The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

แบบฝึกภาษาไทย ป.6 เทอม 2

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Budsabong Bud Lamai, 2022-06-02 02:47:15

แบบฝึกภาษาไทย ป.6 เทอม 2

แบบฝึกภาษาไทย ป.6 เทอม 2

แบบฝกึ ทกั ษะภาษาไทย

ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี ๖

เลม่ ท่ี ๒

สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษารอ้ ยเอ็ด เขต ๓

สานักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

คำนำ

สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษารอ้ ยเอ็ด เขต 3 ไดจ้ ัดทาแบบฝึกทักษะ
ภาษาไทยข้นึ มวี ตั ถุประสงค์เพอื่ พัฒนาทักษะพ้นื ฐานภาษาไทย เพือ่ ยกระดับผลสมั ฤทธท์ิ าง
การเรียน และเพือ่ สร้างโอกาสในการเรียนรขู้ องผู้เรียนอยา่ งทั่วถึง โดยใหโ้ รงเรียนในสังกัดทุก
แหง่ นาไปใช้ในการจัดกิจกรรมเสรมิ นอกเวลาเรียนทุกวัน แบบฝกึ ภาษาไทยช้ันประถมศึกษาปที ี่ 6
มีท้ังหมด 2 ชดุ ชุดน้เี ปน็ ชุดที่ 2 ภาคเรียนที่ 2 จานวน 100 ฉบบั เรียงลาดบั ตามความยากไป
หางา่ ยตามพฒั นาการการเรยี นรู้ของผ้เู รียน และเนื้อหาท่ีเหมาะสมสอดคล้องกับระดบั ชนั้ มี
รูปแบบกิจกรรมทหี่ ลากหลาย ซงึ่ ครผู ูส้ อนสามารถนาไปใชเ้ สริมบทเรียนในช้ันเรยี นซอ่ มเสรมิ
ผูเ้ รยี นรายบคุ คล และผู้เรียนสามารถทาแบบฝกึ ทักษะไดซ้ ้าจนเกิดความคลอ่ งแคลว่ ตามศักยภาพ
ตามความต้องการไดอ้ ย่างต่อเนอื่ ง

การจัดทาแบบฝึกภาษาไทยได้รับความรว่ มมือจากครผู สู้ อนวชิ าภาษาไทย รว่ มกนั สร้าง
และตรวจสอบความถูกตอ้ ง ศกึ ษานเิ ทศก์และผู้บริหารท่ีมคี วามเชี่ยวชาญเปน็ ทปี่ รกึ ษา
ใหค้ าแนะนา ในการปรับปรงุ และพฒั นาแบบฝึกครัง้ นี้ ขอขอบพระคุณทุกทา่ นมา ณ โอกาสน้ี
หวังเป็นอย่างยง่ิ ว่า แบบฝึกภาษาไทยชุดน้จี ะเป็นประโยชน์ ตอ่ การพฒั นาทักษาภาษาไทย และ
พัฒนาคุณภาพผูเ้ รียนภาษาไทย อย่างมีประสิทธภิ าพ

กลุ่มนิเทศติดตามและประเมนิ ผลการจดั การศกึ ษา
สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาร้อยเอ็ด เขต 3

สำรบญั

เรื่อง หนา้

คาชแ้ี จง ก
แบบฝึกท่ี 1 1
แบบฝึกท่ี 2 2
แบบฝึกท่ี 3 3
แบบฝึกที่ 4 4
แบบฝึกท่ี 5 5
แบบฝกึ ที่ 6 6
แบบฝกึ ท่ี 7 7
แบบฝึกที่ 8 8
แบบฝึกที่ 9 9
แบบฝึกที่ 10 10
แบบฝึกท่ี 11 11
แบบฝึกท่ี 12 12
แบบฝกึ ที่ 13 13
แบบฝกึ ท่ี 14 14
แบบฝกึ ที่ 15 15
แบบฝกึ ที่ 16 16
แบบฝกึ ที่ 17 17
แบบฝกึ ที่ 18 18
แบบฝกึ ท่ี 19 19
แบบฝกึ ที่ 20 20
แบบฝกึ ท่ี 21 21
แบบฝึกที่ 22 22
แบบฝึกท่ี 23 23
แบบฝึกท่ี 24 24
แบบฝกึ ท่ี 25 25

