Sistem Bahasa Tingkatan 1_clone

Bab Kata Nama Am, Kata Nama Khas

1 dan Kata Ganti Nama

Nota Pantas Kata Nama Khas

Kata Nama 1 Kata nama khas merujuk orang, haiwan, benda,
1 Kata nama merupakan sejumlah perkataan yang institusi dan seumpamanya secara khusus.

boleh menjadi inti bagi binaan frasa nama. 2 Huruf pertama bagi kata nama khas perlu ditulis
2 Kata nama merujuk manusia, benda, haiwan, dengan huruf besar.

tumbuh-tumbuhan dan tempat. Kata Nama Khas
3 Kata nama terbahagi kepada:

Kata Nama
CONTOH
Hidup Tak hidup

Kata nama Kata nama Kata ganti Manusia Bukan manusia
am khas nama
Manusia Syukri, Perdana Menteri,
Kata Nama Am Haiwan Cikgu Maria
Benda Si Tompok, Sang Musang,
1 Kata nama am ialah perkataan yang merujuk Tempat Sang Kancil
kata umum. Kamus Dewan, Proton Saga,
Jalur Gemilang
2 Boleh dibahagikan kepada kumpulan-kumpulan Port Dickson, Masjid Putra,
terkecil. Kelantan

3 Kata nama am ditulis dengan huruf kecil pada
huruf pertama, kecuali pada permulaan ayat.

Kata Nama Am Manusia Kata Ganti Nama
Hidup Contoh: penjual, nenek, adik 1 Kata ganti nama ialah perkataan yang menjadi

Bukan manusia pengganti kata nama khas dan kata nama am.
Contoh: lembu, unta, kambing
Kata Ganti Nama
Institusi
Tak hidup Contoh: hospital, universiti

Bukan institusi Kata ganti nama Kata ganti nama
Contoh: angin, senyuman diri tunjuk

Manusia ayah, petani, wartawan Kata ganti Kata ganti Umum Tempat

Haiwan arnab, ayam, itik, kucing nama diri nama diri
orang tanya

Tumbuh-tumbuhan cendawan, gandum, dahan

Benda pen, motosikal, pembaris Pertama Kedua Ketiga
Tempat sekolah, perpustakaan, zoo

1

Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 1

2 (a) Kata ganti nama diri tanya merupakan 3 Kata ganti nama diri orang, iaitu perkataan yang
perkataan yang merujuk benda atau orang merujuk orang tertentu.
dalam bentuk tanya.
Kata Ganti Nama
Kata Ganti Nama Fungsi Diri Orang Contoh
Diri Tanya
Pertama saya, beta, patik, hamba
siapa merujuk orang kamu, awak, saudari
Kedua mereka, beliau, ia

Ketiga

apa merujuk benda/ perkara 4 Kata ganti nama tunjuk ialah perkataan yang
menjadi pengganti kata nama dan mendukung
mana merujuk benda/ orang/ maksud yang menunjukkan benda yang dirujuk.
tempat
Kata Ganti Nama Tunjuk
CONTOH
(b) Kata ganti nama diri tanya boleh hadir Kata ganti nama Kata ganti nama
bersama-sama partikel -kah. tunjuk umum tunjuk tempat

(c) Tanda tanya (?) diletakkan pada akhir ayat. ini itu sini situ sana
(d) Kata ganti nama diri tanya boleh mengalami

proses penggandaan yang membawa
maksud tak tentu atau penegasan, iaitu
apa-apa, mana-mana dan siapa-siapa.

Praktis Pengukuhan 1

Senaraikan kata nama am dan kata nama khas berdasarkan petikan yang diberikan.

Encik Hasrul, ayah Hartini telah mendapat surat kenaikan pangkat dan terpaksa bertugas
di pedalaman, iaitu di Kampung Kuala Batu, di Pahang, sebuah perkampungan Orang Asli. Ibu
Hartini dan adik-beradiknya merungut kerana menganggap kampung tersebut mundur dan
tiada kemudahan asas. Namun, tanggapan mereka tentang kampung tersebut meleset. Kampung
tersebut dilengkapi dengan kemudahan asas dan mereka dapat menyesuaikan diri. Hartini
bersekolah di Sekolah Menengah Kuala Batu dan telah mendapat rakan baharu. Saranan Hartini
untuk belajar secara berkumpulan mendapat persetujuan daripada rakan-rakannya kecuali
Satiah. Pak Morit, bapa Satiah tidak membenarkan Satiah bergaul dengan kawannya selepas tamat
waktu persekolahan. Dengan bantuan Encik Hasrul, Pak Morit akhirnya membenarkan Satiah
belajar bersama-sama dengan Hartini dan menghantar Satiah ke rumah Encik Hasrul. Sejak hari
itu, mereka berdua semakin akrab.

