Bahasa Melayu Tingkatan 1

Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: enquiry@pep-publications.com • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Subjek Judul-judul dalam siri ini: Tingkatan Bahasa Melayu Reka Bentuk & Teknologi Geografi Sejarah Pendidikan Islam Matematik (Dwibahasa) Sains (Dwibahasa) English 123 Ujian Akhir Sesi Akademik Persediaan Awal Sebelum UASA Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: enquiry@pep-publications.com • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Berdasarkan kehendak Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Memenuhi format, standard dan keperluan kertas UASA terkini Disusun mengikut topiktopik dalam buku teks Menggabungjalinkan elemen Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dan i-Think Jawapan lengkap disediakan Praktis Topikal ASPIRASI KSSM Praktis Topikal ASPIRASI KSSM BAHASA MELAYU 1 1 TINGKATAN Hisahmuddin Taha K S S M Praktis Topikal ASPIRASI BAHASA MELAYU ISBN 978-629-7560-10-6 9 786297 560106 00-Cv Praktis Topikal Aspirasi BM.indd 1 14/3/2023 10:08:00 AM

Kandungan 49 – 56 Praktis 7 Tema 13 Pengantarabangsaan Industri Negara Tema 14 Wadah Ilmu Tema 15 Bahasa dan Kesusasteraan 57 – 64 65 – 74 Praktis 8 Tema 16 Kerjaya Tema 17 Integriti Tema 18 Pentadbiran dan Politik 9 – 16 Praktis 2 Tema 3 Cahaya Perpaduan Tema 4 Seni Bersendikan Budaya 17 – 24 Praktis 3 Tema 5 Jati Diri dan Kewarganegaraan Tema 6 Sains, Teknologi dan Inovasi 25 – 32 Praktis 4 Tema 7 Teknologi Amalan Hijau Tema 8 Sektor Pertanian Pesat Membangun 33 – 40 Praktis 5 Tema 9 Ekonomi dan Pengurusan Kewangan Tema 10 Pelancongan 41 – 48 Praktis 6 Tema 11 Sejarah dan Warisan Tema 12 Sukan dan Rekreasi 1 – 8 Praktis 1 Tema 1 Amalan Gaya Hidup Sihat Tema 2 Beringat supaya Selamat Jawapan J1 – J12 Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) PrakTop Aspirasi BM T1 Kand.indd2 2 1/1/70 3:04:32 PM CONTOH

 Nama: Tarikh: Praktis 1 Tema 1 Amalan Gaya Hidup Sihat Tema 2 Beringat supaya Selamat Hal. Buku Teks: 1 – 24 PEMAHAMAN Arahan: Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C. Kata kerja tak transitif ialah kata kerja yang tidak memerlukan objek selepasnya. Contohnya, balik, duduk, berenang, melompat, terjatuh, dan sebagainya. BAHAGIAN A Sistem Bahasa dan Pemahaman SP 2.2.3; 5.1.1; 5.1.2; 5.1.4; 5.6.1 Soalan 1 – 5 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Para murid diingatkan agar berhati-hati semasa melakukan uji kaji di . A dewan C padang B makmal D perpustakaan Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. 2. Rosli semasa bermain bola sepak di padang petang tadi. A terjatuh C terhempap B terbaring D terguling 3. Cikgu Lim mengemukakan bahawa program Gaya Hidup Sihat perlu diadakan secara berterusan. A cadangan C tumpuan B harapan D rancangan 4. Puan Serinah tetap berusaha untuk merawat penyakit anaknya walaupun harapan untuk sembuh agak . A runcing C tipis B genting D getir Soalan 5 berdasarkan gambar di bawah. 5. Ibu meminta adik mengemas mainanmainan yang di lantai. A bertaburan C berserakan B berguguran D bertempiaran Soalan 6 – 7 Ayat-ayat di bawah mungkin betul dan mungkin salah. Jika terdapat kesalahan, kesalahan itu telah ditandakan dengan A, B, atau C dan jika tiada kesalahan telah ditandakan dengan D. Pilih jawapan yang paling sesuai. 6. Kita harus bersenam dan menjaga A pemakanan seimbang agar badan sihat B C dan cergas. Tiada kesalahan D 7. Hiasan rumah Puan Lina indah serta A B dilengkapi dengan alat penggera demi menjaga keselamatan keluarganya. C Tiada kesalahan D PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 1 1/1/70 2:47:16 PM CONTOH

 Soalan 8 – 9 Pilih ayat-ayat yang menggunakanperkataan berhuruf condong dengan betul. 8. I Ibu beransur baik selepas menjalani rawatan di hospital. II Makanan seimbang memang baik untuk kesihatan kita. III Faiz keluar ke bandar baik sahaja saya tiba di rumah. IV Jurulatih itu mengajar cara berenang dengan cara yang baik. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 9. I Keputusan hubungan Zana dan Suzi disebabkan kejadian tempoh hari. II Encik Kamsul menunggu keputusan doktor sebelum pembedahan dilakukan. III Para penduduk di kawasan itu keputusan makanan akibat banjir yang teruk. IV Ibu tidak bersetuju dengan keputusan abang untuk bekerja di pelantar minyak itu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 10 – 11 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 10. Amira bertanyakan kepada saya caracara gaya hidup sihat. A bertanya saya B tertanya kepada saya C bertanya kepada saya D bertanyakan kepada saya 11. Ibu minum jus peria itu berselang-seli dengan air kerana rasanya sangat pahit sungguh. A sangat pahit B pahit sangat C sangat terpahit sekali D sangat pahit sungguh Soalan 12 – 13 Pilih ayat-ayat yang betul. 12. I Badannya agak lesu kerana tidak mendapat rehat dan tidur yang cukup. II Lee Keat bangun awal pagi pada setiap hari. III Sarah akan jumpa dengan doktor pada minggu hadapan. IV Keindahan di kawasan itu sungguh terindah sekali. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja 13. I Para murid harus kumpul di tapak perhimpunan semasa kecemasan. II Saya melayari laman sesawang untuk mendapatkan maklumat pemakanan seimbang. III Keadaan nenek masih lemah selepas menjalani pembedahan. IV Pekerja yang bertugas di pelantar minyak harus mematuhi prosedur yang ditetapkan. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 14 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 14. Peribahasa yang berikut membawa maksud orang tidak mengendahkan nasihat orang lain, kecuali A mencurahkan air ke daun keladi. B mencurah garam ke laut. C masuk ke telinga kanan keluar ke telinga kiri. D didengar ada, dipakai tidak. PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 2 1/1/70 2:47:17 PM CONTOH

 Soalan 15 – 18 berdasarkan petikan prosa tradisional di bawah. Sejak berada kembali di kampung halaman orang kayangan itu, anak yatim piatu itu tidak diperkenankan lagi melakukan pekerjaan lain selain menjaga dan mengawasi padi yang sedang dijemur. Tidak berapa lama kemudian, luka pada tumit anak Perwatakan ialah cara pengarang menggambarkan watak seperti jujur, berani, rajin, baik hati, dan sebagainya. yatim piatu itu pun sembuhlah. Ia pun berfikir, “Jikalau saya kembali ke bumi dengan diam-diam tanpa diketahui oleh yang empunya padi ini, nescaya orang kayangan itu akan mengejar dan menangkap saya lagi.” Kemudian anak yatim piatu itu berkata lagi kepada dirinya sendiri, “Biarlah kucari akal yang sebaik-baiknya untuk membawa padi itu ke bumi. Saya akan menyembunyikan beberapa butir padi di dalam lubang yang ada pada lukaku. Kemudian saya akan minta diri dengan baik-baik. Cara ini lebih baik dan tidak akan menimbulkan curiga kepada orang kayangan itu.” Maka diambilnya padi yang dijemur itu segenggam, lalu disembunyikannya butirbutir padi itu di dalam lubang-lubang luka pada tumitnya. Setelah itu ia pun meminta izin dengan baik-baik untuk pulang ke kampungnya, ke bumi tempat saudaranya yang tetap menantikannya. Maka berkatalah induk semangnya, orang kayangan yang masih juga mencurigainya itu, “Baiklah, jikalau kamu ingin pulang ke kampung kamu, akan tetapi, sebelumnya itu saya akan memeriksa dan menggeledah kamu lebih dahulu. Barangkali ada padi yang disembunyikan untuk kamu bawa sebagai oleh-oleh ke bumi.” Dipetik dan diubah suai daripada prosa tradisional ‘Asal Padi’, antologi Kuingin Berterima Kasih, Tingkatan 1, Kementerian Pendidikan Malaysia 15. Apakah yang dilakukan oleh orang kayangan sebelum anak yatim pulang ke kampungnya? A Memeriksa dan menggeledah badan anak yatim itu B Membekalkan padi kepada anak yatim itu C Meminta anak yatim itu menjaga dan mengawasi padinya D Memastikan luka kaki anak yatim itu sudah sembuh Orang kayangan hendak memeriksa badan anak yatim untuk memastikan anak yatim tidak lagi mencuri padinya. 16. Peribahasa yang paling sesuai untuk menggambarkan situasi di atas ialah A pisang berbuah dua kali. B buat baik berpada-pada. C beringat-ingat sebelum kena. D mencegah lebih baik dari merawat. 17. Yang berikut merupakan perwatakan anak yatim, kecuali A berkeyakinan. B tidak berputus asa. C bersikap kasar. D bijak. 18. Antara yang berikut, yang manakah benar tentang petikan prosa tradisional di atas? A Orang kayangan membenarkan anak yatim itu membawa padi ke kampung. B Anak yatim berusaha untuk membawa padi ke bumi. C Orang kayangan menemui padi di dalam tumit anak yatim. D Anak yatim dibenarkan untuk menanam padi di bumi. PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 3 1/1/70 2:47:17 PM CONTOH

 1. Dalam iklan di bawah, terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin iklan itu semula. MINGGU KESIHATAN DAN KECERIAAN Murid dipelawa menyertai Program Imej Diri. Program ini dikendalikan oleh guru kauselor. Butir-butir program adalah seperti yang berikut: Tarikh: 14 Mac 2023 Tempat: Dewan Budiman Masa: 8:30 pagi hingga 2:00 petang • Terhad kepada 50 orang murid. Murid harus berpakaian resmi sekolah semasa menghadiri program ini. Makanan tengahari disediakan. • Borang boleh diperoleh melalui guru kelas masing-masing. • Tarikh tutup penyertaan sebelum 28 Februari 2023. (i) (ii) (iii) 2. Baca bahan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. BAHAN 1 BAHAN 2 Aktiviti bersukan, bersantai, dan berjoging merupakan amalan gaya hidup sihat. Kita harus meluangkan masa untuk bersenam atau bersukan agar badan menjadi sihat serta cergas. Selain itu, bersukan dapat mengekalkan kesihatan fizikal dan mental. Kehidupan pada zaman moden ini lebih banyak menggunakan tenaga dalaman dan pemikiran. Anggota masyarakat pada masa kini sering kali terpaksa mengabaikan aktiviti bersukan atau beriadah kerana sibuk dengan pelbagai urusan. Kesibukan semua lapisan masyarakat ini membawa kepada masalah kesihatan fizikal dan mental. Sekiranya kita tidak beriadah atau melakukan kecergasan fizikal, mungkin kita akan terdedah kepada penyakit seperti obesiti dan darah tinggi serta penyakit yang membabitkan jantung. BAHAGIAN B Sistem Bahasa dan Pemahaman SP 1.5.2; 2.3.1; 3.7.1 Soalan tentang kesalahan ejaan dikemukakan bagi menguji penguasaan murid dari segi sistem ejaan. Contohnya: sekaligus - sekali gus; legenda - lagenda Makanan Seimbang Membina sel dan tisu badan Menjauhi penyakit Memberikan tenaga Nasi, gandum, jagung, roti, pasta, ubi kentang Ayam, daging, ikan, udang, sotong, telur Sayur-sayuran dan buah-buahan PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 4 1/1/70 2:47:17 PM CONTOH

 (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, nyatakan kebaikan makanan seimbang dan aktiviti bersukan. (ii) Nyatakan kesan sekiranya kita tidak mementingkan aspek pemakanan seimbang dan beriadah atau bersukan. (iii) Setiap anggota masyarakat harus mengamalkan gaya hidup sihat demi kelangsungan hidup. Pada pendapat anda, apakah manfaat sekiranya kita mementingkan gaya hidup sihat dalam kehidupan? Menganalisis 10 3. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 1. (i) Sejambak Bakti, karya Rejab F.I (ii) Destinasi Impian, karya Mohd Ismail Sarbini (iii) Pelari Muda, karya Ghazali Ngah Azia (iv) Formula Termodinamik, karya Obasiah Haji Usman Watak utama memainkan peranan penting dalam menghidupkan jalan cerita dalam sesebuah karya. Berdasarkan sebuah novel di atas, kemukakan tiga perwatakan watak utama berserta contoh peristiwa berkaitan watak utama itu. NOVEL WATAK UTAMA Sejambak Bakti Razali Destinasi Impian Johari Pelari Muda Kamarul Formula Termodinamik Amir PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 5 1/1/70 2:47:18 PM CONTOH

