Sains-BM-English

Unit 9 • Magnet    Unit 9 • Magnets

E Jawab soalan berdasarkan eksperimen berikut.

Based on the following experiment, answer the questions that
follow.

CONTOH
1 Antara berikut, pembaris manakah yang ditarik oleh

magnet? Tandakan () bagi jawapan yang betul.

Which of the following rulers is attracted by the
magnet? Tick () the correct answer.

Pembaris Pembaris Pembaris
kayu keluli plastik

Wooden Steel Plastic
ruler ruler ruler

2 Kelaskan objek berdasarkan hasil pemerhatian

eksperimen.
Based on the results of the experiment, categorise the
objects into two groups.

Objek Objects i-THINK

Tertarik kepada Magnet Tidak Tertarik kepada Magnet

Attracted to the Magnet Not Attracted to the Magnet

Pre-primary • Sains 48

Bumi

Unit 10 The Earth
A Isikan tempat kosong dengan jawapan yang betul.

Fill in the blanks with the correct answer.

1
CONTOH
3
2

45

sungai laut tasik

river sea lake

pantai gunung

beach mountain

49 Pre-primary • Sains

Unit 10 • Bumi    Unit 10 • The Earth

B Apakah fenomena alam yang boleh kamu lihat pada waktu

siang atau malam? Padankan.

Which natural phenomena can you see during the daytime or
at night? Match them.

12

CONTOH Siang Malam

Daytime Night
3 4

Pre-primary • Sains 50

CONTOH Unit 10 • Bumi    Unit 10 • The Earth

C Lukiskan     bagi aktiviti yang sesuai dijalankan pada waktu
siang dan lukiskan     bagi aktiviti yang sesuai dijalankan pada

waktu malam.

Draw for activities that are suitable to do during the daytime
and for activities that are suitable to do at night.

14

25

36

51 Pre-primary • Sains

CONTOHUnit 10 • Bumi    Unit 10 • The Earth

D Apakah cuaca hari ini? Padankan.

What’s the weather like today? Match the correct answer.

1

hari panas

sunny day

2

hari mendung

cloudy day

3

hari hujan

rainy day

4

hari berangin

windy day

Pre-primary • Sains 52

CONTOH Unit 10 • Bumi    Unit 10 • The Earth

E Warnakan benda yang kamu akan guna pada hari hujan.

Colour the things that you will use on rainy days.

F Bulatkan benda yang berkaitan dengan hari berangin.

Circle the things that are closely related to windy days.

53 Pre-primary • Sains

Revision 2

A Bulatkan ciri bagi setiap bahagian tumbuhan.

Circle the correct characteristic for each part of the plant.

1 daun leaf 2 bunga flower
CONTOH
urat daun urat daun tidak
selari jejala
mengeluarkan mengeluarkan
parallel leaf netted leaf bunga
veins veins bunga do not
produce
flowers produce
flowers

3 batang stem 4 akar roots
akar tunjang akar serabut
batang batang tidak
berkayu berkayu taproots fibrous roots

woody stem non-woody
stem

Pre-primary • Sains 54

Ulang Kaji 2    Revision 2

B Hasilkan robot kamu dengan menggunakan pelbagai bentuk
yang diberikan. Warnakan robot kamu berdasarkan petunjuk
HOTS yang diberikan.

Using the different shapes given to form a robot of your own.
Based on the hints given, colour your robot accordingly.

CONTOHkuning merah biru hijau

yellow red blue green

55 Pre-primary • Sains

Ulang Kaji 2    Revision 2

C Gambar di bawah menunjukkan eksperimen terhadap dua

magnet yang bersaiz sama dan klip kertas. Tandakan () bagi
jawapan yang betul berdasarkan hasil pemerhatian.

The picture below shows the experiment on the two magnets
of the same size and paper clips. Based on the results of the
experiment, tick () the correct answer.

CONTOH AB

1 Berapakah klip kertas yang ditarik oleh magnet A?

How many paper clips does the magnet A attract?

