BAB 1 Jadual dan Graf 1 BAB 2 Carta Pai 6 BAB 3 Pengaruh Persekitaran Fizikal terhadap Kepelbagaian Tumbuhtumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar 11 BAB 4 Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi di Malaysia 17 BAB 5 Hidupan Liar di Malaysia 23 BAB 6 Sumber Semula Jadi di Malaysia 29 Kandungan BAB 7 Kegiatan Ekonomi di Malaysia 35 BAB 8 Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar di Dunia 41 BAB 9 Sumber Semula Jadi Utama dan Kerjasama Ekonomi di Dunia 47 BAB 10 Sumber Hutan 52 BAB 11 Kitar Semula 58 Ujian Akhir Sesi Akademik 64 Jawapan Format Ujian Akhir Sesi Akademik Geografi Bil Perkara Keterangan 1 Jenis Instrumen Ujian Bertulis 2 Jenis Soalan • Objektif Aneka Pilihan (OAP) • Subjektif Respons Terhad (SRT) • Subjektif Respons Terbuka (SRTb) 3 Bilangan Soalan • Bahagian A: OAP – 20 soalan • Bahagian B: SRT – 3 soalan • Bahagian C: SRTb – 4 soalan (Jawab 2 soalan sahaja) 4 Jumlah Markah • Bahagian A (20 markah) • Bahagian B (40 markah) • Bahagian C (20 markah) Jumlah: 80 markah 5 Tempoh Ujian 2 Jam 6 Konstruk • Mengingat • Pengetahuan • Memahami • Mengaplikasi • Menganalisis • Menilai • Mencipta 7 Aras Kesukaran Rendah : Sederhana : Tinggi (5 : 3 : 2) 8 Kaedah Penskoran • Dikotomus • Analitik • Holistik CONTOH
1 Praktis Bergrafik Lengkapkan perbandingan graf bar mudah dan graf garisan mudah dalam Peta Buih Berganda di bawah. Buku Teks m/s 6 – 7 Perbezaan Persamaan Perbezaan 1 5 7 2 4 3 6 Graf bar mudah Graf garisan mudah BAB 1 Jadual dan Graf CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 1 2 Praktis Topikal 1 Bahagian B Petikan laporan berikut menunjukkan ketibaan pelawat domestik Malaysia dari tahun 2014 hingga 2021. Laporan berikut dikeluarkan oleh Pejabat Ketua Perangkawan Malaysia, Jabatan Perangkaan Malaysia pada 29 Jun 2022. Berdasarkan data daripada Jabatan Perangkaan Malaysia, bilangan pelawat domestik ialah 170 juta orang pada tahun 2014, 175 juta orang pada tahun 2015, 190 juta orang pada tahun 2016, 205 juta orang pada pada tahun 2017, 220 juta orang pada tahun 2018 dan 240 juta orang pada tahun 2019. Seterusnya, bilangan pelawat domestik pada tahun 2020 ialah 135 juta orang manakala pada tahun 2021 ialah 70 juta orang. Jumlah keseluruhan pelawat domestik dari tahun 2014 – 2021 ialah 1 405 juta orang. Sumber: Diubah suai daripada https://www.dosm.gov.my/v1/uploads/files/5_Gallery/2_Media/4_ Stats%40media/4-Press_Statement/2022/06.%20JUN/PELANCONGAN%20DOMESTIK%20 MALAYSIA%202021 1 (a) Berdasarkan data laporan di atas, bina sebuah jadual yang lengkap. [6 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 1 3 (b) Berdasarkan jadual di 1(a), lukiskan sebuah graf bar mudah. Gunakan skala 2 cm mewakili 25 juta orang. [8 markah] (c) Berdasarkan jadual di 1(a) dan graf bar mudah di 1(b), apakah maklumat yang dapat ditafsirkan? [6 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 1 4 Petikan laporan berikut menunjukkan jumlah pengeluaran padi di Malaysia dari tahun 2014 hingga 2019. Berdasarkan data daripada Bahagian Perancangan, Teknologi Maklumat dan Komunikasi Jabatan Pertanian Semenanjung Malaysia, pengeluaran padi ialah 2.8 juta tan metrik pada tahun 2014, pengeluaran padi ialah 2.7 juta tan metrik pada tahun 2015, pengeluaran padi ialah 2.7 juta tan metrik pada tahun 2016 dan pengeluaran padi ialah 2.6 juta tan metrik pada tahun 2017. Pada tahun 2018, pengeluaran padi ialah 2.6 juta tan metrik dan 2.9 juta tan