สำรบัญ(ตอ่ )

เรือ่ ง หนา้

แบบฝกึ ท่ี 26 26
แบบฝึกท่ี 27 27
แบบฝกึ ท่ี 28 28
แบบฝึกที่ 29 29
แบบฝกึ ที่ 30 30
แบบฝกึ ที่ 31 31
แบบฝกึ ท่ี 32 32
แบบฝึกท่ี 33 33
แบบฝึกท่ี 34 34
แบบฝึกท่ี 35 35
แบบฝกึ ท่ี 36 36
แบบฝึกท่ี 37 37
แบบฝกึ ที่ 38 38
แบบฝกึ ที่ 39 39
แบบฝกึ ที่ 40 40
แบบฝกึ ที่ 41 41
แบบฝึกท่ี 42 42
แบบฝกึ ที่ 43 43
แบบฝกึ ที่ 44 44
แบบฝกึ ที่ 45 45
แบบฝกึ ที่ 46 46
แบบฝกึ ที่ 47 47
แบบฝกึ ที่ 48 48
แบบฝกึ ท่ี 49 49
แบบฝกึ ที่ 50 50

สารบัญ(ตอ่ )

เรือ่ ง หนา้

แบบฝกึ ท่ี 51 51
แบบฝึกท่ี 52 52
แบบฝกึ ท่ี 53 53
แบบฝึกที่ 54 54
แบบฝกึ ที่ 55 55
แบบฝกึ ที่ 56 56
แบบฝกึ ท่ี 57 57
แบบฝึกท่ี 58 58
แบบฝึกท่ี 59 59
แบบฝึกท่ี 60 60
แบบฝกึ ท่ี 61 61
แบบฝึกท่ี 62 62
แบบฝกึ ที่ 63 63
แบบฝกึ ที่ 64 64
แบบฝกึ ที่ 65 65
แบบฝกึ ที่ 66 66
แบบฝึกท่ี 67 67
แบบฝกึ ที่ 68 68
แบบฝกึ ที่ 69 69
แบบฝกึ ที่ 70 70
แบบฝกึ ที่ 71 71
แบบฝกึ ที่ 72 72
แบบฝกึ ที่ 73 73
แบบฝกึ ท่ี 74 74
แบบฝกึ ที่ 75 75

สารบัญ(ตอ่ )

เรือ่ ง หน้า

แบบฝกึ ท่ี 76 76
แบบฝกึ ท่ี 77 77
แบบฝกึ ที่ 78 78
แบบฝกึ ท่ี 79 79
แบบฝกึ ท่ี 80 80
แบบฝึกท่ี 81 81
แบบฝึกท่ี 82 82
แบบฝึกที่ 83 83
แบบฝึกที่ 84 84
แบบฝึกที่ 85 85
แบบฝึกท่ี 86 86
แบบฝกึ ท่ี 87 87
แบบฝกึ ท่ี 88 88
แบบฝกึ ที่ 89 89
แบบฝึกที่ 90 90
แบบฝึกที่ 91 91
แบบฝึกท่ี 92 92
แบบฝึกท่ี 93 93
แบบฝึกที่ 94 94
แบบฝกึ ท่ี 95 95
แบบฝึกที่ 96 96
แบบฝกึ ที่ 97 97
แบบฝึกที่ 98 98
แบบฝกึ ที่ 99 99
แบบฝึกที่ 100 100
คณะผูจ้ ัดทา 101



คำช้แี จงกำรใช้

เมอื่ ครนู าแบบฝกึ เพอื่ พฒั นาภาษาไทยเลม่ นี้ไปใช้ ควรปฏิบตั ิดงั นี้
1. แบบฝกึ ทกั ษะ ใชป้ ระกอบการสอนเพม่ิ เติมหรือสอนเสริมกลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาไทย

ชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 ใชเ้ วลาในการทาตอ่ 1 ฉบบั เวลา15 นาที (เวลา13.00-13.15 น.)
2. ศกึ ษาคมู่ อื การใชแ้ บบฝึกเพอื่ พฒั นาทักษะภาษาไทยนใี้ ห้เขา้ ใจ
3. ชแ้ี จงขนั้ ตอนการเรียนโดยใช้แบบฝกึ เพือ่ พฒั นาทักษะภาษาไทยน้ใี ห้ นักเรียนเข้าใจ
4. แจง้ จุดประสงค์การเรยี นรู้ใหน้ กั เรียนทราบ
5. ดแู ล ใหค้ าแนะนานักเรียนทันที เมื่อนักเรยี นมขี อ้ สงสยั ซักถาม
6. เมื่อนักเรียนทาแบบฝกึ ทักษะเสรจ็ แลว้ ใหค้ รูตรวจและอธิบายเพม่ิ เติม/ให้นักเรียนทาซา้

ในแบบฝกึ ท่ีเห็นว่านักเรยี นยงั ทาไมไ่ ด้
7. ประเมนิ ผลการเรียนของนักเรยี นอย่างต่อเนอ่ื งและให้แรงเสรมิ ในการปฏบิ ัติ กจิ กรรม

ของนักเรยี น
8. บนั ทกึ ผลการประเมินหลังการจดั กจิ กรรมการเรียนรูโ้ ดยใชแ้ บบฝึกทักษะทุกครง้ั

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบับที่

แบบฝกึ ชุดที่ 101

เรื่อง การใชค้ าํ สาํ นวนภาษาใหถ้ ูกต้อง
คำชแ้ี จง ให้นักเรยี นเลอื กคําเติมลงในช่องว่างใหไ้ ดใ้ จความสมบูรณ์

ทอดกฐนิ โกฏิ พีระมดิ แมลงกดุ จ่ี ศิลาจารกึ
สังขยา กระดาษสา แก้มแทบปริ อิ่มบญุ ชาวเหนือ

๑. ภทั ริยาใช้ ……………………………..……………… ทําบัตรอวยพรวนั ขึน้ ปีใหม่
๒. ประเทศอยี ิปต์มี …………………………………………….………….จํานวนมาก
๓. มผี ู้คน้ พบ …………………………….…………………...ในป่าลกึ ของภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนอื
๔. ทกุ ครัง้ ทค่ี ณุ ยายไดท้ ําบุญท่านมีความรสู้ กึ …………………..………………………
๕. ป้าของฉนั ทาํ ……………………………………………………….…..อร่อยมาก
๖. ทางภาคอสี านม…ี ……………………….……….…มากกวา่ ทุกภาคในประเทศไทย

๗. มกี ารเลย้ี งสงั สรรค์……………………………………………………เปน็ ประจาํ ทกุ ปี
๘. คนรวยมเี งินหลายรอ้ ยลา้ น…………………………………………………..………………
๙. ธนวัฒน์ดใี จมากเขายม้ิ จน……………………………………………………………………….
๑0. คณุ ยายไปทาํ บุญ.......................................................................ทวี่ ดั ใกลบ้ า้ น

ชื่อ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝึกชุดที่ 102

คำช้ีแจง ให้นักเรียนอา่ นนิทานแลว้ จบั ใจความสําคญั

เรื่อง หนกู ับกบตวั แสบ
หนูตัวหน่ึงมสี หายรักเป็นเจ้ากบ วันหน่งึ เพ่อื นกบได้มาเอ่ยปากชวนหนไู ปเท่ียว
"น่เี จ้าหนู .. พรุ่งนี้ข้าเห็นว่าเจ้าวา่ ง สนใจไปเท่ียวกับข้าไหม "
“ไปไหนละ่ " เจ้าหนูถาม "เดีย๋ วก็รู้ บอกไปก่อนก็ไม่ตนื่ เตน้ น่ะสิ" เจ้ากบตอบ
"นไ่ี ง ข้าพาเจ้ามาเทีย่ วบา้ นท่ีขา้ อย่"ู เจ้ากบหมายถงึ บ่อนำ้ แหง่ หนง่ึ ที่อยไู่ ม่ไกล
จากบา้ นของเจ้าหนู
จากนน้ั เจา้ กบก็ได้ชวนหนูลงไปเลน่ น้ำในบ่อดว้ ยกันอกี ดว้ ย "ไมไ่ หวหรอก
ข้าวา่ ยน้ำไมเ่ ปน็ " เจ้าหนบู อกกบเพ่ือนรกั "ไม่เปน็ อันตรายอะไรหรอก มขี ้าอยไู่ มย่ อมปล่อยให้เจา้
เป็นอะไรแนน่ อน" เจ้ากบตอบ เจ้าหนไู ว้ใจกบจึงลงไปเล่นน้ำอย่างสบายใจ โดยเกาะหลังเจ้ากบ
เลน่ อยใู่ นสระ แตแ่ ลว้ เจ้ากบก็คิดสนุก อยากหกั หลงั เพื่อนหนขู ึน้ มา จงึ ทำทดี งึ เจา้ หนูจมลงไปในน้ำ
เมอื่ เหน็ เจ้าหนเู งยี บไป เจ้ากบร้สู กึ สำนกึ ผิดที่แกลง้ เจา้ หนใู หจ้ มน้ำ เจ้ากบรบี ดึงตวั เจา้ หนูใหโ้ ผล่
ขนึ้ เหนือน้ำ ในทส่ี ดุ เจ้าหนูกไ็ ดร้ ับความปลอดภยั สดุ ท้ายเจ้าหนูกบั เจ้ากบก็พากันกลบั บ้าน และ
เป็นเพอื่ นรักกันตลอด