 BAHAGIAN C Pemindahan Maklumat SP 3.5.1; 3.6.2 Teliti dan fahami bahan rangsangan secara keseluruhan agar mendapat gambaran sebenarnya. Fahami arahan dan maklumat yang diberikan. Pada setiap hari, ada sahaja kemalangan jalan raya dilaporkan melalui media massa. Terbuktilah bahawa kadar kemalangan di negara kita ini semakin meningkat dan tidak dipandang remeh. Pihak berkuasa berusaha untuk mengatasi kemalangan jalan raya dengan melaksanakan pelbagai langkah. Pelbagai langkah yang dilaksanakan, tetapi tidak dapat ditangani dengan sebaik-baiknya kerana sikap pengguna jalan raya yang mementingkan diri serta tidak mematuhi peraturan jalan raya. Ada pengguna jalan raya memandu kenderaan dengan laju dan tidak mematuhi had laju yang ditetapkan. Tindakan mereka ini bukan sahaja mengancam nyawa mereka tetapi juga nyawa pengguna jalan raya yang lain. Keadaan jalan raya yang tidak sempurna boleh menyebabkan kemalangan berlaku. Ada sesetengah jalan keadaannya berlubang-lubang, sempit, dan tidak rata yang mungkin boleh mengundang bahaya kepada pengguna jalan raya. Jalan raya yang bengkang-bengkok serta berselekoh tajam menyebabkan pengguna jalan raya yang tidak biasa di jalan tersebut akan terbabas lalu berlaku kemalangan jalan raya. Berdasarkan kajian, kenderaan yang tidak diselenggarakan dengan baik boleh mendatangkan kemalangan jalan raya. Sekiranya brek kenderaan tidak berfungsi dengan baik, boleh menyebabkan pemandu sukar mengawal kenderaan pada saat-saat kecemasan. Impaknya, kenderaan mudah terbabas yang menyebabkan kemalangan. Jelaslah bahawa kemalangan jalan raya berlaku akibat kealpaan pengguna jalan raya sendiri. Oleh itu, para pengguna jalan raya harus peka agar dapat mengatasi kemalangan jalan raya. Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang punca-punca kemalangan berlaku. Panjangnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 6 1/1/70 2:47:18 PM CONTOH

 Arahan: Jawab soalan dalam Bahagian A dan satu soalan daripada Bahagian B. Anda perlu menulis karangan pendek berdasarkan maklumat yang disediakan. Baca dengan teliti maklumat yang disediakan agar mendapat gambaran. BAHAGIAN A Karangan Pendek Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya antara 50 hingga 80 patah perkataan. Langkah-langkah 1. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan. 2. Setiap kumpulan diberikan beberapa tajuk, iaitu: - Langkah-langkah menjaga keselamatan di sekolah - Kesan-kesan sekiranya peraturan keselamatan tidak dipatuhi 3. Semua ahli dalam kumpulan dikehendaki menulis idea yang berlainan berdasarkan tajuk yang diberikan. 4. Seorang wakil kumpulan akan membentangkan hasil dapatan di hadapan kelas. Program Kempen Keselamatan Diri SP 3.6.1 acara perasmian pertandingan lalu lintas ceramah terbahagi kepada dua kategori pameran hadiah KEMPEN KESELAMATAN DIRI PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 7 1/1/70 2:47:19 PM CONTOH

 BAHAGIAN B Karangan Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian pilih satu daripada tiga soalan yang dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan. 1. Anda dan keluarga sering berjoging dan beriadah di taman rekreasi pada setiap hari minggu. Ceritakan pengalaman anda itu. 2. Amalan gaya hidup sihat banyak memberikan manfaat kepada kita. Jelaskan manfaat amalan gaya hidup dalam kehidupan kita. 3. Anda dijemput oleh sebuah sekolah untuk menyampaikan ceramah. Tajuk ceramah yang akan anda sampaikan ialah ‘Langkah-langkah Memupuk Gaya Hidup Sihat dalam Kalangan Murid’. Tulis ceramah itu selengkapnya. – Mencergaskan badan – Mempererat hubungan kekeluargaan – Menghindari penyakit – Mengadakan kempen – Mengamalkan makanan seimbang – Menjalani pemeriksaan kesihatan SP 3.4.4 PrakTop Aspirasi T1 P1P4.indd 8 1/1/70 2:47:21 PM CONTOH

65 Soalan 1 – 5 Lengkapkan ayat-ayat yang berikut dengan memilih jawapan yang paling sesuai. 1. Kedudukan atlet negara dalam kejohanan basikal peringkat antarabangsa semakin . A mampat C gagah B mantap D teguh Soalan 2 berdasarkan gambar di bawah. 2. Beberapa buah sampan nelayan yang pada jeti terolang-aling. A tertambat C terikat B tersimpul D terkawal Soalan 3 berdasarkan gambar di bawah. 3. Farid berjalan agak kerana kakinya luka apabila terpijak kaca. A terkial-kial B terpinga-pinga C terhincut-hincut D terhegeh-hegeh 4. Suraya merupakan atlet sekolah dalam acara balapan. A sokongan C tumpuan B harapan D pegangan 5. Peserta-peserta perkhemahan itu semasa mendengar taklimat tentang keselamatan daripada Cikgu Azman. A. telinga kuali B pasang badan C pasang telinga D telinga tempayan Soalan 6 Pilih ayat-ayat yang menggunakan perkataan berhuruf condong dengan betul. 6. I Tokoh negara itu banyak menabur jasa demi memperjuangkan kemerdekaan negara. II Ayah mengajak abang ke kebun untuk menabur baja pada sayursayuran. III Haida terus menabur pakaian yang kotor itu ke dalam mesin basuh. IV Air mata ibu terus menabur apabila mendengar berita kejayaan abang. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Bahagian A PEMAHAMAN [15 markah] Arahan: Jawab semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C. Markah: 100 Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) Nama: Tarikh: Masa: 1 jam 15 minit PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd65 65 1/1/70 1:04:36 PM CONTOH

66 Soalan 7 Bahagian yang bergaris dalam ayat-ayat berikut mungkin mengandungi kesalahan penggunaan bahasa atau mungkin juga tidak. Tandakan sama ada A, B atau C jika ayat itu mengandungi kesalahan dan tandakan D jika tiada kesalahan. 7. Kegunaan teknologi moden dalam industri pertanian memberikan hasil yang lumayan. A Kegunaan teknologi moden di dalam B Pengguna teknologi moden dalam C Penggunaan teknologi moden dalam D Kegunaan teknologi moden dalam Soalan 8 Pilih ayat-ayat yang betul. 8. I Kami menunggu Rajesh di kantin sejak dari pukul 1:30 petang. II Semua barang di dalam bakul itu untuk Encik Halim sekeluarga. III Perbincangan itu sudah berlangsung selama dua jam setengah. IV Saya bercuti di Pahang dengan keluarga pada cuti sekolah yang lalu. A I dan II sahaja B III dan IV sahaja C I, II dan III sahaja D II, III dan IV sahaja Soalan 9 Pilih ayat yang mempunyai maksud yang sama atau maksud yang paling hampir dengan ayat yang dicetak tebal. 9. Program gotong-royong itu terpaksa ditangguhkan ekoran hujan turun dengan lebatnya sejak awal pagi tadi. A Hujan turun dengan lebatnya sejak awal pagi tadi semasa penangguhan program gotong-royong itu. B Hujan yang turun dengan lebatnya terpaksa ditangguhkan ekoran program gotong-royong itu. C Disebabkan program gotong-royong itu ditangguhkan, hujan turun dengan lebatnya sejak awal pagi itu. D Disebabkan hujan turun dengan lebatnya sejak awal pagi tadi, program gotong-royong itu terpaksa ditangguhkan. Soalan 10 Pilih peribahasa yang paling sesuai. 10. Peribahasa yang berikut membawa maksud semangat bekerjasama dan saling membantu, kecuali A berat sama dipikul, ringan sama dijinjing. B hati gajah sama dilapah, hati kuman sama dicecah. C di mana ada kemahuan, di situ ada jalan. D bukit sama didaki, lurah sama dituruni Soalan 11 – 15 Baca bahan di bawah dengan teliti dan jawab soalan-soalan berikutnya. “Kalau tak berikan hadiah tak apa kan?” tanya bapa sambil mengunyah nasi goreng perlahan-lahan. “Tak apa, tapi malulah Zah. Kawan-kawan semuanya beli hadiah untuk guru kesayangan mereka. Ada yang membuatnya sendiri. Mereka ada kakak dan abang yang tolong buatkan. Macam Zah ini, duit pun tak ada. Nak minta Abang Azman tolong buatkan, dia pula jauh di Shah Alam.” “Kalau macam tu, Zah pun boleh buat sendiri hadiah untuk Cikgu Zaleha,” kata emak memujuk. PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd66 66 1/1/70 1:04:36 PM CONTOH

67 “Macam mana?” “Macam mana?” “Menganyam.” “Anyam apa?” “Raga, bakul atau tudung saji kecil buat hiasan di dalam rumah. Cikgu Zaleha itu perempuan, tentu dia gemar menyimpan hasil-hasil kerja tangan, tambahan pula daripada muridnya yang paling disayangi,” kata emak lagi. Kali ini lebih bersungguhsungguh memberikan cadangan. Azizah terdiam. Di hatinya terfikir juga akan kebenaran kata-kata emaknya. “Modalnya?” tanya Azizah, hampir menyetujui cadangan yang diberikan oleh emaknya. “Modalnya tak mahal, cuma perlu beli pewarna. Dua botol pewarna harganya seringgit. Kalau nak buat raga, gunakan tiga warna.” “Kalau buat tudung saji, berapa warna, mak?” tanya Azizah, tertarik. “Tiga warna pun boleh.” “Zah ada seringgit lapan puluh sen. Mak bagi dua puluh sen, ya? Zah nak buat tudung saji yang paling cantik untuk Cikgu Zaleha. Kalau cukup duit, Zah nak buat tudung saji dalam empat warna. Tentu cantik, kan mak?” kata Azizah dengan riang dan yakin. Emak tersenyum puas hati kerana dapat menyelesaikan masalah anaknya itu. Dipetik daripada cerpen ‘Hadiah’, antologi Kuingin Berterima Kasih,Tingkatan 1, Kementerian Pendidikan Malaysia 11. Berdasarkan petikan, rangkai kata menyetujui cadangan membawa maksud A membenarkan pandangan. B menyatakan harapan. C mengikut rancangan. D mengiakan saranan. 12. Berdasarkan pernyataan di atas, apakah bandingan semacam yang sesuai. A Adil macam hakim B Rajin macam semut C Sibuk macam lebah D Degil macam keldai 13. Berdasarkan pernyataan di atas, apakah persoalan yang paling tepat dengan pernyataan tersebut? A Kesabaran dalam mengharungi ujian B Keistimewa yang dimiliki oleh seseorang C Kebijaksanaan dalam menyelesaikan sesuatu masalah D Kegigihan dalam mencapai kejayaan yang diimpikan 14. Yang berikut ialah perwatakan Azizah dalam petikan cerpen tersebut, kecuali A gigih. C rasional. B prihatin. D baik hati. 15. Antara yang berikut, yang manakah benar tentang petikan? A Azizah hendak menghasilkan tudung saji dalam empat warna untuk gurunya jika wangnya mencukupi. B Azizah dibantu oleh ibunya membuat anyaman. C Azizah hendak membeli hadiah untuk cikgu kesayangannya. D Azizah memerlukan modal yang banyak untuk membuat anyaman. Kalau cukup duit, Zah nak buat tudung saji dalam empat warna. Emak tersenyum puas hati kerana kerana dapat menyelesaikan masalah anaknya itu. PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd67 67 1/1/70 1:04:37 PM CONTOH

