HARAPAN

Specially Crafted by | NAZZER 1

Warisan yang dipinggirkan...

Sejarah Pulau Pinang sebagai pusat penyebaran ilmu Islam telah bermula sejak awal kurun ke- 19 lagi. Kewujudan pelabuhan
yang menjadi hub kapal-kapal haji dan perdagangan merupakan punca utama kedatangan para ilmuan dari serata ceruk
nusantara serta Arab dan India bagi menyambung pelayaran pergi dan pulang ke Tanah Suci Mekkah dan ke Timur Tengah.

Pada ketika itu juga, teknologi dan perusahaan percetakan berada di bumi bertuah ini. Deretan syarikat-syarikat percetakan
didapati di Lebuh Acheh dan kawasan sekitar, menarik minat para ilmuan Islam untuk menerbitkan hasil tulisan mereka di sini.
Penyebaran buku dan kitab yang diproduksi di sini meluas sehingga ke Matapura Kalimantan, Mindanao Filipina, Bangkok
Thailand dan dunia Melayu secara khususnya.

Destinasi persinggahan para ilmuan ini juga akhirnya menjadi tempat
kediaman mereka apabila bumi bertuah ini menarik minat mereka untuk
kekal tinggal di sini. Maka lahirlah gedung curahan ilmu di serata
pelusuk tanah seberang dan pulau. Kewujudan madrasah dan pondok
serta masjid menjadi bukti kegemilangan pendidikan Islam saat itu.

Pulau Pinang yang pernah melalui zaman emas menjadi Pusat
Penyebaran Ilmu Islam di bumi Melayu akhirnya menjadi suram apabila
saat kapal terbang menjadi pengganti kapal pengangkut haji dari tahun
1978. Industri percetakan kitab turut menerima tempias sejak tahun
2000 apabila teknologi percetakan semakin canggih dan syarikat-syarikat
percetakan baru mulai wujud dan berpusat di ibu kota.

SMAR TAHFIZ TADIS SRAR

KAFA SABK PONDOK GURU AGAMA
JABATAN

Bahagian Pendidikan, Jabatan Hal Ehwal Agama Islam
menjalankan fungsi mengawal, menyelia dan membantu seluruh institusi pendidikan

Islam di negeri ini.Institusi Pendidikan Islam ini merangkumi:

Sekolah ini menerima pelajar Pertumbuhan maahad-
bermula umur 13 tahun
sehingga 19 tahun. maahad tahfiz persendirian Sekolah ini ditawarkan

Peperiksaan yang dijalankan semakin rancak apabila 38 kepada murid berumur 7
di sekolah-sekolah ini ialah
Penilaian Tingkatan 3 (PT3), maahad tahfiz berdaftar tahun sehingga 12 tahun.
Sijil Pelajaran Malaysia (SPM)
Sijil Tinggi Agama Malaysia dengan bahagian ini. Sekolah-sekolah ini

(STAM) di samping Pemantauan kurikulum, menjalankan sistem
peperiksaan di bawah Majlis
Agama Islam Pulau Pinang keselamatan dan bantuan pendidikan arus perdana dan

seperti Sijil Menengah dibuat terhadap maahad- sukatan pelajaran Islam.
Rendah Agama (SMRA).
maahad ini termasuk visa Murid akan diuji dengan Ujian

pelajar dan guru. Pelajar- Penilaian Sekolah Rendah

pelajar maahad tahfiz Kelas pendidikan Awal Kanak- (UPSR) dan Sijil Rendah

bermula seawal usia 6 tahun kanak bermula dari umur 4 Agama yang diuruskan oleh

sehingga 20 tahun tahun hingga 6 tahun. bahagian ini.

