KSSR Semakan Modul Praktis PBD INTERVENSI Tahun REKA BENTUK & TEKNOLOGI Latihan PBD Fokus DSKP Penerapan KBAT Penanda i-THINK Nota Bestari Penilaian Pertengahan & Akhir Tahun Penanda Buku Teks 6 Mohamed Asrul Jusoh BONUS untuk Guru e-RPH
Kandungan Jadual Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) Reka Bentuk dan Teknologi Tahun 6 iii – vi Penilaian Pertengahan Tahun 48 – 57 Penilaian Akhir Tahun 81 – 90 Jawapan 91 – 98 3 Unit Pembangunan Produk Nota Bestari Praktis Praktis 58 – 61 62 – 79 80 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nota Bestari Praktis Praktis 1 – 4 5 – 21 22 2 Unit Reka Bentuk Pengaturcaraan Nota Bestari Praktis Praktis 23 – 26 27 – 46 47 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 1 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Nota Bestari Idea dan Sebab-sebab Pembentukan Malaysia Hal. Buku Teks: 1 – 22 Elemen Elektromekanikal Elemen Elektromekanikal Komponen elektrik Komponen elektronik Komponen mekanikal Mesin basuh Kereta kawalan jauh Pintu pagar elektrik Contoh Perkakasan Elektromekanikal Komponen Elektrik Komponen Fungsi 1. Motor • Membolehkan pergerakan dengan menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga kinetik. • Menghubungkan motor dengan komponen mekanikal lain. 2. Plag 3 pin • Menyambungkan perkakasan elektrik kepada bekalan kuasa elektrik. • Mengandungi 3 tamatan, iaitu hidup (L), neutral (N) dan bumi (E). Gabungan komponen elektrik, elektronik dan mekanikal untuk membolehkan sesebuah perkakasan berfungsi mengikut tugasnya. CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 2 Komponen Fungsi 1. Gear • Memindahkan kuasa supaya kelajuan atau arah pergerakan mesin dapat ditukarkan. • Terdiri daripada susunan roda bergigi yang dihubungkan dengan roda bergigi lain. 2. Takal • Menggerakkan sesuatu objek dengan cara yang ringan dan mudah untuk diangkat. • Terdiri daripada roda yang mempunyai alur rim yang dipasang dengan tali atau rantai. 3. Tali sawat • Memindahkan putaran yang dihasilkan oleh motor elektrik dengan takal. • Terdiri daripada sejenis tali yang boleh menghubungkan dua atau lebih takal. 4. Gegancu dan rantai • Rantai yang menghubungkan dua gegancu untuk memindahkan pergerakan. Komponen Elektronik Komponen Mekanikal Komponen Fungsi 1. Sensor • Mengesan perubahan persekitaran dan menghantar isyarat elektrik kepada panel kawalan untuk tindakan selanjutnya. • Terdiri daripada sensor cahaya, sensor haba, sensor tekanan, sensor kelembapan dan sensor pergerakan. 2. Panel kawalan • Mengawal keseluruhan sistem elektromekanikal. • Terdiri daripada papan litar yang dipasang dengan komponen-komponen elektronik dan mikropengawal. CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 3 Proses Penghasilan Produk Berasaskan Elemen Elektromekanikal Melakarkan idea Menilai lakaran Membuat lakaran yang ditambah baik Menyediakan alatan dan bahan Membina produk Menguji kefungsian Membuat kemasan Membuat pembentangan produk Menyediakan Alatan dan Bahan Penyediaan Langkah-langkah Membina Produk Elektromekanikal Mengukur Menanda Memotong Mencantum Memasang • Komponen mekanikal • Komponen elektrik • Komponen elektronik Menguji kefungsian produk Membuat kemasan Alatan • Pensel • Pelucut wayar • Pembaris keluli • Pisau boleh laras • Alas pemotong • Gunting serba guna Bahan • Gear • Kertas kotak • Roda • Glu sentuh • Gandar • Pita pelekat • Motor • Pemegang bateri • Bateri • Bol dan nat CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 4 Menguji Kefungsian • Projek elektromekanikal yang telah siap perlu diuji untuk mengetahui sama ada produk berfungsi atau tidak berfungsi. • Semak penyambungan wayar yang telah dibuat terlebih dahulu. • Semak kefungsian motor • Semak kedudukan bateri • Semak penyambungan wayar • Semak suis tekan tutup Jika, Produk Elektromekanikal Tidak Berfungsi Membuat Kemasan • Kemasan merupakan langkah yang terakhir selepas produk berfungsi dengan baik. • Tujuan kemasan dibuat ialah supaya produk menjadi lebih cantik dan boleh tahan lebih lama. Bahan Kemasan Cat sembur • Memberikan kemasan yang cantik dan berkilat pada projek serta cepat kering. Kertas pelekat • Menampal pada permukaan bahan di atas projek. Cat licau • Digunakan sebagai lapisan penyudah projek supaya kelihatan cantik dan berkilat. Pembentangan Produk • Setelah proses pengujian dan kemasan terhadap produk selesai, bentangkan produk kepada guru dan rakan-rakan. Kaedah Pembentangan Produk Pembentangan secara lisan Persembahan multimedia CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 5 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Nyatakan komponen-komponen dalam elemen elektromekanikal. SP 5.2.1 TP 1 i-Think Buku Teks m.s. 2 Aras R 1 A 1. Elemen Elektromekanikal 2. 