Kata Nama Am Kata Nama Khas

2

Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 1

Praktis 2

Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis
jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Osman merupakan mahasiswi yang mendapat ijazah kedoktorannya dari Universiti Putra Malaysia.



(ii) Jurucakap majlis penyampaian hadiah pertandingan syarahan mempersilakan pengetua naik ke atas
pentas untuk menyampaikan hadiah kepada para pemenang.




(iii) Di dalam reban itu terdapat beberapa ekor kambing yang dibela oleh Pak Hamid.



(iv) Sebelum menjadi perdana menteri, Tunku Abdul Rahman pernah memegang jawatan sebagai Pegawai
Daerah.



Praktis 3

Dalam iklan di bawah ini, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis ejaan
yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin iklan itu semula.

Anda Ingin Menjadi Chef?

Restaurant Selera Indah memerlukan segera calun yang berkelayakan untuk menjawat jawatan kosong
tersebut.
Kelayakan
 Berkelulusan Sijil Profesional atau mempunyai ijazah dari sekolah
kulinari yang diiktiraf
 Minimum 2 tahun pengalaman bekerja
Manfaat
 Gaji yang tinggi mengikut pengalaman kerja
 Persekitaran tempat kerja yang kondusif
CONTOH

(i)
(ii)
(iii)

5

Bab 2Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 2 Kata Bilangan dan
Penjodoh Bilangan

Nota Pantas Penjodoh Bilangan

Kata Bilangan 1 Penjodoh bilangan ialah perkataan yang
digunakan berpasangan dengan kata nama
1 Kata bilangan ialah sejumlah perkataan yang apabila menunjukkan bilangan.
menjadi penerang jumlah pada frasa nama.
2 Penjodoh bilangan biasanya digunakan selepas
2 Kata bilangan boleh terdiri daripada kata asal kata bilangan.
atau kata terbitan.
gelung
3 Jenis-jenis kata bilangan:
suap kawan
Kata Bilangan
CONTOH
Kata bilangan Kata bilangan Kata bilangan
kardinal himpunan pecahan

Kata bilangan Kata bilangan bungkus Penjodoh angkatan
tak tentu pisahan Bilangan

Kata Bilangan Kardinal papan rawan

(a) Menunjukkan jumlah yang tentu sifatnya cekak
( b) Contoh: lima, sepuluh, seribu, sepuluh ribu
− Lily membeli lima helai baju kurung. Penjodoh Penggunaan Contoh
Bilangan
Kata Bilangan Tak Tentu angkatan kumpulan benda kapal perang,
dan manusia pelukis,
( a) Menunjukkan bilangan tak tentu bungkus sasterawan
(b) Contoh: seluruh, beberapa, semua benda-benda nasi lemak,
− Semua murid diwajibkan hadir ke majlis cekak berbalut keropok, biskut
padi, kacang
sambutan Hari Guru. gelung benda yang dapat panjang, pucuk
kawan dicekak paku
Kata Bilangan Himpunan papan dawai, rotan,
rawan benda panjang wayar
(a) Menunjukkan bilangan yang terhimpun suap yang bergelung gajah, monyet,
(b) Contoh: beribu-ribu, berguni-guni kumpulan lembu
− Berguni-guni beras dirampas oleh pihak binatang
benda yang petai, mercun
kastam. berkeping-keping
benda labuh dan pukat, jala, jaring
Kata Bilangan Pisahan bersirat
makanan disuap nasi, pulut
(a) Menunjukkan maksud pisahan dengan tangan
( b) Contoh: masing-masing, tiap-tiap
− Para murid membawa bekalan makanan dan

minuman masing-masing.

Kata Bilangan Pecahan

( a) Merujuk maksud pecahan atau sebahagian
( b) Contoh: seperempat, separuh, dua pertiga
− Separuh kek itu diberikan kepada jirannya.

6

Praktis Pengukuhan 1 Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 2

Isi tempat kosong dengan penjodoh bilangan yang sesuai. ekor gerombolan rangkap

keping buku rawan tongkol

1 Murid-murid diminta menulis dua pantun nasihat.

2 Nelayan menebarkan se pukat ke dalam laut untuk menangkap ikan.

3 Azura membeli dua roti untuk dibuat sandwic.
CONTOH
4 Emak membeli beberapa ikan tenggiri untuk dibuat bebola ikan.

5 Polis marin berjaya menumpaskan se lanun di perairan Selat Melaka.

6 Kakak mengukus beberapa jagung di dalam periuk sebagai sarapan pagi.

Praktis Pengukuhan 2

Bulatkan kata bilangan yang terdapat dalam ayat-ayat di bawah. Kemudian, kelaskan kata bilangan tersebut
mengikut jenisnya.

