Matematik Tahun 3

CONTOH

Kandungan

1UNIT Nombor hingga 10 000 1–8
9 – 15
CONTOH2UNITTambah, Tolak, Darab dan Bahagi 16 – 24
25 – 32
3UNIT Pecahan, Perpuluhan dan Peratus 33 – 39
40 – 48
4UNIT Wang 49 – 53
54 – 58
5UNIT Masa dan Waktu 59 – 64
65 – 70
6UNIT Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair

7UNIT Bentuk

8UNIT Kedudukan

9UNIT Data

Jawapan

Hari: Tarikh:

1UNIT Nombor hingga 10 000

• Rujukan Buku Teks: Hal. 1 – 26 (Jilid 1)

Kenal dan Tulis Nombor

A SeSPbu5.1t.2d(aiin) padankan nombor. SP 1.1.1 (i), (ii), (iii) TP 1
CONTOH
1. 7 162 Lima ribu tujuh

2. 1 560 Tujuh ribu satu ratus enam puluh dua

3. 5 007 Satu ribu lima ratus enam puluh

B Tulis dalam perkataan atau angka. SP 1.2.1 TP 1
1. 2 540

2. 9 305

3. Satu ribu empat ratus tiga puluh tujuh

4. Lima ribu empat ratus dua puluh

Disemak oleh: 1

Teroka Nombor

A Sebut dan nyatakan nilai nombor bagi rajah yang berikut. SP 1.1.2 (i), (ii) TP 1

1. 2.

1 000 1 000

CONTOH 1 000

3. 8 016 4.

8 013 ribu ratus puluh sa

B Tulis nilai tempat dan nilai digit bagi digit yang bergaris. SP 1.4.1 TP 2

Nombor Nilai tempat Nilai digit
1. 1 673
2. 3 704
3. 4 356
4. 5 800
5. 7 352
6. 9 437

2 Disemak oleh:

C Tulis nilai tempat bagi digit yang bergaris. SP 1.4.1 TP 2

1. Nombor 3 205 4 508 5 670 7 193
Nilai tempat
as as as

2. Nombor 8 765 7 884 6 445 5 321
Nilai tempat
as as as

CONTOH3.Nombor 1 780 2 435 3 712 4 857
Nilai tempat
as as as

D Cerakinkan nombor berikut mengikut nilai tempatnya. SP 1.4.2 TP 2

1. 1 526 = 1 ribu + + 2 puluh +

2. 2 591 = + + +

3. 6 833 = + + +

4. 8 935 = + + +

E Cerakinkan nombor berikut mengikut nilai digitnya. SP 1.4.2 TP 2

1. 2 400 = + 400 + +

2. 4 702 = + + +

3. 7 469 = + + +

4. 8 541 = + + +

5. 9 370 = + + +

Disemak oleh: 3

Banding Nombor
Bulatkan nombor yang lebih besar. SP 1.1.2 (iii) TP 1

1. 2 485 2 486 2. 4 701 4 071
9 105
3. 5 336 5 633 4. 8 015

CONTOHSusun dan Bilang Nombor
A Susun nombor di bawah. SP 1.1.2 (iv) TP 3

1 843, 1 855, 1 846, 1 850, 1 863

1. Menaik

3 650, 3 900, 4 050, 3 700, 3 850

2. Menurun

B Lengkapkan. SP 1.3.1 SP 1.3.2 TP 3
1. Bilang menaik satu-satu

8 012 8 014 8 015

2. Bilang menaik lima-lima 1 250 1 260
1 245

3. Bilang menaik seratus-seratus

5 200 5 300 5 500

4 Disemak oleh:

Anggar Lebih atau Kurang

Anggarkan bilangan objek. Tandakan (✓) bagi pernyataan yang betul. SP 1.5.1 TP 3

1. 1 000

kurang daripada 1 000

lebih daripada 1 000

CONTOH2.

6 000

kurang daripada 6 000
lebih daripada 6 000

3.