68 Bahagian B Soalan 1 Dalam iklan di bawah, terdapat kesalahan-kesalahan ejaan. Kenal pasti dua kesalahan tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. (i) (ii) [2 markah] Soalan 2 Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan bahasa. Kenal pasti kesalahan tersebut dan tulis jawapan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan. Anda tidak perlu menyalin ayat itu semula. (i) Kebanyakan para murid di kelas ini datang ke sekolah dengan menaiki basikal. (ii) Kek cawan yang dimasak oleh ibu saya telah makan pada petang tadi. [2 markah] Murid yang berminat dipelawa untuk menyertai pertandingan reka cipta seperti yang berikut: Tarikh : 13 Mei 2023 Masa : 8:30 pagi – 5:30 petang Tempat : Pusat Sains Negara • Pertandingan terbahagi kepada dua ketogari: - Kumpulan A - murid sekolah tahun lima hingga enam - Kumpulan B - murid sekolah menengah rendah • Reka cipta hasil kretif para peserta. • Borang penyertaan boleh diperoleh di sekolah masing-masing. Untuk keterangan lanjut, sila e-mel kepada: faizali123@gmail.com Pertandingan Reka Cipta Barangan Terbuang [30 markah] PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd68 68 1/1/70 1:04:37 PM CONTOH

69 Soalan 3 Susun semula perkataan atau frasa di bawah supaya menjadi ayat susunan biasa yang gramatis. Ayat yang dibina hendaklah menepati pola ayat dasar yang telah ditetapkan. Anda hendaklah menggunakan semua perkataan yang diberikan dan tidak boleh menambah perkataan lain. (i) baharu jiran saya itu murid Pola: Frasa Nama + Frasa Nama (FN+FN) (ii) mengusahakan cili tanaman fertigasi Encik Badrul Pola: Frasa Nama + Frasa Kerja (FN+FK) [2 markah] Soalan 4 Lihat bahan di bawah dengan teliti. Berdasarkan bahan tersebut, tulis dua peribahasa yang sesuai. (i) (ii) [4 markah] PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd69 69 1/1/70 1:04:38 PM CONTOH

70 Soalan 5 Baca bahan di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri. BAHAN 1 KUINGIN BERTERIMA KASIH Sesekali kuingin berterima kasih kepadamu hujan bagai tetamu jiwa pun menjadi dingin api amarah pun terpadam. Sesekali kuingin menyemai budi kepadamu tanah yang hidup kerana perutmu setia menghamilkan rezeki buat petani. Sesekali kuingin berbisik kepadamu ikan-ikan yang riang liar di belantara samudera kerana sudi membebaskan derita nelayan tua di pondoknya. Sesekali kuingin kalungkan kagum kepadamu pejuang negara kerana tanganmu pernah berdarah darah kesetiaan seorang warga kepada watan tercintanya. Sesekali kuingin pula menjadi bunga menebarkan keharuman di taman-taman keresahan hidup menyerahkan keinsafan kepada keangkuhan perang. Alangkah indahnya dunia andai semua merenung kekosongan hidup ini. IHSAN NOORZALI Dipetik daripada antologi Kuingin Berterima Kasih, Tingkatan 1, Kementerian Pendidikan Malaysia BAHAN 2 ENCIK MUSA : Begini, Puan Fauziah. Kami datang untuk menyampaikan sekeping cek bantuan untuk keluarga puan. (Bangun untuk menyampaikan cek itu). Jadi, terimalah cek ini. (Mengunjukkan sekeping cek). FAUZIAH : (Sambil menerima) Terima kasih, encik. (Mengesat air matanya). ENCIK MUSA : Nampaknya tugas kami dah selesai. Kami minta diri dulu, Pak Mail. PAK MAIL : Terima kasih, Encik Musa, Tuk. Bantuan ini amat besar ertinya kepada kami sekeluarga. ENCIK MUSA : Saya harap wang itu dapat membantu persekolahan anak-anak Allahyarham. Allahyarham telah berjasa kepada negara, jadi sewajarnyalah keluarga beliau mendapat penghargaan. DATUK PENGHULU : Kami balik dululah, Pak Mail. PAK MAIL : Baiklah, Tuk. Terima kasih banyak-banyak. ARAHAN : (HAYATI keluar dari dalam.) PAK MAIL : Ha, itu pun Yati! Yati, esok datuk akan hantar Yati ke asrama semula. Yati mesti belajar rajin-rajin. HAYATI : Yati boleh belajar semula, tuk? ENCIK MUSA : Betul, Yati. Kamu mesti rajin-rajin belajar (Kepada PAK MAIL). Kami minta diri dulu, Pak Mail. PAK MAIL : Terima kasih, Encik Musa. Terima kasih, Tuk. (Bersalaman sekali lagi dan PAK MAIL menghantar ENCIK MUSA serta DATUK PENGHULU ke pintu). Dipetik daripada drama ‘Hadiah’, antologi Kuingin Berterima Kasih, Tingkatan 1, Kementerian Pendidikan Malaysia PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd70 70 1/1/70 1:04:38 PM CONTOH

71 Bahan 3 Sambutan Hari Pahlawan Peringkat Negeri Selangor 2023 Tarikh: 31 Julai 2023 (Isnin) Masa: 7:00 pagi hingga 5:00 petang Tepat: Dataran Merdeka, Kuala Lumpur Persembahan khas oleh Tentera Darat Malaysia, persembahan pancaragam oleh Tentera Laut Diraja Malaysia, acara perbarisan oleh Badan Kerajaan dan pameran. (i) Berdasarkan Bahan 2 dan Bahan 3, nyatakan cara-cara untuk membalas jasa para pahlawan negara? [3 markah] (ii) Berikan dua nilai yang terdapat dalam Bahan 1. [3 markah] (iii) Kita hendaklah bersyukur dan berterima kasih atas rezeki dan nikmat kurniaan Tuhan kepada kita. Pada pendapat anda, apakah kesan-kesan sekiranya kita tidak bersyukur dan berterima kasih terhadap rezeki dan nikmat kurniaan Tuhan kepada kita? [4 markah] PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd71 71 1/1/70 1:04:39 PM CONTOH

72 Soalan 6 Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di Tingkatan 1. (i) Sejambak Bakti, karya Rejab F.I (ii) Destinasi Impian, karya Mohd Ismail Sarbini (iii) Pelari Muda, karya Ghazali Ngah Azia (iv) Formula Termodinamik, karya Obasiah Haji Usman Watak sampingan turut memainkan peranan dalam perkembangan cerita untuk sesebuah novel. Banyak nilai yang dapat kita peroleh melalui perwatakan watak sampingan. Berdasarkan sebuah novel di atas, nyatakan satu nilai yang dapat diteladani daripada perwatakan setiap watak sampingan yang telah ditetapkan. Bagi setiap nilai yang diberikan, mestilah disokong dengan contoh peristiwa yang sesuai. Watak Sampingan Novel Sejambak Bakti – Ramlah – Swee Lan Novel Destinasi Impian – Azlina – Firdaus Novel Pelari Muda – Saridah – Encik Kadir Novel Formula Termodinamik – Usamah – Asma [10 markah] PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd72 72 1/1/70 1:04:39 PM CONTOH

73 Bahagian C Baca petikan di bawah dengan teliti. Berdasarkan petikan tersebut, tulis sebuah ringkasan tentang cara-cara menggunakan media sosial secara bijak. Panjangnya ringkasan anda hendaklah tidak melebihi 100 patah perkataan. Anda digalakkan supaya menggunakan ayat anda sendiri tanpa mengubah maksud asal petikan. Media sosial merupakan medium komunikasi utama yang popular pada masa kini. Antara laman sosial yang menjadi pilihan pengguna ialah Facebook, Instagram, Blog, dan Telegram. Laman sosial ini memudahkan pengguna untuk saling berinteraksi tanpa sempadan. Walau bagaimanapun, pengguna dinasihatkan agar sentiasa berwaspada ketika menggunakan media sosial. Hal ini bagi mengelakkan perkara yang tidak diingini berlaku. Pengguna haruslah menggunakan media sosial dengan bijak. Berhati-hati ketika berkongsi maklumat peribadi pengguna seperti nama penuh, alamat tempat tinggal, nombor telefon, nombor akaun, dan sebagainya melalui media sosial. Hal yang demikian untuk mengelakkan kecurian data peribadi dan penggodaman yang boleh membahayakan keselamatan diri pengguna. Banyak pengguna media sosial telah menjadi mangsa apabila data peribadi yang dikongsikan oleh mereka melalui media sosial telah disalah guna oleh pihak yang tidak bertanggungjawab demi kepentingan mereka. Pengguna remaja khususnya dinasihatkan agar tidak terlalu mendedahkan kegiatan harian mereka secara keterlaluan melalui media sosial. Tindakan mendedahkan kegiatan harian boleh membahayakan diri mereka kerana situasi ini akan menarik orang ramai untuk memanipulasikan maklumat yang dikongsi untuk tujuan yang tidak baik. Elakkan diri daripada menjadi mangsa jenayah siber, buli siber, gangguan seksual, dan sebagainya. Pengguna media sosial juga hendaklah menjaga etika ketika menggunakan media sosial. Gunakan bahasa yang sopan semasa berkomunikasi dengan kenalan melalui media sosial. Tunjukkan sikap dan kelakuan yang baik di media sosial agar pengguna yang lain tidak mudah mengambil kesempatan. Selain itu, jangan melayari laman sosial dalam tempoh yang terlalu lama kerana boleh menjejaskan kesihatan mental dan fizikal pengguna. Justeru, jadilah pengguna media sosial yang bijak. [15 markah] PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd73 73 1/1/70 1:04:40 PM CONTOH

74 Arahan: Jawab soalan dalam Bahagian A dan satu soalan daripada Bahagian B. Bahagian A Berdasarkan maklumat yang disediakan, tulis sebuah karangan pendek yang panjangnya antara 50 hingga 80 patah perkataan. [10 markah] Program Gotong-royong Perdana hari minggu – bangun awal pagi – sarapan bersama dengan keluarga – gotong-royong – balai raya – membawa peralatan – pembahagian tugasan – berjalan lancar – bekerjasama – ringankan tugasan – berasa gembira – bersurai Lihat gambar dan maklumat di bawah dengan teliti. Kemudian pilih satu daripada tiga soalan yang dikemukakan dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 180 patah perkataan. Bahagian B [30 markah] 1. Anda telah berkunjung ke Karnival Permainan Tradisional semasa cuti sekolah. Ceritakan pengalaman anda itu. 2. Permainan tradisional semakin terpinggir serta kurang diminati oleh generasi muda. Huraikan langkah-langkah untuk menghidupkan permainan tradisional semula. 3. Anda telah menyertai pertandingan syarahan di sekolah anda. Tajuk syarahan anda ialah ‘Kepentingan Memelihara dan Mengekalkan Permainan Tradisional’. Tulis syarahan itu selengkapnya. – Melancarkan kempen – Menubuhkan kelab – Mengadakan karnival seni budaya – Mengeratkan hubungan penduduk – Menjadi produk pelancongan – Memupuk rasa cinta akan seni budaya PrakTop Aspirasi BM T1 UASA.indd74 74 1/1/70 1:04:42 PM CONTOH