Ayat Jenis kata bilangan

1 Pasar pagi di taman perumahan saya hanya dibuka pada setiap
hari Sabtu.

2 Aiman hanya sempat menjawab dua pertiga daripada soalan
sebelum masa peperiksaan tamat.

3 Kedua-dua orang anak Mak Yati berbudi bahasa.

4 Emak merebus berpuluh-puluh biji telur untuk ulang tahun
kelahiran adik.

5 Semua pemandu dikehendaki mematuhi peraturan dan
undang-undang jalan raya.

6 Para sukarelawan memberikan bantuan kepada mangsa
gempa bumi di Pulau Sumatera.

7 Usman berasa amat kecewa kerana dia hanya mendapat
tempat ketiga dalam pertandingan melukis itu.

8 Berbagai-bagai jenis juadah yang enak dijual di bazar Ramadan
itu.

7

CONTOH Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 2

Praktis 2

Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis
jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Murni makan dua ulas roti yang disapu mentega kacang sebagai sarapan paginya.



(ii) Haikal membeli seketul serbuk pencuci sebelum pulang ke asrama.



(iii) Lima buah cawan telah tersedia di atas dulang untuk dihidangkan di ruang tamu.



(iv) Sebentuk senapang patah telah ditemukan di tempat parkir sebuah pasar raya.



(v) Banyak buku-buku disediakan di perpustakaan awam itu.



Praktis 3

Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis
jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Kami mengambil masa satu setengah jam untuk sampai ke Pantai Morib.



(ii) Kedua beradik kembar itu berpisah ketika berusia empat tahun.



(iii) Semua penduduk di kampung itu baik-baik belaka.



(iv) Puluhan peserta-peserta mengambil bahagian dalam persembahan tarian sumazau itu.



(v) Semua orang murid dikehendaki hadir ke sekolah pada hari Sabtu untuk menyertai acara merentas
desa.



9

Bab 4Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 4 Kata Sendi Nama

Nota Pantas

Kata Sendi Nama

1 Kata sendi nama ialah perkataan yang hadir di hadapan kata nama atau frasa nama.
2 Kata sendi nama menyatakan arah, tempat, sumber perbandingan, perbezaan, dan sebagainya.
3 Setiap kata sendi nama mendukung fungsi yang tersendiri.
4 Terdapat beberapa kata sendi nama yang menganggotai golongan kata yang lain seperti akan (kata bantu)

dan sampai (kata kerja).
5 Antara kata sendi nama:
CONTOH
Kata Sendi Penggunaan Ayat Contoh
Nama
di • merujuk tempat 1 Puan Anna bekerja di Sekolah Menengah
ke Kebangsaan Sungai Bayor.
dari
2 Rumah Ahmad terletak di antara masjid
daripada dengan sekolah rendah.

kepada • merujuk tempat atau arah dituju 1 Jamalia sekeluarga akan bertolak ke
• merujuk masa dan waktu Terengganu esok.
pada
untuk/ bagi 2 Mesyuarat ibu bapa dan guru akan
berlangsung dari pukul 10.00 pagi ke pukul
12.00 tengah hari.

• merujuk arah atau tempat 1 Encik Lutfi baru pulang dari pejabat.
• merujuk waktu dan masa 2 Majlis perkahwinan itu akan berlangsung

dari pukul 10.00 pagi hingga 6.00 petang.

• merujuk punca bagi manusia, haiwan, 1 Khairi menerima sepucuk surat daripada
benda dan unsur mujarad William.

• merujuk maksud sumber atau asal 2 Lemang diperbuat daripada bahan-bahan
kejadian sesuatu benda seperti beras pulut, santan, dan garam.

• merujuk perbezaan atau perbandingan 3 Nota Sejarah yang disediakan oleh Jerrico
lebih lengkap daripada nota Sejarah Asrul.

1 Abang menyerahkan surat kebenaran
• merujuk manusia, haiwan dan unsur program motivasi kepada ayah.

mujarad 2 Tingkatan Satu Jujur dibahagikan kepada
• merujuk pecahan tiga kumpulan.
• merujuk perubahan keadaan
3 Aras air sungai meningkat kepada paras

yang membimbangkan.

• merujuk keterangan waktu atau tempat 1 Kami bertolak ke Negeri Sembilan pada

• selepas kata ‘ada’ pukul 7.00 pagi.

2 Buku Kimia itu ada pada Norman.
• di hadapan kata nama yang merujuk 3 Para peserta menulis nama masing-

tempat bagi sesuatu perbuatan masing pada borang pendaftaran yang

disediakan.