3. Video Untuk tujuan pembelajaran Praktis Hal. Buku Teks: 2 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 6 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Tandakan (4) bagi perkakasan elektromekanikal dan (8) bagi bukan perkakasan elektromekanikal. SP 5.2.1 Buku Teks m.s. 2 Aras R B 1. 3. 5. 2. 4. 6. 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Hal. Buku Teks: 2 Kuiz CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 7 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Namakan komponen elektrik, elektronik dan mekanikal di bawah. SP 5.2.2 TP 2 Buku Teks m.s. 4-5 Aras R A 2 1. Komponen elektrik 2. Komponen elektronik 3. Komponen mekanikal (a) (a) (a) (b) (b) (b) 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 2 Bagaimanakah Elemen Elektromekanikal Berfungsi? Hal. Buku Teks: 3 – 5 • Gear • Panel kawalan • Motor • Tali sawat • Sensor • Plag 3 pin CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 8 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Padankan fungsi bagi komponen mekanikal di bawah. SP 5.2.2 TP 2 Buku Teks m.s. 4-5 Aras R B 1. 2. 3. 4. (a) Memindahkan putaran yang dihasilkan oleh motor elektrik dengan takal. (b) Rantai menghubungkan dua gegancu untuk memindahkan pergerakan. (c) Memindahkan kuasa supaya kelajuan atau arah pergerakan mesin dapat ditukarkan. (d) Menggerakkan sesuatu objek dengan cara yang ringan dan mudah untuk diangkat. 2 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 2 Bagaimanakah Elemen Elektromekanikal Berfungsi? Hal. Buku Teks: 3 – 5 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 9 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Nyatakan fungsi bagi komponen elektrik dan elektronik di bawah. SP 5.2.2 TP 2 Buku Teks m.s. 4-5 Aras R C 2 1. 2. 3. 4. 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 2 Bagaimanakah Elemen Elektromekanikal Berfungsi? Hal. Buku Teks: 3 – 5 • Menyambungkan perkakasan elektrik kepada bekalan kuasa elektrik. • Mengawal keseluruhan sistem elektromekanikal. • Mengesan perubahan persekitaran dan menghantar isyarat elektrik kepada panel kawalan untuk tindakan selanjutnya. • Membolehkan pergerakan dengan menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga kinetik. CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 10 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal 3 Lukiskan dua lakaran bagi produk berasaskan elemen elektromekanikal yang akan anda bina dalam ruang di bawah. SP 5.2.3 TP 3 KBAT Mencipta Buku Teks m.s. 7 Aras S Lakaran idea 1 Lakaran idea 2 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 3 Jom, Bina Bas Kawalan Jauh! Hal. Buku Teks: 6 – 8 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 11 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Huraian Catatan 4 8 4 8 1. Rupa (a) Elektrik (b) Elektronik (c) Mekanikal 2. Bentuk (a) Elektrik (b) Elektronik (c) Mekanikal 3. Saiz (a) Elektrik (b) Elektronik (c) Mekanikal 4. Ruang (a) Elektrik (b) Elektronik (c) Mekanikal Berdasarkan dua lakaran yang dibina, lengkapkan jadual di bawah dengan cadangan penambahbaikan yang boleh dilakukan terhadap lakaran. SP 5.2.4 TP 4 Buku Teks m.s. 9 Aras S Elemen Reka Bentuk Elemen Elektromekanikal Lakaran 1 Lakaran 2 Kesesuaian 4 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 4 Menilai Lakaran Hal. Buku Teks: 9 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 12 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Lukiskan satu lakaran baharu yang telah ditambah baik dalam ruang di bawah. SP 5.2.4 TP 4 KBAT Mencipta Buku Teks m.s. 10 Aras T 4 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 5 Membuat Lakaran yang Ditambah Baik Hal. Buku Teks: 10 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 13 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Namakan alatan yang biasa digunakan untuk menghasilkan produk elektromekanikal. