Bahasa Melayu Tingkatan 3

Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: [email protected] • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Subjek Judul-judul dalam siri ini: Tingkatan Bahasa Melayu Reka Bentuk & Teknologi Geografi Sejarah Pendidikan Islam Matematik (Dwibahasa) Sains (Dwibahasa) English 123 Ujian Akhir Sesi Akademik Persediaan Awal Sebelum UASA Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: [email protected] • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Berdasarkan kehendak Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Memenuhi format, standard dan keperluan kertas UASA terkini Disusun mengikut topiktopik dalam buku teks Menggabungjalinkan elemen Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dan i-Think Jawapan lengkap disediakan 3 Praktis Topikal ASPIRASI KSSM Praktis Topikal ASPIRASI KSSM BAHASA MELAYU 3 TINGKATAN Noraini Mansor K S S M Praktis Topikal ASPIRASI BAHASA MELAYU ISBN 978-629-7560-12-0 9 786297 560120 00-Cv Praktis Topikal Aspirasi BM.indd 3 14/3/2023 10:26:23 AM

Jawapan Kandungan 1 – 8 Praktis 1 Tema 1 Suluh Masa Depan Tema 2 Bersih Selalu, Sihat Sentiasa 9 – 16 Praktis 2 Tema 3 Kecerdasan Meningkat, Keterampilan Memikat Tema 4 Waspada Selalu! 17 – 24 Praktis 3 Tema 5 Dirgahayu Negaraku Tema 6 Integriti Tinggi, Sahsiah Terpuji 25 – 32 Praktis 4 Tema 7 Persaudaraan Tanpa Sempadan Tema 8 Subur Bahasa, Mekar Sastera 33 – 40 Praktis 5 Tema 9 Indah Seni, Endah Budaya Tema 10 Sains dan Teknologi Pemacu Kemodenan 41 – 48 Praktis 6 Tema 11 Alam Anugerah Terindah Tema 12 Tuah di Bumi Permata J1 – J12 49 – 56 Praktis 7 Tema 13 Perindustrian Tema 14 Ekonomi Mapan, Negara Makmur 57 – 64 Praktis 8 Tema 15 Destinasi Misteri Tema 16 Mencapai Impian, Menuai Kejayaan Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) 65 – 74 001 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 3 1/1/70 3:05:44 PM CONTOH

 Nama: Tarikh: Praktis 1 Arahan: Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C. Tema 1 Suluh Masa Depan Tema 2 Bersih Selalu, Sihat Sentiasa Hal. Buku Teks: 1 – 26 PEMAHAMAN Sudut Bahasa Kata pinjaman ialah kata yang dipinjam daripada satu bahasa lain lalu diterapkan dalam satu lagi bahasa. Sistem Bahasa dan Pemahaman SP 2.1.2; 5.1.1; 5.1.2; 5.1.3, 5.1.4; 5.2.1; 5.6.1 BAHAGIAN A Soalan 1 – 4 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Murid-murid Tingkatan Tiga Cempaka sedang menjalankan di dalam makmal sains. A agenda C eksplorasi B orkestra D eksperimen Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. 2. Azman tidur di atas katilnya kerana terlalu letih selepas pulang dari sekolahnya. A tertiarap C terhumban B terlentang D tersembam 3. Athirah sentiasa berusaha untuk menguruskan masa dengan . A seboleh-bolehnya B sebaik-baiknya C seelok-eloknya D setidak-tidaknya Soalan 4 berdasarkan gambar di bawah. 4. Budak perempuan itu menangis kerana perutnya sakit. A teresak-esak B tersekat-sekat C tergagap-gagap D tersengguk-sengguk Soalan 5 – 6 Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan dengan D. Pilih jawapan yang paling sesuai. 5. Pegawai kesihatan itu menyatakan bahawa masalah kemurungan yang dihadapi pada murid boleh mengganggu pembelajaran mereka. Tiada kesalahan. A C D B T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 1 1/1/70 11:01:22 AM CONTOH

 6. Walaupun Aznil orang kurang upaya, namun beliau gigih belajar agar menjadi orang yang berjaya. Tiada kesalahan. Soalan 7 – 8 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 7. I Imran mencungkil batu-batu kecil yang terlekat pada tapak kasutnya. II Pertandingan muzik itu diadakan untuk mencungkil bakat murid dalam bidang muzik. III Ayah sedang mencungkil pintu bilik adik yang terkunci itu. IV Doktor terpaksa mencungkil gigi Ahmad yang berlubang itu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 8. I Ketua pengawas sekolah memikul tanggungjawab yang berat dalam menjaga disiplin murid. II Ibu berat hati untuk melepaskan kakak yang akan melanjutkan pengajian di luar negara. III Abang Kamal telah dimasukkan ke Hospital Putrajaya kerana sakit berat. IV Iman yang berat tulang itu selalu membantu rakan dan gurunya di sekolah. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 9 – 10 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 9. Sebarang perubahan program itu akan dimaklumkan dari masa ke semasa. A daripada masa ke masa B daripada semasa ke semasa C dari semasa ke semasa D dari masa ke semasa Soalan 10 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 10. Perlawanan bola sepak itu terpaksa ditangguhkan ekoran kejadian ribut dan hujan lebat. A Kejadian ribut dan hujan lebat itu terpaksa ditangguhkan perlawanan bola sepak. B Perlawanan bola sepak ketika kejadian ribut dan hujan lebat itu terpaksa ditangguhkan. C Oleh sebab perlawanan bola sepak itu terpaksa ditangguhkan, berlaku kejadian ribut dan hujan lebat. D Oleh sebab kejadian ribut dan hujan lebat, perlawanan bola sepak itu terpaksa ditangguhkan. Soalan 11 Pilih ayat-ayat yang betul. 11. I Hubungan di antara Hana dan Hanisah sangat erat. II Sungguhpun lemah dalam pelajaran, Ilman tidak pernah berputus asa dan sentiasa berusaha. III Sekumpulan murid mengulang kaji di pondok bacaan sekolah. IV Kita hendaklah makan makanan seimbang dan berkhasiat. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 12 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 12. Peribahasa yang berikut membawa maksud sesuatu kerja atau perkara yang dilakukan dengan bersungguh-sungguh, kecuali A B D C T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 2 1/1/70 11:01:22 AM CONTOH

 Soalan 13 – 16 berdasarkan petikan cerpen di bawah. 13. Apakah kelebihan tapai ubi dalam dunia perubatan? A Tapai ubi menghasilkan bakteria. B Tapai ubi mencegah penyakit kanser. C Tapai ubi dapat memulihkan penyakit kanser. D Tapai ubi baik untuk kesihatan lelaki. 14. Yang berikut merupakan perwatakan “aku”, kecuali A bijak. C prihatin. B gigih. D teliti. “Aku” melayari laman-laman web untuk mengetahui kedudukan penyakit kanser dalam dunia perubatan. 15. Peribahasa yang paling sesuai untuk menggambarkan situasi di atas ialah A seperti tikus jatuh ke beras. B bagai melepaskan batuk di tangga. C melentur buluh biar dari rebungnya. D belum disuruh sudah pergi, belum dipanggil sudah datang. 16. Antara yang berikut, yang manakah benar tentang petikan cerpen di atas? A Ibu bapa “aku” mengusahakan tapai ubi. B “Aku” menghidap penyakit kanser. C Penyakit kanser hanya dihidapi oleh wanita sahaja. D “Aku” merupakan seorang pensyarah di pusat pengajian tinggi. Akhirnya, setelah menjalankan kajian demi kajian, aku mula menemukan kebenaran tentang tapai ubi dan hubungannya dengan pencegahan kanser. Proses penapaian ubi akan menghasilkan sejenis bahan yang dikenali sebagai bakteriosin. Bahan ini dihasilkan oleh sejenis bakteria asid laktik yang dipencil atau diasingkan daripada tapai ubi atau nama saintifiknya manihot esculanta. Kalau kukatakan pada emak dan bapa nama saintifik tapai ubi itu pasti kedua-dua orang tua itu terlopong besar. Mereka hanya tahu membuat dan menjual tapai ubi, tidak lebih daripada itu. Bagiku, apabila istilah kanser terdengar di gegendang telinga, aku terbayang akan kanser payudara yang menjadi topik hangat dunia perubatan sejak akhir-akhir ini. Sering sahaja aku mendengar atau terbaca akan bahaya penyakit ini. Ramai wanita yang menderita kerananya. Malah, ada juga orang lelaki yang menderita penyakit kanser payudara. Dengarnya seperti melucukan, akan tetapi itulah hakikatnya. Andaian awal tentang keberkesanan tapai ubi dalam mencegah penyakit kanser mendesak aku untuk menelusuri segala-galanya tentang penyakit ini. Aku mula berminat dengan bahan-bahan bacaan tentang penyakit kanser. Tidak cukup dengan itu aku melayari laman-laman web untuk mengetahui kedudukan penyakit penyakit kanser dalam dunia perubatan. Minat dan tumpuanku kini tidak lain lagi, selain merealisasikan suatu penemuan yang besar, yang dinanti-nantikan selama ini. Dipetik daripada cerpen ‘Legasi Tapai Ubi’, antologi Bintang Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia A alang-alang berminyak, biar licin. B berat sama dipikul, ringan sama dijinjing. C genggam bara api biar sampai jadi arang. D alang-alang menyeluk pekasam, biar sampa ke pangkal lengan. T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 3 1/1/70 11:01:23 AM CONTOH

 1. Dalam iklan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin iklan itu semula. Kempen Cegah Kemurungan (i) (iii) (ii) 2. Baca bahan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya Baca bahan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. Bahan 1 Entah siapa yang menjerit. Akan tetapi Beluntung diam sahaja! Tidak lama kemudian gurunya muncul. Beluntung berdiri dan bertanya, “Kenapa kerbau suka makan garam?” “Hisyy …, asyik tanya saja,” bisik budak gemuk dan pendek di sebelah Beluntung. Apabila dia memandang, budak itu cepat-cepat menunjukkan penumbuk dan bersedia untuk bertumbuk. Beluntung diam sahaja. Buat apa bertumbuk, fikir Beluntung. Kalau mahu lawan, lawanlah siapa dapat markah tinggi? Siapa dapat nombor satu dalam kelas? Kenapa orang benci aku? tanyanya dalam hati. Orang bilang aku bau kerbau. Memanglah, tapi apa boleh buat. Kalau aku tidak naik kerbau, aku tidak boleh datang ke sekolah. Jalan berlumpur. Hanya kerbau sahaja yang boleh berjalan pantas meredah lumpur. Dipetik daripada cerpen ‘Bawod’, antologi Bintang Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia. Sistem Bahasa dan Pemahaman SP 2.1.2; 3.2.1; 3.3.2; 3.7.1 Kenali kemurungan: – Kemurungan ialah penyakit dan bukannya kelemahan individu. – Pesakit akan mengalami kesedihan yang berpanjangan. – Pesakit hilang minat terhadap ektiviti yang digemarinya. – Tekanan perasaan akan menyebabkan kemurungan menjadi lebih teruk. – Kemurungan boleh dirawat. Cara mengatasi kemurungan: – Dapatkan bantuan daripada kaunselar atau pegawai perubatan. – Menceritakan masaalah dengan Menceritakan masaalah dengan keluarga atau sahabat karib. – Amalkan gaya hidup sihat seperti Amalkan gaya hidup sihat seperti bersenam dan makan makanan yang seimbang dan berkhasiat. – Lakukan aktiviti riadah yang disukai Lakukan aktiviti riadah yang disukai bersama keluarga dan rakan-rakan. T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 4 1/1/70 11:01:23 AM CONTOH

 Bahan 2 Pagi itu, nyatalah sudah yang Chot hilang. Chot mungkin sudah lari ke hutan. Chot mungkin dicuri orang. Chot mungkin mati ditakik orang. “Kalau Chot tidak ada, bagaimana mahu mengambil upah memetik buah kelapa?” fikirnya. Siapakah yang akan membiayainya ke sekolah? Akhirnya, ketika matahari sudah naik tinggi segalah, ketika cahaya menyimbah di merata-rata, Alias berjalan kalut-kalut menuju ke sekolah. Alias pasrah dengan apa yang akan terjadi. Dia sanggup dimarahi Cikgu Sunan. Dipetik daripada novel, Chot karya Azizi bin Haji Abdullah, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, nyatakan persamaan antara watak Beluntung dengan Alias? (ii) Nyatakan dua nilai yang sama yang terdapat dalam kedua-dua bahan tersebut. (iii) Walaupun terpaksa menghadapi pelbagai cabaran dan rintangan, kita tidak boleh cepat berputus asa dalam menuntut ilmu. Pada pendapat anda, mengapakah kita perlu menuntut ilmu? Menilai 12 3. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 3. (i) Chot karya Azizi Bin Haji Abdullah (ii) Hempasan Ombak karya Zailiani Taslim (iii) Justeru Impian di Jaring karya Zaid Akhtar (iv) Tawanan Komander Caucasus karya RuzainiYahya Setiap karya sastera yang dihasilkan oleh pengarang mempunyai tema dan persoalannya. Berdasarkan sebuah novel di atas, nyatakan tema dan dua persoalan yang terdapat dalam novel tersebut berserta dengan contoh peristiwa yang sesuai. Tema ialah persoalan utama dalam sesebuah karya, manakala persoalan merupakan perkara-perkara kecil yang berhubungan dengan tema. T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 5 1/1/70 11:01:24 AM CONTOH