• kegunaan bagi sesuatu 1 Derma untuk Husna telah dipungut.
• bahagian yang diperuntukkan 2 Baju Melayu ini untuk abang.

14

Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 4

tentang • membawa maksud rujukan sesuatu yang Ibu dan ayah berbual tentang kemalangan
umum jalan raya yang berlaku petang tadi.
seperti/ bagai/
umpama/ • menunjukkan perbandingan Pasangan mempelai itu seperti pinang
laksana dibelah dua.

Praktis Pengukuhan 1

Isi tempat kosong dalam ayat-ayat di bawah dengan kata sendi nama yang sesuai.

pada di dari ke dengan untuk ke
CONTOH
daripada tentang oleh dalam kepada terhadap akan


Hari Raya Aidilfitri.
1 Lemang dijual sepanjang tahun, tetapi lebih meluas

2 Seni pertahanan diri ialah kaedah untuk mempertahankan diri serangan musuh
menggunakan senjata atau tanpa senjata.

3 Taman Negara diwujudkan melindungi flora dan fauna daripada mengalami kepupusan.

4 pendapat saya, majalah seperti Dewan Pelajar dan Dewan Siswa sesuai
dijadikan bahan bacaan murid.

5 Permainan tradisional seperti tingting, tarik upih, dan sebagainya begitu digemari
masyarakat luar bandar.

6 Masjid Kampung Hulu ialah masjid tertua negeri Melaka.

7 Suliati mahir seni tekat dan seni tenunan.

8 Ibu bapa harus mengambil berat pelajaran anak-anak.

9 Badrul terpaksa pergi ke sekolah bas kerana basikalnya rosak.

1 0 Wang yang saya jumpa ketika pulang sekolah akan saya serahkan pihak
polis.

1 1 Aisya mendapat banyak hadiah rakan-rakan sejawat sempena ulang tahun kelahirannya
minggu lepas.

1 2 Ayah sayang kucingnya yang bernama Oren.

15

Bab 5 Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 5

Kata Adjektif dan Kata Penguat

Nota Pantas

Kata Adjektif 6 Contoh bagi setiap bentuk kata adjektif:

1 Kata adjektif ialah perkataan yang menerangkan Bentuk Contoh
keadaan atau sifat bagi suatu kata nama. Kata adjektif tunggal tinggi, rendah
Kata adjektif majmuk biru laut, merah jambu
2 Kata adjektif boleh disertai kata penguat sama Kata adjektif ganda bijak-bijak, tinggi-tinggi
ada penguat di depan, belakang atau bebas. Kata adjektif terbitan kebiruan, kehitaman

3 Jenis-jenis kata adjektif:
CONTOH
Sifatan 7 Ayat contoh:
Cara Pancaindera (a) Pak Syukor menggunakan galah yang

Bentuk Kata Ukuran panjang itu untuk mengait buah rambutan.
Adjektif (b) Suara Siti Aishah yang merdu itu berjaya

memukau penonton.
(c) Suraya sangsi akan kejujuran lelaki yang

tidak dikenali itu.

Perasaan Waktu

Jarak Warna Kata Penguat

4 Contoh kata adjektif: 1 Kata penguat ialah perkataan yang mendahului
atau mengikuti kata adjektif.
Jenis Contoh
Sifatan bijak, sihat, lemah 2 Fungsi kata penguat adalah untuk menguatkan
Cara perlahan, laju, pantas maksud yang terkandung dalam kata adjektif.
Bentuk leper, bulat, kempis
Perasaan gembira, sedih, benci 3 Kata penguat terbahagi kepada tiga jenis, iaitu:
Jarak hampir, nyaris, jauh
Warna merah, hitam, putih Kata Penguat
Waktu suntuk, cepat, lewat
Ukuran tinggi, rendah, kerdil Hadapan Belakang Bebas
Pancaindera manis, cantik, kasar
• begitu • nian • amat
• paling • sekali • sungguh
• agak • benar • sangat

5 Kata adjektif boleh dibahagikan kepada 4 Ayat contoh:
beberapa bentuk, iaitu: (a) Haryani murid yang paling bijak di dalam

Bentuk Kata Adjektif kelas.
(b) Pemandangan di pantai itu indah nian.
Kata adjektif Kata adjektif (c) Masak lemak cili padi amat popular di Negeri
tunggal ganda
Sembilan.

Kata adjektif Kata adjektif
majmuk terbitan

19

Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 5

Praktis Pengukuhan 1

Pilih kata adjektif yang paling sesuai untuk melengkapkan ayat-ayat berikut.