metrik pada pada tahun 2019. Jumlah keseluruhan pengeluaran padi dari tahun 2014 – 2019 ialah 16.3 juta tan metrik. Sumber: Diubah suai daripada Bahagian Perancangan, Teknologi Maklumat dan Komunikasi Jabatan Pertanian Semenanjung Malaysia 2 (a) Berdasarkan data laporan di atas, bina sebuah jadual yang lengkap. [6 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 1 5 (b) Berdasarkan jadual di 2(a), lukiskan sebuah graf garisan mudah. Gunakan skala 1 cm mewakili 0.2 juta tan metrik. [8 markah] (c) Berdasarkan jadual di 2(a) dan graf garisan mudah di 2(b), apakah maklumat yang dapat ditafsirkan? [6 markah] CONTOH
6 Praktis Bergrafik Nyatakan ciri-ciri carta pai. Buku Teks m/s 22 Ciri-ciri carta pai BAB 2 Carta Pai CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 2 7 Praktis Topikal 2 Bahagian B Petikan laporan berikut menunjukkan bilangan pelancong mengikut negara yang datang ke negeri Pahang pada tahun 2019. Laporan berikut dikeluarkan oleh Perbadanan Kemajuan Bukit Fraser. Berdasarkan data yang dikeluarkan, bilangan pelancong yang datang ke Pahang dari Australia ialah seramai 20 105 orang, dari Korea seramai 23 721 orang, dari Denmark seramai 4 776 orang. Bilangan pelancong yang datang ke negeri Pahang dari Perancis pula seramai 28 014 orang manakala dari Itali seramai 10 159 orang. Jumlah pelancong ke negeri Pahang dari lima buah negara tersebut pada tahun 2019 ialah 86 775 orang. Sumber: Diubah suai daripada https://www.data.gov.my/data/ms_MY/dataset/statistik-kedatanganpelancong-mengikut-negara-asal-ke-pahang 1 (a) Berdasarkan data laporan di atas, bina sebuah jadual yang lengkap. [6 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 2 8 (b) Berdasarkan jadual di 1(a), lukiskan sebuah carta pai. Gunakan jejari 5 cm untuk carta pai tersebut. [8 markah] (c) Berdasarkan jadual di 1(a) dan carta pai di 1(b), apakah maklumat yang dapat ditafsirkan? [6 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 2 9 Petikan laporan berikut berkaitan dengan bilangan pekerja mengikut sektor ekonomi di Malaysia pada tahun 2022. Berdasarkan data yang dikeluarkan oleh Jabatan Perangkaan Malaysia, bilangan pekerja yang terlibat dalam sektor pertanian ialah 1 878 ribu orang dan sektor pembuatan seramai 2 321 ribu orang. Bilangan pekerja dalam sektor pembinaan ialah 1 378 ribu orang manakala sektor perkhidmatan seramai 9 768 ribu orang. Sumber: Diubah suai daripada https://www.data.gov.my/data/ms_MY/dataset/statistik-kedatanganpelancong-mengikut-negara-asal-ke-pahang 2 (a) Berdasarkan data laporan di atas, bina sebuah jadual yang lengkap. [6 markah] CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 2 10 (b) Berdasarkan jadual di 2(a), lukiskan sebuah carta pai. Gunakan jejari 5 cm untuk carta pai tersebut. [8 markah] (c) Berdasarkan jadual di 2(a) dan carta pai di 2(b), apakah maklumat yang dapat ditafsirkan? [6 markah] CONTOH
11 Praktis Bergrafik Tentukan maklumat berikut sama ada bersaliran baik atau bersaliran buruk. Buku Teks m/s 36 – 37 1 Kawasan tanah rendah yang sentiasa bertakung air. 2 Dihuni oleh pelbagai spesies seperti rusa, kijang, moose, badak sumbu, harimau dan gajah. 3 Terdapat di kawasan bentuk muka bumi yang beralun, cerun bukit dan tanah pamah. 4 Kawasan bertakung air membentuk kawasan paya air tawar manakala kawasan pinggir laut yang berlumpur membentuk kawasan paya air masin. 