ใจความสำคญั

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

................................................................................................................

ชื่อ สกลุ เลขท่ี

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝกึ ชดุ ท่ี 10๓
คำช้ีแจง ให้นกั เรยี นอ่านนทิ านทก่ี ําหนดให้แลว้ ตอบคำถาม

นิทานอีสป เรือ่ ง คำบน่ ของนกยงู

กาลคร้ังหนึง่ นานมาแลว้ ยงั มนี กยูงตวั หน่ึงไมพ่ อใจในน้ำเสยี ง
ของมันท่ีไม่ไพเราะเหมอื นนกร้องเพลงตวั อ่ืนๆ มนั จงึ บน่ กับเทพธดิ า

จูโนวา่ “เสยี งของขา้ ชา่ งแหบแหง้ เสยี จริงๆ ทา่ นช่วยเสกใหข้ ้ามี
น้ำเสยี งทไี่ พเราะด้วยเถดิ จะไดเ้ หมาะสมกบั ความงามของปกี และ
หางของขา้ ” มันพดู พรอ้ มกับราํ แพนขนหางของมนั ดว้ ยความภูมใิ จ
เทพธิดาจโู นไดฟ้ งั จงึ ตอบว่า “ทา่ นมขี นสวยเช่นนกี้ โ็ ชคดอี ยู่แลว้
เพราะยังมีนกอกี หลายชนดิ ทไ่ี มม่ ีขนต้ังแต่เกิดแม้แต่เสน้ เดยี ว ทา่ นจง
จําไว้ว่า ถึงทา่ นไม่มนี ้ำเสียงที่ไพเราะ แตท่ ่านก็มีขนหางท่สี วยงามมา
ทดแทน ในขณะทีน่ กทมี่ ีเสียงไพเราะหลายชนิดก็ยงั ขนสวยไม่เทา่ ขน
ของท่าน ทา่ นกน็ ่าจะพอใจในสง่ิ ที่ธรรมชาติไดส้ ร้างใหท้ า่ นมา

๑.จากเรอ่ื งมตี ัวละครใครบ้าง
ตอบ ........................................................................................................
๒.เหตกุ ารณ์เกดิ ขึน้ ทไ่ี หน
ตอบ .........................................................................................................
๓.เกิดเหตกุ ารณ์อะไร
ตอบ ...........................................................................................................

๔.ผลของเหตกุ ารณเ์ ปน็ อย่างไร
ตอบ .......................................................................................................
๕.ขอ้ คดิ ทไี่ ด้จากเรอื่ งทอี่ ่าน
ตอบ .......................................................................................................

ช่ือ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝกึ ชดุ ท่ี 104

คำช้แี จง ใหน้ กั เรียนเขยี นคําอ่านวนั เดอื น ปี แบบไทย


๓ ฯ ๑ อ่านว่า...............................................................................................

3

1 ฯ 8 อา่ นว่า...............................................................................................

6 ฯ 5 อา่ นวา่ ...............................................................................................
4
7 ฯ 9 อ่านว่า...............................................................................................
2
9
4 ฯ 2 อ่านว่า...............................................................................................
7
5 ฯ ๑ อา่ นวา่ ...............................................................................................
6
2 ฯ 4 อา่ นว่า...............................................................................................