1 (a) Baju yang baru dibelinya menjadi selepas dibasuh. kendur kecut
empuk lemau
(b) Wayar telefon itu kelihatan pada waktu panas. keras kuat
lembut
2 (a) Biskut mudah menjadi jika tidak disimpan dengan baik. hapak
lembik
(b) Ubi yang direbus oleh emak sangat . tengik

3 (a) Pak Din sanggup bekerja ____________ untuk menyara hidup keluarganya.

(b) Yen Ling risau akan ibunya yang sedang sakit di kampung.
CONTOH
4 (a) Nasi yang ditanak oleh kakak terlalu kerana terlebih air.

(b) Ibu membeli kain sutera yang untuk dijadikan baju kurung.

5 (a) Minyak masak yang disimpan lama itu sudah berbau .

(b) Kasut adik berbau kerana sudah lama tidak dicuci.

Praktis Pengukuhan 2

Baca dan senaraikan jenis kata adjektif yang terdapat dalam petikan di bawah.

Pada hari Sabtu yang lalu, ayah membawa kami sekeluarga berkelah di pantai Port Dickson.
Pada awal pagi lagi, kami bertolak ke pantai Port Dickson dengan menaiki kereta. Perjalanan kami
mengambil masa yang singkat kerana pantai Port Dickson tidak jauh dari rumah kami. Selepas satu
jam, kami pun sampai. Cuaca pada hari itu amat cerah. Kelihatan banyak pengunjung berada di
pantai. Saya menolong ayah membawa turun barang-barang yang dibawa dari but kereta. Selepas
itu, kami mencari tempat yang teduh untuk berkelah. Ayah membentangkan tikar di bawah pokok
yang rendang. Saya dan adik sudah tidak sabar untuk berenang di laut. Kami segera menukar pakaian
renang. Ayah mengingatkan adik yang tidak pandai berenang supaya membawa pelampung. Kami
berenang dengan begitu gembira. Ibu menghidangkan makanan yang lazat di atas tikar. Selepas
penat berenang, kami menikmati makanan dengan penuh berselera. Selepas makan, saya dan
adik membina istana pasir di tepi pantai manakala ibu dan ayah pula bersiar-siar di pantai sambil
menikmati pemandangan yang indah nian. Kami juga mengutip kulit siput dan mengambil gambar
sebagai kenang-kenangan. Sebelum pulang, kami membersihkan kawasan perkelahan untuk menjaga
kebersihan pantai.

Kata adjektif sifatan/ Kata adjektif perasaan
keadaan Kata adjektif waktu
Kata adjektif cara
Kata adjektif
pancaindera 20

Kata adjektif jarak

CONTOH Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 5

Praktis 2

Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis
jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Pemandangan di pantai itu tersangat indah sekali pada waktu senja.

(ii) Rupa Cecelia secantik dengan kakaknya.

(iii) Majalah itu merupakan majalah yang terlaris sekali di Malaysia.

(iv) Cikgu Nathan merupakan guru disiplin yang digeruni oleh para murid kerana dia teramat garang

sekali.

(v) Bubur yang busuk itu perlu ditambah sedikit garam.


Praktis 3

Dalam setiap ayat di bawah ini, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis
jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Bas itu terbabas kerana pemandunya memandu dengan amat laju sungguh.

(ii) Adik Amilah yang bongsu itu benar cerdik.

(iii) Pencak silat yang dipersembahkan oleh Azri kelihatan begitu amat tangkas kerana dia telah mendapat

latihan yang cukup daripada guru silat yang terkenal.

(iv) Angin yang bertiup dengan amat kencang sungguh telah menyebabkan pondok Pak Mat roboh.

(v) Ayah menghirup air kopi yang disediakan oleh emak dengan perlahan-lahan kerana masih bahang.


23

Bab 8Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 8 Kata Majmuk

Nota Pantas Kata bilangan sepuluh ribu, seperempat
majmuk
Kata majmuk Kata kerja majmuk campur tangan, membaik
pulih
1 Kata majmuk ialah bentuk kata yang wujud Kata majmuk buah hati, keras hati
apabila dua kata dasar atau lebih dirangkaikan. kiasan
Kata majmuk setiausaha, tandatangan,
2 Jenis-jenis kata majmuk: mantap tanggungjawab

CONTOHKata bilanganKata namaKata majmuk 4 Kata majmuk boleh menerima imbuhan.
majmuk majmuk mantap Contoh: ditemu bual, bersatu padu
5 Ayat contoh:
Kata kerja Kata Kata majmuk (a) Ibu bapa hendaklah meluangkan masa
majmuk Majmuk kiasan
bersama dengan anak-anak.
3 Contoh kata majmuk: (b) Assila disukai rakan-rakan kerana dia ringan

Jenis Contoh tulang.