 Pemindahan Maklumat SP 3.2.1, 3.3.1, 3.3.2 Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang gejala dan kesan-kesan negatif nomofobia. Panjangnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. Semasa pandemik COVID-19, penguatkuasaan Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) telah membawa perubahan drastik dalam kehidupan seharian rakyat yang sekali gus membuka tirai norma baharu yang berfokuskan era digital. Murid-murid menjalani pembelajaran maya menerusi kelas dalam talian dan warga pendidik dedikasi untuk mempelajari pelbagai aplikasi untuk tujuan itu. Implikasinya, pengguna peranti elektronik lebih terdedah kepada kemelut ketagihan alam digital yang boleh menjurus kepada nomofobia. Nomofobia ialah perasaan takut apabila seseorang tidak mempunyai telefon pintar dalam genggaman atau kehidupannya. Gejala nomofobia merangkumi peningkatan kadar degupan jantung dan tekanan darah, keresahan, kemurungan, berasa mual, kurang selesa, ketakutan, serta panik. Gejala ini tidak harus dipandang ringan khususnya dalam norma baharu budaya digital ini. Hakikatnya, gejala nomofobia berupaya menjejaskan kesihatan berikutan wujudnya kecelaruan emosi, gangguan kitaran tidur, stres serta hormon kortisol akan dirembeskan dalam tubuh yang menyebabkan meningkatnya selera makan dan kenaikan berat badan. Justeru, strategi proaktif perlu dipraktikkan sebelum Malaysia terjerumus ke dalam belenggu nomofobia. Pengawasan masa untuk penggunaan telefon pintar dalam melayari Internet dan permainan video sewajarnya diamalkan secara bersepadu. Sesungguhnya, dengan pengawalan sebegini, masa melayari Internet mampu dikurangkan. Penggunaan telefon pintar yang melampau sebagai pemacu gejala nomofobia mampu dihapuskan. Dipetik dan diubahsuaikan daripada ‘Malaysia Perlu Strategi Proaktif Elak Belenggu Nomofobia’, Berita Harian Online, Disember 2020 T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 6 1/1/70 11:01:24 AM CONTOH

 Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya antara 50 hingga 80 patah perkataan. Karangan Pendek SP 3.3.1; 3.4.1; 3.4.2; 3.4.3; 3.4.4 Kempen Kesihatan dan Kebersihan perasmian aktiviti pertandingan sukan bersurai penyampaian hadiah gotong-royong Langkah-langkah: 1. Guru mengemukakan topik tentang penyakit berjangkit. 2. Guru menyediakan beberapa soalan tentang penyakit berjangkit, iaitu: – Senaraikan penyakit berjangkit. – Nyatakan langkah-langkah mencegah penyakit berjangkit. – Nyatakan kesan pengabaian terhadap langkah pencegahan penyakit berjangkit. 3. Murid-murid diberikan masa selama 3 hingga 5 minit untuk setiap soalan. 4. Murid-murid perlu menulis jawapan dalam sehelai kertas. 5. Murid-murid mempersembahkan maklumat atau jawapan yang telah diperoleh. Teliti dan fahami maklumat yang disediakan. Gunakan maklumat tersebut untuk merangka isi-isi penting. Bina ayat dalam bentuk perenggan yang terdiri daripada pendahuluan, isi dan penutup. Penulisan Pantas T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 7 1/1/70 11:01:25 AM CONTOH

 Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian, pilih satu daripada tiga soalan yang dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan. Karangan SP 3.4.1; 3.4.2; 3.4.3; 3.4.4; 3.4.5 1. Anda dan rakan-rakan gemar melakukan aktiviti riadah pada masa lapang. Ceritakan pengalaman anda itu. 2. Masalah kemurungan sering dihadapi oleh murid sekolah. Huraikan cara-cara untuk mengatasi masalah kemurungan. 3. Anda ingin menulis sebuah rencana untuk dimuatkan dalam majalah sekolah. Tajuk rencana anda ialah ‘Amalan Hidup Sihat’. Tulis rencana itu selengkapnya. • Amalan Hidup Sihat • Berjumpa kaunselor Berjumpa kaunselor • �akanan seimbang dan berkhasiat �akanan seimbang dan berkhasiat • �enyihatkan tubuh badan �enyihatkan tubuh badan • �engurangkan tekanan �engurangkan tekanan • �engeratkan hubungan �engeratkan hubungan T01 PrakTop Aspirasi BM T3.indd 8 1/1/70 11:01:26 AM CONTOH

65 Bahagian A PEMAHAMAN [15 markah] Arahan: Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C. Masa: 1 jam 30 minit Markah: 100 Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) Nama: Tarikh: 1 jam 30 minit Soalan 1 – 4 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Pasukan bola sepak sekolah bermain dengan sekali. A ligat B gopoh C lincah D lancar Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. 2. Zahir menunjukkan bakatnya bola kepada rakan-rakan semasa berlatih sepak takraw di sekolah. A melantun B menimang C menyepak D menimbang 3. Pemandu haruslah _______ kenderaan secara berkala bagi mengelakkan kejadian yang tidak diingini berlaku. A selenggara B penyelenggaraan C menyelenggarakan D diselenggarakan Soalan 4 berdasarkan gambar di bawah. 4. Para atlet lumba basikal itu menuju ke garisan penamat. A berduyun-duyun B berlumba-lumba C bersaing-saing D bersesak-sesak 5. Murid-murid dinasihatkan tidak mendedahkan maklumat peribadi kepada orang yang tidak dikenali. A agar B untuk C bahawa D sekiranya Soalan 6 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 6. I Ukiran kayu itu sangat halus. II Ibu mencincang daging itu sehingga halus. III Rakyat Malaysia yang berbilang kaum digalakkan untuk menggunakan bahasa halus ketika berkomunikasi antara satu sama lain. T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.65 65 1/1/70 11:57:11 AM CONTOH

66 IV Tubuhnya semakin halus selepas kemalangan itu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 7 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 7. Perjalanan dari Miri ke Gua Niah mengambil masa selama satu setengah jam. A selama jam satu setengah B selama setengah satu jam C selama satu jam setengah D selama satu setengah jam Soalan 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 8. I Jalan raya itu amat sibuk ketika waktu puncak. II Puan Hani memberikan buah tangan dari kampung kepada Puan Vijaya. III Ammar yang menang dalam pertandingan pidato itu, tidak Saiful. IV Beliau adalah Perdana Menteri Malaysia yang pertama. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Cikgu Fauzan menyampaikan taklimat tentang program Kem Jati Diri yang akan diadakan pada hari Sabtu ini kepada para peserta kem tersebut. A Pada hari Sabtu ini, Cikgu Fauzan akan menyampaikan taklimat tentang program Kem Jati Diri kepada para peserta kem tersebut. B Taklimat tentang program Kem Jati Diri yang akan diadakan pada hari Sabtu ini disampaikan oleh Cikgu Fauzan kepada para peserta kem tersebut. C Para peserta menyampaikan taklimat tentang program Kem Jati Diri yang akan diadakan pada hari Sabtu ini kepada Cikgu Fauzan. D Cikgu Fauzan dan para peserta kem menyampaikan taklimat tentang program Kem Jati Diri yang akan diadakan pada hari Sabtu ini. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Peribahasa yang berikut membawa maksud seseorang yang mengikut tingkah laku ibu bapanya, kecuali A bapa borek, anak rintik. B bagaimana acuan, begitulah kuihnya. C bagai ketam mengajar anaknya berjalan. D ke mana tumpahnya kuah, kalau tidak ke nasi. Soalan 11 – 15 Baca bahan di bawah dengan teliti dan jawab soalan-soalan berikutnya. Lalu di mata batinnya muncul wajah dua orang anak lelakinya, Saleh dan Musa. Dua orang anak lelakinya ini membawa masalah dalam keluarganya. Dua orang anak lelakinya itu memeningkan kepalanya. Dua orang anak lelakinya itu tamakkan duit. Dua orang anak lelakinya itu memalukannya. Saleh asyik keluar masuk lokap polis kerana terlibat dengan penagihan dadah. Saleh juga pernah keluar masuk pusat serenti tetapi dia terus juga menagih. Musa terlibat T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.66 66 1/1/70 11:57:12 AM CONTOH

67 11. Berdasarkan petikan, rangkai kata mata batinnya membawa maksud A perasaan dalam hatinya. B pandangan matanya. C dalam fikirannya. D gerak hatinya. Hisyam ingin memajukan tanah pusaka orang tuanya. 12. Berdasarkan pernyataan di atas, apakah peribahasa yang sesuai. A Jual sutera, beli mastuli B Hati hendak semua jadi C Ukur baju di badan sendiri D Indah khabar daripada rupa Saleh juga pernah keluar masuk pusat serenti tetapi dia terus juga menagih. Musa terlibat dengan keseronokan anak-anak muda dengan motosikal. 13. Berdasarkan pernyataan di atas, apakah persoalan yang paling tepat dengan pernyataan tersebut? A Persoalan tentang sikap anak-anak yang degil B Persoalan tentang golongan remaja yang tidak berpelajaran C Persoalan tentang golongan remaja yang terjebak dengan masalah sosial D Persoalan tentang golongan remaja yang melanjutkan pengajian ke peringkat tertinggi 14. Yang berikut merupakan perwatakan Hisyam dalam petikan cerpen tersebut, kecuali A prihatin. B bijak. C amanah. D bertanggungjawab. 15. Antara yang berikut, yang manakah benar tentang petikan cerpen tersebut? A Anak-anak Abang Hisyam belajar di universiti. B Saleh dan Musa dimasukkan ke dalam pusat serenti. C Kedua-dua orang anak perempuan Hisyam belajar di luar negara. D Hisyam mempunyai seorang anak lelaki dan dua orang anak perempuan. dengan keseronokan anak-anak muda dengan motosikal. Musa beberapa kali ditahan kerana terlibat dalam lumba haram. Beberapa kali juga Musa masuk dan keluar lokap polis. Beberapa kali pula dia sendiri ke balai polis mengeluarkan anaknya itu. Hisyam diam. Dia tahu abangnya itu terasa kerana dua anak lelaki abangnya tidak menjadi. Tiga orang anaknya sendiri, walaupun dia hanya pemandu teksi, semuanya menjadi. Zaki yang sulung berada di luar negara sekarang. Zaki mahu jadi pakar jantung. Linda sudah jadi pensyarah fizik di universiti. Nora yang bongsu sekarang berada dalam tahun akhir di universiti. Dia mengambil bidang penyiaran. Hisyam melihat kondo tempat tinggalnya yang dua puluh tiga tingkat. Tanah tapaknya tidak seluas mana. Dia membeli kondonya itu dengan harga tiga ratus ribu lebih. Melihat pengurusan kondo tempat tinggalnya, dia terasa ingin memajukan tanah pusaka orang tuanya. “Sudah, tak usah kamu angan-angan nak jadi usahawan. Jualkan saja tanah tu. Habis cerita. Kepala tidak pening.” Hisyam terkejut. Dia mendongak pada wajah abangnya. Lama. Dipetik daripada cerpen ‘Sekeping Tanah’, antologi Bintang Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.67 67 1/1/70 11:57:12 AM CONTOH

68 Soalan 1 Dalam setiap iklan di bawah, terdapat satu kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. (i) (ii) [2 markah] Soalan 2 Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Persembahan tarian gamelan oleh murid-murid itu sungguh amat mengasyikkan. (ii) Risalah-risalah itu saya telah edarkan kepada para pengunjung. [2 markah] Soalan 3 Susun semula perkataan atau frasa di bawah supaya menjadi ayat susunan biasa yang gramatis. Ayat yang dibina hendaklah menepati pola ayat dasar yang telah ditetapkan. Anda hendaklah menggunakan semua perkataan yang diberikan dan tidak boleh menambah perkataan lain. (i) ibu Puan Rohana saudara saya ialah Pola: Frasa Nama + Frasa Nama (FN+FN) Selamat Datang ke Restoren Makanan Laut Warisan Waktu Operasi: Hari Selasa – Ahad: 4:00 petang – 11:00 malam Hari Isnin: Tutup Aneka makanan laut segar: – ikan, ketam, udang, sotong dan pelbagai jenis siput laut Untuk tempahan, sila hubungi: 011-28853745 (Azhar) Jawatan Kosong Jawatan: Pembantu Jualan Warga negara yang berminat dijemput hadir ke sesi temu duga terbuka. Tarikh: 15 November 2023 Masa: 9:00 pagi – 3:00 petang Tempat: Syarikat Setia Jaya Sdn. Bhd. Kelayakan: 1. Berumur 18 tahun ke atas. 2. Mempunyai sekurang-kurangnya Sijil Pelajaran Malaysia (SPM). [30 markah] T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.68 68 1/1/70 11:57:13 AM CONTOH