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 11 Aras R A 1. 3. 5. 2. 4. 6. 5 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 • Pelucut wayar • Pemutar skru Phillip • Pembaris keluli • Alas pemotong • Gunting serba guna • Gerudi mudah alih CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 14 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Padankan bahan yang digunakan untuk menghasilkan produk elektromekanikal dengan namanya. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 11 Aras R B 1. 2. 3. 4. 5. Roda Glu sentuh Gear Bateri Bol dan nat 5 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 15 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Nyatakan alatan dan bahan yang akan anda gunakan semasa menghasilkan produk elektromekanikal. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 11 Aras S C Penyediaan 1. Alatan (a) (e) (b) (f) (c) (g) (d) (h) 2. Bahan (a) (i) (b) (j) (c) (k) (d) (l) (e) (m) (f) (n) (g) (o) (h) (p) 5 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 16 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Nyatakan langkah-langkah membina produk elektromekanikal yang berikut. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 12 Aras R D 5 Langkah-langkah Membina Produk Elektromekanikal Mengukur Memasang komponen mekanikal, elektrik dan elektronik 1. 2. 3. 4. 5. 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 • Mencantum • Menanda • Memotong • Membuat kemasan • Menguji kefungsian produk CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 17 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal 5 Padankan aktiviti membina produk elektromekanikal yang berikut. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 12-15 Aras R E 1. 2. 3. 4. (a) Membina kerangka bas sekolah (b) Memasang komponen elektronik (c) Memasang komponen elektrik (d) Memasang komponen mekanikal 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 18 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Berdasarkan gambar di bawah, jawab soalan-soalan yang berikut. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 12-15 Aras R F 1. Apakah aktiviti yang sedang dilakukan? A Memotong kertas kotak yang telah ditanda. B Mengukur kertas kotak dengan pembaris. C Menanda pada kertas kotak dengan pensel. 2. Apakah komponen elektrik yang dilekatkan di atas kerangka bas sekolah? A Motor B Gandar C Pemegang bateri 3. Apakah alat tangan yang digunakan semasa memasang komponen elektronik tersebut? A Pembaris keluli B Gerudi mudah alih C Pemutar skru Phillip 4. Apakah aktiviti yang sedang dilakukan? A Mencantumkan gandar dengan glu sentuh. B Memasangkan gear pada gandar. C Menepuk lubang pada roda. 5 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 19 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal Nyatakan sebab-sebab produk elektromekanikal tidak boleh berfungsi di bawah. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 19-20 Aras S G Sebab-sebab Produk Elektromekanikal Tidak Boleh Berfungsi 1. Masalah 2. Suis tekan tutup 3. Motor 4. Kedudukan bateri 5. Butang maju dan butang undur pada alat kawalan jauh 5 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 tidak dapat berfungsi penyambungan wayar dipasang terbalik CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 20 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal 5 Nyatakan tujuan membuat kemasan pada produk elektromekanikal. SP 5.2.5 TP 5 Buku Teks m.s. 20 Aras R H Tujuan Membuat Kemasan 1. Supaya produk 2. Supaya produk I Nyatakan bahan kemasan di bawah. SP 5.2.5 TP 5 i-Think Buku Teks m.s. 20 Aras R Bahan Kemasan 1. 5 H I 2. 3. 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 6 Menyediakan Alatan dan Bahan Hal. Buku Teks: 11 – 20 • Kertas pelekat • Cat licau • Cat sembur CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 21 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal 6 Nyatakan kaedah pembentangan produk elektromekanikal di bawah. SP 5.2.6 TP 6 Buku Teks m.s. 21 Aras R A 1. 2. Berdasarkan persembahan produk yang dilakukan oleh kumpulan anda, tandakan jadual di bawah. SP 5.2.6 TP 6 Buku Teks m.s. 21 Aras R B Bil. Perkara 4 / 8 Catatan 1. Memperkenalkan diri dan ahli kumpulan. 