ชื่อ สกลุ เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับที่

แบบฝึกชุดท่ี 105

คำสง่ั จงเลอื กคาํ ทก่ี ําหนดใหเ้ ตมิ ลงในตารางให้ถกู ต้อง

ลิขสิทธิ์ ปาปิรสุ อบายมขุ สนุ ทรียภาพ พีระมดิ ถล่ม จรวด ภมู ภิ าค
สมบตั ิพสั ถาน โศกนาฏกรรม ซากปรักหักพงั ภูมิใจ คณะกรรมการ
สูจิบัตร วฒั นธรรม เหตกุ ารณ์ สามารถ ประวตั ศิ าสตร์ โบราณสถาน

๒ พยางค์ ๓ พยางค์ ๔ พยางค์ ๕ พยางค์

ช่ือ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝึกชุดที่ 10๖

การอา่ นตัวเลข ๑-๙ ในอดตี

๑ = เอก
๒ = โท
๓ = ตรี
๔ = จัตวา (จัด-ตะ-วา)
๕ = เบญจ (เบน็ -จะ)
๖ = ฉ (ฉอ,ฉอ้ ,ฉะ)
๗ = สัปต,สัต,สัตตะ (สบั -ตะ,สดั ,สัด-ตะ)
๘ = อฐั (อดั )
๙ = นพ (นบ)
คำชีแ้ จง ใหน้ าํ ตัวเลขไทยเติมลงในชอ่ งว่างและเขยี นคาํ ใหต้ รงคําอา่ น

๑๒ ๓ ๔๕ ๖ ๗ ๘ ๙

................................ .....................................อ่านว่า สับ-ตะ

................................ .....................................อา่ นวา่ อดั

................................ .....................................อา่ นวา่ จัด-ตะ-วา

................................ .....................................อ่านว่า เบน็ -จะ

............................... ......................................อ่านว่า นบ

............................... ......................................อา่ นวา่ ฉอ,ฉอ้ ,ฉะ

ชื่อ สกลุ เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับที่

แบบฝกึ ชดุ ท่ี 107

คำทีม่ ีความหมายนยั ตรงและโดยนยั
ความหมายนยั ตรง คอื ความหมายทใี่ ชต้ ามปกติในภาษา
ความหมายโดยนยั คอื ความหมายของคาํ ที่ไมใ่ ชธ่ รรมดาแต่เปน็ ความหมายเชงิ
เปรยี บเทียบ(อปุ มา)

คำ ความหมายตรง ความหมายเปรียบเทยี บ(แฝง)
หนิ เขาขว้างกอั นหิน แบบฝึกหดั ท่โี รงเรียนวันน้ีหนิ จริ งๆ
หมู แม่พาฉนั ไปกนิ หมกู ระทะ แบบฝกึ หัดท่ีโรงเรียนวันน้ีหมูมากๆ

คำช้แี จง จงนําคาํ ทีก่ ําหนดมาแต่งประโยคท่ีมีความหมายตรงและความหมายแฝง

1. เปรยี้ ว ความหมายตรง..............................................................................................
ความหมายแฝง..............................................................................................................

2. ไถ ความหมายตรง....................................................................................................
ความหมายแฝง..............................................................................................................

3. หวาน ความหมายตรง.......................................................................................
ความหมายแฝง..............................................................................................................

ชื่อ สกลุ เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝกึ ชุดที่ 108
คำชแี้ จง จับคสู่ าํ นวนและความหมายโดยนาํ ตวั อักษร ก – ญ มาวางไว้หน้าขอ้ ๑ – ๑๐

ตัวอักษร ขอ้ สำนวน ตวั อักษร ความหมาย

1 โปรง่ ใส ก ไม่ลงรอยกนั ขัดกันหกั ร้างกัน
2 น็อตหลดุ
3 ขบเหลี่ยม ข แสดงความคิดเห็นทแ่ี ตกตางออกไป
4 แกะดำ
5 มรี ะดบั ค อาการเตะเพอ่ื ทําร้ายฝา่ ยตรงข้าม

6 มองตา่ งมุม ง ชัดเจน ไมม่ ลี บั ลมคนใน
7 กิ้งกา่ ฟาดหาง
8 อมุ้ จ ยง้ั ไมอ่ ยพู่ ูดโพลง่ ออกมาหรือแสดง
9 แจง้ เกดิ
10 ภาษาดอกไม้ อารมณท์ ไี่ ม่สมควร