Kata nama majmuk jam tangan, balai raya, beg
tangan

Praktis Pengukuhan 1

Garisi kata majmuk yang terdapat dalam petikan di bawah.

Amalan rasuah atau dikenali sebagai makan suap merupakan penyakit sosial yang banyak
memberi impak negatif. Tindakan memujuk rayu, mengambil, memberi atau memperoleh duit kopi
sama ada secara langsung atau tidak langsung dalam bentuk wang, perkhidmatan, diskaun untuk
mengubah suai rumah atau benda berharga berupa jam tangan mewah dan sebagainya dijadikan
sebagai dorongan atau ganjaran untuk memudahkan urusan seseorang dikenali sebagai rasuah.
Pelbagai usaha telah dilakukan oleh Suruhanjaya Pencegahan Rasuah Malaysia (SPRM) dalam
mendidik masyarakat tentang bahaya rasuah. Tangkapan demi tangkapan membabitkan kakitangan
awam telah dilakukan oleh SPRM. Hampir setiap minggu pasti ada pendakwaan yang dilakukan oleh
SPRM terhadap penjawat awam yang terlibat dalam rasuah. SPRM lebih giat memberkas mereka
yang terlibat dalam gejala rasuah tanpa memilih kasih. SPRM tidak akan berpeluk tubuh dalam
menangani masalah ini.

Kata Nama Majmuk Kata Kerja Majmuk Kata Majmuk Kiasan Kata Majmuk Mantap

34

Bab 11 Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 11

Ayat

Nota Pantas

Ayat
1 Ayat terdiri daripada subjek dan predikat.

Subjek Perkara atau pelaku

CONTOH Predikat Sesuatu yang menerangkan perkara atau pelaku (penderita)


Pola Ayat

1 Terdapat empat pola ayat, iaitu:
(a) Pola FN + FN ( Frasa Nama + Frasa Nama )

Subjek (Frasa Nama) Predikat (Frasa Nama)
Haziq ketua kelas.
Gadis itu sepupu saya.
Orang yang berkaca mata itu datuk saya.

(b) Pola FN + FK ( Frasa Nama + Frasa Kerja )

Subjek (Frasa Nama) Predikat (Frasa Kerja)
Adik saya sedang bermain.
Bapa Mimi membasuh kereta.
Para murid beratur di kantin.

(c) Pola FN + FA ( Frasa Nama + Frasa Adjektif )

Subjek ( Frasa Nama ) Predikat ( Frasa Adjektif )
Penyanyi itu sangat cantik.
Bangunan KLCC sungguh unik.
Telefon itu sangat canggih.

(d) Pola FN + FS ( Frasa Nama + Frasa Sendi Nama )

Subjek (Frasa Nama) Predikat (Frasa Sendi Nama)
Murid Tingkatan Satu Bestari ke Melaka.
Hadiah itu daripada kawan baik saya.
Kanak-kanak itu di padang permainan.

45

CONTOH Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 11

Praktis 2

Nyatakan pola ayat di bawah sama ada ayat tersebut berpolakan Frasa Nama + Frasa Nama (FN + FN), Frasa
Nama + Frasa Kerja (FN + FK), Frasa Nama + Frasa Adjektif (FN + FA) atau Frasa Nama + Frasa Sendi Nama
(FN + FS).

(i) Baju pengantin itu sangat cantik.

(ii) Kakak sedang menggubah bunga.

(iii) Perabot itu daripada kayu jati.

(iv) Ayah Nazri usahawan berjaya.

(v) Ahli pengakap berkhemah di tepi hutan.

(vi) Gubahan bunga itu sangat cantik.

(vii) Surat itu daripada sahabat karibnya.

(viii) Emak Arshad guru Sains.

Praktis 3

Tentukan subjek dan predikat bagi ayat di bawah. Kemudian, tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan
yang disediakan.

(i) Mangsa banjir di kampung itu telah ditempatkan di dewan orang ramai.
Subjek :
Predikat :

(ii) Mak Jah sedang menenun songket.
Subjek :
Predikat :

49

Sistem Bahasa Tingkatan 1 Bab 12

Praktis 4

Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan situasi dalam gambar tersebut, tulis dua peribahasa yang
sesuai.


(i)
(ii)

Praktis 5

Lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan gambar tersebut, tulis dua peribahasa yang sesuai.
CONTOH

(i)
(ii)

56

Jawapan

Bab 1 8 B Kata ganti nama diri orang ketiga -nya tidak sesuai
digunakan berdasarkan konteks ayat. Kata ganti nama
Praktis Pengukuhan 1 diri yang sesuai ialah mereka.