J Jawapan PRAKTIS 1 PEMAHAMAN Bahagian A 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 6. D 7. B 8. A 9. D 10. C 11. A 12. A 13. D 14. B 15. A 16. A 17. C 18. B Bahagian B 1. (i) kauselor – kaunselor (ii) resmi – rasmi (iii) tengahari – tengah hari 2. (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, kebaikan makanan seimbang dan aktiviti bersukan adalah dapat menjauhi penyakit dan menyihatkan badan dari segi fizikal dan mental. (ii) Kesan sekiranya kita tidak mementingkan aspek pemakanan seimbang dan beriadah atau bersukan adalah mungkin kita akan mudah diserang penyakit kronik seperti kencing manis, darah tinggi, atau obesiti. (iii) Pada pendapat saya, manfaat sekiranya kita mementingkan gaya hidup sihat dalam kehidupan adalah dapat hidup sihat dan cergas serta mengurangkan risiko penyakit. Selain itu, kita juga berfikiran positif kerana minda kita sihat serta tidak mengalami stres. 3. Novel Sejambak Bakti Watak utama – Razali (a) Berdedikasi – bersungguh-sungguh semasa menjalankan amanah sebagai Penolong Setiausaha Koperasi Sekolah (b) Menghormati rakan – mempunyai hubungan yang baik dengan guru (c) Baik hati – membantu Munir yang ketinggalan dalam pelajaran – digantung sekolah Novel Destinasi Impian Watak utama – Johari (a) Suka menyertai ekspedisi berbasikal – menyahut cabaran datuknya – berbasikal ke Banting (b) Bersikap tegas – menyuruh Azlina dan Firdaus meneruskan ekspedisi – Firdaus sudah terlalu letih (c) Bertanggungjawab – berasa risau apabila Firdaus ingin berbasikal secara bersendirian semasa pulang ke Klang Novel Pelari Muda Watak utama – Kamarul (a) Berbakat dalam bidang sukan – mewakili negara dalam Sukan SEA di Brunei – kejayaannya mendapat liputan berita (b) Bersikap sombong dan angkuh – tidak mahu menyertai latihan – berani bertengkar dengan ketua kelas (c) Berasa insaf – mendapat kemalangan – terlantar di hospital Novel Formula Termodinamik Watak utama – Amir (a) Belajar di Politeknik Kuching – bertubuh tegap dan tinggi (b) Mereka cipta dan mengubah suai mesin rumput terpakai – menjadi mesin mencangkul tanah (c) Memiliki sikap pemaaf – memaafkan kesalahan Aswan – mencuri formula Bahagian C – Sikap pengguna jalan raya yang mementingkan diri – Tidak mematuhi peraturan jalan raya – Memandu kenderaan dengan laju dan tidak mematuhi had laju yang ditetapkan – Keadaan jalan raya yang tidak sempurna – Kenderaan tidak diselenggarakan dengan baik PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – keselamatan diri diutamakan – mengadakan program Isi-isi Penting: (a) melancarkan acara perasmian Kempen Keselamatan Diri – dirasmikan oleh pengetua – pelbagai acara (b) menganjurkan pertandingan lalu lintas – terbahagi kepada dua kategori – penyampaian hadiah (c) menyampaikan ceramah – mendapat maklumat tentang keselamatan di jalan raya – mengadakan pameran Penutup: – menjaga keselamatan diri di jalan raya – mengelakkan kemalangan Bahagian B 1. Pendahuluan: – hari minggu – bangun awal – berjoging di taman rekreasi Isi-isi Penting: (a) tiba di taman rekreasi – orang ramai memenuhi taman rekreasi – melakukan senaman dan beriadah (b) berjoging dengan ibu dan kakak – berlari di sekeliling taman rekreasi – mengeluarkan peluh (c) ayah melakukan senaman – alatan senaman di taman rekreasi – duduk-duduk di kerusi (d) mengeluarkan bahan toksik di dalam badan – dikeluarkan melalui peluh – berasa sihat dan cergas Penutup: – berasa gembira – meluangkan masa dengan keluarga – berjoging – menyihatkan badan 2. Pendahuluan: – mengamalkan gaya hidup sihat – menjamin kesihatan yang baik – hidup sihat dan ceria Isi-isi Penting: (a) mencergaskan badan – bersenam atau berjoging dapat mencergaskan badan – badan mengeluarkan peluh – badan segar (b) mempererat hubungan kekeluargaan – melakukan riadah bersama-sama – menjalinkan hubungan yang erat PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd1 1 1/1/70 2:53:45 PM CONTOH

J (c) menghindari pelbagai penyakit – menjaga pemakanan dan bersenam – mengurangkan risiko penyakit kronik – mengelakkan obesiti – badan sihat (d) menjalani kehidupan dengan selesa – badan sentiasa cergas – dapat belajar dengan baik – meningkatkan prestasi pelajaran Penutup: – amalan gaya hidup sihat menjadi budaya – tahap kesihatan terbaik – masyarakat yang sihat 3. Pendahuluan: – kata alu-aluan kepada para hadirin – mengucapkan terima kasih – menyatakan tajuk ceramah Isi-isi Penting: (a) mengadakan kempen berkaitan dengan gaya hidup sihat – secara berterusan – menyedarkan masyarakat pentingnya hidup sihat (b) mengamalkan makanan seimbang – berkhasiat dan mengandungi zat – diet sihat – sihat jangka masa yang panjang (c) menjalani pemeriksaan kesihatan – secara berkala – menjamin kehidupan yang sihat – mengesan simptom awal penyakit – mendapatkan rawatan dengan segera (d) melakukan senaman secara berjadual – menjamin peluh keluar daripada badan – aktiviti yang paling baik – cara gaya hidup yang sihat Penutup: – kesihatan yang baik – keutamaan dalam hidup – mengurangkan risiko diserang penyakit kronik – kesejahteraan hidup PRAKTIS 2 PEMAHAMAN Bahagian A 1. A 2. A 3. C 4. B 5. D 6. D 7. B 8. A 9. A 10. A 11. B 12. C 13. B 14. B 15. A 16. B 17. A Bahagian B 1. (i) kraf tangan-kraf tangan – kraf-kraf tangan (ii) saling tolong-menolong – saling menolong / tolongmenolong (iii) tunjukan – pameran 2. (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, manfaat melalui amalan rumah terbuka dan amalan bergotongroyong adalah dapat mengeratkan semangat perpaduan pelbagai kaum serta menjalinkan hubungan yang baik dalam kalangan anggota masyarakat. (ii) Dua nilai yang sama yang terdapat dalam keduadua bahan tersebut ialah saling membantu serta menghormati. (iii) Pada pendapat saya, kepentingan semangat perpaduan kepada masyarakat dan negara adalah dapat melahirkan masyarakat yang hidup dalam suasana yang harmoni tanpa wujud prasangka dan pergeseran. Selain itu, perpaduan kaum di negara ini mampu menarik kunjungan pelancong luar negara untuk berkunjung ke negara ini kerana tertarik dengan negara yang aman damai. 3. Novel Sejambak Bakti (a) Peristiwa Razali begitu sabar dengan sikap Munir yang berasa iri hati terhadap Razali – tidak membalas apabila dipukul oleh Munir dan rakanrakannya (b) Peristiwa Razali dituduh mencuri wang koperasi – ayah tirinya memarahi Razali serta mengusir dari rumah – Razali begitu sabar menghadapi cabaran tersebut Novel Destinasi Impian (a) Peristiwa Johari, Firdaus, dan Azlina menyahut cabaran datuk mereka agar berbasikal dari Klang ke Morib – menaikkan semangat mereka (b) Peristiwa Azlina berusaha dengan gigih semasa ekspedisi berbasikal – berhadapan dengan rintangan – berjaya mencapai impian Novel Pelari Muda (a) Peristiwa Encik Kadir memberikan kerjasama dan bertanggungjawab semasa melatih atlet negara – memastikan tahap kecergasan mereka (b) Peristiwa Kamarul menjalani latihan dengan gigih – memberikan komitmen – selepas sembuh daripada kemalangan – memenangi pingat emas dalam Sukan Sea di Bangkok Novel Formula Termodinamik (a) Peristiwa Amir dan Usamah berani serta gigih mencipta mesin 2 dalam 1 – menghadapi cabaran – berani menghadapinya (b) Peristiwa Amir menyelamatkan Aswan daripada mati lemas – Aswan berasa insaf atas sikapnya terhadap Amir – iri hati terhadap Amir Bahagian C – Tidak lenyap oleh perubahan zaman kerana melambangkan identiti sesuatu kaum dan negara – Menggambarkan budi bahasa rakyat Malaysia – Merupakan platform memupuk perpaduan rakyat – Menjalinkan hubungan yang mesra dalam kalangan rakyat – Menjadi salah satu tarikan pelancongan di negara kita PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – pameran kesenian Malaysia diadakan di Muzium Negara – memelihara kesenian Malaysia Isi-isi Penting: (a) berkunjung ke pameran – dibahagikan kepada kategori – mengikut kaum (b) menyaksikan pakaian tradisional pelbagai kaum – unik dan menarik – diwarisi daripada nenek moyang (c) melihat alat muzik tradisional – kompang, rebana, sape, seruling, gambus –begitu unik – menyaksikan persembahan tarian tradisional pelbagai kaum Penutup: – meningkatkan pengetahuan dan pengalaman – kesenian Malaysia unik – dipelihara dan dikekalkan Bahagian B 1. Pendahuluan: – mengadakan gotong-royong – membersihkan kawasan kejiranan – aktiviti kemasyarakatan PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd2 2 1/1/70 2:53:46 PM CONTOH

J Isi-isi Penting: (a) berkumpul di dewan komuniti – membawa peralatan – menjayakan aktiviti gotong-royong – taklimat disampaikan (b) dibahagikan kepada beberapa kumpulan – memudahkan kerja gotong-royong – dijalankan dengan lebih teratur (c) pelbagai kerja – membersihkan parit – air dapat mengalir dengan lancar – membaiki alat permainan – menyapu sampah sarap di taman rekreasi (d) kerja-kerja pembersihan selesai – berehat sambil menikmati jamuan ringan – berbual-bual mesra Penutup: – tampak letih tetapi semangat kerjasama – kemesraan dan suasana muhibah – menjalin silaturahim 2. Pendahuluan: – aspek yang penting dalam kehidupan – dipupuk dalam kalangan masyarakat – mengukuhkan hubungan masyarakat Isi-isi Penting: (a) menjalinkan hubungan yang mesra – mewujudkan suasana yang tenang dan aman – menjalani kehidupan dalam suasana aman dan harmoni (b) memupuk semangat bekerjasama dalam kalangan masyarakat – saling membantu – meningkatkan tahap keharmonian masyarakat (c) mempererat semangat perpaduan – masyarakat yang bersatu padu – saling menghormati – tidak timbul perselisihan faham (d) melancarkan program kemasyarakatan – dilaksanakan dengan lancar – menjimatkan masa – diselesaikan dengan mudah Penutup: – melahirkan masyarakat harmoni – suasana yang aman – kegiatan kejiranan amat penting dalam kehidupan bermasyarakat 3. Pendahuluan: – bertanyakan khabar – menyatakan keadaan anda – mengucapkan terima kasih Isi-isi Penting: (a) menganjurkan rumah terbuka pada musim perayaan – merayakannya bersama-sama – mengetahui adat resam pelbagai kaum (b) menjalinkan semangat bekerjasama dalam kalangan kaum – penganjuran gotong-royong – saling membantu (c) saling berkunjung – bertanyakan khabar sesama jiran – menziarahi jiran yang sakit – memberikan kata semangat (d) menjaga keselamatan tempat tinggal bersamasama – mewujudkan Rukun Tetangga – membuat rondaan – menjaga keselamatan penduduk – aman dan tenteram Penutup: – mengamalkan semangat kejiranan – menjalinkan hubungan yang baik – memelihara keharmonian negara PRAKTIS 3 PEMAHAMAN Bahagian A 1. C 2. B 3. C 4. A 5. A 6. B 7. D 8. C 9. D 10. A 11. B 12. B 13. B 14. A 15. B 16. D 17. A 18. A Bahagian B 1. (i) Abang Syamsul sepupu saya. (ii) Peserta perkhemahan itu sedang membina khemah. 2. (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, kejayaan yang dicapai oleh Kamarul dan Amir adalah berjaya memperoleh pingat emas dalam Sukan SEA dan mencipta mesin 2 dalam 1 untuk kegunaan para petani. (ii) Dua nilai yang tergambar dalam kedua-dua bahan ialah kebanggaan dan kesyukuran. (iii) Pada pendapat saya, tanggungjawab kita terhadap rakyat dan negara ialah menjalinkan hubungan yang baik antara satu sama lain agar negara aman damai. Selain itu, kita harus mematuhi undangundang agar dapat menikmati kehidupan yang sejahtera. 3. Novel Sejambak Bakti (a) Nilai amanah – Contohnya, Razali telah diamanahkan untuk menyimpan kunci koperasi sekolah. Dia menjalankan tanggungjawab dengan sebaik-baiknya. (b) Nilai kasih sayang – Contohnya, Mak Sopiah, ibu Razali terlalu sayang akan anaknya itu dan tidak sanggup berpisah dengan Razali yang sering dilayan buruk oleh ayah tirinya, Pak Zakaria. Novel Destinasi Impian (a) Nilai kecekalan – Contohnya, Johari sangat cekal berhadapan dengan pelbagai cabaran dalam ekspedisi berbasikal bersama-sama Azlina dan Firdaus. (b) Nilai keberanian – Contohnya, Azlina berani menentang abangnya, Firdaus yang bersikap negatif sewaktu menyertai ekspedisi berbasikal. Novel Pelari Muda (a) Nilai ketegasan – Contohnya, Adibah tegas menghalang Kamarul yang ingin keluar dari kelas sebelum loceng rehat berbunyi. (b) Nilai keinsafan – Contohnya, Kamarul insaf akan kesilapan dirinya yang menjadi sombong dan bersikap kasar terhadap jurulatih dan kawankawannya. Novel Formula Termodinamik (a) Nilai semangat kemasyarakatan – Contohnya, penduduk Kampung Warisan bergotong-royong menanam padi di sawah nenek Amir. (b) Nilai keinsafan – Contohnya, Aswan berasa insaf atas sikapnya yang banyak berbuat salah terutamanya kepada Amir. Bahagian C – Pelbagai ciptaan yang telah dihasilkan untuk memudahkan tugas manusia – Membantu tugas harian seperti membasuh dan memasak – Menghasilkan ubat-ubatan yang lebih berkesan dan berteknologi tinggi untuk merawat penyakit – Memudahkan sistem komunikasi serta pencarian maklumat – Meningkatkan hasil produktiviti sektor perindustrian dan pertanian PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd3 3 1/1/70 2:53:46 PM CONTOH

J PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – tiba di tapak perkhemahan – pemandangan sungguh indah Isi-isi Penting: (a) memasang khemah – bekerjasama – berehat seketika – mengadakan ceramah jati diri (b) menyertai sukaneka – suasana sungguh meriah – pelbagai aksi peserta (c) mengadakan pertandingan memasak – menunjukkan kemahiran dan kreatif – diadakan penyampaian sijil Penutup: – berkemas barang – membersihkan kawasan perkhemahan – bersurai Bahagian B 1. Pendahuluan: – mengikuti lawatan ke pameran tokoh negara – dianjurkan oleh Kelab Sejarah Isi-isi Penting: (a) seorang petugas memberikan taklimat – memperingati dan menghargai jasa pejuang negara (b) mempamerkan potret tokoh negara – koleksi dan pingat yang diperoleh – dianugerahi pemimpin luar negara (c) memperoleh pelbagai maklumat tokoh-tokoh negara – risalah tentang jasa dan pengorbanan – maklumat ini dijadikan bahan pembelajaran (d) menyaksikan dokumentari tentang perjuangan tokoh negara – berjuang untuk menuntut kemerdekaan negara – banyak pengetahuan yang diperoleh Penutup: – lawatan yang sungguh bermanfaat – mengetahui sejarah hidup tokoh negara 2. Pendahuluan: – semangat patriotik semakin luntur dalam kalangan generasi muda – kurang memahami erti patriotik Isi-isi Penting: (a) menganjurkan pelbagai aktiviti – bertemakan patriotik – menyuburkan semangat cinta akan negara – pameran kemerdekaan – menerapkan kepentingan semangat patriotik (b) memasang bendera semasa sambutan Hari Kebangsaan – mendidik generasi muda agar menghargai kemerdekaan negara – memupuk rasa cinta akan negara (c) menganjurkan aktiviti di sekolah – meningkatkan semangat patriotik – mengadakan pertandingan bertemakan kenegaraan (d) mengadakan kempen bertemakan patriotik – Kempen Jalur Gemilang – meningkatkan rasa cinta akan negara Penutup: – rakyat memiliki rasa cinta akan negara – memelihara keharmonian negara 3. Pendahuluan: – anggota masyarakat memiliki semangat patriotik – rasa cinta akan negara – kesejahteraan bersama Isi-isi Penting: (a) memastikan negara aman damai – mengelakkan pergeseran dalam kalangan rakyat – selesa dan sejahtera – pelancong luar tertarik untuk bercuti di negara (b) mengekalkan perpaduan rakyat – bersatu padu tanpa mengira kaum – menyokong hasrat kerajaan – perpaduan nasional (c) meningkatkan imej negara – rakyat memiliki semangat patriotik – menjadi negara contoh kepada negara luar (d) membangun dengan pesat – rakyat bekerja kuat – menyumbangkan tenaga demi pembangunan negara – menarik pelabur asing Penutup: – pelbagai usaha untuk menyuburkan semangat patriotik – melahirkan warganegara yang cinta akan negara PRAKTIS 4 PEMAHAMAN Bahagian A 1. A 2. A 3. C 4. D 5. D 6. A 7. D 8. A 9. D 10. D 11. A 12. A 13. C 14. C 15. B 16. C 17. C Bahagian B 1. (i) Indah khabar daripada rupa (ii) Bagai aur dengan tebing 2. (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, usaha yang dilakukan untuk memelihara dan memulihara alam sekitar ialah amalan teknologi hijau, iaitu kitar semula dan 3R serta penanaman pokok-pokok. (ii) Kepentingan memelihara dan memulihara alam sekitar berdasarkan kedua-dua bahan ialah kita dapat menyedut udara yang bersih dan mengurangkan tempat pelupusan sampah. (iii) Pada pendapat saya, kesannya jika kita mengabaikan kitar semula dan 3R ialah alam sekitar akan tercemar seperti pencemaran sungai kerana anggota masyarakat tidak mengurus sisa pepejal dengan baik. Banyak pokok akan musnah untuk menghasilkan kertas sehingga mengganggu ekosistem alam semula jadi. 3. Novel Sejambak Bakti (a) Tema – kegigihan sekumpulan murid yang membangunkan koperasi sekolah mereka. Contohnya, Razali dan ahli pengarah koperasi mengurus dan mentadbir koperasi dengan baik. (b) Persoalan – tanggungjawab dalam mengurus sesuatu perkara. Contohnya, Razali sebagai penolong koperasi sekolah bertanggungjawab memastikan koperasi sekolah dalam keadaan baik. Persoalan kedua ialah peranan koperasi sekolah terhadap murid. Novel Destinasi Impian (a) Tema – cabaran yang ditempuhi oleh anak muda dalam liku-liku kehidupan. (b) Persoalan – kepentingan membaca untuk menambahkan pengetahuan. Contohnya, Johan menghabiskan masa lapang dengan membaca. Persoalan kedua ialah kepentingan menjaga bahasa. Contohnya, Azlina berasa kesal kerana terdapat papan tanda yang menggunakan bahasa yang salah. PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd4 4 1/1/70 2:53:47 PM CONTOH

J Novel Pelari Muda (a) Tema – kejayaan atlet di peringkat antarabangsa. Contohnya, Kamarul yang merupakan atlet negara yang terpilih untuk mewakili negara dalam Sukan SEA di Bangkok. (b) Persoalan – sikap mudah lupa akan diri selepas memperoleh kejayaan. Contohnya, Kamarul menjadi sombong setelah merasakan dirinya pelari pecut yang hebat. Persoalan kedua ialah jasa dan sumbangan jurulatih melahirkan atlet negara yang cemerlang. Contohnya, Encik Kadir merupakan jurulatih Kamarul yang memberikan komitmen untuk melatih atlet negara. Novel Formula Termodinamik (a) Tema – kepintaran dan kegigihan sekumpulan remaja mencipta sesuatu peralatan. Contohnya, Amir dan Usamah mahu mencipta sebuah mesin rumput terpakai dengan mengubah suainya menjadi mesin 2 dalam 1. (b) Persoalan – idea kreatif dan inovasi yang dimiliki oleh seseorang dalam menghasilkan sesuatu peralatan. Contohnya, Amir dan Usamah yang sangat kreatif telah mencipta mesin dengan berpandukan Formula Dua Hukum Popular Termodinamik. Persoalan kedua ialah sikap iri hati terhadap kelebihan orang lain. Contohnya, Aswan bersaing dengan Amir dan Usamah dan tidak membiarkan mereka menempa nama dengan hasil ciptaan mereka. Bahagian C – Petani perlu berani membuat perubahan dengan mempraktikkan penggunaan teknologi dalam mengusahakan pertanian mereka – Kementerian Pertanian dan Industri Asas Tani juga boleh menyalurkan dana untuk pihak-pihak tertentu yang menjalankan penyelidikan pertanian – Petani perlu memastikan hasil pertanian berkualiti agar mendapat tempat dalam pasaran negara mahupun luar negara – Menaik taraf kemudahan yang sedia ada untuk memajukan sektor agropelancongan PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – menyertai lawatan ke kilang nanas – mendedahkan bidang pertanian Isi-isi Penting: (a) bertolak pada awal pagi – menaiki bas – kami berasa gembira (b) disambut oleh pengurus kilang – mendengar taklimat – latar belakang kilang (c) melawat di sekitar kilang – melihat nanas-nanas diproses – memperoleh banyak pengetahuan Penutup: – pukul 2:00 petang bertolak pulang – lawatan yang bermanfaat Bahagian B 1. Pendahuluan: – mengikuti Karnival Alam Sekitar – anjuran Persatuan Alam Sekitar Petaling Isi-isi Penting: (a) mengikuti aktiviti gotong-royong – membersihkan kawasan – menanam pokok – menghijaukan kawasan – membasmi tempat pembiakan nyamuk (b) mengedarkan brosur tentang kitar semula – menjadikan budaya dalam kalangan masyarakat – memelihara alam sekitar (c) memberikan penerangan tentang alam sekitar – memperoleh maklumat tentang alam sekitar – memupuk rasa cinta akan alam sekitar (d) mengikuti ceramah daripada pegawai Jabatan Alam Sekitar – maklumat tentang cara memelihara alam sekitar Penutup: – semua acara berjalan dengan lancar – memberikan sambutan yang baik 2. Pendahuluan: – alam sekitar sangat penting kepada kita – tercemar pada masa kini – akibat tindakan masyarakat Isi-isi Penting: (a) melancarkan kempen kesedaran – masyarakat memahami pentingnya menjaga alam sekitar – memiliki rasa tanggungjawab (b) mengenakan hukuman yang berat – terhadap pihak yang mencemari alam sekitar – usaha memelihara alam sekitar (c) meletakkan tong kitar semula di tempat awam – memupuk budaya kitar semula – menjadikannya budaya (d) melancarkan program penanaman pokok – menggantikan pokok-pokok yang ditebang – menghijaukan suasana – menikmati udara bersih Penutup: – memiliki rasa tanggungjawab – menjaga dan memulihara alam sekitar 3. Pendahuluan: – kata alu-aluan kepada para hadirin – menyatakan tajuk syarahan Isi-isi Penting: (a) menyedut udara yang segar – berasa selesa – tumbuh-tumbuhan membebaskan oksigen – memperoleh oksigen secukupnya (b) memperoleh sumber air bersih – air sumber asli penting – memelihara dan menjaga sungai – menjamin kebersihan air (c) menjimatkan sumber alam – mengamalkan kitar semula – mengurangkan penggunaan kertas (d) menarik pelancong untuk berkunjung ke negara – menjelajah alam sekitar di negara – memajukan ekopelancongan Penutup: – semua pihak memiliki kesedaran – tanggungjawab bersama – dinikmati sehingga generasi akan datang PRAKTIS 5 PEMAHAMAN Bahagian A 1. C 2. B 3. A 4. A 5. B 6. A 7. D 8. A 9. B 10. A 11. D 12. C 13. C 14. C 15. D 16. D 17. B 18. A PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd5 5 1/1/70 2:53:48 PM CONTOH

