The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ayzaenmni, 2021-05-07 03:30:22

RPT MATEMATIK TAHUN 2.docx

MATEMATIK TAHUN 2 | 2021
KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA
SEKOLAH KEBANGSAAN API API MILE 1.4 Jln.Tuaran, Jln. Bukit Padang Luyang, 88300 KOTA KINABALU.
Tel : 088-314191
Faks : 088-213196
Email : [email protected]
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN
MATEMATIK TAHUN 2 (2021)


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 1 (20–22.01.2021) : 2 (25-29.01.2021) : 3 (01-05.02.2021) : 4 (08-09.02.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK : 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1000
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
1.1 Nilai Nombor.
1.2 Menulis nombor. 1.3 Rangkaian nombor.
1.4 Nilai tempat.
Murid boleh:
1.1.1 Menamakan nombor hingga 1000:
(i) Membaca sebarang nombor yang diberi dalam perkataan.
(ii) Menyebut sebarang nombor yang diberi dalam bentuk angka.
(iii) Memadan angka dengan namanya dalam perkataan.
1.1.2 Menentukan nilai nombor hingga 1000:
(i) Menunjukkan kuantiti bagi nombor
yang diberi.
(ii) Memadankan kumpulan objek
dengan nombor.
(iii) Membandingkan nilai dua nombor.
(iv) Menyusun kumpulan objek mengikut
tertib menaik dan tertib menurun.
1.2.1 Menulis nombor dalam angka dan perkataan.
1.3.1 Membilang nombor.
1.3.2 Melengkapkan sebarang rangkaian nombor.
1.4.1 Menyatakan nilai tempat dan nilai digit bagi sebarang nombor.
1.4.2 Mencerakin sebarang nombor mengikut nilai tempat dan nilai digit.
1
Menyatakan sebarang nombor hingga 1000.
2
Menentukan nilai nombor dan menyusun nombor dalam tertib.
3
• Menganggar dan membundar sebarang nombor.
• Melengkapkan rangkaian dan pola nombor.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan nombor.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan nombor dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan nombor dengan kreatif dan inovatif.
CUTI PERISTIWA PROGRAM MERENTAS DESA SEKOLAH 05.02.2021 CUTI TAHUN BARU CINA 10-13.02.2021
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 5 (15-19.02.2021) : 6 (22-26.01.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK : 1.0 NOMBOR BULAT HINGGA 1000
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
1.5 Menganggar.
1.6 Membundarkan nombor. 1.7 Pola nombor.
1.8 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
1.5.1 Memberi anggaran bilangan objek yang munasabah.
1.6.1 Membundarkan nombor bulat hingga ratus terdekat.
1.7.1 Mengenal pasti pola bagi siri nombor yang diberi.
1.7.2 Melengkapkan pelbagai pola nombor yang mudah.
1.8.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi harian.
1
Menyatakan sebarang nombor hingga 1000.
2
Menentukan nilai nombor dan menyusun nombor dalam tertib.
3
• Menganggar dan membundar sebarang nombor.
• Melengkapkan rangkaian dan pola nombor.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan nombor.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan nombor dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan nombor dengan kreatif dan inovatif.
CUTI PERISTIWA PROGRAM SUKAN TAHUNAN SEKOLAH 26.02.2021
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 7 (01-05.03.2021) : 8 (08-12.03.2021) : 9 (15-19.03.2021)
: 10 (22-26.03.2021) : 11 (05-09.04.2021) : 12(12-16.04.2021) : 13 (19-23.04.2021) : 14 (26-30.04.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK : 2.0 OPERASI ASAS
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
2.1 Tambah dalam lingkungan 1000.
2.2 Tolak dalam lingkungan 1000.
2.3 Darab dalam lingkungan 1000.
Murid boleh:
2.1.1 Menambah dua nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
2.1.2 Menambah tiga nombor hasil tambah dalam lingkungan 1000.
2.2.1 Menolak dua nombor dalam lingkungan 1000. 2.2.2 Menolak dua nombor dari satu nombor dalam lingkungan 1000.
2.3.1 Mendarab dalam lingkungan fakta asas. 2.3.2 Mendarab nombor satu digit dengan 10.
1
Membaca ayat matematik yang melibatkan operasi asas.
2
Menentukan dan menerangkan ayat matematik yang melibatkan operasi asas.