1 500

kurang daripada 1 500
lebih daripada 1 500

Bundar Nombor

A Bundarkan nombor di bawah kepada puluh terdekat. Warnakan jawapan
yang betul. SP 1.6.1 TP 3

1. 1 235 1 240
1 230

2. 7 133 7 140
7 130

3. 8 417 8 420
8 410

Disemak oleh: 5

B Bundarkan nombor-nombor di bawah. SP 1.6.1 TP 3

Nombor Puluh yang Ratus yang Ribu yang
1. 2 519 terdekat terdekat terdekat

2. 4 753

CONTOH3. 6 374

4. 8 511

Pola Nombor Pola nombor menurun
A Padankan. SP 1.7.1 TP 3 dua-dua

1. 5 970, 5 870, 5 770, 5 670, 5 570 Pola nombor menurun
seratus-seratus
2. 5 150, 6 150, 7 150, 8 150, 9 150
Pola nombor menaik
seribu-seribu
3. 7 422, 7 420, 7 418, 7 416, 7 414

B Lengkapkan pola nombor yang berikut. SP 1.7.2 TP 3

3 908
1. 4 008

5 359
2. 5 356

6 258
3. 6 262

6 Disemak oleh:

Selesaikan Masalah

Selesaikan masalah. SP 1.8.1 TP 4 TP 5 TP 6

1. Shah ada kad nombor 5, 3, 8 dan 4. Senaraikan nombor 4 digit yang boleh
dibina. Apakah nombor terkecil?

CONTOH 2. Rajah 1 menunjukkan bilangan kapur dalam dua kotak.

1 200

AB
Rajah 1

Anggarkan bilangan kapur di dalam kotak B.

3. Rajah 2 menunjukkan satu garis nombor.

4 537 4 542 X 4 552 4 557

Rajah 2
(a) Apakah nilai X?

(b) Bundarkan nilai X kepada ribu yang terdekat.

4. Rajah 3 menunjukkan sekeping kad nombor.

9 678


Rajah 3

(a) Tuliskan nombor itu dalam perkataan.

(b) Nyatakan nilai digit bagi digit 9.

Disemak oleh: 7

Praktis 1

Soalan Objektif Soalan Subjektif
Jawab semua soalan.
Jawab semua soalan.
1. Rajah 1 menunjukkan beberapa
1. Empat ribu tujuh ratus tiga belas blok.
ditulis dalam angka ialah

A 4 713
B 4 731 Rajah 1
C 4 733
D 4 738 Nyatakan nilai nombor bagi jumlah
blok.
2. Rajah 1 menunjukkan satu abakus.
CONTOH
Rajah 1 2. Cerakinkan 2 735 mengikut nilai
tempatnya.
Apakah nilai yang ditunjukkan pada
abakus? 3. Rajah 2 menunjukkan
empat keping kad nombor.
A 1 214
B 1 219 1 436 5 668
C 6 214 9 723 4 895
D 6 219
Rajah 2
3. Rajah 2 menunjukkan satu cerakin
nilai digit. (a) Susun nombor-nombor di atas
dalam tertib menaik.
7 000 + 0 + 8 + 500
Rajah 2
Apakah nombor itu?
A 7 058 (b) Tuliskan nombor yang terkecil
B 7 085 pada Rajah 2.
C 7 508
D 7 805

4. Bundarkan 5 597 kepada ratus yang
terdekat.

A 5 590
B 5 600
C 5 700
D 6 000

8 Disemak oleh:

Hari: Tarikh:

2UNIT Tambah, Tolak,
Darab dan Bahagi

• Rujukan Buku Teks: Hal. 27 – 80 (Jilid 1)

Tambah

A TaSmP 5b.1a.2h(iki)an. SP 2.1.1 TP 1 TP 2
CONTOH
1. 2. 3.

