026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 026 © Hak Cipta 佳辉出版事业有限公司 TERHAD 华文 4 年级 Kertas ujian ini mengandungi 12 halaman bercetak. 姓名 班级 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK 模拟测验 1 时间：1 小时 15 分钟 指示： 1. 本试卷分为甲乙丙丁四组。 2. 甲乙丙组必须全答，丁组选答一题。 组别 题数 满分 得分 甲 1-10 10 乙 1 15 丙 1 10 丁 1 15 CONTOH 总分 50
026 TERHAD TERHAD 026 1 – 2 甲组 [10 分] 第 1 题 阅读下面的文字，然后回答问题。 在三国时期，蜀国有个智勇双全的将领——赵云。他凭着大智大 勇，为蜀汉政权立下了汗马功劳，英勇事迹至今仍然为人津津乐道。 赵云身手敏捷、生性谦卑、性格沉稳冷静，受到蜀国君主刘备的 青睐。赵云打从跟随刘备之后，为蜀国冲锋陷阵出生入死了多少回。 在蜀营中，赵云除了率兵征战，还担负着一个重任，就是成为刘备的 亲随，负责保护刘备和家眷的安全。肩负重任的赵云从未让刘备失望。 有一次，蜀魏两国交战，蜀将黄忠杀死魏将夏侯渊，并夺取了战 略要地。曹操听到这个消息后十分恼火，亲自率领二十万大军大举进 攻蜀军。黄忠决定带兵趁夜火烧曹军粮仓。不料，黄忠迟迟未在指定 时间回到蜀营，赵云迅速带兵前去接应，正好与曹军狭路相逢。赵云 与曹军厮杀起来，最终将曹军打得落花流水，成功救回黄忠。 曹操见军队损失惨重，哪吞得下这口气。他亲自率领大队直奔 蜀营，再命一支精英骑兵追击赵云。由于蜀军的规模在面对曹军时落 于下风，只好带领老百姓扶老携幼搬迁至江陵。浑身是胆的赵云也不 甘示弱，甩开敌军骑兵，直扑曹营。双方人马恶战开始，赵云边战边 退，争取时间，保证老百姓的安全。最终，赵云突破敌军重重包围， 回到军营。 军营里的士兵们见曹兵气势高涨，无不马上紧锁城门，等待援兵 的到来。赵云不愿坐以待毙，毅然临敌变阵，一面下令大开城门，偃 旗息鼓，准备放曹军进来；一面又令弓箭手埋伏在城内，自己则单枪 匹马站在城门等候曹军。 气势汹汹的曹军大兵压境来到蜀营，只见赵云身骑白马，身后却 不见一面战旗，更听不到一声战鼓。生性多疑的曹操见状，怀疑城里 CONTOH
026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 1 – 3 TERHAD 隐藏着伏兵，不敢轻举妄动，便下令撤兵。赵云见曹军退兵，立刻擂 起战鼓，顿时杀声震天，飞箭如雨。曹军顿时陷入一片恐慌，自相践 踏，死伤惨重。于是，赵云趁势夺取了曹军的粮草，斩杀曹军大批人 马，大获全胜。 第二天，刘备亲自来到营地犒赏三军，当看见昨日战斗留下的痕 迹时，他感慨地说：“子龙（赵云）一身都是胆啊！” （改自《三国志·蜀书·赵云传》裴松之注引《赵云别传》） (一) 为什么赵云为人津津乐道？ A 他带领蜀国一统三国。 B 他是蜀国有名的大将军。 C 他为蜀国征战，功不可没。 D 他统领千兵万马攻占蜀国。 (二) 文中哪个句子突显刘备对赵云的信任和重视？ A 第二天，刘备亲自来到营地犒赏三军，当看见昨日战斗留下的痕迹 时，他感慨地说：“子龙（赵云）一身都是胆啊！” B 在蜀营中，赵云除了率兵征战，还担负着一个重任，就是成为刘备 的亲随，负责保护刘备和家眷的安全。 C 气势汹汹的曹军大兵压境来到蜀营，只见赵云身骑白马，身后却不 见一面战旗，更听不到一声战鼓。 D 赵云不愿坐以待毙，毅然临敌变阵，一面下令大开城门，偃旗息 鼓，准备放曹军进来。 (三) 哪项是曹操率领大军攻打蜀军的主要原因？ A 赵云打败了曹操青睐的将领。 B 黄忠和赵云截取了曹军的粮草。 C 曹操想趁刘备势力单薄之际，歼灭蜀军。 D 黄忠杀死魏将夏侯渊，并夺取了战略要地。 CONTOH