69 (ii) sedang remaja Jalur Gemilang mengibarkan sekumpulan Pola: Frasa Nama + Frasa Kerja (FN+FK) [2 markah] Soalan 4 Lihat bahan di bawah dengan teliti. Berdasarkan bahan tersebut, tulis dua peribahasa yang sesuai. (i) (ii) [4 markah] Soalan 5 Baca bahan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. BAHAN 1 Kadang-kadang aku kesian juga dengan emak. Tekun benar dia. Malah tapai ubi sudah menjadi mata pencariannya. Sejak aku kecil, emak dan bapa sudah berniaga tapai ubi. Aku membesar berkat hasil jualan tapai ubi. Aku belajar berkat hasil jualan tapai ubi. Bukan aku sahaja, seluruh adik-beradikku hidup atas berkat usaha emak dan bapa membuat tapai ubi untuk dijual. “Buat tapai ubi tak boleh bagi orang tahu!” kata emak ketika menabur ragi di atas ubi rebus di dalam sebuah dulang besar. Aku akur dengan petua emak. Aku hanya diam. “Jangan kena kotoran atau minyak,” sampuk bapa pula yang sedang memotong daun pisang untuk dijadikan pembungkus tapai. Kadang-kadang bapa menggunakan daun rambai. Bapa tidak mahu menggunakan plastik kerana keaslian tapai akan hilang. Rasanya kurang enak. Baunya tidak wangi lagi. “Tak boleh bising-bising,” bisik emak pula. Aku hanya membatu mendengar petua yang sama sejak aku kecil. Dipetik daripada cerpen ‘Bawod’, antologi Bintang Hati, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia. T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.69 69 1/1/70 11:57:14 AM CONTOH

70 BAHAN 2 “Syarikat Batik Nusantara, bukan sekadar syarikat biasa, Rid.” “Habis?” “Lebih daripada itu. Syarikat ini lambang kegigihan ayahmu mengembangkan kemahiran membatik yang bangsa kita miliki sejak zaman-berzaman.” Farid cuma melopong. Ah setelah ayah tiada, ada pula cerita latar belakang yang lebih menarik! Terasa benar dakwaan itu bukan sekadar menyedapkan hatinya. “Barangkali engkau tidak pernah mendengar batik yang diperkenalkan di negeri ini dipelajari oleh pembatik-pembatik yang menimba kemahiran mengecapnya di Indonesia beberapa abad lalu. Mereka membawa pulang kemahiran selok-belok membatik ke Kelantan, kemudian Terengganu dan Pahang di Pantai Timur ini. Dahulu, hanya dua warna sahaja digunakan. Itulah batik kita, berbanding batik Indonesia yang aneka warna. Ya, sebab itu kita terpaksa belajar daripada orang. Bangsa kita, termasuk ayahmu nampak batik mampu dijadikan barang dagangan. Mengapa tidak kamu?” Baru Farid faham, menjual batik bukan seperti menjual barangan elektrik atau elektronik yang rata-rata canggih. Dibuat pula dengan bantuan robot. Dipetik daripada novel ‘Hempasan Ombak’ karya Zailiani Taslim, Tingkatan 3, Kementerian Pendidikan Malaysia. BAHAN 3 Karnival Usahawan Tarikh : 1 - 2 April 2023 (Sabtu - Ahad) Masa : 8:00 pagi hingga 8:00 malam Tempat : Pusat Konvensyen Shah Alam Acara Menarik: - Jualan produk usahawan tempatan - Demonstrasi masakan - Demonstrasi kraf tangan - Ceramah keusahawanan - Sesi ramah mesra dengan usahawan tersohor Jangan lepaskan peluang untuk menyertai cabutan bertuah! (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, nyatakan kemahiran yang dimiliki oleh ibu dan bapa “aku” serta ayah Farid. [3 markah] T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.70 70 1/1/70 11:57:14 AM CONTOH

71 (ii) Berikan dua nilai yang terdapat dalam bahan-bahan tersebut. [3 markah (iii) Para usahawan sentiasa mencari jalan untuk memajukan perusahaan atau perniagaan yang dijalankan. Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk memajukan sesuatu perusahaan atau perniagaan yang dijalankan itu? [4 markah Soalan 6 Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 3. (i) Chot karya Azizi Bin Haji Abdullah (ii) Hempasan Ombak karya Zailiani Taslim (iii) Justeru Impian di Jaring karya Zaid Akhtar (iv) Tawanan Komander Caucasus karya RuzainiYahya Watak utama dalam sesebuah novel biasanya berhadapan dengan pelbagai konflik. Berdasarkan sebuah novel di atas, nyatakan tiga konflik yang dihadapi oleh watak utama dalam novel tersebut berserta dengan contoh peristiwa yang sesuai. KONFLIK CHOT HEMPASAN OMBAK JUSTERU IMPIAN DI JARING TAWANAN KOMANDER CAUCASUS ALIAS FARID SYAHIR FARHANI NOVEL WATAK UTAMA T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.71 71 1/1/70 11:57:14 AM CONTOH

72 [10 markah ] T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.72 72 1/1/70 11:57:15 AM CONTOH

73 Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang kegunaan-kegunaan kunyit. Panjangnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. Kunyit merupakan sejenis tumbuhan yang dijadikan bahan rempah dalam masakan orang Melayu dan India. Tumbuhan ini dianggap sebagai salah satu herba yang sangat bernilai kepada manusia. Di Malaysia, kunyit biasanya ditanam di belakang rumah. Kunyit membiak secara aseksual, iaitu melalui keratan rizom. Kunyit boleh hidup dengan subur di kawasan yang mempunyai sedikit teduhan dan tumbuh dengan subur di kawasan terbuka dan mendapat cahaya matahari yang banyak. Kunyit merupakan sejenis herba yang mempunyai jangka hayat yang panjang dan boleh tumbuh sehingga mencapai ketinggian 1 meter. Daunnya berjambak dan berwarna hijau muda. Rizomnya beraroma serta berwarna keperangan dan kekuningan pada bahagian isi dalamnya. Pelepahnya lembut dan berwarna keputihan serta tumbuh secara tegak dan melengkung ke bawah. Tumbuhan ini digunakan untuk rawatan antiradang, antimalaria, pencegahan bakteria, Tumbuhan ini digunakan untuk rawatan antiradang, antimalaria, pencegahan bakteria, pencegahan kulat, merangsang tubuh, terseliuh, cacing pita, kudis buta, sakit saraf, dan sakit sendi. Ia juga digunakan untuk mencegah serangga. Kunyit kering biasanya digunakan sebagai pewarna dan perasa makanan. Di Malaysia, kunyit digunakan sebagai bahan utama dalam masakan seperti kari dan masak lemak. Kunyit yang dicampurkan dengan minyak digunakan untuk menghaluskan kulit yang kasar dan sekiranya dicampurkan dengan air perahan limau, ia boleh digunakan untuk rawatan bengkak, terseliuh, dan luka. Air rebusan kunyit juga boleh digunakan untuk menyejukkan mata. Dalam sejarah perubatan rakyat India, kunyit dianggap sebagai bahan antibiotik semula jadi yang terbaik. Pada masa yang sama, kunyit digunakan untuk memudahkan proses penghadaman dan memperbaiki perjalanan usus. Dipetik dan diubahsuaikan daripada “https://www.forestry.gov.my/my/” T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.73 73 1/1/70 11:57:15 AM CONTOH

74 Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian, pilih satu daripada tiga soalan yang dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan. 1. Anda dan rakan-rakan telah menyertai Karnival Kesenian dan Kebudayaan. Ceritakan pengalaman anda itu. 2. Penganjuran Karnival Kesenian dan Kebudayaan memberikan banyak faedah kepada masyarakat. Huraikan faedah-faedah penganjuran Karnival Kesenian dan Kebudayaan. 3. Sebagai wartawan sebuah akhbar, anda dikehendaki menulis sebuah berita tentang suasana Karnival Kesenian dan Kebudayaan itu. Tulis berita itu selengkapnya. • Karnival Kesenian dan Kebudayaan • Mengadakan pelbagai aktiviti • Pelbagai pameran dan pertandingan Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya antara 50 hingga 80 patah perkataan. Lawatan ke Kilang Belacan bertolak taklimat proses pulang buah tangan mesin • Menambahkan pengetahuan • Cinta akan seni dan budaya • Memartabatkan seni dan budaya T09 PrakTop Aspirasi BM T3 UASA.74 74 1/1/70 11:57:17 AM CONTOH

J Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. D 2. A 3. B 4. A 5. C 6. B 7. A 8. C 9. C 10. D 11. D 12. B 13. B 14. C 15. D 16. A Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) ektiviti – aktiviti (ii) kaunselar – kaunselor (iii) � (iii) �asaala�� asaala�� – �asala�� – �asala�� 2. (i) Berdasarkan Ba��an 1 dan Ba��an 2, persa�aan antara watak Beluntung dengan Alias adala�� �ereka sangat rajin ke sekola�� dan a�at �e�entingkan pelajaran. (ii) Dua nilai yang sa�a yang terdapat dala� kedua-dua ba��an tersebut iala�� nilai kegigi��an dan berani. (iii) Pada pendapat saya, kita perlu �enuntut il�u supaya kita �enjadi orang yang beril�u pengeta��uan luas. Apabila kita berpengeta��uan luas dala� pelbagai bidang, kita akan �enjadi orang yang berjaya pada �asa ��adapan. Selain itu, orang yang beril�u dapat �enguba�� ke��idupan ke ara�� yang lebi�� baik serta �enja�in �asa depan yang cera��. 3. (i) Novel Chot (a) Te�a – Kasi�� sayang yang terjalin sesa�a �ak��luk ciptaan Tu��an. (b) Persoalan tentang tanggungjawab seorang anak ter��adap ibu –Alias �encari rezeki untuk �e�bantu ibunya yang sakit �enyara keluarga. (c) Persoalan tentang kesunggu��an dala� �enuntut il�u – Alias a�at �e�entingkan pelajaran. (ii)Novel Hempasan Ombak (a) Te�a – Kegigi��an re�aja dala� usa��a untuk �e�ajukan syarikat. (b) Persoalan tentang kegigi��an dala� �e�ajukan dunia perniagaan – Farid gigi�� �e�ajukan syarikat batik yang dikendalikannya. (c) Persoalan tentang cabaran dala� �eng��arungi dunia perniagaan – Farid �eng��adapi pelbagai cabaran dala� perniagaan batik. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring (a) Te�a – Ketaba��an seorang pe�ain bad�inton dala� �eng��adapi segala dugaan dan rintangan sebelu� bergelar juara dunia. (b) Persoalan tentang keberanian untuk �enyatakan pendapat – Sya��ir seorang yang tetap pendirian dan berani �enyatakan pendapatnya. (c) Persoalan tentang kasi�� sayang seorang anak ter��adap ibu – Kak Uda �enga�bil cuti untuk �enjaga e�aknya yang sakit kerana �eng��idap strok. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus (a) Te�a – Kegigi��an re�aja berdepan dengan berbagai-bagai cabaran dan rintangan. (b) Persoalan tentang se�angat setia kawan yang tinggi – Se�angat setia kawan yang ditunjukkan ole�� Far��ani dan kawan-kawannya yang saling �e�bantu. (c) Persoalan tentang keberanian ketika �elakukan sesuatu – Dara Mera�� berani �enya�ar sebagai DaraBintik untuk �enundukkan Ma��araja Caucasus yang gaga��. Bahagian C • Pemindahan Maklumat – No�ofobia iala�� perasaan takut apabila tidak �e�punyai telefon pintar dala� gengga�an atau ke��idupan. – Pengguna peranti elektronik terdeda�� kepada ke�elut ketagi��an ala� digital. – Gejala no�ofobia �erangku�i peningkatan kadar degupan jantung dan tekanan dara��, keresa��an, ke�urungan, berasa �ual, kurang selesa, ketakutan serta panik. – Gejala no�ofobia bole�� �enjejaskan kesi��atan kerana wujudnya kecelaruan e�osi, gangguan kitaran tidur, stres serta ��or�on kortisol akan dire�beskan dala� tubu�� yang �enyebabkan �eningkatnya selera �akan dan kenaikan berat badan. – Pengawasan �asa untuk penggunaan telefon pintar dala� �elayari Internet dan per�ainan video sewajarnya dia�alkan secara bersepadu. Bahagian A • Karangan Pendek Pendahuluan: – sekola�� �enganjurkan Ke�pen Kesi��atan dan Kebersi��an Isi-isi Penting: (a) acara peras�ian di dewan – pengetua penya�paian ucapan (b) pelbagai aktiviti – sena�robik – pertandingan sukan antara �urid dengan guru (c) aktiviti gotong-royong �e�bersi��kan kawasan sekola�� – kitar se�ula barangan terpakai – �enana� pokok (d) penya�paian ��adia�� kepada pe�enang pertandingan sukan – berasa ge�bira Penutup: – banyak faeda�� diperole�� – perlu diadakan pada setiap ta��un Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – pada �asa lapang – aktiviti riada�� di ta�an – �enga�alkan a�alan ��idup si��at – ke��idupan yang seja��tera Isi-isi Penting: (a) bersena� dan berjoging – di ta�an rekreasi – �engeluarkan pelu�� – �enyi��atkan tubu�� badan (b) bere��at sa�bil berbual-bual tentang pelbagai perkara – �enik�ati pe�andangan yang inda�� – dapat �eredakan tekanan (c) ge�ar bersukan – ber�ain bad�inton – di gelanggang bad�inton – baik untuk kesi��atan T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn1 1 1/1/70 12��06��19 PM CONTOH