2. Menyatakan nama produk. 3. Menunjukkan lakaran yang dihasilkan. 4. Menyatakan komponen elektrik dan fungsinya. 5. Menyatakan komponen elektronik dan fungsinya. 6. Menyatakan komponen mekanikal dan fungsinya. 7. Menyatakan alatan dan bahan yang digunakan. 8. Demonstrasi kefungsian produk. 9. Menyatakan masalah yang dihadapi serta cara menyelesaikan masalah. 10. Sesi soal jawab. 6 A B 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 7 Pembentangan Produk Hal. Buku Teks: 21 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 22 1 Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan Nama: Hari: Tarikh: PBD 1 Elemen Elektromekanikal 1. Antara berikut, yang manakah komponen elektrik? A Motor B Sensor C Tali sawat D Panel kawalan 2. Antara berikut, yang manakah komponen elektronik? A B C D 3. Apakah fungsi komponen mekanikal di bawah? Pilih jawapan yang betul. PAK-21 A Mengawal keseluruhan sistem elektromekanikal B Menyambungkan perkakasan elektrik kepada bekalan kuasa elektrik C Memindahkan putaran yang dihasilkan oleh motor elektrik dengan takal D Menggerakkan sesuatu objek dengan cara yang ringan dan mudah untuk diangkat 4. Antara berikut, yang manakah alatan tangan yang digunakan untuk menghasilkan suatu produk elektromekanikal? I Gunting serba guna II Pemutar skru Phillip III Alas pemotong IV Bol dan nat A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 5. Bilakah kita perlu menjalankan kerja membuat kemasan pada produk? A Pada peringkat awal B Pada peringkat pertengahan C Pada peringkat akhir D Tidak perlu dilakukan Praktis Buku Teks m.s. 4 Buku Teks m.s. 4 Buku Teks m.s. 5 Buku Teks m.s. 11 Buku Teks m.s. 20 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 81 Penilaian Akhir Tahun Markah 100 Masa: 1 Jam Nama: Hari: Tarikh: 60 Soalan Subjektif Markah Nyatakan perkakasan elektromekanikal yang terdapat di bawah. [6 markah] A B Nyatakan komponen dalam elemen elektromekanikal. [3 markah] Komponen Elemen Elektromekanikal 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Pentaksiran Sumatif • Mesin basuh • Pengasah pensel elektronik • Pintu pagar elektrik • Kren • Kereta kebal • Kereta kawalan jauh CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 82 C Padankan fungsi komponen mekanikal di bawah. [4 markah] 1. 2. 3. 4. (a) Rantai yang menghubungkan dua gegancu untuk memindahkan pergerakan. (b) Memindahkan kuasa supaya kelajuan atau arah pergerakan mesin dapat ditukarkan. (c) Memindahkan putaran yang dihasilkan oleh motor elektrik takal. (d) Menggerakkan sesuatu objek dengan cara yang ringan dan mudah untuk diangkat. CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 83 D Padankan bahan kemasan di bawah. [3 markah] Susun langkah membina elektromekanikal dengan menulis 2, 3, 4, 5 dan 6. Langkah 1 dan 7 diberi. [5 markah] E 1. 2. 3. Kertas pelekat Cat sembur Cat licau Membuat kemasan Memotong Mencantum Mengukur Memasang komponen mekanikal, elektrik dan elektronik Menanda Menguji kefungsian produk 7 1 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 84 Nyatakan elemen yang digunakan untuk menghasilkan sistem robot di bawah. [8 markah] F Tandakan (4) bagi komponen yang digunakan dalam elemen sistem robotik yang betul dan (8) bagi yang salah. [6 markah] G Elemen Sistem Robot 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6. CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 85 Nyatakan penggunaan sistem robotik dalam kehidupan manusia. [4 markah] H Penggunaan Sistem Robotik 1. 2. 3. 4. Nyatakan alatan yang digunakan untuk menghasilkan reka bentuk produk gabungan teknologi. [6 markah] I 1. 2. 3. 4. 5. 6. • Rod perekat panas • Alas pemotong • Pensel • Pembaris keluli • Pistol perekat panas • Pisau boleh laras CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 86 Nyatakan proses menghasilkan reka bentuk produk gabungan teknologi di bawah. [10 markah] J Proses Menghasilkan Reka Bentuk Produk Gabungan Teknologi Berdasarkan situasi menyatakan produk yang hendak dibina. 1. 2. 3. 4. 