3
Menyelesaikan ayat matematik dan menentukan kewajaran jawapan yang melibatkan operasi asas.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan operasi asas.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan operasi asas dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan operasi asas secara kreatif dan inovatif.
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL 27.03.2021 - 04.04.2021
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 15 (03–07.05.2021) : 16 (10-14.05.2021) : 17 (17-21.05.2021)
: 18 (24-28.05.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK : 2.0 OPERASI ASAS
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
2.4 Bahagi dalam lingkungan 1000.
2.5 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
2.4.1 Membahagi dalam lingkungan fakta asas.
2.4.2 Membahagi sebarang nombor dua digit dengan 10.
2.5.1 Mereka cerita masalah tambah, tolak, darab dan bahagi dalam lingkungan 1000.
2.5.2 Menyelesaikan masalah tambah, tolak, darab dan bahagi yang melibatkan situasi harian.
1
Membaca ayat matematik yang melibatkan operasi asas.
2
Menentukan dan menerangkan ayat matematik yang melibatkan operasi asas.
3
Menyelesaikan ayat matematik dan menentukan kewajaran jawapan yang melibatkan operasi asas.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan operasi asas.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan operasi asas dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan operasi asas secara kreatif dan inovatif.
CUTI HARI RAYA AIDIL FITRI 11-14.05.2021
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 19 (14-18.06.2021) : 20 (21-25.06.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK : 3.0 PECAHAN DAN PERPULUHAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
3.1 Pecahan wajar.
3.2 Perpuluhan.
Murid boleh:
3.1.1 Mengenal pasti dan menyebut pecahan wajar yang pengangkanya 1 dan penyebutnya hingga 10. 3.1.2 Menamakan pecahan wajar yang pengangkanya hingga 9 dan penyebutnya hingga 10.
3.1.3 Mewakilkan gambar rajah mengikut pecahan yang diberi.
3.1.4 Menulis pecahan wajar yang diberi.
3.1.5 Membanding nilai dua pecahan wajar yang diberi.
3.2.1 Menukar pecahan persepuluh kepada perpuluhan.
3.2.2 Menyebut perpuluhan sifar perpuluhan satu hingga sifar perpuluhan sembilan.
3.2.3 Menunjuk nombor perpuluhan 0.1 hingga 0.9.
3.2.4 Mewakilkan gambar rajah mengikut perpuluhan diberi.
3.2.5 Menulis perpuluhan yang diberi.
3.2.6 Membanding nilai dua perpuluhan yang
diberi.
1
Menyatakan pecahan wajar dan perpuluhan.
2
• Menulis pecahan wajar dan perpuluhan.
• Mewakilkan gambar rajah bagi pecahan wajar dan perpuluhan yang diberi.
3
Menyelesaikan ayat matematik dan menentukan kewajaran jawapan yang melibatkan operasi asas.
4
Membandingkan dua nilai pecahan wajar, dua nilai perpuluhan dan nilai pecahan dengan nilai perpuluhan yang diberi.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan pecahan dan perpuluhan dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan pecahan dan perpuluhan secara kreatif dan inovatif.
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN TAHUN (29.05.2021 – 13.06.2021) CUTI HARI WESAK (26.05.2021) CUTI PESTA KAAMATAN (31.05.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 21 (28.06-02.07.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI
TAJUK : 3.0 PECAHAN DAN PERPULUHAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
3.3 Pecahan dan Perpuluhan. 3.4 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
3.3.1 Membanding nilai pecahan dan nilai perpuluhan yang diberi.
3.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi harian.
1
Menyatakan pecahan wajar dan perpuluhan.
2
• Menulis pecahan wajar dan perpuluhan.
• Mewakilkan gambar rajah bagi pecahan wajar dan perpuluhan yang diberi.
3
Menyelesaikan ayat matematik dan menentukan kewajaran jawapan yang melibatkan operasi asas.
4
Membandingkan dua nilai pecahan wajar, dua nilai perpuluhan dan nilai pecahan dengan nilai perpuluhan yang diberi.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan pecahan dan perpuluhan dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan pecahan dan perpuluhan secara kreatif dan inovatif.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 22 (05-09.07.2021) : 23 (12-16.07.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK : 4.0 WANG
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
4.1 Wang kertas dan duit syiling.
4.2 Tambah wang.
4.3 Tolak wang
4.4 Darab wang
Murid boleh:
4. 1.1 Mengenal pasti mata wang Malaysia hingga RM100.