J (d) suka berbasikal pada ��ujung �inggu – �engayu�� basikal di kawasan ta�an Penutup:Penutup: – banyak kebaikan diperole�� daripada aktiviti riada�� – tubu�� si��at, cergas, dan cerdas – jiwa tenang 2. Pendahuluan: – �asala�� ke�urungan bole�� �e�udaratkan kesi��atan – dirawat dengan segera Isi-isi Penting: (a) di��adapi ole�� �urid atau sesiapa sa��aja – �asala�� peribadi atau keluarga – �engganggu pelajaran (b) berju�pa dengan kaunselor atau doktor – �engenal pasti �asala�� – �endapat kaunseling (c) �enga�alkan gaya ��idup si��at – bersena� dan bersukan – dapat �engurangkan tekanan (d) �enga�bil �akanan sei�bang dan berk��asiat – zat yang �encukupi Penutup: – tidak bole�� dibiarkan – rawat dengan segera 3. Pendahuluan: – ‘A�alan Hidup Si��at’ – dia�alkan setiap ��ari – ter��indar daripada penyakit Isi-isi Penting: (a) �elakukan sena�an dan berjoging – �engeluarkan pelu�� – kekal si��at dan cergas (b) aktiviti bersukan – �encergaskan tubu�� badan kita – ber�ain bola, berbasikal, berenang – otot �enjadi kuat (c) �elakukan pe�eriksaan kesi��atan berkala – ta��ap kesi��atan – �encega�� dari awal lebi�� baik (d) �enga�alkan pe�akanan yang sei�bang dan berka��siat – sayur-sayuran dan bua��-bua��an – �e�perola�� vita�in dan �ineral Penutup: – a�alan ��idup si��at – �enja�in kesi��atan yang seja��tera Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. A 2. C 3. D 4. B 5. C 6. B 7. D 8. A 9. D 10. C 11. C 12. B 13. B 14. A 15. D 16. C 17. B Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) ba��awa – kerana (ii) �enasi��atkan – dinasi��atkan 2. (i) Berdasarkan Ba��an 1, ‘aku’ tela�� berjaya �e�buat kajian tentang tapai ubi yang dikatakan �a�pu �encega�� penyakit kanser, �anakala ‘saya’ dala� Ba��an 2 pula tela�� �e�enangi kejo��anan bad�inton di Jakarta. Mereka tela�� berjaya �eng��aru�kan na�a negara dala� bidang yang diceburi. (ii) Dua pengajaran yang terdapat dala� kedua-dua ba��an tersebut adala�� kita ��endakla�� tekun dala� �elaksanakan sesuatu perkara dan kita ��endakla�� �engenang jasa insan-insan yang tela�� �endidik kita ��ingga berjaya. (iii) Pada pendapat saya, cara untuk �enarik �inat �urid dala� bidang sukan adala�� dengan �enggalakkan �urid untuk �enyertai aktiviti sukan seperti pertandingan bad�inton, bola sepak, bola jaring, lu�ba basikal, dan sebagainya. Selain itu, pi��ak sekola�� ��arusla�� �enyediakan ke�uda��an sukan yang lengkap agar �urid-�urid berasa selesa dan seronok se�asa �enjalani aktiviti sukan di sekola��. 3. (i) Novel Chot �atak uta�a�� Alias uta�a�� Alias (a) Seorang yang bijak dan �e�entingkan pelajaran. (b) Seorang yang bertanggungjawab dan sanggup berkorban. (c) Seorang yang sayang akan ��aiwan peli��araan. (ii) Novel Hempasan Ombak �atak uta�a�� Farid (a) Seorang yang penyayang ter��adap keluarga dan rakan. (b) Seorang yang bertanggungjawab �enguruskan syarikat. (c) Seorang yang rajin berusa��a untuk �enguruskan syarikatnya. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring �atak uta�a�� Sya��ir uta�a�� Sya��ir (a) Seorang yang taba�� �eng��adapi ujian ��idup. (b) Seorang yang taat akan ajaran aga�a. (c) Seorang yang tetap pendirian. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus �atak uta�a�� Far��ani uta�a�� Far��ani (a) Seorang yang cekal dan taba�� dala� �eng��adapi dugaan. (b) Seorang yang bijak �engatur strategi. (c) Seorang yang berani dala� �elakukan sesuatu tugasan. Bahagian C • Pemindahan Maklumat Pendahuluan: – larian �erentas desa – Padang Ko�uniti Ta�an �ira Isi-isi Penting: (a) terbuka kepada orang ra�ai – kategori individu dan keluarga – ��adia�� untuk pe�enang te�pat perta�a ��ingga ketiga – yuran RM10 seorang (b) �engajak �asyarakat – �elakukan aktiviti yang si��at – �engeluarkan pelu�� – �asyarakat yang si��at (c) �enye�arakkan se�angat perpaduan – dapat berkenalan dan bera�a�� �esra Penutup: – banyak �anfaatnya – �e�upuk se�angat bersatu padu Bahagian A • Karangan Pendek Pendahuluan: – sa�butan Kejo��anan Sukan Ola��raga – acara perbarisan ru�a�� sukan – di padang Isi-isi Penting: (a) �ajlis peras�ian diadakan – pengetua sekola�� �enya�paikan ucapan peras�ian (b) peserta ola��raga bersiap sedia – acara larian, lo�pat jau��, lo�pat tinggi, lontar peluru – kategori �engikut ru�a�� sukan (c) a��li ru�a�� sukan �e�berikan sokongan – begitu berse�angat – �e�enangi pertandingan T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn2 2 1/1/70 12��06��20 PM CONTOH

J (d) penya�paian ��adia�� kepada pe�enang – piala, ��a�per, dan sijil penyertaan – berasa bangga Penutup: – �ajlis penutup – �urid-�urid bersurai Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – Ke�pen Kesela�atan – diadakan di sekola�� Isi-isi Penting: (a) pa�eran kesela�atan di jalan raya – �eli��at ba��an pa�eran – pelbagai �aklu�at dipa�erkan (b) �enyertai pertandingan lalu lintas – disertai ole�� �urid – �engeta��ui dan �e�a��a�i undang-undang di jalan raya (c) di dewan sekola�� – �endengar cera�a�� ole�� pakar �otivasi – tajuk cera�a�� “Menjaga Kesela�atan Diri di Sekola��” (d) lati��an kebakaran – anggota bo�ba dan penyela�at – de�onstrasi �e�ada� api – �urid-�urid �encuba �e�ada� api – cera�a�� tentang kebakaran Penutup: – ke�pen ini sunggu�� ber�anfaat – �e�berikan kesedaran kepada �urid-�urid – �enjaga kesela�atan 2. Pendahuluan: – penganjuran Ke�pen Kesela�atan di sekola�� – �e�berikan banyak faeda�� kepada �urid-�urid – kepentingan �enjaga kesela�atan Isi-isi Penting: (a) �enya�paikan �aklu�at tentang aspek kesela�atan – lebi�� berkesan – �elalui pa�eran (b) �e�berikan pendidikan – cara �enyela�atkan diri ketika kece�asan – ke�alangan atau kebakaran (c) �urid �engenali si�bol peraturan jalan raya – �e�atu��i peraturan – kesela�atan pengguna jalan raya diuta�akan (d) �e�astikan kesela�atan diri – �enunggang basikal, ber�ain, dan sebagainya – tidak berlaku perkara yang tidak diingini Penutup: – Ke�pen Kesela�atan – �e�berikan banyak faeda�� kepada �urid-�urid 3. Pendahuluan: – tajuk laporan – Pertandingan Lalu Lintas Se�pena Ke�pen Kesela�atan – te�pat dan tarik�� – tujuan Isi-isi Penting: (a) disertai ole�� �urid – Tingkatan 1 ��ingga Tingkatan 3 – pertandingan secara berku�pulan (b) peserta berjalan kaki, �enunggang basikal, dan �e�andu kereta – disediakan ole�� pi��ak penganjur (c) ada check point – �enjawab soalan di setiap check point – berkaitan lalu lintas – �enjawab dengan betul (d) ��adia�� wang tunai untuk pe�enang – se�ua peserta �endapat sijil penyertaan Penutup: – pengakuan pelapor – tandatangan, tarik��, na�a pelapor, dan jawatan Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. D 2. C 3. B 4. C 5. A 6. D 7. A 8. C 9. C 10. B 11. A 12. B 13. C 14. B 15. D 16. A 17. D Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) Az�er sedang �encipta sebua�� sajak. (ii) Malaysia �erupakan sebua�� negara yang inda��. 2. (i) Berdasarkan Ba��an 1 dan Ba��an 2, keisti�ewaan yang diberikan kepada golongan orang kurang upaya adala�� diberikan peluang untuk �elakukan aktiviti rekreasi yang lasak seperti orang biasa dan golongan orang kurang upaya yang berniaga juga �endapat sokongan dan bantuan daripada pi��ak tertentu untuk �e�ajukan perniagaan �ereka. (ii) Dua persoalan yang diga�barkan dala� Ba��an 1 iala�� kebole��an Orang Kurang Upaya �enyertai aktiviti lasak seperti berkayak dan tanggungjawab pe�i�pin dala� �elaksanakan tugasannya. (iii) Pada pendapat saya, cara untuk �e�berikan se�angat kepada OKU untuk berjaya dala� bidang yang di�inati �ereka adala�� dengan �enyediakan pelbagai ke�uda��an dan �e�berikan bantuan kewangan. Dengan adanya pelbagai ke�uda��an dan bantuan, �ereka akan lebi�� yakin dan berse�angat waja untuk �eningkatkan ke�a��iran diri dala� bidang yang di�inati �ereka. 3. (i) Novel Chot (a) Masyarakat yang sayang akan ��aiwan peli��araan. (b) Masyarakat yang terlalu �engikut perasaan. (c) Masyarakat yang berdikari. (ii) Novel Hempasan Ombak (a) Masyarakat yang �enyayangi a��li keluarga. (b) Masyarakat yang bertanggungjawab dala� �enguruskan syarikat. (c) Masyarakat yang baik ��ati dan ber��ati �ulia. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring (a) Masyarakat yang taba�� �eng��arungi liku-liku ke��idupan. (b) Masyarakat yang berani �enge�ukakan pendapat. (c) Masyarakat yang gigi�� berusa��a. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus (a) Masyarakat yang rajin �eni�ba il�u sains. (b) Masyarakat yang pri��atin ter��adap kesela�atan �urid. (c) Masyarakat yang berdedikasi dala� �enjalankan tugas. T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn3 3 1/1/70 12��06��21 PM CONTOH