5. Membina produk berfungsi. Tandakan (4) bagi perkara yang perlu semasa membuat pembentangan produk yang telah dihasilkan dan (8) bagi yang tidak perlu. [5 markah] K 1. Lakaran awal 2. Kelemahan produk 3. Nama guru dan sekolah 4. Anggaran kos 5. Jadual kerja • Melakar reka bentuk produk. • Membuat dokumentasi dan mengadakan pembentangan. • Menghuraikan gabungan asas teknologi yang sesuai digunakan. • Menilai dan membuat penambahbaikan. • Menyediakan senarai peralatan, bahan, anggaran kos dan jadual kerja. CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 87 3. Apakah fungsi komponen elektrik di bawah? A Menggerakkan sesuatu objek dengan cara yang ringan dan mudah untuk diangkat B Membolehkan pergerakan dengan menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga kinetik C Menyambungkan perkakasan elektrik kepada bekalan kuasa elektrik D Mengawal keseluruhan sistem elektromekanikal 4. Antara berikut, yang manakah merupakan elemen elektromekanikal? I Komponen elektrik II Komponen elektronik III Komponen mekanikal IV Komponen robotik A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 5. Apakah nama alatan di bawah? Pilih jawapan yang betul. 1. Antara berikut, yang manakah komponen elektronik? A Motor B Sensor C Tali sawat D Plag 3 pin 2. Antara berikut, yang manakah perkakasan elektromekanikal? A B C D 40 Soalan Objektif Markah CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 88 A Alat pemotong B Pelucut wayar C Gerudi mudah alih D Pemutar skru Phillip 6. Apakah cara untuk melekatkan pemegang bateri pada kerangka kereta kawalan jauh? A Memasang dengan skru B Menggunakan glu sentuh C Menyapu dengan cat licau D Menggunakan kertas pelekat 7. Apakah kaedah melakukan pembentangan produk di dalam kelas? I Pembentangan secara lisan II Pembentangan lukisan sahaja III Persembahan multimedia IV Pembentangan secara folio A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV 8. Apakah tujuan membuat kemasan pada produk elektromekanikal? A Supaya produk tahan lebih lama B Supaya produk dapat dijual lebih mahal C Supaya produk lebih banyak kelebihan D Supaya produk tidak susah dibungkus 9. Antara berikut, yang manakah bahan kemasan? A B C D 10. Apakah maksud robotik? A Bidang sains yang berkaitan dengan reka bentuk, pembuatan dan penggunaan B Bidang sains yang berkaitan dengan matematik, pembuatan dan pembinaan C Bidang seni yang berkaitan dengan ukuran, pembinaan dan pelaksanaan D Bidang seni yang berkaitan dengan hiasan, reka bentuk dan susunan 11. Antara berikut, industri yang manakah menggunakan robot untuk melaksanakan tugas yang sukar dan berisiko tinggi kepada manusia? I Industri automotif II Industri elektronik III Industri pertanian IV Industri pelancongan CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 89 A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 12. Apakah tenaga penggerak yang berkaitan dengan pernyataan di bawah? Sistem penggerak yang menggunakan tekanan cecair. A Pneumatik B Ultrasonik C Hidraulik D Robotik 13. Apakah fungsi sensor di bawah dipasang di belakang kereta? A Melakukan pelbagai gerakkan mengikut kerja yang ditetapkan B Mengesan kedudukan objek dalam jarak tertentu dari sensor C Menghasilkan sesuatu tindakan, iaitu memancarkan cahaya D Membekalkan tenaga kepada semua bahagian kereta 14. Apakah yang patut dilakukan selepas menyiapkan atur cara bagi produk robot? A Muat turun pada papan mikropengawal B Muat turun pada komputer sekolah C Muat turun pada telefon pintar D Muat turun pada motor servo 15. Apakah bahan yang boleh digunakan sebagai konduktor elektrik untuk diinovasikan sebagai sensor dalam reka bentuk robot? A Paku B Kertas C Plastik D Plastisin 16. Mengapakah komponen di bawah tidak boleh dilekatkan terlalu rapat dengan dasar kotak robot? A Memudahkan sambungan pembaz B Memudahkan sambungan motor servo C Membolehkan pengaliran udara yang baik D Membolehkan kabel USB tidak terlalu panas 17. Antara berikut, yang manakah elemen reka bentuk? I Rupa II Ruang III Kontras IV Bentuk A I, II dan III B I, II dan IV C I, III dan IV D II, III dan IV 18. Antara berikut, yang manakah kepentingan tabung duit? I Memupuk amalan menyimpan duit II Supaya tidak menjadi boros III Dapat membeli barangan baharu IV Memupuk amalan mesra alam CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ ........................ 