5 Kawasan yang tidak bertakung air. 6 Tumbuh-tumbuhan memerlukan air yang banyak dan mampu hidup di kawasan berair sepanjang masa. 7 Sesuai untuk hidupan liar seperti biawak, buaya, memerang, burung shoebill dan ular. 8 Kawasan yang subur dan dilitupi tumbuh-tumbuhan semula jadi seperti yang terdapat di kawasan Hutan Tropika, Hutan Monsun Tropika, Hutan Konifer dan Hutan Mediterranean. BAB 3 Pengaruh Persekitaran Fizikal terhadap Kepelbagaian Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 3 12 Praktis Topikal 3 Bahagian A Faktor-faktor Persekitaran Fizikal yang Mempengaruhi Kepelbagaian Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar 3.1 1 Antara berikut, yang manakah merupakan faktor persekitaran fizikal yang mempengaruhi kepelbagaian tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar? A Iklim B Taburan hujan C Suhu setempat D Jenis tumbuh-tumbuhan 2 Kelembapan udara dan cahaya matahari dalam tempoh yang panjang mempengaruhi A iklim di sesuatu kawasan B hidupan liar di sesuatu kawasan C taburan hujan di sesuatu kawasan D tumbuh-tumbuhan di sesuatu kawasan Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kepelbagaian Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi dan Hidupan Liar 3.2 3 Kawasan tanah pamah di Malaysia dilitupi A Hutan Tundra B Hutan Konifer C Hutan Hujan Tropika D Hutan Mediterranean 4 Di kawasan tanah tinggi, terdapat pokokpokok bantut dan renek seperti I oak II palma III akasia IV tapak kuda A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 5 Foto berikut menunjukkan hidupan liar yang terdapat di Buku Teks m/s 32 Buku Teks m/s 32 Buku Teks m/s 33 Buku Teks m/s 34 Buku Teks m/s 35 A tanah pamah B tanah tinggi C pinggir laut D kaki bukit 6 Kawasan bersaliran baik dilitupi tumbuhtumbuhan semula jadi seperti yang terdapat di kawasan I Hutan Konifer II Hutan Paya Air Masin III Hutan Paya Air Tawar IV Hutan Mediterranean A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 7 Maklumat berikut menunjukkan contoh kawasan bersaliran buruk di Malaysia. • Meludam • Tasik Bera • Delta Rajang Kawasan tersebut ditumbuhi A Hutan Tundra B Hutan Paya Air Masin C Hutan Paya Air Tawar D Hutan Monsun Tropika 8 Antara berikut, padanan manakah yang betul? Jenis tanih Kawasan A Permafrost Hutan Hujan Tropika B Aridisols Gurun Panas C Latosol Hutan Mediterranaen D Terra rossa Hutan Konifer 9 Hidupan liar berikut hidup di kawasan bertanih • Kancil • Cerpelai • Harimau A latosol C chernozem B podzol D terra rossa Buku Teks m/s 36 Buku Teks m/s 37 Buku Teks m/s 39 Buku Teks CONTOH m/s 39
Geografi Tingkatan 3 Bab 3 13 10 Antara berikut, yang manakah menerangkan ciri-ciri tanih podzol? I Nipis III Lembap II Berasid IV Berpasir A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 11 Negara berikut mengalami iklim • Jordan • Yamen • Kuwait A Siberia B Laurentia C Gurun Panas D Monsun Tropika 12 Antara berikut, yang manakah merupakan hidupan liar yang terdapat di kawasan iklim Gurun Panas? I Mink III Rusa gazelle II Martens IV Musang fennec A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 13 Maklumat berikut berkaitan iklim di suatu kawasan. • Suhu antara 24°C hingga 27°C • Hujan tahunan antara 1 000 mm hingga 2 000 mm Apakah iklim tersebut? A Iklim Siberia B Iklim Laurentia C Iklim Gunun Panas D Iklim Monsun Tropika 14 Negara yang manakah mengalami iklim Monsun Tropika? I Thailand III Manchuria II Kemboja IV Arab Saudi A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 15 Antara berikut, pernyataan yang manakah berkaitan suhu di kawasan