J Bahagian C • Pemindahan Maklumat – Berlaku peristiwa bendera Union Jack diturunkan pada 31 Ogos 1957 dan bendera Jalur Ge�ilang dikibarkan di ��adapan Bangunan Sultan Abdul Sa�ad. – Na�a bangunan ditukar kepada Bangunan Sultan Abdul Sa�ad se�pena na�a Sultan Selangor yang �e�erinta�� pada ketika itu. – Bangunan ini �e�punyai dua tingkat setinggi 57 kaki yang berbentuk lada� dan di tenga��-tenga��nya terdapat satu dataran tinggi segi e�pat yang dipagari ole�� batas-batas pokok bunga yang cantik. – Terdapat tiga kuba��, satu �enara ja� besar dan sebua�� arked. – Bangunan ini �e�punyai satu sera�bi besar tertutup yang �erupakan suatu ele�en penting dala� reka bentuk bangunan ini. – Bangunan Sultan Abdul Sa�ad yang berbentuk ‘saracenic’ �erupakan satu ciri seni bina Mooris�� dan Mog��ul yang berunsurkan Isla�. Bahagian A • Karangan Pendek 1. Pendahuluan: – lawatan ke Tugu Peringatan Negara – anjuran Kelab Sejara�� sekola�� Isi-isi Penting: (a) berku�pul di sekola�� – guru �e�eriksa ke��adiran – bertolak pada pukul 8��00 pagi (b) tiba pada pukul 10��00 pagi – sebelu� �elawat – �endengar ara��an guru – bergerak secara berku�pulan (c) tiba di pekarangan Tugu Peringatan Negara – seni bina yang cantik – �e�baca �aklu�at sejara�� (d) ka�i berga�bar – Tugu Peringatan Negara – kenangkenangan – sunggu�� bangga – �enjadi conto�� teladan Penutup: – pulang ke sekola�� – ka�i akan �eng��argai jasa dan pengorbanan toko�� pejuang negara Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – �enyertai sa�butan Hari Ke�erdekaan di sekola�� Isi-isi Penting: (a) acara perbarisan ole�� unit berunifor� – di padang sekola�� – Kadet Polis dan Kadet Bo�ba – berasa bangga (b) pertandingan �endekla�asikan puisi – karya �urid – berte�akan patriotis�e – suka �engarang sajak – �engasa�� bakat (c) nyanyian lagu-lagu patriotik – �urid pelbagai kau� – �e�akai pakaian tradisi kau� – sunggu�� berse�angat (d) �enyaksikan pa�eran sejara�� – di dewan – banyak �aklu�at bersejara�� Penutup: – sa�butan Hari Ke�erdekaan – sunggu�� �eria�� 2. Pendahuluan: – �asyarakat berbilang kau� di negara ini – �enya�but Hari Ke�erdekaan – pada setiap ta��un Isi-isi Penting: (a) kepentingan �enga�but Hari Ke�erdekaan – �e�peringati jasa dan pengorbanan pejuang negara – �endapatkan ke�erdekaan (b) �e�upuk se�angat cinta akan negara – �enjaga kea�anan negara – �enjaga i�ej negara di �ata dunia (c) �enguku��kan perpaduan – rakyat berbilang kau� – bersa�a-sa�a �enya�but ke�erdekaan (d) �ewujudkan persefa��a�an dala� �asyarakat – �enja�in ke��ar�onian dan ke�ak�uran negara Penutup: – sa�butan Hari Ke�erdekaan – a�at penting 3. Pendahuluan: – �enulis na�a te�pat, dan tarik��/��ari peristiwa Isi-isi Penting: (a) �enganjurkan sa�butan Hari Ke�erdekaan – pelbagai acara �enarik diadakan (b) acara perbarisan – unit berunifor� sekola�� – pertandingan puisi – nyanyian dan pa�eran sejara�� – �ena�ba��kan pengeta��uan (c) kata pengetua sekola�� – �engucapkan teri�a kasi�� – �e�berikan ko�it�en – dapat �e�upuk se�angat patriotik (d) �e�peringati jasa dan pengorbanan toko�� dan pejuang negara – �enentang penjaja�� – �enuntut ke�erdekaan negara Penutup: – �urid �enga�bil iktibar – peristiwa sejara�� yang lalu – Hari Ke�erdekaan Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. C 2. B 3. D 4. C 5. A 6. B 7. C 8. A 9. C 10. B 11. A 12. C 13. C 14. B 15. C 16. A Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) Bagai aur dengan tebing (ii) Berat sa�a dipikul, ringan sa�a dijinjing 2. (i) Berdasarkan Ba��an 1 dan Ba��an 2, persa�aan yang diga�barkan dala� kedua-dua ba��an tersebut iala�� usa��a dan pengorbanan yang dilakukan ole�� pi��ak ibu bapa dan guru bagi �e�astikan anak-anak �endapat pendidikan yang se�purna se��ingga dapat �elanjutkan pengajian ke peringkat universiti. (ii) Duanilai yangterdapatdala�kedua-duaba��antersebut iala�� nilai kasi�� sayang dan bertanggungjawab. (iii) Pada pendapat saya, cara untuk �e�bantu �urid- �urid �iskin di sekola�� adala�� dengan �e�berikan su�bangan wang dan keperluan persekola��an seperti unifor� sekola��, kasut sekola��, beg sekola��, buku, peralatan �enulis, dan sebagainya. Selain itu, pi��ak sekola�� juga bole�� �engutip der�a dengan �elaksanakan Tabung Pri��atin agar seluru�� warga sekola�� dapat bersa�a-sa�a �e�bantu �urid-�urid �iskin ini. T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn4 4 1/1/70 12��06��22 PM CONTOH

J 3. (i) Novel Chot (a) Rasional – conto��nya, Pak Din bertindak secara rasional dala� �enyelesaikan �asala�� Mia�� dan Budin yang �enudu�� C��ot �erosakkan setandan pisang �ereka. (b) Kebijaksanaan–conto��nya,Aliasseorang �urid yang bijak dala� �ata pelajaran Mate�atik. So� �e�inta bantuanAlias untuk �enjawab soalan Mate�atik yang tidak diketa��uinya. (c) Berdikari – conto��nya, Alias �encari duit untuk �e�beli barangan dapur, ubat batuk ibunya, dan pisang untuk C��ot dengan bekerja sebagai pe�etik bua�� kelapa. (ii) Novel Hempasan Ombak (a) Baik ��ati – conto��nya, Mok��sein bersikap �ura�� ��ati apabila bersedia �e�bantu Farid �e�ajukan Syarikat Batik Nusantara dan �enerangkan perlunya Farid �enjalankan “strategi terkunci” jika �a��u syarikatnya kuku�� ke�bali. (b) Hor�at-�eng��or�ati – conto��nya, Farid selaku pengurus Syarikat Batik Nusantara dan para pekerjanya saling �eng��or�ati antara satu dengan yang lain ketika sa�a-sa�a �e�ajukan perniagaan batik di syarikatnya itu. (c) Kasi�� sayang – conto��nya, Haja�� Zaoya�� a�at �enyayangi anak-anaknya dan sanggup berkorban �enjaga anaknya, Lotfi yang lu�pu�� setela�� terlibat dala� ke�alangan. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring (a)Kegigi��an – conto��nya, Sya��ir dan rakan-rakannya gigi�� berlati�� untuk �eng��arungi kejo��anan Terbuka Jo��or dan Kejo��anan Bad�inton Antarabangsa di Jakarta. (b) Tanggungjawab–conto��nya,HajiMarzuki dan Mas Supar�an tela�� �elati�� pe�ain bad�inton skuad kebangsaan dengan penu�� tanggungjawab. (c) Keberanian – conto��nya, tindakan �an Najla�� �e�akai tudung dan seluar panjang se�asa berlati�� di ke� lati��an wanita tela�� �e�buktikan ba��awa dia berani �elakukan peruba��an untuk �enutup aurat seperti yang perna�� dikatakan kepada Sya��ir. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus (a) Keberanian – conto��nya, Dara Mera�� berani �enya�ar sebagai Dara Bintik untuk �enundukkan Ma��araja Caucasus yang gaga��. (b) Kebijaksanaan – conto��nya, Far��ani �enggunakan se�buran Endosulfan untuk �enewaskan Dara Bintik dan tentera Caucasus. (c) Kepatu��an – conto��nya, Bara dan Dara Mera�� yang patu�� dan setia kepada ketua �ereka. Bahagian C • Pemindahan Maklumat Pendahuluan: – pertandingan berbalas pantun – Persatuan Ba��asa Melayu sekola�� – te�a Ba��asa – Dewan Budi�an Isi-isi Penting: (a) tujuan – �enarik �inat �urid ter��adap sastera – terbuka kepada �urid Tingkatan 3 (b) tiga orang peserta dala� satu ku�pulan – pelbagai kau� – �e�akai pakaian tradisional (c) �enonjolkan bakat �urid berpantun – �ela��irkan �urid yang kreatif – �encintai sastera Penutup: – pantun – puisi tradisional – perlu diperkenalkan kepada generasi �uda Bahagian A • Karangan Pendek Pendahuluan: – �isi bantuan bencana ala� – �endengar takli�at Isi-isi Penting: (a) barang su�bangan orang ra�ai diku�pulkan – barang keperluan ��arian (b) dibawa ke pusat pe�inda��an se�entara – setiap keluarga �endapat bantuan (c) parasukarelawanbekerjasa�a–�engagi��kansu�bangan kepada �angsa (d) �enyediakan �akanan – �ereka bergotong-royong �e�asak Penutup: – bantuan yang diberikan – �eringankan beban Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – Persatuan Ba��asa Melayu sekola�� – �enyertai progra� Minggu Ba��asa Melayu Isi-isi Penting: (a) pelbagai aktiviti diadakan sepanjang progra� – pertandingan �enulis esei dan puisi – �encungkil bakat �engarang (b) pertandingan �endekla�asikan puisi – pertandingan berbalas pantun – di dewan sekola�� (c) pertandingan teka silang kata – kuiz ba��asa Melayu – penguasaan Ba��asa Melayu (d) �urid yang terdiri daripada pelbagai kau� – berko�unikasi dala� Ba��asa Melayu – di sekola�� Penutup: – aktiviti yang �enyeronokkan – progra� diadakan setiap ta��un 2. Pendahuluan: – Penglibatan �urid-�urid dala� progra� Minggu Ba��asa Melayu �e�berikan banyak faeda�� Isi-isi Penting: (a) dapat �encungkil bakat �urid-�urid – penulisan karangan – bakat dala� �eng��asilkan puisi (b) dapat �eningkatkan penguasaan ba��asa Melayu – penguasaan dala� siste� ba��asa – kosa kata (c) �urid yang berbilang kau� – �enggunakan ba��asa Melayu – ba��asa untuk berko�unikasi (d) dapat �e�artabatkan ba��asa Melayu – ba��asa kebangsaan – ba��asa yang �enyatukan kau� Penutup: – banyak faeda�� diperole�� �urid – cinta akan ba��asa Melayu – �e�upuk perpaduan dan persefa��a�an 3. Pendahuluan: – na�a dan ala�at – tarik�� – panggilan ��or�at Isi-isi Penting: (a) �engucapkan sala� – bertanyakan k��abar rakan – si��at seja��tera (b) �enceritakan pengala�an – �enyertai progra� Minggu Ba��asa Melayu – pertandingan �enulis esei – tajuk esei “Ba��asa Me�upuk Perpaduan” (c) �enyertai kuiz ba��asa – �e�buat persiapan – ulang kaji siste� ba��asa – soalan sunggu�� �encabar T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn5 5 1/1/70 12��06��22 PM CONTOH

J (d) �enyaksikan perse�ba��an berbalas pantun – peserta sunggu�� ��ebat – sangat kreatif Penutup: – progra� Minggu Ba��asa Melayu – sunggu�� seronok Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. B 2. D 3. A 4. B 5. A 6. C 7. B 8. A 9. B 10. A 11. B 12. B 13. A 14. B 15. D 16. B Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) Se�perna – Se�pena (ii) tradisyenal – tradisional (iii) perco�a – percu�a 2. (i) Berdasarkan Ba��an 1 dan Ba��an 2, persa�aan antara silat dengan Tae Kwan Do adala�� kedua-duanya �erupakan seni �e�perta��ankan diri yang terkenal di Malaysia. Perbezaannya pula iala�� silat �erupakan seni warisan budaya �anakala Tae Kwan Do iala�� seni �e�perta��ankan diri �oden. (ii) Dua pergerakan silat iala�� bunga dan bua��. (iii) Pada pendapat saya, kepentingan �e�pelajari seni perta��anan diri adala�� dapat �elindungi diri kita daripada �usu�� atau ba��aya. Selain itu, seseorang yang �e�pelajari seni �e�perta��ankan diri dapat �eningkatkan keyakinan dan keberanian diri. 3. (i) Novel Chot (a) Kita ��arusla�� bersikap jujur – conto��nya, Alias berterus-terang kepada Cikgu Sunan dengan �engatakan ba��awa dia �encari beruknya yang ��ilang se��ingga �enyebabkan dia lewat ke sekola��. (b) Kita tidak sepatutnya bertindak �engikut kata ��ati dan perlula�� �engawal e�osi – conto��nya, Cikgu Sunan �e�ara��i Alias apabila dia tidak dapat �engawal perasaan �ara��nya ter��adap Alias. (c) Kita perlula�� sedar dan insaf akan kesilapan yang dilakukan – conto��nya, Cikgu Sunan sedar dan insaf atas tindakannya yang tela�� �e�ara��i Alias. (ii) Novel Hempasan Ombak (a) Kita ��endakla�� taba�� �eng��adapi pelbagai cabaran dan rintangan ��idup – conto��nya, Farid taba�� �eng��adapi rintangan de�i �e�ajukan Perusa��aan Batik Nusantara. (b) Kita ��endakla�� �encura��kan kasi�� sayang ter��adap a��li keluarga – conto��nya, Haja�� Zaoya�� sanggup berkorban �enjaga anaknya, Lotfi yang lu�pu��. (c) Kita �estila�� bersikap baik ��ati – conto��nya, Mok��sein bersikap baik ��ati apabila bersedia �e�bantu Farid untuk �e�ajukan Syarikat Batik Nusantara. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring (a) Kita ��endakla�� bersunggu��-sunggu�� dala� �e�perta��ankan prinsip – conto��nya, Sya��ir bersunggu��-sunggu�� �e�perta��ankan prinsipnya untuk �e�perta��ankan syariat Isla�. (b) Kita ��arusla�� berani untuk �enyatakan pendapat – conto��nya, Sya��ir berani �enyatakan pendapatnya ba��awa dia tidak bersetuju dengan tindakan pi��ak PBSM yang tidak �enggunakan ranking dunia dala� pe�ili��an pe�ain bagi kejo��anan dunia di Jakarta. (c) Kita �estila�� taba�� �eng��adapi cabaran dan dugaan dala� ke��idupan – conto��nya, Sya��ir taba�� �eng��adapi sindiran daripada Engku Ai�an dan Syed A�iri. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus (a) Kita ��endakla�� gigi�� �ene�pu�� cabaran – conto��nya, Far��ani gigi�� berdepan dengan peristiwa dia terpaksa �enyela�atkan diri daripada �enjadi orang tawanan tentera Caucasus. (b) Kita �estila�� �enyayangi a��li keluarga kita – conto��nya, Puan Lee, iaitu ibu Ki� Yong a�at bersedi�� dengan ke��ilangan anak tunggalnya. (c) Kita ��endakla�� rajin �e�buat rujukan – conto��nya, Far��ani rajin �encari �aklu�at berkaitan spesies ku�bang �elalui la�an sesawang sebagai persediaan awal untuk �e�uda��kan tugasannya �engenal pasti kepelbagaian spesies ku�bang. Bahagian C • Pemindahan Maklumat – Per�ainan rakyat �erupakan aktiviti riada�� bagi tujuan Per�ainan rakyat �erupakan aktiviti riada�� bagi tujuan keseronokan dan kege�biraan. – Mendidik �anusia dengan pendidikan �oral, jati diri, kasi�� sayang, dan ��ubungan kekeluargaan. – Per�ainan rakyat dapat �e�upuk se�angat berpasukan dan setia kawan, berdisiplin, bekerjasa�a, kreativiti, dan �engeratkan ��ubungan persa��abatan. – Per�ainan rakyat, �isalnya congkak sangat �enekankan unsur kero��anian seperti sabar, jujur, dan a�ana��. – Per�ainan tradisional juga dapat �engisi �asa senggang secara berfaeda��. Bahagian A • Karangan Pendek Pendahuluan: – Pertandingan Robotik – sebelu� pertandingan – �endengar takli�at Isi-isi Penting: (a) �encari �aklu�at dan ba��an-ba��an – �encipta robot – �asing-�asing �e�berikan idea (b) se�asa pertandingan – ka�i bekerjasa�a dan sabar – �e�berikan tu�puan – �encipta robot (c) tiga orang juri – �e�buat penilaian – perse�ba��an sa�pingan (d) penya�paian ��adia�� – �e�enangi te�pat kedua – ucapan ta��nia�� Penutup: – sunggu�� ge�bira dan bangga – doa ibu bapa Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – �enyertai lawatan sa�bil belajar – kilang pe�buatan labu sayong – Sayong, Perak Isi-isi Penting: (a) tiba di kilang – pukul 10��00 pagi – disa�but ole�� pengurus kilang – diberikan takli�at tentang kilang T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn6 6 1/1/70 12��06��23 PM CONTOH