90 A I dan II B I dan III C II dan IV D III dan IV 19. Antara berikut, yang manakah produk gabungan asas teknologi? A B C D 20. Apakah langkah yang terakhir semasa pembinaan reka bentuk produk gabungan teknologi? A Membina atur cara B Membuat kemasan C Menguji kefungsian produk D Menghasilkan badan produk CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 91 J A WA P A N Jawapan Untuk QR Unit Aplikasi Reka Bentuk Teknologi Kejuruteraan 1 Praktis PBD 1 A 1. Komponen elektrik 2. Komponen elektronik 3. Komponen mekanikal B 1. 3 4. 7 2. 7 5. 7 3. 3 6. 3 PBD 2 A 1. (a) Plag 3 pin (b) Motor 2. (a) Sensor (b) Panel kawalan 3. (a) Gear (b) Tali sawat B 1. b 3. d 2. c 4. a C 1. Mengawal keseluruhan sistem elektromekanikal. 2. Membolehkan pergerakan dengan menukarkan tenaga elektrik kepada tenaga kinetik. 3. Mengesan perubahan persekitaran dan menghantar isyarat elektrik kepada panel kawalan untuk tindakan selanjutnya. 4. Menyambungkan perkakasan elektrik kepada bekalan kuasa elektrik. PBD 3 Contoh jawapan Lakaran idea 1 Gear Motor Atas kawalan berwayar Lakaran idea 2 Motor Antena penerima Papan isyarat penerima Pemegang bateri Takal Tali sawat PBD 4 Contoh jawapan Huraian Kesesuaian Catatan Lakaran 1 Lakaran 2 3 7 3 7 1. (a) Susunan wayar yang kemas. 3 3 (b) Susunan komponen yang kemas. 7 7 Kemaskan susunan komponen. (c) Susunan komponen mekanikal tidak menjejaskan rupa produk. 3 3 2. (a) Reka bentuk letak wayar tidak berselerak. 3 3 (b) Reka bentuk letak papan litar tidak menjejaskan bentuk produk. 3 3 (c) Reka bentuk letak komponen tidak mengganggu bentuk produk. 3 3 3. (a) Saiz wayar sesuai dengan arus elektrik yang digunakan. 7 7 Memerlukan saiz wayar yang lebih besar. (b) Saiz komponen sesuai dengan saiz produk. 7 3 Memerlukan panel solar. (c) Saiz komponen sesuai dengan saiz produk. 3 3 4. (a) Ruang jarak antara wayar sesuai. 7 7 Rapatkan wayar. (b) Ruang letak komponen yang sesuai. 3 3 (c) Ruang letak komponen tidak mengganggu fungsi produk. 7 7 Semua komponen mekanikal memerlukan ruang besar. JAWAPAN CONTOH
........................ 92 PBD 5 Contoh jawapan Motor Antena penerima Papan isyarat penerima Pemegang bateri Gear PBD 6 A 1. Alas pemotong 2. Gerudi mudah alih 3. Pembaris keluli 4. Pelucut wayar 5. Gunting serba guna 6. Pemutar skru Phillip B 1. Glu sentuh 4. Bol dan nat 2. Gear 5. Roda 3. Bateri C Contoh jawapan 1. (a) Pensel (b) Alas pemotong (c) Gunting serba guna (d) Pelucut wayar (e) Pembaris keluli (f) Pisau boleh laras (g) Pemutar skru Phillip (h) Gerudi mudah alih 2. (a) Gear (b) Roda (c) Gandar (d) Bateri (e) Motor (f) Kertas kotak (g) Glu sentuh (h) Batang aiskrim (i) Pita perekat (j) Bol dan nat (k) Tiub pengecutan haba (l) Antena penerima (m) Antena pemancar (n) Papan isyarat penerima (o) Papan isyarat pemancar (p) Pemegang bateri D 1. Menanda 2. Memotong 3. Mencantum 4. Menguji kefungsian produk 5. Membuat kemasan E 1. b 3. d 2. a 4. c F 1. A 3. C 2. C 4. B G 1. penyambungan wayar. 2. dipasang terbalik. 3. tidak dapat berfungsi. 4. dipasang terbalik. 5. tidak dapat berfungsi. H 1. menjadi lebih cantik. 2. tahan lebih lama. I 1. Cat licau 3. Cat sembur 2. Kertas pelekat PBD 7 A 1. Pembentangan secara lisan 2. Persembahan multimedia B Contoh jawapan Perkara 3 / 7 Catatan 1. Memperkenalkan diri dan ahli kumpulan. 3 2. Menyatakan nama produk. 3 3. Menunjukkan lakaran yang dihasilkan. 3 4. Menyatakan komponen elektrik dan fungsinya. 7 Tidak menjelaskan fungsi komponen. 5. Menyatakan komponen elektronik dan fungsinya. 7 Tidak menjelaskan fungsi komponen. 6. Menyatakan komponen mekanikal dan fungsinya. 7 Tidak menjelaskan fungsi komponen. 7. Menyatakan alatan dan bahan yang digunakan. 3 8. Demonstrasi kefungsian produk. 3 9. Menyatakan masalah yang dihadapi serta cara menyelesaikan masalah. 3 10. Sesi soal jawab. 3 CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 93 PBD 4 Contoh jawapan Lakaran idea 1 Paku sebagai sensor Mangkuk air Motor servo Papan mikropengawal Lakaran idea 2 Papan mikropengawal Paku sebagai sensor Mangkuk air Pembaz PBD 5 Contoh jawapan Huraian Kesesuaian Catatan 3 7 1. (a) Paku digunakan untuk mengesan kandungan air. 3 (b) Pemegang bateri digunakan untuk dua unit bateri. 3 (c) Papan mikropengawal dipasang di dalam badan robot. 3 (d) Robot tidak mempunyai tangan. 7 Tambahkan tangan robot. 