Kata Nama Am Kata Nama Khas 9 D Tiada kesalahan dalam ayat.
10 D Ayat yang betul ialah II, III dan IV sahaja. Ayat I salah
– ayah – Encik Hasrul
– surat – Hartini kerana kata ganti nama diri saya tidak sesuai digunakan
– pangkat – Kampung Kuala Batu berdasarkan konteks ayat. Kata ganti nama diri yang
– ibu – Pahang sesuai ialah patik.
– kampung – Orang Asli
– tanggapan – Sekolah Menengah Kuala Batu Praktis 2
– rakan – Satiah
– saranan – Pak Morit (i) mahasiswi – mahasiswa
– persetujuan (ii) Jurucakap – Juruacara
– stet (iii) reban – kandang
– waktu (iv) perdana menteri – Perdana Menteri
– bantuan
– rumah Praktis 3

(i) Chef – Cef
(ii) Restaurant – Restoran
(iii) calun – calon
Praktis Pengukuhan 2CONTOH

Kata Ganti Nama Kata Ganti Nama Kata Ganti Nama Bab 2
Diri Orang Diri Orang Diri Orang
Pertama Kedua Ketiga Praktis Pengukuhan 1

saya kita -nya
awak dia
mereka 1 rangkap 4 ekor

2 rawan 5 s egerombolan

3 buku 6 tongkol

Praktis Pengukuhan 3

1 Kita 5 kamu Praktis Pengukuhan 2
2 Beta 6 mereka
3 kalian 7 Kalian 1 setiap (kata bilangan pisahan)
4 Beliau 8 patik 2 dua pertiga (kata bilangan pecahan)
3 Kedua-dua (kata bilangan himpunan)
Praktis ke Arah PT3 4 berpuluh-puluh (kata bilangan himpunan)
5 Semua (kata bilangan tak tentu)
Praktis 1 6 Para (kata bilangan tak tentu)
7 ketiga (kata bilangan tingkat)
1 A Kata nama puteri yang bermaksud anak raja yang 8 Berbagai-bagai (kata bilangan himpunan)
perempuan lebih sesuai digunakan berdasarkan konteks
ayat. Praktis ke Arah PT3

2 D Restoran Seri Menanti merupakan kata nama khas. Praktis 1
Oleh itu, ejaannya berpangkal huruf besar.
1 D Kata bilangan tak tentu beberapa yang digunakan
3 D Pertandingan Bola Sepak Kebangsaan merupakan untuk merujuk bilangan yang tidak pasti lebih sesuai
kata nama khas. Oleh itu, ejaannya berpangkal huruf digunakan berdasarkan konteks ayat.
besar.
2 B Kata bilangan tak tentu seluruh yang digunakan untuk
4 B Kata nama seniman yang bermaksud orang yang merujuk bilangan yang banyak lebih sesuai digunakan
mempunyai bakat seni dan dapat mencipta hasil berdasarkan konteks ayat.
seni serta memperagakan hasil seninya lebih sesuai
digunakan berdasarkan konteks ayat. 3 D Penjodoh bilangan puntung yang digunakan untuk
menunjukkan benda yang dipot pendek-pendek lebih
5 C Kata nama khas Hari Kebangsaan yang bermaksud sesuai digunakan berdasarkan konteks ayat.
hari kemerdekaan lebih sesuai digunakan berdasarkan
konteks ayat. 4 C Penjodoh bilangan laras yang digunakan untuk senjata
api seperti senapang, meriam dan sebagainya lebih
6 C Kata ganti nama diri orang ketiga kalian yang digunakan sesuai digunakan berdasarkan konteks ayat.
untuk merujuk orang yang dikatakan halnya lebih sesuai
digunakan berdasarkan konteks ayat. 5 D Kata bilangan himpunan masing-masing yang
digunakan untuk menunjukkan tiap-tiap orang lebih
7 C Kampung Seroja merupakan kata nama khas. Oleh itu, sesuai digunakan berdasarkan konteks ayat.
ejaannya berpangkal huruf besar.