026 TERHAD TERHAD 026 1 – 4 (四) 为什么黄忠在得知曹军来袭时决定火烧曹军的粮仓？ A 黄忠对曹操恨之入骨，想要找机会歼灭曹操。 B 这样曹操二十万大军就会面对粮食不足的难题。 C 曹军的规模庞大，蜀军无法抵抗，只好偷袭曹军。 D 黄忠想要偷袭曹操，争取足够时间让刘备带领百姓逃亡。 (五) 蜀军在面对曹操大军压境时面对了哪些挑战？ A 蜀军在安排老百姓逃亡的过程中遭遇暴风雨。 B 蜀军被曹军重重包围在城里，无法获得粮食。 C 曹军人多势众，而蜀军还需要安排老百姓逃亡。 D 曹军杀声震天，势如破竹，如今只剩下赵云一人守城。 (六) 曹操见赵云独自在城门守候，却选择撤兵的原因是什么？ A 赵云武功高强，曹军不敢前往应战。 B 蜀国援军即将抵达城门奋力对抗曹军。 C 曹军的粮仓被劫，因此曹军粮食短缺。 D 曹操担心这是赵云的计策，怕掉入赵云的陷阱。 (七) 哪组的说明是正确的？ 曹操 赵云 A 知错能改 有勇无谋 B 智勇双全 忠心耿耿 C 生性多疑 英勇善战 D CONTOH 好胜心强 临危不乱
026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 1 – 5 TERHAD (八) 他感慨地说：“子龙（赵云）一身都是胆啊！” 哪项是上面句子中“啊”字的读音？ A wa B na C nga D ra (九) 赵云见曹军退兵，立刻擂起战鼓，顿时杀声震天，飞箭如雨。 上面的句子运用了什么修辞手法？ A 引用 B 夸张 C 比拟 D 比喻 (十) 哪个句子中的“敏捷”用得正确？ A 由于这几天感冒的关系，我的嗅觉和味觉都有些不敏捷了。 B 完成工作后的小明走在街上，脚步轻快敏捷，脸上不时露出笑容。 C 福尔摩斯侦探凭着敏捷的观察力和极强的分析力，侦破了许多案 件。 D 大马是个多元社会，大家说话做事前都必须顾及各民族的感受，避 免谈及敏捷话题。 CONTOH
026 TERHAD TERHAD 026 1 – 6 乙组 [15 分] 第 2 题 阅读下面的文字，然后回答问题。 在遥远的梦想村住着一个小男孩，名叫吉米。父亲在他五岁的 时候去世了，母亲一个人难以维持家里的生活，就带着他回到外公家 住。外公见吉米聪明伶俐，年纪尚小就失去父爱，心里不由得可怜这 个外孙，因此格外疼爱他。 外公叫韦小宝，韦家是当地有名的大户人家，家里很富裕。由 于村里没有正规学校而家里却还有许多上学的孩子，外公就索性从邻 近的城里聘请了一位经验丰富的老师，教孩子们读书写字。吉米就和 表兄弟们都在自家的学堂里上学。外公是个很严厉的老人，尤其是对 他的孙辈们，更是严加管教。为了不让孩子们蹉跎岁月，外公立下规 矩，谁要是无故不完成作业，就按照家法重打二十大板。 有一天上午上完课后，吉米和他的几个表兄弟在院子里的一个亭 子下棋。由于一时贪玩，不知不觉就到了下午上课的时间。沉浸在玩 乐中的孩子们都忘记完成教师上午布置的作业。第二天，这件事被外 公知道了，他把几个孙子叫到书房里，狠狠地训斥了一顿，再按照规 矩，每人重打二十大板。