J Bahagian B 1. (i) Brosur ini tentang urusan kewangan. (ii) Cikgu Sarah ialah guru penasihat Kelab Pengguna. (iii) Mereka merancang acara untuk Hari Jualan Amal. 2. (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, persamaan yang terdapat dalam kedua-dua petikan ini adalah kepentingan menguruskan wang atau perbelanjaan dengan cermat agar tidak boros. (ii) Berdasarkan Bahan 1, kaedah lain yang digunakan untuk membuat pembayaran tanpa menggunakan wang tunai selain kad debit ialah kaedah pembayaran dalam talian yang biasa digunakan semasa pembelian barangan melalui talian. (iii) Pendapat saya, cara untuk memupuk amalan berjimat cermat adalah berbelanja secara sederhana agar tidak membazir. Selain itu, kita juga harus membuat senarai barangan yang perlu dibeli agar kita tidak bersikap boros semasa berbelanja. 3. Novel Sejambak Bakti – masyarakat yang berminat dalam perniagaan – Razali dan rakan-rakannya berusaha untuk memajukan kedai koperasi sekolah mereka – mempelajari bidang perniagaan – masyarakat penyabar – Razali bersikap sabar menghadapi kerenah Munir dan rakanrakannya – membalas dendam terhadapnya – mencederakannya Novel Destinasi Impian – masyarakat yang aktif dalam sukan – Johari sering mengikuti ekspedisi berbasikal – Azlina sering berjoging – masyarakat yang penyabar – Johari begitu sabar berhadapan dengan kerenah Firdaus – ingin membatalkan ekspedisi berbasikal yang disertainya Novel Pelari Muda – masyarakat yang sombong – Kamarul mula sombong – menyertai Kejohanan Sukan SEA di Brunei – menjadi popular – masyarakat yang tegas dalam melaksanakan tanggungjawab – Adibah tegas semasa menjalankan tugas sebagai ketua kelas – menghalang Kamarul keluar kelas – berjumpa dengan Cikgu Zainal semasa pengajaran dan pembelajaran Novel Formula Termodinamik – masyarakat yang berperasaan dengki – Aswan tercabar apabila Amir dan Usamah mereka cipta mesin 2 dalam 1 – ingin bersaing dengan Amir dan Usamah – masyarakat berpendidikan tinggi – Amir dan Usamah belajar di politeknik dan bakal melanjutkan pelajaran ke luar negara Bahagian C – Ekopelancongan atau lawatan ke lokasi yang mempunyai keindahan alam semula jadi – Menyajikan pemandangan alam semula jadi yang indah – Agropelancongan berteraskan aktiviti pertanian, perikanan, penternakan, dan industri asas tani – Membasmi kemiskinan dan meningkatkan pendapatan penduduk – Pelancongan kesihatan ialah individu yang melancong untuk rawatan atau perkhidmatan kesihatan PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – pada cuti sekolah – merancang tempat percutian Isi-isi Penting: (a) bercuti ke Pulau Langkawi – menaiki feri – menempah hotel – berehat seketika (b) berjalan-jalan di sekitar – melawat ke beberapa tempat menarik – menikmati keindahan alam (c) membeli-belah sebelum pulang – membeli cenderamata untuk rakan – sebagai kenangan Penutup: – percutian yang menarik – memperoleh pengalaman yang menyeronokkan Bahagian B 1. Pendahuluan: – sektor pelancongan telah diiktiraf sebagai antara penyumbang ekonomi negara – kunjungan pelancong asing semakin meningkat – keistimewaan Malaysia sebagai destinasi pelancongan Isi-isi Penting: (a) memiliki pelbagai tempat yang menarik – mampu menggamit kedatangan pelancong luar – indah dengan udaranya yang nyaman – destinasi selaman yang diiktiraf di peringkat antarabangsa (b) memiliki masyarakat yang pelbagai kaum – mewujudkan pelbagai budaya yang mewakili setiap kaum – memberikan pengalaman yang berbeza kepada para pelancong (c) daya tarikan – kemudahan prasarana yang berkualiti – jaringan lebuh raya dan rel seperti sistem transit aliran ringan (LRT) – tempat penginapan pelbagai kategori berdasarkan bajet (d) sikap rakyat Malaysia yang ramah dan berbudi bahasa – warga asing berasa kehadiran mereka sangat dialu-alukan – sebagai duta kecil untuk menjaga imej negara di mata para pelancong Penutup: – berpotensi untuk menjadi destinasi wajib kepada warga asing – kerjasama semua pihak harus diperkukuh 2. Pendahuluan: – kaya dengan destinasi pelancongan yang menarik – pelbagai usaha dilaksanakan – menarik minat rakyat – destinasi pelancongan di negara sendiri Isi-isi Penting: (a) mengenali destinasi pelancongan, kebudayaan, dan warisan negara – kaya dengan pelbagai keindahan khazanah negara – memahami pelbagai kebudayaan dan kesenian, perayaan – menimbulkan rasa bangga dan cinta akan tanah air (b) menjana pertumbuhan ekonomi negara – menambah peluang pekerjaan dan perniagaan – pelbagai bidang kerjaya boleh diwujudkan – memberikan impak yang besar kepada industri pelancongan domestik (c) mengurangkan kadar pertukaran mata wang – menjimatkan perbelanjaan – diberikan potongan harga atau diskaun oleh pihak hotel – berjimat cermat sambil melancong (d) menjadi wadah untuk merapatkan hubungan kekeluargaan – membawa ahli keluarga dalam bilangan yang besar – meluangkan masa ahli keluarga – memperkukuh ikatan kekeluargaan PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd6 6 1/1/70 2:53:49 PM CONTOH

J Penutup: – pelancongan domestik dapat memajukan ekonomi – menyemai semangat patriotik – memperkukuh jati diri rakyat tempatan 3. Pendahuluan: – bertanyakan khabar rakan – menyatakan keadaan diri anda – mengucapkan terima kasih atas kiriman surat Isi-isi Penting: (a) memasarkan jenama Malaysia sebagai destinasi pelancongan – mempromosikan pelbagai produk pelancongan – menyertai pameran pelancongan (b) mempelbagaikan produk pelancongan negara – memenuhi cita rasa pelancong – menonjolkan pelancongan sukan bertaraf antarabangsa (c) meningkatkan kualiti perkhidmatan – menyediakan kemudahan – perkhidmatan pada kadar yang berpatutan – memberikan layanan yang mesra kepada para pelancong (d) mempamerkan sikap ramah dan berbudi bahasa – memastikan pelancong berasa selesa – rakyat harus merancang untuk bercuti di dalam negara Penutup: – berharap agar berpuas hati – mengucapkan terima kasih PRAKTIS 6 PEMAHAMAN Bahagian A 1. C 2. A 3. C 4. A 5. B 6. B 7. B 8. C 9. B 10. B 11. D 12. A 13. D 14. D 15. B 16. B 17. A 18. C Bahagian B 1. (i) pengubah suaian – pengubahsuaian (ii) stress – stres (iii) atlit – atlet 2. (i) Berdasarkan Bahan 1, tarikh peletakan batu asas bagi Bangunan Sultan Abdul Samad adalah pada 6 Oktober 1894 oleh Charles B.H. Mitchell yang merupakan Gabenor Negeri-negeri Selat. (ii) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, dua nilai yang terdapat dalam bahan-bahan tersebut ialah nilai patriotisme dan bertanggungjawab. (iii) Pada pendapat saya, kesan sekiranya bangunan bersejarah di negara ini tidak dipertahankan ialah generasi pada masa akan datang tidak dapat melihat peninggalan sejarah negara yang amat bernilai. Generasi muda tidak dapat memahami dan menghayati peristiwa penting negara yang berkaitan dengan bangunan bersejarah. 3. Novel Sejambak Bakti (a) Berani bercakap benar demi menegakkan sesuatu perkara – Razali yang bercakap benar ketika disoal siasat oleh pegawai polis berhubung dengan pencerobohan di kedai koperasi sekolah. (b) Berani mengaku kesalahan yang dilakukan – Munir yang mengaku kesalahannya kepada Razali serta meminta maaf. (c) Berani mempertahankan kebenaran – Mak Sopiah, ibu Razali sentiasa mempertahankan anaknya, Razali yang sering dicemuh oleh Pak Zakaria kerana dia tahu bahawa anaknya tidak bersalah. Novel Destinasi Impian (a) Berani menyahut cabaran – Johari, Azlina, dan Firdaus berani menyahut cabaran datuk mereka untuk berbasikal dari Klang ke Morib yang jauhnya 50 km. (b) Berani melakukan aktiviti lasak untuk menguji kemampuan diri – Azlina berani mengayuh basikal sejauh 50 km demi menguji kemampuannya sebagai perempuan. (c) Berani mengkritik – Azlina berani memberikan kritikan kepada abangnya, Firdaus semata-mata mahu abangnya berubah menjadi lelaki yang gagah. Novel Pelari Muda (a) Berani meluahkan perasaan terhadap seseorang – Saridah berani menulis surat kepada Kamarul untuk meminta maaf dan meluahkan rasa kurang senangnya terhadap Kamarul yang semakin meminggirkannya. (b) Berani mengaku kesalahan diri – Kamarul akhirnya mengaku akan kesalahannya yang sering tidak hadir untuk menjalani latihan kecergasan sebagai persiapan untuk menghadapi Sukan SEA di Bangkok. (c) Berani menegur seseorang untuk menyedarkan kesalahannya – Saridah berani menegur kesalahan Kamarul yang semakin lupa diri dan bersikap sombong selepas menjadi popular. Novel Formula Termodinamik (a) Berani meminta sesuatu demi mencapai impian – Amir berani meminta Formula Dua Hukum Popular Termodinamik daripada Profesor Othman untuk menyiapkan ciptaannya, mesin 2 dalam 1 daripada mesin rumput terpakai. (b) Berani menangkap penjahat – Amir dan rakanrakannya telah mengintip penjahat di sebuah pondok usang yang dijadikan stor menyimpan barang kecurian. (c) Berani menggadai nyawa untuk menyelamatkan rakan yang dalam kesusahan – Amir menyelamatkan Aswan yang terperangkap dalam banjir yang melanda kampung mereka. Bahagian C – Tubuh badan menjadi sihat dan cergas – Mengawasi emosi dengan baik – Meningkatkan kemahiran sosialisasi dengan guru atau rakan-rakan tanpa masalah – Memupuk nilai murni dalam kalangan murid – Memperoleh pengalaman yang berharga PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – pada hari Sabtu – perlawanan bola sepak Isi-isi Penting: (a) berkumpul di padang – membuat persediaan sebelum bermain – mendengar taklimat (b) pengadil meniup wisel – perlawanan bermula – bermain dengan bersungguh-sungguh (c) menunjukkan semangat berpasukan – memenangi perlawanan – mewakili sekolah Penutup: – berasa gembira – mengharumkan nama sekolah PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd7 7 1/1/70 2:53:50 PM CONTOH

J Bahagian B 1. Pendahuluan: – awal pagi tiba di sekolah – kawasan sekolah dihiasi bendera Jalur Gemilang – kawasan sekolah ceria Isi-isi Penting: (a) mengadakan perhimpunan – menyanyikan lagu kebangsaan – pembacaan ikrar – ucapan daripada pengetua tentang Hari Kemerdekaan (b) menyaksikan dokumentari detik-detik negara merdeka – para pejuang negara menuntut kemerdekaan – berasa bangga atas pengorbanan tokoh negara – berazam untuk bersama-sama mengekalkan kemerdekaan negara (c) menyertai pertandingan mendeklamasikan sajak dan pertandingan melukis logo – memenangi hadiah kedua – berasa gembira atas kemenangan (d) melancarkan konvoi Hari Kemerdekaan – beberapa orang murid membawa bendera sambil berbasikal – mengelilingi kawasan persekitaran – memeriahkan sambutan hari bersejarah Penutup: – berasa gembira dapat meraikan sambutan hari bersejarah – memupuk rasa cinta akan negara – semua murid tanpa mengira kaum meraikannya 2. Pendahuluan: – negara yang kian pesat membangun – para pejuang negara yang telah bermati-matian demi mencapai kemerdekaan negara – dikenang dan dihargai oleh generasi masa kini Isi-isi Penting: (a) mengenang jasa tokoh yang telah berkorban – mencapai kemerdekaan untuk tanah air – rela berkorban demi menentang penjajah – menggadai nyawa demi kemerdekaan (b) mengukuhkan jati diri rakyat Malaysia – generasi muda masa kini semakin hilang jati diri – gemar mengagung-agungkan budaya Barat – memupuk rasa cinta akan negara dalam kalangan rakyat (c) mengekalkan perpaduan antara kaum di negara kita – rakyat terdiri daripada pelbagai kaum berkumpul – meraikan hari bersejarah negara – mewujudkan suasana negara yang harmoni (d) meningkat dan memelihara imej negara – negara yang aman, harmoni, dan sejahtera – pelancong asing ingin berkunjung ke negara – meningkatkan sumber pendapatan negara Penutup: – bersungguh-sungguh meraikan Hari Kemerdekaan negara – menghargai nikmat kemerdekaan yang dikecapi 3. Pendahuluan: – bertanyakan keadaan diri sahabat – menyatakan keadaan diri anda sekeluarga Isi-isi Penting: (a) mengucapkan terima kasih atas kiriman surat – berasa bangga kerana berhasrat untuk tahu tentang negara – hari bersejarah disambut pada 31 Ogos setiap tahun – cuti umum (b) menyambut Hari Kemerdekaan di Dataran Merdeka – awal pagi sudah dibanjiri oleh rakyat – meraikan sambutan hari bersejarah (c) mengadakan perarakan Hari Kemerdekaan – disertai oleh semua kaum – berasa bangga atas kemerdekaan yang dikecapi – pameran tentang kemerdekaan – generasi muda tahu tentang kemerdekaan (d) menganjurkan pelbagai program sepanjang bulan kemerdekaan – berkaitan dengan rasa cinta akan negara – rakyat dapat menghargai pejuang kemerdekaan Penutup: – berharap agar bercuti ke negara Malaysia – mengucapkan terima kasih PRAKTIS 7 PEMAHAMAN Bahagian A 1. A 2. C 3. C 4. D 5. D 6. C 7. B 8. A 9. A 10. B 11. C 12. B 13. A 14. C 15. A 16. C 17. A 18. D Bahagian B 1. (i) Jus durian belanda ini dipasarkan bila? (ii) Siapakah yang menjuarai Pertandingan Bicara Berirama? (iii) Bagaimanakah pengusaha industri kecil memasarkan produk mereka? 2. (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, kelebihan daun sirih dan lidah buaya ialah tumbuhan ini mengandungi khasiat yang digunakan dalam bidang perubatan untuk merawat pelbagai penyakit. (ii) Dua kegunaan daun sirih dan lidah buaya dalam perubatan tradisional ialah daun sireh digunakan untuk menghentikan pendarahan hidung atau luka kecil, rawatan lelah, sakit perut, manakala lidah buaya digunakan dalam penghasilan ubat herba serta merawat gigitan serangga, jerawat, ruam, dan parut. (iii) Pada pendapat saya, anggota masyarakat berminat untuk menggunakan produk berasaskan herba kerana mereka mengetahui kebaikan herba terhadap kesihatan. Selain itu, produk herba diperbuat daripada sumber alam semula jadi yang banyak khasiatnya. 3. Novel Sejambak Bakti (a) Permulaan – memaparkan suasana di Sekolah Menengah Teknik Pertanian Seri Kayangan – Harun, Swee Lan, dan Saridewi bertugas di koperasi – Cikgu Zulkifli datang ke koperasi sambil membawa surat untuk mengadakan mesyuarat Lembaga Pengarah – pertama kali pada tahun itu (b) Klimaks – kejadian kedai koperasi dimasuki penceroboh telah menggemparkan warga Sekolah Menengah Teknik Pertanian Seri Kayangan – wang koperasi RM200 telah hilang – Razali dibawa ke balai polis untuk mengambil keterangan bagi membantu pihak polis – bilik koperasi itu dalam keadaan elok dan tiada tanda dicerobohi – Razali ada menyimpan kunci koperasi – situasi ini menyebabkan ayah tiri Razali berasa malu sehingga Razali dihalaunya keluar rumah (c) Peleraian – penceroboh dapat dikesan selepas berlakunya pencerobohan kedua – Munir tertangkap kerana memiliki wang kertas RM 10.00 yang bertanda K – Munir didenda tiga kali sebatan di hadapan warga sekolah dan digantung persekolahan selama seminggu – koperasi Sekolah Menengah Teknik Pertanian Seri Kayangan menjadi johan dalam pertandingan anjuran PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd8 8 1/1/70 2:53:51 PM CONTOH