6 531 2 306 3 713
+ 48 + 251 + 3 152

Tambah Lagi
Tambah yang berikut. SP 2.1.1 TP 1 TP 2

1. 2 768 + 38 2. 3 624 + 755 3. 6 785 + 1 859
= = =
2 768
+ 38

Tambah Tiga Nombor
Jumlahkan yang berikut. SP 2.1.2 TP 1 TP 2

1. 621 + 55 + 2 321 2. 5 349 + 283 + 1 734 3. 3 955 + 1 005 +
= = 4 886 =

621
55

+ 2 321

Disemak oleh: 9

Tolak

Tolakkan. SP 2.2.1 TP 1 TP 2

1. 2. 7 6 9 8 3.
3 5 9 8 – 5 4 2 9 8 7 5
– 6 4 – 5 6 3 2

CONTOHTolak Lagi
Lakukan penolakan. SP 2.2.1 TP 1 TP 2

1. 1 253 – 9 2. 2 354 – 83 3. 8 307 – 6 429
= = =
1 2 5 3
– 9

4. 3 641 – 528 = 5. 4 573 – 2 226 =
6. 5 706 – 4 152 = 7. 9 516 – 6 738 =

Tolak Berturut-turut
Tolak yang berikut. SP 2.2.2 TP 1 TP 2

1. 5 679 – 41 – 504 2. 6 395 – 121 – 2 385 3. 7 584 – 2 751 –
= = 2 902 =

5 6 7 9
– 4 1

– 5 0 4

10 Disemak oleh:

Tambah dan Tolak
Jumlahkan yang berikut. SP 2.5.1 TP 3

1. 302 + 1 988 – 1 432 2. 3 211 + 1 205 – 3. 5 476 + 2 880 –
= 2 464 = 4 659 =

CONTOH4. 6 422 – 808 + 1 2215. 8 042 – 3 679 +6. 9 615 – 4 436 +
= 2 400 = 2 875 =

Selesaikan Masalah

Selesaikan masalah yang berikut. SP 2.7.1 SP 2.7.3 TP 5 TP 6

1. Pada bulan Januari, syarikat A menerbitkan 1 619 buah buku. 2 070 buah buku
diterbitkan pada bulan Februari. Berapakah buku yang diterbitkan oleh syarikat
A dalam dua bulan? TP 5

Syarikat A menerbitkan buah buku dalam dua bulan.

2. Danny ada 1 008 keping setem manakala abangnya ada 2 018 keping setem.
Mereka setuju memberi adiknya 950 keping setem. Hitung jumlah setem yang

dimiliki oleh Danny dan abangnya sekarang. TP 6

Danny dan abangnya memiliki keping setem.

Disemak oleh: 11

Darab

A Darabkan. SP 2.3.1 TP 1 TP 2

1. 2. 3.

1 1 3 4 2 1 1 2
× 7 × 2 × 4

CONTOHB Darabkan. SP 2.3.1 TP 1 TP 2

1. 2. 3.

7 2 8 6 2 8
× 1 0 × 1 0 0 × 1 0 0 0

C Isi tempat kosong. SP 2.3.1 TP 1 TP 2

1. 25 × 0 = 2. 41 × 1 =

3. 753 × 10 = 4. 84 × 100 =

5. 100 × 100 = 6. 9 × 1 000 =

Darab Lagi

Lakukan pendaraban. SP 2.3.1 TP 1 TP 2

1. 315 × 6 = 2. 523 × 8 =

3. 1 329 × 5 = 4. 2 701 × 3 =
12 Disemak oleh:

Bahagi 4 56 3.
A Bahagikan. SP 2.4.1 TP 1 TP 2 2 826

1. 2.
3 39

CONTOH4. 5. 6.
7 574 3 1 299 7 4 298

B Isi tempat kosong. SP 2.4.1 TP 1 TP 2

1. 50 ÷ 10 = 2. 490 ÷ 10 =

3. 2 300 ÷ 100 = 4. 10 000 ÷ 1 000 =

Bahagi Lagi 3.
Bahagikan dalam bentuk lazim. SP 2.4.1 TP 1 TP 2 9 2 758

1. 2.