SMAR TAHFIZ TADIS SRAR

KAFA SABK PONDOK GAJ

Kelas ini terbuka kepada Sekolah ini ditawarkan Kewujudan pondok di negeri Guru-guru agama yang

murid berumur 7 sehingga 11 kepada murid berumur 7 ini telah ada sejak sekian menjalankan kelas agama

tahun dan ditawarkan Sijil tahun sehingga 12 tahun. lama. Tiada had umur bagi dibalai raya, asrama kilang,

Ujian Penilaian Kelas KAFA Sekolah-sekolah ini pengajian di institusi ini. surau dan rumah. Pengajaran

(U.P.K.K) pada tahun lima. menjalankan sistem Menggunakan kurikulum asas fardhu ain dan tasauf

Terdapat dua jenis pendidikan arus perdana dan yang dibina sendiri oleh Tuan dijalankan dan dikhususkan

pelaksanaan KAFA iaitu KAFA sukatan pelajaran Islam. Guru, pengajian ini memakan kepada golongan dewasa.

Integrasi yang menjalankan Murid akan diuji dengan masa lima hingga 10 tahun.

kelas selama lima hari Ujian Penilaian Sekolah

seminggu dan KAFA tulen Rendah (UPSR) dan Sijil

yang menjalankan kelas Rendah Agama yang 4

selama tiga hari seminggu. diuruskan oleh bahagian ini.

TABURAN GURU DAN PELAJAR
INSTITUSI PENDIDIKAN DI BAWAH KAWALAN BAHAGIAN PENDIDIKAN

KELAS AL-QURAN DAN FARDHU AIN (KAFA) PONDOK : 12
SEKOLAH : 54
SEKOLAH : 208 GURU : 731
PELAJAR
GURU : 1572

MURID : 36013

SEKOLAH RENDAH AGAMA

MAAHAD TAHFIZ &PPQ RAKYAT (SRAR)

SEKOLAH : 67 SEKOLAH : 9

GURU : 423 GURU : 239

MURID : 2441 JUMLAH KESELURUHAN MURID : 2433

SEKOLAH MENENGAH INSTITUSI: 400 SEKOLAH AGAMA BANTUAN
GURU : 2918
AGAMA RAKYAT (SMAR) PELAJAR :49411 KERAJAAN (SABK)

SEKOLAH : 9 SEKOLAH : 12

GURU : 189 GURU : 297

MURID : 1582 PELAJAR : 3248

TADIKA ISLAM (TADIS) & KELAS AGAMA JABATAN

SWASTA KELAS : 45

SEKOLAH : 31 GURU : 15

GURU : 108 Crafted by | NPAEZZLEARJAR : 793
MURID : 1435Specially

BANTUAN PENDIDIKAN PENGURUSAN PENGURUSAN RUMAH PULAU PINANG
Terdapat 2 jenis bantuan
yang diuruskan di PEPERIKSAAN MAJLIS KEMASUKKAN PELAJAR KE Terletak di Kaherah,
bahagian ini; TIMUR TENGAH Rumah Pulau Pinang yang
•Bantuan Pendidikan IPT Peperiksaan yang
dalam dan luar Negara Atas arahan Kementerian dibeli oleh Kerajaan
•Bantuan kecil sekolah diuruskan adalah:
agama Ujian Penilaian Tadika Pengajian Tinggi, semua Negeri pada awal 1980
•Seramai lebih 3000
pelajar dan mahasiswa Islam urusan kemasukkan pelajar an, dipantau dan dikawal
menerima bantuan ini.
Sijil Rendah Agama ke Timur Tengah adalah oleh bahagian ini. Ini

Sijil Menengah melalui Bahagian Pendidikan. termasuk pengurusan

Rendah Agama Negara-negara yang terbabit pembaikan dan

Sijil Tinggi Agama adalah Mesir, Jordan dan sebagainya.

Magribi.

BAHAGIAN PENDIDIKAN JHEAIPP SECARA LANGSUNG MENGURUSKAN

PENGURUSAN KEBAJIKAN ANAK LATIHAN PROFESIONAL PROGRAM-PROGRAM KHAS

VISA PULAU PINANG LUAR PERGURUAN Berbagai program yang

Menguruskan visa NEGARA Bahagian ini menganjurkan diurusetiakan oleh Bahagian

pelajar dan guru Menguruskan kursus-kursus kepada guru- Pendidikan antara lain:

warganegara asing kebajikan mahasiswa guru agama yang turut Majlis Pengetua Tahfiz

yang belajar dan di luar Negara melibatkan Institut Pendidkan Majlis Pengetua Sekolah