外公看吉米年龄最小，平时表现乖巧，念在 他自幼丧父的缘故，不忍心打他。 于是，外公就把他叫到一边，慈祥地对吉米说：“你还小不懂 事，这次我就口头警告，不罚你了。不过，要谨记这次的教训，绝不 容许重犯类似的错误。一个孩子不做功课，不学好本领，没有将基础 打好，将来怎么能成大事？” 然而，吉米却不以为然。他想：我和哥哥们犯了一样的错误， 耽误了功课。外公没有责罚我，这是心疼我。可是我自己不能放纵自 己，应该也按照当初定下的规矩，被重打二十大板。于是，吉米请求 哥哥们代外公责打自己二十大板。表兄们一听，都扑哧一声笑了出 来。吉米一本正经地说：“天子犯法与庶民同罪，更何况我们都向外 CONTOH
026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 1 – 7 TERHAD 公保证过触犯规矩甘愿受罚，不然的话就不遵守诺言。你们都按规矩 受罚了，我也不能例外。”表兄们都被吉米诚心改过的精神感动了。 于是，他们就拿出木尺认真打了吉米二十大板。 吉米从小就养成信守诺言、勇于承认错误的品德，这使外公和表 哥们更疼爱他。 （改自《皇甫绩守信求责》） (一) 为何吉米从小就投靠外公？ [2 分] (二) 吉米的外公非常注重孙子们的教育。试从文章举例说明。 [3 分] (三) 为什么吉米和表哥们都没完成课业，偏偏只有他没被惩罚？ [3 分] CONTOH
026 TERHAD TERHAD 026 1 – 8 (四) 从吉米自愿请求被惩罚的事件上，你领悟了什么道理？ [3 分] (五) 在外公没有惩罚吉米的情况下，若吉米没有主动请求接受惩罚，你认 为其他表哥们会怎么想？ [4 分] CONTOH
026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 1 – 9 TERHAD 丙组 [10 分] 第 3 题 根据所提供的资料，写一段文字描述母爱的伟大，字数不少于 40 字。 任劳任怨 伸出援手 准备三餐 支持和鼓励 打理家务 CONTOH
026 TERHAD TERHAD 026 1 – 10 丁组 [15 分] 第 4 题 书写一篇文章，字数不少于 150 字。 （一）学习并不难 或 （二）一场难忘的比赛 CONTOH
026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 1 – 11 TERHAD 题目号数： CONTOH
026 TERHAD TERHAD 026 1 – 12 CONTOH
026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 026 © Hak Cipta 佳辉出版事业有限公司 TERHAD 华文 4 年级 Kertas ujian ini mengandungi 12 halaman bercetak. 姓名 班级 UJIAN AKHIR SESI AKADEMIK 模拟测验 2 时间：1 小时 15 分钟 指示： 1. 本试卷分为甲乙丙丁四组。 2. 甲乙丙组必须全答，丁组选答一题。 组别 题数 满分 得分 甲 1-10 10 乙 1 15 丙 1 10 丁 1 15 CONTOH 总分 50