J1

Sistem Bahasa Tingkatan 1 Jawapan

6 B Kata bilangan tingkat ketiga yang digunakan untuk 5 D Kata kerja dihantar yang bermaksud membawa ke
menunjukkan maksud tempat lebih sesuai digunakan sesuatu tempat untuk tujuan tertentu lebih sesuai

berdasarkan konteks ayat. digunakan berdasarkan konteks ayat.
7 C Penjodoh bilangan rangkap yang digunakan untuk puisi 6 D Kata kerja dihubungkan yang bermaksud menjadikan

lebih sesuai digunakan berdasarkan konteks ayat. berhubung lebih sesuai digunakan berdasarkan konteks
8 B Kata bilangan tak tentu beberapa tidak boleh
ayat.
disingkatkan.
7 D Tiada kesalahan ayat. Kata kerja berimbuhan meN-
9 D Tiada kesalahan dalam ayat. …-i, mengirimi yang menunjukkan maksud objek tepat,
10 B Ayat yang betul ialah III dan IV sahaja. Ayat I salah anaknya menerima sesuatu daripada Encik Roslan
yang merupakan pelaku perbuatan.
kerana penjodoh bilangan batang digunakan untuk
menunjukkan benda-benda yang panjang dan tinggi. 8 C Kata berimbuhan meN-…-kan, membincangkan mesti
Penjodoh bilangan yang betul ialah kaki. Ayat II salah diikuti objek isu-isu semasa.
kerana penjodoh bilangan baris digunakan untuk
merujuk benda atau manusia yang berbaris secara 9 C Kata kerja lakukan tidak sesuai digunakan berdasarkan
konteks ayat. Kata kerja berapitan melakukan lebih
berderet seperti kerusi, murid dan sebagainya. Penjodoh sesuai digunakan berdasarkan konteks ayat.
bilangan yang betul ialah puntung yang digunakan
untuk kayu api. Praktis 2

(i) melancarkan tentang – melancarkan
(ii) dibaca oleh saya – saya baca
(iii) memperkenalkan tentang – memperkenalkan
(iv) dialaskan dengan – dialas dengan
(v) berdasarkan pada – berdasarkan
CONTOHPraktis 2
Praktis 3
(i) ulas – keping
(ii) seketul – sebungkus (i) ibu bapa berikan – diberikan ibu bapa
(iii) buah – biji (ii) membezakan antara – membezakan
(iv) sebentuk – selaras (iii) membawa untuk Haikal dan kawan-kawannya –
(v) Banyak buku-buku – Banyak buku/ Buku-buku
membawakan Haikal dan kawan-kawannya
Praktis 3 (iv) disapukan dengan cat – disapu dengan cat/ disapukan cat

(i) satu setengah jam – satu jam setengah Bab 4
(ii) Kedua – Kedua-dua
(iii) Semua penduduk – Penduduk
(iv) Puluhan peserta-peserta – Puluhan peserta
(v) Semua orang murid – Semua murid

Bab 3 Praktis Pengukuhan 1

Praktis Pengukuhan 1 1 pada 7 dalam
2 daripada, dengan 8 tentang
1 menguli 2 menuai 3 terkilan 3 untuk 9 dengan
4 Pada, untuk 10 dari, kepada
4 terdampar 5 mendukung 6 meningkat 11 daripada, pada
5 oleh 12 akan
7 menuntut 8 dihujani 6 di

Praktis Pengukuhan 2 5 Kata kerja tak transitif Praktis Pengukuhan 2 9 untuk, di
6 Kata kerja transitif 10 kepada, di
1 Kata kerja transitif 7 Kata kerja transitif 1 tentang, oleh 11 daripada, pada
2 Kata kerja tak transitif 8 Kata kerja transitif 2 hingga, di 12 ke, untuk
3 Kata kerja transitif 3 untuk, pada 13 kepada, pada
4 Kata kerja tak transitif 4 seperti, pada 14 tentang, pada
5 akan, oleh 15 untuk, daripada
Praktis ke Arah PT3 6 dari, di
7 dari, dengan
Praktis 1 8 dari, hingga

1 C Kata kerja memerah yang bermaksud memicit untuk Praktis ke Arah PT3
mengeluarkan air atau memeras lebih sesuai digunakan
berdasarkan konteks ayat. Praktis 1

2 B Kata kerja menjinjing yang bermaksud membawa 1 D Kata sendi nama daripada yang digunakan untuk
sesuatu dengan tangan yang terhulur ke bawah atau menunjukkan sumber dan sebagai perbandingan lebih
menjinjit lebih sesuai digunakan berdasarkan konteks sesuai digunakan berdasarkan konteks ayat.
ayat.
2 A Kata sendi nama akan paling tepat penggunaannya
3 A Kata kerja berbual yang bermaksud bercakap-cakap mengikut konteks ayat kerana kata sendi nama akan
atau berborak lebih sesuai digunakan berdasarkan digunakan selepas kata adjektif yang menyatakan
konteks ayat. perasaan atau sikap bersama kata adjektif yang bersifat
emotif.
4 D Kata kerja menjerang yang bermaksud meletakkan
periuk di atas api untuk memasak lebih sesuai digunakan
berdasarkan konteks ayat.

J2