mengajar di berkaitan persatuan Guru dan agensi lain bagi Agama

institusi-institusi dan kesihatan. Negara- meningkatkan Ijtimak Huffaz

pendidikan agama terlibat adalah Mesir, keprofesionalisme dan Kejohanan Sukan

yang berdaftar di Jordan, Magribi dan meningkatkan mutu Ihtifal

Pulau Pinang. Indonesia. pengajaran di dalam kelas di Ujian Tilawah dan Hafazan

Specially Crafted by | nAZZER sekolah-sekolah agama. Negeri 6

IMPIAN
KAMI…

DARI
SUARA
HATI
UMMAT

Specially Crafted by |NAZZER

Majlis Muafakat Pendidikan Islam

Majlis Muafakat Pendidikan Islam
dibentuk bagi meningkatkan mutu
institusi pendidikan di bawah kawalan
Bahagian Pendidikan

Solusi untuk memertabatkan institusi Project 2018
pendidikan dengan suara wakil institusi
dibawa bersama di dalam majlis

Bertindak sebagai wadah pelaksanaan 8
demensi baru pendidikan di Pulau
Pinang dengan tema ‘Ke Arah
Pendidikan Berkualiti dan Berkat’

Specially Crafted by | NAZZER

CARTA ORGANISASI
MAJLIS MUAFAKAT PENDIDIKAN ISLAM

PENGERUSI
EXCO AGAMA

PENGARAH JAB PENGARAH PENGERUSI
PENDIDIKAN JHEAIPP JK PENDIDIKAN
NEGERI
SETIAUSAHA MAIPP
KPP PEN

PENDIDIKAN SETIAUSAHA
PP

PENDIDIKAN

PENGERUSI PENGERUSI PENGERUSI PENGERUSI PENGERUSI PENGERUSI
MAJLIS GURU MAJLIS MUDIR MAJLIS MAJLIS GURU IKATAN GURU MAJLIS TUAN
DAN PENYELIA
TADIS TAHFIZ PENGETUA BESAR GURU
KAFA

i-Peace ◼Bermatlamat menjadi pusat
Islamic Penang kecemerlangan Pendidikan Islam Pulau
Education Centre Pinang dengan menyediakan :

Gedung Ilmu Thurath
◼Bakal menjadi pusat rujukan kitab-kitab

thurath Melayu nusantara pertama di
Malaysia.
◼Menjadi Pejabat Pentadbiran Bahagian
Pendidikan JHEAIPP
◼ Menyediakan kemudahan:

– Makmal Kelas Abad 21
– Bilik Kuliah
– Dewan Seminar
– Galeri Khazanah Ilmuan Pulau

Pinang
– Pusat Kegiatan Guru Agama Pulau

Pinang

Specially Crafted by | Nazzer 10

Pengstrukturan
Semula Bahagian
Pendidikan
JHEAIPP

Kali terakhir Skim Perjawatan Bahagian
Pendidikan disemak adalah pada tahun
2007

◼ Keperluan untuk disemak sangat diharapkan dengan
pertambahan sekolah di bawah kawalan bahagian ini,
penyeliaan dan perlaksanaan bidang tugas yang lebih yang
telah diletakkan di bawah bahagian ini.

◼ Sebagai perbandingan, Pejabat Pendidikan Daerah Utara
mempunyai 93 sekolah mempunyai hampir 70 kakitangan
termasuk pegawai seramai 42 orang.

◼ Bahagian Pendidikan JHEIPP yang mengawal 351 buah
sekolah, hanya mempunyai 4 orang pegawai.

◼ Kejayaan Bahagian Pendidikan dalam memertabatkan
pendidikan terutama kejayaan besar dalam UPKK kelas KAFA
telah digunakan sebagai salah satu kempen Pakatan
Harapan dan sewajarnya permintaan Bahagian ini
dipertimbangkan dan diluluskan.

KELAS KAFA ABAD 21

‘MENGASUH ANAK BANGSA MENYUSURI MASA DEPAN’

Oleh kerana teknologi telah maju dan menjadi bahagian penting dalam kehidupan setiap hari pelajar,
pendidik perlu mengkaji semula kurikulum dan model kelas konvensional. Para guru mengajar anak-anak
abad ke-21 di bilik darjah yang direka untuk era pelajar masa kini.