4.1.2 Menentukan nilai wang hingga RM100.
4.2.1 Menambah dua nilai wang hasil tambahnya hingga RM100.
4.2.2 Menambah tiga nilai wang hasil tambahnya hingga RM100.
4.3.1 Menolak dua nilai wang dalam lingkungan RM100. 1.7.1 Menolak dua nilai wang dari satu nilai wang dalam lingkungan RM100.
4.4.1 Mendarab nilai wang dan hasil darabnya hingga RM100.
1
Menyatakan wang hingga RM100.
2
Menentukan nilai wang hingga RM100.
3
• Menentukan kewajaran jawapan bagi penyelesaian ayat matematik melibatkan wang.
• Menjelaskan pengurusan kewangan yang efektif.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan wang.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan wang dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan wang secara kreatif dan inovatif.
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL (17.07.2021 – 25.07.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 24(26-30.07.2021) : 25(02-08.08.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK : 4.0 WANG
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
4.5 Bahagi wang.
4.6 Simpanan dan pelaburan.
4.7 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
4.5.1 Membahagi nilai wang dalam lingkungan RM100.
4.6.1 Menguruskan kewangan secara efektif sebagai asas kepada simpanan dan perbelanjaan.
4.7.1 Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan situasi harian..
1
Menyatakan wang hingga RM100.
2
Menentukan nilai wang hingga RM100.
3
• Menentukan kewajaran jawapan bagi penyelesaian ayat matematik melibatkan wang.
• Menjelaskan pengurusan kewangan yang efektif.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan wang.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan wang dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan wang secara kreatif dan inovatif.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 26 (09-13.08.2021) : 27(16-20.08.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK : 5.0 MASA DAN WAKTU
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
5.1 Waktu dalam jam dan minit.
5.2 Perkaitan dalam waktu. 5.3 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
5.1.1 Mengenal tanda senggatan minit pada muka jam. 5.1.2 Menyatakan dan menunjukkan waktu dalam jam dan minit.
5.1.3 Menukar waktu dalam jam dan minit daripada perkataan kepada angka dan sebaliknya.
5.1.4 Merekod waktu dalam jam dan minit.
5.2.1 Menyatakan perkaitan hari dengan jam dan jam dengan minit.
5.3.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi harian.
1
Menyatakan tanda senggatan lima minit pada muka jam dan boleh menyatakan waktu dalam jam dan minit.
2
Menukar waktu dalam jam dan minit daripada perkataan dan angka dan sebaliknya serta menyatakan hari dengan jam dan jam dengan minit.
3
Merekodkan waktu dalam jam dan minit serta menentukan kewajaran jawapannya.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan masa dan waktu.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan masa dan waktu dengan pelbagai strategi
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan masa dan waktu secara kreatif dan inovatif.
CUTI MAAL HIJRAH ( 10.08.2021 )
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 28 (23.08.2021)
: 29 (30.08-03.09.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK : 6.0 UKURAN DAN SUKATAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
6.1 Panjang.
6.2 Jisim
Murid boleh:
6.1.1 Mengenal unit panjang.
6.1.2 Mengukur panjang. 6.1.3 Menganggar panjang.
6.2.1 Mengenal unit jisim. 6.2.2 Menimbang objek. 6.2.3 Menganggar jisim.
1
Mengenal ukuran dan sukatan dalam sentimeter, meter, gram, kilogram, mililiter dan liter.
2
Mengukur panjang, menimbang berat dan menyukat isi padu cecair.
3
Menganggar dan membanding ukuran dan sukatan dan menentukan kewajaran jawapan.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan ukuran dan sukatan.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan ukuran dan sukatan dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan ukuran dan sukatan secara kreatif dan inovatif.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 30 (06-10.09.2021) : 31 (20-24.09.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK : 6.0 UKURAN DAN SUKATAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
6.3 Isi padu cecair.
6.4 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
6.3.1 Mengenal unit isi padu cecair.
6.3.2 Menyukat isi padu cecair. 6.3.3 Menganggar isi padu cecair.
6.4.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi harian.
1
Mengenal ukuran dan sukatan dalam sentimeter, meter, gram, kilogram, mililiter dan liter.
2
Mengukur panjang, menimbang berat dan menyukat isi padu cecair.
