALSU / FALSE
1. (a) m
(b) kilogram / kilogram 2. (a) Isi padu / Volume = 62 – 50
(c) s = 12 cm3
(d) K
(e) Ampere / Ampere (b) Isi padu / Volume = 70 – 62
(f) A = 8 cm3

2. (a) 5 000 1.6 （m/s 9）
E, G, F, A, D, H, C, B, I
5 kg = 5 × 1 000 = 5 000 g
Bab Sel sebagai Unit Asas Hidupan
(b) 0.83 2 Cell as the Basic Unit of Life 细胞是生命的基本单位
2.1 （m/s 13）
83 cm = 83
100 A

= 0.83 m (a) 
(b) 
(c) 0.0125 (c) 
(d) 
45 s = 45
3 600

= 0.0125 jam / hours

Jawapan 1 Pra-KSSM Sains