ฉ คาํ พูดทไ่ี พเราะ รน่ื หพู ดู ไปทางทด่ี ี

ช ลกั พาตวั ไป เพือ่ นาํ ไปฆ่า

ซ คนชั่วในกลุม่ คนดี

ฌ คณุ ภาพดีมมี าตรฐานสงู

ญ เร่ิมมชี อ่ื เสียงเป็นทรี่ ูจ้ กั หรอื เปน็ ที่

ยอมรับในวงการนน้ั ๆ

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝกึ ชดุ ที่ 109

คาํ ช้ีแจง เตมิ คําขึน้ ตนและคาํ ลงทายจดหมายสาํ หรบั บุคคลทวั่ ไป ในตารางที่กําหนด
ใหเหมาะสม

บุคคลท่ตี ดิ ต่อ คำขน้ึ ต้น คำลงท้าย

คณุ พอ่ คณุ แม่

ญาตผิ ใู้ หญ่ เช่น ปู่ ย่า ตา ยาย
ลุง ป้า นา้ อา

พ่ีหรอื ญาติชน้ั พี่

พระภิกษุทวั่ ไป

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝกึ ชดุ ที่ 110
คำช้ีแจง กรอกใบสมคั รเขาเรียนตอระดับชน้ั มธั ยมศึกษาปท่ี ๑ ตอไปน้ี

ชื่อ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝึกชดุ ที่ 111
คำชี้แจง กรอกแบบฝากส่งพัสดุไปรษณียภัณฑ์ ตอไปน้ี

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 112

คำชแ้ี จง เขยี นประโยคใหส้ อดคลอ้ งกบั รปู ภาพท่ีกำหนดให้

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 113

คำชแ้ี จง เขยี นประโยคใหส้ อดคลอ้ งกบั รปู ภาพท่ีกำหนดให้

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝึกชุดที่ 114

คำชแี้ จงเขยี นข้อความให้สอดคล้องกบั ภาพตามจินตนาการของนกั เรยี น

ชื่อ สกลุ เลขที่

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับที่

แบบฝกึ ชุดที่ 115

คำช้ีแจง เขียนข้อความให้สอดคลอ้ งกับภาพตามจินตนาการของนกั เรียน
พร้อมตง้ั ชือ่ ข้อความ

ช่ือ สกลุ เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับท่ี

แบบฝกึ ชุดที่ 116

คำช้แี จง ให้นกั เรยี นกากบาท ( x ) ลงในชอ่ งทเ่ี ปน็ คำเป็นและคำตาย

ข้อ คำ คำเปน็ คำตาย ขอ้ คำ คำเปน็ คำตาย

๑. ยักษ์ ๒๑. แผนการ
๒. ทณั ฑ์ ๒๒. ปรุง
๓. พจน์ ๒๓. บาตร
๔. ราตรี ๒๔. ผลิ
๕. พยศ ๒๕. งุ่มง่าม
๖. ภาค ๒๖. ศตวรรษ
๗. ธาตุ ๒๗. รหัส
๘. โจทย์ ๒๘. พษิ
๙. พรต ๒๙. ลมหวน
๑๐. นาที ๓๐. เศียร
๑๑. นาค ๓๑. รากษส
๑๒. เปรต ๓๒. บาป
๑๓. ผอบ ๓๓. พลัง
๑๔. พลุ่งพลา่ น ๓๔. ผลึก
๑๕. เมรุ ๓๕. ปฏิวัติ
๑๖. เผอเรอ ๓๖. หงอย
๑๗. บนั ดาล ๓๗. ปราบ
๑๘. จอด ๓๘. ววิ ัฒน์
๑๙. ผดิ พลาด ๓๙. ร่งุ โรจน์
๒๐. ลูกเกด ๔๐. เงนิ

ชื่อ สกลุ เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 117

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 118

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 119

คําชีแ้ จง เลอื กขอความที่กาํ หนดให ลงในชองตารางทกี่ ําหนด

ช่ือ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 120

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝึกชุดที่ 121

คาํ ช้แี จง ขดี เสนใตคําทมี่ คี วามหมายโดยนยั จากประโยคทก่ี ําหนดให แลวนําคาํ นัน้ ไปแตง
ประโยคใหม่ให้ถูกตองและสละสลวย