3
Menganggar dan membanding ukuran dan sukatan dan menentukan kewajaran jawapan.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan ukuran dan sukatan.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan ukuran dan sukatan dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan ukuran dan sukatan secara kreatif dan inovatif.
CUTI HARI KEBANGSAAN (31.08.2021)
CUTI SEKOLAH PERTENGAHAN PENGGAL (11.09.2021 – 19.09.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 32 (27-30.09.2021) : 33 (04-08.10.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: SUKATAN DAN GEOMETRI
TAJUK : 7.0 RUANG
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
7.1 Bentuk tiga dimensi.
7.2 Bentuk dua dimensi.
7.3 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
7.1.1 Mengenal pasti bentuk tiga dimensi berdasarkan huraian ciri-cirinya.
7.1.2 Mengenal pasti bentuk asas bagi bentuk tiga dimensi.
7.1.3 Mengenal pasti pelbagai bentangan bentuk tiga dimensi.
7.2.1 Mengenal pasti bentuk dua dimensi berdasarkan huraian ciri-cirinya.
7.2.2 Melukis bentuk asas bagi bentuk dua dimensi.
7.3.1 Menyelesaikan masalah yang melibatkan situasi harian.
1
Memperihalkan bentuk dua dimensi dan tiga dimensi.
2
Mengenal pasti bentuk asas dua dimensi dan tiga dimensi.
3
• Menentukan bentuk tiga dimensi berdasarkan bentangan.
• Melukis bentuk asas dua dimensi
• menentukan kewajaran jawapan.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan ruang.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan ruang dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan ruang secara kreatif dan inovatif.
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU : 34 (11-15.10.2021) : 35 (18-22.10.2021)
: 36 ( 25-29.10.2021)
BIDANG PEMBELAJARAN: STATISTIK DAN KEBARANGKALIAN
TAJUK : 8.0 PENGURUSAN DATA
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
PERNYATAAN STANDARD PENTAKSIRAN (CADANGAN AKTIVITI PEMBELAJARAN)
8.1 Mengumpul, mengelas dan menyusun data.
8.2 Carta palang.
8.3 Penyelesaian masalah.
Murid boleh:
8.1.1 Mengumpul data berdasarkan situasi harian.
8.2.1 Membaca dan mendapatkan maklumat dari carta palang.
8.3.1 Menyelesaikan masalah melibatkan situasi harian.
1
Membaca maklumat dari carta palang.
2
Mengumpul data dari situasi harian.
3
Menentukan kewajaran jawapan bagi maklumat yang diberi pada carta palang.
4
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan carta palang.
5
Menyelesaikan masalah harian yang rutin melibatkan carta palang dengan pelbagai strategi.
6
Menyelesaikan masalah harian yang bukan rutin melibatkan carta palang secara kreatif dan inovatif
CUTI HARI MALAYSIA (16.09.2021) CUTI MAULIDUR RASUL (19.10.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN MATEMATIK KSSR TAHUN 2_DPK 2.0 2021_ SK API API KOTA KINABALU_IRENE GABRIEL
MINGGU 37
CUTI PERISTIWA PROGRAM PERKHEMAHAN KOKURIKULUM (01.11.2021) CUTI DEEPAVALI (03 - 05.11.2021)
MINGGU 38 MINGGU 39
AKTIVITI PASCA PENTAKSIRAN
ZIARAH CAKNA PROGRAM 3K PROGRAM KARNIVAL HEM
PROGRAM LAWATAN
PENGEMBALIAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN TAHAP 2 2021
MINGGU 40
PENGURUSAN AKHIR TAHUN
MAJLIS APRESIASI DAN KECEMERLANGAN MURID
MINGGU 41-42
MINGGU PENGURUSAN AKHIR TAHUN
SESI PENDAFTARAN TAHUN 1 SESI 2022 PENYERAHAN BUKU TEKS TAHAP 1 DAN 2 SESI 2022
CUTI AKHIR TAHUN
(KUMPULAN A: 10.12.2021 – 31.12.2021, KUMPULAN B: 10.12.2021 – 31.12.2021)
DISAHKAN OLEH : EN. MOHD HAFIZ ZURAIMY BIN DAMSAH_GURU BESAR SK API APIKOTA KINABALU DIKEMASKINI : 20.01.2021


Click to View FlipBook Version
Previous Book
《1只小猪和100只狼》
Next Book
3-ใบงานที่ 8