iklim Siberia? A Mempunyai suhu antara 24°C hingga 27°C B Suhu waktu siang antara 32°C hingga 36°C C Suhu musim sejuk sangat sejuk, iaitu kirakira –6°C hingga 10°C D Mengalami musim panas yang pendek dengan suhu antara 15°C hingga 20°C Buku Teks m/s 40 Buku Teks m/s 41 Buku Teks m/s 42 Buku Teks m/s 43 Buku Teks m/s 43 Buku Teks m/s 45 16 Maklumat berikut berkaitan tumbuhtumbuhan semula jadi yang terdapat di kawasan iklim • Pain merah • Paper birch • Dahurian larch A Siberia B Laurentia C Gurun Panas D Monsun Tropika 17 Foto berikut menunjukkan hidupan liar yang terdapat di kawasan iklim A Monsun Tropika B Gunun Panas C Laurentia D Siberia 18 Hujan tahunan di kawasan iklim Laurentia adalah antara A 250 mm hingga 500 mm B 500 mm hingga 1 000 mm C 1 000 mm hingga 2 000 mm D 1 500 mm hingga 2 000 mm 19 Di kawasan beriklim Laurentia, angin Monsun Barat Laut yang bertiup dari darat menyebabkan musim dingin adalah A lembap B kering C panas D sejuk 20 Antara berikut, yang manakah merupakan hidupan liar yang terdapat di kawasan iklim Laurentia? A Oryx B Mink C Beaver D Tikus jerboa Buku Teks m/s 45 Buku Teks m/s 46 Buku Teks m/s 47 Buku Teks m/s 47 Buku Teks CONTOH m/s 48
Geografi Tingkatan 3 Bab 3 14 Bahagian B 1 Saliran seperti sungai dan tasik mempengaruhi jenis dan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar di sesuatu kawasan. (a) Namakan dua jenis saliran tersebut. Buku Teks m/s 36 (i) (ii) [2 markah] (b) Terangkan jenis-jenis saliran yang dinyatakan di 1(a). Buku Teks m/s 36 – 37 [4 markah] (c) Jelaskan kepentingan saliran tersebut kepada tumbuhtumbuhan semula jadi dan hidupan liar. [4 markah] (b) tidak – takung air – muka bumi – beralun – cerun bukit – tanah pamah – tanah rendah – bertakung air – bentuk – paya air tawar – pinggir laut – lumpur – paya air masin (c) habitat – bakau – nipah – tempat pembiakan – hidupan liar – biawak – ular – memerang [Mana-mana jawapan yang munasabah] Panduan Jawapan CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 3 15 2 Tumbuh-tumbuhan semula jadi hidup subur di kawasan tanih mengikut kesesuaian dan ciri-ciri tumbuh-tumbuhan tersebut. (a) Berikan tiga contoh tumbuh-tumbuhan yang hidup di kawasan tanih chernozem. Buku Teks m/s 38 (i) (ii) (iii) [3 markah] (b) Apakah ciri-ciri tanih latosol di kawasan Hutan Monsun Tropika? Buku Teks m/s 39 [3 markah] (c) Hubung kaitkan jenis tanih dengan kelangsungan hidup tumbuh-tumbuhan dan hidupan liar di kawasan Gurun Panas. [4 markah] (b) berpasir – liat – lembap – merah atau kuning Tanih ialah lapisan paling atas di permukaan bumi yang terhasil daripada dua bahan, iaitu bahan organik dan bahan bukan organik. Bahan organik terhasil daripada proses pereputan sisa tumbuhan dan bangkai haiwan manakala bahan bukan organik terhasil daripada proses pemecahan batuan akibat tindakan luluh hawa. Info Ekstra (c) kering – tandus – akar panjang – hidup – serap air – dalam tanah – contoh tumbuh-tumbuhan – pasir – kering – tandus – hidupan liar – sukar – gerak – kurang aktif – waktu siang – contoh hidupan liar [Mana-mana jawapan yang munasabah] Panduan Jawapan CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 3 16 Bahagian C 1 (a) Bagaimanakah bentuk muka bumi mempengaruhi kepelbagaian tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar dunia? Buku Teks m/s 33 – 35 [4 markah] (b) Terangkan kepentingan kepelbagaian tumbuh-tumbuhan semula jadi dan hidupan liar tersebut. [6 markah] (a) tanah pamah – Malaysia – Amazon – Hutan Hujan Tropika – contoh tumbuhan – contoh hidupan liar – Thailand – Laos – Myanmar – Filipina – India – Bangladesh – Hutan Monsun Tropika – contoh tumbuhan – Tasik Great St. Lawrence – Hutan Konifer – tanah tinggi – lebih 180 m – tumbuhan – berbeza – ikut ketinggian – 1 200 m – bantut – rendah – renek – contoh hidupan liar – pinggir laut – pulau – pantai berpasir – berlumpur – paya air masin – tahan tiupan – air laut – contoh tumbuhan – contoh hidupan laut (b) habitat – hidupan liar – contoh di Malaysia – contoh di Amazon – tanah pamah – luas – makanan – tumpuan pelancong – pinggir laut – tarikan – pantai bersih – udara nyaman – pilihan – contoh di Malaysia – contoh di Thailand – contoh di Australia – contoh di Amerika Syarikat [Mana-mana jawapan yang munasabah] Panduan Jawapan CONTOH
17 Praktis Bergrafik 1 Namakan jenis tumbuh-tumbuhan semula jadi di Malaysia berdasarkan foto berikut. Buku Teks m/s 56 – 60 (a) (b) (d) (e) (c) 2 Lengkapkan jadual berikut. Buku Teks m/s 64 Hutan Jenis tanih Jenis pokok Hutan Hujan Tropika (a) Cengal, meranti, tualang (b) Tanih gambut, tanih aluvium Pokok bakau, bakau api-api Hutan Paya Air Tawar Tanih gambut, tanih aluvium (c) Hutan Pantai (d) Tapak kuda, pokok ru, pokok kelapa Hutan Gunung (e) Oak, laurel, paku pakis BAB 4 Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi di Malaysia CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 4 18 Praktis Topikal 4 Bahagian A Jenis dan Taburan Tumbuhtumbuhan Semula Jadi di Malaysia 4.1 1 Apakah jenis hutan yang terdapat di Pulau Sipadan, Sabah? A Hutan Pantai B Hutan Gunung C Hutan Hujan Tropika D Hutan Paya Air Tawar 2 Rajah berikut menunjukkan empat lapisan Hutan Hujan Tropika. Meter 50 40 30 20 10 0 Akar banir Paku pakis X Liana Epifit Apakah lapisan bertanda X? A Kanopi C Lantai hutan B Renjong D Lapisan tengah 3 Apakah ciri-ciri Hutan Hujan Tropika? A Tumbuh-tumbuhan berbeza mengikut jarak dari laut B Pokok-pokok kelihatan berlapis-lapis dan malar hijau C Pokok-pokok mempunyai ketinggian yang berbeza-beza dan menjalar D Tumbuh-tumbuhan akan mengadaptasikan dengan suhu dan kesuburan tanih 4 Maklumat berikut berkaitan lapisan Hutan Hujan Tropika. • Ketinggian pokok antara 40 m hingga 50 m • Pokok berkayu keras dan tumbuh secara rapat • Batang pokok lurus dan tinggi Apakah lapisan tersebut? A Lantai hutan B Lapisan tengah C Lapisan kanopi D Lapisan renjong Buku Teks m/s 55 Buku Teks m/s 56 Buku Teks m/s 56 Buku Teks m/s 56 5 Apakah fungsi jenis akar di Hutan Paya Air Tawar berikut? • Akar udara ⦁ Akar pneumatofor A Membantu menyerap oksigen B Menyerap udara ketika air pasang C Menyediakan tempat pembiakan hidupan akuatik D Menyokong pokok daripada mudah tumbang 6 Apakah jenis akar pokok bakau yang terdapat di Hutan Paya Air Masin? I Akar banir III Akar ceracak II Akar tunjang IV Akar jangkang A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi di Malaysia 4.2 7 Apakah faktor yang menggalakkan pertumbuhan Hutan Hujan Tropika? I Tanih gambut II Purata suhu yang tinggi III Jumlah hujan yang banyak IV Kawasan bergunung-ganang A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 8 Antara berikut, padanan manakah yang betul? Hutan Jenis tanih A Hutan Pantai Gambut B Hutan Gunung Laterit C Hutan Hujan Tropika Berpasir D Hutan Paya Air Tawar Gambut Kepentingan Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi di Malaysia 4.3 9 Lokasi berikut dapat dikaitkan dengan kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi sebagai • Banjaran Kapuas Hulu (Sarawak) • Taman Negeri Royal Belum (Perak) Buku Teks m/s 58 Buku Teks m/s 59 Buku Teks m/s 63 Buku Teks m/s 64 Buku Teks m/s 66 CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 4 19 A sumber perubatan B sumber bahan mentah C kawasan tadahan hujan D keseimbangan ekosistem 10 Padanan yang manakah betul tentang contoh tumbuh-tumbuhan dan bahagian tumbuhtumbuhan yang mempunyai nilai perubatan? Contoh tumbuhtumbuhan Bahagian tumbuhtumbuhan A Pegaga Daun B Senduduk Akar C Tongkat ali Keseluruhan pokok D Sembong Daun, akar dan bunga 11 Malaysia telah mengamalkan kaedah Selective Management System (SMS). Apakah teknik yang digunakan dalam kaedah ini? A Hanya pokok balak yang matang akan ditebang B Meminimumkan keluasan kawasan pembalakan C Memilih jenis pokok yang berkualiti sahaja untuk ditebang D Membersihkan kawasan hutan untuk penanaman semula Kesan Kegiatan Manusia terhadap Tumbuh-tumbuhan Semula Jadi di Malaysia 4.4 12 Apakah kesan positif kegiatan manusia terhadap tumbuh-tumbuhan semula jadi di Malaysia? I Pembangunan hutan II Penghutanan semula III Peningkatan kesuburan tanih IV Peningkatan kawasan tadahan hujan A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 13 Antara berikut, agensi manakah yang menjalankan aktiviti penghutanan semula? A Jabatan Alam Sekitar (JAS) B Sahabat Alam Malaysia (SAM) C Gobal Environment Centre (GEC) D Institusi Penyelidikan Hutan Malaysia (FRIM) Buku Teks m/s 67 Buku Teks m/s 68 Buku Teks m/s 69 Buku Teks m/s 69 14 Maklumat berikut berkaitan dengan Kawasan yang berkepentingan dan bernilai tinggi dari segi kepelbagaian biologi A taman negara C hutan simpan kekal B pusat konservasi D penghutanan semula 15 Apakah tujuan penyahhutanan? I Penghutanan semula II Pembinaan infrastruktur III Pembukaan kawasan ladang IV Penyelidikan dan pembangunan A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV 16 Foto berikut menunjukkan kegiatan manusia yang telah menyebabkan hakisan tanih. Apakah kegiatan manusia yang menyebabkan hakisan tanah seperti dalam foto tersebut? A Pertanian C Pembalakan B Perikanan D Penternakan 17 Penerokaan hutan yang tidak terancang akan menyebabkan A kepupusan sumber tidak boleh baharu B kawasan tadahan hujan terganggu C kemerosotan sektor pertanian D kemerosotan ekonomi negara 18 Bagaimanakah kegiatan manusia menyebabkan kepupusan flora dan fauna berikut? • Periuk kera • Tongkat ali • Harimau • Tapir I Terkena penyakit II Keracunan makanan III Kekurangan sumber makanan IV Kehilangan habitat semula jadi A I dan II C II dan III B I dan IV D III dan IV Buku Teks m/s 70 Buku Teks m/s 71 Buku Teks m/s 71 Buku Teks m/s 72 Buku Teks m/s 72 CONTOH
Geografi Tingkatan 3 Bab 4 20 Bahagian B Peta berikut menunjukkan taburan tumbuh-tumbuhan semula jadi di Malaysia. P U S R Q 1 (a) Namakan tumbuh-tumbuhan semula jadi yang bertanda Buku Teks m/s 54 P : Q : R : [3 markah] (b) Apakah ciri-ciri tumbuh-tumbuhan semula jadi bertanda S? Buku Teks m/s 58 [3 markah] (c) Terangkan kepentingan tumbuh-tumbuhan semula jadi kepada manusia. [4 markah] (b) bersaliran buruk – kayu keras – batang besar – lurus dan tinggi – bercampur – rapatrapat – tiga lapisan (c) perubatan – akar – kulit – daun – ranting – buah – contoh – bahan mentah – kayu balak – perabot – buluh – rotan – kraf tangan – kayu bakau – bahan api – cerucuk [Mana-mana jawapan yang munasabah] Panduan Jawapan CONTOH
CONTOH