ชื่อ สกลุ เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับท่ี

แบบฝึกชดุ ท่ี 122

คำช้ีแจง จบั ค่สู ำนวนใหต้ รงกับความหมาย

__________ 1 เกย่ี วโยงกันไปเปน็ ทอดๆ ก. ผกั ชโี รยหนา้

__________ 2 ไมม่ ีหนทางไป ข. จบั ปลาสองมอื

__________ 3 ทำจนสุดความสามารถ ค. ขมิ้นกบั ปูน

__________ 4 รนหาเรื่องเดือดรอ้ น ง. ชงิ สกุ กอ่ นห่าม

__________ 5 ทำดีแต่เพยี งผิวเผิน จ. แกวง่ เทา้ หาเส้ยี น

__________ 6 ปล่อยท้งิ ไป ฉ. จนตรอก

__________ 7 น่งิ เฉยไมเ่ ดอื ดร้อน ช. หญา้ ปากคอก

__________ 8 ทำอย่างลวกๆ ทำพอเสร็จไปคราวหน่งึ ๆ ซ. ท้งิ ทวน

__________ 9 พูดไม่ออกเพราะเกรงจะมีภยั แก่ตนหรอื อ่นื ฌ. แขวนนวม

__________10 อยากไดส้ องอยา่ งพร้อมๆ กัน ญ. มวยล้ม

__________11 คนุ้ เสียจนมองข้ามไป ฎ. ลอยแพ

__________12 เลิก, หยุด ฐ. พระอฐิ พระปูน
ฑ. สกุ เอาเผากนิ
ฒ. งูกนิ หาง
ณ. นำ้ ทว่ มปาก

ช่ือ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝกึ ชุดท่ี 123

คําชแ้ี จง เลือกสาํ นวน สุภาษติ ที่กําหนดใหเตมิ ลงในชองวางใหเหมาะสม

ช่ือ สกลุ เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝกึ ชุดที่ 124

คาํ ชีแ้ จง เตมิ สาํ นวน สภุ าษติ ใหตรงกบั ภาพพรอมบอกความหมายใหถูกตอง

ช่ือ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝึกชดุ ท่ี 125

คําชแ้ี จง เลอื กสาํ นวน หรือสภุ าษติ ทีช่ อบท่สี ุดแลววาดภาพประกอบใหสวยงาม

ช่ือ สกลุ เลขท่ี

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝกึ ชุดที่ 126

คาํ ช้แี จง เขียนขอความทกี่ ําหนดใหลงในตาราง “คณุ ธรรมนาํ สขุ ” ใหสอดคลองกัน

ชื่อ สกลุ เลขท่ี

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ที่

แบบฝกึ ชุดท่ี 127

คาํ ช้แี จง แยกขอความทีก่ ําหนดให ลงในชองตาราง

ช่ือ สกลุ เลขที่

แบบฝึ กทกั ษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบับท่ี

แบบฝึกชุดท่ี 128

คาํ ช้แี จง เตมิ บทอาขยานท่ีขาดหายไปใหสมบรู ณ์

ช่ือ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝกึ ชุดที่ 129

คาํ ชแี้ จง อานบทอาขยาน “ผชู นะ” และบอกขอคิดทไี่ ด

ชื่อ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 130

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 131

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 132

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 133

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 134

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดับช้ันประถมศึกษาปี 6
สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเ่ีขต ๓
// ฉบับที่

แบบฝึกชุดท่ี 135

คำช้แี จง เลือกคำภาษาถิ่นท่ชี อบท่ีสดุ จำนวน 5 คำ นำไปแต่งประโยค

ชื่อ สกุล เลขที่

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 136

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 137

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 138

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 139

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 140

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 141

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 142

ชื่อ สกุล เลขท่ี

แบบฝึ กทักษะภาษาไทย ระดบั ช้ันประถมศึกษาปี 6
สานกั งานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาร้อยเอด็ ทเี่ขต ๓
// ฉบบั ท่ี

แบบฝึกชดุ ที่ 143

ชื่อ สกุล เลขท่ี


Click to View FlipBook Version