8 95 5 426

Disemak oleh: 13

Selesaikan Masalah
Selesaikan masalah yang berikut. SP 2.7.2 SP 2.7.3 TP 5 TP 6

1. 450 orang kanak-kanak menghadiri suatu pesta buku semasa cuti sekolah.
Setiap orang mendapat 8 keping penanda buku. Berapakah bilangan penanda
buku yang telah diberikan kepada kanak-kanak itu? TP 5

keping penanda buku telah diberikan.

2. 2 445 biji guli dibahagi sama rata antara Shakila dan 7 orang kawannya.
Berapakah guli yang Shakila peroleh? Berapakah guli yang tinggal? TP 6
CONTOH
Shakila mendapat biji guli. biji guli yang tinggal.

Kenal Anu

A Lengkapkan. SP 2.6.1 TP 2

1. 2 156 + = 2 588 2. 4 801 – = 1 639

3. 212 × = 848 4. ÷ 1 000 = 8

B Selesaikan masalah yang berikut. SP 2.6.2 TP 4

Satu kolam boleh memuatkan 100 ekor ikan. Encik Syed telah membeli beberapa
buah kolam untuk memuatkan 4 800 ekor ikannya. Berapakah kolam yang dibeli
oleh Encik Syed?

14 Disemak oleh:

Praktis 2

Soalan Objektif Soalan Subjektif

Jawab semua soalan. Jawab semua soalan.

1. 5 509 + 1 780 = 1. Rajah 1 menunjukkan tiga keping
A 6 689 kad nombor.
B 6 869
C 7 289 P 2 136 Q 1 780 R
D 7 829
Rajah 1
2. X = 4 063 – 615 – 1 937
Apakah nilai X? (a) Hitung hasil tambah nombor kad
A 1 511 P dan Q.
B 2 126 CONTOH
C 3 446 (b) Hasil tambah kad P, Q dan R
D 6 615 ialah 4 975. Hitung nombor

3. 5 860 ÷ 6 = pada kad R.
A 960
B 967 baki 2
C 976 baki 4
D 980 2. Jadual 1 menunjukkan bilangan
majalah yang dicetak oleh syarikat
4. 7 635 – 1 308 + 2 845 =
A 3 482 X.
B 6 098
C 6 327 Majalah Bilangan
D 9 172 (Naskhah)

5. Rajah 1 menunjukkan sebakul limau. Sukan 1 100

Masakan 580
1 842 biji
Kereta 1 050
Rajah 1
Raden dan 2 orang rakannya Jadual 1

berkongsi sama banyak limau (a) Hitung jumlah majalah yang
yang ada di dalam bakul itu. Hitung dicetak oleh syarikat X.
bilangan limau yang Raden dapat.
A 614 (b) Hitung beza antara bilangan
B 724 majalah sukan dengan
C 811
D 921 masakan.

Disemak oleh: 15

Hari: Tarikh:
Pecahan, Perpuluhan
3UNIT dan Peratus

• Rujukan Buku Teks: Hal. 81 – 114 (Jilid 1)

Pecahan Wajar
TAulis peSPca5.1h.2a(nii)bagi bahagian berlorek yang berikut dalam angka dan perkataan.