J ANGKASA – Razali turut bertemu dengan ayah kandungnya – Munir dan Razali menjadi kawan baik Novel Destinasi Impian (a) Permulaan – Ekspedisi berbasikal dari Klang ke Morib yang disertai oleh Azlina, Johari dan Firdaus bermula – Firdaus merungut kerana keletihan serta melahirkan hasrat untuk membatalkan ekspedisinya itu – tujuan ekspedisi itu diadakan adalah sebagai menyahut cabaran datuk mereka (b) Klimaks – Firdaus berdendam dan menyimpan perasaan marahnya terhadap adiknya, Azlina dan sepupunya, Johari – Firdaus memerli Azlina serta meninggalkan Azlina dan Johari semasa Azlina terjatuh dari basikal yang menyebabkan tangannya berdarah (c) Peleraian – Johari, Azlina, dan Firdaus telah selamat sampai di Pantai Morib Baru – Firdaus disambut oleh rakan-rakannya, Moksin, Sazali, Erma, dan Mazlinda manakala Azlina menyertai rakan-rakan Johari – Firdaus dan rakan-rakannya bergembira sambil mandi-manda – esok semasa hendak pulang, Azlina mengajak Firdaus pulang bersama-sama tetapi Firdaus tidak mahu pulang – dia dan rakan-rakan masih mandi-manda di laut – Firdaus kelemasan tetapi dapat diselamatkan oleh Mazlinda – Johari menasihati Firdaus agar bersikap tabah menghadapi cabaran Novel Pelari Muda (a) Permulaan – Kamarul berubah sikap yang menjadi perhatian ibunya dan rakan-rakannya – Saridah menegur Kamarul tentang perubahan sikapnya yang sudah sombong (b) Klimaks – Encik Kadir menegur Kamarul yang ingin menjalani latihan sendiri – Kamarul berasa marah lalu membaling pingat yang diberikan oleh Encik Kadir lalu meninggalkan tempat latihan – Kamarul dalam keadaan marah dan fikirannya berkecamuk telah kemalangan semasa dia hendak melintas jalan raya – Kamarul terlantar di hospital (c) Peleraian – Kamarul mula sedar akan kesalahannya telah meminta maaf kepada Encik Kadir – dia mula berlatih dan berdisiplin – dia berjaya menggondol dua pingat emas dalam acara 100 meter dan 400 meter di Sukan SEA ke-14 di Bangkok dengan mengalahkan pelari handalan Filipina, De Wega Novel Formula Termodinamik (a) Permulaan – suasana di sebuah kawasan perkampungan di Sabah – Amir, Usamah, dan Asma berjumpa selepas sekian lama tidak berjumpa – Usamah menuntut di Politeknik Perak, Amir menuntut di Politeknik Putatan – Asma menuntut di maktab perguruan – Asma ialah dua pupu Amir dan Usamah (b) Klimaks – kampung Amir dinaiki air banjir – Aswan, Majibon, dan Fikri dihanyut air banjir yang deras semasa mereka menghadiri majlis sambutan Hari Krismas di rumah Majibon – Amir dan rakanrakannya menyelamatkan Aswan dan rakanrakannya – Aswan berasa malu – berterus terang tentang perkara yang berlaku terhadap Amir – memohon maaf atas keterlanjuran (c) Peleraian – Amir dan Usamah telah berjaya memenangi Anugerah Saintis Muda – mendapat tajaan biasiswa untuk melanjutkan pelajaran ke luar negara – berazam untuk membawa kejayaan yang lebih cemerlang Bahagian C – Melambangkan identiti sesebuah bangsa – Bahasa Melayu menyatukan rakyat – Mengutamakan bahasa Melayu sebagai bahasa perantaraan – Dewan Bahasa Pustaka (DBP) bertanggungjawab menerbitkan buku umum yang merangkumi pelbagai bidang – Mengelakkan penggunaan bahasa rojak PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – menganjurkan program Minggu Bahasa Melayu – memupuk rasa cinta akan bahasa kebangsaan Isi-isi Penting: (a) berkumpul di dewan – menyertai acara – Minggu Bahasa Melayu (b) menyertai pertandingan berbalas pantun – para peserta sungguh hebat – kreatif (c) menjadi johan – meningkatkan penguasaan bahasa Melayu Penutup: – majlis penyampaian hadiah – bersurai Bahagian B 1. Pendahuluan: – kata alu-aluan kepada para hadirin – mengucapkan terima kasih atas undangan Isi-isi Penting: (a) berasa bangga – inisiatif pihak sekolah – memupuk minat usahawan dalam kalangan murid (b) menjelaskan bidang diceburi – berniaga secara kecil-kecilan – mengikuti kursus (c) memerlukan ilmu pengetahuan – minat yang mendalam – merancang dengan baik (d) memiliki semangat – sabar dan tabah menghadapi pelbagai cabaran – usaha yang gigih Penutup: – memberikan hasil yang lumayan – rajin dan berusaha dengan gigih – mengucapkan terima kasih 2. Pendahuluan: – berperanan penting dalam ekonomi negara – berpotensi tinggi untuk dimajukan. Isi-isi Penting: (a) memberikan bantuan kepada pengusaha – modal dan khidmat nasihat – meningkatkan kualiti pengeluaran (b) menggunakan alatan berteknologi moden – meningkatkan kualiti dan kuantiti produk – memasarkan produk ke luar negara (c) memasarkan produk ke seluruh negara – dapat mempromosikan produk tempatan – memartabatkan produk industri desa (d) menyertai bengkel atau kursus – meningkatkan ilmu serta kemahiran – menambahbaik produk tempatan Penutup: – pengusaha harus memajukan industri kecil dan sederhana – kualiti setanding dengan produk antarabangsa PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd9 9 1/1/70 2:53:52 PM CONTOH

J0 3. Pendahuluan: – Badrul bekerja dengan pak ciknya – menternak lembu – membantu keluarganya yang susah Isi-isi Penting: (a) tiada pengalaman – dibantu oleh pekerja pak cik – belajar menguruskan ladang – menimba pengalaman – ditegur oleh pak cik – tidak mematahkan semangatnya – dapat membaiki kelemahannya (b) tekun bekerja – tidak pernah ponteng – menyukai kerja di ladang lembu – mengambil tahu selok-belok penjagaan lembu dan pasarannya (c) tidak kenal erti putus asa – bercita-cita untuk membuka ladang ternakannya sendiri – menyimpan duit gaji – sebagai modal perniagaan (d) lima tahun kemudian – memulakan perniagaan lembu daging dan lembu tenusu – mendapatkan khidmat nasihat pegawai pertanian – menambahkan ilmu pengetahuan – ternakan lembu – mengikuti kursus – usahanya menampakkan keuntungan Penutup: – Badrul menerima anugerah Peladang Jaya – berasa gembira – rahsia kejayaannya – genggam bara api biar sampai jadi arang PRAKTIS 8 PEMAHAMAN Bahagian A 1. A 2. B 3. B 4. C 5. C 6. D 7. A 8. C 9. A 10. B 11. C 12. B 13. C 14. A 15. B 16. A 17. B 18. B Bahagian B 1. (i) dari – daripada (ii) bila – apabila 2. (i) Berdasarkan Bahan 1 dan Bahan 2, kita harus bijak memilih rakan sebaya supaya mereka dapat membawa kita ke arah kebaikan. Sekiranya kita berkawan dengan rakan sebaya yang mempunyai akhlak yang tidak baik, mereka mungkin akan mempengaruhi kita dengan gejala yang tidak sihat seperti melepak, gengsterisme, vandalisme, dan sebagainya. (ii) Kebaikan yang akan diperoleh apabila mengulang kaji bersama rakan sebaya adalah dapat mengisi masa lapang dengan melakukan perkara yang berfaedah dan dapat juga meningkatkan prestasi pelajaran kita. (iii) Pada pendapat saya, ciri-ciri seorang rakan sebaya yang baik ialah rakan tersebut melayan rakan-rakannya dengan baik dan adil serta pandai menjaga hati rakan-rakan. Selain itu, rakan sebaya yang baik juga mampu menjadi tempat meluahkan perasaan atau pendengar yang baik kepada rakanrakan. Rakan sebaya ini pandai menyimpan rahsia rakannya dan berusaha untuk membantu rakannya yang dalam kesusahan. 3. Novel Sejambak Bakti (a) Kita harus cekal dan sabar menghadapi pelbagai cabaran dan dugaan – Razali begitu sabar dan cekal berhadapan dengan sikap Munir dan rakanrakannya yang berasa iri hati terhadapnya. Munir dan rakan-rakannya telah menumbuk Razali tetapi dia tidak melawan dan tidak mengadu hal tersebut kepada ibunya. (b) Kita harus bertanggungjawab dalam menjalankan tugas yang diamanahkan – Razali yang merupakan salah seorang ahli lembaga koperasi sekolah telah menjalankan tugasnya dengan penuh dedikasi serta memberikan kerjasama yang baik. Novel Destinasi Impian (a) Kita hendaklah cekal dalam menempuh cabaran agar kita berjaya mencapai matlamat – Johari cekal berhadapan dengan pelbagai cabaran dalam ekspedisi berbasikal dari Klang ke Morib dengan sepupunya, Firdaus dan Azlina yang asyik bertengkar. (b) Kita harus bersikap prihatin akan orang di sekeliling agar mereka tidak menghadapi masalah – Johari prihatin akan Firdaus dengan mengekori Firdaus dari belakang agar Firdaus tidak sesat jalan ke Pantai Morib Baru. Novel Pelari Muda (a) Kita harus mengingati jasa dan budi baik seseorang – Kamarul mengucapkan terima kasih kepada Encik Kadir yang merupakan jurulatihnya yang banyak memberikan tunjuk ajar dan sabar menghadapi kerenahnya. Kamarul berasa terharu apabila Encik Kadir menyatakan hasrat untuk bersara. (b) Kita hendaklah segera insaf akan kesilapan supaya tidak terus melakukan kesilapan lagi – Kamarul berasa insaf atas kesilapan dan sikapnya yang sombong serta bersikap kasar terhadap Encik Kadir yang merupakan jurulatihnya. Novel Formula Termodinamik (a) Kita harus memiliki kreativiti dan inovasi terutamanya pada zaman moden – Amir merupakan remaja yang memiliki daya kreatif dan inovasi kerana mampu menghasilkan sebuah mesin 2 dalam 1 daripada mesin rumput terpakai untuk melakukan kerja di sawah. (b) Kita harus membantu orang yang ditimpa kesusahan – Amir segera membantu anggota penyelamat mencari Aswan dan rakan-rakannya yang telah hilang ketika kampung mereka dilanda banjir. Akhirnya, Amir berjaya menyelamatkan Aswan. Bahagian C – Usaha-usaha memupuk semangat patriotisme dalam kalangan generasi kini – Ibu bapa membawa anak-anak melawat ke tempat bersejarah untuk mengetahui sejarah sesuatu tempat dan tokoh – Pihak sekolah menganjurkan program yang boleh meningkatkan semangat patriotisme seperti sambutan Bulan Kemerdekaan – Kerajaan menganjurkan sambutan Hari Kemerdekaan, Hari Pahlawan dan sebagainya – Remaja digalakkan menjadi anggota tentera atau polis demi membantu mempertahankan kedaulatan negara PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – dianjurkan oleh Badan Pengawas – bertujuan untuk memupuk kepemimpinan PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd10 10 1/1/70 2:53:53 PM CONTOH