5 8

2 Berapakah klip kertas yang ditarik oleh magnet B?

How many paper clips does the magnet B attract?

5 8



3 Magnet manakah yang lebih kuat? Mengapa?

Which magnet has stronger magnetic forces? Why is it
so?

Magnet A Ini kerana ia boleh menarik

Magnet A This is because it can attract

Magnet B klip kertas klip kertas
yang kurang. yang lebih.
Magnet B
fewer paper more paper
clips. clips.

Pre-primary • Sains 56

Ulang Kaji 2    Revision 2

D Lukiskan bentuk muka bumi di bawah.

Draw the features on the Earth’s surface.

CONTOHsungai rivergunung mountains

Bentuk muka bumi

Landforms

tasik lake pulau island

57 Pre-primary • Sains

Ulang Kaji 2    Revision 2

E Bulatkan jawapan yang betul.

Circle the correct answers.

1 Apakah yang diperlukan oleh tumbuhan untuk

menjalankan fotosintesis?

What does a plant need to carry out photosynthesis?

A B C
CONTOH
2 Deria manakah yang boleh digunakan untuk mengenal

pasti warna?
Which sense can be used to recognise colours?

A B C

3 Perkakas rumah manakah yang menggunakan magnet?
Which home appliance uses magnets?

A B C

4 Gambar di bawah menunjukkan Bumi.

The following is the planet Earth.



Apakah yang meliputi bahagian besar permukaan Bumi?
What covers most of the Earth’s surface?

A Daratan B Lautan C Hutan
Landmasses Oceans Forests

Pre-primary • Sains 58

Jawapan

Answers

Unit 1 ( m/s 1 – 5 ) 4. kepala 5. kaki 6. telinga
head feet ears

A D

Benda Hidup Living Things ：1, 2, 6, 8 1 . 2.
Benda Bukan Hidup Non-living Things ：3, 4, 5, 7
CONTOH
B 3. 4.

Benda Hidup Living Things ：

Benda Bukan Hidup Non-living Things ： Unit 3 ( m/s 10 – 14 )

C A

1 . 1 . mata eyes
2. 2. telinga ears
3. 3. kulit skin
4. 4. hidung nose
5. 5. lidah tongue

D B

E 1 . bau 2. pendengaran 3. rasa
smell hearing taste
1 . layu, air, benda hidup
4. penglihatan 5. sentuhan
dies, water, living things sight touch

2. bernafas, udara, benda hidup C

breathe, air, living things Masam Sour：R, W
Manis Sweet：T, V
Pahit Bitter：P, U
Masin Salty：Q, S

D

1 .

Unit 2 ( m/s 6 – 9 ) 2.

A 2. Q 3. R 4. O 5. S 3.
7. P 8. M 9. K 10. L
1 . J
6. N

BE 2. B
1 . B 3. C
1 . mata 2. telinga 3. gigi
eyes ears teeth

4. tangan 5. kaki Unit 4 ( m/s 15 – 19 )

hand feet A

C 1 . kuda 2. lembu 3. ayam 4. kucing

1 . mata 2. hidung 3. tangan horse cow chicken cat

eyes nose hands

A1 Pre-primary • Sains

5. kambing 6. itik 7. ikan 5. 6.
goat duck
fish

B bulu pelepah feathers paruh beak

1 . gajah 5. penyu C
elephant turtle

2. buaya 6. badak sumbu 1 . kura-kura 5. kumbang
crocodile rhinoceros
tortoise beetle
3. harimau 7. burung merak
tiger peacock 2. gajah 6. pepatung
elephant dragonfly
4. ular 8. burung enggang
snake hornbill 3. badak air 7. katak
CONTOH hippopotamus frog