SP 3.1.1 TP 1 TP 2

1. 2. 3.
CONTOH
Pecahan Setara

Tulis pecahan setara bagi setiap yang berikut. SP 3.1.2

1. 2 = 2. 1 =
4 3

3. 3 = 4. 6 =
5 9

Pecahan Bentuk Termudah

Permudahkan. SP 3.1.3

1. 2 2÷ 2. 4 4÷
4 = 10 10 ÷
= = =
4÷

3. 3 4. 6
9 8
= =

16 Disemak oleh:

Pecahan Tak Wajar dan Nombor Bercampur

Tulis pecahan tak wajar atau nombor bercampur yang berikut. SP 3.1.7 TP 1 TP 2

1. Pecahan 3 7 5 17
tak wajar 2 5 3 10

Nombor as as as
bercampur

2. Nombor 1 2 1 4 1 4 1 5
bercampur 3 5 7 6

Pecahan
tak wajar
CONTOH as as as

Tambah Pecahan

Tambahkan. SP 3.1.5 TP 3

1. 2 + 5 = 2. 1 + 2 = 3. 1 + 2 =
9 9 2 6 2 8

4. 1 + 2 = 5. 2 + 2 = 6. 1 + 3 =
3 9 5 10 4 8

Tolak Pecahan

Tolakkan. SP 3.1.6 TP 3

1. 5 – 1 = 2. 1 – 3 = 3. 2 – 4 =
6 6 2 10 3 9

Disemak oleh: 17

Kenal Pecahan Perseratus dan Perpuluhan
A Nyatakan bahagian yang berlorek dalam pecahan perseratus. SP 3.1.4

1. 2. 3.

CONTOH
B Tulis bahagian yang berlorek dalam bentuk perpuluhan dalam angka dan
perkataan. SP 3.2.1 TP 1 TP 2

1. 2.

Perkataan: Perkataan:

Angka: Angka:
3. 4.

Perkataan: Perkataan:
Angka:
Angka:
18 Disemak oleh:

C Lorekkan gambar rajah mengikut perpuluhan yang diberi. SP 3.2.2 TP 1 TP 2

1. 0.38 2. 0.76 3. Sifar perpuluhan
lapan lima

CONTOHBanding Perpuluhan

A Bandingkan dan tulis ‘lebih kecil daripada’ atau ‘lebih besar daripada’.

SP 3.2.3 TP 3

1.

0.61 0.16

2. 0.88
0.83
0.88
0.83

B Padankan pecahan perseratus dengan perpuluhan yang betul. SP 3.4.1

1. 18 0.5
100 0.86

2. 34
100

3. 50 0.18
100

4. 86 0.34
100

Disemak oleh: 19

C Tukarkan perpuluhan kepada pecahan. SP 3.4.1

1. 0.05 = 2. 0.19 = 3. 0.4 =

4. 0.55 = 5. 0.63 = 6. 0.88 =

Tambah PerpuluhanCONTOH
Tambahkan. SP 3.2.4 TP 3

1. 2. 0 . 4 3 3.
0 . 1 5 + 0 . 2 8 0 . 6 9
+ 0 . 0 4 + 0 . 2 3

4. 0.5 + 0.3 = 5. 0.11 + 0.39 =
6. 0.46 + 0.35 = 7. 0.73 + 0.18 =

Tolak Perpuluhan 2. 3.
Tolakkan. SP 3.2.5 TP 3 0 . 7 6 0 . 9 3
– 0 . 4 8 – 0 . 5 2
1.
0 . 5 7
– 0 . 1 4

4. 0.7 – 0.2 = 5. 0.68 – 0.29 =
6. 0.99 – 0.54 = 7. 0.83 – 0.45 =
20 Disemak oleh:

Jawapan

Unit 1 • Nombor hingga 10 000 3. lebih daripada 1 500

Kenal dan Tulis Nombor Bundar Nombor

A 1. Tujuh ribu satu ratus enam puluh dua A 1. 1 240
2. Satu ribu lima ratus enam puluh 2. 7 130
3. Lima ribu tujuh 3. 8 420

B 1. Dua ribu lima ratus empat puluh B Puluh Ratus Ribu
2. Sembilan ribu tiga ratus lima yang yang yang
3. 1 437 1. terdekat terdekat terdekat
4. 5 420 2.
✄ CONTOH 3. 2 520 2 500 3 000
Teroka Nombor 2. 3 006 4.
4. 3 156 4 750 4 800 5 000
A 1. 1 104
3. 8 014 6 370 6 400 6 000