2. (a) Sensor boleh mengesan kandungan air. 3 (b) Dua bateri dapat membekalkan kuasa kepada sistem robotik. 3 (c) Papan mikropengawal sesuai dengan fungsi sistem robotik. 3 (d) Tidak ada motor servo untuk menggerakkan tangan robot. 7 Tambahkan motor servo pada tangan robot. Praktis 1. A 2. B 3. D 4. A 5. C Unit 2 Reka Bentuk Pengaturcaraan Praktis PBD 1 A Bidang sains yang berkaitan dengan reka bentuk, pembuatan, penggunaan dan sebagainya yang berkaitan dengan robot. B 1. Industri pertanian 2. Industri elektronik 3. Industri automotif 4. Industri makanan PBD 2 A 1. Elemen kawalan 2. Elemen kuasa 3. Elemen sensor 4. Elemen pergerakan B 1. c 2. d 3. a 4. b C 1. kawalan 2. ultrasonik 3. kuasa 4. hidraulik 5. sensor 6. sendi D 1. tekanan cecair sebagai tenaga pergerakan. 2. tekanan udara sebagai tenaga pergerakan. E 1. Bateri 2. Papan mikropengawal 3. Sensor ultrasonik 4. Panel solar 5. Motor servo 6. Motor arus terus PBD 3 1. (a) Sensor (b) Sensor ultrasonik 2. (a) Kuasa (b) Panel solar 3. (a) Kawalan (b) Papan mikropengawal 4. (a) Pergerakan (b) Motor servo 5. (a) Pergerakan (b) Motor arus terus CONTOH
........................ 94 3. (a) Saiz sensor sesuai dengan fungsinya. 3 (b) Dua bateri membekalkan kuasa kepada sistem robotik. 3 (c) Papan mikropengawal sesuai dengan fungsi sistem robotik. 3 (d) Tiada elemen pergerakan. 7 Pilih motor servo yang sesuai untuk dipasang di tepi robot. 4. (a) Pemasangan sensor di bahagian luar robot. 3 (b) Pemegang bateri tidak menghalang perkakasan lain. 3 (c) Papan mikropengawal mempunyai ruang untuk penyambungan perkakasan lain. 3 (d) Tiada elemen pergerakan di tepi robot. 7 Pasangkan motor servo. PBD 6 A Contoh jawapan Motor servo Papan mikropengawal Sensor paku Mangkuk air Wayar sensor Kotak Bod impra Kotak Kotak B Contoh jawapan Mula Ada air? Ya Tidak Tamat Mengesan kandungan air Papan LED menunjukkan ikon 3 • Papan LED menunjukkan ikon X • Pembaz berbunyi • Motor servo bergerak PBD 7 A 4 2 6 5 3 1 B 12 11 10 9 8 7 PBD 8 A 1. Pistol perekat panas 2. Pisau boleh laras 3. Pembaz 4. Bateri 5. Klip buaya 6. Pemegang bateri bersuis B Contoh jawapan 1. (a) Gunting (b) Pisau boleh laras (c) Rod perekat panas (d) Pembaris keluli (e) Pistol perekat panas 2. (a) Kotak (b) Botol minuman (c) Bekas makanan (d) Bod impra (e) Papan mikropengawal (f) Pembaz (g) Motor servo (h) Bateri (i) Paku (j) Kabel USB (k) Pemegang bateri bersuis (l) Klip buaya C 1. c 4. e 2. a 5. f 3. b 6. d D 1. Menyambungkan perkakasan 2. Memindahkan atur cara E 1. Sambungan paku 2. Sambungan motor servo 3. Sambungan pembaz F 1. A 3. B 2. B 4. C G 1. b 2. a CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 95 PBD 9 1. (a) 3 2. (a) 3 (b) 3 (b) 7 (c) 7 (c) 3 PBD 10 1. (a) Kepentingan sistem robotik (b) Industri automotif 2. (a) Elemen sistem robotik (b) Sensor 3. (a) Pengaturcaraan (b) melakukan sesuatu kerja 4. (a) Sistem robotik (b) robot pembersih hampas gas PBD 11 1. 7 9. 7 2. 3 10. 3 3. 3 11. 7 4. 7 12. 7 5. 3 13. 3 6. 3 14. 7 7. 7 15. 3 8. 3 Praktis 1. B 2. B 3. D 4. A 5. B 6. C Penilaian Pertengahan Tahun Soalan Subjektif A 1. Gear 2. Takal 3. Sensor 4. Motor 5. Papan kawalan B 1. c 2. d 3. a 4. b C 1. Memasang komponen elektronik 2. Membina kerangka bas sekolah 3. Memasang komponen mekanikal 4. Memasang komponen elektrik D 1. Pisau boleh laras 2. Pemutar skru Phillip E 1. Kawalan 2. Kuasa 3. Sensor 4. Pergerakan F 1. Industri automotif 2. Industri pertanian 3. Industri makanan G 1. Panel solar 2. Bateri 3. Papan mikropengawal 4. Sensor 5. Motor servo H 1. Gunting 2. Pisau boleh laras 3. Rod perekat panas 4. Pembaris keluli 5. Pistol perekat panas 6. Alas pemotong Soalan Objektif 1. C 2. D 3. A 4. B 5. A 6. B 7. A 8. A 9. D 10. C 11. A 12. A 13. A 14. C 15. A 16. A 17. B 18. B 19. A 20. A Unit 3 Pembangunan Produk Praktis PBD 1 A Contoh jawapan Nama Produk 1: Tong sampah automatik Nama Produk 2: Tabung duit syiling automatik B Produk 1: Tong sampah automatik 1. Tidak membuang sampah sarap merata tempat. 2. Memupuk amalan mesra alam. 3. Mendidik murid agar menjaga kebersihan sekitar. Produk 2: Tabung duit syiling automatik 1. Simpanan untuk masa hadapan. 2. Memupuk amalan menyimpan duit. 3. Mendidik murid agar tidak membazir. C 1. Lampu kereta automatik 2. Tong sampah automatik 3. Palang automatik 4. Alat pengering tangan 5. Tabung duit automatik 6. Perangkap nyamuk automatik PBD 2 A 1. d 4. b 2. a 5. c 3. e B 1. 3 4. 2. 5. 3 3. 3 6. 3 CONTOH