J (b) �elawat te�pat �e�proses labu sayong – pekerja sedang tekun – te�pa��an pelanggan (c) diperbuat daripada tana�� liat yang ber�utu tinggi – �enggunakan �esin – bentuk yang unik (d) �encuba �e�buat labu sayong – perta�a kali – agak susa�� – ala�� bisa tegal biasa Penutup: – �e�beli labu sayong �ini – dijadikan kenangan – cantik untuk ��iasan 2. Pendahuluan: – langka��-langka�� untuk �e�artabatkan kesenian dan kebudayaan Malaysia Isi-isi Penting: (a) �e�pro�osikan seni dan budaya Malaysia – �elalui pelbagai platfor� – diluar negara (b) �engadakan pa�eran seni dan budaya – �e�perkenalkan ��asil kraf tangan – penduduk di Malaysia – berbilang kau� – kraf tangan unik (c) �engadakan kelas tarian tradisional – �endidik generasi �uda – �encintai seni warisan – tarian dan per�ainan tradisional (d) �e�pelajari seni perta��anan diri – silat – warisan kau� Melayu – banyak kebaikannya Penutup: – pelbagai langka�� – se�ua pi��ak – berganding ba��u – �e�artabatkan kesenian dan kebudayaan Malaysia 3. Pendahuluan: – ala�at pengiri�, ala�at peneri�a, tarik�� – panggilan ��or�at Isi-isi Penting: (a) Kelab Seni dan Budaya – �enganjurkan Karnival Kesenian dan Kebudayaan – butir-butir progra� (b) aktiviti yang dirancang – pa�eran seni dan budaya – pertandingan �uzik dan tarian – pertandingan per�ainan tradisional (c) �e�o��on sokongan – pi��ak sekola�� – ke�uda��an dewan dan su�bangan ��adia�� (d) ber��arap akan �endapat �aklu� balas segera – kerjasa�a di��argai Penutup: – teri�a kasi�� – pengakuan pengiri�, tandatangan, na�a, dan jawatan Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A 7. D 8. C 9. C 10. D 11. A 12. B 13. D 14. B 15. C 16. A 17. D Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) bertingkat – �eningkat (ii) Berapa – Beberapa 2. (i) Berdasarkan Ba��an 1 dan Ba��an 2, persa�aan bagi kedua-dua ba��an tersebut adala�� progra� yang dianjurkan adala�� berkaitan dengan bidang pertanian dan penternakan. (ii) Berdasarkan Ba��an 2, tujuan bengkel penternakan udang ��ari�au dianjurkan adala�� untuk �e�perkenalkan penternakan udang ��ari�au dan �enarik golongan belia untuk �enceburkan diri dala� bidang penternakan. (iii) Pada pendapat saya, kebaikan penganjuran pa�eran pertanian dan penternakan serta bengkel penternakan kepada petani dan penternak adala�� �ereka dapat �e�perkenalkan pelbagai jenis produk ba��aru ��asil pertanian dan penternakan kepada orang ra�ai. Selain itu, dengan �engikuti bengkel penternakan, para penternak dapat �eningkatkan pengeta��uan �ereka dala� bidang ternakan. 3. (i) Novel Chot (a)Per�ulaan – Alias, kanak-kanak yang beru�ur 11 ta��un tinggal bersa�a-sa�a ibunya yang lu�pu��. Sebelu� pergi ke sekola��, Alias �enapis air ketul ubi kayu. Jika tidak �e�bawa bekalan, dia ��anya �e�bawa air kopi sa��aja. Ke��idupan Alias sangat �iskin. Alias �e�iliki seekor beruk kesayangan yang berna�a C��ot. (b)Kli�aks – Cikgu Sunan datang ke ru�a�� Alias. Se�asa sedang �e�eriksa telinga Alias, C��ot yang berada di atas da��an pokok langsat tela�� �erontaronta ��ingga rantainya putus lalu �enerka� dan �enggigit lengan Cikgu Sunan. Alias �enga�bil le�bing, ke�udian �erodok perut C��ot. C��ot terkulai dan �ati dala� pelukan Alias. (c) Pengak��iran–CikguSunanberjanjiuntuk�e�biayai Alias se��ingga universiti. Alias �enguburkan C��ot di tepi pokok langsat dan �encacakkan papan yang tertulis, “Tunggu aku di pintu universiti, C��ot”. Alias bertekad untuk ke sekola��. (ii) Novel Hempasan Ombak (a)Per�ulaan – Farid yang baru berusia 19 ta��un terpaksa �enerajui Perusa��aan Batik Nusantara yang tela�� diusa��akan sela�a 20 ta��un. Ibunya, Haja�� Zaoya�� �enyera��kan tanggungjawab tersebut kepada Farid. Farid �engadakan �esyuarat syarikat buat kali yang perta�a dengan pekerja-pekerjanya. (b) Kli�aks – Berlaku kebakaran di bengkel te�pat pengeluaran batik �oden. Pi��ak polis yakin ba��awa kebakaran itu ber�otifkan jenaya��. Di balai polis, Inspektor Rus�an �enjelaskan, pi��aknya tela�� �e�berkas Ma���ood di sebua�� klinik ketika lelaki itu sedang �eneri�a rawatan. Ma���ood �e�punyai rekod jenaya�� dan �erupakan pekerja Syarikat Batik Rajawali. Pe�ilik syarikat tersebut iala�� Muk��tar bin Yusof dan kini pi��ak polis berusa��a untuk �e�berkasnya. (c) Pengak��iran – Tiga ��ari selepas peristiwa kebakaran itu, Mok��sein datang ke bengkel Farid. Mok��sein berjanji akan �e�bantu Farid �enjadi pe�bekal pakaian siap. Kata-kata itu �e�beri se�angat se�ula ke dala� jiwa Farid. Muk��tar kini berada di Penjara Marang dan dijatu��i ��uku�an penjara sela�a tiga ta��un. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring (a)Per�ulaan – Sya��ir iala�� sala�� seorang pe�ain bad�inton skuad kebangsaan. Dia dite�u ra�a�� ole�� Az�ie. Perbualan antara �ereka berdua agak la�a ��ingga �enyebabkan dia lewat �asuk T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn7 7 1/1/70 12��06��24 PM CONTOH

J ke dala� dewan untuk �endengar takli�at yang disa�paikan ole�� ketua jurulati��, iaitu Engku Ai�an. Sya��ir diberita��u ba��awa �ereka terpaksa �enyertai Kejo��anan Terbuka Jo��or. Peraturan dan ke��endak Persatuan Bulu Tangkis Se-Malaysia (PBSM) �ewajibkan �ereka �enyertai kejo��anan tersebut terlebi�� da��ulu untuk �enentukan sa�a ada �ereka layak �ewakili negara ke Jakarta atau tidak. (b)Kli�aks – Sya��ir dike��endaki �enggantikan Gopinat�� ke Jakarta kerana rakannya itu terlibat dala� ke�alangan jalan raya. �alaupun dia terpaksa �eng��adapi rintangan apabila diberita��u ba��awa e�aknya �eng��idap strok, Sya��ir taba�� �elangka��kan kaki ke Jakarta bagi �e�ikul ��arapan jurulati�� dan negara. Sya��ir yang berjaya ke peringkat ak��ir akan berte�u dengan Andri Mirnawan, iaitu wakil tuan ru�a��. Ak��irnya, Sya��ir berjaya �enundukkan wakil Indonesia itu walaupun �eng��adapi kesukaran seperti keputusan pengadil yang berat sebela��, sokongan padu daripada para penyokong Andri, dan kesakitan pada ba��agian perut yang diala�inya. (c) Pengak��iran – Sya��ir ��a�pir reba�� se�asa �ajlis penya�paian ��adia�� dan segera dikejarkan ke ��ospital. Sya��ir tela�� disa��kan �eng��idap Apendisitis atau radang apendiks dan tela�� dibeda�� di Jakarta sebelu� dibawa pulang ke Malaysia. Sya��ir a�at bersyukur dan �enganggap ba��awa ke�enangan itu adala�� untuk bangsa, aga�a, dan negara. Sebaik-baik tiba di Malaysia, Sya��ir �elawat e�aknya di ��ospital dan �enyera��kan pingat yang di�enanginya kepada e�aknya. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus (a) Per�ulaan – �arga Sekola�� Menenga�� Seri Kencana dan penduduk ka�pung dikejutkan dengan berita ke��ilangan Ki� Yong yang keluar �encari ku�bang di pinggir ��utan di ka�pungnya. Pelbagai andaian tentang ke��ilangan Ki� Yong tela�� dibuat. Far��ani dan rakan-rakannya turut bersi�pati dan bersedi�� atas ke��ilangan Ki� Yong. (b) Kli�aks – Haikal, Devnat��, dan �ei tela�� ditangkap sekali lagi dan ditawan ole�� tentera Ko�ander Caucasus bersa�a-sa�a dengan Puteri Coleoptera dan Bara, tetapi Far��ani dan Ki� Yong berjaya �enye�bunyikan diri. Ma��araja Caucasus berasa a�at �ara�� apabila Ki� Yong dan Far��ani gagal ditangkap. Ma��araja Caucasus �engara��kan tenteranya segera �encari Ki� Yong dan Far��ani untuk dijadikan ba��an uji kaji bagi �encapai i�piannya �enakluki dunia dan �anusia. (c) Pengak��iran – Far��ani, Ki� Yong, Dara Mera��, kunang-kunang, dan pengikut �ereka tela�� �elancarkan serangan dan berjaya �enewaskan Ko�ander Caucasus dan para tenteranya. Mereka juga berjaya �e�bebaskan Puteri Coleoptera, Bara, Ma��araja Tanduk, Haikal, �ei, dan Devnat�� dengan sela�at. Ko�ander Caucasus, Dara Bintik, dan para tenteranya tela�� dipenjarakan. Puteri Coleoptera tela�� ditabalkan sebagai pe�erinta�� kerajaan ku�bang yang ba��aru. Far��ani dan rakanrakannya tela�� dibenarkan pulang. Bahagian C • Pemindahan Maklumat Pendahuluan: – Ke�pen Kedia�an Hijau – dua aktiviti akan dijalankan – Ta�an Mawar Isi-isi Penting: (a) tana� pokok – 1 ru�a�� 1 pokok – 14 Oktober 2023 – Ta�an Rekreasi Ta�an Mawar (b) kitar se�ula – 15 Oktober 2023 – Dewan Ko�uniti Ta�an Mawar (c) ba��an kitar se�ula – bekas atau botol plastik, kertas, �ajala��, surat k��abar la�a, kotak, alu�iniu�, tin �inu�an, dan tayar la�a Penutup: – �endidik �asyarakat sete�pat – �e�eli��ara dan �e�uli��ara ala� – kekal inda�� – elak pence�aran Bahagian A • Karangan Pendek 1. Pendahuluan: – ternakan kerbau sungai – �e�enu��i per�intaan daging di pasaran Isi-isi Penting: (a) penternak �enjual daging kerbau segar – per�intaan tinggi – daging kerbau sejuk beku – agak laris (b) �enjual susu kerbau – susu juga diproses untuk �eng��asilkan dadi�� dan keju (c) tanduk kerbau dijadikan ��iasan dan sarung pisau – kulit kerbau – dikeringkan – dibuat ko�pang (d) ��asil ternakan – dipasarkan di dala� dan di luar negara – per�intaan daging yang �eningkat Penutup: – banyak kegunaan kerbau – �e�berikan pendapatan yang lu�ayan kepada penternak Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – Ke�pen Ala� Hijau, Bersi�� dan Inda�� – Jabatan Ala� Sekitar Isi-isi Penting: (a) pengala�an �enyertai ke�pen – aktiviti tana� pokok – �enggantikan pokok yang ditebang (b) �e�bersi��kan kawasan pantai yang terce�ar – banyak sa�pa�� dibuang – kawasan pantai bersi�� (c) aktiviti kitar se�ula – �engu�pul barangan terpakai – di��antar ke pusat kitar se�ula (d) saya dan keluarga – �enyertai kayu��an ��ijau – berbasikal sa�bil �enik�ati ke��ijauan ala� Penutup:Penutup: – ke�pen yang sunggu�� ber�anfaat – cinta akan ala� sekitar 2. Pendahuluan: – aktiviti gotong-royong �endatangkan banyak faeda�� – �anusia dan ala� sekitar Isi-isi Penting: (a) �enjaga kebersi��an ala� sekitar – �engurangkan pence�aran ala� sekitar – sa�pa�� sarap (b) �engawal penyakit berjangkit – de�a� denggi dan kencing tikus – bawaan ��aiwan (c) �engekalkan keinda��an ala� – pokok-pokok ��ijau �eredupkan kawasan – pe�andangan inda�� T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn8 8 1/1/70 12��06��25 PM CONTOH