C 4. tupai 8. helang
squirrel eagle
berjalan melompat
D
walk hop
333
terbang merangkak
33
fly crawl
3333
berlari berenang

run swim

D 33

1 . 1 . mata 2. sesungut
eyes antennae

2. Ulang Kaji 1 ( m/s 24 – 28 )

3. Revision 1

A

1 . ，Boleh bergerak Able to move

E 2. ，Boleh membesar Able to grow
3. ，Memerlukan makanan Needs food
Herbivor Herbivores：P, U 4. ，Boleh bernafas Able to breathe
Karnivor Carnivores：R, T
Omnivor Omnivores：Q, S

Unit 5 ( m/s 20 – 23 ) 3. V 5. ，Boleh membiak Able to reproduce
X
A 2. S W
T
1 . P U
R
Q B

B 1 .
2.
1 . 2. 3.
4.
ekor tail telinga ears 5.

3. 4. C
tanduk antlers sesungut antennae
1 . merangkak 2. melompat
crawl hop

Pre-primary • Sains A2

3. berenang 4. terbang C

swim fly 1 .

D 2.

a. ada bulu pelepah b. ada kepak 3.

has feathers has wings D

c. boleh terbang d. ada sesungut 1 .
2.
can fly has antennae 3.
4.
E
E
penglihatan sight, rasa taste, sentuhan touch,
bau smell 1 . akar roots
Hasil pemerhatian Results: 2. , urat daun jejala netted leaf veins
mata, jingga, hijau

eyes, orange, green
CONTOH
F 2. C 3. B 4. B

1 . C

Unit 6 ( m/s 29 – 33 )

A 2. U 3. Q 4. R Unit 8 ( m/s 39 – 43 )
6. T
1 . S A
5. P
1 .
B C 2.
3.
1 . 1 . 4.
2. 2. 5.
3. 3.
4. 4. B

D Warnakan gambar dengan betul.

1 . daun pisang 2. rotan Colour the pictures accordingly.
banana leaf rattan

3. jagung 4. daun kelapa C
corn coconut leaves
1 .
E 2.
3.
1 . Tumbuhan tersebut memerlukan air. 4.
The plant needs water. 5.
2. matahari, udara sunlight, air

Unit 7 ( m/s 34 – 38 ) D

1 .

A

1 . bunga 2. daun 3. buah 2.
flower leaf
fruit

4. batang 5. akar
stem root
3.
B

E

segi empat sama square (4)
segi tiga triangle (18)

A3 Pre-primary • Sains

segi empat tepat rectangle (9) D
bulatan circle (8)
bujur oval (16) 1 . hari mendung 2. hari hujan

Unit 9 ( m/s 44 – 48 ) cloudy day rainy day

A 3. hari berangin 4. hari panas

1 . windy day sunny day
2.
3. E
4.
5. F
6.CONTOH

B

C Ulang Kaji 2 ( m/s 54 – 58 )

1 . A 2. A 3. B 4. B Revision 2

A

D 1 . urat daun selari

1 . parallel leaf veins
2.
3. 2. mengeluarkan bunga
4.
produce flowers
E
3. batang tidak berkayu
1 . Pembaris keluli Steel ruler
2. Tertarik kepada Magnet: Pembaris keluli non-woody stem

Attracted to the Magnet: Steel ruler 4. akar serabut

Tidak Tertarik kepada Magnet: Pembaris kayu, fibrous roots
Pembaris plastik
B
Not Attracted to the Magnet: Wooden ruler, Plastic
ruler Pastikan murid-murid mewarnakan hasil kerja
mereka dengan betul.

Ensure pupils colour their work correctly.

Unit 10 ( m/s 49 – 53 ) C

A 1 . 8
2. 5
1 . gunung 2. tasik 3. sungai 3. Magnet A, klip kertas yang lebih.
Magnet A, more paper clips.

mountain lake river D

4. laut 5. pantai
sea beach

B

1 . Siang 2. Malam sungai river gunung mountains
Daytime Night tasik lake pulau island

3. Malam 4. Siang
Night Daytime

C 2. 3.

1 .

4. 5. 6. E

1 . B 2. C 3. B 4. B

Pre-primary • Sains A4

CONTOH