Untuk menyokong strategi pengajaran ini, struktur dan persekitaran kelas perlu menjalani transformasi.

Struktur kelas abad ke 21 bertujuan untuk mewujudkan persekitaran yang produktif di mana guru adalah
fasilitator pembelajaran dan pelajar dapat mengembangkan kemahiran yang diperlukan untuk berjaya di
tempat kerja.

Ciri-ciri bilik darjah abad ke 21:
• Berpusatkan Pelajar
• Guru sebagai fasilitator
• Rekabentuk bilik darjah fleksibel
• Integrasi teknologi
• Pembelajaran aktif
• Pembelajaran bersama
• Arahan yang berbeza
• Pembelajaran hands-on
• Penilaian berasaskan prestasi
• Pelbagai pendekatan pedagogi

Specially Crafted by | NAZZER 12

Darul Quran Pulau Pinang

KEGEMILANGAN YANG DILENYAPKAN

◼Maahad Tahfiz Negeri ditubuhkan
sekitar pertengahan 1995
bersebelahan Masjid Negeri Pulau
Pinang.

◼Telah berjaya melahirkan para
huffaz berkualiti dan profesional
terbilang di negeri ini.

◼Malangnya saat digabungkan di
bawah KolejTeknologi
Antarabangsa (KITAB), fungsi dan
produknya tenggelam dan lemah

◼Pulau Pinang antara negeri yang
tidak mempunyai Maahad Tahfiz
Negeri sendiri serta KITAB gagal
melahirkan Hafiz yang berkualiti
sehingga tiada penyertaan di
Majlis Hafazan negeri.

Madrasah MAINPP 14

PENERAJU SISTEM PENDIDIKAN ISLAM
Menggabungkan sistem pendidikan Singapura, Australia dan Jepun bagi

menghasilkan sebuah sistem pendidikan sekolah rendah terunggul di

Malaysia dengan penggunaan bahasa Arab dan Inggeris sebagai bahasa

pendidikan.

Kurikulum Madrasah MAINPP memberikan tumpuan pada tiga ciri utama
pendidikan – displin subjek, kemahiran ilmu dan pembentukan keperibadian.

• Displin subjek terdiri daripada bidang-bidang subjek seperti Agama, bahasa,
kemanusiaan & kesenian dan matematik & sains yang direka untuk memberi
murid asas yang baik dalam subjek merentasi bidang-bidang pengajian yang
berbeza.
• Kemahiran ilmu memberi tumpuan pada mengembangkan kemahiran
berfikir dan berkomunikasi murid.
• Kemahiran keperibadian dibangunkan melalui interaksi harian, serta
pengalaman pembelajaran yang berbeza yang dirancang oleh Madrasah.
Kemahiran keperibadian memberi tumpuan pada penerapan nilai-nilai Islam
yang kukuh dalam diri murid.

Dicadangkan Majlis Agama Islam Pulau Pinang mendirikan MADRASAH MAINPP di setiap daerah di
Pulau Pinang

Specially Crafted by | NAZZER

MAAHAD ISLAMI WATANI
MAJLIS AGAMA ISLAM PULAU PINANG

Objektif Kurikulum

Penubuhan Maahad Islami Watani Menggabungkan silibus MaahadTahfiz
perlu disegerakan bagi memenuhi Sains Darul Aman dan Sekolah
permintaan umat Islam Pulau Pinang Menengah Integrasi Sains Tahfiz
agar ada sebuah institusi pendidikan MAIWP.
agama menengah berasrama penuh
yang moden dan berteknologi seiring
perkembangan pendidikan terkini. .

Tapak Cadangan Pelajar

Tanah Majlis Agama Islam yang terletak Berkapasiti 600 orang terdiri dari lelaki
di Pokok Sena Kepala Batas dan perempuan.

dicadangkan dibangunkan Maahad ini.