J (d) negara bersi�� – �enarik pelancong dari dala� dan luar negara – selesa dan sela�at se�asa �elancong Penutup: – sentiasa �enjaga kebersi��an dan keinda��an – �enjaga i�ej negara 3. Pendahuluan: – kata alu-aluan – kepentingan �enjaga kebersi��an dan keinda��an ala� sekitar Isi-isi Penting: (a) ala� sekitar bersi�� dan inda�� – tiada sa�pa�� sarap di �erata-rata te�pat – �enjadi �asyarakat yang bertanggungjawab (b) pence�aran ala� dapat dielakkan – tana��, air, udara – �e�udaratkan kesi��atan – ��abitat ��aiwan (c) �e�upuk se�angat bekerjasa�a – �asyarakat bersatu padu �enjaga kebersi��an ala� – �engeratkan ��ubungan (d) se�angat cinta akan ala� sekitar – �enjaga na�a baik negara di �ata dunia Penutup: – bersa�a-sa�a �enjaga kebersi��an dan keinda��an ala� sekitar – kebaikan se�ua Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. B 2. A 3. C 4. D 5. A 6. C 7. D 8. A 9. C 10. B 11. C 12. C 13. B 14. A 15. C 16. B Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) Encik Ra�li iala�� pengara�� syarikat itu. (ii) Karnival Keusa��awanan itu di Putrajaya. 2. (i) Berdasarkan Ba��an 1 dan Ba��an 2, tujuan Hari Keusa��awanan dan Progra� Jualan A�al diadakan adala�� untuk �e�berikan pengala�an dan �endidik �urid-�urid berniaga sa�bil bera�al untuk �e�bantu golongan yang susa��. (ii) Dua nilai yang diperole�� daripada progra�-progra� tersebut iala�� nilai bantu-�e�bantu dan nilai bertanggungjawab. (iii) Pada pendapat saya, kebaikan �enyertai Hari Keusa��awanan dan Progra� Jualan A�al tersebut adala�� dapat �enarik �inat �urid untuk �enceburkan diri dala� bidang perniagaan. Selain itu, progra� ini dapat �e�berikan peluang kepada �urid-�urid untuk �e�bantu �urid-�urid lain yang susa�� serta dapat �eringankan beban golongan �iskin. 3. (i) Novel Chot �atak sa�pingan�� So� (a)Seorang yang �e�entingkan persa��abatan. (b)Seorang yang pandai �enyi�pan ra��sia. (c) Seorang yang tekun belajar. (ii) Novel Hempasan Ombak �atak sa�pingan�� Mok��sein (a) Seorang yang �engenang budi. (b) Seorang yang baik ��ati dan ber��e�a�� tinggi. (c) Seorang yang bijak dala� �enyusun strategi pe�asaran perniagaan. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring �atak sa�pingan��Kak Uda Sya��riza�� / Kak Uda (a) Dia iala�� pegawai perubatan di Hospital Universiti Kebangsaan Malaysia. (b)Seorang kakak yang penyayang. (c) Seorang yang �e�a��a�i. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus �atak sa�pingan�� Ko�ander Caucasus (a) Seekor ku�bang yang keja� dan zali� serta ta�ak akan kuasa. (b)Seekor ku�bang yang berpendirian tegas dala� �e�buat keputusan. (c) Seekor ku�bang yang berdenda� ter��adap �anusia yang dianggap sebagai �ak��luk pe�bunu�� kepada kau�nya. Bahagian C • Pemindahan Maklumat – Kad kredit iala�� ke�uda��an pinja�an yang ditawarkan ole�� bank berdasarkan ��ad yang diberikan untuk �e�buat transaksi atau perbelanjaan. – Pi��ak bank akan �e�berikan ��ad tertentu �engikut beberapa kriteria seperti pendapatan bulanan dan rekod pe�bayaran sebelu� ini. – Kad debit iala�� kad pe�bayaran plastik yang bole�� digunakan sebagai ganti wang tunai. – Se�asa �enggunakan kad debit, pi��ak bank tidak akan �e�berikan ��ad kredit kerana dana dia�bil secara terus dari akaun si�panan setiap kali pengguna �enggunakan kad debit. – Kad debit �e�bole��kan pengeluaran wang segera yang bertindak sebagai kad Automatic Teller Machine (ATM). Bahagian A • Karangan Pendek Pendahuluan: – sa�butan Hari Kantin – ka�i ber��i�pun Isi-isi Penting: (a) pa�eran berkaitan keusa��awanan dan perniagaan – gerai jualan – dikendalikan ole�� �urid dan guru – �enggunakan kupon (b) banyak pengunjung datang – �e�beli sa�bal bera�al – �elayan pengunjung dengan �esra (c) aktiviti sukaneka – �urid, guru, dan pengunjung (d) perse�ba��anpentas–nyanyiandandra�a–�e�eria��kan suasana Penutup: – penya�paian ��adia�� – gerai paling laris – gerai tercantik Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – bapa saya seorang usa��awan yang berjaya – di Ka�pung Seri Indera Isi-isi Penting: (a) �engusa��akan inap desa – tenga�� sawa�� – �e�punyai pe�andangan yang inda�� (b) �e�pro�osikan inap desa – la�an sesawang – �engedarkan brosur – inap desanya dikenali ra�ai (c) �enyediakan ke�uda��an yang lengkap – pengangkutan, �akanan, dan sebagainya T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn9 9 1/1/70 12��06��26 PM CONTOH

J0 (d) �enyediakan aktiviti yang �enarik – seni dan budaya penduduk desa – pelancong asing tertarik Penutup: – inap desa – sa�butan ��angat – �eneri�a banyak te�pa��an setiap ta��un – se�akin �aju 2. Pendahuluan: – penglibatan penduduk di desa – Perusa��aan Kecil dan Seder��ana (PKS) – banyak �anfaat Isi-isi Penting: (a) �ena�ba��kan pendapatan – �enjalankan pelbagai perusa��aan – produk �akanan, perabot, kraf tangan – dipasarkan di seluru�� negeri (b) �e�buka peluang pekerjaan kepada penduduk sete�pat – �engurangkan kadar pengangguran – golongan �uda (c) taraf ��idup rakyat �eningkat – golongan �iskin – berniaga secara kecil-kecilan – gigi�� berusa��a (d) �e�bantu �eningkatkan pendapatan negara – sektor perusa��aan – ekono�i se�akin rancak Penutup: – banyak �anfaat PKS – dapat �enjana pendapatan penduduk dan ekono�i negara 3. Pendahuluan: – �engucapkan sela�at pagi dan sala� seja��tera – �e�perkenalkan diri – �e�inta izin untuk dite�u ra�a�� Isi-isi Penting: (a) �engucapkan ta��nia�� – tela�� �eneri�a Anugera�� Usa��awan Berjaya – bertanyakan perusa��aan yang dijalankan – restoran �akanan segera (b) bertanyakan cawangan restoran – seluru�� negeri – ��a�pir sepulu�� ta��un (c) bertanyakan ra��sia kejayaan – tidak berputus asa – banyak cabaran di��adapi – terus berusa��a �e�ajukan perusa��aan (d) bertanyakan ��asrat – �e�buka cawangan di luar negara – Indonesia, Brunei, dan Singapura Penutup: – �engucapkan teri�a kasi�� – sudi untuk dite�u ra�a�� Bahagian A • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. B 2. C 3. D 4. A 5. C 6. B 7. C 8. B 9. C 10. D 11. B 12. D 13. A 14. D 15. B 16. A Bahagian B • Sistem Bahasa dan Pemahaman 1. (i) Inda�� k��abar daripada rupa (ii) Hidup kayu berbua��, ��idup �anusia biar berjasa 2. (i) Berdasarkan syair tersebut, dala� rangkap keli�a syair, penyair �engga�barkan nasib �alang yang dite�pu��inya secara berulang-ulang kali se��ingga �e�bawa ke�udaratan kepada dirinya yang �e�buatkan dirinya berasa sedi�� dan kecewa. (ii) Dua pengajaran yang terdapat dala� syair tersebut iala�� kita ��endakla�� bersikap �erenda�� diri agar dapat �enjaga perasaan orang lain dan kita janganla�� bertindak �engikut kata ��ati kerana tindakan ini akan �enyebabkan perkara buruk berlaku. (iii) Pada pendapat saya, cara untuk �eng��adapi segala cabaran tersebut adala�� dengan bersikap berani �encari jalan penyelesaian agar setiap per�asala��an dapat diselesaikan dengan baik. Selain itu, kita ��endakla�� sentiasa bersabar dan jangan bertindak secara terburu-buru dala� �enyelesaikan sesuatu perkara supaya tidak �enyesal di ke�udian ��ari. 3. (i) Novel Chot (a) Ru�a�� Alias – conto��nya, Cikgu Sunan datang ke ru�a�� Alias untuk �e�inta �aaf. (b)Ka�pungDingin – conto��nya, te�patAlias dila��irkan di sebua�� ka�pung yang sangat terpencil. (c) Kebun kelapa Pak Din – conto��nya, Alias �e�inta Pak Din �e�beli ubat batuk ibunya di sa�ping �e�berita��u Pak Din tentang bilangan kelapa yang dipetiknya. (ii) Novel Hempasan Ombak (a) Ru�a�� Farid – conto��nya, te�pat Farid �akan bersa�a-sa�a keluarganya. (b) Pejabat Pe�borong Binaan Nadi Za�an – conto��nya, te�pat Farid berte�u Mok��sein bagi �e�inta nasi��at dan tunjuk ajar dala� dunia perniagaan. (c) Pejabat Syarikat Batik Nusantara – conto��nya, te�pat Farid dan pekerjanya �engadakan �esyuarat yang perta�a. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring (a) Ta�an S��a�elin Perkasa – conto��nya, te�pat Sya��ir berju�pa dengan Az�ie dan e�pat orang pelajar UITM dan �eraka�kan ga�bar bersa�asa�a artis, Ratna. (b) Gelanggang lati��an bad�inton – conto��nya, te�pat Sya��ir berlati�� bad�inton. (c) Stadiu� Bad�inton Istora, Senayan – conto��nya, te�pat pertandingan Kejo��anan Bad�inton Antarabangsa Uda dan ibunya. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus (a) Ruangan bawa�� tana�� ru�a�� usang – conto��nya, te�pat Far��ani, Haikal, Devnat��, dan �ei dibawa ke dunia ku�bang. (b) Ma��ligai Ma��araja Tanduk – conto��nya, te�pat Far��ani dibawa ole�� Bara untuk �ene�ui Ma��araja Tanduk. (c) Terowong gelap yang bercabang-cabang – conto��nya, te�pat yang dilalui ole�� Far��ani dan badan Bara �engeluarkan ca��aya yang cantik. Bahagian C • Pemindahan Maklumat Pendahuluan: – ciri pekerja yang berjaya – �e�ajukan syarikat Isi-isi Penting: (a) bertanggungjawab �elaksanakan tugas – seorang yang a�ana�� dan jujur – �enyelesaikan tugas (b) bersikap proaktif dala� �enyelesaikan �asala�� – �enyela�atkan syarikat (c) pekerja dapat berko�unikasi dengan baik – ketera�pilan diri yang �enarik – disukai �ajikan T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn10 10 1/1/70 12��06��26 PM CONTOH