........................ 96 C 1. sensor sentuh 2. kunci pintu 3. papan mikropengawal 4. cahaya 5. elektromekanikal PBD 3 Contoh jawapan Lakaran idea 1 Ruang masuk sampah Bod Impra Ruang sampah Papan mikropengawal Motor servo Pemegang bateri Lakaran idea 2 Ruang masuk sampah Ruang sampah Motor servo Pemegang bateri Sensor sentuh PBD 4 A Contoh jawapan Huraian Kesesuaian Catatan 3 7 1. (a) Komponen mekanikal yang tersusun. 7 Susunan komponen perlu kemas dan diikat dengan pengikat kabel. (b) Menggunakan papan mikropengawal. 3 2. (a) Bentuk komponen mekanikal yang kecil tidak mengganggu fungsi produk. 3 (b) Papan mikropengawal yang nipis tidak memerlukan ruang yang banyak. 3 3. (a) Saiz bilah motor servo tidak mencukupi untuk menjalankan fungsinya. 7 Saiz bilah motor servo diubahsuaikan dengan batang aiskrim. (b) Saiz papan mikropengawal yang kecil tidak mengganggu komponen lain. 3 4. (a) Komponen tidak mengganggu fungsi produk. 3 (b) Papan mikropengawal tidak berada pada tempat yang sesuai. 7 Papan mikropengawal diletakkan di hadapan tong sampah. B Contoh jawapan Motor servo Suis tekan tutup Kunci pintu Pemegang bateri 12V Pemegang bateri 6V Papan mikropengawal Batang Penutup aiskrim PBD 5 A 1. b 4. a 2. e 5. c 3. d B 1. Pemegang bateri 2. Pita pelekat 3. Wayar penyambung male to male 4. Bod impra 5. Papan mikropengawal C 1. Motor servo 2. Bateri 3. Klip buaya 4. Papan mikropengawal 5. Pemegang bateri 6. Suis tekan tutup D 1. (a) Alas pemotong (b) Pensel (c) Pembaris keluli (d) Pisau boleh laras (e) Rod perekat panas (f) Pistol perekat panas 2. (a) Bateri (b) Motor servo (c) Kunci pintu CONTOH
TP Belum menguasai Menguasai TP Belum menguasai Menguasai Tahap Penguasaan: Disemak oleh: ........................ 97 (d) Klip buaya (e) Pita perekat (f) Bod impra (g) Papan mikropengawal (h) Pemegang bateri 6V (i) Pemegang bateri 12V (j) Suis tekan tutup (k) Pita perekat dua muka (l) Pita perekat tembaga (m) Wayar penyambung male to male (n) Batang aiskrim E Contoh jawapan Bil. Alatan / Bahan Kuantiti Kos Seunit (RM) Jumlah (RM) 1. Pensel 1 1.05 1.05 2. Alas pemotong 1 8.50 8.50 3. Pembaris keluli 1 2.25 2.25 4. Pisau boleh laras 1 0.90 0.90 5. Rod perekat panas 3 0.50 1.50 6. Pistol perekat panas 1 5.90 5.90 7. Papan mikropengawal 1 50.00 50.00 8. Motor servo 1 11.50 11.50 9. Kunci pintu 1 12.00 12.00 10. Pemegang bateri 6V 1 1.50 1.50 11. Pemegang bateri 12V 1 3.00 3.00 12. Bateri 6 1.50 9.00 13. Suis tekan tutup 1 2.00 2.00 14. Klip buaya 1 5.50 5.50 15. Pita perekat 1 4.50 4.50 16. Pita perekat dua muka 1 6.80 6.80 17. Pita perekat tembaga 1 12.30 12.30 18. Wayar penyambung male to male 1 2.40 2.40 19. Batang aiskrim 1 0.20 0.20 20. Bod impra 1 8.00 8.00 Kos Keseluruhan 148.80 F Contoh jawapan M 1 M 2 M 3 M 4 M 5 M 6 M 7 M 8 M 9 M 10 1. 3 2. 3 3. 3 4. 3 5. 3 3 6. 3 3 7. 3 8. 3 3 PBD 6 A 2 5 6 3 1 4 B 10 8 12 7 9 11 C 1. Menghasilkan bahan produk gabungan teknologi. 2. Memindahkan atur cara ke bahan produk. 3. Menguji kefungsian produk gabungan teknologi. 4. Membuat kemasan. 5. Melakukan pembentangan. PBD 7 Contoh jawapan Perkara 3 / 7 Catatan 1. Memperkenalkan diri dan ahli kumpulan. 3 2. Menyatakan nama produk. 3 3. Menunjukkan lakaran yang awal. 7 Tidak menunjukkan lakaran. CONTOH
Modul Praktis PBD INTERVENSI Menepati Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) Memenuhi keperluan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) Berdasarkan kehendak Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) dan buku teks Menggabungjalinkan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT), i-THINK dan praktis Menyediakan garisan gunting Jawapan lengkap Sem. M’sia: RM7.90 Sabah/ S’wak: RM8.50 Ref: ISBN Subjek Tahun Bahasa Melayu English Matematik Matematik (Dwibahasa) Sains Sains (Dwibahasa) Sejarah Reka Bentuk & Teknologi Pendidikan Jasmani & Kesihatan Bahasa Arab Pendidikan Islam Pelajaran Jawi u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u 1 2 3 4 5 6 Judul-judul dalam siri ini: Bahan Digital Ekstra Video Tutorial PAK-21 Kuiz Pentaksiran Sumatif 978-967-252-888-3 9 789672 528883 K--24101-30