Specially Crafted by | nazzer 15

Konvensyen SASARAN Menghimpunkan semua penghafaz
Al-Furqan Al-Quran Anak Pulau Pinang dengan
PENGUMPULAN melaksanakan aktiviti membelah
Membentuk anak bangsa DATA kitab tertentu
bertunjangkan keilmuan
E-Huffaz di perkasakan dengan
hebahan serta aktiviti di peringkat
daerah serta mengeluarkan sijil tahfiz
negeri.

MEMBUMIKAN Pelaksanaan program di peringkat
AL-QURAN kampung dan daerah dimana para
penghafaz Al-Quran diminta menjadi
CILIK guru dan dibayar saguhati
QURAN Program pengimarahan masjid
dengan menjadikan satu sudut
BIASISWA masjid sebagai tempat membetulkan
HUFFAZ dan menghafaz Al-Quran di seluruh
masjid Pulau Pinang

Diberikan kepada para penghafaz Al-
Quran Anak Pulau Pinang untuk
melanjutkan pelajaran ke peringkat
ijazah dan seterusnya

Penang International Islamic Festival

INTIPATI ACARA OBJEKTIF

Program ini menjadi bukti TILAWAH Membuka peluang kepada murid
bahawa Majlis Agama Islam HAFAZAN untuk menonjolkan bakat mereka
Negeri Pulau Pinang proaktif BERCERITA
dalam mengembangkan syiar NASYID Mengetengahkan bakat murid dari
Islam bukan sahaja kepada pelbagai budaya dikalangan murid
penduduk negeri malahan Islam berlatar belakang adat yang
bergerak melangkahi ke berbeza
seluruh negara-negara ASEAN.

Menyemai semangat kerjasama dan
saling menghormati antara negara
ASEAN

PENGLIBATAN

Terbuka kepada seluruh
sekolah-sekolah Agama negara
ASEAN

Specially Crafted by | NAZZER 17

BADAN INDUK
KEBAJIKAN ANAK PULAU PINANG

LUAR NEGARA

Kebajikan anak Pulau Pinang yang menuntut ilmu
di perantauan harus dipertingkatkan. Di bawah
MAIPP, sebanyak 7 negara yang menjadi tumpuan
anak Pulau Pinang menuntut ilmu di bidang
agama dan perubatan yang mendapat bantuan
pendidikan MAIPP.
Selain bantuan pendidikan, terdapat peruntukkan
untuk persatuan menjalankan aktiviiti serta
kebajkan yang diperuntukkan oleh MAIPP kepada
mereka.
Dicadangkan satu badan induk yang menyatukan
mereka serta menjalankan aktiviti yang lebih
terurus ditubuhkan demi kelangsungan
keprihatinan MAIPP serta dapat mengembeling
potensi anak Pulau Pinang diperantauan.

Specially Crafted by | nazzer 18

Rumah Pulau Pinang
Mesir

Mesir menjadi destinasi penting dalam pendidikan
Agama dan Perubatan.

Nama besar Universiti Al-Azhar menjadi daya tarikan
untuk penuntut ilmu menimba ilmu di situ.

Secara purata hampir 60 pelajar lepasan Sijil Tinggi
Agama Malaysia dari Pulau Pinang menyambung
pelajaran ke sana.

Terdapat 5 ke 10 orang pelajar yang menyambung
pelajaran di bidang perubatan setiap tahun ke sana.

Rumah Pulau Pinang sedia ada yang dibeli pada awal
80an tidak dapat menampung jumlah pelajar yang
ramai.

Oleh yang demikian, Kerajaan Negeri dicadangkan
membeli Rumah Pulau Pinang yang baru.

Specially Crafted by | NAZZER

JANJI KITA

Bermula Sebuah Perjalanan
Berteras Syariat Keimanan
Seluruh Usaha Dan Tumpuan
Membawa Ke Arah Kemajuan

Perjuangan Bersama
Untuk Addin Yang Tercinta
Membangun Anak Bangsa

Wataniah Sejahtera

Ini Janji Dari Kami
Penggerak Suci Luhur Budi

Dengan Wadah
Nahwal Jaudah Wal Barakah

Tiada Jalan Terlalu Mudah
Berserah KepadaNya