026 TERHAD TERHAD 026 2 – 2 甲组 [10 分] 第 1 题 阅读下面的文字，然后回答问题。 明朝名臣史可法，年轻时进京考试，住在寺庙里。有一位贤臣叫 左光斗，刚好是此次主考官。有一天，他到一所寺庙去参访，刚好看 到一个年轻的考生，写完一篇文章太累睡着了，案上放着刚写成的一 篇文稿。左公拿起一读，非常赞赏他的远大理想和刻苦精神，再看书 生衣衫单薄，熟寐不醒，心知苦读劳累。左公怕他感受风寒，便把自 己的寒衣脱下来，盖在他身上，出来问寺僧，方知书生名叫史可法， 因此留下深刻印象。后来批阅考卷的时候看到一篇文章，感受到字里 行间有一种气节，一种志向，马上就知道是他，所以就批了他为状元。 史可法考上状元之后，按照礼节到左公家拜访老师和师母。左公 可怜他家贫，收他做弟子，留于馆署。此后，他愈加发奋苦学，饱受 恩师濡染，立志以身报君许国。左公在公务之暇，常与他交谈时事， 辩论古今，看出其宏大抱负和超凡才略，认为他将来必定有所作为。 后来左公、史可法同朝为官。明朝末年奸臣当道，左公被陷害， 关进监狱之后惨遭酷刑。史可法知道老师在狱中的境况，十分焦急， 通过各种方法，终于感动监狱里的士兵，他们就建议史可法装扮成捡 垃圾的，进监狱去看望老师。史可法缓缓接近老师的牢门，当走到老 师面前时，禁不住地抱着老师的腿放声大哭。左公听到声音是他的学 生史可法，目光如炬地看着史可法说：“你是什么身份！你是国家栋 梁，国家正是危难之际，你怎么可以把自己的生命陷在这么危险的境 地！与其让那些乱臣把你害死，不如我现在就活活把你打死！”左公 捡起地上的石头就往史可法身上扔。史可法看到老师的反应，就马上 离开监狱。后来左公被宦官杀害。 弹指又过了三、四年，史可法担任将领，在边境带兵防守。每个 晚上士兵分三批背靠背守夜，但他坚持一夜不休息，士兵建议他应该 休息一会，结果史可法回答士兵说：“假如我去睡觉，国家因为这时 陷入危难中，我对不起老师，对不起国家。”史可法念念不忘老师的 恩德和教诲，不敢有丝毫的松懈。每一次回故乡，首先到老师家里看 望师母及其后代子孙过得是否安好。 CONTOH
026 TERHAD 026 [ Lihat halaman sebelah 2 – 3 TERHAD 后来清兵入侵，史可法被委以重任抵抗清兵。他把意志消沉的各 路将领团结在一起，誓死坚守边境。清军统帅五次派人去劝降，都被 史可法严辞拒绝。史可法誓死与国家共存亡，最后壮烈牺牲。后来人 们在城外梅花岭上为史可法建了个石碑，永世纪念这位民族英雄。 （改编自《史可法感恩老师》） (一) 什么事情让左公对史可法印象深刻？ A 史可法家庭贫困，只能到寺庙里埋头苦干，以为考试做好准备。 B 左公怕他感受风寒生病，便把自己的寒衣脱下来，盖在他身上。 C 衣衫单薄的史可法在冬天里坚持完成了一篇拥有远大理想的文稿。 D 史可法所写的一篇文稿虽有远大理想，在现实中却有些不切实际。 (二) 为何左公在批阅考卷时一看文章就知道是出自史可法的文笔？ A 左公曾阅读史可法的文章，内容充满志气和理想。 B 左公曾经看到史可法因为备考劳累而在寺庙里睡着。 C 因为史可法在寺庙里写的文稿和考试里的答案相似。 D 史可法曾写一篇文稿给左公，内容充满志气和理想。 (三) 你认为，监狱里的士兵是基于什么原因让史可法进入狱中看望左公？ A 士兵被史可法的诚意和决心所感动。 B 士兵对于史可法的行为感到无可奈何。 C 史可法想要避开士兵，偷偷潜入监狱。 D 士兵想趁史可法装扮成捡垃圾时羞辱他。 (四) 哪项可以形容左公在监狱里看到史可法时的情绪？ A 悲喜交加 B 恼羞成怒 C 幸灾乐祸 D 疾言厉色 CONTOH
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