J Penutup: – �e�punyai ciri-ciri yang baik – pekerja yang berjaya Bahagian A • Karangan Pendek Pendahuluan: – cuti sekola�� – �enyertai lawatan ke Pa�eran Kraf Tangan – di Kuala Lu�pur Isi-isi Penting: (a) berku�pul di sekola�� – �endengar takli�at – �e�eriksa ke��adiran – bertolak ke pa�eran (b) tiba pada pukul 10��00 pagi – banyak pengunjung – �eli��at pa�eran kraf tangan – sangat cantik dan unik (c) perse�ba��an tarian tradisional – pelbagai kau� – �e�eria��kan suasana (d) sebelu� pulang – �e�beli cendera�ata – bua�� tangan Penutup: – bertolak pulang – berasa sunggu�� ge�bira Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – �elawat ke Bandar Hilir, Melaka – terkenal sebagai bandar bersejara�� Isi-isi Penting: (a) di Bandar Hilir – berasa terpegun – bandar yang cantik – �elawat kawasan sekitar – �enaiki beca – di��ias dengan cantik (b) �engelilingi bandar – �eli��at bangunan �era�� – seni bina bangunan yang unik – banyak �uziu� (c) �enaiki Menara Ta�ing Sari – �eli��at pe�andangan bandar Melaka – sunggu�� inda�� (d) �enaiki bot persiaran – �enyusuri sungai Melaka – �enik�ati asa� pedas yang popular Penutup: – berga�bar sebagai kenangan – �e�beli cendera�ata – pukul 4��00 pulang 2. Pendahuluan: – se�ua pi��ak berganding ba��u – �enarik pelancong asing – �elancong ke negara kita Isi-isi Penting: (a) kerajaan dan swasta – �e�pro�osikan negara di luar negara – keunikan Malaysia – �elalui la�an sosial (b) �enaik taraf kawasan pelancongan – �enyediakan ke�uda��an yang lengkap – ke�uda��an pengangkutan dan penginapan (c) �enjaga kebersi��an dan keinda��an negara – agar kekal inda�� – �enik�ati keinda��an pulau dan pantai – pelancong berasa selesa dan sela�at (d) �e�berikan layanan yang �esra kepada pelancong asing – pandai berba��asa asing – �enjaga jati diri – �enceritakan keunikan Malaysia Penutup: – keunikan Malaysia – �enarik pelancong asing – �elancong ke Malaysia 3. Pendahuluan: – na�a dan ala�at pengiri� – tarik�� – panggilan ��or�at Isi-isi Penting: (a) bertanyakan k��abar – �engucapkan teri�a kasi�� – atas kiri�an surat (b) Pulau Pangkor – pusat pelancongan yang terkenal – �enaiki bot untuk ke pulau – �enawarkan pelbagai pekej (c) pelbagai aktiviti �enarik – �andi-�anda di pantai, bersnorkel, �ereda�� ��utan – pe�andangan yang inda�� (d) �elawat Kota Belanda – berusia lebi�� 300 ta��un – kubu perta��anan – kesan sejara�� yang penting – �ena�ba��kan pengeta��uan Penutup: – ucapan teri�a kasi�� – pengakuan pengiri� dan tandatangan Bahagian A 1. C 2. B 3. C 4. B 5. A 6. C 7. D 8. A 9. B 10. C 11. A 12. B 13. C 14. A 15. D Bahagian B 1. (i)Restoren – Restoran (ii)�arga negara – �arganegara 2. (i) Sunggu�� a�at �engasyikkan – sunggu�� �engasyikkan / a�at �engasyikkan (ii)saya tela�� edarkan – tela�� saya edarkan 3. (i)Puan Ro��ana iala�� ibu saudara saya. (ii)Seku�pulan re�aja sedang �engibarkan Jalur Ge�ilang. 4. (i)Bagai leba�� �eng��i�pun �adu (ii)Di �ana ada ke�a��uan, di situ ada jalan 5. (i)Berdasarkan Ba��an 1 dan Ba��an 2, ke�a��iran yang di�iliki ole�� ibu dan bapa “aku” iala�� ke�a��iran �e�buat tapai, �anakala aya�� Farid �e�iliki ke�a��iran �e�batik. (ii)Dua nilai yang terdapat dala� ba��an-ba��an tersebut iala�� nilai kerajinan dan tanggungjawab. (iii) Pada pendapat saya, cara untuk �e�ajukan sesuatu perusa��aan atau perniagaan yang dijalankan adala�� dengan �e�perkenalkan produk secara �eluas atau �e�buat pro�osi untuk �enarik per��atian pelanggan �elalui progra� atau karnival keusa��awanan. Selain itu, para usa��awan juga bole�� �engikuti progra� atau se�inar keusa��awanan de�i �e�antapkan lagi il�u pengeta��uan dala� bidang perusa��aan atau perniagaan. 6. (i) Novel Chot �atak uta�a�� Alias (a)Alias terpaksa bekerja untuk �enyara keluarganya kerana ibunya sakit. (b)Alias �enga�bil keputusan untuk tidak datang ke sekola�� kerana berasa �alu selepas di�ara��i ole�� Cikgu Sunan. (c) Alias ke��ilangan beruk kesayangannya apabila dia terpaksa �erodok perut C��ot de�i �enyela�atkan Cikgu Sunan yang diserang ole�� C��ot. (ii) Novel Hempasan Ombak �atak uta�a�� Farid T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn11 11 1/1/70 12��06��27 PM CONTOH

J (a) Farid terpaksa �enerajui Perusa��aan Batik Nusantara yang tela�� diusa��akan sela�a 20 ta��un. (b) Farid �eneri�a a�aran keras dala� bentuk surat layang yang �e�intanya �e�utuskan ��ubungan dengan Zuraida dan �e�astikan batik keluarannya tidak �enguasai pasaran. (c) Bengkel te�pat pengeluaran batik �oden dijilat api yang �enyebabkan lebi�� 75 peratus peralatan dan ba��an �enta�� untuk �e�buat batik �usna��. (iii) Novel Justeru Impian di Jaring �atak uta�a�� Sya��ir (a)Persatuan Bulu Tangkis Se-Malaysia (PBSM) tela�� �e�buat keputusan �engejut, iaitu se�ua pe�ain perlu �enyertai Kejo��anan Terbuka Jo��or sebelu� layak �ewakili negara ke Jakarta. (b)Sya��ir disindir ole�� Syed A�iri, rakannya dala� skuad kebangsaan dengan gelaran “ustaz selebriti” dan �e�andang renda�� keupayaannya. (c) Sya��ir dikejutkan dengan tersiarnya ga�bar dia bersa�a-sa�a dengan Ratna yang dikatakan ada ��ubungan isti�ewa dengannya. (iv)Novel Tawanan Komander Caucasus �atak uta�a�� Far��ani (a) Far��ani �asuk ke dunia ku�bang tanpa disedarinya. (b) Far��ani �enjadi tawanan Ko�ander Caucasus. (c) Far��ani juga tela�� dikurung di dala� sebua�� tabung uji bersaiz besar di sebua�� �ak�al ra��sia Ko�ander Caucasus untuk dijadikan sebagai ba��an uji kaji untuk �encapai i�pian Ko�ander Caucasus �enakluki dunia dan �enguasai �anusia. Bahagian C • Pemindahan Maklumat – Kunyit dijadikan ba��an re�pa�� dala� �asakan orang Melayu dan India. – Tu�bu��an ini digunakan untuk rawatan antiradang, anti�alaria, pencega��an bakteria, pencega��an kulat, �erangsang tubu��, terseliu��, cacing pita, kudis buta, sakit saraf, dan sakit sendi. – Kunyit digunakan untuk �encega�� serangga. – Kunyit digunakan sebagai pewarna dan perasa dala� �asakan. – Kunyit digunakan untuk �eng��aluskan kulit, rawatan bengkak, terseliu��, dan untuk �enyejukkan �ata. Bahagian A • Karangan Pendek 1. Pendahuluan: – pada ��ari Sabtu – lawatan ke kilang belacan Isi-isi Penting: (a) bertolak ke kilang – ka�i �enaiki bas – �enga�bil �asa satu ja� (b) tiba di kilang – disa�but ole�� pengurus kilang – dibawa ke dewan – �endengar takli�at tentang kilang (c) �elawat ke kilang – �eli��at proses �e�buat belacan – �enggunakan �esin berteknologi tinggi (d) pekerja bekerja dengan tekun – pekerja te�patan – �e�beli belacan sebagai bua�� tangan Penutup: – bertolak pulang – pengala�an ba��aru Bahagian B • Karangan 1. Pendahuluan: – saya dan rakan-rakan – �enyertai Karnival Kesenian dan Kebudayaan Isi-isi Penting: (a) �eli��at pa�eran kraf tangan – ukiran kayu, labu sayong, anya�an – sangat unik (b) �enyaksikan perse�ba��an tarian tradisional – tarian ga�elan, tarian kipas, tarian ngajat – �e�akai busana yang cantik (c) pertandingan per�ainan tradisional – �enyertai pertandingan congkak dan batu sere�ban – sunggu�� �enyeronokkan – sepak takraw, gasing, dan da� aji (d) pertandingan �e�asak �akanan tradisi – disertai ole�� ibu atau bapa dengan anak – �enyediakan resipi turun-te�urun Penutup: – �ena�ba��kan pengala�an dan pengeta��uan – kesenian dan kebudayaan – warisan bangsa 2. Pendahuluan: – penganjuran Karnival Kesenian dan Kebudayaan �e�berikan banyak faeda�� kepada �asyarakat Isi-isi Penting: (a) faeda��-faeda�� penganjuran Karnival Kesenian dan Kebudayaan – dapat �ena�ba��kan pengeta��uan dan pengala�an – seni dan budaya (b) cinta akan seni dan budaya – budaya setiap kau� yang berbeza dan unik – tidak terdapat di negara lain – berasa bertua�� �enjadi rakyat Malaysia (c) dapat �e�artabatkan kesenian dan kebudayaan kau� – tak lapuk dek ��ujan, tak lekang dek panas (d) �enarik �inat golongan �uda �asa kini – �engenali dan �e�pelajari seni dan budaya – tidak dilupakan ole�� generasi �uda Penutup: – banyak faeda��nya – �asyarakat �enyertai karnival ini 3. Pendahuluan: – �enulis na�a, te�pat, dan tarik��/��ari peristiwa Isi-isi Penting: (a) Karnival Kesenian dan Kebudayaan – Pasar Seni, Kuala Lu�pur – suasana sangat �eria�� – banyak pengunjung ��adir – pelancong asing (b) �enyaksikan pelbagai ba��an pa�eran – kraf tangan penduduk te�patan–pelancongtertarik–perse�ba��an tarian pelbagai kau� – �eng��iburkan pengunjung (c) dapat �enarik pelancong – �elancong di Malaysia – �e�pelajari budaya dan adat resa� Malaysia yang unik (d) �e�pro�osikan seni dan budaya Malaysia – �eningkatkan ekono�i negara – �erancakkan sektor pelancongan negara Penutup: – diadakan pada setiap ta��un – �e�pro�osikan seni dan budaya Malaysia – pelancong te�patan dan asing T010 PrakTop Aspirasi BM T3 Jwpn12 12 1/1/70 12��06��27 PM CONTOH

Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: [email protected] • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Subjek Judul-judul dalam siri ini: Tingkatan Bahasa Melayu Reka Bentuk & Teknologi Geografi Sejarah Pendidikan Islam Matematik (Dwibahasa) Sains (Dwibahasa) English 123 Ujian Akhir Sesi Akademik Persediaan Awal Sebelum UASA Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: [email protected] • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Berdasarkan kehendak Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Memenuhi format, standard dan keperluan kertas UASA terkini Disusun mengikut topiktopik dalam buku teks Menggabungjalinkan elemen Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dan i-Think Jawapan lengkap disediakan 3 Praktis Topikal ASPIRASI KSSM Praktis Topikal ASPIRASI KSSM BAHASA MELAYU 3 TINGKATAN Noraini Mansor K S S M Praktis Topikal ASPIRASI BAHASA MELAYU ISBN 978-629-7560-12-0 9 786297 560120 00-Cv Praktis Topikal Aspirasi BM.indd 3 14/3/2023 10:26:23 AM