B Nilai tempat Nilai digit 8 510 8 500 9 000

1. Sa 3 Pola Nombor
2. Sa 4
3. Puluh 50 A 1. Pola nombor menurun seratus-seratus
4. Ratus 800 2. Pola nombor menaik seribu-seribu
5. Puluh 50 3. Pola nombor menurun dua-dua
6. Ribu 9 000
B 1. 4 058; 3 958; 3 858
2. 5 357; 5 358; 5 360

3. 6 254; 6 250; 6 246

Selesaikan Masalah

C 1. Sa; Puluh; Ratus; Ribu 1. 3 458
2. Ribu; Puluh; Ratus; Sa
2. Kurang daripada 1 200
3. Puluh; Sa; Ribu; Ratus
3. (a) 4 547 (b) 5 000

4. (a) Sembilan ribu enam ratus tujuh puluh lapan

D 1. 5 ratus; 6 sa (b) 9 000
2. 2 ribu; 5 ratus; 9 puluh; 1 sa
Praktis 1
3. 6 ribu; 8 ratus; 3 puluh; 3 sa
Soalan Objektif
4. 8 ribu; 9 ratus; 3 puluh; 5 sa 1. A 2. D 3. C 4. B

E 1. 2 000; 0; 0 Soalan Subjektif
2. 4 000; 700; 0; 2 1. 2 113
2. 2 ribu + 7 ratus + 3 puluh + 5 sa
3. 7 000; 400; 60; 9 3. (a) 1 436, 4 895, 5 668, 9 723

4. 8 000; 500; 40; 1 (b) 1 436

5. 9 000; 300; 70; 0

Banding Nombor 2. 4 701 3. 5 633 Unit 2 • Tambah, Tolak, Darab dan Bahagi

1. 2 486
4. 9 105

Susun dan Bilang Nombor Tambah
1. 6 579
A 1. 1 843, 1 846, 1 850, 1 855, 1 863 2. 2 557 3. 6 865
2. 4 050, 3 900, 3 850, 3 700, 3 650
Tambah Lagi
B 1. 8 013; 8 016 1. 2 806 2. 4 379 3. 8 644
2. 1 240; 1 255
Tambah Tiga Nombor
3. 5 400; 5 600

Anggar Lebih atau Kurang 1. 2 997 2. 7 366 3. 9 846
3. 4 243
1. kurang daripada 1 000 Tolak 2. 7 156
2. kurang daripada 6 000 1. 3 534

65

Tolak Lagi Pecahan Setara

1. 1 244 2. 2 271 3. 1 878 1. 1 2. 2
4. 3 113 5. 2 347 6. 1 554 2 6
7. 2 778
3. 6 4. 2
10 3
Tolak Berturut-turut

1. 5 134 2. 3 889 3. 1 931 Pecahan Bentuk Termudah

Tambah dan Tolak 1. ÷ 2; 1 2. ÷ 2; 2
2 5
1. 858 2. 1 952 3. 3 697
4. 6 835 5. 6 763 6. 8 054 3. 1 4. 3
3 4

Selesaikan Masalah Pecahan Tak Wajar dan Nombor Bercampur
1. 3 689
2. 2 076 1. 1 1 ; 1 2 ; 1 2 ; 1 7
2 5 3 10
Darab
A 1. 77 2. 68 3. 8 448 2. 5 ; 9 ; 11 ; 11
3 5 7 6
B 1. 7 280 2. 6 200 3. 8 000
Tambah Pecahan
C 1. 0 2. 41 3. 7 530
4. 8 400 5. 10 000 6. 9 000 1. 7 2. 5
9 6

Darab Lagi 2. 4 184 3. 3 4. 5
4. 8 103 4 9
1. 1 890
3. 6 645 5. 3 6. 5
5 8
Bahagi
Tolak Pecahan
A 1. 13 2. 14 3. 413
4. 82 5. 433 6. 614 1. 2 2. 1 3. 2
3 5 9
B 1. 5 2. 49
3. 23 4. 10 Kenal Pecahan Perseratus dan Perpuluhan