J Isi-isi Penting: (a) mendaftar nama – sesi suai kenal – mengikuti ceramah (b) menyertai sukaneka – memeriahkan program – menjalinkan kerjasama (c) mengikuti bengkel integriti diri – ciri-ciri pemimpin berkaliber Penutup: – penyampaian sijil – banyak manfaat – bersurai Bahagian B 1. Pendahuluan: – hari minggu – cuti – tidak bersekolah – tidak bekerja Isi-isi Penting: (a) membantu ibu menyediakan sarapan – makan bersama-sama – berbual-bual mesra (b) bergotong-royong membersihkan kawasan rumah – menyapu sampah – membersihkan longkang (c) menikmati makanan tengah hari – berehat – menonton televisyen bersama-sama – bertukartukar pendapat (d) beriadah di taman rekreasi – menyihatkan badan – bersiar-siar di taman rekreasi – menikmati udara yang segar Penutup: – berasa gembira – meluangkan masa dengan keluarga – menjalinkan hubungan yang erat 2. Pendahuluan: – keluarga ialah institusi penting – terpancarnya sinar kasih sayang antara ahlinya Isi-isi Penting: (a) menunjukkan teladan yang baik kepada anak-anak – berinteraksi dengan lemah-lembut – meneladani sikap baik itu (b) memberikan kasih sayang dan perhatian – meluangkan masa dengan anak-anak – mengeratkan hubungan (c) memberikan didikan agama dan moral kepada anak-anak – membentuk keperibadian mulia – memiliki nilai yang baik (d) memupuk sikap saling menghormati dalam keluarga – mengambil berat dan prihatin dalam keluarga – menyelesaikan masalah dengan baik Penutup: – keluarga bahagia melahirkan masyarakat penyayang – mewujudkan suasana yang harmoni 3. Pendahuluan: – keluarga bahagia adalah menjalin hubungan yang baik – menjalani kehidupan dengan kegembiraan Isi-isi Penting: (a) memainkan peranan dengan baik – membantu ibu bapa melakukan kerja rumah – saling membantu (b) saling mengasihani dan menyayangi satu sama lain – saling mengambil berat – berbincang jika timbul masalah (c) melakukan aktiviti bersama – berjoging atau berkelah pada hujung minggu – mengeratkan silaturahim (d) mengamalkan ajaran agama dan nilai murni – bersopan santun sesama anggota keluarga – menjalinkan hubungan yang mesra Penutup: – mewujudkan keluarga bahagia – kesejahteraan bersama Ujian Akhir Sesi Akademik (UASA) PEMAHAMAN Bahagian A 1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A 7. C 8. D 9. D 10. C 11. D 12. B 13. C 14. B 15. A Bahagian B 1. (i) ketogari – kategori (ii) kretif – kreatif 2. (i) Kebanyakan para murid – kebanyakan murid (ii) saya telah makan – telah saya makan 3. (i) Murid baharu itu jiran saya. (ii) Encik Badrul mengusahakan tanaman cili fertigasi. 4. (i) Berapa berat mata memandang, berat lagi bahu memikul (ii) Bulat air oleh pembentung, bulat manusia oleh muafakat 5. (i) Berdasarkan Bahan 2 dan Bahan 3, cara-cara untuk membalas jasa para pahlawan negara adalah dengan memberikan bantuan kewangan kepada keluarga pahlawan negara yang memerlukan bantuan serta menyambut Hari Pahlawan sebagai tanda mengenang jasa dan sumbangan mereka terhadap negara. (ii) Dua nilai yang terdapat dalam Bahan 1 ialah berterima kasih dan patriotisme. (iii) Pada pendapat saya, kesan sekiranya kita tidak bersyukur dan berterima kasih terhadap rezeki dan nikmat kurniaan Tuhan kepada kita ialah kita tidak akan berasa tenang dan hati kita sentiasa berasa gelisah kerana kita tidak mensyukuri nikmat yang dikurniakan oleh Tuhan kepada kita. Selain itu, apa jua perkara yang kita lakukan dalam kehidupan seharian tidak akan mendapat keberkatan daripada Tuhan sekiranya kita tidak mensyukuri nikmat Tuhan tersebut. 6. Novel Sejambak Bakti (a) Ramlah – nilai keprihatinan, contohnya, Ramlah berkawan baik dengan Razali – begitu prihatin terhadap Razali – dia melaporkan kejadian Razali dipukul oleh Munir dan rakan-rakannya kepada Cikgu Zulkifli (b) Swee Lan – nilai bertanggungjawab, contohnya, rakan Razali – sentiasa memberikan sokongan serta semangat kepada Razali untuk memajukan koperasi sekolah Novel Destinasi Impian (a) Azlina – nilai kecekalan, contohnya, Azlina cekal berhadapan dengan pelbagai cabaran semasa ekspedisi berbasikal bersama-sama abangnya dan sepupunya – dia tetap mahu meneruskan ekspedisi tersebut walaupun mengalami kemalangan (b) Firdaus – nilai keinsafan, contohnya, Firdaus insaf akan keangkuhan dirinya – membohongi kawankawannya – lemas di laut – mujur diselamatkan oleh Mazlinda PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd11 11 1/1/70 2:53:54 PM CONTOH

J Novel Pelari Muda (a) Saridah – nilai keberanian, contohnya, Saridah sebagai kawan rapat Kamarul mencuba menasihati Kamarul yang semakin angkuh – atas kejayaannya dalam acara olahraga (b) Encik Kadir – nilai bertanggungjawab, contohnya, Encik Kadir seorang jurulatih yang bertanggungjawab – menasihati Kamarul agar berlatih dengan tekun – bersusah payah mengambil Kamarul yang keluar dari hospital Novel Formula Termodinamik (a) Usamah – nilai kreatif dan inovatif, contohnya, Usamah seorang remaja yang mempunyai idea kreatif dan inovatif – mampu mengubah suai mesin rumput terpakai – menghasilkan mesin 2 dalam 1 (b) Asma – nilai kasih sayang, contohnya, Asma sangat menyayangi nenek – sikap kasih sayang jelas dibuktikan – memujuk ayahnya – membawa nenek ke hospital – semasa nenek pengsan di sawah Bahagian C – Berhati-hati semasa berkongsi maklumat peribadi melalui media sosial – Tidak mendedahkan kegiatan harian secara keterlaluan melalui media sosial – Menjaga etika ketika menggunakan media sosial – Menunjukkan sikap dan kelakuan yang baik di media sosial – Mengelakkan daripada melayari laman sosial jangka masa yang lama PENULISAN Bahagian A Pendahuluan: – hari minggu – hari bercuti – bangun awal pagi Isi-isi Penting: (a) menikmati sarapan bersama dengan keluarga – membasuh pinggan – membantu ibu bapa (b) menyertai gotong-royong di balai raya – membawa peralatan – plastik sampah dan penyapu (c) pembahagian tugasan secara berkumpulan – aktiviti dapat berjalan lancar – bekerjasama agar dapat meringankan tugasan Penutup: – berasa gembira – mengisi masa yang terluang – bersurai Bahagian B 1. Pendahuluan: – hari minggu – berkunjung ke Karnival Permainan Tradisional – anjuran Persatuan Kesenian dan Kebudayaan Isi-isi Penting: (a) dibanjiri orang ramai – melawat ke setiap ruang pameran – pelbagai jenis permainan tradisional (b) menyaksikan permainan gasing – pelbagai bentuk gasing – begitu menarik dan unik – gasing berputar ligat (c) mengambil bahagian dalam pertandingan – bermain congkak – semua peserta hebat – dikalahkan di peringkat kedua (d) melihat persembahan silat – gerak-geri pesilat agak lincah – begitu menarik – aksi yang begitu unik Penutup: – berasa gembira – memperoleh pelbagai maklumat – Malaysia kaya dengan pelbagai jenis permainan tradisional 2. Pendahuluan: – permainan tradisional warisan bangsa – diwarisi sejak turun-temurun – dipelihara agar kekal sepanjang zaman Isi-isi Penting: (a) melancarkan kempen secara berterusan – memupuk rasa cinta – memberikan kesedaran kepada masyarakat tentang seni budaya bangsa (b) menubuhkan kelab permainan tradisional – dijadikan sebagai kegiatan kokurikulum – mengenal dan mempelajari permainan tradisional (c) mengadakan karnival seni budaya – mengetahui kesenian dan kebudayaan – menarik minat anggota masyarakat – menyertai pelbagai acara (d) menyiarkan dokumentari atau rencana – media massa memainkan peranan – mendedahkan pelbagai jenis permainan tradisional Penutup: – semua pihak berganding bahu – memelihara permainan tradisional – kekal sepanjang zaman 3. Pendahuluan: – permainan yang dimainkan oleh generasi pada zaman nenek moyang – semakin dipinggirkan oleh generasi muda Isi-isi Penting: (a) mengeratkan hubungan penduduk – dimainkan secara berkumpulan – mengisi masa lapang – sebagai alat hiburan (b) menjadi produk pelancongan – meningkatkan pendapatan negara – pelancong luar ingin melihat keunikan budaya warisan Malaysia (c) memupuk rasa cinta akan negara – warisan bangsa Malaysia – menjadi lambang negara – menghargai warisan kita (d) merupakan aset budaya bangsa Malaysia – melambangkan budaya dan identiti bangsa – dilestarikan untuk tatapan generasi akan datang Penutup: – semua pihak harus memainkan peranan – mengekalkan permainan tradisional sepanjang zaman PrakTop Aspirasi BM T1 Jwpn.indd12 12 1/1/70 2:53:54 PM CONTOH

Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: enquiry@pep-publications.com • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Subjek Judul-judul dalam siri ini: Tingkatan Bahasa Melayu Reka Bentuk & Teknologi Geografi Sejarah Pendidikan Islam Matematik (Dwibahasa) Sains (Dwibahasa) English 123 Ujian Akhir Sesi Akademik Persediaan Awal Sebelum UASA Dicetak oleh: Swan Printing Sdn. Bhd. (274710-X) Lot 5249, Jalan BS7/1, Kawasan Perindustrian Bukit Serdang, 43300 Seri Kembangan, Sel. D.E. Lot 1 & 2, Jalan BS 7/1A, Taman Bukit Serdang, Seksyen 7, 43300 Seri Kembangan, Selangor Darul Ehsan. • Bhg. Penjualan: 03 – 8959 2001/ 3001/ 4003 • Faks: 03 – 8957 3611 • Bhg. Editorial: 03 – 6150 3009 • Faks: 03 – 6150 1007 • E-mel: enquiry@pep-publications.com • Laman Web: www.pep-publications.com Sem. M’sia: RM6.90 Sabah/ S’wak: RM7.50 Berdasarkan kehendak Dokumen Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) Memenuhi format, standard dan keperluan kertas UASA terkini Disusun mengikut topiktopik dalam buku teks Menggabungjalinkan elemen Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dan i-Think Jawapan lengkap disediakan Praktis Topikal ASPIRASI KSSM Praktis Topikal ASPIRASI KSSM BAHASA MELAYU 1 1 TINGKATAN Hisahmuddin Taha K S S M Praktis Topikal ASPIRASI BAHASA MELAYU ISBN 978-629-7560-10-6 9 786297 560106 00-Cv Praktis Topikal Aspirasi BM.indd 1 14/3/2023 10:08:00 AM