Bahagi Lagi A 1. 25 2. 58 3. 83
1. 11 baki 7 100 100 100
2. 85 baki 1 3. 306 baki 4
B 1. Sifar perpuluhan sifar lapan; 0.08
Selesaikan Masalah 2. 305; 5 2. Sifar perpuluhan lima lima; 0.55
1. 3 600
3. Sifar perpuluhan empat empat; 0.44
Kenal Anu
4. Sifar perpuluhan dua enam; 0.26
A 1. 432
3. 4 2. 3 162 C 1. 2.
4. 8 000

B 48

Praktis 2

Soalan Objektif 5. A 3.
1. C 2. A 3. C 4. D

Soalan Subjektif (b) 1 059
1. (a) 3 916 (b) 520
2. (a) 2 730

Unit 3 • Pecahan, Perpuluhan dan Peratus Banding Perpuluhan

Pecahan Wajar A 1. lebih besar daripada
2. lebih kecil daripada

1. 1 ; Satu perdua 2. 4 ; Empat perenam B 1. 0.18 2. 0.34
2 6 3. 0.5 4. 0.86

3. 5 ; Lima persembilan 1. 5 2. 19
9 100 100
C

66 ✄

3. 40 4. 55 Unit 4 • Wang
100 100
Tambah Wang
5. 63 6. 88 A 1. RM1 000.90 2. RM2 387.10
100 100 4. RM9 901.50
3. RM8 420.80 2. RM2 350.80
Tambah Perpuluhan
B 1. RM3 365.50 2. RM5 243.80
1. 0.19 2. 0.71 3. 0.92 3. RM5 059.40 4. RM7 426.05
4. 0.8 5. 0.5 6. 0.81 6. RM8 784.40
7. 0.91 C 1. RM3 715.45
3. RM4 088.35 2. RM1 037.45
Tolak Perpuluhan 5. RM6 452.10 4. RM2 636.50
2. RM1 807.65
1. 0.43 2. 0.28 3. 0.41 Tolak Wang 4. RM2 533.65
4. 0.5 5. 0.39 6. 0.45 A 1. RM446.40
7. 0.38 2. RM2 157.55
3. RM3 426.10 4. RM7 939.60
Kenal Peratus
A 1. No. 2 dan No. 3 B 1. RM707.90 2. RM2 716.00
3. RM655.65 4. RM2 533.75
B 1. 2. 6. RM6 520.80
Tambah dan Tolak Wang
3. 4. 1. RM3 759.50 2. RM2 803.20
3. RM3 498.00
C 1. 55% 2. 62% 3. 79% 2. Dollar
4. 92% 5. 100% Darab Wang
3. 32% 1. RM804.60 2. 7.726 bath
D 1. 7% 2. 40% 6. 79% 3. RM2 670.30 4. 3 447.37 rupiah
3. 56% 4. 91% 3. 0.23 5. RM5 105.00
6. 0.55
E 1. 15% 2. 21% Bahagi Wang
4. 37% 5. 53% A 1. RM812.50
7. 84% 8. 96%
3. RM627.05
F 1. 0.06 2. 0.14
4. 0.36 5. 0.49 B RM550
7. 0.8 8. 0.91
Kenal Mata Wang
1. Bath

Nilai Mata Wang
1. 0.329 dollar
3. 2 097.42 kip

Celik Wang 2. K 3. P
A 1. P

Selesaikan Masalah B 1. Barangan atau wang yang disimpan dan
digunakan apabila perlu.
1. 3 2. 6.97
4 2. Aset yang dimiliki bagi tujuan menghasilkan
(b) 0.58
(b) 6% pendapatan atau keuntungan modal kepada

pemiliknya.

3. (a) 58% Selesaikan Masalah

4. (a) 0.06 A 1. RM3 299.80 2. RM3 400.50
3. RM185 4. RM1 200.20
Praktis 3

Soalan Objektif B 1. RM8 796 2. RM4 050
1. C 2. C 3. A 4. B 3. RM2 949.80 4. RM5 203

Soalan Subjektif 5 Praktis 4
6
1. (a) 3 (b) Soalan Objektif
6 1. C 2. B
3. D 4. C 5. A
2. (a) 0.05 (b) 0.81 (c) 0.71

✄ 67

Soalan Subjektif 5. 1 jam 8 minit 6. 9 minit 18 saat
1. (a)
Selesaikan Masalah 2. 350 minit
1. 3 jam 48 minit 4. 9 jam
3. 4 jam

(b) Rupiah Praktis 5

2. (a) RM4 088.80 (b) RM2 089 Soalan Objektif
1. C 2. C 3. C

Soalan Subjektif
Unit 5 • Masa dan Waktu 1. (a) 14.1.2021 4. C
2. (a) 1 jam 20 minit
Sebut dan Rekod Waktu (b) 5 hari
(b) 8 jam 30 minit
A 1. 10:30 pagi 2. Makan malam

B 1. 11 12 1 Un i t 6 • Panjang, Jisim dan Isi Padu Cecair
10 2 4:00 petang

9 6 3 Tukar Unit Panjang 2. 800 cm
4. 306 cm
8 4 A 1. 300 cm 6. 709 cm
7 5 3. 169 cm
5. 450 cm
2. 11 12 1

10 2 5:45 petang B 1. 1 m 68 cm 2. 3 m 47 cm
9 3 3. 7 m 83 cm 4. 8 m 9 cm
6. 15 m 41 cm
84 5. 8 m 23 cm
76 5

Kenal Kalendar 2. 5 hari Tambah Panjang 2. 455 cm
4. 25.5.2021 4. 10 m 80 cm
1. 31 hari 1. 84 cm 6. 10 m 42 cm
3. Sabtu 3. 539 m
5. 12 m 21 cm

Perkaitan dalam Masa Tolak Panjang

A 1. 7 2. 60 3. 24 1. 51 cm 2. 108 m
4. 12 5. 2 6. 2 3. 6 m 86 cm 4. 1 m 86 cm
8. 8 5. 2 m 88 cm 6. 5 m 36 cm
7. 60 2. 340 minit
2. 170 saat
B 1. 60 minit Darab Panjang

C 1. 90 saat 1. 320 cm 2. 343 m
3. 506 cm 4. 12 m 24 cm
Tambah Masa 2. 37 minit 5. 28 m 15 cm 6. 65 m 16 cm
4. 5 jam 50 minit
1. 44 jam 6. 15 minit 57 saat Bahagi Panjang 2. 114 m
3. 1 minit 27 saat 1. 64 cm 4. 14 m 47 cm
5. 12 jam 28 minit 3. 82 cm
2. 1 045 g
Tolak Masa 2. 83 minit Tukar Unit Jisim
4. 8 jam 15 minit A 1. 4 000 g 2. 1 kg 520 g
1. 32 jam 6. 5 minit 2 saat 3. 2 500 g
3. 32 saat 2. 1 500 g
5. 11 jam 15 minit 2. 60 minit B 1. 11 kg 4. 9 kg 395 g
4. 2 jam 12 minit 3. 6 kg 40 g
Tambah dan Tolak Masa 6. 69 minit 11 saat 2. 609 g
Tambah Jisim 4. 7 kg 922 g
1. 13 jam 2. 448 minit 1. 128 kg
3. 47 saat 4. 3 jam 30 minit 3. 10 kg 775 g 2. 591 kg
5. 7 jam 8 minit 6. 200 minit 56 saat
Tolak Jisim
Darab Masa 2. 23 jam 1. 125 kg
4. 45 saat 3. 8 kg 709 g
1. 72 jam
3. 432 saat Darab Jisim
5. 10 jam 40 minit 1. 740 g
3. 38 kg 277 g
Bahagi Masa

1. 7 jam
3. 76 minit

68 ✄